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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学端午节活动主持稿篇一
甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好！
乙：本次升旗仪式由我们xx中队主持。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。
乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。
甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。
乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。
合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始！
甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。
乙：护旗手是xx两名少先队员。
甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。
乙：下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带！
甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合：升国旗，奏国歌，唱国歌！
合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是：乐学创新求美简体
我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会发展
我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建
甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。
甲：是啊！两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。
乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话
甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。
乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家！
小学端午节活动主持稿篇二
甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好！
乙：本次升旗仪式由我们六四xx中队主持。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。
乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的波澜。
甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。
乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。
合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始！
甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。
乙：护旗手是xx两名少先队员。
甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。
乙：下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带！
甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合：升国旗，奏国歌，唱国歌！
合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是：乐学 创新 求美 简体
我们的学风是：学会做人 学会学习 学会合作学会发展
我们的校训是：求真 求实 求新 求特 发展特色 创建名校
甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。
甲：是啊！两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。
乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话
甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。
乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家！
小学端午节活动主持稿篇三
2、敬爱的老师
3、亲爱的同学们
合：大家下午好！
1、乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声，
2、我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。
3、节分端午自谁言，
4、万古传闻为屈原
1、两千多年前的一个五月，屈原走了，
2、走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。
3、天旋地转，沧海桑田，
4、屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光
12、在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂，
34、共同纪念这个特殊节日。
合：20xx年“迎端午，庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始！
1、五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
2、五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
3、年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，
4、还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。
1、请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。
节目一：诗词联诵
1、听，龙舟竞渡鼓声震天，
2、看，梦想启航的腰鼓也乐翻了天。
1、请欣赏《端午童谣》。
节目二
3、两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴，
4、他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在中华儿女的心中。
3、请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》，
节目六：
1、你说，读书好不好呢？
2、当然好了，通过读书我可以学到很多的知识，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了很多的快乐！
1、是吗？咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的，
2、请欣赏相声《读书好》
节目三：
3、少年强则国强，少年富则国富，
4、少年儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。
节目四：
1、接下来，请欣赏，悦阅社团带来的《鲁冰花》
节目五
2、端午的呼唤绵长久远；
4、端午的思念永远不变！
3、请欣赏快乐读书社团带给大家的：
节目七：
1、快乐读书社团表演的好不好！大家想不想再听一段相声呢？
2、有请xx和xx带给大家的《节日快乐》
节目八：
3、黑黑的天空低垂，
4、亮亮的繁星相随，
3、二二班的孩子们就像美丽的繁星，
4、双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
3、请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。
节目九
1、《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大，
2、是的，我们不再是牙牙学语的婴儿，
3、我们学会了走路，也学会了读书，
4、学会了思考，也学会了感恩！
1、请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》！
节目十一
2、中国是一个诗的国度。
3、诗歌的历史源远流长、名家辈出。
4、最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。
结束语：
1、轻叩诗歌的大门，我们的面前呈现了一个美丽的世界
2、乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力
3、让我们继续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中
4、让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生
1、古往今来，中华儿女在端午节纪念屈原。
2、弘扬民族精神，抒发爱国情怀。
3、这就是端午情节。
4、值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦！
1和2合：祝愿我们的班级和谐进步。
3和4合：祝愿我们的.学校越办越好！
1234合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！祝愿我们的生活幸福安康！
祝大家端午节快乐。
接下来是社团包粽子比赛。
小学端午节活动主持稿篇四
(丙)琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊
(丙)来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧，他们穿着棉鞋多调皮!
(丙)有爱的童年，如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
(丙)一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
5.粽子达人赛
(甲)，我想请你猜个谜语，好吗?
(乙)你说。
(甲)一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的;闻着，香喷喷的;吃着，甜滋滋的。
(乙)接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
(甲)一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
(乙)今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
(甲)队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
(合)老师们、同学们、家长朋友们，再见!
小学端午节活动主持稿篇五
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（乙）来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。
（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）
（甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）
（乙）谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
（领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
1、古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
（丙）下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2、舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
（甲），我想请你猜个谜语，好吗？
（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
（乙）请各中队有序退场。
（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！
