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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
诗文朗读主持词开场白和结束语篇一
女：满怀着丰收的憧憬。
男：迎着幸福的渴望，
女：带着诚挚的祝福。
男：昂首阔步向我们走来的是——
合：建国六十周年的光辉节日。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鸽一起自由翱翔，
男：欢庆的歌声就要唱响
女：把祝福献给祖国、献给人民、献给我们亲爱的党
男：祝愿我们的祖国蒸蒸日上!
女：祝愿我们的人民幸福安康!
男：祝福我们的党与日月同辉!
女：祝福我们的前程无比辉煌!
合：现在开始!
男：出席今天活动的领导有包永明书记、顾美娟校长、纪卫东校长，以及学校各部门的负责同志、各年级的年级主任。
女：担任今天比赛评委的是：包永明书记、顾美娟校长、纪卫东校长、保华主任、陈伟军主任、朱建华主任、方佑龙主任、秦瑞礼主任和刘林涛老师。
男：五星红旗，是炎黄子孙图腾的标记
女：五星红旗，是华夏儿女魂牵的记忆
男：五星红旗，是奥运英雄争金夺银的力量之源
女：五星红旗，把全世界中国人的心连在了一起
男：首先，请听初一(4)班的朗诵《红旗飘飘》，指导老师：朱莉。
男：强大的国家充满了刚强的力量，
女：自由的人民编织着美好的希望。
男：祖国的悠久历史让每一个炎黄子孙为之骄傲
女：祖国的现代文明让每一个中华儿女为之自豪
男：请听初二(5)班的朗诵《祖国啊，我为你自豪!》，指导老师：陶蔚。
男：60年风雨兼程，
女：60载春华秋实，
男;13亿儿女用心演唱着一首响彻寰宇的颂歌——《我的祖国》。
女：请听初一(3)班同学的诗朗诵《我的祖国》，指导老师：蔡蓓。
男：老师们、同学们，在评委慎重的打分和工作人员紧张的计算之后，现在我宣布初一(4)班和初二(5)班的得分┅┅。
男：20__年5月12日，汶川发生了特大地震，多少无辜的生命瞬间湮灭。
女：灾难无情人有情，大灾面前有大爱。
男：这爱，撼动天，感动地。
女：这爱凝聚了全国人民奋发图强的心。
男：请听初三(2)班的朗诵《中国，让爱撼动世界》，指导老师：葛建芳。
女：初一(3)班的得分┅┅。
男：看，五星红旗缓缓升起，
男：听，人民军队步伐铿锵
男：我们的祖国朝气蓬勃，
女：我们的祖国繁荣富强。
女：请听初三(1)班同学朗诵的《我的祖国》，指导老师：施鹏。
男：初三(2)班的得分┅┅。
男:我们的民族是古老的，有5000年的源远流长，
女:我们的祖国是年轻的，有60载的蓬勃激昂;
男:今天，年轻的祖国，让我们用青春的名义为你歌唱。
女:请听初二(4)班的朗诵《祖国，我用青春的名义为你歌唱》，指导老师：梁新跃。
男：初三(1)班的得分是┅┅。
女:祖国，我们自豪你的秀美，
男:祖国，我们自豪您的坚强，
女：请听高二(2)班同学朗诵的《祖国啊，我为你自豪》。
女：初二(4)班的得分为┅┅。
男:改革开放让中国插上了腾飞的翅膀，
女:如今的中国向世人展示了东方的神话，
男:如今的中国印证着改革开放的力量。
男:中华儿女由衷的感叹、欢呼——
男、女：“我的祖国”
女:请听高三(3)班朗诵的《我的祖国》，指导老师：顾翠萍。
女：高二(2)班的得分为┅┅。
男：有一首歌曲唱得好“我和我亲爱的祖国，一刻也不能分开”。他唱出了全世界炎黄子孙的共同心声。
女：他道出了华夏儿女对祖-亲的无限深情。
男：请听高一(4)班同学朗诵的《祖国，我亲爱的的祖国》，指导老师：顾萍。
男：高三(3)班的得分为┅┅。
男：祖国像一株参天巨树，根深叶茂、威武挺拔
女：我们是大树上的绿叶和红花，装点着母亲的强大，
男：我们愿把所有的爱都奉献给你——我的祖国。
男：请听高三(6)班同学朗诵的《我的祖国》，指导老师：蔡文龙。
女：高一(4)班的得分为┅┅。
男：奔驰在大地上的磁悬浮火车在歌唱，歌唱伟大的祖国的繁荣富强
女：飞行在太空的嫦娥一号在歌唱，歌唱祖国的科技蜚声国际上
男：是啊，祖国!我们怎能不为您歌唱?!
女：请听高二(8)班朗诵的《祖国，我怎能不为你歌唱》，指导老师：孙小峰。
女：高三(6)班的得分为┅┅。
男：五星红旗,你是我的骄傲，
女：五星红旗,我为你自豪
男：请听高一(9)班朗诵的《红旗颂》，指导老师：胡冬梅。
女：高二(8)班的得分为┅┅。
男：从“发展是硬道理”的振聋发聩
女：到“特色理论”的恢弘伟岸
男：我们的祖国日新月异
女：我们的祖国前程似锦。
男：请听高一(7)班朗诵的《我的祖国》，指导老师：曹炜炜。
男：高一(9)班的得分为┅┅。紧张、激烈的比赛即将结束，工作人员正在统计比赛的最终结果。接下来，让我们继续满怀对祖-亲的一片深情，欣赏高二(6)班王俊杰同学带来的独唱《红旗飘飘》。
男：高一(7)班的得分为┅┅。接下来，让我们用热烈的掌声邀请包书记宣布今天的比赛结果。
女：请获得三等奖的班级班主任上台领奖，有请纪校长颁奖;
男：请获得二等奖的班级班主任上台领奖，有请包书记颁奖：
女：请获得一等奖的班级班主任上台领奖，有请顾校长颁奖。
男：让我们再次用热烈的掌声祝贺所有获奖班级!
男：六十年的光辉历程，
女：六十年的风雨沧桑，
男：无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!
女：不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量!
男：让我们众志成城，拚搏向上，共同实现祖国振兴的光荣梦想。
女：让我们结一心，携手奋进，共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。
合：到此结束!
诗文朗读主持词开场白和结束语篇二
;朗读者主持词开场白当我们拥有它的时候往往并没有读懂他
而当我们能够读懂它的时候
它却早已远去
这首诗的名字就叫青春
青春是那么美好
在这段不可复制的旅途当中
我们拥有独一无二的记忆
不管它是迷茫的孤独的
不安的
还是欢腾的炽热的理想的
它都是最闪亮的日子
雨果曾经说
谁虚度了年华
青春就将褪色
是的
青春是用来奋斗的
不是用来挥霍的
只有这样
谢谢你
再见
我们今天这期节目的
主题词是青春
青春仿佛是一种宣言
它昭示着
自古英雄出少年的激情
青春也是一种姿态
心有猛虎细嗅蔷薇
青春也是一种勇气
带着加速度在奔跑
渴望找到未来的答案
那今天就让我们在那些
也许正青春
也许不再青春的人们的身上去感受青春永恒的美丽
我想在我们每个人的心底都会有那么一首歌
唱起那首歌
会想起自己的青春
对于我们的父辈来说
那首歌可能是
《我的祖国》
《红梅赞》
《莫斯科郊外的晚上》
而对于很多成长在上一个世纪八十年代的人来说
那首歌就是
《同桌的你》
《睡在我上铺的兄弟》
《青春无悔》
如今当年唱着这些歌的白衣少年也早已褪去了青涩
今天的他又会怎样
回忆起自己当年的岁月呢
让我们掌声欢迎朗读者
老狼
我们很多人都会觉得
诗歌是一件极其雅致的事情
甚至离我们的生活有点远
但是就有这样一位农村女性长期生活在乡间
身体带有残疾
她却把泥土中的生长
门墩上的期望
化作了最有力量的诗句
很多人把他比作是
中国的艾米莉·狄金森
但她却说不
我就是我我是余秀华
让我们掌声欢迎朗读者
余秀华
我们接下来要上场的这位嘉宾年轻时是才华横溢的美工
编剧
中年时是著名导演
内地的贺岁片之父
如今他是中国商业电影的
一面旗帜
今天年近六十岁的他
也将和我们一起
来分享她的青春感悟
让我们掌声欢迎朗读者
冯小刚
我们在3月25号播出的
那期节目当中
迎来了一对夫妻
给我留下了很深的印象
丁一舟和赖敏
赖敏患有一种很罕见的疾病
叫小脑共济失调症
会导致你走路走不稳
站立站不稳
甚至失去生命
但是那对年轻人依然那么乐观依然那么相爱
依然行走在路上看这世界的风景那期节目播出之后
很多观众在询问说
他们俩的情况怎么样了
赖敏能否如她所愿做一个母亲他们未来的生活
又会发生一些什么样的变化呢今天我们也再一次
把丁一舟和赖敏
请回到了我们的现场
让我们掌声欢迎他们
北汽集团徐董来到我们《朗读者》的现场所有来到我们现场的嘉宾
最终都要还原成一个
朗读者的面貌
您是不是应该在这里
也为我们大家朗读一段
您所喜爱的文字
今天《朗读者》的主题是青春
青春就好比百米赛跑的起跑
所以我想把艾青的《时代》
献给那些
把自己的青春
献给自己所热爱的事业的人们
xx年8月21日那天
巴西里约
中国女排姑娘们
在时隔十二年之后
又一次站上了奥运会的
最高领奖台
这也是最年轻的一届
中国女排姑娘
平均年龄不到24岁
他们开拓了中国女排的
第三个黄金时代
而在这样一个让举国振奋喜悦的好成绩的背后
有一个我们大家都熟悉的难忘的名字
郎平
三十多年前
以她为代表的中国女排姑娘以五年冠的成绩
让那一个时代
留下了一个深刻的记忆
他们的青春
是奋斗的青春
是拼搏的青春
是荣誉和汗水交织的青春接下来就让我们
掌声欢迎朗读者
郎平
我们经常说
时间的长河滚滚向前
永远不等人
但是也总是有那么一些人
到死都是年轻的
我想那就是因为精神
就像不畏强敌
敢于拼搏的女排精神
比五连冠成绩本身更重要一样女排的队员可能会老去
但是女排的精神
永远不过时
你好
我们那期节目的主题词是遇见我说希望这一次的遇见
让我们彼此感受到更多的美好我感受到了
感谢所有
带到这个舞台上的朗读者
感谢所有
昨天我们朗读亭的朗读者
感谢所有
热爱《朗读者》的观众朋友们有人说青春是那么美好
唯一的缺点就是消逝去的太快人生又何尝不是如此呢
而正因为如此
我们更需要拼尽全力
好好生活
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主持人2：敬爱的各位老师，
主持人1：亲爱的同学们，
合:大家下午好！
主持人1:今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2:今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人2:它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
主持人1:本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。
主持人2:今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。
主持人1:诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人2:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤，我们感受千年文字的力量
合:“.......诗文诵读比赛“现在开始。
