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总结是一个重要的反思工具，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自我。如何正确理解和运用法律，维护自身权益？3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。
留学自荐信篇一
面临留学选择的学生或者家长都会有这样的疑问，如何才能申请新加坡最好的留学院校如何在才能获得更高的申请成功率问题的重点在于新加坡留学推荐信，高质量的推荐信可以说明并展示自己的能力，能够让你的顺利的留学新加坡。
一些留学生在挑选写推荐信人的时候,往往会进入一个误区,认为请名头越大的人写越好。这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答,并没有普遍适用的答案,但不管是请什么级别的人来写,一定要体现该推荐人和申请者是如何相识的,是什么关系,并确实了解申请者的情况,这样才合乎情理和逻辑。
如果你是应届本科生毕业,那么写推荐信的人应该是任课的教授,一个专业课老师,一个基础课老师。这样,一个在专业上突出你的长处和学习能力,另一个则体现你的基础素质等方面。而对于在职的人来说,写推荐信的人可以是公司的直接上司和有学术专长的教授。推荐信要突出个人亮点。在推荐信中,并不是把这个人的优点写得面面俱到就是好推荐信,因为这样并没有出申请者与众不同的亮点。同时,在国外的院校里,他们每天要收到很多封推荐信,有亮点的信自然会吸引人的注意。一封推荐信中有一个主要的闪光点并有具体例子佐证你的优点即可,这样会给招生人员留下较为深刻的印象。许许多多的推荐信都犯着一个相似的错误,那就是几乎满篇都是溢美之词,但却不举一件事例来证明。500～800字是理想篇幅。
1)求真务实。写自荐信务必本着实事求是的态度,切不可弄虚作假。有些毕业生为了增加自己在人才市场的竞争力,弄虚作假,自欺欺人,涂改自己的学习成绩,夸大自己的特长,在是否当学生干部一栏自封几个头衔,在奖惩一栏凭空捏造几项荣誉,这些错误思想和做法都很不足取。
2)突出个性,巧妙包装。
3)掌握分寸,措词得体。
4)有的放矢。写自荐信应讲究分寸。
5)言简意赅。自荐信的内容控制在两页之内。文字要反复推敲,意思是否表达清楚,用语是否得当,文法及标点力求准确无误。
留学自荐信篇二
美国留学一直都是热门之一，而想去美国读高中的学生也是越来越多，美国高中学校的申请越来越难，这就要求申请者能够在各方面都充分表现自己的优点，那美国高中留学自荐信如何突出自己，小编为各位介绍。
自荐信是学生向美国高中留学学校推销自己的`一个重要文书。自荐信中过于宽泛的评价自己不会给招生老师留下深刻的印象，所以，去美国读高中的学生在写自荐信的过程中要突出自己的特点，有理有据。
一般来说，自荐信要给美国高中学校招生老师一个对于自己的综合认识，这样在写自荐信的时候就需要把自己的家庭、学习、班级及学校工作、课外活动等方方面面涵盖进去，同时要写出主次、写出特点。比如学习方面，如果说自己成绩突出，那么就拿出确切的成绩和排名来证明自己是优秀的;如果说自己领导力突出，就摆出事实真正的体现自己在领导力方面的潜力;如果说自己有绘画天赋，就附上自己的画作用事实说话。
学生要找出自己与其他申请人与众不同的地方，在自荐信中，也要突出自己的特点。
以上就是美国高中留学之去美国读高中应在自荐信中充分展现自己的优点的介绍了，美国高中学校喜欢热情开朗有优点的申请者，因此谦虚的中国学子更应当善于表现自己。
进行美国高中留学要提前做好时间规划，以秋季入学为例，美国高中留学通常提前1.5年准备,美国高中很少有春季入学，大部分学校在2月1日前截止接受8月份入学。
具体时间安排：
12月-次年1月开始准备各项考试。
8-10月准备申请。
1-5月等待申请结果，做出选择。
9-12月以前结束toefl/ssat等考试。
5-8月准备签证。
留学自荐信篇三
美国留学一直都是热门之一，而想去美国读高中的学生也是越来越多，美国高中学校的申请越来越难，这就要求申请者能够在各方面都充分表现自己的优点，那美国高中留学自荐信如何突出自己，小编为各位介绍。
自荐信是学生向美国高中留学学校推销自己的一个重要文书。自荐信中过于宽泛的评价自己不会给招生老师留下深刻的印象，所以，去美国读高中的学生在写自荐信的过程中要突出自己的特点，有理有据。
一般来说，自荐信要给美国高中学校招生老师一个对于自己的综合认识，这样在写自荐信的时候就需要把自己的家庭、学习、班级及学校工作、课外活动等方方面面涵盖进去，同时要写出主次、写出特点。比如学习方面，如果说自己成绩突出，那么就拿出确切的成绩和排名来证明自己是优秀的;如果说自己领导力突出，就摆出事实真正的体现自己在领导力方面的潜力;如果说自己有绘画天赋，就附上自己的画作用事实说话。
学生要找出自己与其他申请人与众不同的地方，在自荐信中，也要突出自己的特点。
以上就是美国高中留学之去美国读高中应在自荐信中充分展现自己的优点的介绍了，美国高中学校喜欢热情开朗有优点的申请者，因此谦虚的中国学子更应当善于表现自己。
进行美国高中留学要提前做好时间规划，以秋季入学为例，美国高中留学通常提前1.5年准备,美国高中很少有春季入学，大部分学校在2月1日前截止接受8月份入学。
12月-次年1月开始准备各项考试
8-10月准备申请
1-5月等待申请结果，做出选择
9-12月以前结束toefl/ssat等考试
5-8月准备签证
留学自荐信篇四
到了高中，很多的学生选择出国留学的形式来完成学业。想要高中留学，如何向意向中的学校写呢？以下整理了高中的写作要领，可供参考。
首先，自荐信中要把自己的学习背景做以简单介绍。例如目前就读于北京某中学8年级，准备申请贵校20xx年秋季入学的9年级，目前学习情况如何，哪些科目擅长等等。美国高中留学美国高中申请美国私立高中留学美国高中排名其次，自荐信中要介绍一下自己的性格特点，是开朗外向的，还是内敛安静的，当然国外学校一般都喜欢外向活泼的学生，这样他们比较放心学生在美国能够尽快地融入环境。
再次，自荐信中要将自己的闪光点写出来，除了学习优秀外，例如有运动特长、会乐器演奏等。国外学校往往喜欢兴趣爱好广泛、个人能力全面发展的学生。同时这些兴趣爱好及特长又不能是单纯地罗列，最好是将重要的参赛及获奖经历做以阐述。
最后，很多学生在写自荐信时只是陈述自己的方方面面，而往往忽视有关为什么选择贵校，自己与贵校的匹配性等。美国学校青睐的不一定是最优秀的学生，但一定是在理念和风格上和自己最匹配的学生。所以学生一定要对自己申请的目标学校有所了解，才能将这一匹配性表达出来。
留学自荐信篇五
在申请就读海外院校的过程中，如何准备自荐信和教授推荐信是一件很重要的事情。人在国内，学校在海外，申请者一般都没有面试的机会。你只能通过高质量的自荐信和推荐信来说明并展示自己的能力。对于写好自荐信和推荐信提出如下建议：
一些留学生在挑选写推荐信人的时候，往往会进入一个误区，认为请名头越大的人写越好。这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答，并没有普遍适用的答案，但不管是请什么级别的人来写，一定要体现该推荐人和申请者是如何相识的，是什么关系，并确实了解申请者的情况，这样才合乎情理和逻辑。
如果你是应届本科生毕业，那么写推荐信的人应该是任课的教授，一个专业课老师，一个基础课老师。这样，一个在专业上突出你的长处和学习能力，另一个则体现你的基础素质等方面。而对于在职的人来说，写推荐信的人可以是公司的直接上司和有学术专长的教授。
推荐信要突出个人亮点。 在推荐信中，并不是把这个人的优点写得面面俱到就是好推荐信，因为这样并没有突出申请者与众不同的亮点。同时，在国外的院校里，他们每天要收到很多封推荐信，有亮点的信自然会吸引人的注意。一封推荐信中有一个主要的闪光点并有具体例子佐证你的优点即可，这样会给招生人员留下较为深刻的印象。许许多多的推荐信都犯着一个相似的错误，那就是几乎满篇都是溢美之词，但却不举一件事例来证明。
５００～８００字是理想篇幅。
求真务实。写自荐信务必本着实事求是的态度，切不可弄虚作假。有些毕业生为了增加自己在人才市场的竞争力，弄虚作假，自欺欺人，涂改自己的学习成绩，夸大自己的特长，在是否当学生干部一栏自封几个头衔，在奖惩一栏凭空捏造几项荣誉，这些错误思想和做法都很不足取。
突出个性，巧妙包装。
掌握分寸，措词得体。
有的放矢。写自荐信应讲究分寸。
言简意赅。自荐信的内容控制在两页之内。文字要反复推敲,意思是否表达清楚,用语是否得当,文法及标点力求准确无误。
留学自荐信篇六
北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区，是教育部直属、“985”优势学科创新平台和首批国家“211工程”建设的全国重点大学，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。
北京外国语大学前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于党中央领导。新中国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属国家教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。
学校现设有13个学院：英语学院、俄语学院、高级翻译学院、国际商学院、中国语言文学学院、国际关系学院、法学院、亚非学院、欧洲语言文化学院、哲学社会科学学院、专用英语学院、网络与继续教育学院、艺术研究院;7个直属系部：德语系、法语系、日语系、阿拉伯语系、西班牙语葡萄牙语系、计算机系、体育教研部;65个研究中心(所)：中国外语教育研究中心、中国海外汉学研究中心、日本学研究中心、外国语言研究所、外国文学研究所、国际问题研究所、高等教育研究所等;1个教育部人文社会科学重点研究基地：中国外语教育研究中心;1个北京市哲学社会科学重点研究基地：北京对外文化交流与世界文化研究基地;2个教育部非通用语种本科人才培养基地：欧洲语种群和亚非语种群;另有信息技术中心、图书馆等教学辅助单位。学校编辑出版《外语教学与研究》、《外国文学》和《国际论坛》、《中国俄语教学》四种全国核心刊物，出版《英语学习》、《俄语学习》、《德语人文研究》、《法语学习》等刊物。学校有全国最大的外语类书籍、音像和电子产品出版基地：外语教学与研究出版社。
学校目前已基本形成了以外国语言文学学科为主体，文、法、经、管多学科协调发展的专业格局。其中外国语言文学是北京外国语大学具有传统优势的特色学科。目前学校开设英语、俄语、法语、德语、日语、西班牙语、阿拉伯语、意大利语、瑞典语、葡萄牙语、柬埔寨语、越南语、老挝语、缅甸语、泰国语、印尼语、马来语、僧伽罗语、土耳其语、朝鲜语、斯瓦希里语、豪萨语、波兰语、捷克语、斯洛伐克语、匈牙利语、罗马尼亚语、保加利亚语、塞尔维亚语、克罗地亚语、阿尔巴尼亚语、芬兰语、乌克兰语、荷兰语、印地语、乌尔都语、波斯语、希伯来语、挪威语、冰岛语、丹麦语、希腊语、菲律宾语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语、爱尔兰语、马耳他语、孟加拉语、哈萨克语、乌兹别克语、祖鲁语、拉丁语、吉尔吉斯语、普什图语、阿姆哈拉语、梵语巴利语等58种外国语课程。
学校开设专业71个，覆盖文学、法学、经济学、管理学和工学五个学科;有1个一级学科博士学位授予权(外国语言文学)，12个二级学科博士学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，31个二级学科硕士学位授权点，2个专业学位授权点，1个外国语言文学博士后流动站。4个国家重点学科(含培育学科)，即英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学。7个北京市重点学科，即俄语语言文学、阿拉伯语语言文学、日语语言文学、比较文学与跨文化研究、西班牙语语言文学、欧洲语言文学、法语语言文学。
学校现有在职在编教职工1333人，来自44个国家的外籍教师89人。普通本科在校生4659人，研究生2220人(其中博士研究生417人、硕士研究生1803人)，外国留学生1378人。
学校与世界上72个国家和地区的426所高校和学术机构建立了合作与交流关系，其中包括美国耶鲁大学、英国剑桥大学、俄罗斯圣彼得堡大学、德国哥廷根大学、意大利罗马大学、日本早稻田大学等国外著名院校。学校承办了20所海外孔子学院，位于亚、欧、美16个国家，包括德国纽伦堡孔子学院、德国杜塞尔多夫孔子学院、比利时布鲁塞尔孔子学院、比利时列日孔子学院、奥地利维也纳大学孔子学院、意大利罗马大学孔子学院、波兰克拉科夫孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院、保加利亚索非亚大学孔子学院、捷克帕拉斯基大学孔子学院、美国夏威夷大学孔子学院、德国慕尼黑孔子学院、马来西亚马来亚孔子汉语学院、韩国外国语大学孔子学院、西班牙巴塞罗那孔子学院、俄罗斯国立语言大学孔子学院、阿联酋扎耶德大学孔子学院、英国伦敦大学孔子学院、阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院和德国哥廷根大学孔子学院。
学校图书馆馆藏纸质中外文图书120.5万余册，中外文电子图书48.2万余册，中外文报刊1173种，中外文数据库49个，形成了以语言、文学、文化为主要资料的馆藏特色。近年来，随着我校学科建设的发展，法律、外交、经济、新闻和管理等方面的文献逐渐形成藏书体系。
在72年的办学历程中，北京外国语大学紧密结合国家发展需要，形成“外、特、精”的办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神，成为培养外交、翻译、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地，为国家培养了9万余名高质量的涉外人才。仅以外交部为例，据不完全统计，北京外国语大学毕业的校友中，先后出任驻外大使的就有400多人，出任参赞的1000多人，北京外国语大学因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。
留学自荐信篇七
申请研读的学位越高，以往的科研、学术成果和工作经验等等就越是重要。许多申请者错误地认为自己发表的文章已经列在履历里面了，在自荐信中就不应该再提。
个人履历是一份完全不同的文件。它是对个人经历的一种简洁而全面的介绍，使得读者对申请者能够很快有一个大致的了解。自荐信则是需要（或是希望）读者仔细阅读的，它要介绍申请者的成就、抱负和个人品德。所以申请者不用担心内容上的重复。还有许多申请者硬是要把自荐信的篇幅压缩在一页纸内，因而只能很简要地提到自己的成就。
如果内容充实，为什么不能写到二至三页呢？比如说到发表的论文，往往只提到一个题目。
写一篇科研论文往往是要付出巨大心血的。这不光是写篇文章，而是反复的科学论证和无数次实验的结晶。申请者起码应该用二至三个句子，说明这篇论文所代表的实验、实验用的方法、目的和获得的成绩。还应该说明通过发表这篇（或这几篇）论文，申请者在这一领域做出了什么贡献，获得了哪些思想方法、认识和科研手段上的提高。
还有的申请者犯的是一个相反的错误，他们把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自荐信上。比如当上了三好学生、少先队长之类的。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生，大学时期的'成绩或是随后工作上的成就更为贴切，也应该足以用作素材了。当然，少儿时期的成就，若是对随后的学术道路产生了重大的影响的，也可以提。有的申请者对某一学科，比如说数学，情有独钟，很早就显露出天才，在中学时期就在数学竞赛中获奖，由此激发了对此学科的强烈兴趣，从此矢志不渝。这样提就非常妥当。
最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其它一切容易引起争议的不同寻常的话题。有个别申请者在文件中提到了“上帝”这样的字眼，犯了西方社会宗教和学术分离的大忌。
最后一点提醒读者注意的是，对自己的事业和生活道路上的挫折没有必要讳莫如深。许多杰出的人物都曾经历过困顿。人们一般会欣赏那些不被困难压倒，不因失败沮丧，在逆境中寻找光明的人。关键在于你是否用积极正面的态度对待挫折并表现出这种积极的态度。
介绍消息来源实际上是求职信的开篇交待句，它可使求职信显得自然、顺畅；而不介绍消息来源，会使收信人感到意外、突然，文章也缺乏过渡、照应。
介绍完消息来源后，应向收信人表明自己的求职心愿，即写信的目的。
某单位需要新人，求职人也有求职心愿，但这并不意味着这项工作非你莫属。如果你没有干好这项工作的经历、实力，也是难以适应的。因此，介绍个人简历是必不可少的。
仅有一定的工作经历而没有自身的优势和特长，也很难求得称心如意的工作。因此，求职时应表明自己除了具有一定的工作经历之外，还具有一定的优势和特长，这样才能稳操胜券。
丰富的工作经验，一定的优势和特长，只能代表过去和现在的情况，如果获职后自以为心愿已了，从此高枕无忧，马虎从事，那也是得不到用人单位认可的。显然表明获职后努力工作的决心是感动用人单位的领导从而顺利谋得此项工作的重要一环。
如果单位领导同意了你的求职要求，你必然要请他和你联系，以便你及时做好准备，到用人单位应聘或报到。为准确起见，请求答复联系时你还应当提供你的通讯地址、邮政编码、电话号码、电子信箱等。
无论你的请求是否能够得到满意的答复，你给用人单位写信就是给对方添了麻烦，因此你应向对方表明感激之情。
上述七步内容联成一个整体，再加上下面的信尾，就成为一封完整的求职信。希望你能够按照以上的办法写好自己的求职信，在找工作过程中有优势。
留学自荐信篇八
尊敬的签证官先生：
您好。
我叫xxx，女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月毕业于xx大学。xxxx同年xx月，就职于至今。工作期间，我不断钻研业务技术，坚持自修文化知识，多次获得先进教育工作者称号。
从小我就爱读书，中学时开始初学英语，就为英语悠久深厚的文化内涵和在国际社会中的独特地位深深的着迷了，那时就立志要学好英语。英国是个发达国家，在社会政治、经济、文化、教育等许多领域均取得了辉煌的成就，而且有悠久的英语文化，到贵国深造英语是最理想的选择。
xx年，中国加入世贸，国内经济在逐步加快国际化的步伐，国内熟悉国际贸易规则、掌握双语的人才更显紧缺。中国政府也不断加快教育改革的步伐，对课程进行了大幅度的调整，并逐步在小学开设英语课程。形势变化再一次激起我深造英语的梦想，目前我国小学英语教师紧缺，也更坚定了我学习英语的决心，因为我热爱教育事业，对英语更有深厚的兴趣。
我的想法得到家庭和单位领导的理解和支持，我志愿申请到贵国留学，如蒙准许，一定努力学习，回国后从事英语教学工作，为传播世界和平文化、为中国的教育事业、为促进中英文化交流贡献一份自己的力量。
敬请签证官先生给我一个深造的机会，谢谢！
致礼！
留学自荐信篇九
尊敬的领导：
本人xxx，男，xx年生于xxxxxx，从小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的'人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。
xx年x月我被xxxxxxxxx录取，并选择了适合自己学习的国际经济与贸易专业。
一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在四年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了；国际贸易、国际工商管理、财务会计、国际结算、市场营销等课程。
四年期间修完全部课程并顺利地通过了计算机国家二级、英语四级等等级考试。适应社会和公司对人才的要求。
为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了学院大队学生会，并担任班长一职。在担任班长期间，由于我的积极工作、努力学习，为队里做出了一定的贡献，取得了一定的成绩，曾分别在五四评优和学期评优中被评为“优秀学员”。
大一、大二暑假期间为了培养自己的能力，了解社会。曾在《xxx》杂志社从事撰稿工作，得到了编辑部的一致好评。
我性格开朗，勤奋好学，乐观、自信、责任心强；接受能力强，有强烈的集体荣誉感和上进心。乐于与人相处，与身边的人相处融洽，具有团体合作精神；为人正直，工作认真负责，能吃苦耐劳，做事严谨；缺点是性格比较浮躁。
希望您能给我一次施展才能的机会，相信我定能胜任我的工作，为公司的发展作出我最大的贡献。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
留学自荐信篇十
全面深刻地审视自己、寻找独特的角度以及注重运用细节是必须注意的问题。下面有一些材料的取舍问题提出来供读者参考。
首先，千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。许多申请者错误地认为自己发表的文章已经列在履历里面了，在自荐信中就不应该再提。其实，个人履历是一份完全不同的文件。它是对个人经历的一种简洁而全面的介绍，使得读者对申请者能够很快有一个大致的了解。自荐信则是希望读者仔细阅读的，它要介绍申请者的成就、抱负和个人品德。所以申请者不用担心内容上的重复。
还有许多申请者硬是要把自荐信的篇幅压缩在一页纸内，因而只能很简要地提到自己的成就。其实，如果内容充实，为什么不能写到二至三页呢？比如说到发表的论文，往往只提到一个题目。其实，写一篇科研论文往往是要付出巨大心血的。这不光是写篇文章，而是反复的科学论证和无数次实验的结晶。申请者起码应该用二至三个句子，说明这篇论文所代表的实验、实验用的方法、目的和获得的成绩。还应该说明通过发表这篇（或这几篇）论文，申请者在这一领域做出了什么贡献，获得了哪些思想方法、认识和科研手段上的提高。
还有的申请者犯的是一个相反的错误，他们把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自荐信上。比如当上了三好学生、少先队长之类的。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生，大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切，也应该足以用作素材了。当然，少儿时期的成就，若是对随后的学术道路产生了重大的影响的，也可以提。有的申请者对某一学科，比如说数学，情有独钟，很早就显露出天才，在中学时期就在数学竞赛中获奖，由此激发了对此学科的强烈兴趣，从此矢志不渝。这样提就非常妥当。
最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其它一切容易引起争议的不同寻常的话题。有个别申请者在文件中提到了“上帝”这样的字眼，犯了西方社会宗教和学术分离的大忌。
最后一点提醒读者注意的是，对自己的事业和生活道路上的挫折没有必要讳莫如深。许多杰出的人物都曾经历过困顿。人们一般会欣赏那些不被困难压倒，不因失败沮丧，在逆境中寻找光明的人。关键在于你是否用积极正面的态度对待挫折并表现出这种积极的态度。
留学自荐信篇十一
尊敬的领导：
你好！
我出生于1994年8月的一个夏天。我的母亲是一位出色的xx，父亲是一位严谨、正直的国企领导，同时还是高级经济师。我非常感谢他们给了我良好的教育。爸妈都是国内重点大学毕业，他们的聪慧，对梦想的追求也深深影响着我，这是我为什么选择出国留学的原因。
您会发现，我是一个非常优秀，很有潜力的聪慧的学生。这主要有以下三点。
首先，我的学习成绩一直很好，从小到大，我的总成绩一直能在班里名列前茅，理科成绩常常是全班女生第一名，通过小学的不断努力我以优异的成绩考入了乌鲁木齐市兵团一中分校（华兵实验中学）。初中担任班级里面的班长，并取得了一项项骄人的奖项。
从小我不但喜欢学习，而且我还喜欢参加社会公益活动，每个周末我会利用自己的课余时间去学校附近的养老院做义工，帮那些没有家人在身边的老人整理内务，尽自己的微薄之力去帮助那些需要帮助的人们。
我喜欢思考，对很多事情有很大的好奇心，喜欢挑战，学习能力很强，我很聪明，学习东西非常快。兴趣很广泛。从小学开始我的理科成绩一直非常优秀，尤其是对数字的敏感度很高。我想在英国实现我的梦想，因为英国的教育理念可能更为开放和包容。贵校非常出众，我很希望可能去贵校学习金融，为我以后的发展奠定更好的基础。
我的长期规划是在英国学习金融后，将英国先进的金融理念带到中国来，中西合璧，创造出一些国际性思维的运作方式，为我们的生活增添便利。等我有一定的经验和基础之后，我想有自己的金融机构，有属于自己证劵公司。非常希望您能给予我这次珍贵的机会，您会看到一定是非常出色的我。非常感谢。
推荐人：
日期：年月日
留学自荐信篇十二
尊敬的领导：
本人xxx，男，1986年生于xxxxxx,从小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。
xxxx年x月我被xxxxxxxxx录取，并选择了适合自己学习的国际经济与贸易专业。
一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在四年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了；国际贸易、国际工商管理、财务会计、国际结算、市场营销等课程。
四年期间修完全部课程并顺利地通过了计算机国家二级、英语四级等等级考试。适应社会和公司对人才的要求。
为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了学院大队学生会，并担任班长一职。在担任班长期间，由于我的积极工作、努力学习，为队里做出了一定的贡献，取得了一定的成绩，曾分别在五四评优和学期评优中被评为“优秀学员”。此外我独立完成了学院科研项目《xxxxxx》，并获得专家教授的一致好评。
大一、大二暑假期间为了培养自己的能力，了解社会。曾在《xxx》杂志社从事撰稿工作，得到了编辑部的一致好评。后在世纪文学，幻剑书盟等文学网站驻站写文，其中《xxxx》一文获得了近3万次的点击量。
身为军校地方生的我性格开朗，勤奋好学，乐观、自信、责任心强；接受能力强，有强烈的集体荣誉感和上进心。乐于与人相处，与身边的人相处融洽，具有团体合作精神；为人正直，工作认真负责，能吃苦耐劳，做事严谨；缺点是性格比较浮躁。
希望您能给我一次施展才能的机会，相信我定能胜任我的工作，为公司的发展作出我最大的贡献。
此致
敬礼！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
