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心得体会是一个自我成长的过程，让我们更加明确自己的目标和方向。写心得体会时，要注重理论与实践相结合，既有深度的思考，又有实际的应用。以下是一些优秀的心得体会范文，或许可以为你提供一些写作思路。
春季预防传染病心得体会5篇篇一
尊敬的各位家长：
您好！
春季是水痘、流感、腮腺炎、麻疹、手足口等病的高发季节，我校本着“健康第一，预防为主”的观念，积极采取预防措施进行防控，开展全面消毒，坚持进行晨检日报表工作，积极开展体育活动等，以确保孩子在校健康。为密切家校配合，切实加强上述传染病的预防与控制，帮助家长朋友们及时了解这些传染病是“可防、可控、可治”，懂得预防水痘、流感、手足口等病的方法，同时克服紧张心理，积极应对，保证孩子的身体健康，现将传染病预防和控制的知识和方法介绍给各位家长，祝孩子身体健康，自主和谐成长。
流行性感冒。
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。
主要症状：有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
易感人群：人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。
预防措施：接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
麻疹。
麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗，接触后90%以上均会发病，1-5岁小儿发病率最高。
传播途径：病人是唯一的传染源，病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物（如眼泪、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。
主要症状：麻疹的潜伏期为10-11天，开始时症状像感冒，但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹，2-3天内皮疹遍及全身，随后疹退，脱屑。其他症状也逐渐消退。
易感人群：人群普遍易感，多见于婴幼儿，但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种，发病年龄有后移趋势。
预防措施：尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作，按时接种麻疹疫苗，室内空气流通，流行季节少到公共场所，锻炼身体，增强抗病能力。
水痘。
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。
传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。
易感人群：人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童，一次发病可终身获得较高的免疫力。
预防措施：接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。
流行性腮腺炎。
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。
主要症状：本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。
易感人群：多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。
预防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
流行性脑脊髓膜炎。
流行性脑脊髓膜炎，简称流脑，是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。
传播途径：大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。
主要症状：最初表现为上呼吸道感染，多数病人无明显症状，随后病人突然寒战，高热体温可达40℃，头痛、呕吐反复发作，早期皮肤上可见出血点或淤斑，1-2日内发展为脑膜炎，高热持续不退，头痛剧烈，频繁的呕吐，伴有惊厥，甚至出现昏迷。
易感人群：人群普遍易感。儿童发病率高。
预防措施：免疫接种是预防流脑的主要措施，接种对象为1-15周岁儿童。
结核病。
结核病过去俗称“痨病”，是由结核杆菌主要经呼吸道传播引起的全身性慢性传染病，其中以肺结核最为常见，也可侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。
传播途径：活动期的排菌（也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性）肺结核病人是主要的传染源；结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤黏膜接触，但主要通过呼吸道传播。
主要症状：结核病多为缓慢起病，长期伴有疲倦、午后低热、夜间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官，可有头痛、呕吐、意识障碍、消瘦、腹泻与便秘交替，还可有血尿、脓尿、脾大、贫血以及妇科疾病的症状等。
易感人群：人群普遍易感，但是与肺结核病人有密切接触的人群；机体对结核菌抵抗力较弱的人群，如幼儿、老年人、营养不良、尘（矽）肺、糖尿病患者、hiv阳性或者艾滋病人等群体是重点人群。
预防措施：首先，应该提高自身的免疫力，加强锻炼，保证充足的营养。对于婴幼儿应按时接种卡介苗，以获得免疫力。其次，应注意房间通风，避免与已确诊的传染性结核病患者密切接触。再次，应积极、有效地治疗糖尿病、矽肺、百日咳等容易诱发结核病的基础疾病。
专家温馨提示。
多通风：新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风，保持空气流通；让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用；也可用食醋熏蒸房间，起到消毒效果。
勤洗手：传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通过手接触分泌物和排泄物，传染给健康人，因此特别强调注意手的卫生。
常喝水：特别在气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。
补充营养：适当增加水分和维生素的摄入。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物，增强肌体免疫功能；多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果，可中和体内毒素，提高抗病能力，增强抵抗力。
减少对呼吸道的刺激：如不吸烟、不喝酒、少食辛辣的食物，以减少对呼吸道的刺激。
避免受凉：当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
坚持体育锻炼和耐寒锻炼：适当增加户外活动，因为运动不仅能促进身体的血液循环，增强心肺功能，对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。
注意生活规律：保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱；充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。
加强个人卫生和个人防护：要注意勤洗手、勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避免去拥挤的公共场所。
早发现，早报告，早治疗：当自己或周围的人出现发热、咳嗽、呼吸困难、气短等一种或多种呼吸道症状时，应及时到医院就医并报告给相关部门，切忌不当回事，更不要自己胡乱吃药，以免延误诊断和治疗，即耽误了自己，又可能影响他人。
预防接种：及时给适龄人群接种疫苗，可有效预防许多呼吸道传染病。
避免去往人群集中的地方：人群集中地场所空气质量差、通风不够，而且人群集中的地方存在传染性疾病患者的可能性较大，因此尽量避免去往人群集中的地方。
春季预防传染病心得体会5篇篇二
亲爱的家长朋友：
春暖花开，万物复苏，各种致病菌生长、繁殖加快，春季气候变化无常，是各种传染病的高发季节。在做好新冠肺炎疫情防控的同时，我们还要警惕各种常见传染性疾病的入侵，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗。”
春季常见的传染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、疱疹性咽峡炎、急性出血性结膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、风疹等。为了确保学生的安全，我校除了做好学生的健康教育、严格执行晨午检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒等措施外也希望家长一起参与，共同做好学生传染病预防与健康保健措施，为孩子的健康成长保驾护航。
学校是一个相对密集的空间，传染病容易传播，特别是呼吸道传染病和肠道传染病！为了家长和教师们能快速认识各类传染病，以下为您提供几种常见传染病预防的核心信息：
肺结核。
肺结核是指由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病，主要通过呼吸道传染。典型的临床症状是午后低热、咳嗽、咳痰、咯血，严重者表现为胸痛和呼吸困难。
[传染源]。
痰涂片检查显示抗酸杆菌阳性的结核患者才具有传染性，才是结核病的传染源。
[传播途径]。
主要经呼吸道传播。
流行性感冒。
流行性感冒是指由流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性较强、传播速度较快的疾病。典型的临床症状是：急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。一般冬春季节本病高发。
[传染源]。
主要传染源是流感患者及隐性感染者。
[传播途径]。
经呼吸道，通过含流感病毒的飞沫、空气吸入而传播。
流行性腮腺炎。
由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病。感染后一般可获得持久免疫力。
[传染源]是腮腺炎患者和携带病毒者。
[传播途径]流行性腮腺炎可经直接接触患者的唾液或飞沫传播。患者在腮腺明显肿胀前6、7日至肿胀后9日期间具有传染性。
水痘。
带状疱疹病毒（疱疹病毒的一种）引起的一种急性呼吸道传染病。传染性极强。
[传染源]水痘患者。
[传播途径]水痘通过患者咳嗽产生的飞沫或散布在空气中的鼻咽喉分泌物传播，也可经人与人接触直接传播、或接触到水痘痘浆污染的物品而间接传播。
1、合理膳食，增加营养，积极锻炼，增强体质。
2、每天开窗通风，保持空气新鲜，注意气候变化，随时增减衣服。
3、不在人口密集、空气污染的场所长时间逗留。
4、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
5、出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时，及时到正规医疗机构就诊，以免延误诊疗，必要时可以接种相应的疫苗。
家校共育。
尊敬的家长：
“你爱你的孩子，我们也爱你的孩子，这是多大的缘分啊。”疫情面前，我们一起携手共进；病毒面前，我们一起并肩前行，在孩子成长的路上传递榜样的力量！感谢您一路的支持与配合！
春季预防传染病心得体会5篇篇三
随着气温的降低，冬春季传染病开始成为关注的重点。对于有着体弱多病的年纪，或是一些比较繁忙、抵抗力较差的人群，预防是非常关键的。在经过一段时间的总结和实践后，我整理了一些比较有用的经验和体会，希望对大家提供一些帮助和参考。
第一段：关注饮食健康，增加免疫力。
预防传染病的一个关键点就是要保持身体免疫力的水平。而一个人的免疫力除了基因等固定因素外，更多取决于我们的生活方式和饮食习惯。首先，我们需要保证饮食的足够健康，尤其是多摄入富含维生素C、E等营养元素的食物，帮助身体增强抗病能力。同时，也需要注意搭配合理，达到营养均衡的目的。另外，适量的运动与睡眠，也是增强免疫力的重要手段。
第二段：保持室内外空气流通，避免过度干燥。
冬春季传染病流行的原因之一，是因为室内空气相对封闭，加上干燥的气候，让病原体在空气中更容易传播和繁殖。因此，我们需要采取一些措施，让室内外的空气流通起来，减少病原体在空气中的滞留时间。另外还需要保持空气适度的湿度，（可以通过加湿器等器具来达到），避免空气过度干燥，并加强室内卫生，降低病菌滋生的可能性。
第三段：加强日常个人防护措施。
冬春季传染病的传播方式多种多样，而人与人之间的直接和间接接触，是其中比较常见的一种。为了避免交叉感染，我们需要加强日常个人防护措施。例如：要勤洗手，并在必要时使用消毒液等杀菌消毒产品；尽量避免前往人员密集的公共场所，或是选择在人少的时间段出行。同时，要注意个人卫生，保持衣服和卧具的清洁，并及时更换。
第四段：对于一些个体差异大的人群进行特殊防护。
对于存在一些个体差异的人群，例如：老人、儿童、孕妇和体弱多病者等，我们需要特殊的关注和防护。对于老人和儿童来说，他们的免疫力较弱，容易感染传染病，因此我们需要加强他们的饮食营养和生活护理。而孕妇则需要避免前往人员密集的公共场所，以及避免与患病的人接触，来避免对胎儿的不利影响。对于体弱多病的人，则需要咨询专业医生的建议，遵循科学化的防病建议。
第五段：积极接受疫苗预防。
一些传染病可以采取疫苗预防，例如：流感疫苗和肺炎疫苗等。在冬春季传染病高发期间，我们可以主动到医院接受疫苗注射，以加强身体的抵抗能力。但同时需要注意，疫苗预防也并不能百分百避免感染，因此在接种疫苗后，我们还需要继续加强免疫力、加强日常防护，以确保自身的健康安全。
总之，预防冬春季传染病，需要保持多方面的防范意识和行动。通过营养健康饮食、室内外空气的流通和湿度调节、加强个人防护措施、对个体差异大的人群进行特殊防护、积极接收疫苗预防等方面来提高自己和家人的免疫力和健康水平，才能达到有效预防冬春季传染病的目的。
春季预防传染病心得体会5篇篇四
随着天气逐渐寒冷，冬春季节传染病也开始流行。这些疾病极易传播，严重威胁人们的健康和生命。由于预防冬春季传染病的重要性，我们必须学会一些有效的预防措施。
第二段：保持个人卫生，预防冬春季疾病的传播。
首先，我们要保持个人卫生，这是预防疾病传播的基本措施。普通感冒、流感、咽喉炎等疾病都是通过空气传播和人与人之间的接触传染的，所以我们应该勤洗手，尽量避免手部接触口、鼻和眼睛，减少被污染的物体接触。如果我们感觉身体不适，应该尽快去医院就诊，避免疾病扩散。
第三段：保持室内通风，减少病毒滋生的温床。
其次，室内通风对于预防冬春季传染病也是非常重要的，通风能够排出室内潮湿、污浊和有害的空气，减少病毒在室内的传播。室内温度不能太高，保持在18℃左右，这样也可以杀死一些病症引起的病毒和细菌，减少室内病毒的滋生。
第四段：保持良好的体育锻炼和营养均衡的饮食。
此外，良好的体育锻炼和营养均衡的饮食也是预防冬春季传染病的重要措施。我们应该每天坚持适量的锻炼，提高身体免疫力，保持良好的心态。对于饮食，我们要选择一些富含营养的食物，例如新鲜的蔬菜，少量的肉类等，适量摄取富含维生素C的食物，增强身体的抵抗力。
总之，预防冬春季传染病是非常重要的，这需要我们日常生活中注意自我保护，保持个人卫生，保持室内通风，适当的体育锻炼和营养均衡的饮食。为了预防疾病的发生，我们希望广大群众提高政治意识和公民责任意识，积极参与到预防冬春季传染病的行动中，为创建一个文明卫生的生活环境而努力。
春季预防传染病心得体会5篇篇五
冬春季是传染病高发季节，各类呼吸道、消化道疾病都容易在这个时候爆发并传播，给人们的生活带来了很多不便和危害。为了预防这些传染病的发生，我们需要采取一些措施提升自我防护意识。在本文中，我将详细介绍一些预防措施和心得体会。
第二段：正确佩戴口罩。
在冬春季节里，人们一般更喜欢呆在室内，可是房间空气不流通，如果室内有病毒的话，不容易排出去，人们吸入口鼻中后，容易感染上各种传染病。所以，尤其是在人员密集的场所，正确佩戴口罩是预防传染病的重要步骤，可以防止病毒通过口腔、鼻腔进入人体。
第三段：勤洗手，预防传染病。
在平时的生活中，人们接触到很多东西，而很多东西上都带有细菌或病毒，比如公共的把手、电扇、电梯按钮等等，所以保持手的清洁和在关键的时刻洗手是很重要的。当然，洗手的时候，要使用肥皂，对各个部位进行擦洗，洗手时间要足够充分，这样才能有效地保护自己。
第四段：饮食宜清淡。
饮食也是预防传染病的重要一环。在这个时期，要注意不要吃辛辣、过烫、油腻等刺激性食物，以及生冷、嗜甜的食物，要适当保持清淡。此外，饮食中要注意卫生，特别是处理食材的时候，要尽量避免手接触食物，使用专门的餐具或工具，能够有效地防止细菌感染。
第五段：加强室内通风透气。
最后一个方面就是环境方面了。冬春季节里，人们都喜欢呆在温暖的室内，但是缺乏空气交换，容易导致空气呼吸不畅，病毒、细菌容易积攒在室内空气中，在人们不知不觉中感染上各种传染病。因此，我们应该经常打开窗户通风透气，让室内的空气流通起来，增加新鲜空气含量，病毒、细菌容易随着空气而散布，达到净化空气的目的。
总结：
传染病是一个长期存在的问题，面对已有的病毒和疾病，我们不能完全防备，但通过采取预防措施，我们可以减少感染的可能性。在日常生活中，发挥自我防护能力，正确佩戴口罩、勤洗手、饮食宜清淡、加强室内通风透气，坚持做好这些事情，利用好这些措施，才能真正做到有效预防冬春季节的传染病。
春季预防传染病心得体会5篇篇六
尊敬的家长：春季万物开始复苏，充满生机与活力，随着气温回暖，天气多变又是梅雨时节，是细菌和病毒的活跃时期，也是各种传染病多发的季节。为了孩子们的身体健康，请您配合学校一起做好传染病的预防工作。下面介绍几种常见的传染病知识及防控措施。
1、新冠肺炎：以发热、干咳、乏力为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状。经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径；在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。
2、流行性感冒（流感）：由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要症状有发热、流涕、咽痛、咳嗽、全身肌肉关节酸痛。通过咳嗽或打喷嚏传播，接触被流感病毒污染的茶杯、玩具等，也可能发生感染。人群普遍易感。合并干酪性肺炎和大量胸腔积液的病人，可出现呼吸困难。可并发气胸、肺源性心脏病、胸腔积液等症状。
3、水痘：主要经呼吸道或接触传染，病人从皮疹出现前1-2天到疱疹完全结痂为止均具有传染性。患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状，在发病24小时内出现皮疹，躯干、头部较多，四肢处较少。
4、诺如病毒性胃肠炎：由诺如病毒引起的急性肠道传染病，传染性强，常见的症状有腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛等胃肠炎症状。食用受病毒污染的食物或水、接触患者呕吐物或粪便、接触受污染的物品都可能被感染，以及呕吐产生的气溶胶也具有传染性。
5、肺结核：典型症状：潜伏期患者可没有任何症状，也没有传染性。活动性肺结核可出现如下症状：咳嗽、咳痰、痰中带血等，咳嗽、咳痰2周以上是肺结核的常见可疑症状，应到医疗机构进一步行胸部影像学检查。肺结核其他症状：患者还可出现低热、乏力、盗汗、食欲减退和体重减轻等全身症状。结核病灶累及胸膜时可表现为胸痛，随呼吸运动和咳嗽加重。
6、人腺病毒肺炎：人腺病毒肺炎是儿童社区获得性肺炎中较为严重的类型之一，是目前造成婴幼儿肺炎死亡和致残的重要原因之一。主要通过呼吸道传播，症状有持续高热（38。5℃以上）、咳嗽、咳痰、咽部不适、咽痛等。
二、传染病预防注意事项。
为保障学生的身体健康，学校除了做好传染病预防知识的宣传教育、严格执行晨午检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒外，也希望各位家长督促提醒您的孩子做到以下几点：
1、对于晨检中或在校期间发现体温在37。3℃以上、或有咳嗽、出疹等其它症状的学生，请家长及时接回，并到正规医院就诊。
2、在家注意关注孩子的身体状况。如发现发热、出疹、头痛、乏力、腮腺肿痛等现象，请及时带孩子就诊，并遵医嘱决定是否来校，自觉接受医院的统一安排接受检查和治疗，确保做到“四早”即“早发现，早治疗，早报告，早隔离”。孩子如因病缺勤，请家长及时主动与班主任联系，如实告知孩子的身体状况，便于学校做好相关防范工作。一旦孩子确诊为传染性疾病，应在病愈后到医院开具证明，并征得学校和传染病疾控中心同意后方可返校。
3、教育孩子养成良好的卫生习惯：打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子要用面巾纸掩盖、用过的纸不要随地乱扔、不随地吐痰；避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品；不与可疑患病孩子接触，避免交叉感染；要求孩子学会在餐前、便后、擤鼻涕、打喷嚏后、揉眼睛、外出回家、到校后、去医院后、外出接触公共物品后、接触动物后、接触垃圾后都要及时洗手，用流动水和肥皂（或洗手液）洗手，揉搓时间不少于15秒。记住科学洗手七字口诀：内-外-夹-弓-大-力-腕；养成使用公勺公筷和分餐制的文明用餐习惯。
4、做好居家环境卫生，居室每天室内开窗通风至少三次，每次不少于30分钟，保持空气新鲜。要勤洗勤晒衣被。教育孩子多喝白开水，不喝生水，尽量少喝有色饮料。保证足够的营养；合理饮食，多食新鲜蔬菜和水果和热熟食品，增加机体免疫能力。
5、节假日期间不扎堆、少聚集，避免跨境跨省出行。节假日尽量不带孩子到人群密集场所，如果必须到商场、超市等人流量大的公共场所时，要科学佩戴口罩，与他人保持一米五以上的社交距离。
6、接种疫苗是保护孩子远离传染病最经济、最有效的措施。家长可以本着“知情、自费、自愿”的原则到附近的预防接种门诊为孩子接种水痘疫苗、手足口疫苗和流感疫苗等。其中，流感疫苗的保护时间大致为一年，因此建议每年都接种当年的流感疫苗。
春季预防传染病心得体会5篇篇七
学校是学生学习生活的公共场所，也是人口密集聚集地。小小一个教室，容纳了几十名学生，人口密度很大。当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。所以，对传染病的传播进行预防至关重要。通过教学，我了解到传染病常见的传播途径有五类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们预防措施得当，就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起：
一、运用各种方式普及卫生知识。利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
二、做好班级卫生和消毒。教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
三、切断传染源。班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：
流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1.教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级室外活动时。
2.加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。
3.培养学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4.加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
5.严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注学生头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。
6.做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。以预防为主，早发现早隔离，是小学生远离传染病的有效方法，应坚持不懈。
春季预防传染病心得体会5篇篇八
尊敬的家长朋友：
您好！
春季是大地复苏的季节，随着气温逐渐回升，天气多变、雨水增加等因素造成很多疾病的多发（特别是传染病）。常见的传染病包括：流行性感冒、水痘、腮腺炎、手足口病、禽流感、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等，它们主要通过空气、短距离飞沫或接触一些分泌物等途径传播。
为了确保学生的安全，我校除了做好学生的宣传教育、严格执行晨午检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒外，建议各位家长做到以下几点：
1、打疫苗。学校是人员密集的场所，容易造成传染性疾病的传播，如果有疫苗可预防的疾病，建议通过打疫苗增强自身的免疫力。
2、勤洗手。尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后。
3、勤清洁。经常打扫居室，常清洗、消毒孩子使用的食具、玩具和其他物品。
4、勤通风。少去或不去人群密集、空气流通又差的公共场所，家里每天要开窗通风。
5、勤观察。孩子身体不适，出现高热、呕吐、腹泻、皮疹等传染病可疑症状，应及时到正规医院诊治，不要带病上课。
6、吃熟食。食物必须煮熟煮透，特别是生蚝之类的海产品，即食蔬菜彻底洗干净。
7、清积水。及时清理门前屋后的各种积水，翻盆倒罐，清除蚊虫孳生地。
家长们，孩子是祖国和家庭的未来，让我们共同携手撑起安全健康的一片天。希望各位家长能配合学校工作，在日常生活中教育您的孩子养成良好的行为习惯。
最后祝愿各位家长身体健康工作顺利万事如意！
__县__中学。
20__年__月__日。
今天。
小编为大家梳理了7种。
春季常见病症。
提醒学生、家长。
做好预防、注意个人卫生。
同时，在警惕之时。
也切勿恐慌。
流行性感冒。
流行性感冒简称“流感”，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径。
传播途径以空气飞沫为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播，患儿发病后1—7天均具有传染性，病初2~3天传染性最强。
临床表现。
一般表现为急性发病，有高热，体温可达39—40℃，伴畏寒，一般持续2—3天。
全身中毒症状重，如乏力、头痛、头晕、全身酸痛。
常有咽痛，而咳嗽、鼻塞、流涕等呼吸道症状轻。
少数有恶心、呕吐、食欲不振、腹泻、腹痛等表现。
麻疹。
麻疹属于急性呼吸道传染病，全年均可发生，主要发生在冬春季节。
传播途径。
人群普遍易感，凡是没有接种过麻疹疫苗者，接触后90%以上均会发病，1—5岁小儿发病率最高。
但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种，发病年龄有后移趋势，病愈后有持久免疫力。
病人是唯一的传染源，发病前2天到皮疹出现后5天都具传染性，主要是通过飞沫或直接接触患者的分泌物传播，病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物（如眼泪、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。
临床表现。
开始时症状像感冒，主要表现发热、咳嗽、打喷嚏、流涕，眼皮发肿、流泪、怕光，口腔内出现白点（柯氏斑）。
第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹。
通常2—3天内皮疹扩散到全身，维持4—7天。
随后皮疹开始消退，脱屑、留下褐色斑痕，其他症状也逐渐消退。
水痘。
水痘是一种急性传染病，人群普遍易感，1—14岁为高发年龄。
水痘传染性强，一次发病可终身获得较高的免疫力。
传播途径。
水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
临床表现。
水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状。
继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹，再发展为水疱，常伴有瘙痒。
1—2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。
皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。
流行性腮腺炎。
流行性腮腺炎简称腮腺炎。是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径。
主要通过飞沫传播，冬春季容易发生。
多见于5到15岁的儿童和青少年，一次感染后可获终生免疫。
临床表现。
本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。
患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。
通常一侧腮腺肿胀后1—4天累及对侧，腮腺肿胀3—5天到达高峰，7—10天逐渐消退，颌下腺或舌下腺也可被累及。
手足口病。
是一种常见传染病，多发生于5岁以下儿童。多数患儿一周左右自愈，少数患儿出现神经系统、呼吸系统严重合并症，病情进展快，甚至可能导致死亡。
传播途径。
主要经消化道或呼吸道飞沫传播，或接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
临床表现。
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发红），口腔粘膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。
部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。
少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
婴幼儿和儿童普遍多发，5岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，但会将病毒传播给孩子。
诺如病毒引起的感染性腹泻。
诺如病毒是一种比较常见、会引起急性感染性腹泻的病毒，全年均可发生感染，冬春季节高发。
传播途径。
诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过被诺如病毒污染的水源、食物、物品、空气等传播。容易被感染的地方有很多，特别是像学校食堂、餐馆等人群聚集的公共用餐地，所以，在公用场所用餐最好使用自己的碗筷。
临床表现。
腹泻、腹痛、恶心、呕吐，可伴有低热、头痛、乏力及食欲减退。
粪便为黄色浠水便，患者经常无预兆剧烈呕吐，呕吐物有感染性，成人腹泻较突出，儿童呕吐较多。
诺如病毒潜伏期为24—48小时，病程为自限性，一般2—3天即可恢复。
过敏。
导致过敏的因素较复杂，比如环境因素、遗传和个体差异、饮食习惯、生活方式、户外活动和日光照射不足等。
临床表现。
常见表现为咳嗽、气喘、鼻塞、打喷嚏、流鼻涕、瘙痒红疹等。根据个人体质状态不同，以及气候条件差异等，也可能形成风寒、风热、风湿等多种病理状态。
常见过敏源有粉尘、雾霾、潮湿、柳絮、花粉、动物毛皮等。
过敏人群应避免在花粉密集的地方逗留，外出做好防护、遮光，可戴帽子、戴口罩、面纱等。
此外。
建议学生和学生家长。
要尽量减少聚集性活动。
减少交叉感染的风险。
春季预防传染病心得体会5篇篇九
春季是传染病的高发季节，在儿童中常见的传染病有以下几个：
手足口病。
4月开始是手足口病的高发期，手足口病多发于5岁以下的儿童。当孩子出现低热，厌食，手、足、口腔出现疱疹等症状时，家长们要予以重视，及时送医。确诊后要隔离患儿，接触者应注意消毒隔离，避免交叉感染。
1、不让孩子喝生水，吃生冷的食物。
2、保持床单、被褥的清洁，勤洗勤换。
3、不带孩子去到人员聚集、空气不流通的场所。
4、要定期对孩子使用的物品进行消毒、晾晒。
麻疹。
麻疹是儿童最常见的急性呼吸道传染病之一，传染性极强。主要表现为发热、咽痛、畏光、流泪、眼结膜炎及皮肤上出现红色斑丘疹。
1、预防麻疹的最佳手段是：按免疫规划的程序来接种麻疹疫苗。
2、另一方面，我们要尽量少带孩子去到人员密集、空气不流通的场所。
3、要让孩子适度的进行锻炼、保持营养均衡，增强身体素质。
流行性腮腺炎。
流行性腮腺炎在冬、春季（2-5月）比较常见，是由于腮腺炎病毒引起的呼吸道传染疾病。主要表现为腮腺肿大、胀痛。由于是传染性疾病，确诊后患儿需要进行隔离。
1、在身边出现感染患者时，一定不要让孩子进行接触，防止被传染。
2、注射疫苗进行预防，是最有效的手段之一。
水痘。
水痘是0~6岁孩子常见传染病之一，常发于春秋季。它的传染力非常强，水痘患者是唯一的传染源。其最开始的特征表现为粉红色小斑疹，迅即变为米粒至豌豆大的圆型紧张水疱，周围明显红晕。
1、要隔离患儿至皮疹全部结痂为止，避免与其他儿童进行接触。对已接触的易感儿，要实行检疫3周。
2、注意房间通风换气，保持空气的流通。
3、对孩子使用的物品，要定期采取洗、晒、烫、煮、烧等方式进行清洁、消毒。
风疹。
风疹极易引起暴发传染，冬春季发病为高发期，易感人群为1-5岁的学龄前儿童。主要表现为发热、全身皮肤在起病1-2天内出现红色斑丘疹，耳后、枕后、颈部淋巴结肿、以及结膜炎。
1、免疫接种是预防风疹的有效方法。
2、对孩子使用的物品，要定期采取洗、晒、烫、煮、烧等方式进行清洁、消毒。
春季过敏性疾病预防。
除了上述这些传染性疾病，春季也是过敏性疾病的高发季。由于春季空气较为干燥，再加上风大，导致花粉、柳絮、粉尘等飘散在空气中，过敏体质的儿童极易引发过敏性哮喘、鼻炎、皮肤病、结膜炎等。关于过敏性疾病的预防，家长们要注意以下几点：
1、部分孩子对尘螨过敏，家长们要保持室内清洁，勤打扫卫生，防止灰尘堆积。
2、外出时，一定要让孩子佩戴适合的口罩。在预防新冠病毒的同时，也防止空气中大量的漂浮物吸入鼻腔，产生过敏症状。
3、避免让孩子用鼻子去闻花，不让孩子去采摘花草。
4、在平时，也要让孩子学会注意卫生，养成良好的卫生习惯。
春季的饮食。
春天是孩子长身体的关键时期，幼儿春季的饮食可大有讲究，我们要保证孩子营养均衡，满足孩子的生长需要。
1、少吃生冷的食物。
气温开始回升，有的孩子会贪凉，吃上一些冷饮、冰棍之类的小零食。生冷的食物容易导致孩子脾胃受伤，引起呕吐、腹泻等。家长们还是需要注意，少让孩子吃生冷的食物。
2、少吃油炸食品。
一方面油炸的食品容易引起上火，导致溃疡。另一方面，油炸食品不易消化，高温食品进入胃内易损伤胃黏膜。
3、多吃蔬菜、水果。
蔬菜中富含大量孩子身体所需的维生素及微量元素，还可以增加胃肠蠕动，利于消化。
我们在烹饪蔬菜的时候，可以选择一些不同颜色、不同品种的蔬菜，当孩子们看到五颜六色的蔬菜时，就会有满满的食欲哦。
4、保证蛋白质的摄入。
蛋白质被称为成长的营养基石，只吃蔬菜水果也是不行的。家长们要通过让孩子们吃奶类食品、鱼肉、蛋类食物等食物，来平衡孩子们的膳食均衡哦。
春季的穿衣。
春季看似气候温暖，但天气变化快，温差大。不少家长看到气温升高，就马上为孩子减少衣物，这是十分不可取的。春季穿衣也有不少讲究，我们现在就来说道说道。
昼夜温差大，要添衣。
说到春季的气温，那简直是“随机播放”，前一天还是风和日丽、阳光和煦，今天说不定就寒风凌冽了。如果温差大于8℃，家长们要及时为孩子添衣，防止孩子着凉。
不要等冷空气来了再添衣。
初春时节有时还会有寒潮来袭，冷空气南下导致迅速降温。有的家长认为，等冷空气来了再添衣就可以了，其实这是一种错误的观念。
医学专家指出，许多疾病的发病高峰与冷空气南下的时间、降温持续时间密切相关。其中最典型的感冒、消化不良等病症往往在冷空气到达前就进入发病高峰。
因此，天气预报冷空气来袭之前的24~48小时，就应该开始给孩子添衣了！
减衣过程持续1~2周为宜。
最后的话。
春季乍暖还寒，气温变化无常。家长们还需多加注意孩子们的身体健康状况，防患于未然。
春季预防传染病心得体会5篇篇十
尊敬的各位家长：
您好！春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、肠道传染病等。
为了确保学生的安全，希望各位家长做到以下几点：
1、勤洗手。
勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施。
2、保持环境清洁和通风。
保持家环境清洁和良好通风状态。
3、天气变化多端，注意及时增减衣物。
春季幼儿衣服的增减要适当，并且及时根据天气状况调整。
4、尽量减少到人群密集场所活动。
在呼吸道传染病高发季节，尽量少去人群密集的公共场所，以减少可能与患病人群接触的机会。
5、保持良好的卫生习惯。
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手。
6、出现症状应居家休息，及早就医。
孩子出现发热、咳嗽等症状，应在家休息。若加重应尽早医院就诊。
7、及时接种相关疫苗。
接种疫苗是阻击传染病发生的最佳手段。
一、流感。
1、饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手。
2、自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量，是最简单方法。
二、手足口。
手足口病是由肠道病毒引起的传染病，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。
1、饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手。
2、注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。
3、儿童餐具充分清洗、消毒；不要让儿童喝生水、吃生冷食物。
三、水痘。
水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。
1、不要接触病人。所以如果所在地出现有水痘病例，就不要带孩子去一些人群密集的场所，医院也尽量不要去。
2、适时停课。如果园所出现了感染水痘的小朋友，家长应该提出停课，学校也应主动停止上课及大型聚会和活动。
四、流行性腮腺炎。
流行性腮腺炎简称流腮，俗称痄腮。四季均有流行，以冬、春季常见。
1、在腮腺炎流行时，尽量不要带孩子到人群密集的场所去，更不要与已患有腮腺炎的孩子一起玩耍或聚会。
2、教室要注意通风，保持空气流通。
3、教育孩子养成良好的个人卫生习惯，多参加体育锻炼，增强体质。
五、诺如病毒。
诺如病毒感染性疾病在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，感染对象主要是成人和学龄儿童，寒冷季节（11月-次年3月）呈现高发，又称冬季呕吐病。
1、保持良好的手部卫生，饭前、便后、加工食物前应按照6步洗手法正确洗手，用肥皂和流动水至少洗20秒。
2、注意饮食卫生，喝开水，蔬菜瓜果彻底洗净，烹饪食物要煮熟，尤其是贝类等海鲜类食品更要煮熟煮透。
3、做好消毒工作，对患者呕吐物或粪便污染的环境和物品需要使用含氯制剂进行消毒。
三、学校传染病预防措施。
1、学校班级组织开展春季传染病专项教育活动和健康卫生教育。
2、加强每天的晨、午检，及时发现疑似病例，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
3、坚持教室开窗换气，让室内的空气流动起来，保持室内空气清洁新鲜。
4、做好环境卫生打扫和保洁，营造干净卫生的学习生活环境。
5、教育孩子合理膳食，多喝水，有利于体内毒素排泄。
6、教育孩子勤洗手，强调注意手部卫生，保持良好的卫生习惯。
7、根据天气情况上好室内、外体育课，坚持户外锻炼。
8、定期对教室和师生活动场所进行彻底消毒。
9、加强午餐管理，合理膳食，保障师生用餐的卫生、安全。
10、积极关注学生的身体状况，发现异常，立即联系家长尽早治疗。
四、家长如何为孩子做好预防工作。
1、室内经常开窗通风，保持空气流畅，注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。
2、加强体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。
3、注意给孩子平衡膳食，这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素，多给孩子喝水也可以达到预防的目的。
4、严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗，提高对传染病的免疫力，以预防传染病。
5、教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。
五、学生请假和复课相关要求。
请假流程：需家长通过微信或电话形式亲自与班主任请假。对于因病缺勤同学，家长需按照学校学生因病缺勤请假流程进行填写提交，家长对学生的情况和症状进行如实填报，不瞒报，不漏报。
复课流程：主要针对因病缺勤请假学生。
1、学生无不适症状，医生诊断疾病或者疾病症状相对应隔离期满。
常见传染病或者症状相对应隔离期限：
（1）普通感冒发烧：需症状消失后48小时。
（2）流感或流感样病例：体温恢复正常、无明显咳嗽或咽痛等呼吸道症状2天后或病后7天。
（3）呕吐腹泻：症状消失后72小时或凭医院出具相关证明复课。
（4）水痘：直至所有水泡干燥结痂或不少于发病后14天。
（5）手足口病（疱疹性咽颊炎）：至症状消失后7天。
（6）流行性腮腺炎：至腮腺完全消肿，约21天。
2、出具就诊病历本和传染病需出具复课证明。
3、健康专干复查（复查学生信息，隔离期，症状，就诊病历本，复课证明等），复查合格，方可回教室复课。
传染病防控工作与孩子健康息息相关，不要恐慌，不要害怕，让我们一起携手，共同为孩子的健康平安努力！为全体学生的健康成长构筑绿色安全的屏障！最后，祝您及您的家人身体健康，生活幸福！
