在总结中,我们可以看到问题与挑战的一面,也能发现机遇与希望的另一面。学会应对压力,保持心理健康是每个人需要重视的事情。以下是一些经典总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。
双有活动先进个人篇一
根据全市及”中心”保持党员先进性教育活动的安排布署,为接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,制定本个人整改方案:
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,按照与时俱进的要求,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。
二、存在的问题和不足
2、党的理想信念、宗旨观念松动。认为自己快三十年党龄了,存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。
4、工作失之于软,管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则,进“中心”的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大-片,有给自己留后路的思想。
5、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。
三、 整改的目标
1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高个人的党性觉悟,树立良好的个人的党性形象,充分发挥先锋模范带头作用。
2、增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。
3、增强自我管理能力,提高管理水平,切实履行好第一责任人的职责作用。
4、坚定立场原则,带好队伍,树好形象,创优发展,搞好服务。
四、整改的措施
1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办“学习型”机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。
3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。
4、敢于坚持原则。用好、市府赋予“中心”的职能和权力,坚持“六类事项办理制”原则,敢于管理,大胆管理,善于管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出积极的贡献。
5、叫响“保持共产党员先进性,创优服务促发展”的口号,学习海尔文化,打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性,牢记服务宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。
以上整改措施,一经制定立即行动,马上实施,并长期不懈地坚持一贯,决不间断,请组织和同志们今后监督实现。
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,按照全市及“中心”保持共产党员先进性教育活动的整改布署,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定本整改方案。
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双有活动先进个人篇二
2000年以来,在学校党委、各处室的领导下,在其他同事的帮助下,在学生的配合下,我较好地完成了自己的本职 工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作, 政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。
一、党员个人岗位职责
我从1999年7月份从xx市师范学院毕业后,加入xx卫校参加工作,从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入,中国加入了世贸以及申奥成功后,作为一名英语教师,不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具,更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时,更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,以党性铸师魂,以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我,在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时,我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感,鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。
二、2000年以来的主要成绩
纵观我参加工作以来的经历,尤其是2000年以来,无论在思想上还是工作上,都是一个逐步成长的过程。参加工作后,我牢记自己是一名党员教师,要在群众中发挥先模的作用,“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识,个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中,我严格遵守学校制订的各项规章制度,做到不缺一堂课,上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务,并且注重学习先进的教育理念和教学手段。2002年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训,改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念,不但增强了自己教学创新的精神,也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。在教学之余,我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作,在每天分三个时段播放英语听力材料,为学生提高英语听说的能力创造了条件。今年,我和其他几位英语教师又开设了“英语角”,利用每周日晚上用1个半小时的时间,和学生进行英语对话,帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训,积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等,并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表。由于工作努力,教学深受学生喜爱,在2001年我被评为年度精神文明积极分子。担任班主任的我,对待班上的每个学生都一视同仁,努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则,鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动,我每次都会和他们一起参加。在我的带领下,全班学生团结互助,齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名,班刊评比多次获得第一名等各种荣誉。今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅。
三、自身存在的突出问题
在近年来,我始终保持坚定的政治立场,接受指挥调动坚决,工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育学习过程中,通过上级点、群众帮、自己查,我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题,主要有以下四点:
(一)理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快,有一定的进取精神,在工作上也取得了一些成绩,忽视了理论-功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么,对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。
2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,以前认为贯彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部,与我们普通党员关系并不是很大,我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
(二)理想信念方面存在的问题
对彻底铲除腐败信心不足。党内出现的腐败现象,行业存在的不正之风,社会上出现的各种丑恶现象,党内政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地区和部门时有发生。这些现象使我对党能否消除腐败有些担心。
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双有活动先进个人篇三
在保持共产党员先进性教育活动中,我严格按照学习计划和个人整改方案,以小平同志理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,进一步解放思想,实事求是,从大局出发,突出发展第一要务,紧密结合个人工作实际,紧扣群众提出的意见和建议,切实转变观念、转变工作作风,改进工作方法,提高工作效率,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,讲求整改实效,从而增强自身的党性修养,提高业务管理水平,促进工作全面发展,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将个人整改情况报告如下:
(一)注重加强理论学习
以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,积极参加党支部组织的各项政治学习,坚持用马克思主义、毛主席思想和小平同志理论武装自己头脑,特别是在学习小平同志理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,学习理论的自觉性有了名下逆光的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,对照“三个代表”重要思想,补足自身欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,在第三阶段的教育活动中,不但完成党组织布置的各项学习任务,认真学习了锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,撰写了心得体会,还将其他的重要文献重新通读一遍,政治理论水平得到了进一步的提高。
(二)自觉增强党性修养
在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”三个代表”的标准要求自己,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,按照市委袁荣祥书记提出的.五个表率要求和卫生系统党员先进性的具体要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实为官。
(三)不断改进工作作风
进一步建立和健全和完善了局机关的学习理论制度,最大限度调动广大党员的积极性主动性,践行“三个代表”重要思想,推动卫生事业改革与发展;确立以人为本的管理理念,发挥团队协作精神,从精简行政审批、强化监督、推行政务公开、实施绩效考核、转变机关作风入手,提高依法行政水平,实现薄弱环节有突破,常规工作有创新,各项指标有落实;不断加强反贪腐六个机制建设,提高系统领导干部的廉政廉医水平,同时继续探索行风建设治本清源的措施和与时俱进的工作方法;围绕农村卫生工作重点,协调卫生各方力量,进行第三轮专题调研,进一步摸清了基层卫生工作状况。
(五)加强自律奉献方面
在日常工作中,始终坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自省、自警、自励,正确行使人民赋于的权力,不搞权为私用,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题;在电视上代表市直卫生系统对整改工作作出表态讲话,树立了卫生系统干部的良好形象。
双有活动先进个人篇四
我是一名普通而平凡的教师,自毕业于汉中师范学校后,一直在xxxxxx小学从事教育教学工作。十余年来,一直奋斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨,深受同行的好评,领导的肯定,学生及家长的欢迎。多担任小学高段语文、思想品德教学及班主任工作,取得了较为突出的成绩。为了不断提高业务,走在时代前沿,教书育人之余我潜心教学研究,敢于质疑问难,一直以来,我都坚信学习能使我进步,教研能使我成长。下面,我就将自己在教研方面的工作做一下总结:
教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题。平常教学中,我潜心钻研课堂教学,即使是普通的一节常态课,我也从不含糊。我知道,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果说平日里每一节常态课都是我学习与积累的基地,那么研讨中每一节公开课、优质课就是进步与成长的舞台。
20xx年x月,执教的《xxxxx》在学校和镇组织的教研活动中,得到了领导和老师一致的好评,被评为镇级教学能手。20xx年x月,全镇教师的“全员赛教”活动中荣获一等奖。此外,凡是新来的教师或刚参加工作的教师,学校都会组织他们前来听课,为他们在今后的教学中起到一定的带头和帮助作用。
正是自己的不懈追求,我的成绩得到了领导的认可。20xx年x月,我在全区举行的优质课评选活中,执教的《xxxxxxx》这课得到了听课领导和老师的一致好评,被教育局评为一等奖。经过这次历练,我经常参加各种教科研活动,成绩显著。历年来所带班级的语文成绩一直居全镇前茅,尤其毕业班成绩常受区级表彰。
教研是教师成长、自己发展的支撑。作为一名教师,我始终坚持学习教育科研理论,无论是学校、全镇,还是全市的教科研活动,我都潜心学习,用心实践。教学中,我善于发现问题;教研中,我大胆进行尝试;实践中,我用理论知识来武装自己。每一次的教科研,我都会思考很多的问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。在实践课改的过程中,我撰写的《xxx》荣获教研室论文评选一等奖。
20xx年全国教师报教育教学论文大赛评选活动中,我将自己的课堂与教育研究相结合,在自己的课堂中注意渗透效率课堂的理念与思想。我所写的《xxx》被大赛组评为二等奖,这更激起了我对教科研的兴趣,尝试在语文教学中渗透学生的思想品德教育,使学科之间相互联系,全面提高。
在教学中,我始终坚持勤思、善问、好学。我利用课余的时间,对自己每一次成功与失误进行了反思与整理。在课堂教学中,坚持做到认真钻研课程标准,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。我有时会在所教班内做一些问卷调查,了解自己身上的不足,了解学生喜欢什么样的老师,知道某一阶段学生对语文的感受等,这样我可以及时了解学情,及时调节教学的方向,使学生尽量喜欢我,喜欢我的教学方式。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在语文教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
我深知学习的重要性,所以抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,课堂教学位于前列。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了较多的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。本学期我还参加了教育技术能力培训,为今后的教育教学提供了更多方便。
为了在日常的教学工作中更好地进行教学研究,每学年、每学期我都会给自己定下一至两个研究课题,如“学困生的转化”、“语文创新能力的培养”、“一读三思的教学”等等,根据学生的情况及时调整教学,不断改进教学方法,使在教学的各个阶段都做到心中有数,做到有计划的进行教学。教学之余,即时写下自己的教学心得,努力做到更好。
在从“教师型”向“研究型”教师的转变中,我始终在努力着。在今后教科研的道路上,我将继续脚踏实地探索和追求,争取更大的进步和提高。
双有活动先进个人篇五
在州局党委的领导下,自xx年2月初开展保持共产党员先进性教育活动以来,经过动员准备、学习培训,民主评议和整改提高等三个阶段的工作,我的思想上可以说得到了新的升华,世界观上得到了很大改造,工作上取得了很大进步。
我以前存在许多问题,主要表现为:学习意识淡化;政治素质不成熟;谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯;工作中缺乏新思维,工作思路不宽;缺乏全局观念。经过4个多月的学习、整改,我进一步认识到了我存在的问题的危害,并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上,我的收获都不小。
1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。
在以后的工作中,我要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生坐标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。
2、在服务大局上,明确了工作方向。
牢固树立全局观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。组织原则、纪律观念得到进一步强化。努力学习和掌握现代新的理论,新知识,提高业务工作能力,以实际行动为邮政企业的发展做出点滴贡献。
在行动上,以乐观向上的`精神对待工作,增强了事业心。这主要是在行动上坚定地把一生交给党,为共产主义奋斗终身。在具体事上,要从小事做起,经得起各种考验。对全局的整体工作总是多多考虑,克服了那种有‘一把手’和其他领导顶着,用不着自己关心,多管闲事的思想。在具体工作中,作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作,多做实实在在的工作,少来一些花架子;搞好同事之间团结,做好相互协调,统筹兼顾。
3、在工作作风上,要转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,把用户满意不满意、群众高兴不高兴,作为自己工作的出发点和落脚点,不安于现状,勇于进取,工作中时时处处以党员的标准要求自己,树立强烈的责任感和事业心,树立强烈的时间观念、价值观念、效率观念,把服务落实到自己工作的每一个细节当中。
4、在廉洁自律上,努力完善自我。
在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。自觉做到慎独、慎微、慎终。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以有效抵制,以严明的纪律,严格的法规来规范自己的言行。努力从自身做起,树立真正共产党人的人生观,艰苦朴素,严格自律;在灯红酒绿面前,守身如玉,一尘不染,始终保持清正廉洁。
保持共产党员先进性教育活动,我的确取得了明显的收效,但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,还有许多新问题有待于我们去探索解决,因此我还要继续努力,争取永葆共产党员的先进性。
双有活动先进个人篇六
活动时间。
8月7日~8月15日。
活动地点。
海口市美兰区博爱街道。
组织者。
家庭。
个
人
主
要
活
动
内
容
简
述
帮助清洁工人打扫街道。
个
人
活
动
体
会
感
想
收
获
从这次活动中体会到在炎炎夏日打扫街道的不易,知道不应乱丢纸屑、果皮等杂道,应尽自己一份力量保洁街道的卫生,从中懂得劳动的辛勤与价值。
签名:王君年9月11日。
活
动
组
织
者
评
价
意
见
能认真参与社会实践。
签名:振龙社区居民委员会2006年9月11日。
注:本表作为每次社会实践活动登记表,高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分,三年总计6学分。
双有活动先进个人篇七
尊敬的领导、老师:
本人系机械工程学院机制09-2班的学生,我叫王帅。步入大学的校园已经三年了,本人自己有所感悟,上大学不仅仅只是为了学好关于本门的专业知识,还有尤为重要的一点是,再学习好相关的专业课程之余,积极参加学校或系内举行的各项文艺活动,这样不仅能丰富了自己的大学生活,还能培养自己各方面的能力,形成相应的特长爱好,这对以后离开大学,步入工作岗位也会是一种优势,只充斥着课本的大学生活不能称得上是一个完整的大学生活。
20xx年4月,我作为学生会成员参加了我院第八届“飞跃杯”
春季越野赛,负责赛道检查,维护秩序等工作,经过老师和全体学生会成员的努力,我们的活动圆满成功。
如果我有幸能够获得“文体活动先进个人”荣誉称号,这将是对我的一种鼓励和肯定,必将激励我今后更加努力的投入各种集体活动中。若因为各种原因,我与之失之交臂,我也会本着乐观的生活、学习、工作态度加倍努力,争取下次获得此荣誉。
此致
敬礼!
xuexila。
20xx年x月x日。
双有活动先进个人篇八
公司各部门:
2017年,恒泰公司全体员工在公司党政正确领导下,在各部门的通力配合下,努力拼搏,团结进取,较好地完成各项工作任务。与此同时,也涌现了一批爱岗敬业、默默奉献的优秀员工和先进单位,为了弘扬先进,展现公司员工的风采,形成人人争当先进的良好氛围,经公司研究决定开展评选先进集体、先进个人、荣誉员工的活动。本次评选活动以党支部、部门为单位,评选出先进单位2 个、先进班组4个、劳动模范2人、先进个人15名、安全先进个人15名。(其中劳动模范2人在先进个人、安全先进个人中产生)。现将有关事项通知如下,望各单位认真评选。
一、评选条件
(一)先进单位评选条件
2.单位各项制度健全,管理规范,纪律严明,无违法、违纪现象;
3.领导班子团结有力,密切联系群众,关心群众生活,有较强的凝聚力和战斗力;
4.职工队伍安定团结、奋发向上,有较高的政治、业务素质和优良的工作作风。
(二)先进班组评选条件
2.班组内团结,有互相协作的团队精神,并出色完成公司布置的各项任务,成绩突出的;
3.本班组成员无违章违纪,工作积极主动、服务热情周到,工作效率高;
4.安全生产,全年无重大伤残事故。 (三)劳动模范评选条件
1.爱岗敬业,无私奉献,开拓进取,勇于创新,具有较高的思想政治素质、高尚的道德品质和优良的工作作风,有广泛的群众基础,无违法违纪行为。
2.在生产、销售一线艰苦岗位,兢兢业业,任劳任怨,勤奋工作,并作出显著成绩。
3.在推进技术进步和创新,技术研究和攻关及推广新技术、新材料、新工艺,组织研究科研成果转化应用等方面作出突出成绩。
4.在防范重特大事故、应对重大突发事件、抢救企业财产和员工生命财产方面有突出贡献。
5.在构建和谐企业,深化企业改革,强化企业管理,推进技术进步,重视安全生产、节能减排、环境保护、资源节约,实现企业资本保值增值等方面作出显著成绩。
6.在党的建设、思想政治工作、企业文化建设、维护员工合法权益等方面成绩突出。
(四)、先进个人评选条件
1.认真学习科学文化和业务知识,不断提高自身综合素质;
2.爱岗敬业,恪尽职守,钻研业务,勇于创新,勤奋
工作,在生产管理、经营管理、增创效益方面特别优秀者;
3.模范遵守公司各项规章制度,全年无违法违纪。
(五)安全先进个人评选条件
1.政治思想素质好,能联系安全生产实际,牢固树立“安
全第一”的思想;
4.遵纪守法,全年无违章违纪,无三违,在安全方面做
出突出贡献者。
二、评选办法
1.各支部要认真评选,充分发扬民主,广泛征求职工的
意见;
2.各支部把经过评选后的先进个人人选填写先进个人
申报表,上报公司评审;
3.申报先进单位的部门要填写先进单位申报表,并附申报先进单位材料;
4.先进单位的评选由公司进行审核,确定先进单位。
三、评选要求
1.凡是2017年违反法律、法规和出现安全事故的单位及个人,一律不得参加评选;
2.各支部要高度重视,认真研究,坚持民主集中制原则,确保评选质量;
3.先进个人候选人要写出先进事迹材料(字数400字以上),申报先进单位的.部门要写出申报材料(字数600字以上),于十二月二十日前上报公司政工部。
附件:1、先进个人名额分配表;
2、先进集体申报表
3、先进个人申报表
二o一五年十二月一日
各分团委,各团支部:
一年以来,校团委在校党委和上级团组织的正确领导下,全面落实科学发展观,深入学习宣传贯彻党的精神和校第二次党代会精神,团结带领广大青年学生在促进学校实现内涵式发展方面做出了积极贡献,取得了一定成绩。
为总结经验,表彰先进,树立榜样,激励各级团组织和广大团员青年以优异的成绩向合校10周年献礼,校团委决定在“五四”青年节来临之际,评选表彰一批先进集体和个人,现将有关事项通知如下:
《关于评选讲比活动先进集体和先进个人的通知》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
双有活动先进个人篇九
我很荣幸被选为“先进工作者”,心中非常感慨,这是一份荣誉、更是一份激励,这将是我今后工作的鞭策和动力。我在×××工作5年,任运行处长3年,此时此刻,我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢公司给了我一个没有天花板的.舞台;感谢各级领导对我的信任、支持和鼓励;更要感谢朝夕相处的同事,没有他们的帮助,就没有我今天的荣誉。
第二个词是自豪。一粒种子,只有植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身在企业文化与你的理念非常合拍的氛围中,才能如鱼得水,快速成长。我自豪我能在××工作,在她的培养、造就下,在领导的信任和全体同仁的帮助下,我取得了今天的成绩,这些工作经历将成为我一生中最宝贵的回忆。我自豪我是一名××人!
第三个词是行动。对于今天公司给我的荣誉,我没有别的回报方法,只能把这份感谢与感恩化作行动,加倍努力工作;目前所做的工作,可能与上级领导的要求还有较大差距。我一定会再接再厉,不断提高业务素质和管理水平,让我们的各项工作再上新台阶。
×年×月×日。
文档为doc格式。
双有活动先进个人篇十
我院绝大多数党员思想状况良好,关心国家大事,在政治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育人,勤奋工作、任劳任怨,甘于奉献,有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务,能按时参加组织生活,自觉交纳党费,认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理,认真做好教学、科研、管理、学风建设等各项工作,取得了较好的成绩,发挥了共产党员的先进性,起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来,在抗击“非典”的战斗中,全院各级党组织和全体共产党员积极响应院党委号召,以“师生的健康重于泰山,学院的安全事关全局”的高度政治责任感,勇挑重担,为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。
总体来看,党员队伍主流是好的,但也存在不少突出问题:
1、党性意识不强,理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣,在重大问题上认识模糊,重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进,竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作,不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己,高高挂起”的漠视态度,把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视,对某些党内存在的问题不能采取客观辨证的方式分析,因而对党存在某些认识上的误区。
2、集体主义思想淡化,责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发,以自我为中心,缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗,个人发展,不关心他人,缺少集体和协作观念,服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。
3、宗旨意识不强,缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系,认为“市场经济就是利益经济”,抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法,甘于奉献精神少了,斤斤计较个人得失多了,年终考核不计分的工作不愿干,甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇,影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷,不顾集体和国家利益,利用手中的权力谋福利,捞好处。
4、组织纪律性不强,服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠道,“人在曹营心在汉”,热衷于第二职业,无心钻研业务,随意停课、调课,个别党员出现教学事故和差错,党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。
5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑,粗制滥造,低水平重复;重视数量指标,轻视质量保证,重视眼前利益,轻视长远发展。
各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度,基本能坚持每月1-2次正常的组织生活,建立健全党内民主制度,保障党员的民主权力,增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动,在教学、科研、管理等工作中,发挥党员的模范带头作用。
在党员教育管理问题上,集中反映有以下几个问题:一是党支部组织生活内容单一,形式不够丰富多样,不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习,缺乏深入的思考,客观上由于党员教师教学和科研任务较重,政治理论学习的主动性较欠缺,造成组织生活质量不高,流于形式;结合工作、生活和思想实际不够,民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上,党支部开展党日活动经费来源不足,在一定程度上制约了党支部活动的开展。
目前学院基层党组织工作中存在的主要问题:一是少数党支部发挥作用不够突出,凝聚力不强。二是发展党员力度不够,主要表现在学生和青年教师的培养教育上,几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右,发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面,由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的,忙于业务工作,在党的工作方面投入精力不够;另一方面是随着分配制度改革的推进,没能对党务工作进行全面的量化考核,导致党务工作与报酬没能很好的挂钩,影响了积极性的发挥。
我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势,给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况:一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的,党组织关系没有及时转走,出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象;二是从外单位引进的高层次人才,档案材料没有转入,党组织关系也无法接转的;三是毕业生党员暂时找不到工作单位,档案材料暂时挂靠学院,组织关系没有转走,或者因备考研究生,不工作而留在学院附近,党组织关系不迁走,自愿挂靠在个人原所在系党支部的。
双有活动先进个人篇十一
合影留念。应事先安排好上台与演员们合影留念有关领导与外宾。
2.出席文艺晚会(演出)的礼节。
穿深色和合适的晚礼服;
入座后要脱帽;
遵守进场和退场的次序;
演出结束后要鼓掌,视需要,安排送花篮和上台合影留念。
双有活动先进个人篇十二
出生于*年*月,*年**月参加工作。*年**月加入中国共产党,现任县统计局办公室主任,是统计局党支部这次开展先进性教育活动的信息联络员。
先进性教育活动开展以来,始终满怀激情地投入到保持共产党员先进性教育活动中,以活动的开展作为自己一个全新的起点,认真学习,踏实工作,各方面均有了较大的提高。先进性教育活动中,他始终自觉参加局党支部组织的集中学习和各种活动,参加了县委组织的重温。
入党誓词。
活动,听了**市市级先进模范人物的事迹报告会,观看了《党的好干部,人民的贴心人—牛玉儒同志先进事迹》光碟,抄来抄去抄自,认真阅读了《保持共产党员先进性教育读本》的各篇文章,学习了胡锦涛《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》和《在贵州考察工作结束时的重要讲话》以及中央、省委、市委、县委主要领导有关先进性教育活动的重要讲话精神等内容,写了32000余字的学习记录和。
读书笔记。
1篇心得体会文章和1篇观后感。他的《认真学习踏实工作做一名合格的共产党员》心得体会文章被县委第5督导组作为交流材料在所督导的各支部先进性教育活动心得体会交流会上进行交流。
个人整改措施各阶段工作总结等材料的起草和多数材料的打字等。较高质量的文字材料得到了县委督导组的赞扬局领导的肯定和全局党员的认可。在先进性教育活动中,他始终坚持随时进行反省自查是搞好先进性教育活动的前提。认为只有对照标准认真查摆自身存在的突出问题对照先进性进行自我反省,才能更好地开展学习和互相帮助,否则,学习只能空谈流于形式,达不到应有的目标和效果。主张真诚地与广大党员和干部职工进行交流,相互理解,广泛沟通,加强团结,增进友谊是先进性教育活动取得成功的关键。认为只有这样,才能收集到各种好的建议和意见,做到集思广益,从而深刻分析自身产生问题的原因,明确努力方向,完善各项工作。
在局党支部组织的“访贫问苦,联学帮扶,增强服务,文明办公”主题实践活动中,他积极带头向局党支部所联系村的贫困农户捐献钱物,在他的带动下,全局**名在职党员干部共捐出*余元现金为**乡石板村等*户贫困农户每户购买了一包化肥,帮助他们解决在生产中遇到的实际问题和困难。
在局党支部新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论中,他积极踊跃发言,认为统计工作岗位共产党员保持先进性,要做到“四新”,实现“五个带头”。即:刻苦学习新知识、自觉培育新作风、努力创造新业绩、全力塑造新形象和带头努力工作、带头遵纪守法、带头廉洁自律、带头学习政治理论和统计业务知识以及带头不折不扣地贯彻执行单位的各项决定和各种。
规章制度。
他认为只要党的工作需要,组织的安排,在哪里干都一样,干什么都一样,领导在不在场,认不认可都一样他还提出了在全局干部职工中开展“文明办公绿色行动”的建议他的发言得到了单位领导的认同和采纳,并作为制度固定下来,有力推动了支部党的队伍建设和局机关的政风、行风建设。
作为一名共产党员,始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,在工作上,在活动中,真诚对待周围的每一个同志,广泛团结全局同志,热情帮助需要的同志,用党员的标准、用党员的素质,发挥着党员的作用,鼓舞和带动着周围的同志。他经常鼓励新同志好好学习,努力工作,要求进步。勉励自己生活上要满足、工作上再努力,为他人做好榜样。在平时的工作和生活中,他坚持做到不利于团结的话不说、不利于工作的话不说、不利于上级部署和领导决策的话不说、不利于党和国家形象、威信、利益的话不说。他对同志不摆架子、不耍态度,愿意力所能及的关心、帮助他人,有同志把应用文材料找他帮助修改,他决不推辞,有同志找他帮写汇报材料、工作总结,他也应允,在先进性教育活动中,他率先写完党性分析材料、个人整改措施等材料,主动拿与同志们交流,接受同志们的点评和监督,供同志们借鉴。
对工作要求严格、细致认真,一直以来,单位的各种材料,绝大多数都是他自己收集材料,动笔撰稿,所有材料都是反复斟酌修改,直到满意才上报。当前统计局的工作中,人手少,工作量大,加上国家统一部署的经济普查、1%人口抽样调查等大型普查和调查任务,统计局每一位干部职工都承担了比以往要繁重得多的工作任务,有的甚至一人兼有几个专业的统计业务。在这种情况下,作为一名共产党员,他在全局干部职工中率先带头,以开展保持共产党员先进性教育活动作为推进各项工作的全新起点和动力,对自己所从事的本职工作从新进行认识和定位,以新时期共产党员先进性为标准,对自己的工作提出了更高的要求,以科学的态度,不断创新工作方法,较好地完成了所承担的专业统计和局领导交办的各项工作任务,受到了单位领导、上级业务部门以及同事们的一致好评。
先进性教育活动开展以来,由于他承担了支部教育活动的全部文字材料,又兼有农村社会经济统计工作,加上办公室的日常事务,很多时候工作交叉、冲撞,有时手忙脚乱、身心很累,但他以共产党员的觉悟和理智来约束自己,或妥善安排上班的工作时间、或把大量的文字材料带回家里,利用业余时间或休息日加班加点,尽量把几方面工作都做好。他虽然每天工作比较紧张,但他觉得把全部精力用于工作、用于事业,很充实、很值得,没有怨言,只有积极乐观的工作心态和踏踏实实的工作作风。他始终严格要求自己,坚持一切从小事做起,从自己做起,从本职工作做起,身体力行,带头努力工作,带头遵纪守法,带头学习政治理论和统计业务知识,带头不折不扣地贯彻执行单位的各项决定和各种规章制度,在全局干部职工中树立了良好的先锋模范作用,带动全局干部职工团结协作,求真务实,开拓创新,保证和促进了局党支部先进性教育活动的圆满完成以及全局各项工作的顺利开展,为推进全县统计事业的不断发展做出了不懈的努力和应有的贡献。
中共**县支部委员会。
2005年6月22日。
双有活动先进个人篇十三
尊敬的老师们:
我是张红琳,来自社会工作112班,希望申请文艺先进个人荣誉称号。步入大学的校园已经三年了,自己有所感悟,上大学不仅仅只是为了学好关于本门的专业知识,还有尤为重要的一点是,在学习好相关的专业课程之余,积极参加学校或学院举行的各项文艺活动,这样不仅能丰富了自己的大学生活,还能培养自己各方面的能力,形成相应的特长爱好,这对以后离开大学,步入工作岗位也会是一种优势,只充斥着课本的大学生活不能称得上是一个完整的大学生活。文艺,是人们对生活的提炼,升华和表达。参加文艺活动,对提高自己的知识和修养都有重要作用。
20xx年10月,我投稿参加了河南科技大学“缤纷校园”征文大赛;。
20xx年11月,代表班级参加学院“烽火杯”辩论赛,最终去的第3名的好成绩;。
20xx年12月,参加了河南科技大学校学生会演讲比赛,并荣誉二等奖;。
20xx年,在河南科技大学校建团六十周年知识竞赛上,荣获了三等奖;。
20xx年,代表学院参加河南科技大学辩论赛,荣获四等奖,并评为“最佳辩手”;。
20xx年4月,参加了河南科技大学软件大赛;。
20xx年,参加了河南科技大学青春服饰大赛;。
20xx年11月,投稿参加了全国高校征文比赛;。
20xx年11月,参加了河南科技大学文明宿舍征文比赛。
在积极参加文艺活动的同时,也为组织服务其他同学参加艺活动努力。20xx年9月—20xx年8月,我是河南科技大学校学生会礼仪队队员和学院学生会文艺部委员,现任河南科技大学校学生会女生部副部长。在追求文艺活动的道路上不断努力。希望老师们批准我的申请。
此致
敬礼!
xuexila。
20xx年x月x日。

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