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读书节活动主持人台词读书节主持词篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园，
在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了2-x年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。
校长讲话，温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!
看-中-国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟-子规》;四年级联诵的《百家姓》。
亲近文学经典，诵读千古绝文，营造书香校园，传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵——五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。
是老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵;是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由请教师代表苏老师发言，掌声欢迎!
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎!
让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语!》。
请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。
书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……东屏镇邪读书节”已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和-谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节!
读书节活动主持人台词读书节主持词篇二
亲爱的各位家长，老师小朋友们：大家下午好!
书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者!
书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生!
腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人"对话";读书是一种心灵的"旅行"!
读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星;
读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩!
今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以"让阅读成为习惯，让好书伴我成长"为主题的读书启动仪式，希望通过我们的这个活动，督促孩子爱读书、喜欢读书，养成良好的读书习惯，和图书做永远的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅读开启宝宝精彩人生的开始!
二、领导致辞
首先请赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。。。。。。
谢谢赵园长的精彩致辞!
下面有请少先队大队部主任宣读本次读书活动的倡议书。
(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。
(三年级一班经典诵读表演)
(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银
(男)让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让
读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的x同学作为学生代表发言。
(学生代表发言)
男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学"书香伴我成长，阅读成就未来"读书活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!
三、结束语
读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此，我们倡议：打开书，读吧;读了书，分享吧!大人们每天忙于工作，忙于生计，已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想，如果一个孩子有一个爱读书给他听，爱讲故事给他听的爸爸妈妈，这个孩子将会是何等的幸福啊!
希望我们的家长积极行动起来，使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。
愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时，我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。
请大家从今天开始，从现在开始。我们的家长，爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋，汲取书的营养，让阅读成为我们的习惯，让好书伴我随我们成长!
今天的读书活动即将结束，希望大家记住这一天，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!
读书节活动主持人台词读书节主持词篇三
乙：书香墨香飘满校园。
甲：在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校第二届读书节即将拉开帷幕，
乙：今天，出席我们开幕式的有
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导以及家长的光临!
甲：下面我宣布“做智慧少年 创书香校园”开平区第二实验小学读书节开幕式暨教师讲述大赛正式开始!首先有请校长致开幕词!大家欢迎!
甲：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香，为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。
乙：让我们一起喊出本届读书节的口号：同经典为伴，打好人生底色，与博览同行，开拓广阔视野!
甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
甲：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。
甲：亲近文学经典，诵读千古绝文。
乙：营造书香校园，传承华夏文明。
甲：看中国上下五千年历史。
乙：品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏五年级学生表演的节目《读唐诗》。
乙：这恐怕会有很多答案吧。
甲：同学们想知道是什么吗?那就请欣赏中年级同学表演的课本剧《三个问题的答案》。(中年级表演)
甲：家是温馨的港湾，爱和亲情是生活的源泉，友谊是我们展翅的臂膀，
乙：让我们用一颗充满爱的心去面对生活，用真诚的心去和别人相处吧。 甲：有这样一群小诗人，他们犹如天上的星星，闪耀着可爱的光芒!他们将把最美最真的感动送到我们的面前!请欣赏五年级学生给我们带来的唱古诗《春晓》。
甲：从建校至今，我们已走过了两年多的历程。现在的二实小，正以丰厚的底蕴，靓丽的校园，全新的管理，绽开她青春勃发的笑颜。
乙：现在的二实小，正以不竭的活力，蓬勃的生机，梦想的激情，谱写着灿烂辉煌的诗篇。
甲：时代的发展要求我们构建学习型社会，
乙：教育的发展要求我们构建学习型校园。
甲：教师能走多远，学校才能走多远，在关爱生命成长的历程中， 我们以打造书香校园为契机，大力推进学校的发展。
乙：朱永新教授在他的《新教育之梦》一书中曾这样说：
理想的学校，应该有所特色，有所品位。
理想的教师，应该自信自强，挑战自我。
甲：今天我们的教师就要来一次现场挑战，用生动的讲述打动在场的每一位同学，让我们随着教师们的讲述在书海中畅游吧。
下面我宣布教师讲述大赛现在开始!
乙：首先介绍本次大赛的评委们 请谭老师介绍本次大赛的评
分标准教师讲述大赛评分标准
一、比赛要求：教师讲述的内容生动，主题鲜明，风格清新独特，口齿清楚，台风自然朴实。
二、比赛评分标准：
1、主题突出、鲜明，形式不限、内容活泼、健康向上，符合小学生年龄特点。(占3分)
2、要求脱稿讲述，普通话准确、流畅，声音响亮。讲究讲述故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。(占4分)
3、讲述者举止自然大方，仪表端庄，精神饱满。(占2分)
4、讲述时间为10分钟之内。(占1分)
本次比赛采用现场评分的办法，每位评委的分数保留到小数点后两位，宣布成绩时将去掉一个最高分和最低分，然后取平均分。
评奖办法：一等奖1名，二等奖3名，三等奖 4 名
甲：首先请孙晓波老师的讲述《小猪唏哩呼噜》
乙：知道什么是长生不老吗?
甲：这还不知道，长生不老就是永远都活在世上，永远年轻啊!
乙;：那你听过或看过关于“长生不老”的故事、神话或传说吗?
甲：西游记中，吃了唐僧肉可以“长生不老”。还有一个关于嫦娥的故事，她因为偷吃了后羿求来的不死灵药，就飞到月亮上去了。要是真能够找到这样的药，那该多好啊!可是这个梦想至今还没能实现。
甲宣布1号(孙晓波)老师的成绩。
乙：宣布(崔艳红)老师的成绩。
甲：在上个世纪，曾经有一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她用不屈不挠的毅力接受了生命的挑战，又用善良真诚的心灵拥抱了世界，她是谁呢? 请张洁老师告诉大家吧!
甲：不知同学们听了海伦凯勒的故事后会有何感想? (此处可以和学生互动)
海伦凯勒就是这样一个命运如此悲惨的女孩。但是，她去没有因此而停止向上的脚步，相反，她比平常人更加努力。 而后才能在20世纪以其勇敢的方式震撼全世界，成为一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。
对于海伦，我们有着无限的感情，敬佩，热爱，惊奇等等。她就向是我在面对困难时的引路灯，让我在驾驶生命的小船上不会误入歧途，她就向是在黑夜照亮我回家道路的星星，闪着耀眼、明亮的光芒!人生中，我们不正要向顽强拼搏不懈的海伦•凯勒致敬学习吗?!
宣布3号(陆春芬)老师的成绩。
甲：这一个幽默的童话故事
乙：这一个略带伤感的动人故事
甲：这一个真挚的友情故事
乙：它讲述了人性中的寂寞
甲：更讲述了人际交往的真谛
乙：这到底是个怎样的故事呢? 就请宋金玲老师来讲述给大家吧! 宣布4号张杰老师的成绩。
甲：一本不足百页，仅四万字的小册子，创造了欧美出版业的奇迹，就是这样一本不起眼的小书，在各种报刊畅销图书中排名第一，它究竟有什么神奇的魅力呢? 清冯建明老师给大家讲述《谁动了我的奶酪》。
乙：宣布5号宋金玲老师的成绩。
甲：童话故事是每个孩子的最爱，
甲：童话世界真美,如果这人间像童话一样美丽,我宁愿不要长大,永远永远住在童话里.。
宣布6号冯建明老师的成绩。
乙：皮皮鲁的故事很多同学都听过，他的故事总是充满着神奇，今天，就让谭老师给大家讲述《皮皮鲁和幻影号》的故事吧!
乙：宣布7号参赛教师赵会的成绩。
甲：亲爱的同学们，通过这几位老师
乙：宣布8号谭翔宇老师的成绩。
甲：宣布教师讲述大赛结果;请校领导为参赛教师颁发获奖证书!
甲：请王校长做总结。
乙：有请进校李校长为大家讲话，大家欢迎!
甲：美好的时光总是显得短暂
乙：短暂的相聚总是显得匆忙
甲：读起来，读起来吧，
乙：让我们一起畅游书海，
甲：让书香弥漫校园，
乙：让书香为我们一生发展奠基,
甲：让书香成为我们生命的伴侣
乙：就让阅读伴我们飞翔。
甲：我坚信，我们会飞得更高、更快、更强!
合：更加辉煌!更加灿烂!
甲：开平区第二实验小学第二届读书节暨教师讲述大赛到此结束，谢谢大家!
各位领导和家长可以参观我们的展览!
读书节活动主持人台词读书节主持词篇四
亲爱的老师，同学们,在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第一届校园读书节”的开幕。
一、请杨园长致本届读书节开幕辞，大家欢迎。““口号
开卷有益—－我们爱读书；
良师益友——我们读好书；
行万里路——我们多读书；
乐在其中——我们勤读书；
二、请小朋友代表全体小朋友发言，大家欢迎。
书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者；
书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者；
书是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿；
书是一片看不够的景，一腔抒不倦的情
三、请家长代表发言，大家欢迎。
总有一种激-情让我们感动，
女：总有一种生活令我们向往，
男：总有一种力量让我们奋进，
女：总有一种精神令我们昂扬。
合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们每一个水南学子健康成长。
让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。
让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。
五、全园齐诵《读书好》
（尾语）校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是，口号是。
同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
读书节活动主持人台词读书节主持词篇五
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好!
主持人b：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人a：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人a：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈pk，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布: 温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!
1.《弟子规》：
1)、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。( 《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物， 汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。 ) 接下来让我们一起走进《弟子规》 。 让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2)、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“ 人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《弟子规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东;在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东!毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。 3. 如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓!春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)
4、《木兰辞》：
同学们，你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军， 征战沙场，凯旋回朝， 充满传奇色彩，下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!
5、课本剧《标点符号》
标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》
经典诵读------
甲: 中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.
我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。 让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节：
同学们，今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
结束
a:手捧书籍，就是手捧希望;
b:开卷读书，就是打开世界之窗。
a:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
b:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
b: 让博学和睿智丰富我们!
a：让我们的校园溢满浓浓书香!
温泉小学20xx读书节到此结束，请各班按次序回教室。
读书节活动主持人台词读书节主持词篇六
男：尊敬的各位领导、各位老师：
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
男：寒冷的北风吹不散我们读书的热情
女：沁人的书香浸润着我们成长的历程
男：在书香四溢的校园中
女：在书香飘满的班级里
男：我们如饥似渴，从书中吮吸甘甜的雨露
女：我们废寝忘食，从书中获取知识的宝藏
合：现在开始。
男：我们这次活动的口号是——今天参加决赛的18名选手是来自五年级八个班级的初赛精英，这次我们竞赛的题目大多数来自本学期推荐的七本好书，接下来我们将进行三轮比赛，有请柏老师为大家宣布第一轮竞赛规则。
女：本轮比赛规则：
18名同学每6人一组，抽签决定每组擂主，其余同学为攻擂方。一对一答题，先出错者退场，攻擂方获胜自动成为擂主，选择下一位对手继续比赛，直至比赛结束，选取本组答题数最多的两人作为下一轮比赛选手。
男：首先，让我们来认识一下这组的选手，请看大屏幕——
这一组通过抽签选出的擂主是 同学，其他五名同学为攻擂者，
男： 同学，请听题——
女：(抽奖环节)工作人员正在统计各位选手的答题数，现在让我们进入一个大家参与的环节，请抽中座位号的同学站起来回答一个问题，回答正确将获得精美礼品一份。
男：大屏滚动起来，停!
女：请 排 座的同学来回答一个问题(读题)
女：各位选手请注意，这轮比赛的规则是：每位选手7道题，根据答题数量决定前两名。如有选手答题数相同则进行加时赛。 男： 同学 请答题。
女： 同学 请答题。
女：(抽奖环节)工作人员正在统计各位选手的答题数，现在再次让我们进入大家参与这个环节。
男：大屏滚动起来，停!
男：经过第二轮的激烈比赛，根据规则，最后进入巅峰对决的两位同学是：
女：现在宣布第三轮比赛规则：
本轮规则是一对一轮流答题，每答对一题得5分，先到50分者获胜，如果双方得分相同，则进行两分钟快速答题，答题数最多的人获胜。本轮比赛选手可以求助本组同学团一次。
男： 同学请准备 答题开始：
女： 同学请准备 答题开始：
女：获得一等奖的同学是
男：获得特等奖的同学是，让我们用掌声向他们表示祝贺!请 为他们颁发证书和奖品。
结束语：
男:手捧书籍，就是手捧希望;
女:开卷读书，就是打开世界之窗。
男:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
女:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
男:同学们， 多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，
女: 让博学和睿智丰富我们!
女：谢谢各位老师、各位同学的热情参与，我们下次再见!
男、女：再见!
读书节活动主持人台词读书节主持词篇七
为了深入学习贯彻党的xx届四中全会精神，大力加强社会主义核心价值体系教育，扎实推进学习型党组织建设，今天，我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年，以及县朱子文化研究会全体成员，共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天的活动有两项议程，一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式；二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。
下面进行第一项议程，请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。
……
同志们，团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌，这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的关心、信任和支持，我们对此深表感谢。我们要以此为契机，深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的重大作用，大力弘扬优秀传统文化，推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。
下面进行第二项议程，举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。
……
朱xx教授是安徽宿松人，哲学博士，福建师范大学公共管理学院教授、院长助理、硕士生导师，《中国哲学年鉴》特约编辑、《朱子文化》编委，中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学研究，对朱子文化的研究具有很深的造诣。下面，让我们以热烈的掌声欢迎朱教授作报告。
……
刚才，朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题，并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚，深入浅出、形象生动，对我们进一步学习和弘扬朱子文化，大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。
同志们，学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容，也是建设学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地，我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习研究传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要根据学习型党组织建设的要求，把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容，搞讲座、谈体会，交流思想、共同提高；二要认真组织“大县做成强县、优势转为实力”大讨论活动，将学习与工作紧密结合起来，通过学习寻求理论支持，通过研讨解决现实问题，想方设法推进经济社会又好又快发展；三要抓好朱熹诞辰880周年系列活动，并借这一活动加大经济文化的宣传力度，提高知名度、美誉度。
今天活动到此结束，散会
读书节活动主持人台词读书节主持词篇八
主持2：同学们，
合：大家下午好！
主持1：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜；主持2：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态；主持1：书能使你分辨真善美、假丑恶，让你的心灵变得更为高尚美丽！与书为伴，我们将一生快乐！
主持2：为了扩大我们的阅读量，三沙小学特此举办了此次“快乐阅读，幸福成长”读书活动。首先，我们先一起来观看视频《书不离手》。
主持1：感谢六（1）班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生，那同学们平时都喜欢看什么书籍呢？接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。
主持2：感谢司冬雨同学的好书推荐，相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园，同时也涌现出了很多书香班级。下面，有请六（1）班和五（2）班代表为我们做书香班级的介绍，掌声欢迎！
（主持1和主持2一起出场）
主持1：感谢六（1）班和五（2）班同学给我们做的书香班级介绍。，你知道吗，除了这两个班级外，每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢！
主持2：真的吗？那就事不宜迟，我们一起欣赏吧！下面有请三（1）班同
学为我们带来朗诵《红旗飘飘》，掌声欢迎！
主持1：感谢三（1）班同学为我们带来的表演。接下来有请三（2）班×同学，他将要给我们讲个故事，叫做《找不到快乐的波斯猫》，掌声欢迎！主持2：感谢×同学给我们带来这么有趣的故事。接下来，四（1）班的几位同学也给我们带来了几本好书，他们将要进行好书推荐《沉浸书香，快乐成长》，掌声欢迎！
主持1：感谢四（1）班这几位同学的推荐。接下来，我们再来听听四（2）班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》，掌声欢迎！
主持2：感谢四（2）班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来，我们有请五（1）班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》，掌声欢迎！
主持1：看来，每个同学都有一个特别的读书故事，感谢五（1）班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面，有请五（2）班同学为我们带来小品《爱护书籍》，掌声欢迎！
主持2：都说书籍是我们良师益友，我们必须要爱护书籍啊！接下来，有请出六（1）班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》，掌声欢迎！主持1：刚才六（1）班同学的相声果真有趣。最后，有请六（2）班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》，掌声欢迎！
（主持1和主持2一起出场）
主持2：感谢六（2）班同学为我们带来的精彩故事，同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言，大家掌声有请！（吴主任总结）
（主持1和主持2一起出场）
合：让我们一起来，“快乐阅读，幸福成长”吧！
主持1：三沙小学读书活动到此结束，感谢大家的参与！
合：谢谢大家！
读书节活动主持人台词读书节主持词篇九
大家，下午好。
为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。
下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导，他们是——
让我们掌声欢迎他们的到来。
激情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。
(老师签字)
现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。
