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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年少疯狂歌曲篇一
那些年少的时光，我们一起背着书包，走在那喧闹的马路上，讨论着昨天班里的那个学生又被老师训了，讨论今天的课程，讨论周末要去哪里玩。坐在教室里，我们期待着，那清脆的下课铃声。欢声笑语总是环绕在那十分钟的时间里，久久不能散去。我们曾坐在一起，幻想着我们的未来，编织着我们的梦想。
渐渐的，在两排白杨树夹杂的马路上行走的我们开始长大，不再是那个和同伴争抢玩具的年龄。即使这样，我们依然背着书包，欢声笑语的讨论着某些自以为很有讨论价值的话题，向学校走去。那久违的十分钟，已经没有那清脆的铃音般的笑声了，随之而来的，是吵吵闹闹。
青涩的青春期，对异性不再是简单的不能再简单的纯真友谊，期待电视中那浪漫而又令人向往的爱情。随着对爱情的懵懂，被照耀的身影也长了许多，丢掉了那些陪伴我们多年的简单游戏，乘上了我们的代步工具。
随着青春期的深入，身体也健壮了许多，并没有从无知中走出来的我们，依旧我行我素的生活在自己的世界里。年少轻狂的我们，总是压制不住那旺盛的气息，那个年代，我们学会了用拳头解决问题，然而冲动往往会给人们带来惩罚。
随着经历的事情不断增加，烦恼也在不断充斥着我们的脑海，好处就是，我们正在走向成熟。我们手拉手站在十字路口，我们和彼此
告别，我们走向不同的方向，至此，我们渐行渐远。
匆忙走过的人群中，是否有着那久违的友情。当聚会的座椅又少了一个，我们的心里又空了一次，酒就像水一样，没有辛辣的感觉，穿肠而过。夜深了，我们又彼此搀扶着走在那条被白杨树夹杂着的马路上，不同的是，我们都经历了各自不想经历的沧桑岁月。心中的伤痕又多了些许，习惯了，便不觉得什么，各自谈论着自己那心酸的经历，一笑而过。踏着那条熟悉的道路，踏着我们那难忘的经历，踏着我们那真挚的友谊，我们在等待。
当我们开始成熟，当我们开始珍惜，年少时的那种珍贵的感情却在渐渐离我们远去，我们再也抓不住，我们能做的，只是珍惜现在，珍惜现在所拥有的，友情，爱情，亲情。
原文地址：
年少疯狂歌曲篇二
年少不是借口
福建省晋江市
季延初级中学初三年（5）班 王莎棉
指导教师：邓鹰 1363691017
2亲爱的爸爸：
您好！
时光荏苒，流年似水，我终于提笔写下我不曾写过的给您的一封信。那天，我翻开桌垫下的老照片，无数回忆浮现，记忆中是您那年轻俊秀的脸和小小的我。
转眼间，十几年过去，我早已长大懂事。但当我看到你乌发中夹杂着的银丝，脸庞上覆盖着的岁月风霜时，顿时觉得恍若隔世。原来，我慢慢地长大了，您也正在慢慢老去。
一位多情的作家说过，女儿是父亲前世的情人。很小的时候我曾质疑过这句话，长大后才明白您的良苦用心。若真如此，这一世，您把青春和半生的爱都倾注在我身上，不管值不值得，都毫无怨言。记得小时候，您总是牵着我的手，载着我驶向学校，从幼儿园、小学到初中。还记得夏日的晚上，您总是带着内向的我去广场公园，放风筝、玩划船，让我多接触外面的世界。冬天的夜里，我一次听到您不顾寒冷，来到我的房间为我掖被子。更记得初一的那段日子，不适应学校生活的我周末回家向您哭诉，您拍拍我的肩膀安慰我，要我坚强。写到这里，我止不住热泪盈眶，您对我的爱，我觉得无以报答。
而我，却没有少做让您失望的事。看到我在学校违纪犯规被扣分，您很生气，我却摆摆手说“没什么”，记得您当时大发雷霆，眼神里充满着对一个叛逆孩子的失望。今年，您由于身体问题放弃了干了十几年的工作，对初三的我也放松了教育，只是偶尔的一句“作业做完了吗？”“电脑别打得太晚。”有时您多问了我学习上的一些问题，在显示屏前正不亦乐乎的我头也不转地说“别问了，我自己的事，我自己会解决。”那时您黯然地走出去，说“那以后有什么不能自己解决的，来找爸爸，爸爸帮你。”当时我也只是敷衍性的一声“哦。”却没有注意到您内心的感受。有时候，我多么希望您像过去一样骂骂我，打打我也好。您却说，我长大了，该懂的都懂了。又有时候，我多么希望自己马上长大，大到自己可以养活自己，这样，就不用您再为我操心……
是谁说，父爱如山？那么您是我要用一辈子去仰望的大山。又是谁说，父亲是书？那么您是我要用一辈子去读懂的书。您说过，努力学习、端正做人，就是我对您最大的报答。
爸爸，谢谢您一路陪我走来。从咿呀学语到成长路上的磕磕撞撞，都是您在身边鼓励我、引导我、陪伴我。是的，我想说，我还年少，但年少，再也不会成为让您伤心失望的原因。今后，我愿顺从您的期盼，做个坚强而善良的孩子。
祝您：
身体健康，万事如意！
愿意抛弃年少这一借口的孩子2012年2月28日
年少疯狂歌曲篇三
玉皇庙镇中心小学
2014年秋季学期少先队工作计划
一、指导思想：
本学期，少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、常规工作
（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
（二）继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。
3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约，教育队员爱护校园环境，有组织地安排护卫小组不定期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生。
4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。
5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理。
6、领会上级的精神，做好上传下达以及各项临时工作。及时领取文件并向校领导汇报，领会文件精神，认真落实制定方案，做到快而有效。
三、具体工作措施
1、规范行为
（1）在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；
（2）在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；
（3）同学间团结友爱，不打架、骂人，推广礼貌用语与普通话；各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；
（4）提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、值周检查
要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周，并对其进行培训。做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。
3、强化安全，珍爱生命
（1）各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，确保学生的人身安全。
（2）利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的安全责任心，培养大家的自护能力。
（3）认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报。
4、以重大节日为契机，丰富校园文化
（1）10月1日是我国第65个国庆节，各中队组织学生在长假中听长辈讲过去的事，从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展，在休假后的队会课上，组织“说
说祖国大发展”主题中队会，向学生进行爱国主义教育。
（2）11月27日是感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人。
（3）12月26日是毛泽东诞辰纪念日，以班为单位组织“毛主席，您的人民怀念您！”诗歌朗诵比赛，以此来激发学生对伟大领袖毛主席的崇敬与爱戴。
四、月工作安排
九月份：
１、首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日“中秋节”“重阳节”。辅导员老师要借此良机，通过开展“我爱我师”、“重阳敬老”等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。
２、培训少先大队、中队干部。选拔播音员，“红领巾广播站”开播。
十月份：
金秋十月，红旗飘飘。在国庆节期间，各个中队开展“祖国妈妈在我心中”读书活动。大队部要抓住这次契机，努力积极开展以讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员的教育活动。十一月份：
11月27日是感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人。
十二月份：
学生环保新年贺卡设计制作大赛，本月的环保主题结合新年的主题进行贺卡设计比赛
一月份：
一月是新的一年的开始，各个中队在辅导员老师的带领下，举行“新年，您好”庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望，新目标，新想法，在交流中培养他们热爱生活，开拓进取的精神。
林琳
2014年9月
年少疯狂歌曲篇四
年少疯狂
也许他已成为你的亲人，也许他成为你的好朋友，但也有可能他从那次与你分手后再也没见…………
年少时的疯狂
经过寒冬的煎熬，教室前的树木由原来只有干枯的树枝变得绿油油的，那幼嫩的叶苗想告诉每位同学，新的一年又开始啦！万物在一夜间苏醒，可教室里的一切依旧上演。语文老师一边在感叹时间的流逝，一边千篇一律的复述文言文的翻译。
那一季，我恰巧坐在窗户旁，根本无法将老师所说的听进去。而是在欣赏的初春的美好，自己正逢青春期，难免会觉得很应景。他，坐在我的右手边，虽然相隔有点远，可我还是可以看清他那双明亮的大眼睛。不得不被那些耀眼的光芒所吸引着，直到他蓦然回头，我才意识到他已见到我的处在。内含羞涩，赶紧低头。
当时的害羞，直至我以不在处在初恋的年龄。却有时候会傻傻的想，要是当时有告诉他——我心里面的想法，他会不会成为我恋人。而不是等到离开以后，闺蜜一直在中间帮助我们联系感情，从而增进他们的友情。而在5年以后，闺密告诉我，他喜欢的人是自己？当时我的心就像死了一样，根本不相信这个结局。然而事实摆在眼前，我不得不接受。而从那次以后我相信电视剧里的爱情故事，有许多都不是编剧虚构出来的，而是由现实生活中的点点演绎。再用艺术的手段将它们呈现在人们面前。
年少，有时候我们缺少的就是这种疯狂，它一去不复返。以至在感情上，将近20岁，却没有一次疯狂，也或许在不经意间我的那些疯狂有做出，可没有及时的发现就被残酷的教育制度所扼杀。每天被老师和长辈们灌输的一种思想就是-你现在处于发育期，对异性产生兴趣，那是正常现象。可你不可以随波逐流，看着有同学都拍拖，自己也跟着学。你要知道你现在最主要的任务就是努力学习。不是想东想西的来浪费宝贵的时间。
然而人随着年龄的增长，不在相信没有目的的爱情。假如没有什么邪恶之心的两个人，或许他们的目的就是以后老有所依，将自己的血脉得以延续。可假如两个事实的人在一起，他们看到彼此的就是一些物质上的东西。要不然，为什么现在很多的人要求门当户对，而不是两个相爱的人机可以在一起呢？以至于现在的人总发出一些感叹就是，你假如想要爱情，就请你在大学毕业前，认认真真的谈一次恋爱。虽然有人在你的耳边热冷嘲讽你现在的年龄，已不在是青春期的初恋，也不是为结婚为目的的爱情，何必浪费时间在做无用功呢？可你是否有想过，假如连你自己都没有给机会自己，你有什么资格来谈未来的感情呢。
不管如何，只要自己的心还在，总有一天，你会被那苹果砸到的。不必太在意。。
