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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
夏季防溺水工作总结汇报篇一
一、贯彻落实防溺水文件，成立防溺水领导小组
本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神，宣传文件内容，并成立防溺水工作专项行动领导小组，详细安排防溺水活动的具体内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、组织机构，制定方案
（一）国旗下讲话
国旗下讲话以“安全在我心”为主题，生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”。led滚动屏幕标语每周更换。
（二）防溺水教学观摩
安全是幼儿园教育工作的基石，是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把安全教育放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外，根据年级防溺水主题开展了相关的学习活动，各班教师认真的.参与了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识，理解并谨记安全第一的原则。
（三）大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛
在老师前期的教育引导后，大班幼儿围绕主题，挥动画笔，以奇妙的构思，独特的想象，描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式，使大班幼儿表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，远离溺水。
我们更通过大班的作品，请中小班的小朋友来参观的形式，请中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐说一说，让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。
三、防溺水教育主题墙
20多个班级通过防溺水主题墙生动形象的向幼儿详细讲解防溺水安全知识。主题墙图文并茂，形式多样，让安全的意识渗透到每个孩子的心田。
通过系列的防溺水安全教育活动，促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视，在教育引导中，幼儿的安全知识面广了，安全意识强了，对安全的理解更深刻了。为此暑假期间结合全省开展的“万名教师进万家”活动，我园会组织教师深入幼儿家庭进行防溺水宣传，希望我们幼儿园、社区的共同努力下，为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。
夏季防溺水工作总结汇报篇二
夏季来临，正是中小学生喜欢游泳避暑的时节，然而，游泳又是一项很危险的运动，每年青少年学生因游泳而引发的溺水事故时有发生，而且溺水死亡一直在中小学生各项非正常死亡中占最高比例，是学生安全事故的头号杀手。每年春夏天正是学生溺水死亡事故的集中高发期，积极做好防溺水工作尤为重要。为及早教育防范，杜绝溺水死亡事故的发生，我校防溺水安全工作做了如下几点：
我校成立以校长为组长的学校防溺水事故发生教育工作领导小组，分管副校长亲自组织相关活动负责人认真制定计划，积极开展相关活动，并且在行政会议以及教师学习例会上向全校教职工传达这次活动的重要性：
游泳是人们喜爱的一项户外运动，可它又具有一定的危险性。担忧的是学生并不是去游泳馆游泳，而是到南流江、山塘水库等地方游泳。这些没有安全保障的地方游泳，这就隐藏了一定的安全隐患。我校针对这一情况，结合我校实际情况，充分利用课堂、班会、集体活动等载体，开展相关活动。
1、召开一次主题班会。
我校紧紧抓住这一次教育机会，在周五班会各班开一次以“珍爱生命，预防溺水”的主题班会。在班会上学生畅所欲言，针对是否应该游泳？应该怎样游泳？选择什么样的地方游泳？讨论气氛热烈。特别强调对学生加强校内外严格管理，严格“五不”游泳纪律，即：不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。同时要做到以下“八个避免”，即：①避免去近几年有人挖（采）沙的河道游泳；②避免去水库主干渠游泳；③避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等；④避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中单独过桥（渠道、堤坝等）；⑤避免去不熟悉水域游泳；⑥避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等；⑦避免到深水区、冷水区游泳；⑧避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校，接学生返家。
夏季防溺水工作总结汇报篇三
根据教育局《关于做好20xx年学生(幼儿)防溺水专题教育活动的通知》文件精神，同时，为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实，作了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作总结如下。
一、方案可行，组织有力
(一)组织一次专题全体教师会。学校利用5月22日上午上课前时间召开一次“珍爱生命，预防溺水”专题会，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
(二)召开一次全体学生会。5月22日上午课间操后，在学校多媒体教室组织一次全校学生会，突出“珍爱生命，预防溺水”的主题，以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。活动中吴浩校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故，用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了安全教育。本次防溺水专题教育活动敲响了“防溺水”的警钟，使学生牢固树立了安全意识，为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
(三)召开一次主题班会(主体：珍爱生命，预防溺水)。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。
(四)每周一节“珍爱生命，预防溺水”教育课。教师(班主任)通过“学校安全教育平台”提供的ppt课件、视频短片及相关资源，对本班学生进行防溺水教育。
(五)提高家长的防溺水意识。向每位学生家长印发《20xx年全省中小学生(幼儿)防溺水专题教育活动家长学习流程》和《教育部致,全国中小学生家长的一封信》190多份，并收回回执。督促学生家长进行“防溺水”相关知识的学习，让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
(六)出一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。各班开辟专栏，明确要求学生必须做到以下六个不准:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
(七)为确保我们的身边无安全事故发生，借暑期家长会时机，对家长重点强调防溺水教育，向全体家长发放《致家长一封信》，让家长签字并收回存档。
(八)学校在教学楼大厅醒目位置张贴了教育局发放的防溺水主题宣传画，残障孩子通过直观形象的图片与文字，了解防溺水的相关知识，震憾了学生心灵。
二、活动反思
通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，师生的安全责任意识长久保持，才能确保我们的身边无安全事故发生。
