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2025年校园摄影大赛策划书(模板11篇)
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2025年校园摄影大赛策划书(模板11篇)

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2025年校园摄影大赛策划书(模板11篇)
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校园摄影大赛策划书篇一

一、 活动名称:

“美得足迹,美得你”摄影大赛

二、 活动主题:

聚焦生活百事,微笑美丽瞬间。

三、 活动目的:

为了更好的丰富大学生业余时间以及校园文化生活的多样性,增强大学生组织创作的能力和大学生艺术和审美的交流,关注生活,关注美的瞬间,激发大学生对摄影的兴趣爱好,提高观察事物,宣传事务的能力,构建和谐的校园生活,展现青春的活力,特此举办此次活动。

四、 举办单位:

辽东学院社联、学生会以及各分院社联、学生会。

五、 参与对象:

辽东学院学生中对摄影有爱好的学生。

六、 活动时间:

1、 前期宣传时间:(待定)

2、 作品征集时间:(待定)

3、 作品评选时间:(待定)

4、 作品展出时间:(待定)

5、 作品颁奖时间:(待定)

七:活动事项:

(一) 前期策划宣传:

1、 通过在各个分院宣传栏等地张贴海报。

2、 召开各个分院的社联以及学生会负责人会议,下发任务通知以及人事安排,要求各个分院都参加活动中来。

3、 各个分院安排负责人转告各班班长,再转达到每个同学。

4、 借助微信、微博平台进行宣传。

(二) 参赛事务:

1、 作品要求:

围绕主题针对生活中的每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间以及有意义的瞬间进行作品采集。

(1) 作品大小以5寸为准,准备2~3张打印好的作品

(2) 作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,并要求用一张a4纸写下对照片的描述(200字以内),并且用此纸包裹照片。

(3) 参与者应对投放的作品拥有充分、完全、排他的著作权,不侵犯第三方的肖像权、名誉权等其他的知识产权以及个人所有权。

(4) 要求各分院各班至少交3件作品。

(5) 本次活动不受任何费用,所有上交的作品一律不返还。作者享有署名权,主办方享有作品的使用权。

(6) 凡是投稿者均视为同意以上条例。

(7) 作者需在右下角粘贴一张白色小纸条,标明姓名,学院,班级,专业,在照片后写下联系方式。

(三) 投稿方式:

纸质稿:2~3张,由各个分院收齐后交到主办方。

电子稿:用word记载,包括图片电子版,以及投稿人的信息。

(四)作品评比:

1、初选时间: 时间待定

2、在微信平台上进行投票,每个id仅限一次: 时间待定

3、进行专业老师组选: 时间待定

4、综上所述,评选一二三等奖: 时间待定

(五)后期制作

1、最后获奖作品将在微博、微信上公布。

2、在各个人流密集处设置展览处。展览四天

2、 由校各个干部作总结。

八、奖项设置:

一等奖: 一人 奖状+拍立得相机一部 (奖品可根据实际情况更改)

二等奖: 五人 奖状+艺术相框一个 (奖品可根据实际情况更改)

三等奖: 十人 奖状+笔记本一本 (奖品可根据实际情况更改)

纪念奖: 15人 纸巾一包

九、活动经费:

1、宣传费用:海报 30张 共计400元

2、奖品费用:奖状 16个 共计80元

拍立得相机 1个 共计500元

相框 5个 共计100元

笔记本 10本 共计50元

纸巾 15包 共计15元

总计1145元

十、人员分配

总负责人 2人

再根据上述要求定其他人员

十一、负责人及联系方式

总负责人1:

总负责人2:

校园摄影大赛策划书篇二

为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。

寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点。丰富校园生活,提高大学生的综合素质,并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

1、活动对象:广州华商职业学院全体学生。

2、活动时间:20xx年3月20日-20xx年3月25日。

3、活动主办单位:广州华商职业学院建筑工程系团总支学生会。

1、活动前期安排。

(1)制作宣传海报,在各大教学楼、宿舍楼进行海报张贴,并注明赞助商。通过微博、q群发布此次活动的征稿方式、宣传图片、海报、标语、奖品。(由宣传部负责)。

(2)拉活动赞助商(由实践部负责)。

(3)购买活动奖品(由生活部负责)。

2、收集整理全院征稿作品(由学习部负责)。

邮箱征稿,将投稿图片以邮件形式发至邮箱即可。

3、活动后期安排。

(1)将选出的十幅优秀作品冲晒出来制作成照片册,并于活动结束后在博学楼楼下进行展示。(由文体部负责)。

(2)将优秀作品进行整理后装订成图册保存起来,方便今后上传学校的网站上。(由秘书部负责)。

4、评比工作。

(1)由建筑工程系书记以及学生会成员代表在3月22号-3月23日从所有参赛作品中选出十幅优秀作品参加网上微博投票的评奖(评分标准:能体现学校风采的、同学之间的感情、人与人之间的距离等有感情的照片,优先选取。)。

(2)在3月23日下午六点开始同学可以在网上为喜欢的参赛作品投票,截止日期到3月25日下午六点,以最终的票数评出一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)表扬奖(4名),并通知获奖的参赛者,颁发活动证书以及活动奖品,最后合影留念。

(1)参选作品必须为校园内拍摄的原创作品,不得网上下载,不能进行加工处理。

(2)参选作品应贴近本次比赛的主题,可以是反映校园变化、师生员工认真学习、努力工作以及丰富的文体活动等校园生活场景。

(3)参赛者须以个人为单位,并在作品背面注明作品标题、作者姓名、班级并附上作品100字内的简要说明。

(4)参赛者须在3月20日—3月21日下午六点前上交参赛作品。

总计:580元。

奖品:一等奖赠送主席一个二等奖赠送部长一个三等奖赠送副部长一个。

校园摄影大赛策划书篇三

3、作品可以是单幅或组照,彩色、黑白不限,作品需提供6寸样片。用光学相机须同时上交底片,数码相机要求像素不低于30万,同时报送文件光盘或u盘。数码图像文件格式为jpg(jpeg)(必须是原图),文件不小于4m,长边不小于1500万像素,分辨率不低于200万像素。或提供raw文件格式;胶片扫描为tiff文件格式。每位作者限送5幅作品。

4、参赛选手须填写报名表,组照须编明作品顺序。

5、以学院为单位统一整理后上交。

报送时间:xx年11月26日—30日。

报送地点:西礼堂三楼学生会办公室。

联系电话:

1、校团委将聘请专家对作品进行评选,优秀作品将集中展出并给予适当奖励。

2、所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为一律取消比赛资格,以及因此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。

3、参赛作品不予退还,请参赛者保存好原稿。

校团委校学生会。

校园摄影大赛策划书篇四

一、活动名称:

“美得足迹,美得你”摄影大赛。

二、活动主题:

聚焦生活百事,微笑美丽瞬间。

三、活动目的:

为了更好的丰富大学生业余时间以及校园文化生活的多样性,增强大学生组织创作的能力和大学生艺术和审美的交流,关注生活,关注美的瞬间,激发大学生对摄影的兴趣爱好,提高观察事物,宣传事务的能力,构建和谐的校园生活,展现青春的活力,特此举办此次活动。

四、举办单位:

辽东学院社联、学生会以及各分院社联、学生会。

五、参与对象:

辽东学院学生中对摄影有爱好的学生。

六、活动时间:

1、前期宣传时间:(待定)。

2、作品征集时间:(待定)。

3、作品评选时间:(待定)。

4、作品展出时间:(待定)。

5、作品颁奖时间:(待定)。

七:活动事项:

(一)前期策划宣传:

1、通过在各个分院宣传栏等地张贴海报。

2、召开各个分院的社联以及学生会负责人会议,下发任务通知以及人事安排,要求各个分院都参加活动中来。

3、各个分院安排负责人转告各班班长,再转达到每个同学。

4、借助微信、微博平台进行宣传。

(二)参赛事务:

1、作品要求:

围绕主题针对生活中的每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间以及有意义的瞬间进行作品采集。

(1)作品大小以5寸为准,准备2~3张打印好的作品。

(2)作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,并要求用一张a4纸写下对照片的描述(200字以内),并且用此纸包裹照片。

(3)参与者应对投放的作品拥有充分、完全、排他的著作权,不侵犯第三方的肖像权、名誉权等其他的知识产权以及个人所有权。

(4)要求各分院各班至少交3件作品。

(5)本次活动不受任何费用,所有上交的作品一律不返还。作者享有署名权,主办方享有作品的使用权。

(6)凡是投稿者均视为同意以上条例。

(7)作者需在右下角粘贴一张白色小纸条,标明姓名,学院,班级,专业,在照片后写下联系方式。

(三)投稿方式:

纸质稿:2~3张,由各个分院收齐后交到主办方。

电子稿:用word记载,包括图片电子版,以及投稿人的信息。

(四)作品评比:

1、初选时间:时间待定。

2、在微信平台上进行投票,每个id仅限一次:时间待定。

3、进行专业老师组选:时间待定。

4、综上所述,评选一二三等奖:时间待定。

(五)后期制作。

1、最后获奖作品将在微博、微信上公布。

2、在各个人流密集处设置展览处。展览四天。

2、由校各个干部作总结。

八、奖项设置:

一等奖:一人奖状+拍立得相机一部(奖品可根据实际情况更改)。

二等奖:五人奖状+艺术相框一个(奖品可根据实际情况更改)。

三等奖:十人奖状+笔记本一本(奖品可根据实际情况更改)。

纪念奖:15人纸巾一包。

九、活动经费:

1、宣传费用:海报30张共计400元。

2、奖品费用:奖状16个共计80元。

拍立得相机1个共计500元。

相框5个共计100元。

笔记本10本共计50元。

纸巾15包共计15元。

总计1145元。

十、人员分配。

总负责人2人。

再根据上述要求定其他人员。

十一、负责人及联系方式。

总负责人1:

总负责人2:

校园摄影大赛策划书篇五

(二)活动目的……………………………………………3。

(三)活动介绍……………………………………………3。

(四)活动安排……………………………………………3。

(五)参赛要求……………………………………………5。

(六)物资需求……………………………………………5。

(七)经费预算……………………………………………6。

为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。

寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点。丰富校园生活,提高大学生的综合素质,并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

1、活动对象:广州华商职业学院全体学生。

2、活动时间:20xx年3月20日-20xx年3月25日。

3、活动主办单位:广州华商职业学院建筑工程系团总支学生会。

1、活动前期安排。

(1)制作宣传海报,在各大教学楼、宿舍楼进行海报张贴,并注明赞助商。通过微博、q群发布此次活动的征稿方式、宣传图片、海报、标语、奖品。(由宣传部负责)。

(2)拉活动赞助商(由实践部负责)。

(3)购买活动奖品(由生活部负责)。

2、收集整理全院征稿作品(由学习部负责)。

邮箱征稿,将投稿图片以邮件形式发至[email protected]邮箱即可。

3、活动后期安排。

(1)将选出的十幅优秀作品冲晒出来制作成照片册,并于活动结束后在博学楼楼下进行展示。(由文体部负责)。

(2)将优秀作品进行整理后装订成图册保存起来,方便今后上传学校的网站上。(由秘书部负责)。

4、评比工作。

(1)由建筑工程系书记以及学生会成员代表在3月22号-3月23日从所有参赛作品中选出十幅优秀作品参加网上微博投票的评奖(评分标准:能体现学校风采的、同学之间的感情、人与人之间的距离等有感情的照片,优先选取。)。

(2)在3月23日下午六点开始同学可以在网上为喜欢的参赛作品投票,截止日期到3月25日下午六点,以最终的票数评出一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)表扬奖(4名),并通知获奖的参赛者,颁发活动证书以及活动奖品,最后合影留念。

(1)参选作品必须为校园内拍摄的原创作品,不得网上下载,不能进行加工处理。

(2)参选作品应贴近本次比赛的主题,可以是反映校园变化、师生员工认真学习、努力工作以及丰富的文体活动等校园生活场景。

(3)参赛者须以个人为单位,并在作品背面注明作品标题、作者姓名、班级并附上作品100字内的简要说明。(4)参赛者须在3月20日—3月21日下午六点前上交参赛作品。

总计:580元。

奖品:一等奖赠送主席一个二等奖赠送部长一个三等奖赠送副部长一个。

校园摄影大赛策划书篇六

活动口号:用相片讲述你在何氏的故事!

向来缘浅,奈何情深。在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,与我们擦肩而过,很多美丽,稍纵即逝。因此,我们用镜头,把美丽凝成永恒将你定格的美丽与大家一起分享吧!辽宁何氏医学院校园主题摄影大赛,期待您的参与!

活动主题分为人文风景主题和自然风景主题,两主题作品分开评选,投稿请注明主题。

让我们通过摄影镜头捕捉辽宁何氏医学院学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起友谊桥梁!

希望通过此次活动让全校学生以及即将到来的新生们可以对学校有一个全新的认识,也为广大摄影爱好者提供一个展示的平台。让大家从不一样的视角,去发现你已熟悉的何氏医学院的美。

1.宣传地点:全校范围;

1.参赛作品要求:

(2)上交作品可适度修改,不得加logo、水印、修饰性边框;

(5)作品需发原图,数据量不超过5m,像素不得低于200万;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2.参与方式。

(1)、主题内涵(40分)评分依据:

主题不明显,与比赛主题相差较远。(0—10分淘汰)(2)、创意构图(30分)评分依据:

构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(20—30分)。

构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(10—20分)构图杂乱、布局杂乱、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(0—10分)。

得分前20份作品进入第三轮评分。

(3)、视觉效果(30分)。

色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。对焦清晰,曝光正确。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(20—30分)。

色彩多样,较能表达作者创作意图。对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。其中不乏搭配不合理之处。(10—20分)。

色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。对焦效果较差,曝光不准。整个画面不能给人以视觉上的享受。(0—10分)。

最终得分前10的作品进入公展投票环节。

4.评选方式。

(2)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。

(3)评选结果出来后,将获奖作品公开展出一周时间;

5.奖项设置。

一等奖:证书一份,欧式高档油画布挂轴画一幅(以获奖者的作品制作)共一名。

二等奖:证书一份,玻璃相框一个,明信片一套(以所有获奖作品制作)共两名。

三等奖:证书一份,明信片一套(以所有获奖作品制作)共三名。

海报四幅:250元横幅两条:40元奖品:150元。

获奖作品打印展出:60。

主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

负责人:刘猛。

主办单位:辽宁何氏医学院创意风暴社团。

创意风暴社团策划部。

校园摄影大赛策划书篇七

为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。

寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点。丰富校园生活,提高大学生的综合素质,并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

1、活动对象:广州华商职业学院全体学生。

2、活动时间:20xx年3月20日-20xx年3月25日。

3、活动主办单位:广州华商职业学院建筑工程系团总支学生会。

1、活动前期安排。

(1)制作宣传海报,在各大教学楼、宿舍楼进行海报张贴,并注明赞助商。通过微博、q群发布此次活动的征稿方式、宣传图片、海报、标语、奖品。(由宣传部负责)。

(2)拉活动赞助商(由实践部负责)。

(3)购买活动奖品(由生活部负责)。

2、收集整理全院征稿作品(由学习部负责)。

邮箱征稿,将投稿图片以邮件形式发至[emailprotected]邮箱即可。

3、活动后期安排。

(1)将选出的十幅优秀作品冲晒出来制作成照片册,并于活动结束后在博学楼楼下进行展示。(由文体部负责)。

(2)将优秀作品进行整理后装订成图册保存起来,方便今后上传学校的网站上。(由秘书部负责)。

4、评比工作。

(1)由建筑工程系书记以及学生会成员代表在3月22号-3月23日从所有参赛作品中选出十幅优秀作品参加网上微博投票的评奖(评分标准:能体现学校风采的、同学之间的感情、人与人之间的距离等有感情的照片,优先选取。)。

(2)在3月23日下午六点开始同学可以在网上为喜欢的参赛作品投票,截止日期到3月25日下午六点,以最终的票数评出一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)表扬奖(4名),并通知获奖的参赛者,颁发活动证书以及活动奖品,最后合影留念。

(1)参选作品必须为校园内拍摄的原创作品,不得网上下载,不能进行加工处理。

(2)参选作品应贴近本次比赛的主题,可以是反映校园变化、师生员工认真学习、努力工作以及丰富的文体活动等校园生活场景。

(3)参赛者须以个人为单位,并在作品背面注明作品标题、作者姓名、班级并附上作品100字内的简要说明。(4)参赛者须在3月20日—3月21日下午六点前上交参赛作品。

省略。

总计:580元。

奖品:一等奖赠送主席一个二等奖赠送部长一个三等奖赠送副部长一个。

校园摄影大赛策划书篇八

为了进一步激发广大师生热爱学校、宣传学校、建设学校的积极性,学校研究决定举办第二届“爱我家园,发现美丽”校园采风摄影大赛。现将有关要求通知如下:

党委宣传部

美术学院

各单位选送参赛作品应围绕我校大学精神塑造和大学文化培育这一宗旨,生动体现我校校园自然风光、人文景观、师生积极向上的精神风貌和丰富多彩的教育教学活动等方面的内容。参赛作品应体现艺术性、真实性和典型性。

坚决反对剽窃、造假等行为,一经发现,取消参赛资格并严肃处理。

学校将组织由相关专家组成的评委会本着思想性和艺术性相统一的原则对参赛作品进行认真评选,分别对两类作品评定出一等奖、二等奖、三等奖。获奖作品颁发奖励证书,作品在“颍川弦歌”、“立德网”、校报、弘毅广场led彩屏等媒介上予以刊发,并择优在学校有关展览馆、宣传画册、学校形象专题片、宣传橱窗等使用。有机会时向社会推荐参加有关竞赛。

摄影比赛主办单位对来稿有用于展览、宣传和出版物的使用权。参赛作品所涉及著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者负责。

校园摄影大赛策划书篇九

活跃校园文化氛围,丰富学生在校园的生活,构建衢州学院人文、艺术气息,机械工程学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在机械xxxx”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

发现美、记录美、弘扬美。

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

衢州学院机械工程学院团委学生会。

机械工程学院团委新媒体中心。

1、前期宣传时间:12月1日——12月5日。

2、作品收集时间:12月8日——12月15日。

3、作品整理时间:12月15——12月17日。

4、作品评比及展出时间:12月18日。

5、评比结果揭晓:12月19日。

6、后期展出宣传:12月22日——。

xxxx。

衢州学院全体学生。

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为20xx年12月15日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

一、二、三等奖和优秀奖;。

一等奖1名(现金1000);。

二等奖1名(现金500);。

三等奖1名(现金200);。

优秀奖若干名(创意格子)。

注:获奖的照片将于xx年10月7日以后在学院多处宣传栏处悬挂式的方式晒照片。

校园摄影大赛策划书篇十

为响应第十一届学生社团文化节关于“放飞梦想,舞动青春”的主题号召,适应高校大学生素质拓展,促进学生综合素质的全面提高,丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,特此举办此次摄影大赛,培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。

大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。

1、5月上旬采取海报、宣传单等宣传本次大赛活动事项并征集“我眼中的和谐校园”作品

2、5月20日作品由摄影老师统一评选

3、5月24日公布获奖名单,获奖作品并在宣传栏上展出一周

1、作品应当紧扣主题,拍摄形式与风格不限。参赛者根据要求,精心构思拍摄的题材和角度,突破传统,锐意创新,作品要有较强的视觉冲击力和艺术感染力。例如:展现南审学生积极乐观的生活状态,健康的精神生活风貌。(宿舍的生活瞬间,操场上的运动场景等等);展现南审学生努力向上的学习态度与精神。(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部,留影风采无限的班级体。等等等都可以,善于发现和谐校园的美。

2、参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手机作品也可以)。单幅、组照(组照不得超过6张)均可。

3、和谐校园的作品(作品和电子档各一份,电子档发送至邮箱)

一、记者部是《光华院报》社对外展示的窗口,日常工作就是采访活动、拍摄活动照片。大一新成员的加入为院报注入了新鲜血液,与此同时,新部员的能力又急需提高,因此,院报决定组织面向记者部内部的一次拍摄照片、展出照片的活动。照片交由记者部副编、部长审查,经由总编、主编评定,并最终能展出。

二、活动需要社务部、美编部、广告发行部配合完成。

照片将以大板形式展出,美编部成员负责设计展出模式并完成大板制作。活动所需费用包能够括洗印照片费用、画板纸张费用、颜料画笔费用以及相关活动费用,由广告发行部负责对外拉赞助,提供资金支持。

大板将在一周时间内在食堂门口展出,大板看护、搬运工作由社务部和美编部男生合力完成轮流负责,保证展出时间和大板的完整性。

三、活动需提请院团委宣传部批准。

一、11月8日~20日期间为内部活动时间,记者部部员在此期间内取景、拍摄、洗印、提交照片,照片需要命名。

二、11月21日~23日,美编部负责制作出大板,由记者部监制。

三、11月24日~28日中午12:00~13:00,由美编部和社务部共同完成展出事宜。注意大板的保护工作。

活动结束后由社务部配合记者部将活动整理成书面材料存入档案。记者部内部进行活动总结,找出不足之处和成功之处,由副编及部长在大利会作出总结。

校园摄影大赛策划书篇十一

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的.图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。

光影二职

校园内

团委学生会记者团

全体在校学生

20xx年4月—5月

1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。

2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2m的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。

3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。

4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。

5、本次比赛不收参赛费,不退稿。对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用u盘拷贝到团委电脑

方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:xx,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。

美术老师

第二轮将作品集中,并通过多媒体投影的形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。

第三轮:网络投票

主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。

最终由大众评审投票结果决出排名次序。

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总结是对我们过去所做所想的一种整理和回顾。可以在总结中提出自己的建议和改进意见,为未来的工作提供参考。如果你正在为写总结而犯愁,不妨参考一下下面的范文,或许可以
考虑到各种限制因素,我们需要寻找一种更灵活的解决方案。总结是思考和反思的过程,通过总结我们可以提高自己的学习和工作效率。以下是小编为大家整理的幸福秘诀,希望大家
总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态,找到提高的空间。在写总结时,我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价,不抄袭他人的观点和经验。以下是小编整理
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
拼音是汉字音节,用以书写语言的一种声、文符号。在写总结时,要注意语言简练、表达得当,避免冗长和啰嗦。以下是一些优秀的总结论文,供大家对照学习、参考和借鉴。中专生
教育是培养人的全面发展和成才的过程。写总结时,要注意客观公正、严谨认真,避免主观个人情感的干扰。以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参考。高一学生自我评价
在一本书籍或文章中,总结部分常常是对前文的归纳和概括。善于总结需要我们在学习过程中积累经验,通过反思和思考来提升总结的质量。总结是一个积累和总结的过程,我们可以
文化遗产是一个国家的瑰宝,我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。这些总结范文涉及各个领域的工作和学习经验,具有一定的参考价值
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧家乡
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
教案中的教学资源和教学手段要与教学目标和学生特点相适应。那么如何撰写一份高质量的教案呢?首先,我们应该明确教学目标,确保教学的针对性和目标性;其次,要合理安排教
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。总结时应避免重复和啰嗦,要言之有物,抓住重点。总结并不是为了追溯过去,而是为了更好地面向未来。校园摄影大
总结是对过去努力的肯定,也是对未来的期许和规划。阅读优秀的范文可以帮助我们拓展写作思路,提高写作水平。以下是一些优秀总结的实例,供大家借鉴和学习。女生节活动策划
总结可以让我们更加明确目标和方向。在总结时要谦逊、追求真实,不夸大和美化自己的成绩。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以
教案是教师反思教学过程的产物,能够帮助教师发现不足并进行改进。教案的内容应该贴近学生的实际生活和学习情境。教案是教师教学的重要产物,以下是一些优秀教案的案例分享
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