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随笔是一种以记叙、描写等手法，自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。如何正确使用语言，提高口头和书面表达的准确性和流畅性。以下是一些优秀总结范文，供大家参考和借鉴。
散文朗诵篇一
朗诵是提高口语的基础，是你对文章满载感情的表达。下面本站小编整理了朗诵的。
散文。
供你阅读参考。
春天。
春天是姑娘的胴体，展现的是大地赤裸裸的，不加装饰的美。
春天是希望的开始，给人以昂扬向上，朝气蓬勃的前进动力。
春天是耕耘的季节，预示着硕果累累，满园飘香的脚步已不远。
从毛毛细雨降落在大地上的那一刻起，春天的脚印就已深深地烙在大地之上。连绵起伏的山峦蒙上了一层薄薄的面纱，给人以神秘和向往的感觉，山脚下空旷的田野里零星的散落几个黑色的小点，不时还能看见他们在移动。就在不远处的山谷里正有几股炊烟正在袅袅升起，隐隐约约地还能看见几座格局一致的茅屋。
离茅屋不远处是一条长满青苔的石阶小路，弯弯曲曲一直延伸至山脚下，期间还有有几个斗笠装扮的农夫行走在其间。空旷的田野被纵横交错的田埂分成无数块，有的呈三角状，有的呈梯形状，有的是不规则状。田野的中间还长满了许多一时间也叫不全名字的野花和野草，有紫的，有红的，有粉的…….
当微风拂过时杂草向你弯腰，野花向你招手。不时你还会嗅到泥土芳香的气息，仿佛是在看一部色，香，味俱全的3d电影，让人沉醉其中，忘却了城市的喧嚣与嘈杂，犹如置身人间仙境一般。
当然如果仅仅用这些只言片语来描绘春天的话显然是远远不够的，她的美并不能在简短的时间里就能说完道尽的。不论是山川还是原野都是那么的美，那么的静谧。这正是春天的魅力所在，也是他最吸引人们驻足观赏的原因。是作为洗涤城市红尘俗世的心灵圣水，让人们充满了开始对人生向往，对人生的驰骋.春天这个诱人的季节在扭动着妙曼的身姿吸引你的抚摸和观赏。世界上好多美好的东西在这里面得到了发现，在这里得到了思索，在这里得到了诠释。如果你想体会它的美，那么请你带好行囊回归到大自然去品味他的气息，去感受它的心跳。踏在青草之上，抚摸雨后的泥土，忘却一切。让心灵走进自然跟随着自然的脚步遨游在山林之间，去追寻那一个个你不曾看到的淳朴与真实!
文/知秋。
烟火里而生的女子，沐浴着晨钟暮鼓，朝花深处植荷蕊，夕拾向晚沁兰香，暗香染眉，莲心如许，于尘世间，以安静的优雅，独居芳华。
-------题记。
“烟火”一词，必是一个温暖的句点，它可以不用任何符号来渲染，便足以在词章里绽放一个真实的美丽人间。
“一个人在山河岁月中没了性别、年龄，一个人走得没了风尘气……越走越干净，越纯粹，越饱满。有了刚劲、韧性，有了弹力，有了水一样的曲线，有了花一样的形态。”
对于雪小禅，我一直深感，她是自烟火里走来的女子，却又是如此的不卑不亢，一颗初心始终向阳，不断为丰富的阅历汲取着成长的能量，因为经历，于人生而言，当是一程不可复制的心路。(文章阅读网：)。
无论，这个世界有多吵，烟火里而生的女子，都会用一颗不染纤尘的莲心，在静中安放本我，如此，便可以在乱花渐欲处，以浅坐光阴的姿态，绽放成晨曦里一朵明媚的素白。
有一种从容，是身心可以在愈加坚定的步伐里，沐一场灵魂的远行。途中，看远山的景，品近水的影，一山一水皆生动，一花一木都丰盈。而后，邀一剪四时物换的明景，在清风自来的闲逸里着色，以初心不改的明媚，尽品人间芳菲。
一直认为，眼里的风景，重要的不是能看多远，而是能否入得了心间。舒婷说，与你并肩沐浴过的风，不是风，是音乐;与你附耳漂流过的音乐，不是音乐，是语言……如果，语言亦无法将世事凝重，品至隔尘的云淡风轻，那么，且让心声随山水无言，流动成一曲燕语明如剪。相信，灵魂里开花的女子，一定可以静守着这味淡淡的禅，将季节的匆匆流转，绽放为一树亘古绵长的春天。
烟火里走来的女子，将柴米油盐的温暖，用一支时光的精湛，释放出诗意的璀璨，把一份入心的陪伴，在心上静静地地开成一朵莲，暗香染眉，莲心如许，以优雅的姿态独居芳华。
若，缘分是一场风与另一场风的际遇，那么，爱的距离，便是隔了一个潮湿的春期，如此，才会让尘世间的每一个相遇和相离，心生不悲与不喜。寂无声，爱亦无言，那便让心里根植的那朵莲花，不仅有向内盛开的明净，还可以有向外绽放的心动，等，初夏临水而来的风声，与眸里的深情，默然重逢。
一场灵魂深处的抵达，是笔落指尖的刹那，便在彼此的眸里盛放成一朵心尘不染的夏花。念里芳华，不必生在云端，成为遥不可及的缥缈梦，亦不用落入水中，成为无法触及的水月影，而是静静地和清风相融，与一枚绿叶交换心声，如此，便是隐匿在花叶相顾无言里的懂。
如果，尘缘可信，无论是在春暖花开里萌生的悸动，还是与一场山河草木的重逢，都是一段迎合心意的恰好缘分。几经周折的心缘，依然会在最美的路口遇见，如一枚烟花的温暖，在流年里盛放为难舍的静安。
晨风出晓的安宁，在眸里深醉，一场际遇的轮回，是落在字迹里的最美。你说，我是那个比烟花还寂寞的女子，而我，只不过，是把一场风与另一场风的际遇，写意成最暖的执手相依，把暖风晴日里的顾盼流连，在笃定的步伐里，走出一片属于自己的白云蓝天。
晨曦里的期盼，是可以用借时光的精湛，将那曾经遗失了的句点，把浅夏的韵脚，装帧成一首诗的妖娆。念的颜色，流淌在炽热的唇语里，静默成粉红色的记忆。
一场流转的回风，可以唤醒轩窗里沉睡的幽梦，一件古老的瓷器，可以撩拨起旧时光里的心绪，一笺清浅的字迹，不经意，便触摸到花儿的心语。
老去的故事，在记忆的苔痕里鲜活，苍绿的柳烟，正于细碎的光影里生成一座心的江南。当晨风拂过杨柳岸，日出江花的绚烂，足以令春水换颜。愿，这一色芳华，可以将夏的迷离，在曦阳里慢慢铺展，明朗成唯心可懂的画卷。采一枚夏花的深情，植入天青，那一帘梨花写意的烟雨，和曾经刻在青石板上的记忆，始终是此生不渝的主题。
于古色古香里散发出的韵味，是一种游离于尘世之外的唯美，它让，心不盲从，灵魂不依附。一株妙趣横生的菩提花枝，独而不孤，随性，随形，明朗着世事万象的迷离，容纳着人生百味的悲喜。缘生的尺度，丈量着忍字铺就的心路，一隅静好，不问世事纷扰，质洁而生净，本纯亦回真，绿意滋养的性情，葱茏中沉淀着原生，自当在一颗平常心里落一枚简静人生。
烟火女子，似初夏盛开的第一朵绚烂，将春日烟花的短暂，用极致的温暖，在心上释放为一世静安!
你若，用心爱着这个世界，清寂亦或深情，都要静持坚守着自爱。对于远去的，用安然释怀一份不舍，对于来临的，用静默接纳一份恩泽。五月，适合在云白天蓝下安一份执着，于晨曦里迎接一缕暗香犹来的晓风，继而在眸里生成清远深美的心动。
深信，自烟火里而生的女子，每一朵花开都会绽放成最美的情怀，每一片叶落都会归根成最暖的等待。以优雅的从容步履，沉淀一份人生的真性情，安静行走的美丽，定能将丝缕静好记取。做安静的自己，你会发现，每一个可回首的瞬间，都在眸里生成安暖相宜的人间四月天。
今夜林中月下的青山，无可比拟!仿佛万一，只能说是娟娟的静女，虽是照人的明艳，却不飞扬妖冶;是低眉垂袖，璎珞矜严。
流动的光辉之中，一切都失了正色：松林是一片浓黑的，天空是莹白的，无边的雪地，竟是浅蓝色的了。这三色衬成了宇宙，充满了凝静，超逸，与庄严;中间流溢着满空幽哀的神意，一切言词文字都丧失了，几乎不容凝视，不容把握!
今夜的林中，决不宜于将军夜猎——那从骑杂沓，传叫风声，会踏毁了这平整匀纤的雪地;朵朵的火燎，和生寒的铁甲，会缭乱了静冷的月光。
今夜的林中，也不宜于燃枝野餐——火光中的喧哗欢笑，杯盘狼藉，会惊起树上稳栖的禽鸟;踏月归去，数里相和的歌声，会叫破了这如怨如慕的诗的世界。
今夜的林中，也不宜于爱友话别，叮咛细语——凄意已足，语音已微;而抑郁缠绵，作茧自缚的情绪，总是太“人间的”了，对不上这晶莹的雪月，空阔的山林。
今夜的林中，也不宜于高士徘徊，美人掩映——纵使林中月下，有佳句可寻，有佳音可赏，而一片光雾凄迷之中，只容意念回旋，不容人物点缀。
我倚枕百般回肠凝想，忽然一念回转，黯然神伤......
今夜的青山只宜于这些女孩子，这些病中倚枕看月的女孩子!
假如我能飞身月中下视：依山上下曲折的长廊，雪色侵围阑外，月光浸着雪净的衾裯，逼着玲珑的眉宇。这一带长廊之中：万籁俱绝，万缘俱断，有如水的客愁，有如丝的乡梦，有幽感，有彻悟，有祈祷，有忏悔，有万千种话......
往者如观流水——月下的乡魂旅思，或在罗马故宫，颓垣废柱之旁;或在万里长城，缺堞断阶之上;或在约旦河边，或在麦加城里;或超渡莱茵河，或飞越落玑山;有多少魂消目断，是耶非耶?只她知道!
来者如仰高山，——久久的徘徊在困弱道途之上，也许明日，也许今年，就揭卸病的细网，轻轻地试扣死的铁门!
天国泥犁，任她幻拟;是泛入七宝莲池?是参谒白玉帝座?是欢悦?是惊怯?有天上的重逢，有人间的留恋，有未成而可成的事功，有将实而仍虚的愿望;岂但为我?牵及众生，大哉生命!
这一切，融合着无限之生，一刹那顷，此时此地的，宇宙中流动的光辉，是幽忧，是彻悟，都已宛宛氤氲，超凡入胜。
万能的上帝，我诚何福?我又何辜?......
二，三o夜，一九二四，沙穰。
散文朗诵篇二
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把46个年头送到我们面前。
踏入学校．书香弥漫．一阵暖风，吹拂身边．。
学校是诗，学校是画．。
学校是一条历史长河，学校是香山红叶似火．。
这里是诗的海洋，这里是花的乐园．。
我们在这里耕耘，我们在这里收获．我们的学校是梦的天堂！
金色的学校，我们喧闹而来，
年轻的胸怀，溢满无限的期待。
素裹的.世界我们尽情宣泄，
火热的情怀，放射生活的多彩。
绿色的学校，那些懵懂少年，张扬生命的光鲜，领略知识的无限。
炽热的学校，那些年轻容颜，满载收获的知识，期待新的学年。
四季的学校，多彩的一年又一年，转眼间，我们长大，
于是，带着成长的愉快我们默默离开。
学校，你是朝气蓬勃的花园花儿在充满生机里成长．。
我希望我能是其中的一朵花儿，能在你的爱抚下健康成长！
学校，你是充满笑声的乐园，你让小朋友们带来欢声笑语．。
我希望我是其中的一员，能让我们在笑声中度过欢乐的童年！
学校，你是我们的学习天地，你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁．。
我已成为其中的一员，我在你怀里遨游知识的海洋！
小时候，学校挂在高高的蓝天上。
看见她，听到她就好像拥抱着满天的星星，都是我的向往。
入学了，学校挤进了我重重的书包里。
也爱她，也恨她就好像追随着一条长长的小溪，让我欢乐也让我迷茫。
我的思想在你的呵护中发芽。
每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云。
我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来睡去。
一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望，
我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于这苍穹之上。
是你，让我在人生中有了好的开始。
是你，激起了我对知识的渴望是你，助我成材，助我飞翔。
你教会了我，赠人以鲜花，手留余香。
赠予你，我最亲爱的学校，我心里永远屹立不倒的丰碑。
散文朗诵篇三
时间一天天流淌，是谁辜负了流年的记忆?时间推着我们一步步向前走，我们跌跌撞撞，流过血泪，洒过汗水，挥手告别童年，慢慢迎来了这一季属于我们的青春——潇洒而有些招摇过市。随着年龄的直线上升，我们变得日渐成熟，这一季青春把我们的心慢慢变老，我们悲伤，我们含着泪也能够继续微笑;我们狂欢，大笑，等深夜已安睡，等风雨都湿透，不知不觉，只有满满的空虚与塞满心口的落寞，我们莫名的流泪，莫名的忧伤。
是什么让我们不知所措，是什么让我们莫名其妙的哭、继而莫名其妙的笑?不知道，也许是我们一时的情不自禁，也许是我们突然一时的自我，抑或是不安份的风招惹了肆意妄为的雨季，湮灭了这一季属于我们年少不更的心和凉意袭人的清秋，湿透了无所畏惧、属于我们的青春。
时不我待，我们有过泪雨，我们固执得不肯回头，我们可以漫不经心的不在乎自己为了他人，我们也可以爱自己多一点无关风雨，我们也可以爱自己胜过爱爱情只为人生短短几度春秋。
谁为谁欢声歌唱舞弄青春，谁向谁倾诉心扉畅聊梦想，谁对谁解囊相助不分黑夜白天，谁与谁促膝长谈不论尊卑贵贱?我们可以与青春交朋友，我们可以原谅青春的不解风情，也许只是我们的一厢情愿和自作多情，口不择言的心跳和天堂地狱的落差，终究泪雨，连同失落和不安，把青春湿透了全身发抖，也把青春伤透了抽心的痛。
我们太爱犯错误，而我们犯错误，大半是因为该用感情的时候太爱动脑经，而在该动脑经的时候又太爱动感情。一路上，有的人太早看透生命的奥妙，而有的人在冥冥之中觉悟的太晚。人生路上该来的终究会来，我们无处可逃;该走的注定要走，我们无法挽留。这是青春赋予我们的，也是我们给青春最好的答复。
本以为自己沉睡多年的心，终于可以打开的时候，原来所有的一切只不过是南柯一梦，世间早已物是人非，只有自己的固执苦苦支撑着曾经自以为固若金汤的信念。蓦然回首，原来自己年轻的心真的输不起，青春也经不起我们翻来覆去的伤害。
一路上，我们总是会跟青春闹别扭，不然就不会有叛逆的青春，支离破碎的灵魂，倔强得连“对不起”也不愿轻易地说出口，连“没关系”也只是随声附和，也不是一切都可以无所谓，只有周身略带挑逗烦人的气息，有些过分，把所有的不安凝固在来去匆匆的脚步里，顷刻间化为乌有。瞬间消融的热情，原来一切都只是空穴来风，连同伤痕累累、面目全非的青春，我们也不愿正眼多看一眼。
散文朗诵篇四
如果，我们的生命真的还只剩几天，我们或许会觉得世间终有一些美好并不属于我们，哪怕我们极尽全力的去追。到生命的最后一段旅程，我们才学会坦然，才学会放下，才学会关注自己身边的东西。
如果，我们的生命真的还只剩几天，请不要为自己的命运流泪，请学会微笑，因为一个微笑真的可以改变好多。
如果，我们的生命真的还只剩下几天，请一定坚信，你还是那个你，不要放弃任何改变的尝试，纵使注定不会成功。
如果，我们的生命真的还只剩几天，请磨掉自己身上的躁气和戾气，平静地面对生活。生活的真谛往往就在于平淡之间，不管是风雨飘摇一生还是庸庸碌碌一生，我们终会归于平淡。当所有的轰轰烈烈成为笑谈的一刻，才是我们真正的体味生命、享受生活的一刻，之前我们仅仅是在为某些东西利用生命罢了。
如果，生命真的还只剩几天，请不要再畏惧，放开身心的去做一些事吧，不是那些自己没有做过的，而是自己一直想做的，勇敢地喊出自己的心声。请不要再拘谨，让自己的心灵真的阔达一次，用力地奔跑，用力的呼吸，用力地感受生命。
请感谢命运，它没有把只剩几天的生命给你;请祈祷上苍，多给几天生命的他们，等待救援人员，让一切不那么悲伤。
请做一个善良的人，把爱给身边所有的人，你不知道什么时候他们中的某一个就会离你而去，不会再见，请让他们在生命的旅途中能够多享受一份爱的美好。
请善待自己，哪怕自己再不堪。身体发肤受之父母，己身所有受之命运，你不是一个人在行走，你不是一个人在承受。对自己好一点，对爱你的人好一点。
请保留那颗单纯的心，哪怕世俗再污秽，不能达济天下，至少我们要独善己身，哪怕我们不能为这个世界做点什么，至少我们要让自己快乐的走完自己的旅途。
请珍惜你的生命，珍惜生命中的每一天，不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了。
请学会，从现在开始做自己想做的事，并不是每个人都会有明天，并不是你会有每一个明天。
散文朗诵篇五
无数人用倒下的身躯。
镌锈出这面不朽的旗帜。
党旗飘飘。
浓缩着光荣和梦想。
注目年轻的姿态。
浮现着先烈们前仆后继的形象。
党旗飘飘。
镰刀和斧头依然锃亮。
讲述着光辉的岁月。
生动着一个时代的力量。
党旗飘飘。
抒写着伟大的历程。
倾听南湖回荡的宣言。
至今仍传诵着坚定的信念。
党旗飘飘。
用鲜血染红的。
不仅仅是一面旗帜。
更是一种信仰。
那鲜红的印迹。
洗涤着我的灵魂和精神。
阳光灿烂的日子。
党旗迎风飘展。
闪烁着耀眼的光芒。
散文朗诵篇六
如果我们要在读书文化节朗诵诗歌，我们可以选择一些优美的散文诗朗诵哦!以下是优美散文诗朗诵，请参考!
《偷情的眼睛》【1】。
其实，我的那双偷情的眼睛，
一点也不老实，十分的不安分，
蓝天，山水，花卉，细雨等等，
不管什么，他都会肆无忌惮地去偷。
虽然，没有明抢。
不过，偷与抢，
对他来说，也无所谓明辨。
眼里，没有一丝的情规戒律。
随情所欲，已经发展到了心慌的地步。
/
今天，再一次出轨，
缘由春天，缘由你的来过;。
再一次偷偷地去你曾住的窗下，
也许是一年不见的记得。
/
室灯明着，似乎在赏阅，
你那时匆忙留在灯里的光集，
一张接一张翻出的影照，
被风窃走在窗外，传扬很远。
几张沙漏在昏光的倩照，
惹来那些爱慕你的草木哄抢，
混乱的喧哗，在婆娑的枝头上沙沙。
/
窗下一片，渐渐地，
落静在灯睡后的夜暗里，
而那一片叶子，仍在沙沙。
然而，此刻的沙沙并非在吵闹，
近似一种书写的声音。
原来，那些叶子，
全在暗下里，对你倾诉着衷情。
一叶，一笺，一封情书，
犹如一堤决口，有着倾不完的'多情。
/
我的眼，顿时醋意澎湃，
一泓悔意，氤氲在眼帘，
沉郁的痴情，涛涌在一湾愁眉，
无法如叶子一样，舒展畅泻，
满眼的偷意，被风，被叶子，
伤得斑残累累，碎碎的屑末，
掉在心慌的惶惑里，如怯懦的情魔，
坠在漆黑无尽的长梦，
跌跌撞撞，不知道去向。
我希望，过这样一种生活【2】。
我希望，过这样一种生活。
文/踏花归来。
我希望，过这样一种生活。
与书为伴，手染墨香。
可以伤春春复春。
竟日微吟长短句。
落日余晖照归人。
不是焚香独自语。
围炉夜话正是夜堂无月时。
茜纱帐下，我与卿卿。
烟波江上，载酒逐浪卿与我。
我希望，过这样一种生活。
不必穿金戴银，只要粗茶淡饭。
老宅燕子往复来。
更深人静虫唧唧。
轻拥一弯温柔，酣睡如酒醉。
晓来暖阳斜照，临窗梳晨妆。
我希望，过这样一种生活。
开开心心工作，轻轻松松赚钱。
任流光过却，犹是红颜俏佳人。
闲时歌一曲，可比妙音小娘子。
柳下人家，秋千掠过杏花雨。
我希望，过这样一种生活。
子孙绕膝，宛若圣母玛丽娅。
说走就走，仿佛闲云与野鹤。
彩箫只诉相思意，不流怨。
几许销魂你能懂。
楚梅香嫩，寄我一枝南国的春。
思念【3】。
日子如深秋的老树落叶纷纷。
归期象涨潮的海水步步逼近。
明天你又要走了。
走向你心系的学生。
走向我牵挂的边塞小镇。
回首昨日激情澎湃。
大漠孤烟校舍简陋。
你站立三尺讲台。
激扬青春升华信仰陶冶灵魂。
暮鼓点点。
敲碎万家灯火。
敲碎记忆之缗。
却敲不碎我思念之心。
夜晚瑶琴可以轻抚。
幽梦可以细品。
当思念再次触及灵魂。
感悟便博达精深。
明朝霞光万道婷婷玉立。
那便是我送你的吻。
散文朗诵篇七
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台。
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。
我依然固执地铺平失望的灰烬。
用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水。
当我的鲜花依偎在别人的情怀。
我依然固执地用凝霜的枯藤。
在凄凉的大地上写下：相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪。
我要用手掌那托住太阳的大海。
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆。
用孩子的笔体写下：相信未来。
我之所以坚定地相信未来。
是我相信未来人们的眼睛。
她有拨开历史风尘的睫毛。
她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉。
那些迷途的惆怅、失败的苦痛。
是寄予感动的热泪、深切的同情。
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨。
那无数次的探索、迷途、失败和成功。
一定会给予热情、客观、公正的评定。
是的，我焦急地等待着他们的评定。
朋友，坚定地相信未来吧。
相信不屈不挠的努力。
相信战胜死亡的年轻。
相信未来、热爱生命。
《星星变奏曲》作者江河。
如果大地的每个角落都充满了光明。
谁还需要星星，谁还会。
在夜里凝望。
寻找遥远的安慰。
谁不愿意。
每天。
都是一首诗。
每一个字都是一颗星。
像蜜蜂在心头颤动。
谁不愿意，有一个柔软的晚上。
柔软得像一片湖。
萤火虫和星星在睡莲丛中游动。
谁不喜欢春天，鸟落满枝头。
像星星落满天空。
闪闪烁烁的声音从远方飘来。
一团团白丁香朦朦胧胧。
如果大地的每个角落都充满了光明。
谁还需要星星，谁还会。
在寒冷中寂寞地燃烧。
寻求星星点点的希望。
谁愿意。
一年又一年。
总写苦难的诗。
每一首都是一群颤抖的星星。
像冰雪覆盖在心头。
谁愿意，看着夜晚冻僵。
僵硬得像一片土地。
风吹落一颗又一颗瘦小的星。
谁不喜欢飘动的旗子，喜欢火。
涌出金黄的星星。
在天上的星星疲倦了的时候——升起。
去照亮太阳照不到的地方。
散文朗诵篇八
一树的红枫叶，一夜间流落褪尽。来不及留恋的秋，没有看够的风景随着一场大雪，踪迹全无。雪肆意的覆盖了校园，带来一环环唯美的氤氲。舟山的雪，下得不够浓烈，不够释然，但下得缠绵。一夜的纷飞！
早晨睁开眼睛，一片皑皑之景映入眼帘，出门打水，正是下得最大的时候。玻璃门上的冰晶，似一帘梨花。我撑起雨伞走进纷飞的世界，便与纷落的雪花共融一体了。
雪花落在我的肩上，吻在我的`额头。我觉得这一切都是那么的亲切，于是我仰起头，张开双臂，任雪花撞个满怀。那一刻，充满了兴奋地悸动。眺望，远处延绵的长岗山静静的匍匐在雪的世界里；近观，雪花轻轻的飘落在树的枝头，有时偶尔落在老树那弯曲的腰间。纷纷的雪花，一场诗中画，如梦的洁白，若残若楚。
突然想赞美一下可爱的雪，却不知怎样形容。混混红尘里那份纯洁、天地间凄美的化身、亦或是大自然灵动的舞蹈家，向来这些形容都不为过吧。
此情若雪，忆无痕……。
散文朗诵篇九
乌衣巷的那扇木门。
还是从前的模样。
湿润的青石板路。
分明有着过客行走的印记。
却在流淌的光阴里。
将经年的故事。
从有过到无。
木楼上。
有人倚着栏杆。
看一只南飞的燕子。
纵是远赴征程万里。
也会回到古旧的屋檐。
栖息在简朴的巢穴。
跟老去的主人。
讲述当年衔泥筑梦的往事。
谁家的墙院。
爬满了清凉的绿藤。
带着对凡尘的不舍。
缓慢地经历人世的荣枯。
青砖黛瓦的缝隙里。
长满了苔藓的记忆。
在多雨的南方。
静守一段苍绿的岁月。
这样的别无所求。
流水的门前。
渐瘦的影子从雨巷中走出。
匆匆赶往红尘的渡口。
青石的河岸。
一叶小舟划过了昨天。
摇桨的艄公。
回忆一段同船共渡的缘份。
一位来自他乡的远客问。
梦里思量遍。
不解有缘无。
桥的对岸。
是另一段旧梦无边。
沧桑的戏台。
褪去了戏子的妆颜。
曾经粉墨登场的青衣。
唱过了大江南北。
又唱断了悲欢人生。
如今住在寻常的人家小院。
过着平淡的流年。
老树下。
一座荒废的古庙。
是谁的菩提道场。
落满尘埃的钟鼓。
敲不醒莲台的寂寞。
尝风饮雨的旧院里。
还有一个不知年岁的老僧。
和一口装满落叶的枯井。
静看尘世的云烟过眼。
散文朗诵篇十
酝酿这段文字之前，内心有些踌躇。朋友们都说我笔下过于婉约，带有阴柔之气，都是围绕着情爱离愁展开，我也颇有同感，似乎的确如此。但想来人生很短暂，翻过去的就不可以再回来，有些过往值得去撷取，个中包含有酸涩与唯美。
缥缈孤鸿影，寂寞沙洲冷。
阡陌风云，红尘中，多少世事涌动。感情来了又走，走了又来。内心一次次的被掏空又一次次的被填充。剧本内容没有变，但是主角是换了又换，不知道什么时候才可以上映。常常一个人卷缩在床头，不由自主的摆弄着手机，任由时间在变换，从指尖溜走，而没有留下一丝的痕迹。将记忆点燃，尚有些值得与不值得的往事像陈年的干红：酸，涩，苦，还带有丁点醇与浓。
往事如烟，旧梦难寻，失去的已经失去了，做错的已经做错了，一个人已经应该从其中得到教训，以何必再去想?但往往越是不让去想越是去想，痛苦有时候不是别人给强加的，也不是命运给批复的，而是自己找寻的。有些痛苦是来自骨子里的狂躁与不安，来自前世的救赎，这些痛楚仿佛无数条虫子啃噬着灵魂。
因听紫塞三更雨，却忆红楼半夜灯。
夜半醒来，听雨打竹叶的声音，不知又潇潇了几夜。孤灯下，疏影长，拼不成双，在轮回中虚晃。打开电视，什么也看不到，看到的只有失去。遥远的夜空，除了空还是空。偶有流星划过，不知道自己是那一颗。随手拿起床头的手机，看看朋友熟悉的名字，不敢拨出任何一个号码，想想那边的人早已入梦，或许停留在温暖的港湾，只有体会夜的静，风的凉，思念的瘦。
翻开逝去的青青，每一页都写满了蹉跎，每一章都烙下了碌碌的印迹，每一篇都刻下了肤浅的文字。连一滴深刻的记忆都没有留下。曾经的风华正茂，曾经的放荡不羁，曾经的不可一世，原来只是那么的渺小，充其量只是一个小点，距离人生的圆差的太远了。黑暗的夜空是被点点的灯光照亮的，而不是局限于一只萤火虫的闪烁。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
美丽的事物往往就如昙花一现即逝，谁若想勉强保留它，换来的往往只有痛苦和不幸。烟花虽美，仅仅闪烁在瞬间。幸福简单，也就停留于一刻而已。当爱情来的时候不要只知道缱，更多的是要去经营，用心去经营，像对待一颗幼苗，浇水，施肥，培育，使其茁壮，方可参天。常常的因为失去而懊恼，因为无法挽救而悲愤。悲剧在眼前发生，却无能为力。迷离于来去之间，游走在希望和失望的边沿。在痛苦中寻求解脱，在放纵中获得安慰。用酒精麻痹破损的神经末梢。想哭的时候，告诫自己要坚强，用一个人的肩膀去承担失败与挫折，扛起苦痛。破解人生的密码，然后就是奋起直追，然后就是茫然。
散文朗诵篇十一
每晨，我悄悄都能看到母亲亲自抚育花朵。蓓蕾绽，喜来;时未过，落花，伤感。
我对天许愿，给我一颗变幻的种子。
我要变成一朵金色花，开在母亲抚育的落花的树上。
我要悄悄的开放花瓣儿，静静的给你我从时间老人那里偷来的一个惊喜。
当你浇灌花儿的时候，看到树上有一朵与众不同的花朵，你惊讶的呼唤我来欣赏，却无人回应，你很失望。母亲，你知道我就在你的面前，笑眯眯的静静的望着你?当我看到你满脸忧伤的时候，我更要努力的开放花朵儿。
当你在夜幕降临之时，你把可口的饭菜放在桌上，完成工作的我，饿得满身疲惫。你转身我就出现在你的身边。看到我，你故意娇嗔，“你这孩子，这么大的一天，都到哪里去了?”不忘把我抱回到你的面前，打量我有没有受伤。
黑葡萄珠子滴溜溜一转，嘴角上扬，靠在你的怀里，仰望着你，“母亲，我一直就在你的身边。”
散文朗诵篇十二
(全体合)努力拼搏、不懈追求是我们的写照。
3.在这里，有这样一群默默耕耘、甘于奉献的教师。
(全体合)扎根教坛、哺育桃李是我们的骄傲。
4.每一张笑脸都绽开着希望，每一片绿叶都摇曳出生机。
5.在这里的孩子们充分体验着培养良好习惯、奠定美好人生的“素质教育”的快乐时光。
6.这里是学生的乐园，这里是教师的舞台。
1.在这片充满新意的田野上，
(123合)一名名教师倾情奉献，
(456合)一只只雄鹰茁壮成长，
(全体合)一曲曲教育之歌谱写着办好教育为人民的壮丽篇章。
2.“玉不琢，不成器”，如果把每个学生比作一块未经雕琢的璞玉，那么教师就是负责打磨加工那些璞玉的“琢玉匠人”。
3.玉经雕琢方成器，人不拼搏难成才，教育就是养成良好的习惯，
4.在这一教育思想引领下，我们把习惯培养渗透到学生校园生活的方方面面，为学生终身发展奠基。
5.爱是最纯真的语言，爱是无比的动力，
6.正因为有了爱，我们的校园生机勃勃，我们的教室欢声笑语。
1.爱心，是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃。
2.爱心，是一缕阳光，扫除心里的阴霾。
3.爱心，是一股暖流，暖遍了人们的心田。
(123合)人类最崇高的精神是奉献，最温暖的行为是关爱。
(456合)作为教师的我们，会用一颗爱心，温暖每个学生的心田。
4.是的，爱学生，就必须擅于走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。
5.当学生对你说悄悄话的时候，你的教育就真的成功了!
6.一句关切的话语，一个鼓励的眼神，都是对学生的信赖与关爱。
(全体合)爱学生，就要尊重他们。爱的最高境界，就是尊重。
(123合)每个孩子都有闪光点，
(456合)每个孩子都是一首动人的诗篇。
(123合)爱是温暖的阳光，爱是绚烂的朝阳，
(456合)是爱，让我们感到无比温暖和幸福，
(全体合)爱的情感激荡在我们心里，爱的旋律回响于校园内外，因为爱，我们家校和谐，因为爱，我们师生和谐。
1.时间在天地间激起宏大的回音，我们共同迎来一个新的起点。
(全体合)。
让爱心飞翔，让童心快乐起飞......
让爱心铭刻，让智慧启迪，让知识为学生奠基......
让爱心展现，让特色发扬，让艺术的旋律唱响......
散文朗诵篇十三
领进丰富的知识海洋。
教会我们为人之本。
为子女之孝。
为仁义之礼仪。
/
象园丁一样用辛勤的汗水。
浇灌春日破土的幼苗。
让我们茁壮地成长。
长成参天大树。
国之栋梁。
/
是您!老师!
您象温暖阳光照耀着我们。
和熙般的春风沐浴着我们。
清泉般的甘露哺育着我们。
大树一样遮挡着的着我们。
如父母一般的呵护着我们。
/
是您!老师!
启迪了我们稚嫩的心灵。
丰富了我们空白的脑际。
编织了我们远大的梦想。
赐予了我们未来的钥匙。
/
是您!老师!
您那把火苗。
点燃了我们心灵之火。
您用一生砌成的阶梯。
承载着我们踏实向上攀登。
/
老师。
您就象一支蜡烛。
用那微弱的光。
照亮了我们前进的道路。
耗尽了您一生的年华。
您无私的奉献。
我们永志不忘。
/
老师。
您就象春蚕吐丝。
用银丝丈量着您生命的价值。
您低调生活。
高调教学。
从不在人面前炫耀。
在那硕果满枝。
金榜题名时。
就是对您最高的评价。
散文朗诵篇十四
那份独特的恬静和淡雅的醇香。
镌刻出纯洁的白。
深夜里，你默默地固守信仰。
/
安顺学院这片土地上。
你渗入到政法学院的根部。
滋润着一个个干涸的心田。
只为能催促一棵棵幼苗茁壮成长。
早日扬起梦想的风帆。
/
你是太阳，光彩夺目。
每一缕阳光都播撒着热情。
散尽人间一切黑暗，愚昧。
迎来光明和希望，令人向往。
/
又是一个收获的秋季。
你仍紧握手中彩色的画笔。
描绘蓝图，滋润祖国的桃李。
深夜里，你还在认真地备课。
梦中的我们仍回味着上课的乐趣。
/
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。
红烛般的你，燃烧着亮丽的生命。
给我们奏出美妙的旋律。
每一个不眼之夜，每一次灯光长明。
漫漫长夜里，你伏案的身影刊刻了。
青丝之间的华发，三尺讲台上的笑声。
/
啊!辛勤的园丁，光荣的教师。
你用无私缩短着心与心的路程。
你是那航灯，引人走出科学的迷宫。
散文朗诵篇十五
情人节，这是一个关于爱、爱情、情人的节日。在这一天里，男男女女互送玫瑰花、巧克力等礼物，用以表达蕴藏在心中的情感、爱意、友好。
从前，“情人”这一词汇，是贬义词。指非婚姻关系，互有好感随便上过床了，就是情人了。情人，在某个时期被人们视为奸夫淫妇，放荡的人，不正派的人，总之，是属于俗不可耐而被贬低的下流人，被唾弃的无耻之徒。甚至，被形容为不齿于人的千年狐狸精，妖精，妖魔鬼怪，巫婆，黄祸水。
后来，“情人”又被引申为比爱人多了一份浪漫，比朋友多了一份知心，比红颜知己多了一层亲昵的所谓边缘人。情人，在某些人眼中是婚姻关系不可添得的天敌，在某些人心中则是婚姻生活不可或缺的互为补充，又称奥援。情人的定性众说纷纭，莫衷一是。
现在，又给“情人”注入包括恩爱情侣、夫妻的新涵义，并扩展为亲密无间的闺蜜好友，泛指相亲相爱的有情人，我才敢斗胆闲聊几句。
情人，本来就是一个很隐晦的凝重话题。它是隐藏在人们心底的一种湿热的感觉、一份悠悠的思念、一丝难忘的情素，一缕丝丝的惦记，一回无悔的牵挂。它隐秘在僻静清新之处，活色生香中寻觅情感的慰藉，秘而不宣地排解或枯燥乏味，或喧闹不休，或无奈苦闷，或孤寂落寞。
情人，其实就是一个很欢快的优美字眼。它令人怦然心动，心往神驰，因为它为郁郁寡欢的生活添加浓郁芬芳、淡雅清香、纯美甜蜜的魅力。它给孤寒苦涩的心灵带来温润生机，赋予人生别致斑斓的精彩，焕发浪漫的光芒，婉约清丽，淡雅宜人，绵远悠长，或让人陶醉，或给人鼓舞，或令人振奋!
翻开历史的画卷，我们可以看到灿若繁星的历史风云人物，有多少风流韵事，让后人津津乐道，或嘘唏不已。
这些风流才子、俏丽佳人，曾经都是热血沸腾的男儿之躯，或是妩媚怀春的女儿之身。他们用自己倔强的旷世雄才大略、卓越的睿智慧眼给这个世界带来灿烂辉煌，成为人类发展史中光辉闪耀，璀璨夺目的恒星，赢得了生前身后的千秋功名!
哥白尼是波兰天文学家，正是这样一位曾经改变了人类宇宙观的伟人，他为追求真理，一生坎坷。他用科学的太阳中心说，推翻了在天文学上统治了千百年的地球中心说，受到全体进步人类的爱戴和敬仰。可是，他毕其一生呕心沥血之传世巨著《天体运行论》，在他临终前一小时才得以正式出版。他长相平平常常，曾与出身名门闺秀的安娜同居十多年。这一位美丽清秀的情人，给哥白尼孤苦的人生带来短暂的无比欢愉快乐，但是，这一份温馨甜蜜的情缘，最终还是被保守的教会剥夺哥白尼自己的结婚权，硬生生拆散了。今天，我们还有什么理由来责备这样一对遭遇孤立无援而无奈又无幸的野鸳鸯呢!
伊丽莎白一世——英国女王，她为了巩固王位，为了换来大英帝国的崛起，牺牲正常人上天赋予堂皇富丽的婚姻诉求，利用未婚待嫁的身份，以自己的婚姻为筹码，纵横捭阖于当时的欧洲列强西班牙与法国之间。为江山社稷，她屈曲堂堂女王之尊，甘愿委身当一名情人。她虽然拥有罗伯托·达德利，威廉·塞西尔等秘密情人，但是，她最终放弃了自己的幸福婚姻，以至绝其后，孤独净身而告终其凄美艳丽的一生，荣获得“童贞女王”的虚名，令后人莫不扼腕痛惜。
“人间花草太匆匆，春木残时花已空。”这是中国现代史上最风流的花和尚、鸳鸯蝴蝶派的创始人、诗人、画家，三十五岁英年早逝的苏曼殊留给后人的绝唱。苏曼殊与孙中山先生有密切关系。据何香凝回忆，孙中山让苏曼殊等二十多个留日学生组成义勇队，每天早晨练习射击，以备参加武装起义。苏曼殊是辛亥革命运动时期最先觉悟的一批知识分子之一，作为革新派的文学团体南社的重要成员，苏曼殊曾在《民报》、《新青年》等刊物上投稿，他的诗风“清艳明秀”，别具一格，在当时影响甚大。他又是一位第一个把雨果的小说和拜仑、雪莱等诗人的诗介绍到中国来的翻译家。他才华横溢，风流潇洒，倜傥不羁，先后几番脱俗出家，依然斩不断情丝纠缠。他最后成为青梅菊子，静子表姐，雪鸿师妹，佩珊邻家女，还有朋友妻何震，青楼金凤......等一串女子的情人，带着万般无奈的遗憾，决绝人世。
“芸芸众生的欢愉我不再分享，美人的青睐，多情的泪水不再使我动情”。这就是著名的瑞典发明家，炸药大王诺贝尔在几番失恋后，在悲愤交加中写的诗句，表达了对爱情的绝望。诺贝尔一生没有妻室儿女，也没有固定住所。他一生曾有3位女性分别进入自己的生活，但无幸的是一个早逝，一个无缘，一个无知而负心。最让人难以置信的是，他一度一厢情愿的成为自己的秘书伯莎，这一位庸俗的有夫之妇的情人，并被其任意玩弄摆布，痛苦不堪，而伯莎根本没想离婚。他是一个功成名就的伟大发明家、科学家，也是一个满怀激情，对爱情充满热望的性情中人，无奈，命运之神只能让他终其一生扮演一个自作多情的老情人，以悲剧的角色，带着对爱情无比渴求而又万般无奈的痛恨，告别其爱情生活多舛的一生。在诺贝尔生前与身后，常有人评说他是欧洲“最富有的流浪汉”。
情人，一个优美的字眼，一个凝重的话题，一朵人类文明史上炫丽夺目的奇葩，不论你厌恶跺脚唾骂，还是倍加欢喜若狂，每年2月14日的情人节都会如期而至。恋人、情侣之间的爱情宠物——鲜艳的玫瑰花卉更是身价倍增，因为，艳丽芬芳，怡情悦性的玫瑰花承载着情人心中的款款深情，浓浓厚意。
散文朗诵篇十六
想知道生命的高贵是基于什么。
浪漫的书章，被青春的梦想点了然。
曲歌一首诗，是生命的绝唱。
岁月呵!你能告诉我一些什么。
多少事情，有时候想起来又有时候忘记。
继续奔跑的，感觉不到累的梦。
青春了每一个人生飘扬的旅程。
理想着情怀地热烈渴望。
要写一些赞美青春的诗句给人间。
坚持生命最初的纯真情感。
寻找一个无有喧哗的美丽地方。
跃然于浓香的书卷里，与古人交谈。
怎么能形容得了体内意蕴的美呀。
一切都是静悄悄的，静悄悄的流韵生活。
青春，是青春呵!怎么能不怀念你流情的笑乐。
愿我这首是的歌谣，可以祝福的了你雅妙。
