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为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
社区义卖活动方案篇一
——维多利亚幼儿园“六▪一”儿童节爱心义卖活动方案
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，让幼儿知道“自己赚钱”使用的意义，丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验。
2、在活动中引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品，培幼儿的语言表达能力和交往能力。
3、此次义卖活动所得经费将用于爱心捐赠，让孩子们在活动中体验帮助别人带来的快乐。
二、活动对象：
1、维多利亚幼儿园全园幼儿及其家长；
2、维多利亚幼儿园全体教职员工；
三、活动形式
爱心义卖、亲子交流、同伴互动、社会体验
四、活动时间：2014年5月31日星期六
托班：上午8:30—9:30半日活动
9:30—12:00义卖活动
小、中、大班：9:30—12:00义卖活动
幼儿早餐家长自行解决
五、活动地点：维多利亚幼儿园户外活动场地
六、活动准备：
1、5月26之前，各班自行召开家长短会，介绍活动思路和目的，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。
2、5月30日以班级为单位布置好义卖活动场地，5月30日下午进行场地布置检查及调整。
布置要求：班牌、桌子、商品促销海报等。
3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元人民币（零钱）参与活动。
4、幼儿及幼儿家长自行准备义卖物品，例如：
食品类：粽子、包子、布丁、鸡翅、鸡脚、寿司、水晶凉、小饼子等。
物品类：旧的玩具、书籍、自制手工艺品、植物、等（七、八成新）。
5、5月31日上午活动开始前，各班教师提前统计好幼儿义卖的物品，并进行定价贴好标签，要求价格合理。
6、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
7、义卖结束后由幼儿园家委会成员协助管理义卖资金并妥善使用。
七、活动规定
1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。
2、每班的展台部署2-3位服务员，可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等。（教师自行准备）
3、义卖物品规定：食物类：确保食物的新鲜、安全、健康、卫生；
物资类：所有物品规定品质完好，必须保持
七、八成新。
4、班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。
5、每个幼儿至少准备两件以上义卖物品、食品则不限数量。
6、在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。
7、经验准备：教师提前教会幼儿认识钱币，学会讨价还价，学习合理规划自己的零用钱。
八、活动过程
1、5月31日9:30之前各班布置好义卖展台，将物品进行分类摆放，统一时间9:30开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行讨价还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售或整理、回收。
5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
九、活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导（以2元至10元为好）。
2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
3．在活动中注意保持场地卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地卫生。
备注：每个部门、班级负责一种食物（请于5月29日前上报所需材料）
行政组：布丁、双皮奶、紫米露
小班：烤鸡翅、鸡腿等
保健医生：冰糖银耳
中班：粽子
大一班、大二班：爱心便当
大三班：冰激凌
托班:烤饼干
社区义卖活动方案篇二
云溪小学“心手相连，爱心义卖”活动方案
一、活动主题：“心手相连”
二、活动目的：
1、弘扬雷锋精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质。
2、丰富学生的校园生活，锻炼他们的能力，培养他们的团队合作精神。
3、筹集学校“红领巾爱心基金”，及三月学雷锋系列活动之文桥黄皋小学手拉手活动，帮助更多需要用爱来温暖和关怀的学生。
三、活动时间：2013年3月18日下午（视天气情况暂定）
四、活动地点：学校大操场
五、活动对象：全校师生、爱心家长以及社会爱心人士
六、活动要求：
（一）布置
1、展台分布：面对大操场，以中线为界。
前跑道左侧一年级，前跑道右侧二年级，左弯道：三年级，右弯道：四年级 中间场地：
五、六年级
2、各班在规定区域的显眼位置标示本班店铺名，布置成店铺状。
3、可以利用黑板或者才艺表演等能吸引顾客的新颖形式宣传本班的义卖商品。
4、安排5--10位服务员，包括售货员、会计、推销员、环保员、安保人员等。
6、准备一个收纳盒，由专人保管。
7、各班也可派1名“宣传员”到义卖宣传台进行广播宣传。
8、正副班主任老师在班上要加大力度进行宣传，邀请家长和爱心人士来学校参与爱心义卖现场会。
（二）商品
1、每位学生准备1～2件义卖物品，正副班主任也捐出一样物品进行义卖，做好表率。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，保持
七、八成新。
3、可以是自己多余的学习用品，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工 艺品、家人自制美味小吃等。
六、活动过程：
1、13：00由各班班主任及协作老师对自己班的商铺进行准备。
五、六年级发扬雷锋精神分别帮助
一、二年级相对应班级准备商铺所需桌子。
（如：五一班帮助一一班，五一班从本班搬4张桌子到一一班展区，活动结束后再将桌子搬回五一班教室。）
2、2：15听到广播通知时，各班由班主任组织学生入场 。
3、14：15——16：00宣读倡议书后，各班班主任带领服务员开始进行义卖活动。
4、16：00——16：45清理场地，各中队方阵整队。
5、活动中学校将评选“特色商铺”，活动后各班评选5名“爱心天使”。
6、义卖结束后班主任填写好销售清单和义卖款一起上交德育处。
七、注意事项：
1、每位队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），不超过10元。
2、请班主任向学生说明，物品卖出的钱存入“爱心基金”，义卖物品需经家长同意。
3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务。
4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，活动后打扫教室内外卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
八、人员安排：
1、安全负责：程洪波
2、组织负责： 余洁、马琴
3、场地调度：程洪波
4、评选小组：
第一组评委：龚四新、汪亮、周海燕(评一、二、三年级)第二组评委：曹建辉、李 慧、胡伟清(评
四、五、六年级)
5、各班摊铺负责：班主任及协作老师
6、摄像、摄影： 周正新
7、广播室： 刘 星 奇
九、总结评比：活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项： 1）“特色商铺”奖
由评选小组评选，每个年级评出一个“特色商铺”
1、场地布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。
2、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
3、文明服务：统一着装，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
4、场地卫生：服务员必须保持教室内外的整洁，负责场地卫生。
5、组织宣传：班级中家长支持程度，班主任的宣传力度以及义卖的效果情况。 注：若出现极不文明现象，或与消费者产生冲突等现象，文明服务一栏不得分。2）“爱心大使”奖（5名）由各班在班级内评选，评选要求：
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买或文明为爱心义卖服务的人。
3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
请各班主任提前做好有关的准备、组织工作！
云溪小学德育处、少先队大队部
2015年3月16日
社区义卖活动方案篇三
义卖活动方案
一、活动目标：
引导学生在义卖中感悟雷锋精神，在实践中亲历商品经济生活，体验助人的快乐，懂得珍惜劳动成果，培养学生商品经济的意识、动手制作的能力、人际交往的能力。
二、义卖时间：
第二周周四下午阳光体育活动和延长班时间
三、义卖物品：
自制贺卡、自制工艺品、旧图书、旧玩具等
四、活动准备：
1、旧货准备
各班提前发动，在周四之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。
2、明码标价
在老师、家长指导下，由学生给物品标上合理的价格。
3、活动前的教育
周四晨会课各班对学生进行一次“文明义卖”的教育。教育学生：
（1）有序：不跑、不追、不挤
（2）守纪：不大声喧哗
（3）文明：不强买强卖
（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
4、义卖区域划分
以班级为单位，在指定区域摆摊设点。（大操场）
5、义卖氛围的营造
（1）标语
主标语：同在蓝天下——红领巾义卖献爱心
（2）广告语
每班至少设计一条精美的广告语。
五、义卖活动
1、教师参与到义卖的整个活动中，在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货，在义卖中起到组织、管理、示范的作用。
2、各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
3、各班根据划分的展位，进行布置义卖摊位。
社区义卖活动方案篇四
云南鲁甸义卖义捐活动方案
一、活动背景
8月3日16时30分，一场6.5级地震，再一次牵动着全国人民的心。关于地震，我们记住了四川的汶川；记住了青海的玉树；记住了四川的雅安。而鲁甸，再一次，深深地撕裂着中华儿女刚刚愈合的悲痛。
大理的悠远，丽江的柔软，时光打磨着记忆，若是人间有一处春色让人流连，便是七彩云南。也许我们还在畅想着，炎炎夏日，去一趟云南避暑可好。谁曾想到，截至8月6日10时30分初步统计，地震已造成云南108.84万人受灾，589人死亡。此次地震还波及贵州和四川，损失惨重。
二、活动目的因为地震，他们失去了家园；因为地震，他们失去了亲人；因为地震，他们失去了健康。因为地震，他们遭受着巨大的心理创伤。我们曾经听学校里的一位同事讲述过这样一个故事，曾经有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮阴师范上学，因为克服不了地震带给她的心理阴影，一学期没结束就退学了。地震，让人们失去了太多太多。江苏和云南虽远隔千里，但我们的心紧紧连在一起。震在云南，痛在我心。我们该为鲁甸做些什么呢？我们无法到现场参与救援，我们捐赠的物资无法及时运进灾区，我们手中的钱也有限„„我们惟有携起手来，人多了，力量就大。由南京市江宁区麒麟小学创立的“麒麟小学青年文明号”志愿者将积极响应国家救援号召，为灾区的同胞们献一份爱心。
三、活动安排
1、时间：8月8日上午8时至下午6时
2、地点：麒麟街道新菜场
3、统一悬挂横幅，设置活动展板，摆放桌椅板凳，设捐款箱，1套音响设备。
4、参与人员：麒麟小学青年文明号志愿者
四、活动流程
1、收集义卖物品阶段： 联系并通知各志愿者，由其集中回收本人及周边邻居不经常使用的物品，物品要干净整洁、保存完好。
2、义卖阶段：按物品种类分配志愿者进行场地布置、把守、外卖。再组织一部分志愿者发放便民服务卡。义卖活动结束后做好场地清理，账目记录。
五、注意事项：
1、宣传联络工作必须到位。
2、场地申请和人员调配必须细致。
3、物品选定必须贴近群众生活。
4、不能强买强卖。
5、物品整理一定要注意筛选和分类。
六、活动意义 ：
1、爱心互动，进行一次爱心奉献活动。
2、爱心行动，进行义卖展现教师的奉献精神。
3、爱心感动，彰显麒麟小学青年文明号的团队魅力。
