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2025年小学六年级作文 小学六年级期末作文(十篇)
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2025年小学六年级作文 小学六年级期末作文(十篇)

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2025年小学六年级作文 小学六年级期末作文(十篇)
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小学六年级小学六年级期末篇一

1、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

2、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐!

3、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的小学生!

4、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!

5、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。最近的表现不错,老师真替你高兴。假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你更大的进步!

6、其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱,各方面表现都很积极,有的时候你是那么搞笑,给大家带来快乐!如果你能严格要求自己,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友,老师也会更喜欢你。

7、老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时,当你上台讲话,你虽然很紧张但时间坚持讲完了,我发现你的表达能力挺好的呀!

8、你有礼貌,爱劳动,发言积极,爱护妹妹……瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这你进步不少,但这只是上半个学期。最近,你的坏朋友又找来了,那就是贪玩。拿到你想让以前的努力白费吗?记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。希望你时时提醒自己。

9、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

11、你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

13、姚志云同学,你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香,却在不经意中散发着诱人的气息。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。文静中透露出坚毅,踏实中流露出生动,平静中显现出热情,你勤学上进,从不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,祝您高考一定会旗开得胜,金榜题名。

14、谢阳媛同学,为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,熟悉你后,更为你踏踏实实的学习态度,不畏挫折的精神所感动。你明是非,懂道理,在不顺利时,也从不抱怨,这正是你的可爱之处,也是你成熟的表现。知道吗?在你成绩不理想,彷徨苦闷时,老师也一样的难受;当你取得进步时,老师也感到骄傲,在你成长的过程中,老师愿与你共同经历风雨的考验。祝您一帆风顺,一定会金榜题名。

15、徐锐娇同学,上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。学习就是这样,只要你肯下苦功夫,就会取得很大进步。你上进心很强,知道吗?在你成绩不理想,彷徨苦闷时,老师也一样的难受;当你取得进步时,老师也感到骄傲,在你成长的过程中,老师愿与你共同经历风雨的考验。是你的不懈努力征服了困难,征服了别的人的心,也感动了世界,所以会得道多助,天道酬勤,苦心人天不负,祝您放开手脚,大干一场,高考一定会金榜题名。

16、何银丽同学,诚实、纯朴,尊敬师长,关心集体,你最突出的优点是如同蜜蜂一样如此的勤劳,不知疲倦,对知识孜孜不倦,自觉性很强,能吃苦,自然得到你自己所需要的成长和进步,能击败困难,因为你是优秀的。祝您高考一定会马到成功,捷报频传。

17、梁小媚同学,坚强不屈,自信乐观,总能让朵朵红云挂在脸上,读书时银牙利齿,处处都流露出你非凡的聪慧和高雅的气质,高三一年里路云天和朗月,春夏秋冬的风雨无阻,学习的韧性,学科代表的历练,使你成为班中的佼佼者,描摹出高三学生的轮廓,祝您高考技压群芳,踊跃龙门。

18、陈美玲同学,学习自觉是你最突出的优点,神情专注,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!早到与朝阳同步,晚归同朗月为伴,你学而得法,学而有方。你的各科齐头并进,做人与做学问并驾齐驱!利用自己聪颖的天资描摹出高三学生的轮廓,老师相信您高考捷足先登,捷报频传。

19、冯雪飞同学,诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你能严于律已,热爱生活,关爱同学。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩后来居上。前进道路的坎坷,让你变得更加无畏勇敢,所以人生可以采撷最美丽的花朵!祝您高考捷足先,登金榜题名。

20、林庆玲同学,默默无言地苛护自己的内心世界,也许有过无知、无耐,但可以十分肯定的是你在上学路上的风雨中,在春夏秋冬演奏的节奏里,读懂了什么是成长,祝您高考一定有惊喜,马到成功。

小学六年级小学六年级期末篇二

站在学校的大门口,看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校,我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到熟悉的校园了吧。

站在学校的操场上,看着同学们在长跑,在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。

站在学校的教学楼前,看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。

站在学校的主席台前,看着一年级小朋友的入队仪式,把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子,不久后,我们就再也看不到宣誓过的主席台了吧。

站在老师的办公室前,看着老师辛勤地批改着试卷,有同学进来为老师捶背时,我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。

……

如今,父母对我们的期望我们不会辜负;如今,操场上的同学是那么的英俊潇洒;如今,教室中的我们正在努力学习;如今,我们不会忘记在主席台下许的诺言;如今,老师的教导我们不会忘却!

小学生涯的时间,再紧张的学习环境中漫漫流逝……

老师,我们的学业都是您一手创建的,我们的品德都是您培育出来的。老师,不管今后的人生多么坎坷,我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师,不管今后的人生有多么艰难,我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”您的教导,我们都会记在心田。

朋友,还记得我们一起走过的花开花落吗?那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈,然后一起面对的时光吗?我们说好了的,要当一辈子的朋友,可是,当我们背着书包一个向左,一个向右,多怕以后杳无音信。

在过不久,一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。

在过不久,时间会让我们忘记一切。老师、同学,请记住七月这天……

小学六年级小学六年级期末篇三

我有一个仅仅比我大半个月的姐姐,从小就与我“势不两立”,所以意见常常不和,因此,我们家常常爆发大大小小的风波。瞧!我们连元宵晚会都不放过。

元宵节夜晚,我们一家都坐在电视机前,等待着精彩的元宵晚会上演。闲暇之时,我随口说了一句话:“春节晚会上董卿由于口误,把马东说成了马季,不知道元宵晚会上,主持人们会不会口误?”“当然不会!”一听到反对的意见,我连想都不用想,就知道是姐姐。姐姐反驳道:“那些主持人都是经过严格训练、精心挑选出来的,怎么会那么容易口误呢?”“那可不一定,只要是人,都会出错!”“既然你这么固执,就让事实证明一切吧!我不相信你能在元宵晚会上找出一点茬!”“那就试试看!”于是,在我和姐姐的“风波记录册”上又添加了新的一页。

元宵晚会开始了,火药味也越来越浓。我专心地听着,努力地找茬。终于,我听到了一段“塑料普通话”,连忙指了出来。我原以为姐姐会像战败的公鸡一样,没想到,姐姐居然不屑地说道:“切!这也叫口误?拜托,我的大小姐,请您仔细听一下,主持人们是在说各地的方言呢!”我侧耳一听,果然没错,我也太粗心大意了吧,不但没有找出破绽,还被姐姐讽刺一番,真是赔了夫人又折兵。

时间一分一秒地过去了,我却一个破绽都没找出来。我心急如焚,连忙向上天祈祷:“玉皇大帝、观世音菩萨,还有那个基督的什么,虽然我忘记了你的名字,但你们一定要保佑我找出破绽,哪怕是一个字也好,不然,我以后的日子可不好过啊!”可能是我没记全他们的名字,他们连一个都不肯显灵。于是,我采取我的“独门绝招”——精神胜利法,我自我安慰道:没关系,离节目结束还远着呢!可是一看到姐姐自信的笑容,我的心里又没底了。

“哼哼,放弃吧,你输定了!”姐姐冷笑道。“切!我才不信呢,等着瞧!”虽然我心里没底,但气势上可不能输!

为了这次风波的胜利,我第一次对流利、优美的普通话产生了反感。董卿、朱军、周涛、白岩松、朱迅啊,求求你们快点口误吧,我的要求不高,一个字就好,拜托了。周涛仿佛听到了我的心声,在报幕时“故意”把“欣赏民乐演奏”说成了“看民乐演奏”,周涛万岁!姐姐似乎也发现了,心急如焚。我兴奋到了极点,嬉皮笑脸地说:“姐姐,那个周涛……”“好好好,算你运气好,我今天居然忘了看黄历……”姐姐“战败”了,开始找理由喽!

这次风波以我的胜利画上了一个圆满的句号。姐姐今后的日子可不好过喽!

小学六年级小学六年级期末篇四

“水是生命的摇篮,没有了水,一切生命都得止”,这已经是地球人的共识,可如今我们的生命摇篮正被自己的无知逐渐吞噬着。

当今世界已经进入一个水资源紧张的年代,出现全球范围的水危机。而与世界各国相比,我国水资源和水环境状况更令人担忧:一是我国水资源总量严重短缺。1998年我国人均水量为2251立方米,仅为世界人均水平的1/4,预测到20xx年我国人口增至16亿时,人均水资源量将降到1760立方米;二是我国水资源的分布也很不平衡,水资源西少东多,而人均占有量东缺西丰,成两个反向递度分布。

虽然众人知道,“水乃生命之源,发展之本”而节约用水,但是也有些人认为水是“取之不尽,用之不竭”:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯热水,而白白放掉许多冷水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着……据一些人统计,如果每个家庭都不浪费水,就能够节水70%左右。

我们的口号是“节约用水,关爱生命”。让我们积极行动起来,节约用水,从自己做起,从现在做起,不要让人世界上的最后一滴水是自己的眼泪!

小学六年级小学六年级期末篇五

1. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

2. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

3. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

4. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

5. 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

6. 你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

7. 你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

8. 你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常"让我欢喜让我忧",所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

9. 你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳,你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,是老师得力的好帮手,并且成绩让老师骄傲,相信你在以后将会变得更加出色!

10. 你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

小学六年级小学六年级期末篇六

那是在去年秋天,爸爸妈妈带我去爬九仙山。一路上说说笑笑,不一会就到了九仙山脚下。

再往前走,有一位老爷爷手牵着大黄牛,在河边漫步。有位叔叔还给老黄牛来了个特写。我好想骑在牛背上溜一圈儿。正在和大黄牛玩的时候,妈妈大声喊道“看前面,靴石出现了。”顺着妈妈手指的方向,我看到了一块大石头,看起来好像一只靴子。

由于我的原因,我们落在了队伍的后面,经过我和爸爸妈妈的努力,终于到达了孙膑书院,和大家在草地上玩了起来。我也高兴地吹起了葫芦丝。躺在草地上,看到天空是那么那么的蓝,而且感觉天离我们好近啊。

这是我第一次爬山,保护了环境,呼吸了新鲜的空气。爬山,真好。

小学六年级小学六年级期末篇七

你爸爸是医生,会治病,是吧?告诉你,我爸爸也会治病,不过,他治的不是身体上的病,而是思想上的病,他被誉为“人类灵魂的工程师。”噢,你猜着了,对!我爸爸是人民教师。

什么?当教师没权?你爸爸有权吗?有。还是县级干部。那不是芝麻官儿吗?告诉你吧,我爸爸的学生有些都比你爸爸的官儿大呢。噢!你爸爸管的人多,有多少?几十万人,比我爸爸差多了。我爸爸是20多年教龄的老教师。孔夫子弟子三千,我爸爸说他的学生不下三万。三万是没有几十万多,但是不知他们又能管多少人呢。单说那位比你爸爸官儿大的学生吧,他管的人当然要比你爸爸管的人多啦。你想,我爸爸的学生管的人,当然要属我爸爸管啦。吹牛?我才不会呢。我说的“管”跟你说的“管”,含义不一样。你再想,我爸爸教出来的学生如果能像大学生张华哥哥那样舍己救人,他们当了“官”,掌了权,也一定会成为焦裕禄伯伯那样廉洁奉公、为民服务的好干部,我爸爸管人就是管人的素质,他管的人太多太多啦!

什么?当老师没钱?你爸爸有钱?干什么的?噢!做生意的。是万元户,有什么了不起!我爸爸的财富岂止万元,他简直是一个百万富翁。他有什么稀世珍宝?书。我家里大书柜、小书柜,旮旯拐弯净是书柜;床上是书,桌上是书,到处都是书。我家里的书应有尽有,真是书山书海。这些书,都是爸爸花钱买的。我爸有钱又有学问,你爸呢?对,我们家是教师世家,书香门第。就靠这些书,我爸成了教书的,我大伯成了编书的,我姑姑成了图书室管书的。是的,我是读书的。告诉你吧,我将来大学毕业,还要继承父业。干什么?教书——当人民教师。

什么?教师地位不高?那是愚昧无知的人对教师工作的评价。我跟你讲,随着我国科学文化水平的提高,总有一天,教师这职业,会叫你羡慕得睡不着觉!

小学六年级小学六年级期末篇八

我和谭清越是好朋友。我们经常为了一件小事而吵架,可是,不到五分钟我们就和好了。这不,我们又吵架了,可这次,我们已经好几天都没说话了。原因不是她不借给我尺子用,而是我在玩游戏时,她不知从哪冒出来,跌在我身上,我的下巴和水泥地亲密了一次。我忍不住疼痛流出来眼泪,哭了……她却笑眯眯地说:“我不是故意的。”转身就跑了。

本来我是相信她,可她得意的样子让我倍感生气,心想:哼!有什么了不起!于是,我就想报复她,在她玩的时候,我悄悄地把脚伸过去,果然她摔倒在地上了。当谭清越爬起来时,我发现她的手磨破了一层皮,流出了血。我的意地转过身去,不一会,我看见谭清越神气得从老师的办公室里出来,糟了!她肯定告诉老师了。这时上课铃响了“叮铃铃。”我忐忑不安地走进了教室,心想:这下坏了,谭清越肯定告诉老师了。终于挨到了放学,我像一只兔子似的飞快地跑回家了。

下午,同学告诉我,谭清越没有告诉老师,她说是自己不小心摔倒磨破的。我的脸红了,不应该错怪自己的好朋友。

一天,二天,三天过去了,我嘴里始终含着“对不起,我错了。”这几个字,但总是没说出来。

终于有一天,谭清越对我说“吴梦婕,我们去玩吧!”我愣住了,“藏”在心里的话终于说出来了:“对不起,我错了。”谭清越说“没关系,我们是朋友嘛!”说完,就拉起我的手,高高兴兴地去玩了。

小学六年级小学六年级期末篇九

站在学校的大门口,看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校,我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到熟悉的校园了吧。

站在学校的操场上,看着同学们在长跑,在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。

站在学校的教学楼前,看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。

站在学校的主席台前,看着一年级小朋友的入队仪式,把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子,不久后,我们就再也看不到宣誓过的'主席台了吧。

站在老师的办公室前,看着老师辛勤地批改着试卷,有同学进来为老师捶背时,我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。

……

小学六年级小学六年级期末篇十

告别小学。告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切,也告别了童真的我!

告别小学。告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊,告别了师生间的情谊。告别了母校的一切,也告别了小时候的我。

告别小学。告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头,告别了老师的斥责声,家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

告别小学。告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

告别小学。告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!

告别小学。告别同学,却无法告别那份情谊;告别老师,却无法告别那份尊崇;告别校长,却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落,却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园,却无法告别那一份份深刻的记忆!

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