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总结是一种自我观察的过程，通过总结，我们可以更好地了解自己的优点和不足。多进行写作练习和修改，可以提高写作的流畅度和表达效果。总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考资料。
一次快乐的活动500字篇一
今天，因为天气原因而推迟多日的研学活动终于成行啦！
等我到了天童森林公园后，这里的景象把我惊呆了，在我眼前的是一片青山绿水，和城市里的风光截然不同。在这片青山绿水中，我们学习了四项野外生存技能，我最喜欢的是第一项和第四项，那现在，我就来讲一讲这两项技能：
第一项技能是搭庇护所，是用三根木条、六根绳子、一块大布做成的，先把两根木条用绳子固定一下，再把第三根用绳子固定在那两根木条上面，变成三角形，最后把大布固定在木条上面，一个庇护所就完成了。
第四项技能是做担架，需要两根木条和一块大布，先把大布摊开，再把一根木条放在大布上，往里折叠，然后把另外一根木条放在折叠好的大布上，往里折叠，最后把剩下的一点塞进大布里面，担架就完美成形了。其中还有一个游戏情节，就是用做好的担架抬人，我被抬了一次，躺在担架上很不放心，感觉很快就要掉下去了，可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的还是安全的.躺着，说明这个担架还是靠谱的。
这次研学活动让我非常难忘，研学活动以前只是出去玩，但是这次还让我学到了一些知识，总算对得起我多日的盼望啊！
一次快乐的活动500字篇二
我对考古有着浓厚的兴趣，所以妈妈给我买了一个唐三彩考古玩具，可以模拟真实考古，我准备开始啦！
我开始挖掘啦！我把大土块上的塑料膜拆掉，拿起洛阳铲开始铲。我一会儿用洛阳铲小心翼翼地往下铲着土，一会儿用刷子刷掉尘土。过了一会儿，我看见了一点儿绿色，宝贝出现啦！我连忙小心地往旁边铲，这时出现了一朵花，是富贵罐吗？我接着挖，出现了一个圆形瓶口，接着，出现了半个圆圆的陶罐，我越来越能肯定，这就是花卉纹壶！壶已经出现了一大半儿了，全部都是青绿色的，最后，出现了壶的底部。哈！我挖到了花卉纹壶！这个花卉纹壶全身都是翡翠一般的绿，是多么纯洁、亮丽，上面有四朵大花围绕着壶身，还点缀着一些花瓣，真是太美丽迷人了！
我真开心，我不仅学到了唐三彩瓷器的知识，体验了考古的挖掘过程，还得到了花卉纹壶！
一次快乐的活动500字篇三
这次老师安排了一个别开生面的班队活动,是什么呢?那就是“演童话”。
第一个节目是由我、兰依晨、刘静涵三人表演的童话故事《丑小鸭》，我们就按照周末排练的开始了，我当“丑小鸭”，兰依晨当故事的串讲人，刘静涵则当其它的动物们。当“丑小鸭”的我发出“嘎嘎”的叫声时，全班爆笑，我觉得“笑果”达到了。我们三个人也差点忍不住，接下来我们就非常流畅地把我们故事演完了。
第二个节目是由另外的5位同学表演的《小红帽》，他们还有道具呢，小红帽，装水果的篮子，士兵的棍子，表演起来惟妙惟肖，看不出来他们有一点点的怯场，看来他们练习的比我们还要久，还要认真。一句句的台词讲得可流畅了。
还有第三个，第四个......整个班级充满了欢声笑语。
通过这个有趣的班队活动，我们懂得了要多读书，读好书，书中有很多有趣的故事，有很多有意义的故事，教会我们很多做人做事的道理。
一次快乐的活动500字篇四
假日里，我和几个朋友在我家玩“捉迷藏”游戏。
我们先用猜拳来决定谁当瞎子。当瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自转了三圈。利用这段时间，我们各自找好了一个地方躲起来。大家都多好后，才喊一声：“开始！”此后，整间屋子变得鸦雀无声。施展双手乱摸，却始终找不到一个人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就这么摸着走着，向我这边摸来了。我紧张极了，心想：完了完了，怎么办才好呢？突然，我灵机一动，抱起了一个毛绒绒的鸭嘴兽玩具，躲到了身边的一张椅子后面。施展小心翼翼地扶着周围的东西，慢慢地摸过来，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸来。在这千群一发的时刻，我猛地把手上的鸭嘴兽塞给了施展，然后一转身溜了。哈哈！施展上了我的当，还在那里继续找呢。他见我如此狡猾，被“逼”使出了绝招:讲笑话。后来，我们之中有些人忍不住笑出了声。施展立刻向发出笑声的地方摸去。施展并没有向我这边摸来，而是继续向前走，朝威廉那边走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得无路可退，只好乖乖地让施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩，既有趣又惊险，我们都觉得很快乐。
一次快乐的活动500字篇五
星期三下午，学校组织了“快乐活动”的游园项目，邀请了家长志愿者和各个学校的老师，让我们愉快地度过了一个下午。
学校老师在教室、操场等地方设置了各个游玩项目，分别有“幸运环”、“搭积木”、“投毽子”、“包汤圆”、“保龄球”等各种各样的游戏。
其中，我最喜欢“保龄球”和“搭积木”。
“保龄球”游戏是用瓶子和篮球充当的'，一个小组每人滚一次，看哪个小组滚倒的瓶子多就获得胜利。接着，我们又玩了“乐高”积木，老师先给我们一分钟时间观察一架搭好的飞机，然后让我们凭记忆搭出这架飞机，看谁的搭出的飞机形状、大小、颜色和老师的最接近谁就赢！我们还在家长志愿者的指导下学会了包汤圆、烧卖等点心。
这次活动不仅让我们增强了动手能力，还学到了许多科学知识，真想让学校多开展些这样的活动，让我们在紧张的学习中放松心情！
一次快乐的活动500字篇六
还记得那个星期天，我约了林林、乐乐几位小伙伴来我家玩。我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”，那时我前几天从一张画上剪下来的，于是就想和伙伴们做一次小小的活动——贴猫尾巴游戏。说起最快乐的一次活动，学校组织的活动也算不少了，但也谈不上“最快乐”。哎，对了，那我对伙伴们说：“咱们来贴猫尾巴吧，谁贴错了，就绕着桌子转3圈，好不好？”
“好！”大家拍着、跳着。我把小猫贴在墙上，让伙伴们贴尾巴。
第一个来贴的是聪明的林林。只见他用布蒙着眼睛走到墙前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引来一阵大笑。原来他把尾巴贴到嘴上，林林把蒙布取下来，不好意思地说：“你们看，小花猫也在笑我呢。”
第二个是活泼的乐乐。他稳稳地走到跟前，先试探了几下，然后像是满有把握地往花猫身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是给花猫眼睛上装了只尾巴。
尾巴贴好了。屋里响起了掌声，我红着脸说这不是自己的真本事要重贴，大家答应了。这次林林把红布系紧，我眼前一片漆黑。我摸索着路子，觉得走到墙边了，伸手摸了摸小猫的轮廓，凭着刚才的记忆贴了上去。拿下红布，一看贴好了，屋里响起了更热烈的掌声。
这件事今天再想想，仍然回味无穷。
一次快乐的活动500字篇七
“哈哈哈，哈哈哈！”教室里传来一阵笑声。原来同学们在玩“挤眉弄眼吃饼干”的游戏。
榴莲老师说了一下游戏规则：把一块饼干放在额头上，然后眼睛一眨一眨的，直到你把饼干吃到嘴里。如果饼干滑到了地上，那你就失败了。
游戏开始了，我看到一名同学走到讲台上，把一块饼干放在了额头上。只见他的眼睛一眨一眨的，饼干滑到了他的眼角那儿。眼睛又一眨，饼干滑到了他的`鼻子旁边。榴莲老师说：“就快成功了。”结果他头一扭，饼干就滑到了地上。老师让他再来一次，这一次他掌握了技巧。轻轻松松就把饼干吃到了嘴里。看到这么简单，我也上去玩起来了。我自信满满地把饼干放在了额头上，心想：这一次，我一定能成功的！我上来就把头一扭，饼干直接滑到了鼻子那儿，我把舌头舔过去。“就快吃到了！”同学们大喊。我把头一扭，饼干就滑到了我的嘴里，“我真的太厉害了！”我说。我很高兴。其他同学也陆陆续续地上去玩了。
玩了这个游戏，我真的太开心了！
一次快乐的活动500字篇八
今天，我们学校举办了一次快乐而又有意义的活动，那就是爱心义卖活动。
这项活动就是同学们将自己的物品捐出来，再将它卖给其他同学，则这物品的钱款将去捐给贫困学生们。这项活动别有意义，同学们得到了快乐，同时也将爱心传递给了那些贫困学生们。就在今天下午，每个班级都将他们的物品放在了各自的展台上，有玩具、文具等等，各种物品琳琅满目，看了真让人“馋涎欲滴”。当校长宣布：“本次爱心义卖活动现在开始”时，全场一阵轰动，随之每位同学都飞快跑向展台前，开始“抢购”物品，当然，我也不例外，我幸运地选中并买上了一本我心爱的书籍，接下来我又在疯狂的“抢购”中买到了几样心爱的物品，每个展台的发展速度真快，不过一会儿，一些展台的物品已经寥寥无几了，此时的'我已经心满意足，得到了自己所想要的东西。但我发觉，这和我往常在玩具店购买物品时的心情是截然不同的，其中不仅包含着我们的快乐，还包含着我们的一份爱心呀！这次义卖活动，还让我感受到了许多许多，这次义卖活动也将在我的脑海里留下深刻的印象！
一次快乐的活动500字篇九
星期天下午，我们在作文班玩了一个游戏叫做“乒乓球接力赛”。
游戏开始前，天天老师给我们讲了游戏规则。我们先报了数，然后分为单数、双数两队。队伍里的第一个人先拿筷子夹起一个乒乓球，迅速跑到对面递给下一个队员，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夹住球才可以往前跑。最后，哪一组用的时间短，哪一组就胜利了。
游戏开始了，第一位同学夹住乒乓球就跑，我还没看清楚怎么夹的，就到第二位同学了。我排在第三位，快要轮到我时，我心里惴惴不安，害怕那个球不听话，一直掉，浪费我们队的宝贵时间。终于到我了，我夹起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千万不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我尝试着让自己放松下来，轻轻夹住球，再次调整一下速度，一路小跑冲向终点。最后，终于完成了任务。
再看看敌队，都跑得非常快，就像风一样，我小声地念叨：“球啊，快点掉下去吧。”可是球偏偏不掉，没办法，我只好放弃这种祈祷方式了。我越来越愧疚，都怪我一直掉球，害得我们队都输了，老师却说：“再来一局！”我们开心极了。这一轮，我们非常认真，也非常紧张。有了第一轮的经验，这一轮我们终于赢了。
通过这次活动，让我知道了，只要不放弃就一定会成功的。
一次快乐的活动500字篇十
今天，上午第一节课我们玩了一个游戏——学做一次聋哑人。大家觉得很好笑很好玩，但做完了游戏，感觉就不同了。
朱老师说：“只要不说话，就是聋哑人。”我听后，自以为是的想：不就是不说话，有什么难的！
后来，我便装起了聋哑人。刚开始，感觉很好，教室里鸦雀无声。过了一节课后。下课了，以前的60分贝已经减少了20分贝，课间只有四（2）班的人没有声音，而别的班简直闹开了锅，“哇哇哇地”吵死人了。
突然，朱老师在黑板上写几个醒目的'大字：游戏一直玩到中午放学回家。我看了，心里的气愤便油然而生，憋这么长时间，还让人活吗？唉，既然老师下了命令，我们不得不按规则去做。又憋了一会儿，我终于忍无可忍了，心想，同学们怎么能忍受得了的。便抬头看看周围的同学，只见他们正在用纸条互相交流了，噢，原来如此。于是我受到了启发，便用纸条开始与同桌交流，这样心情才放松了许多。
经过一上午的不说话，安静的教室多好啊！我们可以静静地看书，做作业，这样效率很高。但是，有话不能说，实在憋得慌。而那些聋哑人一辈子都不说话，该有多难过呀。我要好好学习，将来制作出更科技的东西，给生活上不方便的人带来福音！
一次快乐的活动500字篇十一
“加油!”“加油!”操场上响起了震耳欲聋的呐喊声。校运会已了好几天，但当时加油的呐喊声仍然在我的脑海中回响。
比赛当天，操场上一阵阵欢呼声、喝彩声，喊叫声，热闹非凡。比赛有跳绳、拔河、跑步、垒球等多种项目。而我选择参加拔河和垒球两项比赛。当时我心里很紧张，在扔垒球的时候，我打起十二分精神去参加这场比赛。我用尽全身力气，功夫不负有心人，我了名。
激烈的'拔河比赛开始了，同学们个个生龙活虎，跃跃欲试，涨得面红耳赤，陈贵生急得吊在了绳子上，紧闭双唇，咬紧牙关，架在鼻梁上的眼镜都急歪了。再看看易天虎，使劲往后仰，一副痛苦的样子。“加油，加油。使劲拉呀。”老师和同学们都冲到了旁边，捏紧拳头使劲挥了挥，恨把绳子抢拔。可是以失败告终，此时，我的心里很滋味，伤心地回到了教室。老师安慰说：“孩子们，比赛场上，有赢有输，不要灰心，输赢并不，最的是志在！”
听了老师的一番话后，我想通了。是啊，输了，但我领悟到道理：胜利是属于懂得团结的人！下次还有机会，会全力以赴，最好。
一次快乐的活动500字篇十二
在这金风送爽的日子里，我们迎来了本届小记者的第一次活动，真是激动呀!
中午12点，我们在校门口集合，许老师点完名后，我们上了大巴车，驶向横扇羊毛衫公司。
来到羊毛衫公司，老师带领我们参观了羊毛衫的整个生产过程，我们纷纷记录着。有位阿姨告诉我们：“‘双十一’的时候，她们能卖出大约30万件羊毛衫。”30万是一个多么惊人的数字啊，网络销售真是牛。这一件件温暖、漂亮的羊毛衫蕴含了许多工人的心血。
参观完后，我们来到了下一个目的地——菀坪橘园，橘树上挂满了黄澄澄的橘子，放眼望去，很是壮观，真是硕果累累，让我们感受到了秋天丰收的喜悦。我们迫不及待领好袋子和剪刀，冲进橘园。我和李雪一组，我开始挑选橘子，下午阳光明媚，阳光把橘子照得亮堂堂的，格外诱人。当我拿着剪刀去剪橘子，橘子仿佛成了笛子里飞出来的一个个快乐音符，很快钻进了我的袋子里。没过一会儿，我就已经采了11个橘子。接着换李雪采，李雪左挑右选小心翼翼地采了10个橘子。看着自己采摘的'劳动成果，我们心里美滋滋的。
活动结束，大家集合上了车，我在车上品尝了一个橘子，甜甜的滋味涌入心头。回到学校，走进教室，同学们朝我们围了过来，争先恐后跟我们要橘子吃，我们把橘子分给他们了，我还和他们分享了这次活动的快乐过程。
一次快乐的活动500字篇十三
这个星期老师给我们布置了自己动手做一道家乡海味特色菜的实践活动。
一大早我缠着妈妈到菜市场去挑选海鲜，到了菜市场，我一看海鲜可真多啊，看得我眼花缭乱。最后，我和妈妈决定做一道“红烧带鱼”就挑了两条又大又新鲜的带鱼回来。
一回到家，我就急急忙忙系上围裙，卷起袖子忙乎起来了。我先把带鱼洗得干干净净，把带鱼切成一小段，在上面撒点盐和料酒把带鱼腌制起来。妈妈又叫我准备了一些调料：盐、糖、酱油、葱花、姜末、醋、黄酒。开始烧了，我先把油倒进锅里成金黄色。然后，把鱼和调料一起放进锅里炸，我用勺子轻轻地翻动，好几次油溅到我，幸好我聪明，拿来爸爸的头盔戴在自己的头上，油再也不会烫到我了，妈妈笑了。鱼炸好了。我在锅里放了少许的水，然后盖上锅盖。过了十分钟，满屋子的香味飘入我的鼻子，我打开锅盖，鱼熟了，最后我放上味精和葱花，一盘香浓浓的红烧带鱼出锅了。
妈妈连忙来分享我的'成果，她称赞我做得不错就是稍微有点咸，不过我听了妈妈的夸奖心里还是很开心，请你们也来品尝我的作品吧！
