职场是每个人都需要面对的挑战,我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。在写总结之前,我们需要先梳理自己的思路和观点。下面是一些经典的写作范文,希望对大家有所启发。
公共人力资源管理篇一
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。参观、学习企业的生产、销售流程和理解企业文化精髓,有利于加深对现代企业营销管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。
xx文化发展有限公司人力资源部。
办公地址:xx。
厂址:xx。
xx文化发展有限公司始于2000年,主要致力于旅游景区、主题公园、大型演艺活动的策划,是国内最有朝气、实力的品牌文化公司。公司主营旅游景区演艺规划策划、景区节目编排制作,景区演艺管理,景区活动项目策划。
公司在实践中形成了“创想、娱乐”的核心价值观,坚持以做“欢乐旅游的播种人”为定位,倡导“以智慧创造演艺,以激情传递欢乐”的品牌理念,为客户提供以旅游文化娱乐活动为核心的欢乐产品,打造成为中国实力的旅游景区演艺规划、策划、制作、管理公司。
几年来,xx始终坚持这样的专业态度和敬业精神,竭诚为深圳锦绣中华、中国民俗文化村、成都欢乐谷、西安大明宫国家遗址公园、长沙世界之窗、重庆美丽乡村嘉年华等客户打造旅游品牌,提供专业的景区演艺策划、规划、制作等服务。伴随着这些客户在旅游业中取得的累累硕果,鼎彝也在景区常态演艺、景区节日活动策划等领域积累了丰富的经验,形成了一套成熟的国际化服务体系。
xx始终站在旅游景区规划的最前沿,树立了景区演艺策划的标杆,引领景区旅游文化走向新的高度。
我们的实习主要分为三个阶段:
第一阶段从7月8日—7月14日,我们主要是接受了公司为期两天的培训,办理了相关的入司手续,对工作做了简单的学习很认识。
第三个阶段从7月24至结束,我们是在大明宫遗址公园度过的,在这里,我们遵循公司的安排,和其他同事一块管理景区事业。我们每天早上在公司辖区的各个摊点检查其是否合理、卫生、还有各位工作人员的服务态度等等,此外,我们还充当销售人员,亲自和顾客面对面交流。
首先,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
其次,我想我在学习和工作我还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验。
因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度不够积极。
在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
3、工作时仍需追求完美。
在工作中,不允许丝毫的马虎,尤其是作为企业管理人员,严谨认真是时刻要牢记的。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我以后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
公共人力资源管理篇二
在2011年从四川农业大学三万名学生中脱颖而出成为了全校的十个优秀学生标兵之一,曾获得国家奖学金,四川省大学生综合素质a级证书等奖励。在学习方面:专业课成绩位于专业前5名,英语六级,计算机二级,辅修人力资源管理;在学生工作方面:曾担任学院学生会副主席(分管学习部和文娱部)和民族文化协会会长,有较强的管理能力和组织能力。在科研方面:两次参加校大学生科研兴趣培养计划,在《肉类研究》和《肉类工业》上发表过学术论文;在其他方面:喜欢篮球,跑步爱好文艺演出,多次参加校级表演比赛并获得二等奖。
公共人力资源管理篇三
1.公务人员身份要有保障。由于职务身份的保障,公务人员一直被称作“铁饭碗”工作者。因而只要不犯大错,一般都能混下去。这种情况使得人力激励的手段“奖优罚劣”大打折扣,也就无足轻重,挫伤了其他人员的工作积极性。
2.层级节制,升迁遥远。由于传统的官僚体制,造成公务人员在升迁、处事、沟通等渠道,比企业缓慢、低效。产生了“山高皇帝远”,我自岿然不动的悠着走现象。公务人员在集体当中与组织和他人交往时,等级森严,感情疏远,从而妨碍了激励手段的采用。
3.法规限制,难以施展。由于太多的法律法规限制,公务人员产生了消极、僵化、不推不动、阳奉阴违等情况,形式主义严重,办事效率低下,责任心、服务质量下降等现象时有发生,群众很不满意。不少人明哲保身,但求无过。
4.预算限制,经费不足。受到财政预算的困扰,公务人员一般按照计划开展工作,缺乏创新精神,不敢开拓进取。于是激励手段无法运用,维持基本的工作局面,业务水平得不到提升。
5.职位有限,升迁困难。受到“圈子文化”的不利影响,不少人注重走关系、托人情,以求得到职位的提升。于是,不少公务人员的工作积极性就容易散失。激励机制很难形成。
6.人事制度的残缺。招录制度、考试制度在一定范围内,还是比较公平。但是,一旦进入单位,不是比工作能力和工作业绩,好多时候将上下级关系,讲长官意识。制度有时成了一纸空文,何况有些单位根本就没有完善的制度约束。于是,就没有了人力激励的可能性。
7.政治挂帅,冲击业务。公务人员必须讲政治,不讲政治,就没法混下去。于是,在一个充满政治色彩的圈子里工作,很难发挥自己的业务专长,更谈不上激励作用。公务人员大多按照长官意志开展工作。领导喜欢就是正确的,领导喜好决定了公务人员的绩效和升迁。
1.管理者要充分了解员工的兴趣爱好,尽量将员工安排在他自己喜欢的工作岗位上。如果把一个人安排在他根本不喜欢的岗位,不仅不会产生效益,反而会挫伤其工作创造性和积极性,久而久之就会完全懈怠,产生工作疲劳感,不利于事业发展。每一位公务人员还是有一种上进心和责任意识,但是工作岗位不对口,就会产生消极心理。
2.管理者要关心职工的身心健康。首先是身体健康,职工身体有病,单位要提供就医的时间和条件,保障职工及时就医看病。有些岗位对职工的身体容易造成慢性伤害,就要在适当的时候可进行调整岗位。单位还应当组织开展文体活动,促使职工参加锻炼。当然,还要注意职工的心理健康。现代工作的节奏感比较紧张,职工容易产生心理疾病,管理者要通过组织开展活动,让他们放松身心,得到舒缓,减少心理疾病的产生。有了心理疾病,要看心理医生。
3.管理者要使员工的工作内容丰富化,满足员工的高层次需求。一种工作长期搞下去,重复劳动,就会产生厌倦感。因此,要给职工安排一些不同方式不同内容的工作,让他们去尝试,去改革,调换一下一下胃口,产生新鲜感。一旦职工有了长进、有了成绩,管理者就要及时表扬鼓励,甚至物质奖励。
4.管理者要公平地发放工资和奖金。所谓公平,首先要有明确的制度规定,体现“多劳多得、不劳不得、优绩优酬、兼顾公平”的分配原则。不能凭管理者的喜怒哀乐来发放工资和奖励。否则,就会挫伤员工的工作积极性。
5.管理者要注意运用表扬激励。一度时期,要总结工作。对表现好且成绩突出的员工实施表扬激励。对某一项专项工作做得好的员工进行专门奖励。当然,表扬的方式很多,张贴红榜,颁发奖状,发放奖金,都是激励手段。
1.目标是一个可以精确观察和测量的外在标准,具有应用性、操作性的特点。人力资源管理者可以直接调控。
2.目标设置应具体,而且应当有一定的难度,不能让员工轻易就能达到。但是,目标又不能制定的过高,过高了就不能实现,达不到激励的目的。要让员工通过努力可以完成,可以实现,从而激发工作的自觉性和内动力。
3.尽可能使员工获得较高的目标认同感。一是让员工参与目标的制定。二是相信员工的能力,支持和鼓励员工承担完成目标的责任心。激励和肯定要采取多种形式,调动完成目标的积极性。
4.加强目标的过程管理。目标一旦制定,就要进行跟踪督查。
人都有惰性,必须进行阶段性的考核和督导,促使员工想方设法完成预定目标。
1.正确地选择强化物。根据员工的需求特点,恰当地选择正反两方面的强化物,不要搞“一刀切”。有些人需要表扬,有些人需要批评,有些需要物质奖励,有些人喜欢精神激励。管理者就要根据员工的心理特点,采用个别谈话、会议褒奖、公开批评。物质奖励等形式给予强化督促。
2.正确地选择强化的方式。按照职工的心理接受程度,采用正强化、负强化、自然消退、惩罚等手段。正强化时常用的手段,一是职工容易接受,二是管理者操作简便。负强化是不得已而采取的办法,要让职工心服口服,愿意接受惩罚。
3.正确地选择强化时间。估计职工产生了松懈心理,就要实施强化。出现了工作问题,就要强化。尤其是在强化的手段采用上,要注意时间、地点和强化分寸,不要随时强化,不要过度强化。要注意职工的心理承受度,不要搞成物极必反。
4.要设立一个目标体系。分步实现目标,不断强化行为。组织不仅要设立一个总目标,还要制定若干个分支目标。对每一个分目标取得的成果,管理者要及时强化,促进员工为实现总目标而不断努力。
5.反馈信息,及时强化。在督查基础上,对出现的问题要及时指出,不断强化。增强职工完成目标的信心。
6.强调员工的社会学习。现代社会,不学习就会落伍,就跟不。
上形势。要鼓励职工参加社会学习,向书本学习,向实践学习,不断成熟自己,适应工作岗位需要,提高工作技能。
7.要实事求是地强化。正负强化都要注意准确性。批评、奖励都要有根有据,不能主观臆断,不能夸大缩小,要有的放矢,实事求是。
公共人力资源管理篇四
一直以来,我国公共人力资源管理几乎都是以传统公共人力资源管理模式为主,其特点表现为以事为中心、只见事不见人、不见人与事的整体性和系统性、强调事的单一方面静态的控制和管理。具体来讲,我国公共人力资源管理的弊病如下:
(一)人力资源管理意识淡薄,观念相对落后。
在人才培养方面,偏重行政人员培养而忽视技术人员的培养,偏重政工型管理者的培养而忽视复合型人才、专家型人才的培养;在薪酬涉及中留有浓厚的传统计划经济体制和“官本位”的色彩;在分配和激励方面带有平均主义倾向,不重视激发员工积极性、创造性和潜能的培养。
(二)管理体制不健全,人力资源配置缺乏科学性。
在人员配置方面,公共部门极力压缩编制,或者同一人员兼任多职。尽管有的单位建立了劳动力内部市场干部选拔任用实行公开等制度,但是由于总体上竞争意识淡薄、市场机制作用性不强,人力资源配置上缺乏科学性,存在着大量人力资源的冗余和浪费现象。例如,人才招聘缺乏科学性、人员录用有随意性、未能根据岗位应有编制合理配置人力资源,从而造成人事不匹配、能岗不匹配、人浮于事、人力资源信息流通不畅,有的岗位人员相对过剩或不足等现象。
(三)管理缺乏系统发展规划,忽视人力资源的开发与培养。
由于管理者奉行物本管理模式,多数公共部门缺乏系统的员工职业发展计划,员工个人成长与单位发展目标、员工价值实现与单位利益等缺少相关性。公共部门缺乏人性化的、符合个人特点的职业规划,对人才的升迁缺乏有意识的指导,导致了人才奋斗目标和成长空间以及成长路径的缺乏。在开发培训方面,对员工针对某一项工作技能进行开发与培训重视有加,却忽视了对人力资源整体素质特别是心理素质的开发。在用人方面很少人力资源管理理论,通常是根据关系的疏远、本身的好恶来使用人才。在人才评价方面存在着重学历轻绩效、重资历轻能力的问题,往往造成人才断档和人才结构不合理,从而加大了公共部门人力资源的使用成本。
(四)激励机制缺乏创新,难于调动员工积极性和创造性。
传统人力资源管理基本采取物本管理的激励方式,只注重在工资、奖金等物质报酬的激励,并且在薪酬设计中平均主义十分严重,极大地抹杀了员工工作的积极性,不利于培养员工的创新精神,不利于激发员工的工作潜能。激励机制中没有建立差别激励机制而且官本位思想十分严重,通常把官阶大小作为衡量人的价值及地位的重要标准,管理者对员工缺乏足够的赏识和重用,使其生存与发展空间受到很大约束和限制,人才流失现象严重。
公共人力资源管理篇五
根据前文笔者对以人为本和公共人力资源管理的定义,我们可知,“以人为本”的提出更符合人力资源管理对人才价值的认定,通过贯彻尊重人、关心人、理解人、培养人的理念,将人性中不断发掘和提高自我的意识倾向唤醒,以达成追求更富创造力的人生。具体来讲,以人为本的公共人力资源管理的特点如下:
在观念上,树立“以人为本”的现代人力资源管理理念,把人力资源视为单位最宝贵的资源。首先在主次关系上,把人的开发、利用和培训视为管理的重心,不仅把人看作管理的对象,而且当作管理的主体,把人当做单位中最重要的资源来看待。其次从地位上把人力资源管理者纳入决策层,鼓励全体成员参与管理,参与决策。第三,建立促进个人发展的教育培训机制,加大教育投资,充分挖掘现有潜力,结合员工自身特点进行培养,不断提高人力资源的综合素质。
1.制定科学合理的人员选拔计划,选择合适的人员选拔方式,设计科学的人员选拔方案,综合考察选拔,达到人尽其才的分配状态。
2.建立培训开发体系,把关键人才的不断开发和后备人才的培养作为重中之重。首先要实行全员岗位培训。其次实行分层次的培训,制定不同的培训内容和标准,分别对高层、中层和基层人员分批分期进行培训,限期达标。第三,在对职工进行工作技能开发培训的过程中,要同时注重组织文化的贯彻、员工心理素质等隐性能力的开发和提高。
3.制定科学的考评方法,从德、能、勤、绩、廉等五个方面对员工进行评价。深化人事制度和劳动就业制度改革,不断完善人才评价体系。通过妥善安排员工的岗位调配、提拔晋升、奖励晋级、培训进修等,形成一个科学、合理、全面的员工考评系统,做到知人善用,扬长避短,人尽其才,才尽其用。要坚持公开、公正、平等、竞争、择优的原则,扩大识人、选人渠道,破除排资论现象,充分调动调动每个员工的积极性和创造性,最大限度地发挥自己的工作潜能。
1.物质激励与精神激励相结合。首先在物质激励方面,可采用薪酬激励方式,通过对员工绩效的考核和评估,给予员工奖金、红利、实物等物质奖励,将单位的经营成果与员工的经济利益紧密结合在一起,促使员工自觉关心单位的经营决策,想方设法为单位获取最佳效益贡献力量。第二要注重精神激励。单位管理者必须尊重人的本性,形成理解员工、关心员工、培养员工的良好氛围,为员工提供升迁的机会,不断满足员工的精神需要。第三要把物质激励和精神激励有机地结合起来。进一步加大单位文化建设力度,增强员工的归属感和自豪感,增强单位的凝聚力和向心力,从而推动单位的长期稳定发展。
2.建立规范、有效的人才激励机制。在建立人才竞争激励机制时要引进人本管理思想和能本管理思想,把真正有能力的人选拔到领导岗位、管理岗位、技术带头人岗位、技术能手岗位。同时实行人员动态管理,通过建立内部竞争市场,运用内部公开竞聘、岗位调动、待岗等灵活的竞争与淘汰机制,推动员工能上能下,促进优秀人才脱颖而出。加大专家型优秀人才的引进,运用“鲇鱼效应”,激发在职员工的积极性,促进各类人员围绕“能力”不断提高自己的素质。
(四)以人为本,培育独特的共享的单位文化。
单位文化是单位在发展过程中形成的组织成员所共同信仰的管理哲学、行为规范与价值体系的总和。良好的单位文化不仅是提高员工素质的重要保证,而且是单位员工获得朝气与活力的源泉。因此,要以人为本构筑独特的单位文化。首先要把单位文化建设作为一项重要内容,应该在学习国内外优秀单位文化的基础上,以人为本建设自己独特的共享的单位文化,把它作为单位健康发展的文化推动力。也只有在这种独特的共享的单位文化氛围下,员工才能真正发挥出自己独特的个性、特长和才能。其次在单位文化建设过程中,应该在内部积极营造人人都有能力在单位中展示身手的良好氛围,从而使员工共享单位文化以实现以人为本尊重人、关心人、理解人的价值观,激励员工不断奋发进取,不断创新,通过充分发挥员工主动性和积极性推动单位快速发展。在以人为本的公共人力资源管理模式的推动下,我国公共人力资源管理的发展摒弃了传统公共人力资源管理模式的弊端,开始从其核心理念,对人力资源的开发、保持和利用,激励机制和竞争机制以及单位文化塑造等方面得到新生,使得我国公共人力资源管理事业不断发展前进。
参考文献:
[1]曹宏亮,人力资源管理的误区[j].管理纵横,,(4)。
[2]李为民,解读菲亚特人力资源开发[j].经营与管理,2003,(4)[3]赵玉艳,浅论企业激励机制[j].经济论坛,,(18)。
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公共人力资源管理篇六
20xx年根据公司各产业的业务目标和规划,针对各产业业务发展阶段,匹配对应的人力资源策略和计划,保障人力资源供给侧人员数量、质量能够满足新老业务目标实现。重点是加快人才供应速度、加速人才适岗进度、激励员工保持高绩效、打通员工职业发展通道、盘活现有员工能力,企业核心文化落地,继续夯实人力资源管理基础工作,初步进入规范化人力资源管理阶段。以人力资源项目制工作为抓手,匹配业务关键需求为切入点,适时的导入人才甄选、员工评价、员工激励、员工保留的业务领导者的人才管理工作,打造公司的人力资源亮点和优势,反哺业务目标达成。
1、能力模型:搭建销售人员商务代表专业能力模型,输出能力标准;。
2、招聘手册:在能力标准的基础上,完善面试提问汇总,输出招聘手册;。
4、人才甄选辅助项目:严控面试评价标准、精准进行背景调查、薪酬沟通工作,做到细节工作有理有据,辅助进行人才面试测评体系,提高面试选才的准确度。
6、定岗定编职位说明书:参与公司定岗定编工作,保持人员增长与业务增加的比例的适配性;制定职位说明书标准,对外发布和内部迭代流程化,员工工作职责内容的活现,建立专业的人力资源品牌形象。
1、组织架构。
基于公司战略梳理,明确公司未来蓝图和目标,在此基础上理清各产业的的定位和价值排序及关系,以及各产业业务的发展思路。进而设计组织架构、业务架构和岗位分工。完善公司组织架构、部门职责分工、管理权限。随着业务不断调整和产业增加,组织规模越来越大,人员原来越多,管控难度越来越大,如果不对组织架构进行明晰,依靠人为因素调整和约束难度越来越大,需要借助硬性的组织架构完善和人为因素的管控打补丁来辅助改善员工文化冲击进行满足业务发展需求。
2、规则设计。
基于新的组织架构对现有人员和制度进行进行全面盘点并更新,完善公司规则体系,形成规范性的共识。制定基础的人力资源管理制度、奖惩管理制度、行为规范管理制度、薪酬管理制度、绩效管理制度等,从集团管理体系或原来隐性的流程体系中梳理出自有的管理政策。
3、职位体系。
组织架构清晰后,根据各岗位设置、部门划分、工作对接、管理路线、组织上下级关系界定清楚,并把所有岗位的级别、责任、权利明确到位,建立职位体系和职位等级,为补充完善设计“薪酬管理体系”提供基础依据。
1、关键岗位、员工。
根据公司业务发展进度,对标行业标杆和公司业务影响程度,梳理出公司各产业的关键岗位,进行组织盘点和人才盘点输出关键员工和绩优员工,在实施人力资源政策实施,重点关注关键岗位和关键员工。
2、干部培养。
随着业务的不断扩张和业务条线的不断增加,需要进一步完善干部选拔培养机制,培养选拔业务骨干,挖掘员工潜力,使优秀人才能够脱颖而出,为公司新老产业提供充足、合格的后备人才,加强在职干部和后备干部培养,梳理干部管理办法,对“关键少数”核心成员进行激活,不断发现、引进优秀人员,保持组织的人力活力。
3、人才“蓄水池”
建立公司内部后备人才队伍,形成人才梯队资源库,使人才数量和结构能够满足公司发展要求。在实施过程中,制定人员入池、培养、晋升、出池标准,打造基层、中层、高层后备人才池,并根据入池人员的特点和差距制定针对性的培养计划和措施,建立公司人才干部培养和后备人才造血机制。
1、完善绩效考核管理办法。
征求业务发展阶段和管理者建议思路,在经过充分讨论和论证的基础上完善公司绩效管理办法,尤其是销售人员绩效管理,针对绩效目标的设定、沟通、反馈、辅导形成常态化的机制,作为内部运营管理的重要抓手,与奖惩、任用、晋升、提薪挂钩,激活员工。
2、完善薪酬管理制度。
通过市场薪酬调研和内部薪酬管理要求,调整薪酬结构,确立薪酬内部公平性和外部激励性原则,有条件的建立岗位评估基础上的宽带薪酬体系,做到薪酬管理的激励性和成本可控。
1、在销售人员能力标准的基础上,绘制关键序列岗位能力地图,通过课程设计,搭建课程体系。
2、基于课程体系框架和内容,明确内训师队伍建设方向,培养3-5名关键岗位内训师队伍。
3、打造1-3门精品课程。
4、培训运营过程中,尝试多种学习方式,深入业务一线开展培训,做到部分课程训战结合。
5、完善培训需求调研和需求分析,紧贴业务的学习活动设计的运营体系,落地培训工作管理制度。
1、搭建公司与员工的沟通渠道和沟通平台,听取员工的建议和心声,及时处理员工合理诉求。规范企业员工劳动合同、人事档案等资料,进行合规性整改工作,积极妥善处理劳动争议和纠纷,落实公司各项人力资源政策,降低员工离职率。开展正式或非正式的跨部门沟通,把员工关系的处理工作列入日常例行工作。
2、人力资源信息化。保持人力资源档案的准确性和完整性,通过人员档案能够随时反映公司人力资源状况,包括学历层次、服务年限、薪资水平、业绩情况、培训情况、奖惩情况、培养发展方向等各项数据和指标,为人力资源选用育留的提供分析依据。
3、塑造标杆文化。
树立优秀员工的标杆作用,通过收集优秀员工的成长经历,在内部广泛宣传,塑造标杆文化。挖掘符合企业文化价值观的故事,为践行企业文化价值观落地积极准备素材。
1、提升从业人员专业水平。人力资源部在安排各部门培训的同时,应着力对部门人员的素质提升,加强部门的培训、管理工作。
2、加强对业务的认知与理解,有条件的跟业务人员一起出差、下市场跑业务、参加业务部门会议,支持业务部门工作,真正理解业务发展阶段和真实需求,提供人力资源专业建议。
3、实行目标责任制和项目制。将部门年度目标分解到部门每个人,做到每项工作均有责任人、完成期限、完成质量要求、考核标准。做好每项工作的跟踪落实和结果反馈,及时调整工作目标,不断改进工作方法,确保年度目标的完成。
公共人力资源管理篇七
当今社会是以人为主导的社会,尤其是随着知识经济时代的到来,人力资源成为了现代企业生存发展的重要战略资源。随着社会形势的不断变化发展,企业要想提高竞争力,必须拥有人才、尊重人才、把握人才、高效利用人才,才能使人力资源发挥最大的作用和价值来为单位创造经济效益。因此,事业单位实施以人为本的人力资源管理模式是时代的发展的要求,也是单位发展创造的内在动力。本文主要对以人为本的事业单位人力资源管理模式进行了分析探讨。
1.人力资源管理观念和手段落后。长期以来,事业单位工作在很多人眼里就是铁饭碗,被看作是政府机关的后勤单位,并不能创造什么实质性的效益,经营业务活动也比较少,这就导致部分事业单位工作人员对待岗位工作怠慢,单位也没有提起对人力资源管理工作的重视,导致人才不能切实发挥作用,为事业单位的发展贡献力量。另外,事业单位没有建立完善的工作体制,在开展人力资源管理工作时缺乏科学的依据,人力资源管理人员专业化水平也比较低,管理手段落后,导致管理效率低下,人力资源无法得到有效的配置,员工工作的积极性也不能得到提高,最终影响了事业单位人力资源管理的整体效果。
2.缺乏对员工的重视。在事业单位当中,员工并没有得到必要的重视,导致人才难以切实为事业单位的发展创造价值。这主要是由于事业单位领导还没有意识到以人为本对于单位发展的重要性,对人才的培养和开发缺乏科学性和针对性,职工缺少提升和锻炼的机会,并且在事业单位当中存在严重的人员老化的现象,整个人力资源管理工作缺乏创造性,员工对待工作也缺乏积极性,不利于事业单位整体工作效率的提升。
3.人力资源制度不健全。第一,缺乏必要的人力资源考核机制。事业单位的人力资源考核往往是在年终组织领导人员和职工开展,但是往往缺乏严格的考核标准和科学的考核制度,形式化严重,即便考核不合格的职工也不会被淘汰,违背了考核的本来目的和意义。第二,缺乏科学的晋升机制。长期以来,在事业单位当中大部分人员的晋升都是依据工龄而不是员工实际的工作能力,晋升渠道也比较单一,非常不利于激发员工工作的积极性,也不利于人力资源管理效率的提升。第三,激励机制不够完善。目前还有很多事业单位存在着薪酬不合理的现象,严重的平均主义容易挫伤员工努力工作的积极性,缺乏对人才的重视导致员工缺乏对单位的责任心和使命感,非常不利于事业单位凝聚力的提升,人力资源管理效果也难以提升。
1.有助于提升员工工作的积极性和创造性。坚持以人为本的人力资源管理,有助于提升事业单位员工工作的积极性和创造性。在竞争日益激烈的现代社会,人才和创新是企业、组织、单位发展的根本,坚持以人为本的人力资源管理模式,能够使员工感受到单位对自身的重视,事业单位通过为职工创造和谐的工作环境以及展示自己价值的平台,能够有效的提高员工工作积极性的提升,进而在实际的岗位工作当中积极的发挥主观能动性来挖掘自身的潜能,为单位的发创造价值,进而促进事业单位持续健康发展。
2.有助于实现事业单位人力资源的优化配置。在事业单位人力资源管理过程中坚持以人为本,能够使单位的人才得到妥善的岗位安排,同时单位的人力资源、物质资源、信息资源等也会因为科学的人力资源管理模式得到高效的利用,不同部门、不同职能的员工也能够实现协调合作,各类资源的价值也得到最大限度的发挥,进而促进事业单位各项经营管理活动的有序开展。
3.有助于促进单位和员工的共同发展。坚持以人为本的人力资源管理能够将单位的整体发展目标同职工的个人目标相结合,充分尊重职工的个人理想,在满足员工自身发展需求的同时,使员工工作的热情和积极性得到有效的激发,进而为单位目标的实现共同努力,实现单位和员工的共赢。
1.树立以人为本的人力资源管理理念。事业单位要想在激烈的市场竞争中取得发展,必须要以科学的.管理观念作为指导,在人力资源管理方面只有提高对人才的重视,坚持以人为本的原则,才能真正调动员工工作的积极性。单位领导必须提高对人力资源的重视,真正做到尊重人才、重视人才、信任人才,尽量满足人才的需求,加强对人才的培养和开发,为人才的发展创造充足的发展空间和机会,才能使人才的潜能和价值得到最大限度的发挥,为单位发展创造更多的效益。同时,坚持以人为本的人力资源管理理念还要有助于实现单位整体利益与个人利益的结合,实现单位的和谐发展。
2.提高对人才的重视。21世纪是人才竞争的世纪,人才在单位发展中的作用至关重要。因此要想留住人才首先要更新人才理念,事业单位要在这方面进行政策支持,以满足人才多样化的需求,这样才能为员工创造更多的发展空间,使员工更有归属感。其次,事业单位的领导人员要不断强化人才意识,要善于发现人才、培养人才,并且尊重人才,为人才的发展提供充足的空间。然后,单位还要做好人才选拔和岗位配置工作。在进行人才招聘的时候要选择那些符合单位实际岗位需求,能够快速胜任岗位工作的人才,使其在自身岗位上最大限度的发挥作用,并且实现自身的价值。
3.完善事业单位考核激励机制。高效的人力资源管理工作必须要有一套科学的绩效考核激励制度作为保障,因此,事业单位要结合自身发展的实际情况完善考核激励机制。第一,建立一套科学的考核评估制度。事业单位要结合自身的实际情况制定科学的人力资源考核标准和考核流程,保证考核内容的针对性和规范性,同时要尽可能地体现员工的实际工作能力,保证考核的公平性。第二,建立完善的晋升机制。单位要根据员工工作岗位的不同建立科学的晋升机制,除了工龄之外,更多的是要考虑职工的实际工作能力、对单位的贡献、未来发展等,为职工个人价值的实现提供广泛的空间。第三,完善激励制度。事业单位要将物质与精神进行充分的结合,除了基本的薪酬制度之外,事业单位还要根据员工的需求建立必要的保险制度、股权激励制度等,在日常工作和生活中加强对员工的关心,提高员工的归属感,从而更加积极的投身到工作当中去。
综上所述,目前我国部分事业单位人力资源管理工作还存在一些问题,坚持以人为本的工作理念有助于人力资源管理效率的提升。因此事业单位要及时更新观念,坚持以人为本,完善人力资源管理相关的制度,提高对人才的重视,进而提高单位员工工作的积极性,使人力资源管理的质量得到提升。
参考文献。
[1]董青霞,邹培明.以人为本理念在人力资源管理中的作用[j].山东理工大学学报(社会科学版),(4)。
[3]张胜珍.浅谈我国事业单位人力资源管理的现状[j].商业经济,(10)。
[4]崔靓蕾.知识创新的企业人力资源管理模式研究[j].经营管理者,2015(30)。
公共人力资源管理篇八
大学:浙江工业大学(2008年9月-2012年7月)
专业:公共事业管理(人力资源模块)
专业描述:专业方向为公共管理和人力资源管理,学习公共关系、企事业以及公共部门的人力资源管理的相关知识与技能;主修课程有:公共关系,管理学原理,人力资源开发与原理,组织行为学,人员素质测评理论与方法,绩效管理,薪酬管理等。
(2)2011年6-8月,杭州市下城区人民政府专业实习。
(3)2011年5月,与同学一起徒步穿越障山大峡谷与徽杭古道,期间主要负责组织动员、路线的选定与团队行程的安排。
(4)2010年9月-2011年1月,担任浙江工业大学政管学院实验室助理,协助实验室器材管理以及计算机的调试与维护。
(5)2010年7-11月,参与“运河杯”科技立项,申请获得了校级项目团队的资格,并且做出了成果。
(6)2010年7月,参与组织2010年浙江工业大学“心系岛湖,情溢淳安”暑期社会实践团队,期间负责团队策划、组织通讯与支教工作。
薪酬要求:
公共人力资源管理篇九
根据总行〈关于组织观看《砍掉成本》讲座的通知〉的要求,人力资源管理部高度重视,认真贯彻落实通知精神,全体员工积极观看学习讲座,并学以致用,从自身工作的实践出发,砍掉了工作中不必要的成本支出,大大提高了成本意识和节约意识,有效的提升了干部员工的工作效率、管理水平和服务质量。现将本部门的学习情况总结如下:
自总行文件下发以来,我部门领导高度重视,立即召开会议将文件精神和此项活动的指导思想向员工进行了转达,并提出了具体要求,要求员工思想上高度重视,切实领会文件精神,认真组织学习观看《砍掉成本》讲座的相关内容,紧紧围绕“降低成本、提高收益”为核心的效益理念,以节约为宗旨,以利润为目标,管理和协作好自己所做的每一项工作,使自己成本做到最低,利润做到最大,真正使活动取得实效。同时领导做出了精心部署,指定专人负责本部门员工的学习安排与督导工作,确保本次活动有计划、有步骤、持续地开展。领导定期、不定期的与员工进行沟通交流,了解员工的学习进展、思想状况以及落实情况。
根据部门领导的指示,人力资源部采取了丰富的学习方式:一是集体观看讲座。我部门定于每周三下午用一小时时间专门集体观看讲座,集中进行学习讨论,集中交流心得体会,相互学习借鉴,共同提高。我部门全体员工紧紧围绕“如何运用好十二把砍刀”的主题方向,紧密联系工作实践开展讨论,深入查找自身工作中成本偏高、影响收益的重点问题,努力改进工作作风,提高工作效率。二是自学讲座。自己根据实际情况制定学习计划,利用业余时间自学观看讲座,独立思考,做好学习笔记,逐渐形成个人学习和集中学习、专题辅导与学习研讨相结合,多种形式、多层次的学习氛围。三是做好舆论宣传引导,通过内网、电话沟通等形式,向各分行宣传此项活动的重要性与积极意义,并互相交流好的做法、互提有益建议,对学习的效果起到了较好的保障作用,对活动的开展起到了有效的推动作用。
通过几个月的深入学习《砍掉成本》活动,我部门干部员工感受颇深,受益匪浅,大家集思广益,提出了多方面的砍掉成本的意见和建议,现分享以下几点:
1、在日常工作当中的浪费是很容易的,“砍掉成本”就要从办公费用入手。比如:半张纸可以写完的,就不要用一张纸;打印文件要双面使用,避免单面浪费;要养成节约用水、用电的习惯,洗完手,及时关上水龙头,暂时不用电脑时设成省电模式,下班要随手关上电源开关、空调开关等等。这些小事情,对我们来说是举手之劳,不值一提,但是对我们全行来说却是一笔不小的开支。我们不能因为善小而不为,我们每人的一点节流将会给单位节省巨大的成本支出,恰恰也能够体现着我们员工对单位的责任感。
2、部门所有岗位的员工心里都应该有“成本帐”,都应该清楚在自己岗位工作中涉及成本有哪些,哪些可以砍掉,以控制成本的原则指导个人的工作和行为,做好和控制成本预算,不浪费一分钱。例如,在部门培训工作中,员工应该设计几套可行的方案,作出成本预算。是把专家“请进来”讲座还是我们“走出去”听讲座;是观看远程网络视频课程还是观看现成的光盘课件,在具体的培训需求分析上,我们应以务实的态度,从细节入手:要完成培训任务、达到预期的培训目标,不同的方案需要花费哪些成本,哪些是可以砍掉的成本,有没有更好更省时省力的方法,从而确定最佳培训方案,严格控制成本预算。不必要的飞机不坐,不必要的会议不开,不必要的饭局不请。尽量减少一些形象工程、面子工程。
3、实行末位淘汰,全员竞争上岗。针对我行的情况而言,只有全员竞争上岗,才能把“铁饭碗”变成“泥饭碗”,增强干部员工“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机意识。因为不是每增加一个员工就会带来利润,一个员工的成本是多少呢?根据美国的统计资料显示,如果一个员工的个人收入是1000元,那么为这个员工付出的企业成本是5000元,其中4000元是无法用现金表达的,这部分成本就是企业的办公费、培训费、福利费、人员管理费等等,而且尚未包括风险成本,有些员工不创造价值,甚至会造成负价值,这时候就要挥起砍刀,毫不犹豫的把这些员工给“砍”掉。在具体到“砍人”方面,需要在对编制、岗位的充分调研的基础上,从工作分析入手,因事定编,因事定人。工作分析要搞清楚:做好每一个事情的规范的工作程序和在此情况下完成它所需要的时间和人员数,在此情况下的定编定人则要保证:每一个事情都有合适的人做,每一个人都应该有着与他工作潜能及法定工作时间相对应的满负荷的若干事情。同时,发动员工利用工作之余的时间学习银行相关的各个方面的知识,培养一岗多能的人才,降低人力成本。
我部门通过积极学习、紧密联系工作实际、丰富学习内容,促进共同交流等形式,取得了良好的学习成效。一是提高了干部员工的成本意识。每个人心中都有本成本帐,如何节约成本,提高利润,已经成为了我部门每一位员工都时刻牢记的事情。二是办公费用得到了控制。现在我们部门员工都养成了节约用水、用电的好习惯。申请办公用品也都实行个人责任制,在领到办公用品的一段时间内不可以再次申请。同时之间互相监督、提醒,努力做到不浪费不必要的办公费用。三是从自身工作实践出发,降低成本、提高利润。
干部员工现在工作都非常认真细致,减少因失误造成的成本增加。想出办法把事情做好,用优质的工作态度创造最高的利润。也都在努力探索实施岗位降低成本的新举措,不断完善成本目标管理制度,同时按照行里的实际情况,制定周全的责任目标,分阶段的监控、考核和评估,使我们做到有的放矢,而又卓有成效,为行里节省开支提高利润尽一份力,为“效益管理年”作出一点贡献。
在贯彻落实学习《砍掉成本》活动中,注重实效,切实保证学习效果,构建学习的长效机制显得尤为重要。我部门提出几点建议:一是领导干部发挥模范表率作用。各管理层领导干部应以身作则,从我做起,带领全行干部员工减成本、增利润,严格控制和落实全行预算指标。二是丰富学习形式,加强宣传力度。各单位、各部门利用内网、led屏、简报、宣传横幅等多种形式进行学习、宣传教育,增强活动的针对性和实效性,营造良好的活动氛围。三是抓好学习落实。结合活动要求,做好考试的准备工作,同时,全行应完善成本目标管理制度,建立监督和考核机制,建立奖惩机制。四是应把成本控制建设贯穿于全行工作的始终,因为企业的利润主要来自两大块,一块是开源,第二块是节流,成本管理主要是节流的问题,节流与开源同等重要,减少成本与增加收入同等重要。我们要树起“节约成本”的大旗,使全行的整体效益升上一个新台阶。
公共人力资源管理篇十
婚姻状况:未婚民族:
诚信徽章:未申请身高:180cm。
人才测评:未测评体重:
人才类型:在校学生。
应聘职位:市场营销,销售,轻工。
工作年限:0职称:无职称。
求职类型:实习可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工作地区:广州,,。
工作经历。
公司性质:所属行业:
担任职位:
毕业院校:华南理工大学。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语:英语优秀粤语水平:
其它外语能力:
国语水平:
工作能力及其他专长。
个人自传。
在从四川农业大学三万名学生中脱颖而出成为了全校的'十个优秀学生标兵之一,曾获得国家奖学金,四川省大学生综合素质a级证书等奖励。在学习方面:专业课成绩位于专业前5名,英语六级,计算机二级,辅修人力资源管理;在学生工作方面:曾担任学院学生会副主席(分管学习部和文娱部)和民族文化协会会长,有较强的管理能力和组织能力。在科研方面:两次参加校大学生科研兴趣培养计划,在《肉类研究》和《肉类工业》上发表过学术论文;在其他方面:喜欢篮球,跑步爱好文艺演出,多次参加校级表演比赛并获得二等奖。
公共人力资源管理篇十一
人力资源这一概念最早出现在西方的企业管理中,随着我国经济的发展和政治体制改革的需要而引入我国。我国公共部门人力资源绩效管理已从传统人事行政管理向现代人力资源管理转变.取得了长足的进步。
现代公共部门人力资源管理基于公共行政的特点,具有一定非独立性和公益性特点。在我国公共部门中,人力资源管理体系就是一套以为社会提供公共服务和公共产品的实际情况为评估内容的管理系统,同时具有一定特殊性。
二、我国公共部门中人力资源管理现状分析
(一)组织机制欠灵活,人才流动僵化
公共部门人员流动的激励功能僵化,公务员终身雇用,组织相对封闭、活力不足,缺乏对工作的积极性。人力资源是动态资源,缺乏有效的激励调节机制,导致人才流动僵化。表现为:一是横向流动的僵化。一味招收新人,却少有人退出,致使机构人员繁多,效率低下;二是纵向流动的僵化。即公共部门中的人员升职制度单一,往往只升不降,通常论职排辈,年轻的优秀人才很难得已重用。
(二)激励手段单一,且效果不佳
公共部门物质激励手段单一,精神激励流于形式。我国公共部门的工资薪酬制度缺乏灵活性,在低层面上缺乏以个人能力和实际工作效率为基础的多样化各式激励手段,在高层面上与全国社会经济形势不匹配。奉行“道德人”的假设,精神激励手段流于形式。
(三)科学合理的绩效考核体系尚未建成
绩效考核体系缺乏科学性和有效性。由于公共部门的工作成绩难以量化,从而导致对员工的绩效考核难以实施。再加上考核的方法缺乏科学性,导致考核限于表面,起不到应有的作用。
(四)人力资源外包供应商服务质量和专业素质难以保证
首先,由于市场发展不成熟,缺乏标准化、制度化,致使国内的人力资源服务机构管理水平有限,从业人员素质不一,致使外包供应商的服务质量和服务能力缺乏可信性,阻碍了我国公共部门人力资源管理外包的发展。其次,在外包过程中,公共部门对外包供应商提供的服务质量缺乏有效监督,出现外包供应商工作不负责,不能保证外包质量,可能出现组织机密泄露现象。
三、改善我国公共部门中人力资源管理的对策建议
公共部门人力资源管理的机制建设虽有很大的发展,但是一些问题还是很明显。如何解决这些问题,本文循序渐进,从三个方面入手,给出若干对策。
(一)健全机制,优化环境
1、建立健全科学有效的绩效考核体系
健全的考核体系应包括:一是要设立科学的评价指标。二是要使考核关系与管理关系方向保持一致。三是要将考核结果运用于激励措施。现代公共部门人力资源管理具备健全的评价体系,科学的考核方法,规范的考核制度。
2、构建全面综合的激励模式
有效的运用人力资源管理中的激励机制,实现精神激励与物质激励相结合、外在激励和内在激励相统一、正向激励与负面激励相作用。公共部门的工作性质和作用让公务人员倍感光荣,这是精神激励的根源;物质激励可以保障公职人员生活无忧。
3、深化制度改革,破除僵化机制
改革开放以来,我国经历了多次人事制度改革,一些体制性的障碍得到清除,成就显著成绩斐然。在深化人事制度改革中,要通过引入优胜劣汰的选择机制,激励人员潜能。要打破终身雇佣制的现状,为有效激励创造条件。
4、深化市场改革,优化公共部门人力资源外包环境
首先要建立公共部门人力资源外包服务的资格认定机构,设定从业资格的门槛,颁发从业资格证书,定期考核外包服务商的实际水平,千方百计地提高机构的专业化程度和队伍知识水平。其次,要引进专业人力资源服务机构和高等院校等参与外包,有利于实现参与主体的多元化。最后,对外包成果进行验收和评估,决定是否与其进行长期的合作。
(二)因势利导,人性假设理论的再审视
人力资源开发应该根据人的本性因势利导,满足人的合理需要,引导人们树立更高层次的需要,以充分调动人的积极性。放弃“道德人”的假设,重新审视人性假设理论,为公共部门的人力资源的激励模式提供有益的参考。
1、社会人假设:霍桑实验证明了职工是社会人,除了物质利益,社会的心理因素也会影响人的积极性。因此,对于公务员的激励应该遵循以下原则:首先,管理不能只以任务为导向,而忽视了对于公务员的关心、体贴、爱护和尊重。其次,对于公务员的`奖励应该尽量采取集体奖励。最后,要鼓励政府部门纵向和横向的交流,增加行政决策的民主性和透明性。
2、复杂人假设:由沙因的复杂人假设可以得知,管理的技巧和方法必须随着环境的改变而改变,管理和激励人的方式方法也应当是权变的。对于公务员的激励,首先要做到人岗匹配,这是他发挥作用的硬件基础。对具有不同能力和结构特点的公务员,设计不同的报酬结构。
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