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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
孩子们的新闻播报篇一
于是，吃完点心，大家围坐在一起，我便请殷庆志给大家介绍他的新闻。他用很轻的声音给大家介绍了“俄罗斯飞机失事”的新闻。大家都听得很感兴趣，还问他，什么叫“遇难”，什么叫“幸存”。殷庆志都给大家解释了。
这是孩子的第一次播报新闻，显得有点紧张，两只小手不停地拉衣服，还时不时地转头向我，我就拉住他的两只手，轻轻后面鼓励他，勇敢地对着大家说。介绍完后，我后大家一起给了殷庆志热烈的掌声。谢谢他。
观察反思：
殷庆志是个很有心的孩子。平时他的话并不多，很害羞，很腼腆。没想到他会及时反馈幼儿园里老师布置的小任务。妈妈对他这次的表现也很支持。今后会为他创造更多的机会，让孩子更有自信，激发他的表现欲。
新闻播报——新闻简讯
12011年7月29日15时42分，我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭，成功将“实践十一号02星”送入太空，这颗卫星主要用于开展空间科学与技术试验。
2交通运输部目前下发通知，要求各省、区、市交通运输部门要加强卧铺客车的安全隐患排查检查，禁止在高速公路上上下客、禁止驾驶员擅自关闭车载卫星定位装置；积极推进凌晨2至5时停车休息的措施。3xxx、广电总局今天在河北唐山召开现场会，提出到2015年底前全国所有县级城市都建有数字电影放映场所，去年以来，河北省大力实施县级数字影院建设工程,年底前河北省将实现县级城市数字影院全覆盖。
4今天上午，全国公安边防部队在深圳盐田港举行大运安保誓师大会，广东省边防总队共投入一万多名官兵和两百多艘舰艇参与大运安保。
5苏港现代服务业合作推介会昨天在香港举行。涉及260个服务业招商项目，总投资达6700亿元，两地举行了22个双向投资重点项目签约仪式。
6福建居民赴金门、马祖、澎湖地区个人旅游今天正式启动。首批一百多名游客上午从福建福州客运码头出发，前往马祖旅游。
7由xxx、xxx、xxx、解放军总政治部组织的庄仕华先进事迹全国巡回报告今天在乌鲁木齐结束。7月6日起，报告团先后在北京、沈阳、广州、成都、银川等地巡回报告十多场，听众达近万人。8近日，中央财政拨付2011年第二批农机购置补贴资金亿元，全年补贴资金总量达175亿元，目前已全部拨付到位。
9500名俄罗斯中小学生今天抵达北京参加为期12天的来华夏令营活动，他们将参观游览北京、上海、大连的历史文化景观，并与三地的中国学生开展联欢、联谊活动。
10深圳今天起投入2011辆新能源汽车服务第26届世界大学生夏季运动会，这些车辆服务的77条线路实现了大运会场馆的全覆盖，同时57座电动汽车充换电站，850个充电位今天也正式投入使用。
11首届新疆精河枸杞交易会日前在新疆博尔塔拉蒙古自治州闭幕，交易会成功签约15个项目，成交金额6亿元，推动了西部地区枸杞产业的快速发展。作为精河的独特支柱产业，枸杞系列产品远销欧盟、日本等地。
12据国家安监总局公布的最新数据，自2005年以来我国累计关闭各类小煤矿万处，依法取缔非法采煤窝点5万4千多处，每年淘汰落后产能亿吨。
孩子们的新闻播报篇二
(一)把握和控制新闻事件事实性
真实性是新闻播报过程中的基本要求。新闻播音主持要严格遵循真实性原则，进行新闻事件及内容的播报，并对其进行艺术性创作。它对新闻事件本身具有积极性影响。新闻报道要讲求真实性和客观性，才能充分得到受众的认可，并引起他们的强烈共鸣及深层次思考。播音主持过程中，要切忌捏造事实，播报虚假新闻。新闻事件播报之前，播音员要对新闻事件的内容具备全面了解，依据记者从新闻现场获得的素材，进行再创作，用自己的立场和见解，对新闻事件进行细节性处理，实现新闻播音主持的艺术性。
(二)注重播音员语言技巧培训和指导
播音语言技巧对新闻播音主持人来说，极为重要，他们要遵循实事求是的原则。新闻稿件的种类比较多，播音主持人员要依据稿件性质，对播音语言技巧进行合理选择和应用。例如，某新闻事件具备负面效应，对社会和受众的影响都是负面的。播音员可重点阐释该新闻事件的负面影响，以此对受众进行警醒。如果新闻事件具备正面效应，播音员要不吝应用正面词汇和播报方式，对其进行渲染。播音主持过程中，播音员一定要具备标准的发音技巧，以拉近与受众的距离，与受众建构一个良好的沟通互动关系，确保受众对新闻节目的喜爱和认可[2]。
(三)加强新闻事件的艺术创作与创新
新闻事件的艺术创作即新闻事件的二次创作。播音是一项专业性很强的活动，而它也容易受新闻播报市场、受众诉求等诸多要素影响，呈现出动态的发展过程。对新闻事件进行艺术创作过程中，要讲求真实性和规范化，避免脱离新闻事件本身。与此同时，也可依据国家相关政策，适当采用新型艺术表现形式。例如，将视频穿插在新闻播报过程中，使新闻事件更加立体、饱满，并向受众传达新闻事件的影响力。新闻播音主持艺术需要前期的调研、中期的录播、后期的剪辑和制作，该过程即为二次创作的过程。新闻播报工作属于传播行为，在原有基础上，对其进行深层次的艺术加工，可增强其欣赏性和教育性。
孩子们的新闻播报篇三
《新闻播报》策划
一：基本情况
节目名称：《新闻播报》
节目时长：10分钟
播出时段：每周一至周五16:50——17:00播放轻音乐
17:00-17:10正式播音
播出形式：直播
受众群体：在校高中学生
播 音 员：宣传部播音员轮流播
闻，知晓校园内外，关注新闻、关注你我。
二：节目介绍
《新闻播报》依据主旋律的走向以及全校师生的要求，
注重时效性、实用性和导向性，旨在让学生们更加及时的了解相关的新闻要事。主要包括时政、教育、校园、科技、法治、校园（校园新人新事新风尚及申请省级示范高中进度通报）、军事、体育、文化生活等方面十条不同内容的新闻资讯（可根据当天新闻量酌情调整）。适当的时候可以在新闻中加入采访录音或领导人讲话音频，以更加突出新闻传播的立体性。
三、节目模板
《新闻播报》
《背景音乐》
各位朋友下午好，现在是新闻播报时间，我是：xx。
《背景音乐》
孩子们的新闻播报篇四
你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的xxx点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧 女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。
不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的脚步!不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。
致运动员不为掌声的诠释，不伟刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手。努力吧!用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，相信成功属于你。
致百米运动员 最想目睹的是你的风姿， 最想倾听的是你的呼吸， 最想感觉的是你呼啸而过的骤风， 今天，你们是焦点;今天，你们是骄傲; 今天，我们看你们创造辉煌。 致百米运动员 跑道上，无数次站在雪白的起跑线上， 无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩， 无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。 辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛， 为了这短短的一百米， 你曾无数次的起跑与冲刺。 这一片天地属于你，百米运动员。
(学前14301班贺佳35号)诺大的竞技场期待着有你矫健的身影，瑟瑟的春风为你送来爽朗的气息，朋友在你踏上跑到的那一刻，告诉自己——将信心进行到底，无论成功与否，请微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己___将信心进行到底。
年轻的我们自由飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同力量的挥洒，此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项，论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个:拼搏吧，萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。加油吧学前14301的运动健儿们。
十月的阳光， 十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月，欢歌笑语，彩旗飘飘，运动会开幕了，内心的喜悦无法用语言来表达， 千万个美丽的词汇也无法描述，昔日的努力要在今天得到考验，来吧! 让今天的成功谱写新的未来，您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱的裁判。如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。生活中，我们每天都在尝试，动员们，不要放弃尝试，假如你成功了，这就是下一次尝试的动力，假如你失败了，就总结经验，吸取教训，继续努力，无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利。无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员。
激情澎湃，幼专不败;斗志昂扬，幼专最强!团结拼搏，争创佳绩;飞跃梦想，挑战自我，突破极限!挥动激情，放飞梦想;青春无悔，激情荡漾;顽强拼搏，勇创第一!幼专幼专超越一般;挑战自我，阳光少年，勇往直前;幼专幼专，永不言败.挥洒汗水，舞动青春!
激动的血液因今天而沸腾， 紊乱的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下，在宽广的绿茵上， 一颗颗炽热的心为你们而跳动， 一双双期待的眼神因你们而牵动。 努力吧!运动健儿们， 相信自己，胜利的光环将永远环绕你们!
致长跑运动员 也许你心里忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为了本班的成绩 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水 因为你心里有一种坚定的信念。
不为掌声的诠释, 不为刻意的征服, 只为辛勤的汗水化作追求的脚步. 心中坚定的信念, 脚下沉稳的步伐. 你用行动述说着一个不变的真理. 没有比脚更长的路. 没有比人更高的山.希望在终点向你招手. 努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接鲜花与掌声. 相信成功属于你.
运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的天地! 青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!胜利就在眼前!我们为你欢呼跳跃 ，我们为你骄傲! 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏。
孩子们的新闻播报篇五
我们班推出了一个叫“新闻播报”的活动，就是大家每天轮流当播报员，在班上播报新闻。同学们当得不亦乐乎！
那天轮到我和陈瀚文。上课铃声响了，原先打算读报的我，竟然发现准备好的报纸不翼而飞了，只得硬着头皮脱稿上阵了：“２００６年，不，２００８，不，２００９，不，哦，对。”
“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。大家一笑，我倒放松起来了，幸亏昨天晚上经过精心准备，我学着播报员的样子，像模像样地播报起来。还好，尽管我说得不太流利，但因为我是第一个脱稿的，蔡老师表扬了我，同学们送给我一片掌声。
看到结结巴巴的我受到了蔡老师的表扬，陈瀚文也自信地脱稿播报新闻了：“２００９年１１月１５日，某高速路段发生一起汽车自燃事件，一辆卡车被烧成大饼一样，里面的人都当场被烤熟了……”只见陈瀚文讲着讲着就笑起来了，于是我们也忍不住，一个个都笑得东倒西歪。
“这么令人痛心的一件事，却被这位播报员说得像笑话一样，这个播报员不合格！”蔡老师评论道。
看来当个新闻播报员还真不容易，不但要背熟稿子，讲得流利，更要有与新闻内容相符的语气和表情，否则可能一不小心，就会出大洋相。
孩子们的新闻播报篇六
“春种一颗粟，秋收万颗子”，十月的秋天，是个收获的季节。10月24号上午，丽景学校小学部全体师生欢聚体育馆，共同举行新的一周升旗仪式暨第一阶段质量检测表彰大会。出席大会的有丽景学校黄良太校长，周家祥副校长，督导室主任、特级教师唐继康，小学处教务处副主任蒲莎莎，小学学生处夏艳副主任。会议由丽景小学部学生处助理黄旭老师主持。庄严的升旗仪式结束后，活动正式拉开了帷幕。来自六年级（1）班的吴长玉同学代表学生发言。吴长玉同学在发言中感谢了老师的细心教导，同时重点介绍了自己在学习上的一些心得。
黄金兰老师作为教师代表发言，黄老师虚怀若谷，对学校的领导、同事和学生在工作中给予她的支持表示了感谢，并分享了自己在教学中的心得。“甘愿将心血化时雨，润出桃花一片红”，这既是黄老师的心声，也是全体教师的共同心愿。
接下来隆重的颁奖，教务处蒲莎莎副主任宣读“进步之星”和在本次考试中成绩名列前茅的的优秀学子。庄重而欢快的音乐声中，台上的孩子们一个个踌躇满志地展现着自己的风采，台下的孩子们认真地聆听者，憧憬着下一次自己也能走上舞台，收获属于自己的精彩！
小学部蒲莎莎副主任作总结发言。蒲主任对在本次考试中取得优异的学生表示了祝贺，对辛勤付出汗水的老师们表示了感谢。同时，对在座的同学们提出了自己的.要求和期望。一是端正学习态度，明确自己的学习目的；二是养成良好的习惯，并且做到持之以恒；三是寻找适合自己的学习方法，努力提高自己的成绩！
最后，蒲主任勉励同学们再接再厉，将今天当作是一个新的起点，努力拼搏，勇往直前，全力迎接下一个挑战！
简短的儿童新闻播报稿 (菁选2篇)（扩展5）
——简短六一儿童节主持稿 (菁选2篇)
孩子们的新闻播报篇七
甲：尊敬的各位领导，来宾。
乙：敬爱的老师。
甲：亲爱的小朋友们。
合：你们好！
甲：在这春风送暖的季节。
乙：在这鲜花飘香的良辰。
甲：在这节日的狂欢乐曲中。
乙：在小朋友的欢声笑语里。
合：我们迎来了自己的节日。
甲：我们是祖国的花朵。
乙：我们是新世纪的主人。
甲：我们要唱自己的歌。
乙：我们要跳自己的舞。
甲：跳出祖国花朵的欢乐之舞。
乙：唱出祖国花朵的幸福之歌。
甲：祖国的未来充满生机。
乙：祖国的未来分外妖娆。
甲：让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。
乙：让我们迎着新世纪灿烂的曙光。
合：奔向未来，奔向前方，“庆六一”文艺演出现在开始。
甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
甲：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
乙：我们是新世纪的`雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
乙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
乙：xx庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
甲：让我们明年再相会。
合：再见！
简短的儿童新闻播报稿 (菁选2篇)（扩展6）
——表彰类新闻稿 (菁选2篇)
孩子们的新闻播报篇八
1、商场购物四处瞅，注意安全出入口。
2、商场在消防管理工作中，要依法自我安全管理、自负责任。
3、做好防火工作，全家幸福快乐。
4、用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。
5、防火意识不强是最大的隐患，
6、践行“三个代表”，牢记两个“务必”，履行公安队伍的“三大使命”。
7、提高自防自救能力，保障自身消防安全。
8、消防常识进万家，平安相伴你我他。
9、防火装心间，一生保平安。
10、用火防火不失火，为国为家也为我。
11、爱心献人民，安全送万家。
12、每个单位要依法做好消防安全管理工作。
13、掌握消防常识，遵守消防法规。
14、公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。
15、自防---永不放松，警钟常鸣。自救---临危不惧，头脑清醒。
孩子们的新闻播报篇九
1. 安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全。
2. 生命最可贵，安全第一位。
3. 上班多留神，慎防意外生。
4. 筑安全长城，兴钻井经济。
5. 居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢。
6. 事故后果紧系心，安全素质不断升。.安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
7. 没有主人翁精神，可悲;没有安全意识，可恨。
8. 安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功。
9. 冒险是事故之友，谨慎为安全之本。
10. 建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。
11. 严是爱松是害，发生事故坑三代。
12. 骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石
13. 入海之前先探风，上岗之前先练功
14. 群策群力科学管理，戒骄戒躁杜绝事故
15. 好钢靠锻打，安全要严抓
孩子们的新闻播报篇十
男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学!
合：大家下午好!今天是( )，星期( ) 。伴随着这欢快的旋律，小书虫广播站又和大家见面了!
男：我是播音员【xx 】。
女：我是播音员【 xxx 】。
下面我先把这期的节目跟大家汇报一下：今天的栏目是【 安全知识 】.
男:同学们，3月23日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。 女：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，20xx年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。
男：为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真做好。
孩子们的新闻播报篇十一
1. 安全措施订得细，事故预防有保证
2. 安全生产，重在预防
3. 眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎
4. 记住山河不迷路，记住规章防事故
5. 麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根
6. 人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全
7. 愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故
8. 人人讲安全，家家保平安
9. 违章违纪不狠抓，害人害己害国家
10. 宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。
11. 走人生安全之路，从文明施工起步。
12. 安全法规血写成，违章害己害亲人。
13. 心系安全一点，拥有蓝天一片。
14. 互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。
15. 安全送人情，等于要人命。
16. 生命只有一次，安全没有终止。
17. 我要安全我懂安全事事安全人人安全。
18. 幸福是棵树，安全是沃土。
19. 安全第一心中记，为已为家为亲人。
20. 我的安全我负责别人安全我有责。
孩子们的新闻播报篇十二
活动目的
●知道愉快的心情对健康有益。
●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。
●喜欢表达，尝试用天气预报的语言模式，创编心情播报，描述各种心情。
活动准备
●幼儿观看天气预报，了解天气预报的语言特点，学做气象记录；懂得一些描述心情的词汇；熟悉《表情歌》。
●每位幼儿一张长条形的纸、一盒水彩笔。
活动过程
一、提问引题。
1、提问：“天气预报里有一些天气符号，它们分别表示什么？”协助幼儿回忆各种天气符号的意义。
2、请几名幼儿选择天气符号，模仿天气预报。
二、讲述故事，协助幼儿理解心情播报的语言特点。
1、“森林电视台不只有天气预报，还有心情播报呢，不信，我们一起来听一个故事。”教师以“电视机”作为木偶台，边操作木偶边讲述故事，然后提问故事的名称和角色。
2、教师再次操作木偶讲述故事。
3、提问并在背景图上张贴卡片，协助幼儿理解心情播报的语言特点。
――小兔（小鸡、小鸭、小猫）的心情如何？
――心情播报用什么表示心情？
三、欣赏圆脸表情图，用天气符号和表情图等表达心情。
1、播放课件，让幼儿依次欣赏五类表情图。
――“这些表情图表示什么样的心情？”启发幼儿看表情图猜心情，激发幼儿用丰富的词汇描述各种心情。
――“这些表情图所表示的心情有什么不一样？”引导幼儿从“笑掉大牙”的表情和“微笑”的表情发现可以用“兴高采烈”和“愉快”等不同的词汇表示不同程度的高兴心情。
2、幼儿设计有趣的天气符号和表情图表示不同的心情。如：我的心情艳阳天，喜悦指数7级。
四、创编心情播报
1、鼓励幼儿在小组中根据自身所画的内容，尝试用心情播报的语言模式描述心情。
2、请幼儿站到“电视机”后面，模仿电视主持人播报自身的心情，师生一起点评。
五、扮演《表情歌》。
1、提问：你喜欢什么样的心情，为什么？讨论：假如偶尔心情不好该怎么办？鼓励幼儿经常坚持好心情。
2、师生一起扮演《表情歌》，结束活动。
活动延伸
●在语言区提供白色信封，让幼儿设计自制各种表情信封偶，引导幼儿扮演信封偶，讲述自身经历各种事情的不同心情。
●为每位幼儿提供小本子，晨间让幼儿用符号、图画做“心情日记”，以便教师对心情不佳的幼儿和时疏导。
和《心情播报》的故事（杨东红改编）
森林电视台有档节目叫“心情播报”。森林里的小动物每天都坐在电视机前收看心情播报，这个节目对他们非常重要。
瞧，森林电视台的主持人机灵猴出现在电视屏幕上，他说：“各位观众，大家好，我是森林电视台的主持人机灵猴，欢迎收心情播报节目。今天，森林中的大局部动物们心情平和，舒适度20度。小兔的心情艳阳天，愉快36度；小鸡的心情阴天，有点郁闷；小鸭的心情中雨，有些悲伤；小猫的心情雷阵雨，伴有8级脾气；心情播报完毕，谢谢大家收看，再见。”
听完心情播报后，小鸡、小鸭和小猫急急忙忙来找小兔，他们和小兔一块儿唱歌、跳舞、拍皮球、捉迷藏。不一会儿，大家的心情慢慢都变成晴天了。
心情播报太好了，小动物们都喜欢它。
孩子们的新闻播报篇十三
设计意图：
现在的孩子大多都是独生子女，比较娇生惯养，更多的孩所以当遇到开心和不开心的时候，有的孩子都不愿意说出来。因此，我设计了这次以幼儿社会领域有关于关心尊重他人的活动《心情播报》，让更多的孩子能够大胆和身边的人来分享自己的心情，尊重别人的情绪和需要，给予力所能及的帮助。
活动目标：
1、幼儿能够向身边的人大胆地讲述及分享自己的心情。
2、尊重别人的情绪和需要，给予力所能及的帮助。
3、发展幼儿的想象力及大胆表述能力。
活动准备：
1、多媒体ppt课件。
1、播报台，话筒一只，骰子一个（每个面上画一个小动物的心情图）、画纸和水彩笔。
活动过程：
一、播放ppt，引导幼儿感受“小蜗牛”的心情变化。
1、提问：小蜗牛在干什么？它的心情怎样？它为什么会摔下来呢？它的心情又是怎样？
2、鼓励幼儿大胆讲述自己的想法。如何帮助小蜗牛？
3、继续播放课件，让幼儿知道帮助别人是一件快乐的事情。
提问：小蜗牛为什么高兴了呢？松鼠哥哥为什么也这么高兴呢？
二、通过游戏：播报心情。引导幼儿大胆讲述及尊重别人的情绪和需要，给予力所能及的帮助。
规则：请幼儿扔骰子后，按小动物表情大胆想象进行播报。
教师示范：大家好！我是小白兔，我的心情很开心，因为今天可以参加运动会，所以很开心！
三、动手绘画，大胆和同伴们分享自己的心情。
1、鼓励幼儿用画笔绘画出自己的心情。
2、进行游戏 “心情播报台”， 能大胆地在集体面前讲述自己的心情。
四、结束活动：
教师总结：我们有时开心，有时不开心，当自己开心的时候，说出来和大家一起来分享；不开心也要说出来，让大家想办法帮助你，一起把苦难和麻烦解决，这样也会变成开心。那么我们回家去把今天开心的事都和爸爸妈妈共同分享，让他们和我们一起开心吧！
孩子们的新闻播报篇十四
新闻播报大赛策划书
活动主题：吉林师范大学新闻学专业首届新闻播报大赛
活动目的：旨在体现新闻学的专业特色，丰富大学生的课余生活，为同学提供一个展现自我能力和口才的.平台，提高新闻系同学的专业素质，培养合格的新闻主播和记者，树立新闻学专业的形象。
活动宗旨：利用新闻播报及评论的形式来加强对专业的实践认识，丰富校园文化生活，提高同学们关注时事的意识。
比赛流程：
本次比赛分为初赛、决赛。
初赛流程：
（1）初赛方式：
.每位参赛同学进行现场新闻播报（新闻稿指定，非自由选择）限时2分钟
2.选手抽取题目进行随机问答 回答时间为1分钟
评定标准：
a.普通话较标准（30分）
b.语速适中，表达清晰（20分）
c.表现自如，台风稳健（20分）
d.答题机智，随机应变（10分）
e.着装整洁大方端庄（10分）
b.“评说要闻”
选手抽取题号，主持人呈现相应的时事要闻，选手对所抽到的要闻进行简要评论 限时2分钟
评定标准：评论内容有深度，能体现选手的思想内涵和以及独到见解（10分）
（2）从初赛选手中选出16名参加决赛
（3）评委：邀请在各大语言类赛事中表现突出的同学
初赛时间：xx年5月26日下午3:00
初赛地点：田家炳教学楼10523教室
决赛流程策划：
1.开场
2.闪亮登场
本环节为限时自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。
（1）决赛方式：
第一环节：“新闻快线”
每位选手进行现场新闻播报（可以单则新闻形式呈现，也可以多则新闻或简讯串接的形式呈现，选手面对镜头进行播报）限时2分钟
评定标准：
a.普通话较标准（30分）
b.语速适中，表达清晰（20分）
c.表现自如，台风稳健（10分）
d.着装整洁大方端庄（10分）
第二环节：“采访现场”
每位选手采访一位现场嘉宾，对新近发生的或受众感兴趣的事件进行提问 限时2分钟
评定标准：要求提出的问题要有针对性，考核选手的采访能力（20分）
第三环节：“同舟共济”
选手随机组合成两人一组，抽取题目，根据指定内容搭配主持。限时2分钟
评定标准：要求两人配合默契，考核选手合作精神（10分）
（2）评奖办法：
1主要奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干
2单项奖：最佳播报员1名（主要根据新闻播报的标准），最佳表现奖1名（主要根据台风的稳健度），最佳潜质奖1名（主要根据采访水平以及与搭档的配合意识程度）
3获奖选手均颁发荣誉证书，一、二、三等奖设有奖金或奖品。
（3）评委：高峰、王珏、张锴、秦丽丽、关新、林楠、王晓楠
决赛时间：xx年6月2日下午2:00
决赛地点：田家炳教学楼10523教室
孩子们的新闻播报篇十五
大家好，我是小（3）曾一皓。今天我的新闻播报的主题是《不要挑食》。
小朋友们，你们吃饭挑食吗？是不是这个也不喜欢吃，那个也不要吃呢？挑食可是个坏毛病，挑食会让我们的身体长得不强壮。
其实，每种菜都有营养，都是我们身体需要的。为了我们能健康成长，小朋友，我们要养成不挑食的好习惯，什么蔬菜、鱼、肉都要吃！这样，我们的身体才会越来越棒！
我的新闻播报讲完了，谢谢大家！
年会是指一些社会团体举办的年会。这是一年一度的“活动”家庭活动&rdquo，主要目的是感谢客户，鼓舞士气，创造快乐能量，营造组织氛围，深化内部沟通，促进战略共享
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孩子们的新闻播报篇十六
糗事播报的作文
要说这糗事啊，在我身上已经都不计其数了，我就不一一列举了，不过这次可真是糗大了。
这天下午，我们一行人来到一家赛车场，不瞒大家说，赛车也是我的爱好之一。我喜欢风吹在脸上的感觉，还有驾驶赛车的速度与激情。我们要了三辆赛车，可以开半个小时，终于可以过过瘾了。
两个哥哥在前面，而我在最后，也正是这个顺序让我闹了天大的笑话，哥哥们可好，潇洒地一踩油门就跑出了老远，只剩下漫天的黄土和惊呆了的我，我突然醒悟，我在最后面可苦了我，脏脏的土还不都落我身上，真傻！为什么不选择一个好位置呢！我还在车上责备自己，抬头一看，哥哥们都跑了一圈儿了。心里很是不满。不过，我还特别庆幸，因为我把妈妈的墨镜给抢来了，我还嘲笑排在第二位的哥哥，扬起的土还不都到他身上，沙子还有可能进到眼睛里去，想想他结束后灰头土脸的样子，心里变得美滋滋的。哎，没有办法，谁让我就是这么个幸灾乐祸的人呢！
到后来我可是明白了，真正倒霉的人是我呀！刚才我还庆幸呢，可是小小的墨镜，比拳头大不了哪里去，最终可恶的土还是落在我的身上了，总在后面吃土可不行，我得想想办法，超车。我按了好长时间的喇叭，想让哥给我让道。不过哥哥好像没听见。我实在是忍无可忍了，紧随其后，想再找个合适的时机超过去，这时我就看到了一个滑稽的场面，前面两车悠闲自在的开着，不紧不慢，最后一辆车上的我跟个老鼠似的，着急的`在后面左窜右窜，就差点把翅膀插上飞过去。
正在这时，赛车的时间到了，我不甘心地下了车，心想：“下次一定要超过他们。”我走出围栏，休息区的人都笑了起来，而且是前仰后合的那种，当时的场面就是这样，一点儿也不夸张，我还以为他们笑我那两个哥哥呢！但我顿时有了不祥的预感，真是二丈和尚――摸不到头脑。我走近一看，他们都指着我的脸，恰好墙上有面镜子，我一照，被自己吓的都蹦起来了。我当时的样子用一个形容：黑，两个字：太黑，三个字：黑极了，比一个皮肤黑黑的非洲人还要黑。
当时我可是糗大了，我的脸除了戴眼镜的地方白一些，其余的地方都是黑乎乎的，就像一只大熊猫。你们说我是不是糗大了？
孩子们的新闻播报篇十七
大家好，我是xxx。今天我的新闻播报的主题是《不要挑食》。小朋友们，你们吃饭挑食吗？是不是这个也不喜欢吃，那个也不要吃呢？爱吃的菜只有几种。挑食可是个坏毛病，挑食会让我们的身体得不到丰富的营养。其实，每种菜都有它的营养成分，都是我们身体成长所需要的。为了我们的身体能健康成长，小朋友，我们要养成不挑食的好习惯，什么蔬菜、鱼、肉都要吃！这样，我们的身体才会越来越棒！我的新闻播报讲完了，谢谢大家！
大家好，我是今天的小小播报员xxx，我有一首很有趣的儿歌和大家一起分享
《盆和瓶》
桌上放个盆，盆里放个瓶，
乒乓一声响，不知是盆碰瓶，还是瓶碰盆。
谢谢大家，我播报完了。
中（2）班
孩子们的新闻播报篇十八
第一次播报_小学写人记事作文
今天，邓老师组织我们播报新闻，谁然只是一个小活动，但非常有趣。
名字取完后，我们便开始写稿件了。
第一组的主持人李轩威和严灵卉表现不错，内容丰富，主持人自然大方。但是广告不够精彩，李轩威还把新闻稿拿在面前读。但总体来说很好。
有了前一组的经验，我们就跟有把握了。当我的心里还不免有些紧张。终于，我们“光明电视台”的主持人要登台了。
我和陈奕君面带微笑昂首挺胸着走上了台，可由于我和陈奕君没配合好，我坐在她的位子，陈奕君还猛地推了我一把，逗得全部人都哈哈大笑，我心想：这陈奕君搞什么鬼呀，都上台来了还打我，尽让我们“电视台”丢脸。活像一只“母老虎”。
从这次活动中，我体会到当主持人有多么辛苦、多么不易呀！
孩子们的新闻播报篇十九
当个新闻播报员不容易作文400字
我们班推出了一个叫“新闻播报”的活动，就是大家每天轮流当播报员，在班上播报新闻。同学们当得不亦乐乎！
那天轮到我和陈瀚文。上课铃声响了，原先打算读报的.我，竟然发现准备好的报纸不翼而飞了，只得硬着头皮脱稿上阵了：“2006年，不，2008，不，2009，不，哦，对。”
“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。大家一笑，我倒放松起来了，幸亏昨天晚上经过精心准备，我学着播报员的样子，像模像样地播报起来。还好，尽管我说得不太流利，但因为我是第一个脱稿的，蔡老师表扬了我，同学们送给我一片掌声。
看到结结巴巴的我受到了蔡老师的表扬，陈瀚文也自信地脱稿播报新闻了：“2009年11月15日，某高速路段发生一起汽车自燃事件，一辆卡车被烧成大饼一样，里面的人都当场被烤熟了……”只见陈瀚文讲着讲着就笑起来了，于是我们也忍不住，一个个都笑得东倒西歪。
“这么令人痛心的一件事，却被这位播报员说得像笑话一样，这个播报员不合格！”蔡老师评论道。
看来当个新闻播报员还真不容易，不但要背熟稿子，讲得流利，更要有与新闻内容相符的语气和表情，否则可能一不小心，就会出大洋相。
孩子们的新闻播报篇二十
广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。下面为大家带来小学生校园新闻广播稿范文，欢迎阅读！
今天是（）月（）日，星期五，我是主持人（）（）。
首先请听每日播报：1、昨天全部都获得金星，无扣分情况。2、昨天（）班（）（），其它班级都获得金星。
校园是个多*的世界，那里充满了欢乐和笑声，那里每天都有许多新鲜事，请听今天的校园新闻节目：新学期，安全伴我行。
随着经济的日益发展，深圳已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连*。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论*别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，*公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的*惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
今天的校园新闻节目就播送到这，我们下周再会！
男：各位老师、
女：各位同学，
合：大家好！
女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。
男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂*的山水田园，微风过后，*永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。
女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各*各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法，今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学习方法！
主持人：沈顺毅同学，你好！
沈顺毅：你好！
主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学习这件事？
沈顺毅：略
主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学习的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。
沈顺毅：略
主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学习方法。沈顺毅同学，在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学习困难是你怎样对待它呢？
沈顺毅：略
主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的命根。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒——人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。
（背景音乐）
男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学习、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！
女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！
*：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人xxx。
乙：大家好！我是主持人xxx
合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！
*：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
*：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
*：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
*：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
*：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、*头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
*：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放*花*竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、*叉以及恐怖玩具进学校。
*：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸*，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
*：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决。
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
*：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
*：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？
乙：恩，我都学会了。你呢？
*：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。
乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
*：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
歌曲……《小叮当》
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。
孩子们的新闻播报篇二十一
1. “how are you doing today, miss?”
“小姐，今天过得怎么样?”
a genuine hello accompanied by a heartwarming, three second smile is one of the most basic, highly effective ice breakers there is. often, we brush simple things aside as being too simple not realizing the simplest things can have the biggest impact in life.
一句真诚的问候搭配上一个温暖的三秒钟微笑是最基本也最有用的开场白。我们总是忽略一些简单的东西，并没有发觉那些最简单的东西可以在生活中发挥最大的效果。
think about the people who say “good morning” or “howdy” to their neighbors. this simple greeting is usually followed up with “how are you” or “how are the kids?” before long, the two parties are talking about their families and even favorite sports teams.
想想那些对邻居说“早上好”或者“你好”的.人。这种简单的问候通常会得到“你好吗”或者“孩子们好吗”作为回应。很快，双方就开始谈论他们的家庭甚至最喜欢的球队了。
2. “nice earrings!”
“你的耳环真漂亮!”
this comment represents a classic technique that is quite effective for starting a conversation. regardless of whom you are talking to, saying something genuinely nice about their outfit, accessories or even mood will usually be received well.
这句评价代表了开场白中十分有用的一种经典技巧。不论你在和谁聊天，真诚地赞美一下他们的着装、配饰、甚至是心情，对方通常会很乐意接受。
the person receiving the compliment will thank you and possibly say something nice about you in return. in doing this, a dialogue begins. keep the dialogue going by asking a question like “where did you buy the earrings? i really like them.”
接受你赞美的人会向你表示感谢，可能还会对你说一些赞美的话作为回报。这样一来，一场对话就开始了。想要继续对话，可以问这样的问题，比如“你的耳环在哪里买的?我非常喜欢。”
孩子们的新闻播报篇二十二
我校第一届5年级拔河比赛结束
五。二班获得团体冠军
我校第一届5年级小学生拔河比赛，经过2小时激烈的战斗，于3月10日在新区小学操场落下帷幕。五二班代表队以4：2战胜五一班代表队，获得团体冠军，五一班代表队屈居第二名。
五二班代表队是第一次参加团体拔河比赛，队员们配合的十分默契，但是上半场比分一直落后，一直到下半场才显现出他们的威力。排头的大力士李阳力气十分大，扭转了失利的场面，是团队坚强起来，为代表队立下了汗马功劳，正因为这样他们也成为了头号拔河种子。
五一班代表队在运动方面一直很优秀，曾六次获得团体第一；上半场一直名列前茅，但由于队员们配合不默契，再加上体力不支，最终以2分之差失利。
上半场每个代表队都没使出全部精力，都保留在下半场；五一代表队率先杀入决赛，锁定了前三名。五二班代表队也不甘示弱，一路上过五关斩六将，也挺进了决赛；二者实力不分上下，但拥有多年比赛经验的五一班代表队把五二班代表队打下，但在决赛下半场由于五一班代表队体力不支败下阵来。
参加这届比赛的共有四支代表队，五四班代表队战胜了五三班代表队，获得第三名；五三班代表队获得最后一名。
孩子们的新闻播报篇二十三
各位观众，大家早上好
欢迎来到《天下奇观》的直播现场！我是马睿真真，今天将带领大家参观钱塘江大潮。
现在是农历八月十八早上八点，是一年一度的观潮日。我现在已经站在了观潮台上，在我身边，已经围满了观潮的人群。观潮台上人山人海，黑压压的一片。
钱塘江大潮，自古以来就被称为天下奇观。据说当潮涨到最高时，高度可达两丈多高。大家可以换算一下，一丈等于米，那么两丈就等于米，哇！相当于两层楼高！仅凭它的高度也是足以让人感到它的壮观了。到现在，只有巴西的亚马逊河可与其匹敌。
现在是午后一点左右，大家可以看到，在东边水天相接的地方出现了一条白线，虽然看得很模糊，但声音却很大。此刻人声嘈杂，再加上如同闷雷滚动般的潮声，我身边比蜂窝还要吵。
白线在江面上疾速飞奔，所及之处，皆为风号浪吼。白线如蛟龙出洞般逐渐拉长变粗，横贯江面。再近些，之间白浪翻滚，咆哮着，形成了一堵两丈多高的水墙。水墙瞬间幻化为千万匹奔腾的白色战马，浩浩荡荡地飞驰而来。霎时，潮头奔西而去，眨眼的工夫变没了踪影。只有堤下已涨了两丈多高的江水可以提醒你：钱塘江刚刚涨过潮。
本期节目就为您波导这里，我们下期节目再见！
孩子们的新闻播报篇二十四
（一）注重语言运用的规范性
电视新闻节目不仅是向观众传递信息，更是将有关精神进行传达，也是大众接收最新消息的重要途径；只要打开电视，受众就能接收信息，这种及时、有效的方法被广大受众接受。在电视新闻的播音中，播音主持是广大群众接收信息的重要传递者，其播音主持语言的规范化，不仅体现了自身的素质，更代表了新闻类节目的整体水平。［2］因此，新闻播音主持应较为重视播音主持的技巧，注重语言运用的规范化。人们接收信息时是在视觉和听觉的配合下完成的，主持人通过声音与观众进行交流。在有限的时间里，播音主持在播报时，要注重使用规范的普通话，尽量避免出现错别字、语句不通顺等现象，这就要求主持人在备稿期间做好充足的准备，将稿件内容进行熟读，对难解的字音进行辨析，争取将最规范、最标准的播音主持仪态展示给广大观众。
（二）具备积极的播音状态
播音主持只有保持良好的播音主持状态，才能使语言更富有感染力，才能将新闻稿件内容生动地表达出来，增加节目的收视率。播音主持应具备积极的播音状态，首先，是要保证对新闻稿件的熟悉度，在播报时，对新闻稿件内容越熟悉，播报时自信心就越强，出现的失误就越少；相反，如果对稿件内容不熟，就会出现语速过快、吐字不清晰的问题。因此，播音主持在接到新闻稿件时，一定要做好充足的准备工作，这样既有利于整体把握播音的节奏，也能缓解播报时的紧张情绪。其次，播音主持应具备个性化的主持风格，在播报时注重对稿件内容进行深入的理解，并运用语言、肢体动作生动地将其表达出来，转变以往单调枯燥的播音气氛。最后，播音主持是隔着屏幕与观众进行交流的，播音主持应保持良好的播音状态，在屏幕前要集中注意力，持端庄的播音仪态，以自然的状态向观众播报，从而拉近与观众的距离。［3］
（三）掌控播音主持的语调语速
电视新闻播音主持的语速、语调的掌控，既体现了播音主持的专业素质，也影响了节目的收视效果。电视新闻播音主持的语速是一个相对概念，应与新闻的内容进行结合，比如对于那些内容量大、综合感强的新闻节目，播音主持就应当适当调整语速，使观众能够接收更多的信息；对于那些只是播报新闻消息、气氛庄重的节目，播音主持就应该调整语速，将播音速度放平缓，使观众更能准确地掌握新闻内容。［4］此外，播音主持的语调也是新闻播音的重要环节，如若主持人在整档节目中保持一个播音语调，节目就会显得枯燥乏味。因此，针对不同的新闻内容、新闻专题、新闻评论等，播音主持要注意把握播音时的语调，重点突出新闻的主要内容，运用抑扬顿挫的语调，将新闻内容有感情地表达，使观众能有选择地接收新闻内容。
（四）播音主持重点把握语气与重音
新闻稿件内容丰富、结构复杂，播音主持应重点把握播音时的语气与重音，使观众能够深入理解新闻内容。播音主持在备稿过程中，应将新闻稿件的重点内容做好标记，注意重音的音量以及表达方式。此外，播音主持还应注重把握播音的语气，正确运用语气可以增强新闻稿件内容的说服力；不同播音主持在语气的把握方式上有所不同，要想准确地把握语气，就应该提高播音主持对播音语言的驾驭能力，提高其专业素质。
孩子们的新闻播报篇二十五
“双十一”电商盛宴的报道策划——以报纸为策划载体 前言
目前我国的电子商务仍处于发展阶段，追求廉价多销。双十一的出现加快了电商*台的发展，集中的销售大大降低了库存，对传统的线下销售提出了巨大挑战，这也无疑会对传统零售业的发展模式带来影响。同时过于于密集的销售也带来了诸多问题，比如节前节后的订单“空窗”、巨大的物流压力和支付压力以及商家的提前提价的不实行为，都值得社会的关注和思考。
可以联系电商*台进行广告宣传，与前期造势相组合，利用广告来源增加经费。同时也可以举办招商活动，寻求赞助支持。
孩子们的新闻播报篇二十六
第一篇：大班新闻播报稿
大家好，我是戴成宇。今天我的新闻播报的主题是《不要挑食》。
小朋友们，你们吃饭挑食吗？是不是这个也不喜欢吃，那个也不要吃呢？爱吃的菜只有几种。挑食可是个坏毛病，挑食会让我们的身体得不到丰富的营养。其实，每种菜都有它的营养成分，都是我们身体成长所需要的。为了我们的身体能健康成长，小朋友，我们要养成不挑食的好习惯，什么蔬菜、鱼、肉都要吃！这样，我们的身体才会越来越棒！
我的新闻播报讲完了，谢谢大家！
第二篇：新闻播报播报词
新闻播报播报词
播报员：老师们，同学们，大家好，我是电力系统自动化三班的赵天亮，今天由我们班进行新闻播报，我们新闻播报的宗旨是“汇集天下新鲜事，聚集世界未所闻”-（ppt第一页）
播报员：下面请看本期内容导视（换到ppt第二页内容导视）第一个新闻是中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，第二个是杭州烟火表演烟花窜入人群，第三个是我们学院新闻，我院第六批交换生赴韩国学习。
新闻一：莫言获得诺贝尔文学奖
播报员：下面我们首先来看第一个新闻（换到ppt第三页）中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，北京时间2012年10月11日瑞典文学院常任秘书彼得·恩隆德当天中午（北京时间晚7时）在瑞典文学院会议厅先后用瑞典语和英语宣布了获奖者姓名。他说，中国作家莫言的“魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当代社会”。我们来看一段视频（打开莫言获奖视频）
播报员：莫言获奖之后，他的作品专家销售一空（换到ppt第四页）大家也许对莫言还不是很了解吧，下面让我们来认识一下莫言（换到pt第五页）
播报员：莫言，作家，1955年2月出生于山东高密，童年时在家乡小学读书，后因xxx辍学，在农村劳动多年。1976年加入解放军，历任班长、保密员、图书管理员、教员、干事等职，1981年开始了创作生涯。1986年毕业于解放军艺术学院文学系。他的一生并没有多少轰轰烈烈，但是他的创作生涯有三十一年之长（换到ppt第六页）共发表了八十余篇短篇小说，三十部中篇小说，十一部长篇小说，九部影视文学剧本，两部话剧作品，可谓是硕果累累，获得诺贝尔文学奖并不是偶然，是莫言先生几十年积淀的文学功底造就的！
