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一笑倾城小说作品篇一
真真是让众人大跌眼镜，这云家二小姐云圣依不是号称是最冰清玉洁的女子，我的天啦，这一幕太香艳，太刺激了……
云圣依扭的认真，脱的狂野，几下光景，红色肚兜就露了出来，那真是刺激了一众男人的眼球，鼻血狂喷，身体乱抖，有反应了，有反应了……
啊啊啊啊……
云晖立刻发现发现不对劲了，依儿这是怎么了，立刻让云圣依的贴身丫鬟上前拉住云圣依。
“这是怎么回事？依儿妹妹这么跟着琴声在跳…跳…？”太字怀里的云圣梦死死地看着台上的云圣依，这是怎么回事？她只是放了一点……，这么会有这样的效果？
却发现太子的眼睛透过帘子直直的看向“琴女”所在的房间……
而此时的云圣依已经拖掉了外衣，身上仅剩一个肚兜和底裤，那手已经狂乱的伸向最后的遮蔽，整个大厅的疯狂叫喊声已经快震飞了品月楼的屋顶，“脱……脱……！”
一个个简直成了红了眼的狼……
“脱啊……！”
“快脱啊……！”
题外话：亲们，有没有很爽……云圣依活该……羽毛邪恶的飘走……
一笑倾城小说作品篇二
一笑倾城初一作文
啊，身体好痛.被枪撕裂的胸口火一般的烫人，尤其记的那种彻骨冰凉侵袭细胞带着自己走向死亡的时刻。遗憾啊！不知道潇和澈逃脱了没有，若是逃脱了，又得知自己的死讯，定是会不顾一切的去炸了整个暗夜吧！
想到这里，还真有些得意……不过，还真有点——不想死.
头昏昏沉沉的，隐隐有些无力的胀痛感.
突然，床榻上，那紧闭的双眼蓦得睁开，眼光扫过四周，锐利中透露出一丝疑惑。
奇怪，自己明明为了掩护潇和澈被枪击中了，怎么还会在这里？思想一动一大段画面走马观花似的浮现。良久，千羽圣雪才睁开眼睛，消化刚刚脑子里出现的信息。
很无语的一句话概括：她借尸还魂了。
重生很不错，不过，貌似借主情况很不好啊！
这里不是21世纪的地球，而是一个叫做封痕的大陆.这里强者为尊，盛行的是灵力还有武气.修行灵力的人必须身体里要有灵力源泉，并且激活灵力源泉才可以修炼。很多人天生就没有灵力能源，所以很多人选择修习武气.
灵力修习的级别有：灵士、灵师、大灵师、灵王、灵宗、灵皇、灵尊，灵力的颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一个级别又有9个小级别。灵力大级别的标志是灵月，灵力每修习一个大级别，增加一个灵月。而小级别的标志则是灵星，一个级别一颗灵星。当你在使用灵力时就会显现灵月和灵星，别人也可以根据你的颜色和灵月灵星知道你的灵力级别。
武气修习的级别有：武士、武师、大武师、武王、武宗、武皇、武尊，武气的颜色对应的也是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每个级别同样分为9个小级别。武气大级别的标志是一把刀，小级别的标志是一把小剑。
灵力可以远距离攻击，武气则必须近身攻击，而且修习灵力的人可以在达到灵师级别以后可以契约幻兽，所以灵师地位要高于武师。
封痕大陆上的幻兽不同于地球上的动物，他们天生具有攻击力，修习到了灵兽则会开启灵智，只要开启灵智就可以和灵师契约。幻兽修习到圣兽则能口吐人言，还能拟态，到超神兽则能幻化成人形。每个级别又有9个小级别。一级灵兽对应的标志是一颗三角星，二级灵兽则是两颗三角星，后面以此类推；一级圣兽对应标志一颗四角星，一级神兽是五角星，超神兽是六角星。幻兽头部有魔晶，魔晶等同于它们的神经中枢，契约前必须将魔晶驯化。另外魔晶还能拿来炼丹和炼器，所以需求量很大。又因为幻兽捕杀不易，所以魔晶价格很高。
一笑倾城小说作品篇三
上星期，快乐的暑假生活结束了！那充满紧张和兴奋的校园生活也又一次“从天而降”！我飞速地跑向那思念了一个假期的校园。
当我踏进校园的第一步，我似乎感觉到偈是美国宇航园员踏上月球的第一步似的。我又回来了，广阔的操场！记得三个月前我还在你的背上奔跑、游戏呢！一学期，每一次体育课和课间操我们都会见面，谁能说我们的感情不深呢？！
我又回来了，“慈祥”的大榕树！你每天为我们遮挡阳光，让我们享受阴凉，减轻了劳累，可我们从未想过您啊！您的头是否很热呢？您是不是也很累啊？下雨时，您也挺身而出，照顾那些低年级的小同学不被雨淋湿而生病。可我们还是没有想到您！总而言之，新学期里我们都要加油啊，为了回报您对我们的爱！
好久不见，敬爱的老师们！这学期还是您们教我吗？看来我们这学期又要让您操劳了。您们都十分勤劳，不仅上课认真讲课，下课后还提醒同学们的作业，并且还要不辞辛苦修改同学们的作业。多少次晚上从学校旁边走过，看到办公室里仍然亮着的灯光，我仿佛看到您们辛苦修改作业的身影！辛苦了，敬爱的老师们，这学期我一定更加努力学习，用最优异的成绩报答您辛劳！
好久不见，亲爱的同学们！一个假期不见了，你们长高了没有？暑假里我就只见了三个同学，你们是出去玩了吗？我想你们暑假里一定玩得很开心吧！希望大家在新的学期里好好学习，天天向上！
我又回到了这美丽的校园，踏上了这片“乐土”！
一笑倾城小说作品篇四
我渴望得到那一句肯定的话语。
从小学开始，我就没有得到过父亲一次坚定有力的表扬或肯定的话语。
小学时，尽管各科成绩都还不错，但都不算拔尖。好不容易一次数学考了第一名，但由于试卷简单，班上过半的人都考了满分，父亲也只说了一句：“继续努力。”
我记得我那一天都昏昏沉沉的，没有活力，没有精神。
还有一次，我舞蹈比赛得了一个三等奖，那是我第一次参赛，原以为可以得到父亲的赞许，可父亲却说：“只得了一个三等奖嘛！”一瞬间就把我的开心与热情浇灭了……
回家后，我一个人闷闷不乐的关在房间里，眼睛里的泪光不停地闪烁着，我在心里一遍一遍地告诉自己：“不能哭，不能放弃，我一定要努力，要父亲看到。对我竖起大拇指，对我说，‘你真棒’。”
在之后的生活中，我依然每天渴望着，并为此努力着，无奈，可能还是有点贪玩，我始终没能在小学生活中获得那一句肯定，得到父亲赞许的目光。
到了初中，我渐渐明白了父亲的高标准。我笃定了一个信念：我要在初中的这三年中，弥补小学时未能完成的心愿。所以我将更新自己的战斗力，为父亲的肯定，努力上进，为自己的未来奋发图强。我坚信我会成功的﹗
父亲的一句话的肯定能总是左右我的心，虽然，在努力的过程中总会有坎坷，但我不会放弃努力，我父希望得到父亲肯定的那一刻……
我渴望得到他的肯定，没有那句肯定的话语，我的心总觉得少了些什么。所以为了补上这个空档，我会努力，我会坚持。
一笑倾城小说作品篇五
一年四季都会下雨，但它们各有各的特点，各有各的风采……
春雨滋润万物、增添美景；夏雨驱走炎热，捎来清凉；秋雨催熟果实，带来喜悦；冬雨带来雪花，装扮世界。
瞧！春雨迈着轻盈的脚步斜斜地从空中飘落下来，它轻轻地、柔柔地落在肥沃的泥土里、洒在落满灰尘的叶子上，扑在我们红润的面颊上。春雨的飘然而至让植物们兴奋不已。瞧，竹笋弟弟迫不及待地从土里钻出来，再飞快地露出了整个身体；花儿姐姐也绽开了笑脸，姹紫嫣红；呦，小蘑菇也悄悄地探出了头，似乎还有点害羞呢！
夏雨摘下了自己神秘的面纱，准备造访人间了。听，雷使者和电信差正急急忙忙地向大地伯伯汇报呢！风婆婆也乐了，一会儿摇摇小树，告诉它即将喝水；一会儿拍拍小草，悄悄地告诉它即将变绿的喜讯；一会儿点点花儿，揭示即将开花的秘密。夏雨再也等不及了，只见她浑身一抖，便欢快地跳了下来，和众植物们共同唱歌呢！“噼噼啪啪”，原来是夏雨姐姐在激烈地亲吻着玻璃，她似乎在和窗内写作业的孩子打招呼呢！夏雨姐姐来得快，去得也快，二十分钟左右就不见踪影了。
秋雨哥哥也哼着歌儿从远处大步走来了。秋风弟弟敲打着锣鼓飞奔而来，秋雨哥哥被秋风弟弟拉扯着，飘忽不定地，洒向河流，洒向大地，洒向植物……瞧！树上的黄叶被洗刷的更加光亮、金黄；五颜六色的`菊花被半黄半绿的草地映衬的格外秀美。
冬雨姑娘跳着舞踏风而来，她引来了晶莹的雪花。她的到来使整个世界“梨花”盛开，银装素裹。
一年又一年，春雨、夏雨、秋雨、冬雨就这样轮流交替着，它们给大地母亲披上了五彩缤纷的外衣，给世界增添了美好的景色。我爱这神奇的四季之雨。
一笑倾城小说作品篇六
鸟儿有个蓝色的家；鱼儿有个透明的家；我有一个温馨幸福的家庭。我一出生，就进入了充满爱的世界。爸爸，妈妈，奶奶给了我无微不至的温暖与关怀。
爸爸爱我们这个家。爸爸每天都风雨无阻地接送我上学。记得有一次放晚学，天下起了倾盆大雨，我背着书包无奈地在学校的车亭等爸爸。一分钟，两分钟，……十分钟过去了，爸爸怎么还没来啊！我失望了：哎，爸爸不会来了，只有等雨停再走了。忽然，我朦胧地听见雨中有人喊我名字，我仔细一看，“啊！是爸爸！他来了！”我高兴地飞奔过去，我们一起打着伞，高兴地回家了。雨还在淅淅漓漓地下着，像在为我们父女俩深情地唱着爱的赞歌……
妈妈爱我们这个家。妈妈的身体一向不太好，可她却忍着病痛坚持辅导我学习。上三年级时，我们学习了英语，我的英语成绩考得很差。妈妈见了很着急，因为她当年学习的是俄语。为了让我英语成绩提高，她毅然为我买了英语磁带，陪我一起学习英语。再次考试，我英语成绩提高到了95分，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容，难怪别人说母爱是伟大无私的……
奶奶爱我们这个家。我的奶奶已经年近七旬了。她每天早早起床，为我们做早餐，不辞辛苦。记得有一次奶奶得了重感冒，爸爸叫她不要再做饭了，打算给我买些早点，可奶奶执意不肯，带着病为我做好早餐。我望着餐桌上奶奶亲手为我做的美味佳肴，泪水夺眶而出，深情地对奶奶说："奶奶，这是我今生最难忘的一顿饭啊！
我爱我们这个家，我喜欢和爸爸一起去郊外写生；我喜欢紧紧依偎在妈妈身旁，享受着母爱；我喜欢在深蓝色的夜空下听奶奶讲生动有趣的传奇故事。
啊！我们家是多么温馨幸福，我是多么珍惜和家人在一起的美好时光啊！
一笑倾城小说作品篇七
逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光。每天拥有一份好心情，每天也会拥有一份快乐。
一个早晨，刚到学校，同学们都在议论上星期的考试考得怎么样，看来有的人已经知道自己的成绩了，只是试卷还未发而已。
第一节课的时候，老师抱着试卷进了教室，发完试卷，老师说：“这一次的考试整体情况还不错，同学们都考得比较好，只是有个别同学发挥失常，考得不怎么样。”我考得还不错，下课我去找好朋友，看她愁眉苦脸的样子，想必她这次可能考得不好吧。我问她：“你怎么了，心情不好吗？”说着，她便拿出试卷来给我看，“唉，你看，我考这么差。”这一次，她的确发挥失常，看着好朋友难过的样子，我的心情也好不到哪去。于是，我打算帮她改变坏心情，让她拥有一份好心情。
我们放学后，一起去了公园，迎着风，吹散了不愉快，带来了好心情，我们说说笑笑，在大自然中，我带给了她一份好心情，她和我一样，也拥有了一份好心情。
拥有好心情，就像拥有了一份阳光，给人温暖，生活中如果每个人都能拥有一份好心情，快乐也会多一点点围绕，当我们自己拥有一份好心情时，自己会很幸福，带给别人快乐时，空中会多一些白云和阳光！
好心情，给自己，也给别人。
一笑倾城小说作品篇八
拾掇着旧书，从中掉出一片灿金的，薄如蝉翼的银杏叶，带着一丝还未散去的清香，引着我的思绪回到那年小巷上的一抹温暖......
那年，银杏甚好，如一把把金黄的罗扇，缀于小巷的银杏树上。淡色阳光洒在红砖瓦砌成的小巷上，显得柔和又不失温暖。斑驳的树影星星点点的洒落在地，如梦如幻。我吃过午饭，来到小巷，缓缓踱步，欣赏眼前的盛世美景，似有什么牵引着我一般，不由的沿着小巷，踏着绵绵的银杏叶，向前走着。抬头望着树上的金罗扇，余光不经意间撇到了哪里......
一位大约七旬的老人，一件军绿色的大衣裹在身上，上面打着不计其数的补丁。大衣将老人干瘦如枯木的身体严实的包住，更显瘦弱。老人面上布满皱纹，一道一道，在他脸上划上岁月的痕迹，半眯着的眼眸浑浊不堪。老人面前站着一位穿着时尚，耳戴耳机的年轻小伙，一脸不耐烦的表情。老人似乎下了很大的决心，将那枯枝般的手伸向小伙，拽住他的裤脚，干涩沙哑的嗓音：“行行好，给我点钱可以吗......”可是换来的却是小伙冰冷的话语：“死乞丐，滚远点......”和头也不回的背影。
我看到老人，心中有些许不忍，却又没有勇气去帮助他。这时，似为我的懦弱不齿一般，一阵秋风挂过，瑟瑟的凉意。我恍然大悟，秋天是一个凉意萧瑟的季节，竟然如此，又怎么能让人心在凉薄呢？木心先生说过:有些事没做过，却一定要去做。我想这便是一件了。
我鼓起勇气，打算帮助老人。我快步走向最近的商店，买了一瓶水，一块面包。又快步奔向老人。在他惊讶的目光下将东西递给他，唇角轻勾，示意他接下。老人颤抖着接过，沙哑的声音传来：“谢...谢谢。”我摇摇头。刚要走，老人叫住了我。我回过头，看见老人手中举着一片灿金的银杏叶，脸上的笑容扬起，皱纹舒展开来，慈眉善目。我心中暖流涌过，也对他笑笑。“这个......给你......谢谢你，你让我感受到了温暖，感受到了这个秋天并不是萧瑟凄凉的。”似是许久为说过这么多话，他轻咳了几声。在那一刻，我觉得老人那沙哑的声音竟是如此动听。
那片银杏叶至今还在我的书中，它时时刻刻提醒着我，世间万物皆可凉薄，但人心不可。只有人心不凉薄，才能使这个萧瑟的秋天暖意洋洋。谁说秋天必定萧瑟？只要每个人心中都怀揣着温暖，那这个秋天必定不会萧瑟！
一笑倾城小说作品篇九
惜别初中一年级作文
几天后就是九年级了吧！
日子一过便又要离别，跟之前一样，如此来，时间就短了许多。舍不得，惜别，又如何？
以前，打打闹闹，似乎，没感觉到时间的消逝。有时，开开玩笑，谈谈小话，能闲则闲，不闲则学。谁，也没想到多久后就将分离。
是啊！我自己亦没理会。
当初，小学欲离别时，我也没多少感伤；只是有些不舍，对朋友的离走，没多在意，因为，似乎还小，谈这些，很无关的样子。再说，学校人这么多，始终是会有朋友的。
你认为呢！
难道今后就有见面的机会了吗？
也许是吧！
这个地区，这么大。这个城市，更是漫无边际。如何看，如何寻觅？当我们为高考忙碌时，还会有空吗？怎么办？我不想，不分不行吗？难道说，我们长大后就必须承受吗？
或许这是很幼稚的想法，但是，我真的很不想。
好不容易，寻到了朋友。是挚友，还是故友？
虽然是很自私，但这分明很令人痛苦。
你以为，她们很懂世故吗？真的很令人担心。
而且，我还欠你很多呢！
记得，在放暑假前，我是很期待电脑的。多么空闲，想如何就如何。有着充裕的时间，整天泡进去，没人管。但是，会腻，玩久了，好烦啊！虽然有个兄弟，但是，不投机，也是熟视无睹。
会烦，会闷，会疯的！
前些天，堂姐从广州赶来。在家中，便又多了两个人。于是，舒服多了，不久前，又携手去郊外。
真的好开心！
说好多住几天的，那么急，那么快就走了。
很令人不爽啊！
不开心，很失落。
说实话，之前，我俩待在家是没事的`。累了，困了，就躺躺。闲了，闷了，还可以看看电影。不知为何，莫名的失落，是期待吗？还是很不舍。
暑假中，我经常想起了张诗敏，她常开玩笑说我走着都想着纯。也对，在七年级的此刻我是想的她。究竟为何呢！是太久没理会纯了，还是跟她待久了。其实，也没关系的。
在“甘深一家亲”的活动中，我又见到期望的人。她似乎有话要说，但当时我被李锋拉开了。
多少有些遗憾。
值得思念的人，唉，马上久可以看到了——却是离别时。
一笑倾城小说作品篇十
柳树初中一年级作文
从小学一年级开始，我不论在早上，中午，下午的上学，放学，我都走在离我家最近的那条路。那里临近河边，所以种了很多的柳树。现在，我已经不住在那里了，但是，那里的柳树，给我的快乐，是在脑海中无法磨灭的。
生机勃勃的春天来了，第一场春雨像微尘般的洒落，河边的柳树就像新浴出来少女的头发，滴着晶莹的水珠。再过不久，杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽了，一个个就像雏鸡的小嘴。那是的我们，在中午和下午放学后，在河边，挨个挨个的数，哪些树上的枝条发芽最多。
烈日炎炎的夏天来了，春末夏初之时，杨柳开始飘柳絮，长出墨绿色的宽大叶子。那柳絮摸着很软很软，你走在路上，柳絮常常在你的前后左右围绕，或沾衣，或扑面，纠缠不已。到了炎夏，河岸上的叶子已经由嫩绿转为深绿了，叶子也宽大了许多。我们几个同学便折下枝条，编成环状，再采些小花，插在上面，就是一个花环了，戴在头上，十分好看。
果实飘香的秋天来了，那柳树的叶子便开始枯竭，叶子落得到处都是，踩着会发出很特别的声音，我们又会利用这些枯叶。把枯叶用胶沾在纸上，做成各种各样的美丽图案。这样不仅让我们提高了想象力，还能废物利用。
白雪皑皑的冬天来了，几行柳树，垂挂着干枯的枝条，在寒风中摆动着它们。失去了绿色的枝条，那纵横交错的鳞状树皮，像是一个沉默苍老的老人脸上的皱纹。在下细雨时，从远看到近，一眼望去，灰蒙蒙的感觉，别有一番。
但是，到了明年，柳树依然会抽出嫩芽，长出新叶。
柳树，虽没有青松那样的四季长春；没有铁树那样的坚韧不拔；没有丁香花那样的顽强不屈，却给我的童年带来了无限的快乐。
一笑倾城小说作品篇十一
朝花夕拾初中一年级作文
翻开那本封闭多时的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。——题记
相册轻启，掀开了那些尘封已久的记忆，一张张泛黄的照片仿佛在述说着一段美好的回忆。手指不留痕迹的在照片间游走，嘴角浮起了一丝浅浅的微笑。当眼神定格在其中一张照片时，嘴角划开的弧度更大了，在阳光下显得如此耀眼。
那是一张极其平凡的照片。照片上一个女子抱着一个胖胖的娃娃，眼中满是宠爱，我看出来了，那是作为母亲独有的爱怜目光。而坐在旁边一个满眼都是幸福的男子正微笑的注视着这对母子，那微笑中饱含着太多难以言尽的爱。温暖的晨曦轻轻的斜射在这一家三口上，使得这个场面更加温馨。正是这照片中流露出的爱与温馨气息，使这张平平无奇的照片此时却像是渡上了一层金色的`光芒，是那样伟大，那样耀眼。这张照片正是我小时候和父母的合照，原来，爸爸妈妈年轻时真是郎才女貌啊！我不禁感叹道。只是，岁月无情。这十几年来，父母为了我四处奔波，昔日的青春早已不复存在，取而代之的是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹。
往日父母关心我的镜头在脑海中如幻灯片似的循环播放，那些以前自己觉得啰嗦的话语，现在听来却是如此的温暖。虽说现在已是初冬，天气微寒，可我身体里却似乎在流动着一股巨大的暖流，温暖着我的全身，直渗心田。
继续翻动着那本厚厚的相册，那些我成长的点滴，此刻全部展现在眼前。爸爸妈妈为我的每个成长阶段留下了不少印记，此时，我也更是能够体会他们的良苦用心。
一个由蚕蛹蜕变成蝴蝶的过程，一个由芽儿长成大树的奇迹。这一切都是爸爸妈妈的恩赐，是他们的鞭策，使我那成长之路变得流光溢彩，与众不同。
随着时间的流逝，我们失去的太多太多，能挽回的却太少······
一笑倾城小说作品篇十二
听，黛溪湖畔的流水，轻轻的徜徉；看，鹤伴山上的松柏，战士般的威武；闻，彩虹般的鲜花芬芳四溢，绽放在广场中央。
母亲河从这美丽的土地上缓缓流过，范仲淹曾在这里留下过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句；位棉、西王集团创建在这里。你问我这是哪里？我自豪的说：这就是我美丽的家乡，邹平！
多年前，邹平还只是一个小县城，经济比较落后。同学们在破旧的房子里上课：下雨时，屋里啪嗒响，衣服、书本被雨水打湿是常有的事；晴朗时，一束束阳光穿过房顶，直射到破小的房子里，阳光刺得同学们睁不开眼睛，有时只能闭着眼睛听老师讲课；通常是好几个年级的同学在一间教室上课，同学们的饭也只能是从家自带的馒头、咸菜。教室外边到处都是玉米秸、棉花梗、花生壳。特别是到了冬天，同学们的脖子都像车轴似的。
但近年来，邹平摇身一变，快速加入了全国经济百强县行列。经济发达了，我们的衣食住行也有了天翻地覆的变化：平房变成了楼房，学校也扩建了，增加了操场、食堂、高标准宿舍楼，微机室里的电脑也由十台变成了二十台、三十台。
经济的发展带动了文化教育的发展。学校教育由原本的填鸭式教学方法变成了素质教育。不仅教学方法变了，而且教学地点也变了：有时在语音室上课，有时到多媒体教室去上课；有时到野外去上实践课。
在学校教育的良好氛围下，校园环境有了日新月异的变化。同学们个个精神抖擞、衣着整洁的上学：前面有个一年级的小同学跌倒了，马上把他扶起来；被风吹过来的一片小树叶，立即让眼疾手快的他给捡起来；下课了，同学们排着整齐有序的队伍下楼去做课间操。
经济条件的改变，学校教育设施、办学条件和校园卫生的改善，使得整个校园，不！整个邹平都焕然一新！
邹平，我深深爱着的家乡。这里有我钟爱的风景，有我熟悉的人们，更有我所崇拜的北宋文学家——范仲淹，他的千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”将一直伴随着邹平腾飞。
邹平啊！展开你的双臂继续腾飞吧！腾飞！邹平！
一笑倾城小说作品篇十三
小时候去公园玩，常常可以看见人们在放风筝。风筝翱翔于蓝天白云之上。它们与天嬉戏，与鸟呢喃，与云耳语。
风筝是自由的象征，风儿载着它，无拘无束，自由自在。但它又是那样的不自由！它身后的那根线阻挡了它追求自由的脚步。就是那根线，让风筝与它真正渴望的自由彻底隔绝了。它愤怒了，努力挣脱了那条线。它欣喜万分，却又突然感到一阵迷茫：天地之大，我应该何去何从？我要如何飞翔？风筝失去了线的牵引，失去了方向，如无头苍蝇一般，漫无目的。它失去了前行的动力。
成长，像是风筝与线。父母、老师牵引着我们，为我们指明正确的方向，牵着我们越飞越高，让我们领略了这个丰富多彩的世界。当我们长大了，开始渴望“自由”，想挣脱父母、老师的时候，却暮然发现：天地如此广阔无边，哪里才是你的“路”？你会感到困惑，因为你挣脱了那根指引你前程的“线”。
理想，也像是风筝与线。此刻，我们的手中正紧攥着这根“线”。正放飞着理想的“风筝”。“风筝”能飞多高，取决于我们手中的“线”有多长；我们的心有多高远，理想就有多远。但是，不愿脚踏实地地追梦，一味地好高骛远的结果，就只能是“风筝”脱线，被风吹得东摇西晃，最后重重地摔落在地上，破碎不堪。所以追求理想只有踏踏实实地放出“线”，才能使风筝越飞越高，越飞越稳。
人的内心，更像是风筝与线。如果把“恶”比作风筝，那么“善”便是牵制风筝的那根线。“恶”本是可控的，“善”总是不停牵制“恶”的萌发，而“恶”则一直冲击着“善”的防线，企图为非作歹，所以“善”与“恶”总是在作斗争。正直的人，内心的“善”会紧紧拴住“恶”，不给它任何反抗的机会。但心术不正的人却被“恶”蒙蔽了双眼。于是，“善”失守了，“恶”在他的心中不断膨胀。最终，“线”被挣断，善良失守，人心堕落，他的内心被贪欲所吞噬。
每个人的心灵深处都有一只向往自由的风筝，而那根看似捆绑住自由的线，恰恰给予了它真正的自由：仰望着想要更远、想要更高的漂浮之物，感受着变化无常的拉力；手中的线，细的看不见、长的不可测，有稍纵即逝的担心。所以，若想要风筝翱翔于蓝天白云之上，就必须要“抓紧这根线”。
