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总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力，让我们更好地认识自己。写总结时要注意文字流畅、条理清晰，使读者能够轻松理解。这些总结范文都是经过精心挑选的，相信对你的总结写作会有所帮助。
向前向前作文篇一
在下雨之前，天空非常的晴朗，小学生作文大全这雨可真大啊，“哗哗”的声音有节奏的传进我的耳朵里；这雨可真多啊，很远的地方都被雨帘笼罩着，有的东西连影儿都见不到。
过了很久，雨点儿才停止了“喧哗”，太阳又出来了，万物“喝”了云朵“赐”给它们的饮料后，都显得特别的苍翠。大树的叶子经过雨的清洗以后，变得绿油油的；花朵经过雨的清洗以后，变得格外的美丽。这时，看看天上，黑云已经无影无踪了。
这时天空又来了一朵大云，真不知道是不是雨又要来了。
向前向前作文篇二
刚刚还是晴空万里，现在却漫天乌云，下起了由蒙蒙细雨渐渐变大的倾盆大雨。一道闪电、一声雷鸣，将乌云劈开了一道裂缝，太阳出来了！
雨后的树木更绿了；雨后的空气更清新了，
哎！我怎么没发现，天边有一道彩虹！红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，一样不少。
雨后的风景，我爱你。
五年级:赵薇。
向前向前作文篇三
一次一次的失败，不代表你永远就是失败，心中的那份信念只有还在，你就会有。
忘记心中的悲伤，重新接受成功的到来，不管在成功的道路上有什么难题，都能把它除掉。唐僧师徒取西经遇难，都能一一地将眼前的障碍除掉。更何况这点问题，你怕什么啊。向前，向前，向前吧！你会获得更多。
当你成功的时候，也不要忘了要向前，向前，向前。
向前向前作文篇四
向前，向前，向前。
当你用汗水浇灌希望用勇气用坚定装饰未来，永不停止向前的步伐，是的成长的道路上谁都要付出辛勤的汗水，甚至是苦涩的泪水，但只要我们向前，向前，向前，就会拥有穿越迷雾后的豁达和欣喜。
向前吧，在向前中接受人生风雨的洗礼，在向前中克服，生命是无比的有意义，当你失落，可以抱怨但千万不要失去向前的信念，要记住那响亮的声音。假如生活中欺骗了你，你不要伤心，不要难过，不要着急犹豫的日子总会过去，相信吧，快乐的日子将会来临，调整心态，继续向前吧，沿途的风景会冲淡任内心的失意，明媚的阳光，能给你光明的力量，向前吧，忘记悲伤，让失败的痛苦化作阴影的翅膀，勇敢向前。飞向远方。
当你获得一次次成功的时，请继续向前走，这只是人生的一个个驿站，可以慢慢去开拓，也可以在累时，适当的休息，不要迷失方向，补充能量之后，还是继续向前吧，那些只是成长历程中一块块里程碑，却不能代表你未来的方向和成就，休息一下，给自己做个小结，疲劳和迷茫的包袱丢掉，继续向前向着更远的目标前进，让一切不可能化为泡影，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，生命在向前里焕发出更迷人的光彩。这时，你会不停的向前，你会惊奇的发现，希望种子已经发芽，开花，不要停止向前就把那些已经展开的希望之花作为上天赐予的小小奖励有了他们的鼓励，向前的步伐更加坚信，更加有力。
所以说，向前是一种不舍不弃的追求，向前是一种无法抗拒的力量，向前是一种风雨无阻，而坚定自信的根本理智。
向前，向前，向前，向着人生顶峰大步前进。
向前,向前,向前。
飞蛾见到灯光，便向前扑向那炙热的灯芯，将瞬间化为永恒的美丽；竹笋渴望太阳，便向前顶开那千斤的巨石，成长为挺拔的竹。向前，给予人勇气，给予人动力。因此，不论在做什么事时，都应学会向前。
向前是追求，是对梦想不懈的追逐。他从小渴望月亮，并为了这一梦想不断努力，终于成为了登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再留心于路边的花花草草，而是为了目标向前冲。当你感到迷茫时，不妨试着向前，它是一支桨，会带你划到成功的彼岸。
向前是不屈，是不向困难和命运低头的品质。霍金身患疾病，无法动弹，但他不畏惧于困难，用他能动的手指和能思考的大脑让世人认识了他的智慧；贝多芬在双耳失聪时怒吼“我要扼住命运的`咽喉”，创作出了《命运交响曲》，让世界了解了他的才华。在遇到挫折时，向前冲，你会发现困难其实没有什么，拥有向前之心，就能突破一切困难。在汶川大地震，13亿中国人无一向灾难低头，所有人捐款、捐物，共同建设家园。试问如果没有这颗向前之心，中国人何以向灾难发起挑战？你处在人生低谷时，不妨试着向前，它是一盏灯，照亮你的前路，助你走出深渊。
失去向前之心，人的一生将会碌碌无为。爱迪生暮年时沉浸于年轻时的发明，便不再向前，于是再无其他发明。向前给人时时敲响警钟，告诉人们不要懈怠，它是一支鞭，时刻鞭策人前进。
向前，向前，向前！越过荆棘，登上人生的顶峰，不经意间回首，你会看见一条盛开着鲜花的小路这，就是你的人生之路你不断向前所留下的人生轨迹。
向前，向前，向前。
“我班同学太厉害！”我不禁感叹道，班会正在如火如荼的进行着。毫无演讲经验的我，听到同学们的精彩演讲，感觉自己是那么的渺小，是那么的不堪一击。紧张与胆怯配合着，“癫痫”着心跳，颤抖了来。
“有请蔡尚儒出场！”紧张的我听到后，心跳的更是异常激烈了，如海面上的快艇在飞驰。“怎么这么快就到我了？”我抱怨着，时光老人不给我更多的时间让我遏制这抖动的心。腿和手也开始“抽筋”了，我的脑子里一片空白，连走上讲台的那段记忆都成了空白了。
下午那太阳刺眼的亮，让我睁不开眼，好一会才定了神：台下有55双眼睛在盯着我，我举起话筒，努力控制这不听话的脚。班主任在台下，竖起大拇指为我鼓劲，好似在告诉我，要向前，向前，向前才能成功。
我稳定了一下情绪：“老师，同学们，下午好......”我的声音开始很小，连自己都听不清。这时，我想到了老师的那个鼓励性的翘起的大拇指，还有那期待的目光。我辛辛苦苦准备了十几天的演讲就这样放弃了吗？哼，紧张什么？有什么了不起的，人生中这么一块小小的绊脚石就要把我绊成高位截瘫？我一定要战胜你！于是，我的声音又放开了，就如雄鹰经过层层困难飞向属于自己的一片蓝天；小溪经过悬崖峭壁，流到能够包容它的大海，种子经过拱破坚固的泥土吸取灿烂的阳光......
时间在一分一秒的逝去，我的风采在一分一分的绽放。我感受到了前进的力量！
向前，向前，向前，为了人生中那诱人的成功，一定要向前！
向前向前作文篇五
死灰的天空下，生起一阵阵黄烟，包围着，试图吞噬一切，朦朦胧胧一片。
似乎空气中掺着某种粘稠的物质，死寂。黄烟沉了下去，尘埃仍然底盘在你脚边。
声声闷雷，打破了这番死寂。风，又卷着，连带着尘埃、飞絮与落叶，在你身边舞过，不时会在你脸颊轻抚。大概，它没有方向，或者是忘记了方向，忘记了自己究竟要到哪里，要做什么——沉思之间，眼前又是一阵迷糊，尘埃在你脸上跳动、翻腾。瞬而，背后又是一股轻推。
一个孤独的'身影，在小巷间，只有轻悄孤单的脚步。
一阵孤单的脚步，在归途中，只有彳亍孤独的身影。,让作文更轻松。
没有带伞，忘了带伞。雨大了，风烈了，夹杂着蒲公英的风，吹到我家。止步，到家了。
向前向前作文篇六
格鲁克的《旋律》在耳畔回荡，屋里听到的是屋外汽车压过马路时水花溅起的声响。一听我就知道是下雨了，于是跑到窗前小学作文，拉开窗帘，朝外边瞧去。稻田里的河苗不停的摇头起舞，有点像在扭着东北的大秧歌；池塘里水涨高了一些，鱼儿在自由自在地尽情玩耍；只有一群无依无靠的“孤独者”被雨水淋湿了全身，却又找不到避雨的场所。稀稀枥枥的小雨布满整个天空，从天空中不停的洒下来，轻柔的雨水洒落下来，滋润了大地，洗亮了天空，冲净了山冈，雨露献给了地底下正饥渴的“种子娃娃”，“种子娃娃”吮吸到甘甜的“乳汁”后迅速生长起来了，还不停的接受着恶劣环境的挑战，大森林经雨水的洗刷焕然一新，树木的叶片更加绿了，山花儿也更加艳了，蘑菇一个接一个正拔地而起，惟独看不见小动物的身影。空荡荡的路上，人们的身影一个又一个继续走远，这个世界好象除了真切的事物外，人们都隐藏起来了，寂静、清凄的`惨景让人心碎，听到小孩子们抱怨的声音，“唉”，又下雨了，不能出去玩了。“这一句又一句叹息好像揭露了大家内心深处无时无刻不对雨的“厌恶”。”而农民伯伯和他干涸的稻田早已盼望着这一场甘霖的到来。这潮湿的雨季让人感染上了一颗潮湿的心，这雨是让人喜还是忧呢？
向前向前作文篇七
无力地靠在课桌上。
教室里的'老钟吃力的挪动最细长的脚，
用最安静的方式告诉我：
快回家了。
我站起来，
张开双臂做深呼吸，
吸进去的全是热辣辣的闷气。
好烦啊！
蚊子又在耳边发牢骚，
苍蝇拍打着肚皮伴奏。
楼下的大娘还在呦喝这，
伴着汽车的杂鸣。
突然。
“轰！”窗外猛地一声巨响！
打散嘈杂的人群，
盖过了小贩的叫卖，
清清楚楚的响在耳边。
我打开窗，
伸出双手高呼——。
“下吧，冲净这个肮脏的世界！”
向前向前作文篇八
今天是一个学期压力最大的一天，——期末考试。
晚上没睡好，一大早就起来赶去学校。到了学校，我立刻拿出书继续复习。为了心中的平板电脑，我会努力！努力！再努力一点！
该考试了，我的心怦怦直跳。老师发试卷的时候，我在想：会不会很难？胡老师说：“考试不难。只要你认真去做，认真去查，绝对能拿到95分以上。”老师一说完，我就做了。一个小时快到了，感觉这一个小时过得好快！我们都交了试卷。
考完试，老师拿着正确答案给我们校对。改正后，我觉得好像犯了一个错误。我应该考98分，因为我妈给我定的目标是语文98，数学100。下午还是继续考数学，还是以认真仔细的态度对待。
考完试从学校回家的时候，心里很平静，很放松。我肩上的书包好像轻了很多。每个人都像只快乐的小鸟一样跑到学校门口。
向前向前作文篇九
回到了老家，走上那熟悉的小路，路旁早已开满了许多的小花，像是为我们护航的小天使，不可言全。
阳光绚烂，懒洋洋地分布在我头发上，微风徐徐吹来，将耳边头发吹拂到脸上，路旁的花儿随风摇曳，在徐徐微风中展示着婀娜的身姿。花儿妩媚动人，有紫红的小花，几片花瓣分散开来，像是一把把小伞，有像是空中绽放的烟火；还有一种小花，一株上还有许多小白点儿，仔细看，那小白点儿就是绽放的.小花，犹如满天繁星；另一种是我特别喜爱的花，那是由白、黄、蓝、紫组成的花朵，第一眼望去，好似一只只灵活可爱的蝴蝶，因此被我称为蝴蝶花。我找到些柔软的棍子、绳子，编成一个花环，便迫不急待地来到小路旁，将少有的、盛开的蝴蝶花采完，再小心翼翼的给花环上扎上蝴蝶花，美丽的蝴蝶花环便诞生于世。因为制作蝴蝶花环的需要，我几乎将所有怒放的蝴蝶花都采完了，只剩下一些花骨朵儿，和一些不够美丽的“蝴蝶”。
回到家，吃过午饭，雨就淅淅沥沥的下个不停，仿佛将一切事物都蒙上了一层薄薄的面纱。对面的高山在面纱下若隐若现，美不胜收。整个下午，仿佛世界都被细雨笼罩。晚上，雨渐渐大了起来，转化成瓢泼大雨，雨滴与大地母亲相拥的声音回荡在耳畔，脑海中不禁浮现出小路的模样，也许现在那几朵本来就不大好看的蝴蝶花只剩下了花枝儿，花瓣都被雨水打得七零八落了？心中暗暗决定：明天一定要去看看花儿们。早上七点多，雨已经停了，我特意去小路看了看，令我惊讶的是：这儿并不像我昨天想象的那样，而是另一番景象。
向前向前作文篇十
裹了，拖着走。
山在雨前的雾里移动。
似有仙光龙影藏着。
山雨到来之前。
娘总唤我回家。
我只能在窗前看雨，看白色的。
不慌不忙的雨脚亲近。
最亮的滩里的蛙鼓。
响成片状的闪电......
爱表现自己的家燕弹出去。
以紫色的欢悦镶雨雾的边沿。
它们是不飞归的。
翼上不粘了雨星。
它们是不飞归的。
雨下得很温柔时。
它们是不飞归的。
雨意填满了空旷的少年的心。
我已经把它们唤作我的弟弟和妹妹了。
村庄多美，阳光可以浇灭。
这一团一团的.紫焰却越烧越旺。
它们并不对我显示雨前的勇敢。
这村庄的灵感，开在雨帘里的黑色花瓣。
那时，我却是顾不上。
看屋里--。
闲闲的爹被雨困在炕上。
娘把一壶的热茶端到他前面......
向前向前作文篇十一
1、惊慌的鸽群;焦躁的白鸭;愤怒的鹰隼。
2、草木沐雨图;雏鸭游牧图。
4、写对南方故乡春雨的怀想是与文中北方的天候、景物形成鲜明对照。文中将南方故乡的春雨写得那么辽远悠然、生机勃发，既巧妙的表现了乡思，借此慰藉自己，又自然的寄寓着作者对理想和美好天候的深情向往。
向前向前作文篇十二
嗨，又要考试了，老师和家长又开始了魔鬼训练，快看看我们的考前的遭遇吧！
遭遇者：四年级三班的黄某某同学。
前几天我正在和几位同学在帮班主任整理学籍簿，听到三班的老师大声呵斥起来：“黄子丹你一天到晚和杨某他们在一起玩，卷子也不带回家复习，连数学家庭作业也不带回家。”听到这些话我不禁为这位同学感到怜悯，但是我也没办法帮助她只有默默祈祷。
遭遇者：四年级四班的我。
前天，我回到家，本来想好好休息一下，可妈妈走到我面前皮笑肉不笑的对我说：“快回去复习。”我瞟了妈妈一眼，妈妈怒气冲天的说：“你再瞟一眼？快去复习，小心我揍你！”为了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。
遭遇者：我的姐姐。
前几个星期，我们要考美术因为我的画技不好，就打了电话给姐姐，可接电话的却是舅舅，我把整个事情给舅舅说了，舅舅对我说：“这事不是不可以，只是你姐姐要中考了。”我无奈地挂了电话，感叹到：“做学生真不容易呀！”
哎呀，老师又开始发卷子了，我们又要接受魔鬼训练了，所以我只能说到这里了，被老师发现的话，我又要被“炒”了。
向前向前作文篇十三
期未考试已经步步逼近，从这个星期开始，我们便进入了紧张的复习阶级，因此，要比往常更加专注，每个人细胞都进入了“临战状态”，时刻提高着警惕。
午休课间。
“数学作业，快交快交。”数学组长又在那边催促同学们。“等会儿，等会儿，我还有一条了。”我匆忙地说道。头也不抬，只顾着写呀写呀，希望能顺利做完。“物理讲义好了没，马上就要送走了。”我又回答说：“我还有几条，马上，马上。”于是不得不放下数学来做物理。面对组长的催促，我恨不得自己有四只手，供来支配。“叮”上课铃打响了，经过几分钟与时间的搏斗，我终于完成了，心里也松了口气。临考前的课间就是如此紧张呀!
课上的警惕。
不管是语数英物,还是生政地历这八门学科，课上的效率都万分重要，特别是那四门副科，如果平时没有认真听的，在总复习时，就一定要高度警惕，记下老师说的所有的考点。如今，历史也变成了闭卷考试，明显，我们复习的任务又加重了一番。老师在课上讲的时候，全神贯注是必要，适当做笔记是需要的，运用自如是重要的。因此，课上认真听讲就是最关键的了。
放学后的奋斗。
回到家什么也不管，首要任务就是把作业迅速完成。作业量的增大毫无疑问，是因为考试的逼近嘛。如果你马不停蹄，敏捷地思维，相信最快也要三个小时。每天，我从5：30开始做到8：15左右便可以“完工”了，可中间并不包括吃晚饭的时间呀。从8：40开始读书，最起码读到9：30。再收拾收拾，能在10：00以前睡可能性还是较大的。但如果无所顾忌地浪费，在10：00以前睡觉就是要有奇迹了。尽管时间紧，作业多，但我相信有压力才有动力，只要认真对待每一件事，便一定可以做好。
大伙儿一起努力吧！我相信成绩与努力是成正比的，一份耕耘，一份收获。现在我们共同努力，相信考试会给我们相应程度上的回报的。
向前向前作文篇十四
暑假的一天，我闲在家里，坐在课桌前，百般聊赖的看着窗外。外面晴空万里，天空一碧如洗，蔚蓝蔚蓝的。小鸟儿“叽叽喳喳”的`叫着，蝉也不停地说“知了，知了”。小区里的老人们坐在长椅上扇着扇子，聊着天。
忽然，天空由晴转阴，一片片乌云遮住了天空。接着，一阵狂风“呼呼”地刮过，还夹杂着一些小雨。小鸟儿归巢了，蝉也不叫了，老人们也各自回家了。树叶被风刮得“沙沙”响，那些刚长出的嫩枝被风刮断了，发出“咔嚓”的响声。突然，一道白光划破了天际，紧接着，一声“轰隆隆”的雷声响彻云霄，我不禁捂住了耳朵。雨“哗啦啦”的下着，豆大的雨点打在窗户上，发出“噼里啪啦”的声响，让人心神不宁。
雨渐渐地小了，蒙蒙细雨，宛如银针似地落在地上。路上的行人也多了起来，车辆来来往往，不时发出“嘀嘀”的声音，雨点打在伞上，发出“嘣嘣”的声音。
雨停了，花草吸收了养分长得更旺盛了，也有的茎被雨滴打断了，犹如一位少女正在鞠躬。太阳慢慢地露出了她的笑脸，把阳光洒向大地。
这时，街上早已人山人海，商铺里不时发出吆喝声和讨价还价的声音。你听，小鸟儿又叫了，“叽叽喳喳”。老人们也从家里出来和左邻右舍谈谈家常，散散步，活动活动。
雨后，一片热闹非凡的景象。
ps：这素偶三年级写的，如果不好，亲~，包肉一下啦~来，飞吻一股……。
向前向前作文篇十五
期末考试即将来临，老师让我们做一次考试前的全面准备，我想，那就让我把身上的好朋友都“动员”起来吧！
让脑袋“动起来”。脑袋是我身上最重要的好朋友，它能指挥我的“一切”。期末考是一学期以来最重要的一场考试，我首先要让脑袋引起重视，作出一项指令：抓紧时间做好期末复习。接着把学过的每篇课文的知识点和每道题的解法都记在脑海里，考试的时候，就可以将这些解题方法用上啦！
让眼睛“动起来”。我要让眼睛把课本里需要背诵、熟记的内容都看得滚瓜烂熟，然后把平时做过的错题全都看一遍，搞清楚错在哪里、应该怎样改正它。考试的时候，我要用眼睛看清楚试卷上的考题，弄明白每道题、每个字、每个段落代表的意思。
让嘴巴“动起来”。我要让嘴巴把课本里的每个生字、每首古诗、每篇文章全部背诵下来，并且把老师在课堂上讲过的重要知识点也都背下来。考试的时候，多读几遍考题，帮助我理解题目的意思。
让耳朵“动起来”。在课堂上，我要仔细倾听老师讲的复习内容，按照老师教的方法进行全面复习。回到家里，遇到难题就向爸爸妈妈请教，专心听他们给我讲解的解题方法。这样我就能学会正确的方法，吸取错误的教训，保证在考试时不再犯错。
让手“动起来”。俗话说：“好记性不如烂笔头”，我要把该背的、该记的内容都用笔记下来，让这些知识熟记于心。认真写好老师布置的各项作业，多做练习题，整理好复习笔记。考试的时候，用手中的笔打好草稿，作答时字迹工整清楚，让试卷看起来整洁有序。
同学们，让我们行动起来吧！通过全面复习，考出好成绩！
向前向前作文篇十六
最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至，遂过早地飞回它们温暖的木舍。几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。白色的鸭也似有一点烦躁了，有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐的划行，有的却倒插它们的长颈在水里，红色的蹼趾伸在尾巴后，不停地扑击着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物，还是贪那深深的水里的寒冷。用嘴细细地梳理它们遍体白色的羽毛，间或又摇动身子或扑展着阔翅，使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个已修饰完毕的，弯曲它的颈到背上，长长的红嘴藏没在翅膀里，静静合上它白色的茸毛间的小黑眼睛，仿佛准备睡眠。可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗?我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄色的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水，两岸青青的草，一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声，又多么驯服地随着他的竿头越过一个山野又一个山坡?夜来了，帐幕似的竹篷撑在地上，就是他的家。但这是怎样辽远的`想象呵?在这多尘土的国土里，我仅只希望听见一点树叶上的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦，也许会长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕，落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤，对这沉重的天色的怒愤，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异，我看见了它两肋间斑白的羽毛。接着听见了它有力的鸣声，如同一个巨大的心的呼号，或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。然而雨还是没有来。
1.本文写了三组动物是什么?
2.本文第3.6两段，作者怀念了两幅故乡风景画。用简洁的语言分别为其命名。
4.本文写的是北方雨前的景物，但为什么又写了南方故乡的景色?
向前向前作文篇十七
雨，穿过了窗纱，飘在了我的脸上。
刚刚还是晴空万里，现在却漫天乌云，下起了由蒙蒙细雨渐渐变大的`倾盆大雨。一道闪电、一声雷鸣，将乌云劈开了一道裂缝，太阳出来了！
雨后的树木更绿了；雨后的空气更清新了。哎！我怎么没发现，天边有一道彩虹！红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，一样不少。
雨后的风景，我爱你。
五年级:赵薇。
向前向前作文篇十八
格鲁克的《旋律》在耳畔回荡，屋里听到的是屋外汽车压过马路时水花溅起的声响。一听我就知道是下雨了，于是跑到窗前，拉开窗帘，朝外边瞧去。稻田里的河苗不停的摇头起舞，有点像在扭着东北的大秧歌;池塘里水涨高了一些，鱼儿在自由自在地尽情玩耍;只有一群无依无靠的“孤独者”被雨水淋湿了全身，却又找不到避雨的场所。
稀稀枥枥的小雨布满整个天空，从天空中不停的洒下来，轻柔的雨水洒落下来，滋润了大地，洗亮了天空，冲净了山冈，雨露献给了地底下正饥渴的`“种子娃娃”，“种子娃娃”吮吸到甘甜的“乳汁”后迅速生长起来了，还不停的接受着恶劣环境的挑战，大森林经雨水的洗刷焕然一新，树木的叶片更加绿了，山花儿也更加艳了，蘑菇一个接一个正拔地而起，惟独看不见小动物的身影。
空荡荡的路上，人们的身影一个又一个继续走远，这个世界好象除了真切的事物外，人们都隐藏起来了，寂静、清凄的惨景让人心碎，听到小孩子们抱怨的声音，“唉”，又下雨了，不能出去玩了。“这一句又一句叹息好像揭露了大家内心深处无时无刻不对雨的“厌恶”。”而农民伯伯和他干涸的稻田早已盼望着这一场甘霖的到来。
这潮湿的雨季让人感染上了一颗潮湿的心，这雨是让人喜还是忧呢?
向前向前作文篇十九
严肃地说：“明天考试……”老师的话还没说完，全班立即沸腾起来，“啊！”“完了！”“惨了！”更好笑的是，有一个淘气的同学耸了耸肩膀，说了一句：“为什么呢？这是为什么呢？”惹得全班哄堂大笑。
早上，班长告诉我们：“第一节课要考试了！”我看了看好朋友小莉，她正在悠闲地画画，我问她：“你不复习吗？”“我从不复习的。”我想：我可得考个好成绩。
铃声响了。
老师走过来，拿着一叠试卷。教室里同学们千姿百态，有的悄悄对同桌说：“哎，考试时请多多关照。”有的念叨着：“观音菩萨、上帝、佛祖，保佑我！”还有的高呼：“考试作弊，齐心协力！”当然，这位同学免不了老师的一顿臭骂。我飞快地填试卷，遇到了一道难题：老舍被誉为“________”或“________”。天哪，这道题老师根本没有教过我们，怎么办呢？我只好空着不写。
只剩下作文了，我觉得非常难写，好不容易才挤出一两句话。我的手都在抖，汗珠也掉了下来。
下课铃声响了，我更是急得像热锅上的蚂蚁——团团转，眼看就要收卷了，我只好随便写几句就交上去，交卷的时候，我感到一阵轻松。“作文肯定被扣了不少分，今后一定要写好作文……”我默默地想着。
向前向前作文篇二十
忽然，一声闷雷响起，似乎撼动了大地，又是几声闷雷，轰隆隆的声音此起彼伏。太阳公公不知什么时候无声无息地消失了，白云姐姐也无影无踪，取而代之的是乌云密布。黑乎乎的云笼罩着大地，天空不时划过耀眼的白光，接着是不客气的惊雷。哦，要下雨了!
