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2025年描写街舞老师小作文的句子(25篇)
  • 时间:2025-03-24 09:56:24
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2025年描写街舞老师小作文的句子(25篇)

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2025年描写街舞老师小作文的句子(25篇)
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描写街舞老师小作文的句子篇一

一起来尬舞啊!

我从容不迫地走上dk舞台,所有的人都惊讶极了,因为几乎没有女孩子能登上全国街舞大赛的舞台,所有评委、观众眼中都带着看玩笑的情绪看着我跳舞。劲爆的音乐响起,我没在乎别人异样的眼光以及冷嘲热讽,每一个姿势都十分到位,我用一种居高临下的眼神看了观众一眼,台下的人从怀疑到惊讶,最后变成了赞叹。哼,谁说女子不如男,我就让他们看看,什么才叫真正的街舞!

我从5岁开始学习街舞,总是希望能登上全国街舞大赛的舞台,可是每当我想去参加比赛时,导师和全体学员总是拿不屑的眼光看着我。“哼!”“就你也想参加全国大赛?”没有一个人相信我的实力,不管我怎样努力,得来的终究是一声声冷嘲热讽。终于,在我的不懈努力下,我改变了别人对我的傲慢与偏见,在一场场比赛中,我不断突破,获得了无数的荣誉与掌声,同时也让那些看不惯我的人对我有了新的认识。这些荣誉就是一张张通行证,让我得到了全国大赛的参赛资格。哈,真不枉我这么久的苦练。地狱之神勃尔特,保佑我渡过这次大赛。

一路上我过五关,斩六将,终于冲上了决赛的舞台。那天的比赛让我终生难忘,人山人海,人头攒动,黑压压一片。随着时间的推移,我握了握手,喝了口水,终于到我表演了。上勾,下勾,华丽丽地转身,回旋,音乐声越来越激越,热血沸腾的我,动作越来越快,“轰”的一声踩稳……潮水般的掌声袭来,我闭上眼睛,享受着成功的喜悦,我终于成功了,经历了风风雨雨,见证了属于我的彩虹。

在人生的路上,我再也不会再迷惘,亦或是彷徨,再也不会放弃机会。只要不懈努力,就可以摘取成功的果实。因此,请为我艰辛的付出而点赞吧!

描写街舞老师小作文的句子篇二

在我们班有许多小能人,但我最崇拜的是街舞达人——包明亮。

包明亮从一年级开始学习街舞,到现在已经学习了五年。他刚学街舞的时候,就在一场小型街舞比赛中取得十强,得到了500元钱的奖金。他曾经在wib中国嘻哈少年大赛中取得四强,得到了2000元的奖金。

每次学校举行联欢会时,总能看见包明亮和他的“兄弟”李彦含的身影。“他们开始表演了!”我旁边的一位同学喊道。这时,所有人的目光都聚在舞台上,他们先是表演“擦窗玻璃”。

只见他俩各站在舞台一边,手不停移动,就好像真的在擦窗玻璃一样。接着他们表演了爵士舞。他们的两只手慢慢地张开,然后一只手向上弯,一只手向下弯,再转了三圈,最后将双手收回,再把头倒立在地上,转了三圈,人再猛地一下跳站了起来,接着一个帅气的poss亮相,台下的老师和同学们目瞪口呆,拍手叫好!

包明亮不但跳舞好,学习也好。从三年级开始,他每次数学期末考试都是100分,或是99分。不过,他也有调皮的时候。有一次,他和胡恺宸喜欢“欺负”李彦含。一次,李彦含被他俩弄得“生不如死”,随即就是一阵狂笑。

包明亮也很关心其他同学。有一次在体育课上练习跑步时,班上一位同学扭到脚走不动了,包明亮看见后,把他扶到树下坐着休息。

街舞达人包明亮教会了我们要认真学习,关心同学。我祝愿他长大后成为一个舞蹈家,为人们带来欢乐和美的享受。

描写街舞老师小作文的句子篇三

一身修长的身材,一头漆黑光明的头领,一单圆溜溜的大眼睛在添上一只俊俊的鼻子,可实是尺度的芽菜菜。这就是我的舞蹈老师——何老师。她对我们可佳了。

什么都不说,就说我去南江滨看龙台加入 “”演没的事来说。

我由于是第一次上台表演,而且还到艺术团里还不到一个月,在我的心里不仅有高兴也有缓和,开端排练了!何老师让我们穿赖舞鞋到外面去练,她让我们做着动作。我们都做得很不错,可是在后面的一个主题动作就让我们“齐军覆没”了。不论我们怎么练我们也练不美。

于是老师把我们分成两组,她先让一些已经入入艺术团良久的我表演给她看后,看见他们未经显明学会了,就来看我们这些才进团一两个月或才多少十天的己。

她让我们一个一个地做动息,我也跳了一下,她说:“动作有一些不优雅。”后面鸣我们一讫来,我瞅见这些同窗就像被关在笼子里的黑鸦经由老师的训练,都翻开了笼子,变成了一只只美丽的鹦鹉,往掉了乌黑的羽毛变成可五彩缤纷的羽毛。而我仍是学不会,老师不骂我,而是用亲热的语气又当真地教了我一遍说:“孩子不要紧再来一次吧,我想你必定能作恶的。”我这次终于看明白了,我做了一遍啊!干对了。我原来应当是很愉快的,可我觉的我的眼眶边总有泪水在击转,我很想哭,然而我没泣,老师望睹我学会了很兴奋,后点,终于在之后的二三地皆排练完了。

上演的时刻末于到去了,尔们穿上了漂亮的衣服,登上了舞台。带着俏丽的笑颜咱们在舞台上翩翩伏舞,纵情展示舞姿,博得了观众热闹的掌声。

太棒了!何老师夸我们跳得很美丽,我听到这句话口面想:要不是何老师学我跳舞我才不会有昨天呢!我想说:“谢谢你何老师!”

描写街舞老师小作文的句子篇四

“下一个节目,街舞……”

终于到我了,说实话,我这是心里有些担心甚至害怕,可我连自己害怕什么都不清楚,不管了豁出去了。

“加油,有胆量,加油!”,是朋友为我加油,我只觉得有一种东西在我胸口慢慢胀大,是我走上舞台,上了舞台,面对黑漆漆的台下,我礼貌地环视了一下。

音乐响起了,我踏起了太空步,轻轻飘飘的像一片树叶,突然,一道灼人的目光像钳子一样将我钳住,是爸爸,这位是我在街舞道路上最大的拦路虎,这时的我为之一振,他们正在说什么,是不是……

爸爸你知道吗?当初我为了学街舞,流了多少汗,吃了多少苦。当初,我在电视里看到街舞时,您猛的一下关倒电视机,也关掉我的心灵之窗。可我没放弃我使劲的练,练累了后就睡一个囫囵觉,十二三岁的少年怕什么。记得当时我和舞伴们约好去公园练舞,可你不知从那得知的消息,到了公园后便把我往家拽,中午,我看到我的书桌上有一份《街舞对少年有害》的剪报,我苦笑一下,把这张剪报扔到垃圾桶。

不想了,我闭上眼睛专心的跳舞。强烈的节奏,疯狂的尖叫,无指的手套。突然,音乐停止了,我的心跳也变快了,莫非……只见一个身影走到台前,转动一个按钮,音乐又开始了,等这位回到座位时,仔细一看,原来是爷爷。

爷爷,还记得您说过,你无论如何都支持我,不过,我真的好想听您的评价,真的……

音乐嘎然而止了,面对台下爆豆似的掌声,我深深的鞠了一躬,突然,我发现了爸爸已不在座位上,我急忙下了台,消失在人海中……

“一等奖:街舞”播音说的是真的吗?我拿到奖时,心里太激动了,一种热乎乎的液体在我眼中滚动,我没擦,让他一个劲的流。

谢谢,我好想说这句话,可不住说给谁。

掌声,还在继续……

描写街舞老师小作文的句子篇五

罗思成教胡老师学街舞,可有趣了。

老师让我们把桌子摆成两边,中间就是舞台啦,观众们坐在两边等着看表演呢,罗思晨害羞地笑了笑,不好意思上台了。

这时有人喊:”胡老师,他装晕倒啦。“观众们忍不住了,异口同声说,快上来快上来,罗思成咽了口口水,鼓起勇气,终于上台了。他的舞蹈没有伴奏,他先举起双手向前一跳,左脚一踢,像蝴蝶飞入了花丛中,他又把双手向上举,五指张开,像花儿开花了一样。他紧握双拳平放在胸前,再踢脚,现在打开,看看里面有没有蝴蝶。胡老师也做了一遍,但是动作慢了半拍,动作真像一只小企鹅。同学们有的都笑成了一团,哪怕胡老师平时很威风,可今日依旧甘拜下风。

罗思成很专业,他说:”这个舞蹈还有一个谜语。“让我们来猜一猜。有人问,追高铁,他说”追字对了,高铁不对。”追蝴蝶?追蜜蜂?追蝴蝶对了,不过这是一个5个字的谜语,还差两个字。同学们猜了好久,可一个字都没猜出来,罗思成就提醒了一个字去,去追?不对。去走?不对,我问,是去玩吗?对了,所以答案就是《追蝴蝶去玩》,可我觉得应该叫《追花园里的芳香》才好咧。

又要练习了,这次我们都要练,只用练习前4个动作,还要考核,让罗思成打分。我们排好队开始练习。123、223、323、我们做了三遍,就开始考核了。第一个上台的是张奥熙,他跳得缩手缩脚,罗思成就给他打了个5分。第二个跳完后就是我了,我紧张地走上了台,双手微抬,哎呀,做成了个“山”,我心头一紧,动作越来越慌了,2!3!4!呼—,终于跳完了,我赶紧跑回座位上坐好,罗思成给我也打了一个5分,等一会后面的人都跳完了,考核也结束了,可真好玩。

我也好想当一回老师啊!

描写街舞老师小作文的句子篇六

第一次见到她,我就眼前一亮,不由得油生出一种对她的好感。

是的,她就是我最喜欢的爵士舞老师--尚老师。尚老师一头瀑布似的栗色长发,一直垂到了腰部;她那会说话的眼睛望着你,就像一潭秋水;还有她那挂在脸上的笑容,令你终身难忘……

看到尚老师那韵味十足的舞姿,我不由得心生赞叹:世界上怎么会有这么完美的人!尚老师一挥手,一摆头,似乎就飘来了一阵凉爽的清风;她的每一个动作,帅气而又不失阳刚,动作刚柔之处优美流畅;她的每一个动作,似乎都凝聚着她的感情,在舞蹈中慢慢地展现出来。是尚老师,激发了我们对舞蹈的热爱。

尚老师不仅舞跳得很好,而且还是一个认真负责的老师。

记得上节课,尚老师发烧了,一直烧到了度,身体十分虚弱。其他老师都劝她,说:“小尚啊,生病了就别来上课了,耽误一节课也没什么关系,别来了,养好了病等着下周再上课也可以啊!”但是尚老师坚定不移的说:“这怎么行,耽误一节课,孩子们会跟不上的。为了她们,我坚持坚持,没关系的!”那节课,尚老师依然显得很精神,只是刚跳了一会,就累得气喘吁吁,体力不支了。但是,为了我们在课上的效率,尚老师加大了我们的训练强度,这样,她自己也更累了。有难度的动作,她一遍遍认真地给我们做示范,一遍遍仔细地给我们纠正错误,一遍遍不厌其烦地带我们练习……

尚老师认为,每个人都有天赋,只是勤练习才能将这种天赋发挥出来。有一次,我偷懒没有练习,上课时就没有完整的跳下来。这时,尚老师板起那天使般的面孔,带着严肃的表情盯着我,问我不练习的原因,我心里直发毛,支支吾吾的跟她说了实话。她严厉的批评了我,并罚我做了50个仰卧起坐。让我牢牢地记住:以后一定要练习。可是,当我们在学习中遇到困难,十分沮丧的时候,她一定会微笑着鼓励我们,使我们重新燃起对自己的信心,跳得越来越好。

这就是我最喜欢的街舞老师--尚老师。怎么样,你们是不是很想亲眼目睹一下她的风采啊?

描写街舞老师小作文的句子篇七

为了庆祝六一儿童节,学校打算让每个班级都表演一个节目,这个消息一下来,我们班一片欢腾,经过班队课的讨论,决定表演街舞。在练街舞的过程中,自然少不了酸、甜、苦、辣这四位朋友,下面就由我来给大家讲讲它们的到来吧!

因为只有把每个动作都做到位,有力度,看起来才像街舞的样子,所以,我们每节副课一般都要练习,老师还亲自监督、视察,我们不得不认真、乖巧,做到合格的要求,一刻也不能偷懒。有时候一个动作要做很长时间,胳膊都酸了还没有好。唉,看来是不容易啊!

让人值得高兴的是我们的努力换来了其他老师的称赞。“你们瞧瞧,人家五(2)班训练多刻苦啊,你们呢,和他们比比。”“呦,五(2)班,挺不错的嘛,才这么点时间就跳得像模像样啦!”不但是老师的称赞,有些同学还在我们练习的时候偷偷地在旁边也跟着在学呢!听了这些话,看了这些场景,我的心里甜滋滋的。

苦,苦在哪里呢?因为每天都要练,而且练的时间很长,效率要很高,所以,每天连走也觉得很累,恨不得一下子躺在床上呼呼睡大觉,起也不想起床。最累的要数星期四了,因为这一天副课特多,除了一节语文,一节数学之外别的都是不重要的课,这也就意味着我们又要开始练习了。这一天,是其他同学欢呼雀跃的一天,但却是我们舞蹈队员叫苦连天的一天。真是有人欢喜有人忧啊!

上次,我们体育课测试完400米后来到二年级办公室门口练习时,一些同学正巧在玩游戏,看到我们要练就认真地看了起来。当我们做到第五节的最后一个动作,忽听他们哈哈地笑了起来,原来,我们最后的一个动作是打自己“一巴掌”,他们觉得很有趣。有些同学居然还一边学一边笑,我们个个脸涨得通红,那力度和激情也不知去向何方了。

我从中明白了一个深刻的道理:做任何事都离不开酸、甜、苦、辣,这四位朋友。

描写街舞老师小作文的句子篇八

人人都有自己的优点,有打篮球,有打羽毛球的,有习作写得好的……而我的绝活是——街舞!我是一个街舞爱好者,我在“星格艺术”学习街舞,曾经还得过“优秀学习奖”呢,请听我王婆卖瓜自夸自卖地向你娓娓道来吧!

在班级里,我是同学们的偶像;在父母眼里,我是小小街舞明星;在舞台上,我是最帅的街舞达人!

我热爱街舞,甚至有点走火入魔了呢!可第一次学习街舞让我记忆犹新,我学习的是机械舞。我站在班级里老师教我们爆点,在当时我才刚刚走进街舞的世界,完全不知什么是爆点,老师只好从头开始手把手地教:“同学们,我教你们什么是爆点,就是把手短时间放松,然后马上突然绷紧,就像老师手这样一抖一抖的,好!我们今天就先学这个动作,因为这关系到你们的街舞生涯!以后很多街舞都会用到这一个动作,所以你们要好好学!”老师还手把手地教学这个动作,凭着我的聪明才智很快就学会了!一直做着这一个枯燥无味的动作我觉得很无聊,一直想叫老师教我们新动作。可老师不愿意!这样一直重复这个动作,做得我手都酸了。可就是不能把手放下,终于下课了,我的手酸得都伸不起来了,哎,我太难了,我就开始怕跳街舞了,下一节课我是死活都不去。

妈妈苦口婆心劝我说老师要教新动作了,我只好再去学习了。果真,老师教了一些新的动作:律动、三角转、七步……,我学得很认真。现在,我已经会跳很多曲目了。

我曾在儿童节那天,上台表演麦克杰克逊的舞,同学们和老师们用羡慕的眼神欣赏着这支舞蹈。乐曲结束,全场顿时响起了震耳欲聋的掌声。我回到班级,同学们投来了一个又一个羡慕的眼神,同学们个个竖起大拇指直夸着我说:“连凯你跳得真好,你跳得太漂亮了,你是街舞达人,是我们班的骄傲!”我的心里有说不出的激动!

从此,我就坚定地走上了跳街舞的路,我爱街舞!

描写街舞老师小作文的句子篇九

王老师,25岁左右,全名叫“王蓉蓉”。我们平时都叫她“蓉蓉”老师,她是我们的舞蹈老师。

“蓉蓉”老师有一双大大的眼睛,像两颗黑黑的葡萄,看起来很有神。尖尖的下巴,红红的小嘴,像一颗小樱桃。还有长长的头发,真是美丽极啦。

“蓉蓉”老师是这学期新来的舞蹈老师。那天,我们都来到了舞蹈室,同学们都知道今天要来新老师,所以每个同学都非常期待老师的到来。我们听见了脚步声,是“蓉蓉”老师来了。腿好长呀!扎着马尾辫,瘦瘦的身材,我们真的好喜欢她。

每个星期天上午我们都要去上舞蹈课,因为“蓉蓉”老师的到来,我们也越来越喜欢这门功课了。老师对我们很严格,这才是第一节课,就让我们做一些高难度的动作。老师跳舞的时候非常美,跳出来的动作是那么柔软。我们也跟着跳了起来,但是我们跳的是那么硬那么丑。

我们都以为“蓉蓉”老师会生气,可是我们看到老师却是笑眯眯的样子。老师让我们继续加油,让我们慢慢的加大难度,一点点儿的由不会到会,最终我们还是掌握了那套动作。老师的谆谆教诲使我们终生受益。

寒来暑往,在“蓉蓉”老师的教导下,我和我的同学们在舞蹈方面取得了很大的进步。

我们爱“蓉蓉”老师,爱她对我们独特的教育方式,爱她温柔的性格,更爱她言传身教的品格。她的形象将深深地刻在我的脑海中,让我永生难忘。

描写街舞老师小作文的句子篇十

暑假,爸爸给我报了舞蹈班。爸爸说,舞蹈的作用很大,既可以塑造形体,也可以培养气质;既可以陶冶情操,也可以增强自信;既可以增强社交能力,也可以带来生活乐趣。

文敏老师和兮兮老师,教我跳爵士舞,她们很年轻很漂亮。

文敏老师留着一个时尚的学生头,大大的眼睛很有神,小小的嘴巴很伶俐。她很温柔,平常对我们说话的声音柔和甜美,听着很舒服。每当我们练一些高难动作时,她总是说:“慢慢来,不要着急,如果实在不会,多跳几遍,就会了。”说完就带着我们一遍又一遍地练。当然,她对我们的要求也是很严格的。比如说我们练体能的时候,有一些同学偷懒,不做,如果被她看到了,就会说:“给我罚十个深蹲,下次再敢偷懒,就翻倍。”声音也变粗了。

兮兮老师个子适中,秀发披肩,两只会说话的眼睛,充满着友善。她技术娴熟,跳舞时从来不出差错,而且面带笑容,非常自信。记得那次,她和文敏老师一起排练舞蹈,我们坐在前面看,音乐还没响起,兮兮老师就开始笑,她的笑,不是那种拘谨的笑,而是那种轻松、自由的笑。

课间十分钟里,两位老师让我们休息两分钟后,提议:“你们玩游戏吗?”我们异口同声:“玩!”“那我们玩什么呢?”兮兮老师问。文敏老师接着说:“我们玩抱抱团吗?”“好耶!”我们答道。文敏老师一说完游戏规则,我们就热火朝天地玩起来。

我很喜欢这两位老师,我一想到她们,就会笑,她们给我带来了很多乐趣,我感觉离不开她们了。偶然中,听别的老师说,文敏老师和兮兮老师是来实习的,我瞬间明白了:有一天,她们会走,会离开我们。我真希望她们能留在这里,每次跳舞都能看到她们。现在我想做的,就是送给她们一首歌——《让我留在你身边》。

描写街舞老师小作文的句子篇十一

街舞是年轻人喜爱的运动,动作的节奏会让你放松,解除烦恼增添快乐,在假期我去学了街舞,一来锻炼了生体,也增长了见识。

第一天去,对一切还很陌生,陌生的同学,陌生的老师,可是在同学里我认识了一个比我矮的男孩,他是我们年级11班的黄骞,大概在六点的时候,老师开始作准备,做完准备后,开始了街舞的学习,虽然认识两个人,但是心里总觉得不舒服。

第一天一切陌生心里也紧张,那一天感觉一点都不爽,也不是心中的那么快乐。但是慢慢的也就好了。

在电视里看的那些人跳,觉得很容易,学了之后才知道要跳好一个动作要费很大的劲才能跳好。

教的动作容易但是就是越容易的动作,感觉就越不容易找到,老师告诉我们一个秘诀,闭上眼睛想动作。有些人找到了感觉做顺了,跳得好看极了,可是我还是那样。老师让我们一起做,一边喊拍子,一边看同学的动作,不知怎么的老师看见我了,走到我面前看了看说:“动作放轻松点。”在看看,就站在我面前做,要我在后面学,过了一下,老师说:“好多了,在放轻松点。”可是我无论怎么想办法,都无法放松下来。可能是第一天的缘故,门外的走廊上站满了同学的爸爸妈妈。

终于到了休息的时候,妈妈告诉我,这里要怎么放松,休息的时候有十分钟,但还是感觉过得很快,又做了几遍,快八点了,老师下课了,同学们和他们的爸爸妈妈高高兴兴的回家了,只有我没做好所以被妈妈说,心中一点也不高兴,哎,原来街舞也这么无聊!也开始打了退堂鼓的主意,可是为什么他们做的那么好呢?

我在家里琢磨,终于找到了感觉,慢慢的做顺了,觉得街舞也是很好玩的!渐渐的也就打消了主意,慢慢的喜欢上街舞,觉得街舞只要放松,只要把动作坐标准,再把节奏掌握好,街舞就不难了。

描写街舞老师小作文的句子篇十二

动感的节奏,飒爽的舞姿,电流的速度,这就是我喜欢的舞蹈———街舞!

我和街舞结缘其实也是一个巧合,记得有一次一个小妹妹要去上街舞课,她说:“要不你和我一起去吧”?我当时对街舞没什么概念,迷迷瞪瞪的就跟着她去上课了。进入教室,三面墙上都是镜子,顿时让我手足无措,老师教的动作,我完全跟不上,非常尴尬。甚至有点怀疑我是不是不适合跳舞呀!

可是每当我想到电视里面那些舞者在舞台上,跳着街舞时,我被那的炫酷的舞姿深深地吸引。于是一个美好的梦想在我的心头萌芽,渴望有一天我也能在舞台上尽情舞蹈,于是妈妈给我报了学习班,上了几节课后,感觉自己进步不大,根本没有我想要的那种感觉,妈妈看我像泄了气的皮球一样,就对我讲了铁杵磨成针和滴水可穿石的故事,我渐渐明白:那学街舞一定也一样的,要有恒心,要不怕苦,要顶得住。既然自己想做的事情就一定要把它做好。

《这就是街舞》中易烊千玺,王一博还有张艺兴等跳得都那么好!但是里面也有许多高难度动作虽然看得十分轻松,其但就那一动作要练几次才可能跳好。当然,我也体会过,因为一段舞里有半跪动作并且还要立马起来接着下一个动作,但我一跳到这动作就跳的不流畅,但不为了耽误别人,我一直练一直练……真是功夫不负有心人,我“胜利”了,并且得到老师夸奖。等妈妈接我时,我才发现自己的膝盖,已经黑青了,我居然没感道觉到。也许这就是《生于忧患,死于安乐》中的“劳其筋骨”吧。

我会把街舞认为是一种减压的娱乐项目,但是由于初一课程紧张,我停课了,真的有些怀念,我怀念那挥汗如雨的日子。暑假到了,我可以复课了。妈妈也同意报班,我又可以“满血复活”了!

为了梦想,我们必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

描写街舞老师小作文的句子篇十三

她长得并不算好看:淡淡的眉毛,仿佛永远透着疲惫的眼睛,有些塌塌的鼻子和一张平平无奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起来十分高挑,周身的气质也是高雅亲切的,笑起来如春风般温暖。她就是我的舞蹈老师。

跳舞,基本功是必不可少的,同时也是最痛苦、最讨厌的。我在舞蹈上的天赋几乎为零,每次压腿都痛不欲生。老师却从不会强制的将我压下去,她说:“这样会容易受伤的,我小时候压腿时老师会把我的腿绑在椅子上,这确实很有用,但太难受了。”

我们是每周五周六上课,每节课三小时。于是周五下午我必须一放学就赶去上课,晚饭都只能在车上吃。下课了,回到家已经快10点。每个星期的第六天,我都是这么过的,也从未感到不妥。直到有一个周五,离下课还有半个多小时时,老师突然叫停,说要跟我们玩游戏。她解释道:“每周五我都能看到院子里的孩子们玩的那么开心,你们却要在这上课,我怪心疼的。”语毕,我鼻头情不自禁的酸了一下,眼眶竟湿润了——这种感觉真是太温暖了!

玩的游戏也很简单:老师放音乐,我们即兴地随着音乐“群魔乱舞”。这是一种解放天性的游戏。刚开始我还放不开,总是躲在角落里不动。后来气氛燃起来了,我便不由自主地加入大家,跳得大汗淋漓,好不酣畅痛快!往后的每两周,老师都会跟我们玩一次这种游戏。也可以说是这个游戏,让原本内向的我逐渐开朗起来。

我的舞蹈老师其实已经不仅仅只是舞蹈老师,她还教会了我们许多待人接物的礼仪——给长辈的东西要双手递去;不要对着他人打哈欠;准备从一个正在讲话的人身前经过时,要弯下腰快速跑过……她所教给我的,早已比单纯的舞蹈动作重要的多了。

谢谢您,我的舞蹈老师;谢谢您,我的老师。

描写街舞老师小作文的句子篇十四

我已经爱上街舞了!我为什么爱上街舞呢?因为我这学期去上街舞社,我发现街舞是一种非常有趣的运动。

上街舞课时,郑老师在第一堂课就教我们花朵舞和足球舞呢!花朵舞跳起来很简单,可是足球舞就不一样了,足球舞跳起来可是很累呢!每次跳完我都很想睡觉,尽管如此,我还是很喜欢跳街舞,因为除了足球舞之外,还有许多好玩的街舞。

不过,街舞中还是有难跳的舞蹈,例如:日不落、电流舞,两种都是我觉得比较难跳得舞!但是,自从郑老师教我分解动作以后,我就觉得那两种舞变的愈来愈简单了,可是就算这样,我还是觉得我要继续练习,以免忘记。

我真的好爱跳街舞,因为街舞不但可以运动,还可以减肥,真是一举两得啊!

街舞是一种舞蹈,也是一种锻炼人意志的舞蹈。街舞不是一天两天能跳会的,而是要跳起来连贯,让人赏心悦目,你一跳,他们会觉得你像是一只翩翩起舞的蝴蝶,在地板上跳来跳去,飞来飞去。我会跳街舞的一种太空步,如果你跳太空步跳的连贯,跳出他的自由,那么你就成功啦。我就是一个铁杆街舞迷。我希望,我跳街舞,跳出街舞的自由,跳出街舞的风范。

暑假里的某一天傍晚,妈妈带我去一个名字叫‘奇迹’的街舞培训中心。我先在外面看他们跳,他们跳得是多么认真,专心,投入,好看。我们上到二楼,跟了一节课。试学后,我犹豫了一会,说:“我想学街舞。”妈妈高兴地说好,太好了。

几个礼拜下来。我是真得爱上了街舞。跳街舞很累,很热,很难学。一开始我真得很烦躁,感觉受不了了,很难学的动作我都是咬牙坚持了下来。老师每节课还让我们比赛,比赛的内容是:俯卧撑、仰卧体坐、空腿、三角撑。每次比赛我都输了。终于有一次,我和一位同学比空腿,我赢了。这位同学实力很强大,我差点就要倒下去了,我算了算,我总共坚持了45秒,他坚持了43秒,最终我胜出。我爱跳街舞。

描写街舞老师小作文的句子篇十五

今天,我在家里收拾我的房间时,忽然看到了去年我在街舞比赛上获得的荣誉证书,记忆瞬间就被拉回到了去年“五一”的那一天。

“五一”的前一天,街舞老师何老师告诉我们“五一”的晚上,我们将在“”视界门前举行一场街舞比赛。听到这个消息,我心里又激动又紧张,激动的是我早就想来一场街舞比赛了,紧张的是我怕自己跳不好。

“五一”那天晚上,我如约来到了比赛现场,这里人山人海,劲爆的音乐声让我热血沸腾,不自觉地跟着音乐跳了起来,好像没那么紧张了。比赛前我们先抽号,我抽到了5号,顿时我感觉我的手脚都在不由自主地颤抖着,心怦怦直跳,仿佛看见了无数人在嘲笑我。可是,我又不能与别人交换号码,只好听天由命了。

我先欣赏前面几位小朋友跳舞,有个小朋友看上去比我小,但是舞蹈动作非常漂亮,腿部动作非常灵活,看得人眼花缭乱。

4号小朋友开始跳舞了,他跳得可真好,裁判也连连叫好,我嘴上不说,心里却很佩服他。看他跳得这么好,我更紧张了,两个手心直冒汗,脚也不知往哪放好了。终于轮到我了,我默默地对自己说:“加油,景渝淇,鼓足勇气上去吧,你一定行!”我刚上台,仿佛听到有人说:“你下去吧,我看你肯定跳不好,别在这里丢人现眼了。”我定了定神,妈妈向我投来鼓励的目光,我顿时镇定了许多。

“浩浩,加油!浩浩,加油!”我一看,原来我的好朋友圆圆也来给我加油助威了,我一下子感到身体里力量满满。我深呼一口气,踩着音乐节拍,舞动身体,僵硬的舞步渐渐舒展了许多。我用余光瞥见裁判他们在点头称赞,跳得更起劲了,跳完后,一阵热烈的掌声响了起来。

比赛结果很快出来了,我得了第二名,虽然不是最好的,但我已经很知足了。比赛虽然已经过去了一年,但去年比赛的场景依然历历在目,这次比赛让我懂得了做什么事都要有信心,只有这样,才有可能获得成功。

描写街舞老师小作文的句子篇十六

每个人都有五彩斑斓的理想,有许许多多的理想,当老师、医生、军人……这些理想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。

我的理想就是当一名舞蹈老师,之所以有这样的理想,是因为我从小就喜爱跳舞,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而奋斗,我不能让我这个理想成为泡影。

这个舞蹈老师的理想是从我5岁开始的,只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,慢慢的我喜欢上了舞蹈,我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的叫人撕心裂肺的,汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗淋雨澡呢!可在没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,反问着自己,为什么我做不好呢?这样我就会更加的努力的学习。练习,因为我不想让同学讥笑以及老师的批评,这就变成了我练舞的动力。

有的时候想放弃,但只要想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,使自己成为最好的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈老师。

如果我成为了舞蹈老师,我会鼓励自己的学生,让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就不会失败。

这就是我的理想,理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,为了理想,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实。

描写街舞老师小作文的句子篇十七

每个人都有自己的拿手好戏,有的人会武术,有的人会打篮球,有的人会弹琴……而我的拿手好戏是街舞,而且是班上跳得最好的。

也许你要问了:你为什么想学街舞呢?因为我小的时候体质比较差,经常生病,于是爸爸妈妈就给我报了街舞班,目的是让我强身健体。于是,我便一直勤学苦练,成就了现在光辉亮丽的绝活。

有一次,我的好朋友举办了生日派对,当然也是邀请了我参加。吃过饭后,我们就开始表演节目了。刚开始时我们都很兴奋,掌声一次比一次热烈,可渐渐的,大家都开始有些昏昏欲睡。看到这一幕,我不禁有些担心,完了,我这一次是最后一个表演,原先我还以为能压轴表演呢,但现在大家都有了睡意,我的表演不就没几个人会看了吗?想到这里,我紧皱眉头,嘴紧紧闭着。

过了好一会儿,终于轮到我了,我十分紧张,结果在上台的路上被绊倒了,一声大叫,大家马上惊醒了,许多人开始大笑,甚至有的人在窃窃私语:“这人一看就不行,我们就等着看他的笑话吧。”可是当音乐响起时,我马上就深深地投入到表演之中,忘掉了所有事,仿佛周围的东西都不复存在,只剩下了音乐。

过了一会儿,我跳完了,可是台下十分安静,就连窗外的蝉鸣和鸟叫也停下来,我紧张得汗水直流,心想,完了,这次我肯定演得不好,台下连一丝声音都没有……突然,不知从哪处响起了掌声,马上就传遍了整个房间,并且掌声一次比一次响亮,一次比一次热烈。月光也照在我的身上,就像在为我鼓掌一样,有些人还站起来欢呼,怎么叫都不尽兴。那一次,我也获得了成功的自豪,体会到了努力的喜悦。

从此,我对街舞越来越喜欢,越跳越努力,一次又一次的表演也让我的信心逐渐增加,班级和学校的活动自然少不了我,街舞就成了我的拿手好戏。

描写街舞老师小作文的句子篇十八

在一个炎炎的夏日,天气热得有点透不过气来,树上的鸟儿都躲了起来,不再叽叽喳喳的叫着,只有知了不停的闹着。但是一想晚上的街舞表演,我就激动起来,好期待呀,希望晚上的表演能成功。

时间过得飞快,不一会儿我就出发了。到了舞房,我们几个小伙伴一起跟着老师前往中南城。

哇,真热闹呀,真是游人如织,人山人海……

老师带着我们来到肯德基,我们几个小馋猫问:“老师,不是去化妆吗?怎么到kfc来了?难道你要先请我们吃kfc,再化妆吗?”“不不不,我们就在这化妆。”老师哈哈大笑起来。

老师在我的脸上打了粉底,我照了照镜子,呀,我顿时变成了一个面人。老师又把梅红,桃红,淡粉三种颜色帮我涂了眼影,然后用一种亮晶晶的闪粉抹在了眼尾,用口红把我的嘴巴涂成了鲜艳的红色。“哇!”我又照了照镜子,这是我吗?宛如童话世界的公主跳出来了一样。

化完妆,我们就准备开如表演啦。

七点半了,表演开始了。五颜六色的灯光闪耀着,照耀着每个人的脸上,底下围满了观众,连楼上都围了好多人。第一个节目是老师跳的,那劲爆的音乐,优美的舞姿,让所有的观众跟着欢呼起。伴着热烈的掌声,老师们跳的舞蹈结束了,我们也一起为老师鼓掌,欢呼。

轮到我们了,我们上去一字排开,随着音乐慢慢的跳了一起来,虽然有点小紧张,但是看着身边的小伙伴们也跳得很整齐,我立刻忘记了紧张,也开心忘情的融入小伙伴中,看着观众们热烈的眼神,热情的鼓掌,我们跳得更加欢快。

一曲跳完了,台下响起了热烈的掌声,我们感觉到非常的自豪。

期待以后有更多表演的机会,能让我越来越努力,越来越自信!

描写街舞老师小作文的句子篇十九

今天,我在家打扫房间的时候,突然看到了去年街舞比赛中获得的荣誉证书,我的记忆立刻被拉回到了去年的五一节。

5月1日的前一天,嘻哈老师何老师告诉我们,5月1日晚上,我们将在7月1日的视力门前举行嘻哈比赛。听到这个消息,我既兴奋又紧张。令我兴奋的是,我想参加一个嘻哈舞蹈比赛很长一段时间。让我担心的是我害怕我跳不好。

5月1日晚,我如约赶到比赛现场。这里有很多人。强劲的音乐使我热血沸腾。不知不觉中,我随着音乐跳了起来,好像没那么紧张似的。在比赛前,我们先画出了号码。我画了五号。突然,我感觉到我的手脚不由自主地颤抖,我的心怦怦直跳,仿佛看到无数人在嘲笑我。但是,我不能和别人交换号码,所以我只能听天由命。

我首先喜欢孩子们在我面前跳舞。其中一个孩子看起来比我小,但舞蹈动作非常优美,腿部动作非常灵活,让人眼花缭乱。

4号开始跳舞。他跳得很好,裁判叫了他。我没说,但我很钦佩他。看到他跳得多好,我更紧张了。我的手掌在出汗,我的脚不知道放在哪里。终于轮到我了。我默默地对自己说:“来吧,静雨绮,鼓起勇气上去。你能做到的!”我刚上台,好像听到有人说,“下去,我觉得你跳不好。“别在这儿丢脸。”我下定决心,妈妈给了我鼓励的眼神。我冷静了很多。

“浩浩,加油!浩浩,来吧!”当我看到我的好朋友媛媛来给我打气时,我突然感到全身充满了力量。我深深地吸了一口气,踩着音乐的节拍,动了动身体,僵硬的脚步渐渐伸展了很多。我用我多余的光看到评委们点头称赞他们。他们跳得更厉害了。跳完之后,大家报以热烈的掌声。

比赛的结果很快就出来了。我得了第二名。虽然不是最好的,但我很满意。虽然比赛已经过去一年了,但去年比赛的场面在我的脑海里依然历历在目。这次比赛教会了我,我需要对我所做的一切有信心。只有这样我才能成功。

描写街舞老师小作文的句子篇二十

那是一个有阳光的日子,我正在和同学们一起练习街舞。这时负责大班的阳春老师来到了小班,她选了我在内的三位同学,去跟着大班哥哥姐姐们一起学习街舞。那时的我欣喜若狂,我觉得自己很幸运,同时也觉得自己挺厉害的。

学习街舞的过程毕竟是很辛苦的,才上了一节课,其他的两位同学就打退堂鼓了。那时的我,心里暗暗下定决心:“我一定要坚持到底。”于是,每次街舞课前,我早早就来到健美操房,缠着哥哥姐姐们教我以前没学过的动作。平时只要一有空,我就反复练习这些动作,争取把它们练得滚瓜烂熟。

所以,当老师说要挑选十二位同学去参加比赛的时候,我满心欢喜地想:“我肯定能选上。”

那是一个阴雨天,天有点冷。老师开始一个个挑选去参加比赛的同学。当名额只剩下一个,要从我们六人当中选出时,我的心一下子提到嗓子眼了。万万没想到的是,我落选了。那一刻,我难过极了,不禁流下了眼泪。见到妈妈时,我更加难受了。可妈妈说:“在这个排练的过程中,你已经非常努力和认真了,结果并不是非常重要。在生活中,你除了要享受成功带来的快乐,也要学会去承受失败带来的痛苦。”

徐老师知道后,在我的本子上写了:“彩虹总会高挂在风雨之后的云端,你会成为那个看见彩虹的女孩。”

这真是一次漫长而难忘的经历。我想只要我一直坚持和努力,成功肯定会离我越来越近。

描写街舞老师小作文的句子篇二十一

每个人都有自己的拿手好戏,有的人是唱歌,有的人是书法,有的人是做饭。而我的拿手好戏就是街舞。

街舞不像中国舞,中国舞要求百分之百的标准舞姿。而街舞则是百分之五十的动作和百分之五十的感觉。

第一次接触街舞是幼儿园大班。那时我什么舞蹈都不会,跳起来和“小丑”似的。学一个,忘一个。而现在,我已有了六年的功底,已经可以把街舞动作跳得带有节奏感。

街舞丰富了我的业余生活,给我清淡无味的生活增添了五彩缤纷的色彩。记得那一次,我到省里比赛,先是预赛,我再冲进决赛,然后是省级比赛,是多么地艰辛。俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”省级比赛开始时,我们每个人都用尽全力,把最好的舞姿展现出来。最终,功夫不负有心人,我们以金奖的好成绩收官。

还有一次,是学校的“文化艺术节”。正当老师在犹豫选谁去独舞比赛时,全班人都指向我,那时我也非常震惊,心想:为什么大家都推荐我呢?其他两个跳街舞的也不错啊!但看到其他两个跳街舞的也一起推荐我,我瞬间明白了,因为我的街舞不但动作跳得正确,而且有一种酣畅淋漓的感觉。

到了文化艺术节那天,我按时来到小剧场,换好服装化好妆。我在彩排时,心里默念:“千万不要抽到一号啊!老天啊!保佑我别抽到一号啊!”可是,希望越大,失望就越大,我还是抽到了一号,我还真是手背啊!

当主持人说到请一号选手上台表演时,我的心跳迅速加快,双腿发抖。当音乐响起时,我想到了大家的祝福,于是我燃起了斗志,把每个动作做得完美无缺。最后,主持人公布成绩时,我的心七上八下,忐忑不安。当主持人喊道:“一等奖:一号,五号、七号。”我瞬间跳了起来,一蹦三尺高,似乎忘了自己在何处。

这就是我的拿手好戏。因为它让我懂得了世上无难事,只怕有心人。

描写街舞老师小作文的句子篇二十二

艺术听起来离我们很遥远,但其实,它就在我们身边。唱歌、跳舞、画画、书法……这些都统称为艺术。而我,也接触到过一门艺术——街舞。在学习的过程中,我品尝到了它的苦与乐。

看着别人跟着音乐跳出一段段炫酷的街舞,我也动心了。在我的软磨硬泡下,妈妈终于给我报了一个学习街舞的暑假班。第一节课,我怀着无比激动的心情,蹦蹦跳跳地来到了教室。我们的老师姓马,大家都叫她马老师。

“同学们,大家和我一起练基本功,老生带新生哈!一、二、三走……”马老师一边说一边打开了音乐,“一二三,一二三……收。转胸走……”唉,我连分解动作都跟不上,更不用说跳出舞姿来了。

好不容易熬过了基本功训练,已经累得不行了,谁知,还有更大的难题等着我。马老师微笑着对同学们说:“你们想听什么歌呀?”同学们以为是老师要让我们休息,七嘴八舌地喊道……“好,现在开始蹲马步吧,蹲两首歌,就让你们起来!”马老师露出孩子一般的笑容,调皮地眨了下眼睛。

大家极不情愿地开始蹲马步,我也不例外。第一次这样的训练我早已在心里叫苦连天。这,这也太累了吧?一分钟、两分钟、三分钟……我已经快撑不住了!汗水一滴一滴顺着脸颊往下滑落,我咬了咬牙,坚持下来了。终于结束了,可只休息了几分钟,我们便开始学习舞蹈。但无论如何,我就是学不会。我不禁灰心丧气,心想:要不放弃吧?我学不会呀!可周围不会的同学都在努力练习。我的内心产生了动摇,思考着。别人不会都在努力,而我却这么轻易就放弃……不!我一定可以。

于是,我加紧练习,每天至少一小时。功夫不负有心人,在毕业演出时,我们的表演获得了全场的掌声。那一刻,我体会到了学习街舞的乐。

有了艺术,生活才会美丽,在追求艺术的道路上,我痛苦并快乐着!

描写街舞老师小作文的句子篇二十三

前几天刚过完十岁生日,是一个特别爱跳街舞的男孩。我小的时候身体不怎么好,妈妈就建议我学街舞。报了街舞班后我就彻底喜欢上了街舞,喜欢跳街舞时的节奏和在舞台上的感觉。

我学街舞已经一年多了,每个星期天别人玩的时候就是我去街舞班的时候,暑假的时候我也会上街舞暑假班。

还记得我第一次去上课那天,我早早就过去了。以前只是听说跳街舞很酷,那时候是第一次看到真人真景,心里特别高兴。当时我就下定决心对自己说我一定会跳好的。我的舞蹈老师是一位又帅又酷年轻老师。老师首先给我们示范了一段街舞。看到老师跳得又快又好。又有活力。我更加喜欢街舞了。从那以后每次不用妈妈催我就会按时去上街舞课。其实练街舞真的很累,一个动作有时候要练很多遍很多遍才能看起来特别连贯,但是我不怕,每次练舞练的满头大汗的时候心里却特别舒服。我会偶尔把学会的舞蹈给爸爸妈妈看,他们看了后,夸我跳得不错,这也让我更加有跳好街舞的激情。

在四年级下班学期的时候我还参加了学校运动员比赛,有时候跑完步之后特别累,但是一听到妈妈说街舞老师打电话过来,说要和老师还有大哥哥们一起出去表演就又全身充满了力量。

到现在我已经参加了很多次小型演出了,每次都会有很多叔叔阿姨或者小朋友来看表演,每次看到他们的笑脸还有好多的掌声的时候心里特别高兴。

通过一次次表演下来,我更加喜欢街舞了。每一个舞步跟上韵律踏在节奏点上就是我最喜欢的事情。现在身体越来越灵活,也不经常生病了,我会坚持把街舞跳下去的。

描写街舞老师小作文的句子篇二十四

今天,我要大声地宣布:“街舞我最棒!”

每一个星期六,妈妈都会带我去学街舞。因为我在电视上看见大哥哥们跳得可有本事了。他们跳得可有劲了,跟着音乐节奏,尽情地跳着舞。我十分羡慕他们拥有这样的本领。于是我就向妈妈要求想去学街舞。妈妈见我这么积极,就爽快地答应了。

每次一路上,我都兴致勃勃,不停地对妈妈说,自己已经学会了什么,而今天又要学什么。妈妈见我兴趣这么浓烈,摸摸我的头,语重心长地对我说:“既然这么喜欢,你就应该好好学,知道吗?”我高兴地点点头。

记得第一天刚到那儿,我就看见了教我们街舞的老师。他长得一张帅气的脸,戴着一顶时尚的帽子。一看他这个架势,我们就知道他是一位舞蹈老师。

首先,我们练习了一些基本的舞蹈动作,看起来简简单单的动作,在我们这些“菜鸟”的手中,变得格外变扭,各个都叫苦不迭。瞧!我那笨手笨脚的样子,可把我的那些同学和老师乐坏了。但是,在老师细心的指导下,我学得有模有样的,还受到了老师的表扬。我们大家心里乐滋滋的,像吃了蜜一样得甜。然后,老师又教了我们一些较难的动作。这时,我们就学聪明了,一边找动作要点,一边进行分解学习。整堂课下来,我们学习了十几个舞蹈动作,基本上可以把它串连成一个舞蹈了。

现在我已经学了半年的街舞了。我已经能跳六支舞蹈了,并且已经是舞蹈班的佼佼者了。我可以说是一个小小的舞蹈家了。我为自己感到骄傲!

描写街舞老师小作文的句子篇二十五

爱好广泛的我,自从迷上摩登舞后,就开始在兰花舞场习舞。习舞是要拜师学艺的,拜了几个老师后终于找到现在的摩登舞老师陈亚忠。

说来也真是与陈老师有缘。在兰花舞场练舞过程中,陈老师是个最不引人注目的人。他朴素、清秀,略带书卷气的外表,儒雅的谈吐、绅士风度,总是与那些侃侃而谈的舞者形成了鲜明的对比。他跳舞的次数不多,周六、周日才能看见他的身影。他来了就悄悄地在边上对着镜子练步,偶尔把手放在一个高高的铁架子上像荡秋千一样伸展着腰身。那天我正为自己的练习迷茫着,他走过来,小声纠正我的步子,我方猛醒,原来华尔兹的方步应该这么练啊!

交谈中我知道他是车辆厂的化学分析工程师,竟然和我是同行,这是我在社会上遇到的唯一一个同行,我仿佛又闻到久违了的化学试剂的味道,再次打量眼前这位老师,他的气质真像单位的男同事,清爽、简单,还有大企业员工那种从心里渗透出来的不掺杂任何功利的纯净……于是,距离一下就拉近了。

就这样,在一个明媚的早晨,我走进了陈老师的摩登舞班,走进了一个全新的舞蹈世界。

在兰花舞场,我是大家公认的练习摩登舞的最大受益者。开始由于自身原因,我缺少自信。陈老师用他渊博的摩登舞知识指导我练习基本功。于是我从拉线条开始,听音乐,看陈老师给我的资料,几个月下来,体重减轻了十六斤,从外地回来的女儿站在我面前吃惊地说,妈妈,你怎么长个子了?好久没见面的朋友吃惊地问,哇,你的线条好优雅啊!其实陈老师还给了很多内在的东西,那就是对摩登舞的感受。舞蹈让我真真切切地感受到了在音乐中散步的感觉;探戈为什么是舞蹈王子;华尔兹为什么是舞蹈皇后,体会到舞蹈就是用身体语言诠释音乐的过程。

陈老师每次上课的认真劲让我们敬佩。枯燥的基本功训练,一练就是几个小时,看见我们厌倦的表情,他不动声色,用自己的行动来回答。他站在最前面,规范地做着每一个动作,我们看到汗水浸透了他的衣衫和脸颊。

他的认真劲不只是在教学上,在单位他是公认的好员工。他说早些年在职工大学上学时,有一天下大暴风雪,无法骑自行车,他推着自行车从车辆厂走到位于第一医院附近的学校,到了学校一看,一个人都没有,他自己在教室学了一上午后,推着自行车回家了。本来还有一年就退休的他,可以不再做试验倒夜班了,可是他竟然还在坚持上班。他说自己工作四十三年了,站好最后一班岗才无愧于人生!

相处得久了,我们知道陈老师真是个低调、淡泊而脱俗的人。学员请老师吃饭,他总是推托,就是去了也是默默听着大家聊天,而他上课时语言是那么的丰富。他业余时间除了习舞,再就是喝点小酒,听着古曲,练习书法。他多次告诉我们,舞蹈跳的就是文化,跳的就是一个人的文化底蕴,你们还要注意自身的修养,所以说摩登舞能让人养生的道理也就在于此。

看见我习舞之后的成就,几个文友也加入进我们的摩登舞班。仅仅一周的时间,他们的身材都有了很大的变化,感受到了摩登舞这种贵族舞蹈给自己带来的无限魅力。这也许就是老师的“把舞蹈带给大家;把美和健康带给大家”的教学宗旨所在。

那天曲终人散后,看见陈老师疲惫的样子,我们诚恳地说,陈老师,我们真的要感谢你。他一笑,说,其实我们大家都要感谢上苍给了我们健全的四肢,给了我们能听到音乐的耳朵,给了我们能享受摩登舞的心灵……

此时,我听着《忧伤华尔兹》,蓦然顿悟:原来一个人美好的感受却是另一个人给予的啊……

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