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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
便条咋写篇一
2、我的同学，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜*里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
3、愿你作一滴晶亮的水，投*到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位。
4、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
5、三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!
6、这样匆匆，说些什么???让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
7、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进高中的洪流。
8、大地上有五*土，海滩边有五*贝，乐章里有五线谱，人生中有五*路。
9、我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?
10、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和*，将永远回味不完。
11、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
12、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
13、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
14、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
15、我怕心很小小，却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。
16、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢*的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
17、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。
18、让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!
19、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广。
20、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
21、我想说：感谢你们，感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们用纯真善良，给我的人生画上绚丽的七*虹。
22、哈哈，三年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
23、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
24、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
25、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
26、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。
27、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
28、总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!
29、这一段初中的日子，将是我生活最美的回忆，它是我人生中永远不会忘记的日子。
30、柳*下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
31、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
32、小荷初露的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了来。
33、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
34、你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
35、南风又轻轻地吹送，相聚的光*匆匆。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
36、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。
37、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子。
38、柳荫下握别百般惆怅??同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
39、相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
40、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那三个年头，它曾经引导我与你相遇。
41、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
42、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。
43、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
44、是否还记得校园里那条**卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。
45、生命，从小溪的流淌中获得;童真，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
46、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
47、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
48、多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步，它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
49、让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华*篇章!
50、岁月的列车将驶出初中校园，来不及多想，我们就要奔向高中。匆匆地挥手作别，让我们架起友谊的桥梁。
便条咋写篇二
-月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。
另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
便条咋写篇三
范例－－便条
便条就是一种简单的书信，内容简短，大多是临时*的留言、要求等。是在有急事需告诉别人而又不能面谈时，就可以写便条，如请假条、留言条等等，一般不写地址，与普通书信基本相同。具有用途广泛、形式简单、文字要求不严格的特点。便条都不用邮寄。
例一：请假条。写请假条时，如有出具的*，最好一起附上。
sincerelyyours
jack
亲爱的派克先生：
非常抱歉，我因今晨突然生病不能前来上课。现附上*，担心我也许要几天后才能上课。希望我这次身不由己的缺勤不致给您带来很大的麻烦。
忠实于您的
例二：留言条。可用于说明一件事、做一次活动安排以及询问等等，应直截了当。写留言条，日期部分写在右上角，一般只写星期几，或星期几上午、下午或具体钟点。
8:.
dearpeter:
yoursever,
jack
亲爱的彼特：
我在这里的事情已经全部办好。这次麻烦你了，我万分感激。我定于今天下午两点乘火车返家，特来辞行，并请代向你的妻子问好。
挚友杰克
上午8时30分
便条咋写篇四
今天我们在青少年活动中心学工，我们在上按正常时间上学，八点四十分上大巴出发了!
上大巴之前，我们有六个同学出列，不跟我们班坐一辆大巴，而是跟我们的英语老师
俞老师一起坐。到了那里后，因我们班还没来，我们跟着俞老师进入了青少年活动中心里面。9班来了，11班来了，10班来了，7班来了，就是没看到我们班的踪影，六个人进入了第一个教室，“急救自救”。那个里面有许多的工具：人体“模特”，手，一只是被烫伤的，一只是被烧伤的，看起来非常可怕。
我们班终于来了，六个人一早就在急救自救的教室里了。排好座位，吵吵闹闹的，开始了课程。第一个内容是知识竞赛，分成六个组，开始竞赛了。发生洪水事故了可以采用什么样的措施?这题就由我们来回答：要爬到高处，如，树上，屋顶上……心脏复苏看起来虽然很难但是做起来很简单：十指相扣，双臂垂直，向下按压5厘米左右，每按三十次，人工呼吸做两次。接下来最后一个任务是，包扎伤口。如果是被蛇咬的话，就要从离心脏近的手臂开始包扎，直到离手只差十公分的地方。
真人cs，这才叫真正的爽。一共分三局，第一局是蓝队防守，红队攻，我呢，当然是红队的呀!但是万万没想到，我们队居然输了，好可惜啊!第二局我们红队防守，他们蓝队攻，结果还是蓝队赢。最后一局，我们终于胜利了，辛苦的胜利啊!
这次学工好好玩啊，我还得到了一张达人卡了呢!
便条咋写篇五
1、醉了真好，渐渐的喜欢这种让我麻木的感觉。
2、走着走着，就散了，回忆都淡了；回头发现，你不见了，忽然我乱了。
3、走过曾经巷口，眼泪掉下来了，在这里有过笑声，有过泪水。
4、终于为那一身*南*雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
5、只有天空没人抢得走，只要我能拾起天，它都一直陪着我！
6、一念花开，一念花落。这山长水远的人世，终究是要自己走下去。
7、一生总会爱那么几个人，到最后陪在身边的只有一个。
8、以前笑有你在，现在笑却没有你，所以再怎么笑也不出以前的甜美。
9、因为不曾相识，所以也不曾悲伤
