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介绍自己的特长兴趣爱好 介绍自己的爱好,特长怎么说篇一
随着我长大了一点后,我这才开始打羽毛球。因为爸爸是一个羽毛球高手,所以,在我迷恋上打羽毛球后,一有空闲时间,我就会去找爸爸打球。不过,在我成长路上的很长一段时间里,都因为我与爸爸的力量悬殊,这导致每次我与爸爸打羽毛球的时候,我都输的比较惨。
但是现在长高不少的我,终于有一次打赢了爸爸。那就是前阵子的事,是在一个周末。吃过早饭,休息了一会后,我就拖着爸爸下楼打羽毛球去了。我们照旧来到了一处空旷的平地,然后一人站一边,中间有一根红线当做中线。
我们一人手中拿着一块羽毛球拍,对站着,然后我先开球。接着就只听见怦怦的羽毛球碰撞上球拍的声音,我与爸爸打球打的很用力。我们全程不说话,将所有的注意力都放在了打球上。在这次打羽毛球之前,我就在心里下了决心,想要在这场羽毛球上赢过爸爸。所以,在打球的时候,我更是集中注意力。
最终,这一场羽毛球二比一,我赢了爸爸。这是我第一次赢过了爸爸,这也就意味着我打羽毛球的球技更上了一层。
从那天以后,我高兴了好长一段时间,并且没事的时候更加喜欢拉着爸爸去打羽毛球了。我的特长就是打羽毛球,你们的特长呢?
介绍自己的特长兴趣爱好 介绍自己的爱好,特长怎么说篇二
现在的小学生都有属于自己的一技之长,当然,我也不例外。
我的特长有很多,比如:钢琴、舞蹈、沙画、乒乓球……但最让我觉得骄傲的还是乒乓球。
我开始学习乒乓球的时候,已经八岁了,所以我更要刻苦一点。开始的时候,我的启蒙教练就看出了我的天赋,因为别人挥拍至少要三天,可我却只用了一天,因此,教练便格外地看好我。因为那时候我还小,看不出教练对我的良苦用心,但教练不但没有失望,反而对我更上心了。
随着年龄地增长,我的球技也随之增长,这个教练已经不教我了,而是让一个比他技艺还高的教练教。
这个教练是我们学校的大校长,我们都很怕他。但也正因为这一点,我开始认真地练习了。在教练给我们发球的时候,我一丝不苟地去对待,生怕出了什么差错,逐渐的,我打得越来越好,乒乓球也给我带来了乐趣。
好不容易我们县迎来了一场乒乓球比赛,每个学校都选出寥寥无几的强手参加这次比赛。
比赛的日子到了,我是我们学校第一个上场的选手。我的对手打得不怎们样,我很轻松地就赢了她,这样我就轻松进入了八强。
第二场比赛时,我的对手是球馆的同学——闫冰。我们俩对抗,可真是“狭路相逢勇者胜”。我们一共打了5局,打得异常激烈,简直是扣人心弦,几乎全场的人都来围观我们两个的比赛,最终,我还是获胜了。
经过一轮一轮的淘汰赛,比赛终于打完了,我获得了小学组全县第一的好成绩。
通过这场比赛,让我知道了,天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,即使一个很有天赋的人,不努力,也不会取得成功。我一定尽力让自己在各个方面都做得更好!
介绍自己的特长兴趣爱好 介绍自己的爱好,特长怎么说篇三
每个人都有自己的特长,我也是一样,那就是吉他。但我的求学之路并不是一帆风顺的。
走在我二年级时,就已经对音乐有向往,看到电视上人在弹吉他,酷极了,就恳求父母给我报一个吉他班。
第一天我高高兴兴的去上课了,内容还比较简单,只是备背一下音符,练习一下基本手法,但下一次就让我惊呆了:掌握并背诵20个基本左手部位,案发每天练习30分钟!“什么,竟然这么多?”我傻眼了。
经历了重重的困难后,我终于把20个左手部位按法都按会了,但付出惨重的代价:我的手磨出了血泡,疼得要命!
三天后,终于学歌了。一曲歌里就有十几个音符和按法,左手要不断调音,右手要打节奏,忙的我顾不过来。
几天后,我把想要不学其它的想法告诉父母,他们说“你不要觉得太难,相信自己。勇敢面对困难,就能克服它”听了这话,我深受鼓舞!
于是我又努力的学了下去,三级、四级、跳级、八级,我已不在话下。成为老师眼中最“好”的学生。
介绍自己的特长兴趣爱好 介绍自己的爱好,特长怎么说篇四
咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是快乐小乐乐,啦啦啦啦啦啦啦,我天天幸福。
咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是幸福小乐乐,啦啦啦啦啦啦啦,我天天快乐。
昨天晚上,我跟爸爸一起翻看我小时候的资料记录时,无意中听到了这段录音,是我上一年级时自编自唱的一首歌《我是快乐小乐乐》。
那年我刚刚七岁,在一个周末的下午,跟爸爸一起在小区散步时,我突然唱了起来。爸爸很惊奇,问我唱的是什么歌,我挺自豪地说是我自己编的,爸爸马上让我又唱了一遍,赶快用手机录了下来。
后来,我在学校跟同学也唱起过,有调皮的男生顽皮的时候,就会故意在我面前唱起来。
唱歌最能表达自己的心情,所以每当我开心时,我都会情不自禁地唱起歌来,有时唱听来的歌,有时会随意地编几句“自创”的歌。
我学会唱的第一首歌是《蜗牛与黄鹂鸟》。我几个月大的时候,爸爸逗我玩儿,经常跟我唱起这首歌,我还不会说话,但是能跟着唱。刚开始,爸爸每唱完一句,我重复最后一个字,后来变成重复三个字,过了一段时间,我就能跟着唱一句了。
现在我弹钢琴,听到喜欢的音乐,我就会试着弹出来。爸爸说我长大了或许能自己写歌自己唱,我还没想这么远,但我知道,唱歌、弹琴、听音乐能使我快乐。
介绍自己的特长兴趣爱好 介绍自己的爱好,特长怎么说篇五
没有清眉秀眼,没有高挺的鼻子,也没有樱桃小嘴。我就是这样一个普普通通的小女孩。连名字都再普通不过了,我比较内向不太会主动和别人交流所以只能用文字的方式来和大家介绍我自己。
我没有端庄秀丽的文字,也没有什么特长,同时也没有开朗的性格,只有一颗真挚的心我和同学们都是茫茫人海中的一粒微不住道的小沙。能会在一起就是缘分。;我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活
我喜欢读书,俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是我们一生的好伙伴,没事的时候翻开书看看,多惬意啊!
时光流逝,转眼间六年的小学生活拉上了帷幕,初中的大门向我迎来,爱因斯坦曾经说过:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。”所以我也要做一些准备。
我已经是一名初中的学生,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不要懊悔昨天的错误,要做的是把握今天;在以后的日子里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。不能再像以前那样随便。我要百尺竿头,更进一步。在学校里要努力学习,要改掉以前的不良习惯,做到老师在与不在都一个样,校内校外都一个样。
每个人心中都有自己的目标,虽然我没有什么远大的目标,但我也会朝着自己的目标前进。
介绍自己的特长兴趣爱好 介绍自己的爱好,特长怎么说篇六
有些特长,虽然不伟大,不高贵,但是它照样可以让我们享受一生。细化它们,并张扬它们,你的自信便一点一滴地渗透出来。
我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看见别人羽毛球打得那么好,心里真是羡慕极了。可是我又不会打,心里很不服气,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个,姿势都不对,我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。姐姐就在旁边看着我练,并不时地纠正我的错误。慢慢的,我就把发球练得比较熟练了。姐姐一有时间就教我练习打羽毛球。没过一段时间,羽毛球对打技术我也掌握了,而且打得还不错呢!一天,我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果,我打赢了姐姐。姐姐说:“你真棒!这么几天就学会打羽毛球了。
今天,我和爸爸打羽毛球。比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是爸爸早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。
第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以爸爸的拍子没接到球。
第三局,爸爸一开始就猛地来了一个正挑,这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,爸爸这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半场地,很可惜,这回我没接住。
通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩。
介绍自己的特长兴趣爱好 介绍自己的爱好,特长怎么说篇七
我有很多特长,就好像天上的星星一样的多,但是最耀眼的那一颗星星就是——科学之星。
因为我对科学十分感兴趣,学得格外认真,所以我被选上了科学课代表。我了解很多科学知识,比如:什么是酸性?什么是碱性?酸碱混合会怎样?高锰酸钾溶解会怎样?有一次,科学老师提出了一个问题:雾是液态还是固态?教室里关于液体和固态的争执声响成了一片。最后,同学们拿不定主意,他们让我说出一个答案,我笑着说:“雾不是固态也不是液态,而是气态,因为气态可以测出大气值。”说完教室里响起了一片掌声。
因为我喜欢学习科学,所以我还会运用科学技术去修理和保养东西,这也锻炼了我的动手能力。
我会修理东西,绝不是那“只会拆,不会修”的那种人。如果你下课去我们班看看,你就会发现我的座位旁总围着一些同学,有的拿着笔,有的拿着文具袋,让我给他们修拉链,修掉珠的圆珠笔……我们班老师的红钢笔的笔尖堵住了,还是我在我的“百宝箱”中找到对应的型号的笔尖修好的呢!
还有一次,我们班的打印机坏了,修了一周也没有修好。老师只好让我去修,我把打印机的电推上去的时候,屏幕上有一行数字“57”,同学们异口同声地说坏了。我一想:57数字代表的错误是绸带断了,这样的小毛病应该一会就修好了。我打开打印机,果然不出预料,绸带真的断了,当我换上一条新绸带打印机开始正常工作时,老师也佩服地为我竖起了大拇指。
我还要继续专注的上好科学课,去研究更高深的科学知识,探索更多的科学奥秘。

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