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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
刚来老师我想对你说篇一
老师，从我第一天进入校门开始，你就告诉我们说，你会对我们班上的每一位学生都一视同仁，因为我们都是你的学生，无论成绩好坏，可事实上并不是如此！
我的成绩并不是班里最好的，当然也不是班里最次的，用爸妈的话说，我的成绩就像心电图，忽上忽下的，可是更多的时候我还是中等偏上！
所以爸爸妈妈虽然有的时候恨铁不成钢，但是他们没有放弃我，很多时候也希望我能够奋起直追，成为他们的骄傲！
可是在老师看来，眼中却只有好学生，比如上课提问问题，回答问题，有的时候好不容易遇上我坏的题，我把手举得高高的，可是老师依旧在提问的都是那几个好学生！
大家都说是不用成绩来评判一个学生的好坏，可是在老师的眼中，成绩也许更加重要吧！！
还有就是座位问题，我的个子并不是最高的，但是老师每次排座位的时候，总把我排在后边，有的时候我说我看不到黑板的时候，老师都不会搭理我！
我知道这所有的一切，只是因为我不是一个好学生，至少就是在老师的眼中，我不是好学生！可是天地良心，我也想成为一名好学生，至少成为老师眼中的好学生！
我多么希望老师可以按他说的那样一视同仁，无论是对待差生还是好学生，都能够做到真正的一视同仁！
刚来老师我想对你说篇二
星期一下午，我吃过饭闲着无聊，就跑去足球场踢球。不痛不痒踢了一阵球后，忽然想喝奶茶了。正好一个走读的朋友在跑道上练习跑步，我就跑过去和他打了个招呼，借他的手机登了一下qq。点开了班群一看，得知班长正在附近家里吃饭，我就发语音让他帮我带杯奶茶回来。说完，就把手机还给朋友了。
到了晚上，田老师您把胖墩林子越叫去了办公室。过了一会儿，林子越一脸淡淡的忧伤走了过来把我也叫去了办公室，我顿时一脸懵。
到了办公室，田老师您笑着对我说：“带了礼物来了？”我又一脸懵，问了一句：“什么礼物？”我说完这句话以后，田老师您拿出了一部手机，我看了看，这不是林子越的手机吗？什么时候乾坤大转移了？田老师您点开手机，一段熟悉的电话语音响起。那不是我吗？顿时就慌了，因为这段语音，正好是我今天下午发的。随后，我“急中生智”，找了一个借口，谎称我的企鹅号给别人盗了，然后又说了有人利用一些软件把我以前的录音给录了下来，才会有这样的语音，虽然这个借口听起来十分的扯，但是，我还是厚着脸皮把这个谎给编了下去。田老师您当然不信。
到了晚修最后一节课，田老师您再次把我叫了过去，拿出一本周记给我看，我发现这本周记是班长的。他写了我的一些事情，也说出了他的心里话，那一刻我感触很深，有种想哭的感觉。我最终还是说出了真相，田老师您没有大发雷霆，而是和蔼地告诉我，都初二了，该懂事了，我觉得您揍我一顿我应该更舒服一些。
田老师，我知道我基础差，学习兴趣不浓，总想通过其他渠道打发时间。您告诉我，学习永远不晚，还拿“师旷论学”的故事劝诫我不可荒废时日，虚度光阴……
田老师，我想对您说，我错了！以后会把主要精力放在学习上，争取不断进步。谢谢您！田老师。
刚来老师我想对你说篇三
敬爱的老师啊，你是那么无私，那么善良，为了我们的茁壮成长，你付出太多太多。
在炎炎的夏日，你不顾汗水湿透了衣衫，你伏案工作，你面前批阅的作业本如小山，每一本上都留下你清新的墨迹，每一本都接受了你认真的抚摸。老师啊，你能不能歇一会儿，喝杯水，滋润你的咙。我们知道你的工作是那么繁琐，那么倦乏，但你对我们一视同仁，看到的批阅之处，老师啊，我下一次作业一定要百倍的认真，学习要百倍的努力，让你少操心，是吗？我上课一定要积极发言，让绽放满意的笑容。老师，你起早贪黑，甚至眼睛都熬出了血丝，但你不觉得累。我想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“老师是人类灵魂的工程师”来，你高大的形象使我可敬。
在寒冷的冬天，外面北风呼啸，河面上冻，老师你坚持在灯光下伏案工作。老师啊，我多么希望自己变成一只小飞蛾，降临在你身边看你工作，是我最大的欣慰。老师，你可要保重身体啊！
记得有一次，我去数学老师家学习。老师说：“我要考考你们的智力和反应力。”说完，老师把题目写在黑板上。我们认真阅读，思考好一会儿，还是一筹莫展。老师于是一遍又一遍地启发引导我们思考。老师一点也不厌烦，直到我们想起来后，他才轻吁一口气，轻松似地笑了。我们也笑了。
老师，你的职业是多么伟大，多么受人尊崇。我对自己说，将来有一天我也要成为你，一样为教育好下一代而努力。
老师，我想对你说：“你是我们心中一颗红太阳！”
刚来老师我想对你说篇四
老师，是天使，是大树，是海洋，是阶梯，是园丁，是春蚕。哺育我们成长，是您，带我们在书中的海洋遨游；是您，教会了我们怎样做人；是您，把我们带到了书的海洋……老师，我们即将毕业，每次看到您的那一双手，我们都非常的心痛，手上沾满了我们在校的点点滴滴；每次看到您那一缕白发，我们都非常的心痛，是您为了我们日夜操劳；每次看到您那脸上的皱纹，我们都非常的心痛，是您为了我们熬夜熬到很晚。
老师，我们还清楚的记得，三年前，您带上我们，我们都感觉您很凶，我们都不敢靠近您，就是那一次，我改变了对您的态度。正好到了考试期间，我怀着对这次考试的自信，在考场上满不在乎，可是却疏忽了一道大题，老师您还提醒我一定要好好检查，可是我却不认真对待。就在那一声：“收卷”我感觉自己都可以考100分，可是我却高估了我自己。
过了几天，考试成绩发下了，我看的自己的试卷，大大的73，我又看了看同桌的100，我非常的惭愧，我又看了看自己的错误都是一些不该错的给错了，我真的想一头撞在墙上。
老师看到了我，我正在那里抽泣，老师安慰着说：“不要怕，没什么的，这一次只是一次小小的测验，下一次，一定会比这一次更好的，不要觉得这一次就一定会评判你的人生，我相信吗你下一次一定会更好的，不要觉得这一次就会搞得你心神不定。”
听完老师的话语之后，我感觉自己的心情好了许多，我感觉这一次老师对我的启发很大，我一定会好好学习。
我爱你，我的老师！
刚来老师我想对你说篇五
小学时，我的成绩一直都是中等偏下，从未进步过，也从未受到老师表扬过，我对自己的前途是渺茫的，没有一点信心。直到四年级时，我遇到了您——我的老师。
四年级刚开学时，慈祥的您是我们班的班主任，我认识您，因为您给我当过舞蹈教练，而我也跳得很出色。您刚到教室，同样也一眼认出了我，您知道我是一个对什么事都很认真的学生，所以您推选了我当班长，我推辞不掉，就答应了。
因为我是班长，所以每天你都会让我领着全班读课文，为了领读时不出现误差，我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟，甚至背过。
记得又一次，我因为发高烧而没有完成预习作业，您让我领读时，有好几个字我都不认识，当时我的脸红得像一个熟透了的苹果，您用鼓励的目光看着我，但我始终都没有读出来。下课后，我去您的办公室，对您说：“老师，我不想当班长了，对不起。”您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么，但是您没有说话，只是淡淡的说了一句：“好了，我知道了，你先去吧。”我不敢对上您那失望的目光。正当我准备走时，您好像又忽然想起什么，说：“对了，你的舞跳得很好。”我听后，心中不禁升起疑问：这和这件事有什么关系吗？心里虽然这样想着，但我却并没有问。
直到有一天，我好想豁然开朗似的，一下子领会了您的意思，你是想告诉我：以前我学舞时，经过了那么多的挫折，但最后还是克服了困难，所以舞蹈越来越好。而这一次，我为什么不能？是啊，一次的失败并不代表永久的堕落，而一次的成功也不代表永久的辉煌。
明白了这个道理后，我努力了许多，也不再自卑，在许多方面都严于律己，在做后的期末考试中，我还取得了全年级第十名的好成绩，您为我投来了赞许的目光，并且又重复了已经对我们说过好几次的话”眼泪不是最终的结果，努力才是我们的选择。“这句话我一直铭记在心，它是我前进的动力。
现在我上了初中，虽然与宝一中无缘，但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校，也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声：”谢谢您，老师！是您帮助我战胜了自卑，是您让我的成长道路上有了一线光明，也是因为您的鼓励，我才取得了今天的优异成绩。在此，祝您身体健康，事事顺心！“
刚来老师我想对你说篇六
亲爱的老师:
您好! 我想对您说，自从您在三年级开始教我们班后，同学们都非常喜欢您。我们对您说话时，您总是微笑着回答。我觉得您是一位非常合格的老师，同学们都喜欢您上的课，所以我们把您当做知心的朋友。
可是每当要上体育课时，您为了赶课把体育课改成了语文课。有一次，下一节课就是体育课了，大家都非常的高兴，谁知您却宣布下一节课改成语文课，同学们十分失望。在上课时无精打采，心想着说不定下一节体育课也会被取消。但是我知道您是为了让我们有更多的学习时间，可是同学们也想锻炼一下身体，玩耍一下。单元作文
老师我觉得您非常关爱我们，每当有些同学不舒服时，您总是问寒问暖的，像一位慈爱的母亲，也像一个燃烧着的大火炉，温暖着同学的心灵，给了我们童年无比的开心和快乐，让我们成为一群活泼的孩子。您还像母亲一样无私的奉献，教给了我们有趣的知识和做人的品德。老师谢谢您!
祝老师
快乐每一天!
刚来老师我想对你说篇七
王老师，您带领我们这么多年，带领着我们七班这么多人，我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口，在这里我要把我所有想对你说的话对你说。
“王老师，我要感谢您对我的教育，从我什么都不知道，刚刚发芽的时候，你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树，可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”
对我们四年级数学彭老师，我有话对您说：“彭老师，虽然你教导我们的时间没有王老师时间长，但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法，我还不会，但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”
对现在的彭老师，我有话对您说：“您虽然刚教我们还不到一个月，但是我能看出来您对我们的用心，有时您朝我们，我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理，在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你，那是对你好，如果老师不吵你，就算在课堂上打闹，老师看见了也是无动于衷的话，那是放弃了你。”
虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严，但是，如果课堂上有人说话打闹，老师也会帮着解释解决问题，而且也会批评做错的学。
我也有花的英语老师说：“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们，从一开始你就严师教导我们，让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”
这就是我想对老师说的话，最后还是要，深深地感谢你们。
刚来老师我想对你说篇八
时间流淌，转眼之间，我就上了初中，挥一挥手，告别以往，却抹不掉那段难忘时光。在这段光影里，有很多的告白在心中酝酿，借助这离别的日子，我特别想对你说，我敬爱的梁老师，您就是那熠熠生辉的白月光。
作为班主任，而且是带了我们多年的班主任，你的一言一行就像养料对于小树苗的成长那般无声却很重要。正是在这种清泉无声惜细流的滋养下，我们懂得了什么是爱，是奉献，是坚强。
你是一个对学生特别温柔的人，这种宽厚不像你的年龄，因为你若鲜花，又似朝阳，而这种宽和，温暖却沉淀着太多美丽，放射着太多阳光。不管我们犯了什么错，你都不会疾言厉色，不会“咆哮课堂”，你总是让我们坐下来，慢慢和我们讲。掰开了，揉碎了，剩下的都是爱的芳香。但你上课是一丝不苟的，是非常严肃的，因为你说过，知识是一座殿堂，来不得虚假，要学就有个学的模样。
梁老师，我还记得二年级那段特殊的时光。当时，你正怀着孕，医生说，再有不到两个月，宝宝就该出生了。而你却没有请孕假，挺着个大肚子，坚持给我们上课，你说，都是孩子，这里可是几十个孩子呢，一点疏忽不得。最记得，你扶着黑板板书的样子，写一写，停一停，很吃力的样子，但写出来的字还是那么漂亮。
在这两个月里，我们要准备艺术节表演，你挺着大肚子，扶着楼梯扶手，一个台阶一个台阶往下走，走一会停一会，从四楼走到一楼看我们彩排。当你走到我跟前，为我改动作时，我看到你豆大的汗水，从脸上掉落，而你却盯着我的手，说这里要高点，那里要伸展……我们一直排练到晚上才结束，而你一直陪着。当我们走出舞蹈室时，看见你累得坐在那里，起身时都直不起腰来。
在你住院前夕，我们要军训。校长建议你不用去，让我们的数学老师去就行了，而你却一口回绝了，你说：“我要看着这些孩子英姿飒爽的样子”，在那几天里，你也没闲着，给我们买东西，将关怀和爱播撒在每一个人的心田里。
在我开始新生活的日子里，梁老师，我想对你说：“谢谢您，因为有你，我们知道爱可以是这样美丽，我愿你，一如这美丽的愿望，闪烁着温暖的光。”
刚来老师我想对你说篇九
老师，一直以来，我都是一个性格较内向的人，在还您还没教我的时候，我非常怕和老师沟通，因为我总觉得老师很可怕，平时不敢主动向老师打招呼，遇到问题也不敢向老师请教。可自从我来到您的班级后，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了。这些，都是老师带给我的变化。
老师，我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动，如：演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动，使许多同学得到锻炼，胆子大了些，性格开朗多了，敢于与同学交流了。因此，我们班不但成绩提高了许多，而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。
老师，我尊敬你，爱戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因为你在抽同学回答问题时，总先抽好同学。好同学发言说错了，你说没关系，下次注意听。可当你抽到差生时，说错了，你就让人家站着或者惩戒人家。
老师，我请你以公平的态度去对待每一个同学，不论优生还是差生，希望你能够一视同仁。如果谁考试考差了，要想法使他(她)成绩更加好起来，可以告诉他(她)：“你有所进步，要更加努力学习。”
你看过《十八岁的天空》吗？里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取，以一颗公正、公平的心去对待同学的。
而在我心中，您比里面的老师更好，所以，我想把这些话都告诉您，让您知道，您是多么的伟大，多么的鼓舞学生，要是以前，这样的话我肯定不敢写。
刚来老师我想对你说篇十
老师，这是一个多么亲切的称呼啊，您是我在平凡的日子里读出韵律，您使我在枯燥的日子里变得生动起来，您使我阴郁的日子变得明朗，您进入了我的心，改变了我，老师，在这普天同庆的团圆节，我想对您说说心里话。老师，我想对您说，您是高塔上的一盏明灯，照亮我的孤帆前行，您是春日里的涓涓细流，抚平我心中的焦躁，您是天空中的一道彩虹，点缀我美丽的人生。
曾记得，那次雪天的交谈，你我倚在栏杆上，如朋友般闲话家常，看似普通的问话，却蕴含着您的真情，您知道我远离父母，关心的话如春风拂过心田，雪花勾勒着属于大自然的画卷，此情此景都散发着淡淡的真情，谈着谈着，泪流了，天晴了，心暖了，画也完成了！但情却久久的氤氲在我的心头，老师，我想对您说，谢谢您，关心我这个远离父母的孩子。
曾记得，我与朋友走在回家的路上，边走边看题，当一个问题出现时，我们停止了向前的脚步，互相讨论却得不到解决，继续前行，却看到您关切的眼神，我们将题告诉您，您当即拿过卷子给我们细心讲解，直道路灯停了，我们懂了。老师啊，您本可以不理我们继续前行，但却选择了留下，老师，我想对您说，谢谢您关心我的学业。
曾记得，独自走在路上，望着悄然落下的枯叶叹了口气，街道冷冷清清，每每看到老师，家人失望的眼神，不由感到丧气，就在这事时，老师在我身旁出现，望着我失落的样子，说：“每个人都有低潮期，当这个时间段过去，一切都会好起来，有心事可以找我聊聊，这样你的心情才会变好。”望着老师那真挚关切的神情，觉得视线一下子变得敞亮起来了，空气变得清新了，心也温暖了。老师我想对您说，谢谢您的关心，给予我向前的动力。
老师，您是烛火，燃烧自己照亮他人，您如微风，用自己去温暖他人，您像春雨，润物无声的给我们指点迷津，给予我们启迪！
老师我想对您说：是您教会了我思想，是您在迷茫是给我们指引方向，是您让我们心中充满爱，是您让我们在知识的天空里翱翔！
刚来老师我想对你说篇十一
历史的长河总是那么悠长，时间的永恒转动使我不禁驻足一想——历史是什么？
虽然没有他人所述的“刚遇便赞其人美”那么夸张，但真的有那么一刻我的确心如此想。
句丽芬老师，很幸运在美好的年纪遇见您。
即便您现在还未知我的名字，但您的第一次印象就让我深印脑海。
在您进门的那一刹那，气质便从您身上溢出；在您讲课过程，严谨，便也随之显露。您对待我们要的是精益求精，所以绝不容我们在课堂上笑谁半句。刚开始我认为您太过刻板，但上了几天课后才发现——有的人，不需要特别有趣的灵魂，也可以让他人对自己深刻于心。
您不用诙谐的方式讲课，而是统一性，复述性，但没有任何老师可以这样。
您让我们知道历史学科的核心素养，中华文明的起源，以及古史传说时代……原来，历史还有这么多奥秘，带我们去探寻。您还让我们课课记下几篇笔记，其实，有句难言之隐。老师，在当您走过了每一处座位后，背后都有暗暗抱怨之气。
但，我们仍然在记，眼在看，心在听。
世界奥秘那么多，若不知历史，以后便成为人人口中所笑话的“吴下阿蒙”了！
风在吹，阳光明媚；读书声，次不疲惫。您带领我们走遍历史的长河，遥望星空，都能想到朝代兴亡；俯视大地，脑海里便浮现战火纷纷，时间依然在走，历史的长流永不停休。“历史永远不会有尽头。”这是您教会我的道理。
老师，如果有一台时空穿梭机，我想回到过去。
看朝代更替，体会兴衰之感叹；望石器时代，惊于古人之智慧；站长城之上，睹烽火连连，浓烟滚滚；感大战时期，愤于暴虐的人心。
原本枯燥无味的历史，竟突然间变得好生有趣。
老师，我想，历史即是您。您身上的历史气息发出耀眼光芒，将带领我们，在无穷尽的历史长河中，寻找古老神秘的未知答案。
刚来老师我想对你说篇十二
感谢阳光，给了万物生命。感谢父母，给了我一个家庭。感谢朋友，给了我快乐。然而，我更感谢老师，教我知识、教我做人。在这幸福又激动的时刻，我们迎来了一年一度的教师节。我想对老师说;“……”
老师，您是辛勤的园丁，日夜工作着。是您，用知识浇灌着我们这些小小草，使我们茁壮成长。老师，您辛苦了。
老师，您是一根红烛，为了我们却燃烧了自己!是您，用知识照亮了我们的`心，是我们的心灵更美丽!老师，您辛苦了。
老师，您是一根粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺下了成长之路，您在黑板上耕耘， 又是您播种下知识的种子。
老师，在一个夏天，您手拿数学书，一手拿着粉笔，在黑板上，写下一个又一个算式，一个个例题。有时，您讲到口干舌躁也不休息。您辛苦了!
愿我的祝福像清茶一样，滋润您干涸的喉咙，像蜡烛一样照亮您的办公室，像鲜花一样送给您一片清香。在教师节到来之际，祝全体老师身体健康，万事如意，永远快乐!
刚来老师我想对你说篇十三
初一的学习生活快要结束了，王老师，还有一个多月，我们就要分离。在这学期即将结束之际，我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。
王老师，我承认我不是一个好学生：不听话，笨。您教给我的知识，教给我“笨鸟先飞”的预习方法，我总爱忘记。老师，我真对不起您。
王老师，还记得去年第二学期期末考试时发生的事吧！我考试的时候心里紧张，连名字都忘了写。考试结束之后，您找到了我，说：“你怎么回事？”我心里猛地一惊，看到了您那种不耐烦的目光，看到了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的拖油瓶！
从那以后，您从没正眼看过我。我向您请教问题，您也爱理不理的；有时还给我一个严厉的目光，使我胆怯地从您的身旁回到座位上，然后在课后偷偷地流泪。看到您对同桌小明慈祥的目光，我就更加伤心，但我不敢吭声。我怕您，更怕同学们轻视我。原来还不错的成绩一下子滑了下来。后来，我成了成绩差的典型。
王老师，我受不了这样不公平的待遇。以前，我的成绩也是不错的呀，难道只因为那一次考试，就要让我尝到“一失足成千古恨”的滋味吗？请您公正地看待我，好吗？
王老师，这一学期的期末考试即将到来，我对自己没有一点信心，请您用温暖、充满鼓励的目光、话语给我一份信心，好吗？
王老师，我期待着您的理解与鼓励！
刚来老师我想对你说篇十四
老师，您是我们人生中的路标，带我走上奋斗之路，您是我们打开青春之门的钥匙，带给我们活力与希望……今天是第三十七个教师节，我想和您说，我感恩您——陈爱德老师。
还记得，那是一个大雪纷飞的早上，飞雪散落满天，一团团，一簇簇，仿佛将无数的棉花扯开，从天上翻滚而下。在如此恶劣的天气下，学校不得以延迟开学时间，改到下午上学。
一上午的时间过得飞快，虽天气略有好转，但地面上仍有厚厚的一层积雪，车子一碾过去，便结成了冰，滑溜溜的，十分容易摔倒。当我走到校门口时，便看到了老师的身影，他不惧严寒，仍然坚守在校门口，等待着每位同学的到来。等人们陆陆续续进了教室，仔细一数，还差了一位同学，您便着急地给他的家长打电话，联系未果，您又不顾外面的鹅毛大雪，一直站在校门口等待学生，直到快要变成一个雪人，才同意进教室休息一会，再次出了大厅。
在那位同学到达教室后，您严肃的向他讲述了事情的严重性，强调了雪天的安全问题呢，全然不顾自已早年有旧伤又着凉的腰。老师啊，您像一座灯塔，照亮了我们回家的路；您不顾个人保暖，执意为我们坚守。您是如此的伟大！
在期末冲刺时，您腰伤复发，不能走动，学校已经找了代班老师，想要让您休息，可您，一不愿意辛苦老师，二仍想看顾我们，仅仅歇息了一天，便带着伤重回战场，挺着难受的身子，带我们继续奋斗，摘取胜利的果实。可能是上天感动于您这种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的精神，我们取得了进步，我也得到了优异的成绩。
老师啊，感谢您的奉献，感谢您的关爱，在我们在走向人生的新阶段，为我们树立了榜样，谱写了奋斗，那是一段很惬意的时光。在节日来临之际，祝您万事如意，身体安康。
刚来老师我想对你说篇十五
老师，从开学的那一天起，您就站在讲台上眉飞色舞地给我们讲课，我们就像公园里的雕像一样端坐下面聚精会神听你讲课。这样太乏味了。今天，我们来互换位置，请您慢慢坐下来，聆听一下我的心声。
老师，我想对您说：“记得我第一天走进镇三小的校门，由于我是学生，内心多么傍徨、多么无助啊！陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师，他们会欢迎我吗？我困惑地问自己。”
这时，您微笑着把我领进教室，并亲切地问我：“璐璐，你可以给同学们作一下自我介绍吗？”我犹豫了片刻，望着您殷切的目光，从您的眼神中我看到了勇气，看到了希望。于是，我就自信满满地向同学们介绍自己：“我叫黄璐璐，是从镇二小学来的，希望大家喜欢我。”顿时，课室里“噼噼啪啪”的响起了掌声，同学们用热烈的掌声和欢呼声接纳了我。此时，我沉重的心情一下子豁然开朗了，此前的疑虑一扫而光！
老师，我想对你说：“我非常感谢你风雨之中为我遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。”
老师，我想对您说：“您辛苦了！您就象一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是你真实的写照。”
老师，我还想对您说：“您是一位辛勤的园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。在平凡的工作中作出了不平凡的贡献！”我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长……
刚来老师我想对你说篇十六
临近考试，我们的头都快炸啦！唉，没办法……
回忆三年级的时候，我们的课余生活可丰富啦！记得有一次上美术课的时候，给^v^小胜^v^起啦一个什么都不胜的外号。
虽然我们的课外生活现在这么丰富，可有时却截然不同啦！
一到考试我们就把所有的副课都变成了语文，数学，英语课，老师，就算是机器人也的充电，也要维修，那我们的大脑就更不用提了！于是，同学们打了一个很有趣的比方，学校是^v^，教室是牢房、我们就是囚犯啊！
即使在学习我们似学习机器，但我们在一些活动课上却感觉非常轻松！
在体育课上我们一起追逐打闹，自由自在无忧无虑的生活可以减轻我们学习上的压力，一起互相比赛，那是我们向往的生活呀！
老师，我和我的^v^难友^v^想你呼吁：就算考试前夕，我们也需要丰富多彩的课余生活呀！
刚来老师我想对你说篇十七
老师，我有好多话要对您说。可是当要对您说时，又失去了勇气。现在只好在博客上对您说，希望您能看见。
自从认识您那天起，我就有了许许多多的感动和许许多多的难忘，那是爱，那是希望，就让他们藏在我心里，化作一股动力，催我去奋进。
老师，请收回您严肃的面孔吧。让春天的阳光写在您的脸上，我们的大家庭会更温暖。我永远记得那天，当我从老师手里接过成绩单时，一行鲜红而刺眼的字映入我的眼帘：“倒数第八名”，它就像一把利剑，深深的刺伤了我的心。我真想对您说：“给我一点鼓励和自尊，好吗？”当您看出了我的心思后，变得温柔可亲了。
老师，我想和您交朋友，这样就能和您说心里话，没有距离，没有阻隔。当我遇到困难和挫折的时候，希望您能帮助我；当我骄傲的时候，希望您能提醒我。这样我就能保持优异的成绩。
老师，您的目光是期待的阳光，我是一株嫩绿的幼苗，我要在阳光下茁壮成长，用花朵的飘香感谢老师的哺育。您把丰富的知识传授给我们，更以美好的品质感染我们。如果我将来成为天文学家，我发现的第一颗小行星，将以您的名字命名。再把您带到天上，让群星为您献花，让太阳赐您勋章。
老师，我真的很喜欢您，喜欢您身上的花衣服，喜欢您上课时甜美的声音。但我希望您能对我们多笑笑，您笑的时候更漂亮。
