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运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。在总结中，我们可以结合一些实例和案例，以增加可读性和说服力。请大家注意，以下的总结范文仅供参考，具体的写作内容还需要根据实际情况进行调整和补充。
成长的滋味小学作文600字篇一
有人说，成长像巧克力一样甜，有人说，成长像小辣椒一样辣，有人说，成长像麻辣烫一样麻，而我却说，成长是五味俱全的。
甜在心头。
成长是快乐的，幸福的。记得小时候，我正在妈妈的怀抱里听故事，记得小时候，我正在和小伙伴玩过家家，记得小时候，我正在和小朋友们滑滑板。渐渐的，我长大了，快乐的天地更广阔了。我可以走进书的世界，与书中的人物对话，我可以与同学们开展体育比赛，拔河、踢健子、跳绳等等，个个项上目玩得不意乐乎，真是快乐无比。
苦在心间。
成长有快乐相伴，但也有苦的滋味。记得有一次，我考试得了83分，我害怕极了，担心暴风雨又要来临了，果然，不出我所料，我一进家门，妈妈就问我：“今天考试得了多少分呀？”我支支吾吾地说：“83分。”我的话音刚落，妈妈的脸上就晴转阴，我自然就少不了一顿皮肉之苦，真是无可奈何呀！
这就是成长的“五味瓶”正是有了这么多彩的滋味，我的生活才更加其乐无穷。
成长的滋味小学作文600字篇二
随着时间的流逝，我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的？还是烦恼的？我本以为长大了，就显得成熟、自由。但现在，作业多了，学习负担重了，烦恼也就跟着多了。
每天早晨，被闹钟吵醒。之后，就听见妈妈的催促声，“宝贝，快点！上学别迟到，上课要认真，做考卷要仔细……”听着这些话，我的耳朵也要磨出茧来了！去了学校，老师虽然不说什么，但一张张考卷就像雪花般飘来。我想：考，考，考，那是老师们的法宝。分，分，分，都是同学们的命根。
记得一次，老师又给我们测验了。下午，不知哪位同学大声叫道：“老师来报分数了！”说曹操，曹操到。老师不紧不慢地走进教室，说：“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出，可还是没有报到我的名字，我的心快提到嗓子了。正在这时，老师清了清嗓子说：“某个人，只考了80分，太不应该了。”我环顾四周，同学的手中都拿到了考卷，那张考卷……听到这个分数，好似一个晴空霹雳，把我劈呆了！
终于，挨到放学了，我背着沉重的书包回到家。我低着头，把考卷交给了妈妈，希望能听到她的安慰。因为前一个晚上，我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到，她瞪了我一眼就走了。我委屈极了，明明努力了，我也想取得好成绩的呀！吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声，妈妈把电视给关了，还凶巴巴地说：“一个星期不能看电视！”
哎！就因为一次考试，就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点，后果可能不堪设想。哎！真是长得越大，烦恼越多啊！
我的成长六年级作文绿豆宝宝成长记三年级作文她陪伴我快乐成长作文成长的故事五年级作文。
成长的滋味小学作文600字篇三
童年啊！是真中的梦，是梦中的真，是回忆小时含泪的微笑。童年是多味的，我的.童年是酸甜苦辣汇集，像一个调味瓶。
酸
有一次，我中午没有睡午觉，到了下午第一节课的时候无精打采的，没有一点精神，在第一堂课时睡着了。结果被语文老师给批评了一顿，还让我罚站了三堂课，放学的时候我的腿还是酸的。
甜
有一次我一个人在家里，妈妈出门的时候，让我把语文练习册第四单元做一些。妈妈刚出门，我就迫不及待地打开电视，看我想看的节目。看完一部电影的时候，我猛地发现已经是下午一两点了，就赶快把电视机关上，去拿出语文答案，开始往练习册上抄。妈妈回来的时候，看我已经做了非常多，而且正确率也非常的高，就表扬了我。晚饭的时候，给我做了好多我爱吃的。虽然抄练习册骗妈妈，心里上有些小愧疚，但是妈妈表扬了我，让我像吃了蜜一样甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定决心，下一次我一定自己独立完成让妈妈表扬。
苦
有一次期末考试的时候，我考了很少很少，妈妈回家亲切的问我：“乖孩子，你考试考的怎么样？”我很沮丧的说：“不好。”妈妈听了很不开心，就从外面拿了一个用粗又长的木棍，然后把我打的非常的惨，我心里苦涩涩的。
童年，可以如歌，可以入画，可以是酸甜苦辣，但不变的是童年的滋味，总是幸福的，无论是成长中的挫折，还是伤痕中的打骂，到头来会发现他们的名字，其实都是幸福。
成长的滋味小学作文600字篇四
成长的道路上，有酸，有甜，有苦，也有辣。每一种滋味，都值得我们去回味。
甜，顾名思义，是快乐。有一次考试结束了，看着试卷上红艳艳的满分与同学投来的羡慕的目光，心里荡漾着快乐的涟漪，为准备考试流下的汗水与疲惫一扫而空。甜，是幸福与快乐。
苦，似乎表面是指苦涩，而我认为苦是辛苦与劳累。暑假中，我参加了舞蹈考级，一次次高强度训练让我苦不堪言，压脚背、压膝盖、劈叉，基本功的训练经常让我们痛出了眼泪。见缝插针，分秒必争，那些日子，我满脑子都是各种动作。我相信一次次训练流下的汗水，一定会换来幸福的果实。苦，是辛苦与劳累。
酸，抿一口柠檬汁便知其滋味，一阵阵酸涩回荡在你的口腔。那一次，老师选我当升旗手，那种骄傲与自豪感油然而生。可真正训练起来，才发现，这并不是一件简单的事情，拉的力度、往哪儿使劲都有不少讲究。一个个炎热的中午，我站在烈日下一遍又一遍重复着相同的动作，任凭汗水滴落在脸颊流淌。酸，是汗水与勤奋。
辣，就好像咬了一口辣椒，火辣辣的感觉直冲嗓子眼儿。有一次，我被同学捉弄了，顿时火冒三丈，眼睛都快喷出火来，但理智告诉我，不能冲动。辣，是忍耐与包容。
生活中的酸甜苦辣让我的成长之路丰富多彩，更有意义。
成长的滋味小学作文600字篇五
看着小朋友在楼下欢快地嬉戏，我非常羡慕他们，我想：我什么时候能像他们一样自由呢？成长的生活应该是快乐的，而不能作业满堆，令人枯燥。可妈妈说，这一切都为了我的未来。真的是这样的吗？我不解，但也无可奈何，只能回到题海中去，继续潜入知识的海洋中。有时候，我觉得烦忧如十面埋伏般将我围住，然后，如狂风骤雨般将我吞没。
我们现在是少年，少年时期的生活应该是很快乐的，可是我却被剥夺了享有快乐的权利，欢乐的生活哟！你何时能再来。
那种没有烦忧、没有痛楚、开开心心玩耍，尽情享受阳光的生活，是我的所想。
成长是每个人都要经历的，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成长的脚步也离不开烦恼，在成长的道路上，我们一定会经历风雨，经历磨砺，只有这样，我们才会更勇敢、更坚强。我们的明天会更好，我想，这就是成长。
成长的滋味小学作文600字篇六
成长的滋味就像是调味剂，酸、甜、苦、辣咸样样都有。每个人只要用心去品尝，每种滋味就是值得的。
那天是我终身难忘的一天，我清晰的记得那是星期四的一天，我们学校举行了一场夏季运动会。运动会场面虽小，但项目还挺多，有跳绳，跳远，短跑，接力棒，还有一支必不可少的啦啦队。
我参加了跳远，短跑这两项运动。我要上场的第一个运动项目是短跑，我卯足了劲向前奔跑，但最后我还是得了第三名，心里感到非常失落，但是老师和同学们都鼓励我不要灰心，说我已经很努力了。我还有一个项目是跳远，于是我就坐在位子上重新调整了心态，准备好了要参加跳远的比赛，也在心里暗自给自己加油鼓励。
在我还没有上场之前是我们班的另一位同学所参加的长跑比赛，全班人的心里无比激动，头上的汗珠流满了大家的脸颊，每个人都在为我们班的同学加油呐喊，同学们的加油呐喊声给运动员们充满了信心，最后我们班的几位同学在4—6年级的同学中脱颖而出，获得了第一名。而我在老师和同学们的鼓励下，在跳远这项运动会中取得了第一名的成绩。
接下来是最关键的接力棒比赛了，只要这一项赢了，我们班就将会是全年级中第一名，接力棒比赛的同学们都是奋力的向前冲，每一棒都没有落后，但是到了最后一棒，却发生了意外，因为在跑的过程中那位同学摔倒了并且受了伤，然后他并没有放弃，接着把这最后一棒传给了最后一位同学手中，因此我们获得了第二名，但大家仍然很开心。
因为在这场比赛过程中，每个同学都很尽心尽力的发挥自己的才能，也更是佩服那位摔倒的同学的勇气。在比赛结束之后，这位同学还为自己摔倒的原因，使我们班获得第二名而感到非常的自责。但是我们大家并没有责怪他，而且还鼓励夸赞他是一个最勇敢的比赛者。
通过了这件事以后，让我体会到了成长的滋味，也让我明白了成长过程中坚持，心酸和不容易。
成长的滋味小学作文600字篇七
“你打鼓打得这么差，不学算了！”架子鼓老师训斥道。
下课后，我失落地迈着沉重的步伐，走在了通往家的小径上。我觉得今天的小路非常硌脚，两脚非常得沉重，跟挂了两个2吨重的大铁球一般。
走着走着，我踩到了一块小石头，便把它往前一扔。当我抬起头看小石子在哪的时候，发现了一张孤独的报纸正躺在一张长椅上。我便上前去，拿起了那张报纸，我边走路边看起了报纸，我看到了这样的画面：
一只小鸟正躺在一个鸟窝里，不时跳一跳，扇动翅膀，准备起飞。但它飞不起来。它就一直尝试，一直尝试。正当我认为它准备放弃的时候，它翅飞起来了。
这让我羞愧难当；一只小鸟都能有这样顽强的毅力，我又谈何而能放弃呢？于是，我便每天练起架子鼓来，在家练，用铅笔盒，空的矿泉水瓶等发出声响的东西；在学校，就等下课后，在教室里练动作和节奏。
几天后，我已经从一级鼓手升到二鼓手了。老师问我：“王传宇，你怎么进步这些大呀？”
“因为我每天都在练习呀！”
老师不好意思地笑了笑。
一句训斥，一幅海报，一个信念，创造了成功。失败乃成功之母，但是，如果想把失败变成成功，需要的就是坚持。
成长的滋味小学作文600字篇八
成长，是我们人人必须经历的。有时候，我觉得成长的味道是苦的，在成长的道路上，会有一个个的困难需要我们去克服。有时候我觉得成长的味道是甜的，想想我一次次跌倒时又站起来的勇气和力量，我会觉得自己慢慢长大了。
小时候，我和外婆、外公在乡下一起住。那时，时间过得真快，一眨眼就跑了。小伙伴们陪我度过童年的美好时光，分享我成长的滋味。
有一次，我们班一位同学发烧请假了。刚好当天是她值日，没人帮她扫地。于是，老师说：“有谁自愿帮陈莹同学扫地呢？”班里鸦雀无声。就连班长李涵雯都没有举手。于是我大胆地举起手说：“老师，我来帮陈莹同学扫地吧！”就在这个时候大家把目光一齐投向了我。老师微微地笑着并点了点头。
下课了，大家都用羡慕地眼神看着我，我感到很开心。因为助人为乐，自己也能快乐。我还感到自己长大了。
还有一次，我们村的李爷爷生病了，他的老伴去世了，儿子住在城里。不常回家。多可怜的爷爷啊！于是，我去了李爷爷家。看见他还在床上没起来呢！他知道有人来了，睁了一下眼睛，说：“嘉颖，来看你李爷爷啦？”我说：“恩，爷爷还没吃饭吧，我做给您吃。”李爷爷坐了起来说：“这怎么好意思呢！”我急忙说：“您就别跟我客气了，我会把您当做我的亲爷爷一样看待。”李爷爷流着泪说：“孩子啊，你真是长大了，我若是有你这个孙女就好啦！”
现在我知道了，成长的滋味是甘甜的，帮助别人是一种助人为乐的幸福，是成长自己的快乐。
成长的滋味小学作文600字篇九
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子里处处布满了蜘蛛的足印。它正在织网，把每一格都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感觉就像灰土裹着的黄金，如果你不去细细品它，便永远已不知它的真正价值，那就是成长的故事。
期末考试踏着飞快的步伐离去，暑假踏着欢乐的步伐姗姗走来，在这个暑假里，我尝到了成长的滋味。
妈妈把我叫过去，给我布置了一个任务：拿十元钱去菜场买三个大蒜、一个生姜，余下的钱尽量多地卖灯笼椒。
我拿着钱一蹦一跳得向菜场跑去。心里像吊着十五个大水桶——七上八下，十分忐忑。走进菜场，看着琳琅满目的蔬菜，价格不一、各式各样的大蒜、生姜，我一下子乱了阵脚，紧张的要命，不知买哪一个好。我连忙给自己加油打气：孙杰瑜，这是你第一次去买菜，一定要好好干！过了一会儿，我的信心“冉冉升起”，先前的紧张感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我凑上前，一个摊一个摊地询问价格，一位卖菜的大嫂见我是小孩，爽快地对我说：“小朋友，你要买什么，阿姨便宜你5毛！”我看了看他们摊的大蒜，白里透点绛紫，符合妈妈说的“好品种”，生姜看上去也挺不错。我欣喜若狂地扑过去，买了三个大蒜。生姜我不会挑，就请大嫂给我挑了一个，白中透黄，像个肥肥的美人。
买完大蒜、生姜，仅用了四块四，这大大超乎了我的想象！我想，这家摊如此便宜，不如灯笼椒也在这儿买吧！于是，我又在她们摊又买了两个又大又绿的灯笼椒，四块一斤，两个只要2块9呢！我还“傻傻”地去别的摊问灯笼椒的价格，都是4块5一斤！“我大省了一笔！”一出菜场，我便欢呼起来.
回到家，妈妈摸了摸我的头，称赞道：“不错！只花了七块三！你长大了，可以帮妈妈买菜了！”听了这番话，我心里甜蜜的不得了！
我尝到了成长的滋味！成长是一首刚健的歌谣。走在田间地头，听拔节声声；走在绿林旷野，听万籁和鸣，树叶沙沙。多彩与甜蜜，这就是成长的滋味！
成长的滋味小学作文600字篇十
我们经历的是成长。在成长中，我们读懂了生活；在成长中，我们从懵懂变得成熟；在成长中，我们不仅经历了风雨，还享受了快乐与幸福；在成长中，我们尝遍了人生的滋味，看遍了我们的花样年华。
在成长的旅途上，我们看到了花花绿绿的世界，看到了我们美好的童年、繁华的青春。因此，我们不如在闲暇时光静静地阅读一本最佳少年文学读本吧——《成长的滋味》。成长也有滋味，感到礼物的珍贵；得到父亲的肯定，学到丰富的知识，这不是昙花一现，这是成长在你心中留下了不可磨灭的印象！
《那也是礼物的一部分》讲述到杰克送给老师精美的贝壳，但这贝壳却在很远的地方才能找到，老师说贝壳的确很美，但你不该为此走这么远的路，杰克却睁大眼睛说走路其实也是礼物的一部分。对啊，朋友寄来的一封信，那亲切的问候是礼物，而那小巧的邮票也是这礼物的一部分；朋友买的一块蛋糕，那美味的奶油是礼物，而那精美的包装也是这礼物的一部分；朋友送的一件挂饰，那精致的饰品是礼物，而那朋友甜美的微笑却也是礼物的一部分！在成长中，我们懂得了“礼物”之所以珍贵，正在于那份与它相连的真诚的情感。
我想在成长的过程中，父亲的肯定也给予了我们正能量吧，有了他的肯定，你将会变得更自信，如同得到全世界的肯定！
《特别棒的人》中主人公也是如此，尽管看上去一点也不符合“很棒”的世俗标准，但父亲却用言语和行动给了我最重要也最有力的肯定的回答。文章之所以用大部分的篇幅来一一否定“我”是个特别棒的人，恰恰是为了凸显父亲最后的那个肯定。的确，父亲给我们的鼓励不仅仅是一句话那么简单了，背后承载着的是父亲的爱啊！
在漫漫人生路中，这些优秀的作品，能够滋润，塑造我们童年的心灵和情感世界，陪伴、感动我们成年后的生命和岁月……只有用心去品尝，成长路上定有许多令人回味的故事与滋味， 光阴荏苒，似水流年，趁现在年少如花，请与成长保持无尽的追逐。一起阅读《成长的滋味》吧，去绽放更美丽的人生，领略更深刻的人生哲理！
成长的滋味小学作文600字篇十一
“喜欢酸的甜的，就是真的我……”曾经有人这样唱过。成长的滋味如柠檬那样酸甜。
做大人有人要我做大人。与弟弟抢东西时，大人们总说：“你大了，就得让着点弟弟，他还小。”
大家总这样来压我。连最疼我的阿姨也不把我当孩子了。总差我干这干那。
有一次，爸爸他们带我去上海。我很少去那，人生地不熟的，总紧紧地拉着爸爸的衣襟大人们挤进人潮拥挤的商场，我没进去。等啊等，时间一分一秒的过去了，没有一个我认识的人出来。这下子我可急了，怎么还不出来呢！我在商场门口踱来踱去。过了半天，还是没人出来。我进商场也找不到人。我想：这下我可怎么办！我想着我失踪后的情景，鼻子一酸，泪水在眼眶中嘀嘀溜溜地打转。
我的手无意中在我口袋中碰到一只钱包。那里面零零散散的有十圆钱。我抬头，看见了我刚刚出来的地铁站口。“闯练，闯练。”这是爸爸常对我说的。我凭着记性，该去买票了。随着人流走进了地铁。我脑子中充满了空白。出了站口，拦了一辆熟悉的车，乘回家。
成长的滋味，原来有苦才有甜。
成长的滋味小学作文600字篇十二
在我缤纷的童年里，曾发生过酸甜苦辣的故事。现在，我从我的生活中采撷朵朵小花献给你，请你和我一起品尝其中的滋味。
有一年金菊绽放的时候，表妹到我家来做客。她对什么事情都很好奇，一刻也不想闲着。看见妈妈的香水就到处乱喷，一瓶香水一会儿就消失在空中了。妈妈回来，闻到浓浓的香水味，二话没说就批评了一顿，还说：“你是哥哥，应该阻止她这样做！”听完妈妈无端地训斥，我的心里酸溜溜的。
期中考试的时候，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的，成绩公布出来了，我的语文99.5分，数学100分。放学后我拿着试卷兴高采烈地往家里跑，妈妈不住地夸奖我，我的'心里甜丝丝的。
前几天上数学课，老师把本子发下来，我们班的淘气包把我的本子扔到了地上，还狠狠地踩了几脚。我捡起了本子，嘴里嘀咕着，心里真是苦滋滋的。
上周该我做清洁了，我贪玩竟忘记了这件事，班上同学帮我做了清洁。老师在不知情的情况下在班上表扬了我，可是同学们的眼睛是雪亮的，老师很快知道了真相。当时，我的脸上火辣辣的。
我的童年颜色一点也不单调，你也向我介绍一下你灿烂的童年吧！
点评：这篇习作的谋篇布局很有新意。四件小事把童年描绘得五彩斑斓，让童年变得五味俱全：酸溜溜、甜丝丝、苦滋滋、火辣辣，生动的语言再现了生活的本色，读完全文不能不说这篇习作是一本丰富多彩的人生相册。您不妨也试试！
成长的滋味小学作文600字篇十三
酸、甜、苦、辣、咸，只有尝过人生的种种滋味，才能长大。成长过程，也就是品尝各种滋味的过程。
酸
放学了，正在收拾书包，一声愤怒的尖叫传入我的耳膜——“我的书！谁干的！”话音刚落，一只手猛然把我推了个趔趄。回头，那个愤怒的女生——小淼，正用手指着我的鼻尖。“是你，偷了我的限量版签名书！”我怔住了，站在原地一动不动。恰巧，老师走过来，手里拿着一本书——那本小淼丢了的书。
被人冤枉的滋味充满了酸涩，我们千万不要不分青红皂白地污陷别人呀。
辣
地上，是一个破碎的雪花球，里面的红心已碎成了许多块。我俩曾经是“两肋插刀”的好朋友，当时却互不相让，一个含泪嚷着“你赔”，一个撇着嘴说“我又不是故意的”。终于，我气不过，大喊一声：“我没有你这种小心眼的朋友！”她愣住了，我也愣住了，空气凝固了。地上碎的不仅仅是雪花球，还有曾经牢不可破的友情。话音刚落，我已后悔，想伸手挽留，可是她已经跑开。从此，我和她分道扬镳，形同陌路。
失去友谊的痛楚深深地吞噬着我的心，这痛楚强迫着我明白——鲁莽，会酿成大祸，让你后悔不堪。
苦
晚上，我一边写作业，一边吃着我最爱的杏仁。桌上，我最爱的小仓鼠，正用它那黑黑的眼睛，直勾勾地盯着我手中的杏仁。我笑了，挑了块最大的抛给它。它一块，我一块，吃得不亦乐乎。
第二天早上，才发现，我最家的小仓鼠早已没有了呼吸。原来仓鼠不能吃杏仁啊。我哭了一天，并亲手把它埋在了土里，希望它能长成一朵小花。
后来，我再也没有养宠物，那种愧疚让我刻骨铭心。当我们还不能承担某种责任时，我们千万别去做。
甜，在哪儿？甜，在心中。等你终于成长了，那淡淡的喜悦，也是成长的滋味。人生百味，等你去品尝，去体会。
成长的滋味小学作文600字篇十四
那个晚上，消息来的太突然：“陈义淼，下周升旗，你当主持人。”一刹那，我愣住了，我要当主持人？做梦吗？面对那么多人主持，我从来没有过，我很害怕，害怕紧张的气氛，害怕读错了会尴尬，害怕两千多人的目光……我屡次向老师和父母请求换人，但他们并不同意。
我很清楚的记得：打稿时我的手在不停的抖，心在不停地颤，生怕打错一个字，两个小时，稿终于打好了，我拿着稿，心里不知是激动还是紧张，看着那些字，我就腿发麻。开始练稿了，我打开了录像。
无数双眼睛正盯着我，我紧张的拿起话筒，开始读，10分钟过去，20分钟过去了，25分钟过去了，30分钟过去了，终于在我最后一句宣读中，升旗仪式结束了，我觉得自己是个奇迹，我竟然成功了！
放下话筒那一刻，我释然了，我不再紧张，我笑了，但我并没有放声大笑，而是在心里大喊了一声：“我成功啦！”
成长的滋味小学作文600字篇十五
阳光飞逝，历史的记载中充满着幸福、快乐、伤心、痛苦。我喜欢被雨水浸透，像花儿渴望阳光一样，在雨中我会清洗自己的头脑，我会回味我的所有。
成长是我们无法阻止的自然规律。若你不想成长，那只是一种刻意地隐埋伤心，一种害怕时间流走的幼稚。成长如此可怕，但只要你真心付出，你便不会为失去的时光而伤心，成长的滋味会让你笑看人生。
成长的滋味像巧克力的味道，苦中有甜，甜中有苦，甜甜苦苦的感受组成我的生活，让我的生活色彩丰富艳丽，如诗如画。
我很喜欢户外活动，于是便经常在田野里玩乐，在那里空气格外清鲜，环境格外优美，我的心情也格外快乐。我喜欢坐在草地上，观看小河清流，鸟儿、蝴蝶便会在春风中向我招手，还带着迷人的笑容，那便是甜的味道。
人的一生曲折而漫长，成长的路永远不会被阻塞，除非你真的到了胜利的终点，那时的你，经验已经丰富，幸福已经凝固，快者已经留下，你便是个完美主义者，由于上帝的自私，便把你的生命收回，但这并不可恶，因为你拥有成长的滋味，它会是你生命中永不褪色、永不衰老的记忆。
成长是一首优美的歌，滋味是它的旋律，深深地体验成长，细细地品尝味道！作文
成长的滋味小学作文600字篇十六
光阴似箭，日月如梭，成长就像打翻了五味瓶，夹杂着各种滋味。
成长有酸的，有一次，弟弟把妈妈最心爱的照相机弄坏了。我看见了急忙上去制止，可是它已经坏了，我试图想把它修好，可偏偏妈妈在这个时候进来，看见我手上拿着坏了的相机，妈妈气不打一处来，大骂了我一顿。我心里酸酸的。
成长也有甜的，每当我取得好成绩的时候，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很开心，奖励我好多东西，我的心里美滋滋的。
成长也有苦的，考试失败的时候，爸爸、妈妈一直说我粗心大意，读题不认真……这时候，我的心里有一种说不出的苦味。
成长里自然不能缺少辣了，有一次，数学老师叫我们四人一个小组讨论习题，我和一位同学发生了争执，最后我被那位同学骂了一顿，回家后我的心里愤愤不平，这时我心里辣辣的。
每个人的成长都有酸甜苦辣，是这些滋味让我明白了成长的真谛。
成长的滋味小学作文600字篇十七
酸、甜、涩是我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，却是柠檬。
第一口是酸溜溜的，那是单纯的柠檬汁。记得有一次，妈妈得了感冒，我给妈妈去买药。拿了钱买完药回到家，才知道买错了药。那时我的心禁不住一酸：妈妈为我付出了一切，可我连买药都买错了酸，能让人明白生活的真理。
第二口是甜丝丝的，那是加了糖的柠檬汁。当我取得成功的喜悦时，我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书回到家，家里人左一句：有前途，再接再厉！右一句：真不错，你真是爸妈的骄傲啊！那时，我的心里比吃了蜜还甜。在冬天，妈妈每天早上会把一杯牛奶放进微波炉里。牛奶变得热腾腾，香气沁人心脾。妈妈把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上，我大口大口地喝，妈妈的脸上露出微笑。而那盛满的幸福从我的舌尖触到了我的内心，让我尝到了幸福的甘甜。成功时的甜，幸福时的甜甜，能让人感受生活的美好。
第三口是涩的，那是加了茶的柠檬汁。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。我脑海中浮现出前一次的.数学考试，我的了有史以来最低的分数。为了它，我被爸爸妈妈大骂了一顿——因为数学是我的强项！而考砸的原因，无非就是我太马虎，不审清题意。得了这个糟糕的分数，我留下了不少泪水。涩，能让人认识自身的错误。
柠檬的滋味让我的人生多姿多彩，它犹如美妙的歌声，悠扬地唱着，伴我成长。
成长的滋味小学作文600字篇十八
六岁半时，我和妈妈在外面吃饭。突然想起，妈妈常对我说的话，到了外面要喊人。但我有点分不清要叫什么，只好把男人都叫哥哥，女人都叫姐姐，不料却引得他们哈哈大笑。当时我二丈和尚—摸不着头脑，不明白他们笑什么，以后我便很少跟不是很认识的人乱说话。
送别好奇
七岁时，我对世上的一切事物都充满好奇。有一次我在路上看到一只又白又可爱的猫，我高兴极了，连忙跑上去抓。那只猫一点儿也不怕我，只是躺在地上，我一把抓住，猫突然起来，在我手上抓伤了个短小的伤口。我又去抓猫，结果，不但没抓到还摔了一跤。父母立刻来到，还说什么：“好奇心害死猫。”我听了喃喃道：“好奇心害死猫？害死猫？”我还想问一下为什么？但不想害死猫，就没问了。
告别童心
八岁，我放学了，又熟练地去大门口，等人来接我。我等了半天也没人来接我，只好自己走回去。走到家了，父母见我自己回来，很是担心，说：“以后要不要我们去接你？”但回想起同学们说：“八岁了，不能再幼稚了。”我便对父母说：“我八岁了，已经长大了，以后我都自己回家。”
现在我已经十一岁了，我渐渐发现，我已经长大了，身上不该有的坏毛病都应该改了，长大都是经过几件事的“清洗”。
成长的滋味小学作文600字篇十九
在我成长过程中，我品味到了成长的滋味，他有五味瓶那样的味道：酸、甜、苦、辣、涩，也让我认识了人生。
酸，人生中必不可少的滋味，并且酸永远是在甜前面。古人说：“失败乃成功之母”。这失败就是酸的滋味。
当我还是婴儿，就开始伊伊呀呀，每一次都是一个字一个字的蹦出来，说的话大人们都听不懂。所以我未尝到甜的滋味，却尝到酸的滋味。
当我学走路的时候，总是走一步摔一跤，摔得皮破血流，那时我没有感觉到奔跑的快乐，而尝试到了走路的失败。
上了小学，我不仅尝到了考试失利的酸味，还尝到了生活中的辛酸。
甜，一个所有人都喜欢的滋味，这种滋味就像那甜甜的棒棒糖，甜而不腻。
小时候，躺在竹席上，听奶奶给我讲那遥远天空的故事。让我尝到了奶奶给我爱的甜蜜的滋味。
长大了，帮助爸爸妈妈干家务，得到了爸爸妈妈的夸奖。我又一次尝到了甜的滋味。
上学了，每当考试得到100分时，一次次捧着理想的奖状时，得到老师的夸赞，同学投来羡慕的眼光。我再一次尝到了甜的滋味。
苦，是成长中必不可少的滋味，也是人们最讨厌的滋味。小时候不知道什么是苦，只知道表面的苦——吃药的苦。长大了，才明白，什么是真正的苦。
为了每一次能考出好成绩，夜里都要学习到十一、二点。累得眼睛上帘和下帘像一块磁铁紧紧的粘在一起。让我尝到苦的滋味。
为了一次次比赛，花费了大量的心血。一次次站在讲台上领奖，我流下了一滴滴幸福的泪水，心里却有一种说不出来的苦。
辣，是苦和涩的结合，成长中无处可见。
“啪……啪……”脸上火辣辣，心里一点也不服气。这是怎么了呢?因为我和别人发生争论时，无意间骂了人家一句。却遭到了的爸爸的毒打。使我第一次尝到了辣的滋味。
涩，无论吃什么没有成熟的果子，都会感到涩嘴。在成长中也会体验到涩。涩把我的成长生活搅拌得有滋有味，那味道就像咖啡加牛奶，既有苦涩，又有甜蜜。
做错了事，父母的责骂声使我留下了涩的眼泪。小花有了绿叶的衬托，才显得更美丽;小草因为有了露珠，才学会舒展双臂。我们就是因为有了涩，所以才学会了成长。成长的道路上就是因为有了这五种味道：酸、甜、苦、辣、涩，才更加精彩。
