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社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。怎样使总结的内容更具说服力和可信度？以下是一些提高工作效率的经验分享，希望对大家有所帮助。
初中拔河比赛作文600字篇一
这天，阳光明媚，风和日丽，天气十分好，第四节课我们初一年级九个班将举行拔河比赛，是时候考验我们的团结了。
终于到了第四节课，我们来到操场，见一条大麻绳压在跑道中画的两条白线上。各班需派出八男八女拉绳子，绳子中间扎着一块红布条儿，哪班能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，哪班就赢了。还没比赛，我的心就怦怦直跳，默默祈祷着我们4班能赢。
不一会儿，就轮到我们班了，对阵9班。我是队员中的一个。我信心满满地走到绳子旁，抓起了绳子，像铁钳一样紧紧地攥在手中，屏住呼吸，目光不约而同地看向9班。9班队员中有许多大块头，这不禁让我有点心慌，不过，我们班的张大庆排在最前面，起到引头作用，张理文排在最后一个，为我们班保驾护航。我们都前脚伸直，后脚弓，整个身子往后仰，弯成了一张强劲有力的弓，蓄势待发。
红布条儿渐渐地向我方移动，绳子上的力量在慢慢消失，大家一鼓作气，对方力不从心，一下被我们拉过来了。
“嘟——”伴随着哨声，比赛结束，我们4班赢了!我们开心地跳着，享受这胜利的喜悦和无限的自豪。接下来是4班对3班，我带着刚才还未消退的骄傲劲儿，想趁热打铁。队形和刚才基本不变，红布条儿突然猛的向我们这儿跑来，正当我又觉得要胜利时，一盆冷水浇灭了这个想法：红布条儿急转了个身，朝3班走去，我还想挽留，却已来不及，3班胜出。刚才的骄傲已荡然无存，只留下没有一直紧拉的遗憾。
最后一场比赛，我们班对8班。之前的负面情绪一直笼罩在我头顶上空，即使我想努力消灭它，可也只是有心无力了。也许是体力还没回来的原因，我的手十分痛。比赛开始，我方绳子一直在左右晃动，有些队员和我一样摔到了。我十分焦急。果然，没多久，我们又败下阵来。不过幸好，我们班还是取得了第4名。
拔河比赛难道真的只需要蛮力吗?
初中拔河比赛作文600字篇二
盼啊盼，盼啊盼啊，终于盼来了下午热闹的拔河比赛。
“预备!”一个洪亮的声音把大家带入了“看不见硝烟的战场”。同学们立马布阵，一排身影摆成“弓”字部，用脚顶着脚；身子向后倾，双手就像两只大铁钳，紧紧抓住麻绳，凝视屏息，只等裁判员一声令下了。“嘟！”一场激动人心的比赛开始了！同学们使出吃奶的劲儿，像一头头猛牛一般拼死拼活的往后拉。
让我们在他们脸上看到了一个字-----“急”。瞧！老师正在挥舞手臂往后拉，这让我们看出了他们的想法-----恨不得上来助同学们一臂之力。同学们见了个个充满了力量，脸都变成了包公脸，像三十座快爆发的活火山。“嘘！”谁赢了？我好奇地探头一看！是我们呢！我为他们捏了一把汗，后背都画了一幅大“地图”。俗话说：“胜不骄，败不馁”，还有决赛呢！裁判员举手示意开始，麻绳仿佛在为我们谦虚的心态而高兴，不费吹灰之力便获取了胜利！
同学们有的乐得手舞足蹈，有的兴奋得一蹦三尺高，有的相互击掌拥抱，就连平时严肃的老师们脸上也乐开了花。
初中拔河比赛作文600字篇三
今天早上，老师告诉我们一个好消息：上午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴地连饭也没有吃好。
好不容易熬到了拔河的时间了，同学们都一边站队，一边叽叽呱呱地讨论怎样战胜对手。有的在为自己加油，有的在摩拳擦掌，还有的和同学比试力气热身。
准备好了，我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红布，谁能把红布拉过靠近自己的那条线上，谁就胜了。
方。啦啦队也不甘示弱，激情四射地为我们加油！
渐渐地，渐渐地，绳子移向了我们，“嘟——”我们赢了！校园里立刻欢呼起来。
交换场地再战，这次，我们好像没有了拼搏的毅力，经过几分钟的较量，我们最终还是输了。
比赛完后，我们个个都愁眉苦脸的，不像刚才那样欢腾了，都在叽叽呱呱地指责别人的缺点，不挑自己的毛病，其实，我们应该反思自己的错误。
这次拔河比赛失败的原因是：我们没有团结好，心不齐。俗话说的好：“人心齐，泰山移”只要我们团结一心，无论什么事都难不倒我们的。
从这次比赛中我知道了：无论做什么事，都要有团队精神，心往一处想，劲往一处使，这样才能赢得胜利。
初中拔河比赛作文600字篇四
运动会上，我们学校举行了一次拔河比赛。
我们的对手是隔壁班的同学，上一回的拔河比赛，我们输了，但是这一回，我们班可要加油了。
前面几个班正拔得激烈，我看得入迷，当轮到我们班和隔壁班决斗的时候，真正的战争就开始了。
当裁判吹起比赛的哨声，众人使出吃奶的劲儿往后拉，双方的位置几乎没什么变化。我们班的“小胖”咬紧牙关，肥胖的手臂渐渐皱了起来。“速王”的腿一直往后走，没有半点前进的意识。“豆芽菜”的力量好小呀！他时而前进，时而后退。更厉害的要数“大力”了，他眼睛眯成了弯弯曲曲的线条，上下牙紧靠着，手像松树皮一样凹凸不平，这个样子，差不多要使出全身所有的力量。但隔壁班的同学也毫不逊色。一个个子高大的同学拼命往后，好像被缠住了似的。一个肥胖头大的同学，肚皮露了出来，手一个劲儿地往后拔。一个看起来又矮又瘦的`同学，却是头犟牛，不听任何人的话，只听从自己，力气如牛一般，脖子上已经爆出了青筋。
我不知道到底过了多少时间，胜负未定。绳结一会儿往隔壁班移动，一会儿往我们班移动。大家都用尽了全力，胜负还没有分出来。我们两个班已经汗流浃背，汗水浸透了衣服，手也慢慢变红，力量也越来越小了。大家谁也不让谁，比赛迟迟未停，最后不知谁拼劲了最后的力气，让我们班赢了。我们班的同学欣喜若狂，得知原来是最前面的同学用尽全力才赢得了比赛，而隔壁班的同学却是垂头丧气。
这一次的比赛虽然很累，但是我们非常开心赢得了比赛！
指导老师：丁老师。
初中拔河比赛作文600字篇五
今天，校园里举行了一场拔河比赛，这让校园里所有的同学都无比的期待。
在拔河比赛开始的时候，校园的操场已经被同学们围得水泄不通了。操场的正中间，正是这次拔河比赛的场地。
拔河比赛是三场三场进行的，是班级与班级之间的比塞。每个班级里都会选出二十个人来参加这场比赛，可以说每个班级里，这二十个人都是力气最大的了，不过学校里为了保持比赛的公平，所以每个班级里由十个男生与十个女生参加。
比赛开始了，随着裁判老师的一声令下，所有人都激动了起来。两边正在对比拔河的参赛选手一个一个的使劲的握着绳子往后拉，每个人的身上都散发着一种不服输的劲儿，这一场场的比赛可谓是精彩十足。
“加油！加油！”一旁观战的同学们，自然也不能单单站在一旁看着。不同班级里的同学组成了小队一起为本班的参赛选手加油。在每一场拔河比赛中，只要有一个班级在场下喊加油，立马的其他的班级也都迅速组织着队伍来了一场声音上的较量。
在操场的中间，加油声此起彼伏，那些正在拔河比赛的选手们也都一致的喊起了口号。整个校园里极有团结一致，也有泾渭分明，各班的同学站在各班的立场，一起都在为这一场场拔河比赛尽自己的一份力。
我班的拔河比赛对上了隔壁班，这一下，两班的所有同学将场地围了一个水泄不通。等到拔河比赛一开始，顿时激烈的声音响起。正在比赛的同学用力的握着绳子往后拉，在一旁观战的同学在嘶声力竭的大喊加油。
这场校园里难忘的拔河比赛一直持续到了傍晚，当比赛结束后，不少同学的嗓子可都喊哑了。
初中拔河比赛作文600字篇六
我们学校举办了一年一度的秋季运动会，运动会上的项目可多了!其中最有意思的是拔河比赛。
老师带领我们来到操场，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，中间系着一条鲜艳的红丝带。盼呀盼，四年级的比赛终于开始了，首先是我们班和四班男生对垒。我们班的参赛队员个个都是虎背熊腰、强壮如牛，再看四班，一个比一个瘦，悬殊好大啊!大家一致断定我们班一定会赢，果然不出所料，第一回合我们班赢了，场上、场下一片欢呼。于是我们的男生就放松了警惕，结果让我们大跌眼镜，接下来的两个回合我们都输了。男生被淘汰出局。我们女生很不服气，参赛队员聚在一起总结男生的经验教训。鼓足了劲准备得第一，为班级争光。
轮到我们班女生上场了。女生们个个精神抖擞，摆好了姿势，准备“战斗”。第一场我们的对手是二班，“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使出了吃奶的'力气向后拉。看，最后压轴的刘栩源，她双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉，像个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。渐渐地，绳子向我们这边移动，我们一起用力，终于红绸带移到了我们这边。我们赢了!同学高兴得一蹦三尺高。双方交换场地再战，在我们班女生的齐心协力下，又赢了她们。“我们进决赛了!”大家欢呼起来。
决赛时，我们的对手是四一班，这可是一块“硬骨头”，前面几个班都惨败在她们手下。我们之间的较量开始了，双方队员握紧绳子，一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红丝带一会儿移向我们，一会又移向她们，我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，双方队员们都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。，老师大声喊：“加油呀!坚持就是胜利!”老师的鼓励，啦啦队的喊声，给我们增添了无形的力量。大家一起用力，红丝带一下子移向了我方，我们胜了。第二回合我们队乘胜前进，再次获胜。“我们赢了。啊!我们赢了……”这种声音，是胜利的声音，是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐!
初中拔河比赛作文600字篇七
一个阳光明媚的下午，老师宣布一个好的消息：第三节课要举行一次龙争虎斗的拔河比赛拔河比赛。这是教室里立即沸腾起来了，议论纷纷。
和我们比赛的是五二班，当上课铃响起的时候，我们就兴致勃勃的来到了操场。
我们一到操场，就见操场上早已百摆着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。同学们开心的地说着，笑着，议论着，活象像一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来。
第一场是男同学比赛的。当比赛即将开始，同学们跃跃欲试，连我也想试试自己的力气。报名参加了。
拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。
随着体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个谭禀川，他好似一只小老虎，脸涨得的通红，身体与地面的夹角越来越小。我摔倒两次，但还是顽强的地爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的地往对方移，拉拉队们也不甘示弱在大声的为我们加油！渐渐地，渐渐地，胜利的曙光也一点一点的地离开了。一阵欢呼，胜利以属于五二班。
将换场地再战，第二局，我们趁乘胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。我们还是输了，这时我们吸取了教训：拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的失败体现了我们班集体的不团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。
经过了这次我们吸取了教训。下一场的是女同学拔河比赛，比赛正式开始，女同学立即进入了场地，紧紧抓住了绳子，迈开弓箭步。
这场拔河比赛中，我懂得了一个道理：“团结力量大。”这场比赛，让我们树立了克服困难的信心，我们永远也不会忘记这次拔河比赛。
初中拔河比赛作文600字篇八
迎接另一个晨曦，带来全新空气。气息改变情味不变茶香飘满情意。学校的大门常打开，开放欢乐等你。丰富多彩的校园今天将举行一场别具一格的拔河比赛。
星期四上午第二节下课后，同学们在教室前排好了整齐的队伍，穿着整洁的校服，来到了操场。只见几个班级排成了一个正方形阵列。操场正中放着一条粗而坚韧的长绳子，绳子中间系着一条红色的绸带，这场面令大家惊心动魄。随着比赛时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都有绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
“三分钟准备！”
“一分钟准备！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
“准备！”
“开始！”
阳光普照，光芒万丈。宛如巨龙的队伍来到赛场，总指挥员一声令下，比赛在地动山摇般的轰鸣声中拉开帷幕。
一班和二班的同学进行着第一局比赛，两队的拉拉队员在一旁高声为自己的队员加油，中间的红绸带像一团跳动的火苗，一会儿飘向这一边，一会儿飘向那边儿。我们二班的同学见情况不妙，便使出了自己的浑身解数，瞧，他们一班的同学也不甘示弱，他们拼命向后拉绳子，但二班的队员是一支有拔河技术经验的队伍，我们班的同学心连心，向自己的目标奋进，他们的眼光里闪烁出必胜的光芒。最前面的同学使劲拉着绳子，脸憋得像煮熟的虾一样红，后面的同学给自己鼓足了信心与勇气，不懈地向后拉着，我们班的啦啦队也不停地为他们加油，此时此刻，我们将自己心中激动万分的心情全都释放出来。“二班加油、二班加油……我们相信一定可以胜利。”
随着嘹亮的口号声，加上队员们的团结一致辞，最终，我们班终于成功了。操场上一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情，胜利的喜悦和无限的自豪。
初中拔河比赛作文600字篇九
今天上午，管老师告诉我们今天要比赛拔河。“啊!这么小的地方怎么拔河呀?”刘昱懋惊讶地说。“对呀。”我们大家都看过拔河比赛是在很大的地方比赛，教室里这么小怎么比呀?这是管老师神秘地笑了笑，补充了一句说：“手指拔河。”“哦!我知道了!我知道怎么拔河了!”杨翰杰兴奋地说。我们全都伸出了食指拉了起来。我也和旁边的周婉妮拉了起来，顿时教室里像开了锅似的，同学们叽叽喳喳地议论起来。管老师说：“快点练一练。”有的同学合同桌拉来拉去，有的同学右手拉左手自己练习。
忽然，管老师说道：“第一轮比赛现在开始，比赛的同学分别是刘昱懋和杨翰杰。”因为他们都是小个子同学。只见杨翰杰和刘昱懋雄赳赳，气昂昂地走上讲台，他们两个的食指紧紧地钩住。管老师喊道：“预备!开始!”一声令下，激烈的比赛开始了。两个同学的手紧紧地钩在一起，第一轮下来他们两部分胜负。第二轮比赛开始了，刘昱懋使出全身地力气向自己这边拉，眼看杨翰杰要输了，然后他使出全身力气，可是已经晚了。这一轮的擂主是刘昱懋，“耶!我胜利了!”刘昱懋高兴的欢呼起来。
刘昱懋的了擂主后，黄震东向刘昱懋发起了挑战，黄震东还轻轻地搬了搬手，刘昱懋看了看黄震东也搬了搬手指，比赛开始了，黄震东飞了九牛二虎之力才把刘昱懋打败。擂主又变成了黄震东。
可是，这次黄震东就倒霉了，因为黄震东这次的对手是廖文彬，他可是我们班的大力士，结果当然在大家的预料之中，廖文彬不费吹灰之力就把黄震东pk下去了，成为了新一轮的擂主，大家都为他喝彩。
这次真是既快乐又好玩。
初中拔河比赛作文600字篇十
下午，老师带我们去操场举行一场激动人心的拔河比赛，为了今天的比赛，我可等了好几天呢！
老师说要选二十个男生，二十个女生，我举了好久的手才被老师荣幸地选中，心中暗暗自喜。
我们组成了猛虎队，对方是力大无穷的神龙队。我们井然有序地迈着大步向前走。我边走边想，我们可能是第一个在操场上举行班队活动的班，越想越高兴。
到了操场，我又想：神龙队，一听这个名字就很威风，再加上几个又高又壮的男生都在对方那一队，冠军可能非他们莫属了。“不行，不能给咱们队丢脸。”站在后面的黄海博悄悄地对我说。我重新鼓起信心，好像我的力量一下就上升了，浑身上下都是劲。
开始比赛了，我和我的“战友”们以弓箭步站好，刚拿起绳子，后面的黄海博幽默地对我说：“好一条约18米长的黄金莽。”我们都大笑起来。突然发现绳子在一点一点地往前移，原来是体育老师提醒我们要比赛了，我们的神情又严肃起来。
“预备，开始”我们的手紧握着粗粗的绳子，用力一拉，可他们还是纹丝不动。我使出吃奶的力气往后拉，屁股都快坐到地上了。这个地形好像很有利，轻轻松松的赢了第一局。
第二局开始了，老师让我们交换地形，对方突然变得力大无穷起来，使劲一拉就快把我们给拉过去了，可他们还是精神百倍，把我拉得一只脚都情不自禁地翘起来了。哎，我们输了，可还有一局来分出胜负。
最最最精彩的一局是最后一局了。比赛开始了，我全神贯注地紧握绳子一点也不敢马虎，我们的队员也和我一样咬紧牙关使足了劲。可绳子中间的红领巾一会儿往那边移，一会儿又偏向我们队，正当我想换一下方式使劲的时候，一不留神绳子明显的往对方那边去了，只差一点点，神龙队就要赢了。我暗想：糟糕，我们队因为我的一时疏忽可能就快要输了。急得我满头大汗，气喘吁吁。听见啦啦队的大声呐喊，我暗暗地为自己加油！随着那一声声的加油声我们队顿时精神百倍了，个个卯着了劲用力一拉，红领巾向我们这边移过来了。我们便神奇的赢了，我抱着我们的队友手舞足蹈，互相击掌庆贺。“我们胜利了，我们赢了……”我们的欢呼声响彻云霄。
我明白了，不管你的力气多么渺小，但只要众人团结就能克服困难取得胜利。
初中拔河比赛作文600字篇十一
下来是决出三四名的比赛，不一会儿就轮到了106—100的比赛。（本来说是只拔一局，不过老师说今天拔完算了。）幸好我们班的都听见了，基本没走人。可100班的走了好多人。我们在那儿等啊等，等了老半天100班的人才来全了。其间群情激愤，对100班的怨声满操场，他们压力应该挺大的吧。
要开始比了，106班的队员少了一个，这可把我们急坏了，急忙把准备好好看热闹的程景隆给拉进来凑够人。
一开场，不到三秒钟就把100班拉过来了，那么不真实，就像做梦一样，不过梦总是要醒的，接下来，必定要有一场苦战了！
第二局完全没有想象的那么顺利。100班估计是清醒了，劲儿特别大。我们使劲儿往后拉，刘军利一直在我旁边尖叫，使出浑身的劲儿，还是没能往后，100班的劲一直很猛，我们班被拉得东倒西歪的，后面连个背绳子的也没有，到最后没能稳住，被拉过去了。
老师吹了哨，已经不想用力了，可是由于惯性，一直还在拔绳子，100班的已经松手了，我们后面的都被闪倒在地，摔得怪疼的。拔的时候鞋底一直和地卡着，脚挤得辣辣的疼。
正准备换场地的时候，前面的人都返了回来。问了问刘军利怎么回事，她也一脸茫然，又问了问李超辉，说是人家赢了就不换。我一下没懂，怎么他们赢了就不换，那我们上次赢了为什么就换？想不通，不换就不换，有什么了不起的！那边又不是什么风水宝地！
这边就这边，不信还赢不了你们！
一正一负，胜败在此一举了！
第三局一开，大家都拼命用力，这场必定艰难的比赛真是异常艰难。局势从一开始就在僵持，耳边一直充斥着此起彼伏的呼喊声和尖叫声。僵持了好长时间，快没劲了，深吸一口气，继续用力，100班的渐渐弱下来了。大家一起用力，一点一点往后退，僵持局面一点一点别打破。终于听到了那一声响亮悦耳的哨声。
106班赢了！
初中拔河比赛作文600字篇十二
昨天下午第三节课，我们三年级进行了激烈的拔河比赛。
第一个上场的就是咱们班，我们的对手是三（2）班。只见选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，他们都准备在比赛中大显身手。在老师的精心安排下，我们一个挨着一个，蹬直了腿，伸直手臂拉紧了绳子，身体向后倾。就在裁判员老师说：“预备——”的时候，突然，不知怎么的，我紧张了起来。心里象揣了只小兔子“怦怦”直跳。不容多想，裁判老师一声令下，激烈的比赛就开始了。只见中间的红领巾标志向我们这边慢慢移动了，还没来得及高兴，红领巾标志又向三（2）班那边移了过去。我们心急如焚，史晋旭满脸通红，使出了全身的力气拼命拉；我也很卖力，身体紧贴着绳子，一只脚向后迈了一大步，真想一口气把绳子拉回来，由于太紧张，我又情不自禁地大吼起来；旁边的啦啦队员们也在为我们加油呐喊。可是，三（2）班就像有一块巨大的吸铁石一样，把我们这块铁牢牢地吸过去了。
最后我们是以失败告终。真沮丧啊！人群中，不知谁“呜”的一声哭了起来，引得我们全班嚎啕大哭。而我却在暗下决心：以后一定要多加练习，来年再战！
初中拔河比赛作文600字篇十三
在我的金色的童年里，观看过许多比赛。唯独四年级那次拔河比赛令我记忆犹新。一个星期四的下午，小学四年级举行了一次拔河比赛，每班男女各十名，我班和四班比。裁判员老师迅速拿来一根又粗又长的绳子，像一条长长的蛇阵。裁判员老师划分好界线，准备工作做好了。
“拿绳！”裁判员老师一声令下，两班运动员迅速抓起又粗又长的拔河绳，身体往后仰，前脚顶住另一个人的脚跟，怀者紧张而又激动的心情等待着第二道命令。“预备--嘟--赌！”一声清脆的哨响，早已攒足劲的双方队员立刻全力以赴，绳子“噔”地一下被拉得笔致笔直的。绳子中间的那条红绸子忽左忽右，来回移动。这根红绸子牵动着两班同学的心，红绸子每动一下，同学们的心就跟着跳动一下……几秒钟后，红绸子突然向左边移动，而且离胜负线越来越近，眼看着就要过线了。旧在这时，场外又传来了“加油！加油！”的呐喊声。右边的同学不灰心，他们拼命地把绳子往右拉；左边的同学不骄傲，奋力把绳子摆正，不让它左晃右摆……场外的助威声更加热烈。有的挥着彩旗；有的同学急得直跺脚；有的同学喊哑了嗓子；有的同学急得直攥拳头；还有的同学急得都快哭了，恨不得上场帮着拉；各班的老师也在为本班的运动员加油……叫喊声此起彼伏，震耳欲聋……这时，奇迹出现了，红绸子不停地向右移。
在如潮的.“加油”声中，右方士气大振，一个个都把牙咬得紧紧的，眼睛瞪得圆圆的，脸憋得红红的，使出了吃奶的劲儿。不好！红绸子继续向右方移动，眼看四班就要赢了，这一下可急坏了我们班的运动员。我们班的运动员像发怒的雄师一般，嗷嗷直叫，突然反击。右方由于被我们班的突然反击打乱了阵脚，再也难以像开始那样配合默契，动作协调了……“嘟--！”一声清脆的哨响，裁判员老师把红旗挥到我们班那边。
“我们班赢了！”大家欢呼着，跳跃着，拍着手高兴得手舞足蹈。通过这次拔河比赛，使我懂得：团结就是力量。
