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早春的翻译篇一
开国维东井，城池起北辰。
咸歌太平日，共乐建寅春。
雪尽黄山树，冰开黑水津。
草迎金埒马，花伴玉楼人。
鸿渐看无数，莺歌听欲频。
何当桂枝擢，还及柳条新。
翻译。
建国立都对应着东井星宿，城池从北辰处开始延伸。
百姓们都在歌颂太平盛世，共同沉浸于正月欢乐春。
黄山树上的冬雪已经化尽，黑水渡口坚冰也已消融。
金沟边青草丛生如迎春到，香花开放陪伴玉楼美人。
眼前无数鸿鸟在空中飞翔，黄莺频频传来美妙歌声。
什么时候能在科举中登第，回家还赶得上柳条清新。
注释。
开国：指建国立都。
维：连结。一作“移”。
东井：星宿名，位处银河之东，也称井宿。维东井，指唐都长安与东井对应。
起：一作“对”。
北辰：指北极星。
咸：全，都。
建寅：指夏历正月。
雪：一作“云”。
黄：一作“青”。
黑水：此指渭水。
津：渡口。一作“滨”。
金埒：指用金堆成的矮墙。
伴：一作“醉”。
玉楼：华丽的楼。
鸿渐：谓鸿鹄飞翔从低到高，循序渐进。
歌：一作“声”。
桂枝擢：喻指科举及第。
还：指归家。
创作背景。
此诗《文苑英华》卷一八一编入“省试”类，是作者参加科举考试时所作的试律诗。考作者生平，可知此诗为唐玄宗先天二年（713年）春作者在长安应进士举时所作。
赏析。
此诗是命题写景之作，亦是试律诗的主要题材之一。首二联从正面破题，但并非直接点破，而是以“东井”“北辰”破“长安”，以“建寅春”破“早春”，且同时总起全诗。三联承写诗题中的“早春”二字，描写冰消雪融之景。四联具体描摹的是早春时节，草长花开之景，且又加入了人们游春的活动。“迎”“伴”二字都用了拟人手法，赋予花草以人格色彩，使它们显得如此有情、可爱。相对于四联主要描写植物，五联描写的却是春天动物的活动。此联上句是远景的描述，下句由视觉转入听觉，描写了黄莺的啼鸣。末联表面上仍写春色，实际上是表达了作者希望自己早日登第出仕，以有所作为的理想和抱负，也表现了作者积极进取的人生态度。
早春的翻译篇二
力疾坐清晓，来时悲早春。
转添愁伴客，更觉老随人。
红入桃花嫩，青归柳叶新。
望乡应未已，四海尚风尘。
翻译。
正当扶病强起之际，忽接来诗为春天的旱来而悲哀。
因读来诗转添了自己的哀愁，又缘愁而更伤自己的日益衰老。
在大好的春天里，红色的桃花娇嫩吐艳，青色的杨柳新抽枝叶。
面对良辰美景我遥念故乡从未中断，想到四海之内仍战乱不已，风尘满布啊！
注释。
力疾：扶病强起。
风尘：指战乱。
创作背景。
《奉酬李都督表丈早春作》作于唐肃宗上元二年（761年）初春。李都督写了一首《早春》诗，诗人便作下这首诗来酬和。
赏析。
《奉酬李都督表丈早春作》下截申明上截，通首一气，抒写中有无限曲折。首联“力疾坐清晓，来时悲早春”叙事，说扶病强起，几不知春至，因拜读亲友李表丈寄来的《早春》诗而引发了伤春之感。颔联“转添愁伴客，更觉老随人”转添春愁，又因愁伤老。见得伴客萧条，随人俯仰则更可悲，已透下望乡未已意。颈联“红入桃花嫩，青归柳叶新”写实，说岁序更新，桃嫩柳青，春色堪娱。“入”“归”二字，炼字极活，为句中之眼，字字皆响，与他人随意点缀者不同，是化腐为新之法。“入”“归”二字极生动、传神地写出早春的意蕴，写出生命的复苏与萌动。两句实写春景，用笔舒缓，为下文铺垫。尾联“望乡应未已，四海尚风尘”回应上截，翻出已愁。说世乱未靖，归期无日，尤不免于伤春伤老。诗人由眼前春景更触动思乡之情。
全首只一“悲”字；连“红入桃花”、“青归柳叶”，俱作“悲”字用，不作“早春”佳字用。“转添”、“更觉”，切上“早春”，透下“红入”、“青归”字。当此桃花柳叶之时，而四海风尘，望乡复切，则客之愁而人之老可知，所以见起处“悲早春”“悲”字之妙也。曰“犹未已”、“尚风尘”，说明“转添”、“更觉”之故。诗中抒发了诗人伤春、伤老和流落他乡的羁旅之情。
早春的翻译篇三
诗的大意是说，诗人的最好时光是新春之际，——是在那柳树刚刚抽出黄色嫩芽的时候，要是等到皇家花园里已经繁花似锦，那时刻到处都是来看花的人了，吟诗作赋已索然了。表面上看，这首诗不过平平，但如透过纸背，却包含着另一番深刻哲理，——暗喻着人才的及早培养发掘。
在尘世间，对于成功者，人们总是仰慕有加的。即使是那些满怀妒意之人，也不过是仰慕之情的一种畸形反映而已。所以，当一个人获得成功，特别是重大成功之后，无不大有门庭若市之患。在前往朝贺的人们当中，少不了那么一种人：大言不惭地声称“我早就看出这小子有出息”，以显示他的慧眼金睛。这的确是非常容易不过的事。上林已经“花似锦”，大家趋而观赏，说说“这种花真漂亮”，“那种花多好瞧”的话儿，多么自在！多么高雅！然而，这是三岁小孩都可以办到的，——亦可指指这，点点那，或对爹，或对妈，或对爷爷奶奶学舌道：“朵朵，好看！”一副行家模样。但，这是真本事么？花开得好，是因为阳光雨露充足，选种培植良好。一株花型秀美的水仙，不是颇令人心旷神怡么？可要知道，那单在选种之时就有着诸多学问。因此，世间最堪称道的实在应该是那些发掘培养人才在“早”的人们，即“伯乐”是也。成功之前的人才，往往是幼稚的，甚至是可笑的，然培养者绝不会因为这种幼稚可笑而否定他们的未来，从而放弃自己的责任。他们十分清楚，人才的培养“在新春”，在“绿柳才黄半未匀”。这时候虽然没有“花似锦”那样诱人，但却蕴含着“花似锦”的远大前景。这自然不大容易。要知道，我们祖国的美好未来的实现，是多么需要这样的人，而且是“多多亦善”。
及早地发掘培养人才，不要等到别人已经做出成绩才去称赞夸耀于他。故，《千家诗》在入选此诗时特别点明：“言宰相求贤助国，识拔贤才当在侧微卑陋之中，如初春柳色才黄而未匀也”。这应该是这首诗给我们深一层的启迪吧！
早春的翻译篇四
南枝才放两三花，雪里吟香弄粉些。
淡淡著烟浓著月，深深笼水浅笼沙。
早春时节，南面朝阳的梅枝才开了两三朵花，正好又下了一场雪，我在月下雪地里体味梅花散发的清香味，赏玩梅花洁白的颜色。
那初开的白梅花，浓淡深浅有别，夜雾和月色附着在那色浓的花朵上，犹如笼罩着寒冷的水一般，附着在色淡的花朵上，就像笼罩着明净的沙子一般。
南枝：向南的梅枝。
弄：赏玩。粉：白色。此处指梅花的白颜色。
著：附着，穿着。
笼：笼罩。
此诗是通过梅花来歌咏早春的，因为梅花在春天开得最早。首句写梅花之早。“南枝”，因为向阳，所以南枝上的梅花最早开放。“才放”，刚刚开放，也是说花开得早。“两三花”，只开了两三朵花，还是说花开得早。
次句写花香花色。“雪里”仍然说明花开之早，因为春天到来了，稍晚一点，就没有雪了。“吟香弄粉”是说诗人在雪中仔细吟诵与赏玩着梅花的香气以及花蕊、花瓣的形状与颜色，这四个字显然采用了互文的修辞手法。“些”虽无实在意义，但是起了押韵的作用。
后两句写梅花开放的环境，它们显然化用了唐代诗人杜牧《泊秦淮》中的名句“烟笼寒水月笼沙”，创造出一种朦胧美，同时又将花、雪、烟、月、水、沙连成一片。诗人不仅欣赏梅花，也欣赏了梅花周围诗情画意的环境。换句话说，诗人在诗情画意的环境里欣赏梅花，自然会别有一番情趣。这两句在对仗方面也下了不少工夫，不仅三、四两句相互之间对得非常工整，而且各句又分别采用了句中对的形式，这就增强了诗歌的节奏感。
宋陶岳《五代史补》卷三说了个一字师的故事：“时郑谷在袁州，齐己因携所为诗往谒焉。有《早梅》诗曰：‘前村深雪里，昨夜数枝开。’谷笑谓曰：‘数枝非早也，不如一枝则佳。’齐己矍然，不觉兼三衣，叩地膜拜，自是士林以谷为齐己一字之师。”从强调“早”的角度来说，郑谷无疑是正确的，但不一定符合实际情况。从欣赏梅花的角度看，“南枝才放两三枝”既强调了“早”，同时更有观赏价值，也比较符合实际情况，所以此诗也自有它的生命力。
早春的翻译篇五
独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
忽闻歌古调，归思欲沾襟。
14.对这首唐诗的解析，不正确的一项是()(4分)。
a.早春时节，作者与友人陆丞一起游览风景，作诗唱和，抒发自己宦游江南的'感慨。
b.首联写游子离别家乡，奔走仕途，看到异乡的节物气候焕然一新，感到惊心：奠定了全诗的感情基调。
c.尾联以“忽闻”示听闻友人诗作之意外，巧妙表现陆丞的诗无意中触到了诗人心中的思乡之情。
d.全诗构思精巧，结构缜密。首联扣题，尾联借景抒情，“归思”即为全诗诗眼，也照应首联“宦游人”。
15.请从景情关系的角度对这首诗的颔联和颈联进行赏析(6分)。
参考答案：
14.d。
15.这首诗描绘了清新秀丽、生机勃勃的江南新春景物，表达了自己宦游他乡，春光满地不能归省的感伤之情。以乐景反衬哀情，烘托了悲伤的感情。
早春的翻译篇六
“翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成”这两句是说，早春时节冬天的余威尚未完全消除，白雁翅膀下垂，高飞还较艰难；黄鹂似觉舌涩，尚未在林间如歌唱般啼鸣。用两个特写镜头，概括早春景象，形象生动，逼真传神。
出自白居易《南湖早春》。
风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好，年年衰病减心情。
注释。
2、早春：初春。
3、风回：春风返回大地。
4、云断：云被风吹散。
5、返照：阳光重新照射。
6、乱：繁多。意为漫山遍野都闪现着。
7、碎红：杏花花苞刚刚绽开露出点点红色。
8、发：开花。
9、水苹：水上浮苹。
10、翅低：飞得很低。
11、白雁：湖边的白鸥。
12、舌涩：指言语不流利。涩，形容叫声艰涩，尚不连惯婉转。
13、黄鹂：黄莺。
14、不道：不是说。
参考译文。
乌云散去，风雨初停，天气刚刚放晴，阳光照射在湖面上形成倒影，有一种温暖明快之感。漫山遍野的山杏，碎红点点；湖面上漂浮的水苹，一望无际，犹如整齐的草坪。白雁身上雨水未干，翅膀变得沉重，不得不低空飞行；黄鸸的舌头也颇有些生涩，不听使唤。不是说江南的春天不好，而是身心一年年衰老，我的兴致也减少了。
创作背景。
这首诗作于元和十二年（817），当时作者被贬谪为江州司马。因而诗中在写出美好春景的同时，也表达了作者贬官远方的抑郁心情。
赏析。
《南湖早春》是唐代诗人白居易创作的七言律诗。诗的前六句描写南湖早春时节明媚动人的秀丽风光，后两句表现了诗人被贬谪以后的抑郁消沉情绪。可谓是以美景衬托忧郁而越发忧郁。诗人紧紧扣住一个“早”字铺写南湖春色。“乱点碎红”说明山杏是早发的；“平铺新绿”说明水苹是刚绿的。早春犹寒、空气潮润，白雁翅重只能低飞，黄鹂舌涩仅是微啼。写植物是静景，写禽鸟是动态，动静相宜，情景交融，描绘了一幅江南早春图。
诗的前六句描绘了一幅清新美丽的春景图。诗人紧紧把握春雨初晴、阳光返照、山杏吐芳、水苹争绿、白雁低飞、黄鹂语涩等几个最具早春特征的意象进行描绘。春雨刚停，湖水经过雨水的浸润，柔媚之中更增添了几分清新明快。早春时节，不时仍有寒风阵阵，而阳光返照，不仅给景物镀上一层柔和的色调，还具有一种温暖明快之感。这时候，漫山遍野的山杏，吐艳争芳，碎红点点，虽没有秩序可言，却展现了春的勃勃生机。“翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成”，这两句写白雁因为身上的雨水未干，翅膀变得沉重，不得不低空飞行，而因为下雨黄鹂的舌头也颇有些生涩，不听使唤。然而，前者不顾身上雨水未干，仍然低空飞行，后者虽然舌涩不听使唤，也要歌唱呜叫，原因在于刚刚来临的春天实在太美妙，太有魅力了，因而它们忍不住飞舞歌唱。诗人通过写白雁与黄鹂的飞舞和呜叫，将早春的妩媚可人之态生动地刻画出来。
湖光水色，一切都显露出生机和活力。在这迷人的佳境中，诗人自当缓步湖畔，尽情赏春，但他却出入意料地感叹，不道江南春不好，年年衰病减心情。原因之一在于作者蒙冤被贬，贬后的愤懑加上江州生活的孤寂凄苦，一直萦绕在他的心头。由此可见，“减心情”的原因，固然是由于“年年衰病”，但更主要的还是政治上遭遇挫折。按常理，此情应以萧条冷落之景来表达。但诗人一反常例，采用“反衬”手法，着力描绘春景的无限美好，借以衬托被贬的哀伤之情。春景越美，愤懑愈深，悲伤愈切。
诗人不仅无心欣赏妩媚可人的早春景色，反而心情郁闷的另一个重要原因在于当时国势衰微，朝政黑暗，而诗人既无救国良策，也无谏言之径，无能为力，心中之沉痛可想而知。这种隋况下，忧国忧民、衰病不堪的诗人，并没有兴致欣赏早春美景。而且，春色愈美，山水愈可爱，就愈让人害怕山河破碎、国破家亡。因而，“不道江南春不好，年年衰病减心情”正是忧国忧民的诗人面对一派妩媚的早春景色生发的无可奈何的感叹。
此诗为一幅多姿多彩、生机盎然的早春画卷，堪与作者名篇《钱塘湖春行》媲美。其特点有二：一是精于选景构图。诗从傍晚雨住天晴、返照映湖的特定场景落笔，紧扣时令和地域特征，着重描绘了山杏、水苹、白雁、黄鹂的各异情态，活画出了南湖早春的神韵。二是工于锻炼语词。写山杏初发，随处开放，曰“乱点”；因其点缀于湖光山色之间，故曰“碎红”，显现其天然情致。写水苹新生，则用“平铺”、“新绿”，显示其生长情景。五、六句尤为精警。严冬方过，大雁飞得低而缓慢，写其“翅低”、“飞仍重”，为作者之精心创造。一个“重”字，活现白雁早春懒慵笨拙之神态，可谓“诗眼”。下写黄鹂早春呜叫，说其“舌涩”而“语未成”。一个“涩”字，亦传达出黄鹂初歌口拙之态。“碎红”、“新绿”，交相辉映；白雁、黄鹂，各极其趣。描摹情状，有静有动，有声有色。遣词造句，看似平易，其实精纯。
纵观全诗，此诗的`首联描写了初春的各种景物，连绵的冬雨过后，春风悄悄地回到人间，吹散浓密的愁云，带来和煦的阳光。阳光照射着静静的南湖，一切都显得那么美好。颔联写初发的杏花，星星点点；湖面上新生的水草绿叶，一片青翠。此联对仗精工，清丽自然。“乱点碎红”与“平铺新绿”，偶对天成，形象鲜明。一“点”一“铺”，一“红”一“绿”，对立相生，极富诗味。尤其“乱点碎红”四字，无一字不情趣盎然，最能体现诗人观察的细致与技巧的成熟。而“发”与“生”的取用，生动地表现了植物的动态与静态。颔联写静态的植物，颈联则描摹动物的情态。白雁羽翅淋雨未干，飞得很低，仍觉得双翅沉重吃力。写“黄鹂”则更切合“早春”，经冬后初发的啼鸣声尚有“舌涩”之感。
全诗在写景状物时，善于抓住特征，令读者感受到早春的气息，早春的色彩，早春的声音，一切都具有早春的特点。另外，意境的清丽，风格的朴实，以及选词用字的精妙浑成，都是这首诗的显著亮点。
早春的翻译篇七
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
译文一：
新春时节是诗人描写美景的最佳时刻，柳枝刚刚吐出淡黄的嫩芽，颜色还有一半未曾匀净。倘若在仲春时节，林苑里繁花似锦时，出门一看，都是踏青游春的赏花人，岂不是太过迟了。
译文二：
诗家喜爱的清丽景色，正在这早春之中；绿柳刚刚萌发出嫩黄的新芽，清新可人。要是等到上林苑百花争艳的时候，出门的可就都是赏花游玩的人了。
译文三：
注释：
城：指唐代京城长安。诗家：诗人。清景：清秀美丽的景色。上林：上林苑，指长安城，汉代宫苑。锦：五色织成的绸绫。俱：全，都。
诗的上联可结合诗题来理解。美丽的早春景色，最能激发诗家的诗情。“新春”就是早春。“诗家”是诗人的统称，并不仅指作者自己。一个“清”字很值得玩味。这里不仅指早春景色本身的清新可喜，也兼指这种景色刚刚开始显露出来，还没引起人们的注意，所以环境也很清幽。
第二句紧接首句，是对早春景色的具体描写。早春时，柳叶新萌，其色嫩黄，称为“柳眼”。“才”字“半”字，都是暗示“早”。如果只笼统地写柳叶初生，虽也是写“早春”，但总觉淡而无味。诗人抓住了“半未匀”这种境界，使人仿佛见到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼，那么清新悦人。这不仅突出了“早”字，而且把早春之柳的风姿写得十分逼真。生动的笔触蕴含了作者欢悦和赞美之情。早春时节，天气寒冷，百花尚未绽开，唯柳枝新叶，冲寒而出，最富有生机，最早为人们带来春天的消息。写新柳，正是抓住了早春景色的特征。
上联已将早春之神写出，如再做具体描绘，必成累赘。下联用“若待”两字一转，改从对面着笔，用芳春的浓丽景色，来反衬早春的“清景”。“上林”即上林苑，故址在今陕西西安市西，建于秦代，汉武帝时加以扩充，为汉宫苑。诗中用来代指京城长安。繁花似锦，写景色的艳丽已极；游人如云，写环境的喧嚷若市。然而这种景色人人尽知，已无新鲜之感。此与上联，正好形成鲜明的对照，更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。
此诗既写清丽之景，又写浓丽之景，对比鲜明，格调十分轻快。第三句写出芳春的繁花似锦，用景色的浓艳来反衬早春的“情景”。诗篇特从“诗家”的眼光来写，又寓有理趣，可以看成是一种创作见解，即：诗人必须感觉锐敏，努力发现新的东西，写出新的境界，不能人云亦云，老是重复那些已经熟滥的旧套。
诗的大意是说，诗人的最好时光是新春之际，——是在那柳树刚刚抽出黄色嫩芽的时候，要是等到皇家花园里已经繁花似锦，那时刻到处都是来看花的人了，吟诗作赋已索然了。表面上看，这首诗不过平平，但如透过纸背，却包含着另一番深刻哲理，——暗喻着人才的及早培养发掘。
在尘世间，对于成功者，人们总是仰慕有加的。即使是那些满怀妒意之人，也不过是仰慕之情的一种畸形反映而已。所以，当一个人获得成功，特别是重大成功之后，无不大有门庭若市之患。在前往朝贺的人们当中，少不了那么一种人：大言不惭地声称“我早就看出这小子有出息”，以显示他的慧眼金睛。这的确是非常容易不过的事。上林已经“花似锦”，大家趋而观赏，说说“这种花真漂亮”，“那种花多好瞧”的话儿，多么自在！多么高雅！然而，这是三岁小孩都可以办到的，——亦可指指这，点点那，或对爹，或对妈，或对爷爷奶奶学舌道：“朵朵，好看！”一副行家模样。但，这是真本事么？花开得好，是因为阳光雨露充足，选种培植良好。一株花型秀美的水仙，不是颇令人心旷神怡么？可要知道，那单在选种之时就有着诸多学问。因此，世间最堪称道的实在应该是那些发掘培养人才在“早”的人们，即“伯乐”是也。成功之前的人才，往往是幼稚的，甚至是可笑的，然培养者绝不会因为这种幼稚可笑而否定他们的未来，从而放弃自己的责任。他们十分清楚，人才的培养“在新春”，在“绿柳才黄半未匀”。这时候虽然没有“花似锦”那样诱人，但却蕴含着“花似锦”的远大前景。这自然不大容易。要知道，我们祖国的美好未来的实现，是多么需要这样的人，而且是“多多亦善”。
及早地发掘培养人才，不要等到别人已经做出成绩才去称赞夸耀于他。故，《千家诗》在入选此诗时特别点明：“言宰相求贤助国，识拔贤才当在侧微卑陋之中，如初春柳色才黄而未匀也”。这应该是这首诗给我们深一层的启迪吧！
城东早春句解。
“诗家清景在新春”，诗人在京城东郊游玩时，看到初春的景色，不禁由衷地赞叹。但他并未实写春色，而是站在自己的角度赞叹道：新春时节真是诗人描写美景的最佳时刻啊。这样的“起”法令人意外，也让人产生好奇：为什么要这样说呢？“绿柳才黄半未匀”，第二句“承”第一句，开始具体描写早春景色，也是对上一句的回答。早春景色何其多哉，仿佛从哪里说都是可以，但从哪里说又无法总括全部。诗人别具匠心，只单从新发的柳芽入手，抓住其“半未黄”的特点。试想清爽的春风拂动下，柳条微曳，新芽初绽，星星点点的嫩黄点缀在柳枝间，柳树整体的颜色还未匀称净尽。这样的景色充满希望，盈溢生机，令人心旷神怡，浮想联翩。由柳芽之姿而现早春之景，可谓独辟蹊径，令人称绝。
早春的翻译篇八
《早春》以衰翁写早春，本极易流于颓唐。这首诗的一个好处，正在于无颓唐之态，春天的色彩、活力、希望，都表现得相当充分。以下是小编整理的南溪早春原文、翻译注释及赏析，希望对大家有所帮助。
南溪早春
宋代：杨万里
还家五度见春容，长被春容恼病翁。
高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。
卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。
更入新年足新雨，去年未当好时丰。
回家五年来，已经五度见到春天的容貌，我病且老，常被娇艳的春光欺恼。
柳树下垂的枝条末梢刚生出嫩绿的叶片，几枝上伸的桃枝上初绽嫣红的花苞。
珠帘高卷，亭馆内融融春晖怡我心怀，拄杖出游，山水间款款春风令人醉倒。
新年早春时节恰逢春雨丰足，去年虽好，却难及今年兴荣。
南溪：诗人故乡吉水塘村前一道小溪，诗人即筑室于溪畔。
春容：犹言春光。
恼：使烦恼。病翁：作者自指。
酣酣：艳盛貌。款款：徐徐柔和貌。
好时丰：好年成。
此诗为诗人晚年退职家居期间所作，首联扣合题目，概述还家五年来的景况；颔联写柳绿桃红的早春景色；颈联写衰翁在早春时节静居亭馆与漫步溪山的感受；尾联以春雨兆丰年收结。此诗用词通俗生动又富有理趣。
首联扣合题目，概述还家五年来的景况。春容的鲜妍与病翁的衰老适成对照，所以说“春容恼病翁”。叹老中隐藏着不服老的情绪。这正是诗人虽年已衰暮，却仍然热爱早春景色的原因。以下两联，即写衰翁眼中的春容。
颔联写柳绿桃红的早春景色，早春柳枝返绿时，总是首先从下垂的枝条末梢部分开始，故说“垂处绿”；而小桃花初绽时，也总是首先从上伸的枝条末端开始，故说“末梢红”。下来，上去，分写柳条桃枝的特点；“垂处绿”，“末梢红”，则正是他们在春天到来时的显著变化。这两句观察细致，造语新颖，紧扣题目“早春"写出“动人春色不须多”的特点。
颈联写衰翁在早春时节静居亭馆与漫步溪山的感受。在华美的亭馆中，珠帘高卷，浓盛的春光映射着，满室充满了温煦的春晖和熏人的春意；拄着拐杖，在溪山郊野间放步漫游，迎面吹来了徐徐的春风。这一联将早春的暖日和风与衰翁居室及出游的活动结合起来写，传出了融洽的春意。“酣酣”、“款款”使人感到舒适欲醉。
尾联转笔，以春雨兆丰年收结，进入新年之后，新雨下得很足，看来今年肯定是个丰收年景，相比之下，去年虽丰收，恐怕还算不上最好的年景。"更入新年”点早春。这个结尾，说明“衰翁”所醉心的并不仅仅是美好的春容，而且关切着民生荣悴。从艺术角度看，可能失之平直，但从思想内容看，却转出新意。
以衰翁写早春，本极易流于颓唐。这首诗的一个好处，正在于无颓唐之态，春天的色彩、活力、希望，都表现得相当充分。
赞美故乡早春景色的诗作《南溪早春》就是诗人热爱家乡最好的写照。通读全诗，一份真情跃然字里行间。写这首诗时，杨万里已经年岁衰老，可见着家乡充满生机的早春景色，讴歌之音时常在喉间吞吐。这首诗被刻在廊桥的墙壁上，以教育湴塘的子子孙孙热爱家乡。我想也是湴塘的`乡亲为了永远地怀念杨万里。
杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日) ，字廷秀，号诚斋，自号诚斋野客 。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥乡湴塘村 )人。 南宋文学家、官员，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋"中兴四大诗人"。
杨万里早年多次拜他人为师。绍兴二十四年(1154年)举进士，授赣州司户参军。历任国子监博、漳州知州、吏部员外郎秘书监等。在朝廷中，杨万里是主战派人物。绍熙元年(1190年)，借焕章阁学士，为金国贺正旦使接伴使。后出为江东转运副使、反对以铁钱行于江南诸郡，改知赣州，不赴，乞辞官而归，自此闲居乡里。开禧二年(1206年)卒于家中。 谥号文节。
杨万里的诗自成一家，独具风格，形成对后世影响颇大的诚斋体。学江西诗派，后学陈师道之五律、王安石之七绝，又学晚唐诗。代表作有《插秧歌》《竹枝词》《小池》《初入淮河四绝句》等。其词清新自然，如其诗。赋有《浯溪赋》《海鱿赋》等。今存诗4200余首。
绍兴二十五年(1155年)，杨万里被授赣州司户参军。 在赣州司户任上期间，其父杨芾又携领他去拜见谪居南安的张九成和途经赣州的胡铨。王庭珪、张九成、胡铨等前辈的学问、节操以及力主抗金的爱国精神，给了杨万里以重要的影响。 同年，还结识了赣县宰陈鼐(武陵人)和赣州主簿黄文昌(盱江人)。
绍兴二十六年(1156年)，杨万里结识赣州观察推官邹敦礼(字和仲，与杨万里是同乡)，每次相见必然论诗。因仰慕任尽言(眉山人)，杨万里为任尽言的《小丑集》作序。
绍兴二十八年(1158年)，赣州司户参军任满，杨万里返回吉水，在乡间常与叔父杨辅世往来。不久，朝廷任命杨万里为永州零陵(今湖南零陵)县丞。
绍兴二十九年(1159年)十月，杨万里前往零陵上任的途中，经过安福，前往探望王庭珪，未遇，留下了一封信。经过湘江，杨万里遇到了刘廷直。到达零陵后，杨万里结识了刘琥、刘芮。
绍兴三十年(1160年)，杨万里与张浚之子张栻结识，并成为朋友。经张栻推荐，杨万里结识了胡铨、吴松年、李发。 当时，主战派领袖张浚谪居永州，闭门谢绝客人。杨万里三次前往拜见而不得见，之后写书信请求拜访，并通过其子张栻介绍，才得接见。张浚对他说:"元符年间的官员中，有多少高官贪污，只有邹志完(邹浩)、陈莹中(陈瓘)刚正不阿!"同时勉之以"正心诚意"之学。杨万里终身服膺张峻的教导，他把读书之室命名为"诚斋"，用来明确自己的志向。胡铨此时正因罪谪居衡州，杨万里又请他为此写了《诚斋记》。他"一日而并得二师"，张浚、胡铨两位爱国名臣成为杨万里终生效法的榜样。 同年收到王庭珪的回信。八月，刘廷直去世，杨万里为其作墓表。
绍兴三十一年(1161年)一月，杨万里和好友张浚、胡铨游玩。二月，和张栻共同创作《望月词》。冬季，发生采石之战，南宋军队大挫金兵，为《海鰌赋》以壮之。对虞允文指挥之功，尤深推仰。张浚官复原职，杨万里写了贺词。
绍兴三十二年(1162年)，杨万里结识了曾敏恭(字叔谦)，不久去世，杨万里写了哀辞。不久为张栻《介轩铭》作跋。七月，杨万里结识时任武冈军判官的萧德藻，与之成为密不可分的好友。不久，杨万里焚少作诗篇千余篇，大概是江西体。从秋季起，诗歌开始保存手稿。不久到了长沙，担任湖南漕司主试。九月，给施渊然《蓬户甲稿》作后序。施渊然不久到南宫应试，杨万里写诗送别他，并在长沙与其共度重阳节。为妻兄罗上行写墓表。监考完毕后南归，正好下雨，途中写诗，又写下了《题湘中馆》，用诗送别何佾。回到零陵后，杨万里出城视察境内旱情。周必大担任监察御史，杨万里送贺词。除夕前一日，杨万里送贺词给永州守沈介。
隆兴元年(1163年)正月，杨万里任期满，移居到郡士唐人监家，给他家的玉立斋、书斋、建一斋写文章、题诗。给郡士龙尧卿作《龙伯高祠堂记》。写《送郭庆道序》，用医治人的身体来推论医治国家的方法。多次和零陵县司法张材唱和，写诗送别零陵县令吕行中、教授吴汤辅。同年前往看望张孝祥，为郡士潘师文濯缨斋题诗。杨万里腹泻，还患上了伤寒，唐医公亮帮他看病就痊愈了。又写下《再病书怀呈仲良》、《和唐德明问病》的作品。杨万里为了避免同伴追送的劳累，连夜离开零陵，写下诗二首。三年来在零陵的生涯结束。回到家乡，写下了《新居翦茅》。秋季，杨万里开始游山玩水。杨万里与刘承弼、彭仲庄别于白马山下，宿白沙渡，族叔杨文快速携酒追送，杨季高、杨仲觉一同前往。旅次又和赵像作诗。游玩途中，路逢故将军李显忠，赋诗感喟。又逢前辈王大宝，赠诗《道逢王元龟阁学》。不久，杨万里与徐阮睦、马彦辅、赵师畅、赵不怠、汤灏、符昌言、胡永等出游。冬季，杨万里前往胡铨的住宅，宋孝宗与胡铨谈及当代诗人，胡铨荐数子，其中包括杨万里，杨万里在胡铨的住宅见到了金安节、王十朋、陈良翰。十二月，张浚再次拜相，杨万里有贺启。因宰相张浚推荐，杨万里担任临安府教授。除夕前二日，杨万里与岳甫同游西湖。
隆兴二年(1164年)上元节，父亲大病，杨万里辞官回乡。不久给清江谭氏写《景延楼记》。晚春到达田南原，写诗，希望边头没有事，和族叔刘文速、叔祖刘彦通互相倡和。王佐移知明州，杨万里写送别诗。六月，胡铨代理兵部侍郎，开始有胜仗。八月初四，杨万里的父亲去世，胡铨为他写墓志铭。不久，张浚去世，杨万里有挽词及祭文。又过了不久写诗给周仲觉。姻丈刘公佐去世，为他写挽词及祭文。同年，杨万里写诗送卢山人，不久后前往安福游玩。
乾道元年(1165年)寒食节，杨万里写诗寄家国的哀感。晚春，杨万里前往永和镇，途中写下《农家叹》。不久，杨万里与族叔祖杨彦游玩云水寺，到了吉水令余童飞凫写阁题诗，并有诗题乡前辈周夸浩斋，胡泳到漕州应试，杨万里写诗送别他。六月，知南雄黄越及其子黄文昌在贵溪逆去世，杨万里写诗悼念，又写下哀辞。
乾道二年(1166年)春季，杨万里与族人杨辅世、杨文速、杨子上，友人周仲容、王子俊、萧伯和，前辈罗棐恭等共同饮酒，春雨及时，写下了关心农事的作品。罗全略、曾三聘中了省试，杨万里高兴为他们写诗。胡铨新家建成，杨万里写诗祝贺他。不久，杨万里到永和镇访周必大。易公立刻写诗赠送给杨万里，杨万里也写诗应和他。杨万里又写诗给族叔杨文明、族弟杨炎正及王子俊。夏季，杨万里写下《闾居初夏午睡起二绝句》，不久告别罗季周，给罗巨济蓬山堂题诗，与辅世续有倡和。秋季，杨万里有诗寄题张商弼葵堂信。王子俊赴试，杨万里作序送之。中秋，杨万里与王子俊怀念张浚，写下《中秋月赋》。刘浚游长沙，杨万里写诗送别他。写诗给李天麟，可见论诗的要旨。杨万里为环翠阁题诗。十月，杨万里到长沙拜访晤张拭，并见他的弟弟张构，谒潭帅刘珙，写诗给蜀诗人甘彦和，又与侯彦周、吴伯承、邢鲁仲、乡人刘光祖、刘述祖兄弟游玩，写下《宿龙回》一诗，给清江胡民瞻忍堂写诗。被同行的知枢密兼参知政事陈俊卿推荐。除夕时，杨万里住在临川。 杨万里收王子俊为徒，并拜刘珙为师。
乾道三年(1167年)上元前夕，正在旅途，写下诗十多首。杨万里到临安，先后拜见名臣陈俊卿和虞允文，并上政论《千虑策》。《千虑策》分"君道"、"国势"、"治原"、"人才"、"论相"、"论将"、"论兵"、"驭吏"、"选法"、"刑法"、"冗官"、"民政"共三十篇，深刻总结了靖康之难以来的历史教训，直率批评了朝廷的腐败无能，提出了一整套振兴国家的方针策略，充分展示了杨万里的政治主张。不久，杨万里赋诗跋蜀人魏致尧抚干万言书。旅况萧条，久居不易，杨万里六月抵家，罗椿来谒信，有《还家秋夕饮中喜雨》及和李天麟《秋怀》之作。 为周必正乘成台题诗。写诗和胡公武，写下了《秋雨赋》，有诗寄题张栻春风楼，又为萧许题画。 访王子俊，宿其斋中，夜间风雪大作，写诗。十二月望日，罗椿辞归，作序送之。
乾道四年(1168年)，萧仲和赴长安拜访张栻;邹元升返还安福，杨万里均赋诗相送。为谭吉先作《一经堂记》，又与曾克俊、彭云翔、贺升卿等倡和。胡铨有诗简至，和作寄之。族叔杨辅世前往麻阳上任，赋诗相送。致李天麟二函，论为学处世之道。和周必正诗作，兼约胡季文、胡季永游山。十月，陈俊卿拜右相，有贺启。十一月，作《送郭银河序》。
乾道五年(1169年)，族叔杨文黼担任松溪主簿，写诗送之。有诗和同里张器先及族弟杨济翁。郑作肃(字恭老)去世，族叔杨文远去世，并写下挽诗。为谢谔(字昌国)题《金牛烟雨图》。赋《春日六绝句》。六月，虞允文除枢密使，有贺启。夏秋所赋诸诗，多清新隽永之作。为段元恺、刘朝英、王炎(字季安)、丘成之等齐室题诗。与萧仲和、王元驹倡酬。为族叔祖杨杞文集作序。八月，陈俊卿、虞允文拜左右相，有贺启。韦邦彦来拜访杨万里，有和作。 十一月，上书陈、虞二相，披陈国家攻守形势，实为杨万里对金策略之主旨。读张浚谧册，赋诗感叹。罗椿来谒，以诗送之。
早春的翻译篇九
紫梅发初遍，黄鸟歌犹涩。
谁家折杨女，弄春如不及。
爱水看妆坐，羞人映花立。
香畏风吹散，衣愁露沾湿。
玉闺青门里，日落香车入。
游衍益相思，含啼向立帷。
忆君长入梦，归晚更生疑。
不及红檐燕，双栖绿草时。
紫色的早梅刚刚遍地开花，莺儿的歌声还不那么流利。
折取杨柳枝的是谁家女儿，赏玩春光唯恐它匆匆流逝。
喜爱澄波为临水看妆，见人含羞却倚花相映。
香粉气生怕被风吹散，绣衣裳也恐露水沾湿。
侬家住长安的青门之中，黄昏时香车才缓缓归去。
那人游荡在外更添相思，含悲落泪走向独宿立帷。
怀念你你就总是进入梦中，迟迟不归又令我心生疑惑。
叹不如红瓦屋檐下的燕子，在铺绿草的巢中日日双栖。
黄鸟：鸟名。有两说。涩：指声音不流利、圆润。
弄春：谓在春日弄姿。
爱水：爱惜水。
羞人：害羞，难为情。
玉闺：闺房的美称。
青门：长安城东的霸城门，因东方为青帝，门涂青色，故名。
香车：用香木做的车。泛指华美的车或轿。
游衍：尽情游乐，恣意游逛。益：更加。
含啼：犹含悲。立帏：立色的帐子。
双栖：飞禽雌雄共同栖止。
这首闺怨诗描写贵族女子白天郊外游春、夜间独守空房的复杂心理。
诗的开头，描绘出早春的美丽景象。“紫梅发初遍，黄鸟歌犹涩。”紫梅刚刚开遍大地，黄莺的歌声才开始歌唱，休憩了一冬的嗓子，尚未划破那缕梗在喉间的生涩。诗中的女主人公是一位少妇，在万物复苏的早春中，出游弄春。“谁家折杨女，弄春如不及。”那刚抽出嫩芽的拂柳，被她轻轻地扬起在那纤纤细手之中。春光与少女的青春丽容交相映衬，组成一个和谐的整体。“爱水看妆坐，羞人映花立。”她怕是爱那清澈荡漾的春水吧，静静地绕水而坐，望着水中那秀丽颀长的脸颊，婀娜的身姿，嘴角不禁暗自抿出一抹微笑，遂对镜而妆。却又羞于见人，于是，那曼妙的身姿，掩映在绚烂的花丛之中，一时间，尚分不清楚人面桃花，哪个更艳。这两句很细腻地表现出她顾影自怜的心理。“香畏风吹散，衣愁露沾湿。”置身于此番美妙的春色里，只怕那徐徐的'春风吹散了她幽幽的清香呵，那花丛里晶莹透亮的露滴，弄湿了她新着的春装。这两句为以下的情绪由喜转悲作了铺垫。“玉闺”二句写主人公回房。一晃，日落了，这春意盎然的日子，时光总是那般易逝，乘着那装饰华美的车子，恋恋不舍地归至皇城东面的青门之中，那是她独身栖居的小天地。“游衍”四句，写出了女主人公的复杂心情：本以为那盎然的春景，那外出游玩的乐趣，能驱走心底的那份惦念，谁知这“销愁更愁”的消遣，却更加勾起对丈夫的无限思念，春景甚美，然身边少了那个共赏美景的人，纵是再美的景致，在她的心里，都比不上他那一抹含情脉脉的眼神。这次第，怎生勾起了无限伤感之意，却只有暗自垂泪，手里的立绢，都被那思念的泪珠湿润了。时常在睡梦中梦见那远方的身影，望见他那高大的身姿，闻见他那熟悉的气息，归来时天色已暗，恍惚间，恍若见到了那梦牵萦绕的身影。结句归为女子羡慕同栖双燕之乐。她望着那屋檐前双宿双飞的燕子，猛然慨叹，自己竟不如那檐前双栖的燕子，表现了妇女对丈夫的思念和期盼丈夫归来的情怀。
这是一份孤独的美丽，亦是一份美丽的哀怨。在诗人的笔下，活脱脱的一位独居深闺的贵族少妇，承载着满心的思念之心，在这鸟语花香的季节里，更是衬托出她内心的复杂之境，那份哀思，那份幽怨，亦夹杂着几许无奈。怨，却怨不了谁，只是心底那汹涌的思念之情，却是怎么也无法排遣消散的。
简单朴素的语言，却是那般深入到位地描绘出诗中女子复杂曲折的心理，这归功于诗人巧妙的笔法和细腻独到的心思。一字一句，虽是平淡，却都是精雕细琢，勾勒出无尽的意境的；二是诗中反衬手法的妙用，初春乍始的景色，亦引发出女子心底相思之情的萌动，她尽情的游乐，反却徒增相思之苦，末句那双宿双飞的燕子，更是反衬出少女内心的伤感。
这是一首闺怨诗，这类作品的王维集中并不多见，当作于作者早年时期，与《洛阳女儿行》、《西施咏》等诗的创作时间相近。
王维（701年－761年，一说699年—761年），字摩诘，号摩诘居士。汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元九年（721年）中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维精通佛学，受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。王维诗书画都很有名，多才多艺，音乐也很精通。与孟浩然合称“王孟”。
早春的翻译篇十
新茎未遍半犹枯，高架支离倒复扶。
若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。
赏析。
这首诗是诗人于元和元年（806）五月在江陵（今属湖北）写给他的好朋友张署的，原诗题为《题张十一旅舍三咏》，此诗为其中之一。诗人于贞元十九年（803）十二月被贬阳山县，当时张署亦被贬至临武（今属湖南）。元和元年二人遇赦同赴江陵待命。诗人在旅舍中写下此诗与张署共勉。
这首诗通过描绘葡萄生长之态，表达自己仕途困顿、渴望有人援引的心情。（主旨）。
前二句“新茎未遍半犹枯，高架支离倒复扶”,写旅舍中的葡萄树经过人们的照顾后正待逢时生长之状。春夏相交，葡萄树上新的枝叶开始生长，但仍未完全复苏，尚有一半的茎条是干枯的`。有人为其搭起了高高的架子，又将垂下的枝条扶上去。“支离”,指葡萄枝条杂乱的攀络状。
后二句“若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须”,诗人希望种葡萄之人能对这株葡萄多加培育、让它结出丰硕的果实。“添竹”,指在架子上多加竹条，扩大修缮，将葡萄的枝蔓引好。“龙须”,比喻葡萄卷曲的藤蔓。
此诗咏物与言志融为一体。托物言志。表面写葡萄，实际是表达自己谪后的希冀。
早春的翻译篇十一
原文：
南枝才放两三花，雪里吟香弄粉些。
淡淡著烟浓著月，深深笼水浅笼沙。
译文。
早春时节，南面朝阳的梅枝才开了两三朵花，正好又下了一场雪，我在月下雪地里体味梅花散发的清香味，赏玩梅花洁白的颜色。
那初开的白梅花，浓淡深浅有别，夜雾和月色附着在那色浓的花朵上，犹如笼罩着寒冷的水一般，附着在色淡的花朵上，就像笼罩着明净的沙子一般。
注释。
南枝：向南的梅枝。
弄：赏玩。粉：白色。此处指梅花的白颜色。
著：附着，穿着。
笼：笼罩。
赏析：
此诗是通过梅花来歌咏早春的，因为梅花在春天开得最早。首句写梅花之早。“南枝”，因为向阳，所以南枝上的梅花最早开放。“才放”，刚刚开放，也是说花开得早。“两三花”，只开了两三朵花，还是说花开得早。
次句写花香花色。“雪里”仍然说明花开之早，因为春天到来了，稍晚一点，就没有雪了。“吟香弄粉”是说诗人在雪中仔细吟诵与赏玩着梅花的香气以及花蕊、花瓣的形状与颜色，这四个字显然采用了互文的修辞手法。“些”虽无实在意义，但是起了押韵的作用。
后两句写梅花开放的环境，它们显然化用了唐代诗人杜牧《泊秦淮》中的名句“烟笼寒水月笼沙”，创造出一种朦胧美，同时又将花、雪、烟、月、水、沙连成一片。诗人不仅欣赏梅花，也欣赏了梅花周围诗情画意的环境。换句话说，诗人在诗情画意的环境里欣赏梅花，自然会别有一番情趣。这两句在对仗方面也下了不少工夫，不仅三、四两句相互之间对得非常工整，而且各句又分别采用了句中对的形式，这就增强了诗歌的节奏感。
宋陶岳《五代史补》卷三说了个一字师的故事：“时郑谷在袁州，齐己因携所为诗往谒焉。有《早梅》诗曰：‘前村深雪里，昨夜数枝开。’谷笑谓曰：‘数枝非早也，不如一枝则佳。’齐己矍然，不觉兼三衣，叩地膜拜，自是士林以谷为齐己一字之师。”从强调“早”的角度来说，郑谷无疑是正确的，但不一定符合实际情况。从欣赏梅花的角度看，“南枝才放两三枝”既强调了“早”，同时更有观赏价值，也比较符合实际情况，所以此诗也自有它的生命力。
早春的翻译篇十二
原文：
风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。
翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好，年年衰病减心情。
译文。
乌云散去，风雨初停，天气刚刚放晴，阳光照射在湖面上形成倒影，有一种温暖明快之感。
漫山遍野的山杏，碎红点点；湖面上漂浮的水苹，一望无际，犹如整齐的草坪。
白雁身上雨水未干，翅膀变得沉重，不得不低空飞行；黄鸸的舌头也颇有些生涩，不听使唤。
不是说江南的春天不好，而是身心一年年衰老，我的兴致也减少了。
注释。
1、南湖：彭蠡湖，即鄱阳湖。《太平寰宇记·江州》：“彭蠡湖在（德化）县东南，与都昌县分界。”湛方生《帆入南湖诗》：“彭蠡纪三江，庐岳主众阜。"。
2、早春：初春。
3、风回：春风返回大地。
4、云断：云被风吹散。
5、返照：阳光重新照射。
6、乱：繁多。意为漫山遍野都闪现着。
7、碎红：杏花花苞刚刚绽开露出点点红色。
8、发：开花。
9、水苹：水上浮苹。
10、翅低：飞得很低。
11、白雁：湖边的白鸥。
12、舌涩：指言语不流利。涩，形容叫声艰涩，尚不连惯婉转。
13、黄鹂：黄莺。
14、不道：不是说。
赏析。
诗的前六句描绘了一幅清新美丽的春景图。诗人紧紧把握春雨初晴、阳光返照、山杏吐芳、水苹争绿、白雁低飞、黄鹂语涩等几个最具早春特征的意象进行描绘。春雨刚停，湖水经过雨水的浸润，柔媚之中更增添了几分清新明快。早春时节，不时仍有寒风阵阵，而阳光返照，不仅给景物镀上一层柔和的色调，还具有一种温暖明快之感。这时候，漫山遍野的山杏，吐艳争芳，碎红点点，虽没有秩序可言，却展现了春的勃勃生机。“翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成”，这两句写白雁因为身上的雨水未干，翅膀变得沉重，不得不低空飞行，而因为下雨黄鹂的舌头也颇有些生涩，不听使唤。然而，前者不顾身上雨水未干，仍然低空飞行，后者虽然舌涩不听使唤，也要歌唱呜叫，原因在于刚刚来临的春天实在太美妙，太有魅力了，因而它们忍不住飞舞歌唱。诗人通过写白雁与黄鹂的飞舞和呜叫，将早春的妩媚可人之态生动地刻画出来。
湖光水色，一切都显露出生机和活力。在这迷人的佳境中，诗人自当缓步湖畔，尽情赏春，但他却出入意料地感叹，不道江南春不好，年年衰病减心情。原因之一在于作者蒙冤被贬，贬后的愤懑加上江州生活的孤寂凄苦，一直萦绕在他的心头。由此可见，“减心情”的原因，固然是由于“年年衰病”，但更主要的还是政治上遭遇挫折。按常理，此情应以萧条冷落之景来表达。但诗人一反常例，采用“反衬”手法，着力描绘春景的无限美好，借以衬托被贬的哀伤之情。春景越美，愤懑愈深，悲伤愈切。
诗人不仅无心欣赏妩媚可人的早春景色，反而心情郁闷的另一个重要原因在于当时国势衰微，朝政黑暗，而诗人既无救国良策，也无谏言之径，无能为力，心中之沉痛可想而知。这种隋况下，忧国忧民、衰病不堪的诗人，并没有兴致欣赏早春美景。而且，春色愈美，山水愈可爱，就愈让人害怕山河破碎、国破家亡。因而，“不道江南春不好，年年衰病减心情”正是忧国忧民的诗人面对一派妩媚的早春景色生发的无可奈何的感叹。
此诗为一幅多姿多彩、生机盎然的早春画卷，堪与作者名篇《钱塘湖春行》媲美。其特点有二：一是精于选景构图。诗从傍晚雨住天晴、返照映湖的特定场景落笔，紧扣时令和地域特征，着重描绘了山杏、水苹、白雁、黄鹂的各异情态，活画出了南湖早春的神韵。二是工于锻炼语词。写山杏初发，随处开放，曰“乱点”；因其点缀于湖光山色之间，故曰“碎红”，显现其天然情致。写水苹新生，则用“平铺”、“新绿”，显示其生长情景。五、六句尤为精警。严冬方过，大雁飞得低而缓慢，写其“翅低”、“飞仍重”，为作者之精心创造。一个“重”字，活现白雁早春懒慵笨拙之神态，可谓“诗眼”。下写黄鹂早春呜叫，说其“舌涩”而“语未成”。一个“涩”字，亦传达出黄鹂初歌口拙之态。“碎红”、“新绿”，交相辉映；白雁、黄鹂，各极其趣。描摹情状，有静有动，有声有色。遣词造句，看似平易，其实精纯。
纵观全诗，此诗的首联描写了初春的各种景物，连绵的冬雨过后，春风悄悄地回到人间，吹散浓密的愁云，带来和煦的阳光。阳光照射着静静的南湖，一切都显得那么美好。颔联写初发的杏花，星星点点；湖面上新生的水草绿叶，一片青翠。此联对仗精工，清丽自然。“乱点碎红”与“平铺新绿”，偶对天成，形象鲜明。一“点”一“铺”，一“红”一“绿”，对立相生，极富诗味。尤其“乱点碎红”四字，无一字不情趣盎然，最能体现诗人观察的细致与技巧的成熟。而“发”与“生”的取用，生动地表现了植物的动态与静态。颔联写静态的植物，颈联则描摹动物的情态。白雁羽翅淋雨未干，飞得很低，仍觉得双翅沉重吃力。写“黄鹂”则更切合“早春”，经冬后初发的啼鸣声尚有“舌涩”之感。
全诗在写景状物时，善于抓住特征，令读者感受到早春的气息，早春的色彩，早春的声音，一切都具有早春的特点。另外，意境的清丽，风格的朴实，以及选词用字的精妙浑成，都是这首诗的显著亮点。
创作背景。
这首诗作于元和十二年（817），当时作者被贬谪为江州司马。因而诗中在写出美好春景的同时，也表达了作者贬官远方的抑郁心情。
早春的翻译篇十三
这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。张籍在兄弟辈中排行十八，故称张十八。诗的风格清新自然，简直是口语化的。看似平淡，实则是绝不平淡的`。韩愈自己说：艰穷怪变得，往往造平淡（《送无本师归范阳》）。原来他的平淡是来之不易的。
首句点出初春小雨，以“润如酥”来形容它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。
早春的翻译篇十四
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
赏析：
这是杜甫客居四川时写的一首抒情小诗，诗人为我们描绘了一幅色彩明丽的.春光图，同时也表达了诗人心中沉重的乡思。
前两句写景，第一小句写江水和水鸟，江水碧绿，衬托出乌的羽毛更白，一个“逾”字，借衬托而显露其颜色。第二小句写山和花，一个“欲”字，由拟人更突出其姿态把“江”、“鸟”、“山”、“花”四种实物涂上一层碧绿、青翠、莹白、绯红的油彩。景色清新，沁人心脾，充满动感。
后两句笔意一转，抒发感情，第三小句写春景物虽好，但已匆匆飞逝，触景生情。并着力地勾出了第四句“何日是归年”。春归人未归，沉沉的伤感，缕缕的分愁，一笔涌出，发自心灵深处。言已尽而意无穷，使人置念不已。
早春的翻译篇十五
宋代：白玉蟾。
南枝才放两三花，雪里吟香弄粉些。
淡淡著烟浓著月，深深笼水浅笼沙。
早春时节，南面朝阳的梅枝才开了两三朵花，正好又下了一场雪，我在月下雪地里体味梅花散发的清香味，赏玩梅花洁白的颜色。
那初开的白梅花，浓淡深浅有别，夜雾和月色附着在那色浓的花朵上，犹如笼罩着寒冷的水一般，附着在色淡的花朵上，就像笼罩着明净的沙子一般。
《早春》注释。
南枝：向南的梅枝。
弄：赏玩。粉：白色。此处指梅花的白颜色。
著：附着，穿着。
笼：笼罩。
《早春》创作背景。
这首诗具体创作年代已不可考，但根据诗意可知，这首诗是是在早春时游览而作。
此诗是通过梅花来歌咏早春的，因为梅花在春天开得最早。首句写梅花之早。“南枝”，因为向阳，所以南枝上的梅花最早开放。“才放”，刚刚开放，也是说花开得早。“两三花”，只开了两三朵花，还是说花开得早。
次句写花香花色。“雪里”仍然说明花开之早，因为春天到来了，稍晚一点，就没有雪了。“吟香弄粉”是说诗人在雪中仔细吟诵与赏玩着梅花的香气以及花蕊、花瓣的形状与颜色，这四个字显然采用了互文的修辞手法。“些”虽无实在意义，但是起了押韵的作用。
后两句写梅花开放的环境，它们显然化用了唐代诗人杜牧《泊秦淮》中的名句“烟笼寒水月笼沙”，创造出一种朦胧美，同时又将花、雪、烟、月、水、沙连成一片。诗人不仅欣赏梅花，也欣赏了梅花周围诗情画意的环境。换句话说，诗人在诗情画意的`环境里欣赏梅花，自然会别有一番情趣。这两句在对仗方面也下了不少工夫，不仅三、四两句相互之间对得非常工整，而且各句又分别采用了句中对的形式，这就增强了诗歌的节奏感。
宋陶岳《五代史补》卷三说了个一字师的故事：“时郑谷在袁州，齐己因携所为诗往谒焉。有《早梅》诗曰：‘前村深雪里，昨夜数枝开。’谷笑谓曰：‘数枝非早也，不如一枝则佳。’齐己矍然，不觉兼三衣，叩地膜拜，自是士林以谷为齐己一字之师。”从强调“早”的角度来说，郑谷无疑是正确的，但不一定符合实际情况。从欣赏梅花的角度看，“南枝才放两三枝”既强调了“早”，同时更有观赏价值，也比较符合实际情况，所以此诗也自有它的生命力。
《早春》作者介绍。
白玉蟾(1134～1229)，南宋时人，祖籍福建闽清，生于海南琼州，内丹理论家。南宗的实际创立者，创始金丹派南宗，金丹派南五祖之一。生卒年待考，原名葛长庚，本姓葛，名长庚。字如晦，号琼琯，自称神霄散史，海南道人，琼山老人，武夷散人。幼聪慧，谙九经，能诗赋，长于书画，12岁时举童子科，作《织机》诗;才华横溢，著作甚丰。自幼从陈楠学丹法，嘉定五年(1212)八月秋，再遇陈楠于罗浮山，得授金丹火候诀并五雷大法。
