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最新小学四年级读后感50字(优质14篇)
  • 时间:2024-01-12 10:25:34
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最新小学四年级读后感50字(优质14篇)

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最新小学四年级读后感50字(优质14篇)
    小编:打灰课代表

读后感是一种对于读者个人思想和感受的表达和记录。怎样使读后感更有趣、更有意义?我们可以根据书中的主题和故事情节展开思考和思想碰撞。接下来是一些近年来备受瞩目的新作的读后感范文,希望可以给大家带来新的视角和感受。

小学四年级读后感50字篇一

“拍”我用双手将一本书合上,舒服的伸了个懒腰,我花了两天时间,终于看完了这本书,它就是海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。

多人敬佩海伦·凯勒顽强的生命力,而我却佩服安妮,莎莉文的耐心,因为如果没有她的关怀,海伦·凯勒不可能会取得巨大的成功,对莎莉文来说,海伦,凯勒是她的骄傲,也是世界文学史上的奇迹,而莎莉文就是创造奇迹的人。

在茂盛碧绿的'树荫下,在宁静的庭院里,在五彩缤纷的花海中,在热闹繁华的街道上,处处有她的影子,她将会永远活在我们的心里。

小学四年级读后感50字篇二

今年暑假,我又在图书馆中借阅了一本书——三国演义!这本书讲述的就是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都就是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。

首先就是诸葛亮。他本就是山中的一个隐士,之后经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一向为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都就是经过他的指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。

第二就是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真就是势不可挡呀!

第三就是刘备,他从当年的桃园三结义就能够看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心着老百姓,让他们与他一齐走。刘备有一个缺点,也就是他的优点——重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!

小学四年级读后感50字篇三

命运带给她不幸,她却不屈服于命运,她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执著前进,终于创造出了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。有许多人只注意了海伦・凯勒,却没有注意到另一个主要人物――莎莉文老师。海伦・凯勒在书中曾说过这样一句话:“真心感谢莎莉文老师,如果没有她,也就没有了现在的我,是她帮我点燃了生命之灯,是她帮我照亮了人生之路,是她领着我一步步走向希望,获得成功!不经历风雨,怎能见彩虹?视力半盲的莎莉文老师用一颗真谛的心教育海伦・凯勒,在莎莉文老师的指导与帮助下,克服了与外界沟通的障碍,学会了读书、写字,甚至是说话。海伦・凯勒在后来的一次演讲中说道:“莎莉文老师曾告诉我:“你的身体虽然是不自由的,但你的心是自由的。

就让你的心超脱你的身躯――走向人群,沉浸在喜悦中,追求美的人生吧!”这句话给我感悟太多,感谢莎莉文老师给我的一切!我相信,莎莉文老师带来的一切,海伦・凯勒都会终生难忘。这让这两个身残志坚的柔弱女子继续用灵魂谱写那段神圣的生命之歌吧!

小学四年级读后感50字篇四

在周末里,我怀着一种轻松的心情,读完了《八十天环游地球》,这书里的故事让我受益匪浅。

本书讲的是:福格先生与朋友打赌,自己能在八十天内环游地球一周,便带着自己的仆人一一路路通开启了环游之旅。但大家以为福格先生偷了两万英镑而想逃跑,便派菲克斯侦探拦住福格先生,但福格先生都冷静想办法解决困难。最终福格先生成功在八十天内环游地球一周。

读完了《八十天环游地球》,我不禁佩服福格先生非一般的冷静:福格先生无论面对暴风雨而减慢船的速度,无论遭到印第安人的抢劫,无论遇到僧人的枪弹,福格先生都冷静想办法解决各种各样的危险和困难,最终走向了成功。

同时,我也联想到了我自己:福格先生无论遇到什么困难,都不会有一点儿焦急。而我,遇到了一些难题,就坐立不安。尽管妈妈跟我说了很多次这个坏习惯,但我还是不听。当我读完这本书,感受到福格先生做事冷静的特点后,不禁感到惭愧。所以,我要以福格先生为榜样,改掉我做事不冷静的坏习惯。

读完《八十天环游地球》,我受益匪浅,让我明白:我们无论遇到什么困难,都要冷静想办法解决问题。

小学四年级读后感50字篇五

我看了一本叫《柳林风声《的书,我第一眼就喜欢上了它。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有爱心,大家都很喜欢他。还有一只鼹鼠,他非常喜欢外面的生活,非常有自信,非常谦虚地向别人学习,自己有不会的问题就问,是一个勤学好问的好鼹鼠。当然,还有其他的动物。比如:蛤蟆很喜欢开车还很喜欢划船,大家都说他是五分钟热度。它每次开车都出车祸,导致警察抓到了他。最后,她假扮一个洗衣夫逃了出来,被警察追杀,可他挺机灵的,避开了一次又一次的检查,最后获得了新生。回到自己的家乡后,他突然听到一个不幸的消息:他的蛤蟆府被霸占了。他和他的朋友们挖了地道去抢夺他的蛤蟆府,各自拿着自己的武器对付那些霸占蛤蟆府的黄鼠狼。第一次偷袭失败了,因为那些黄鼠狼听到了他们的谈话,提前做好了准备。次日,他又拿着自己的武器去抢占蛤蟆府,这次成功了,蛤蟆终于夺回了蛤蟆府,特意摆了一桌宴席,请大家来品尝。当他们看到了一则消息后高兴地不得了,因为他们都成了明星。

读了这个故事,我明白了:我们要善于社交,多交朋友会有意外的惊喜。关键时刻他可以为你出谋划策,而且还能帮助你分担自己的忧愁,自己开心的时候,和大家一起分享。

小学四年级读后感50字篇六

读《决战朝鲜》时我一直问自己:志愿军勇猛无畏、视死如归的精神是从哪里来的?这些工农出身的士兵何以能打败参加过第二次世界大战、训练有素的美国老兵?在阅读《长征》时,问题有了答案。

在朝鲜战场上志愿军可以用飞一般的速度急行军和蹬过温度极低的冰河,类似的情况在长征中红军也经历过,为了躲避蒋介石的进攻和包围,红军己锻炼出了飞快的行军速度,可以说我军的速度是在惨烈的战场上被蒋介石追出来的。同样,红军穿着夏装、草鞋在缺氧、低温的情况下翻越了积雪半米厚的雪山,红军就是这样百炼成钢的。

再看看当时的百姓,缺吃少穿,饥寒交迫,挣扎在死亡线上,如果不参加红军奋起反抗,已经无路可走。参军之后,在与敌人战斗时,他们能够完全将生死置之度外,有一种与凶恶的敌人血战到底的英雄气概。

虽然经过漫长而又艰险的长征,红军付出了极大的代价,可长征中锻炼出的不怕牺牲、百折不挠的精神却成为这支队伍最为宝贵的精神财富。

朝鲜战争,中国以自己的勇敢和智慧在世界矗立起一座精神丰碑,而长征练就的军魂为这座丰碑打下了坚不可摧的牢固基础。

小学四年级读后感50字篇七

小学四年级的学生,除了学习课本外,还读了一些书,写了一些读后感。来看看本站小编精心为你整理小学四年级读后感,希望你喜欢。

弟子规。

》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。

对弟子规的学习,让我找到了答案。弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。

泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。

亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

在老师与朋友的强力推荐下,我捧起了《昆虫记》这本名著,里面生动的故事让我深陷其中,久久不能忘怀。

这本书是法国作家法布尔所作,它讲述了作者从孩童时期与昆虫的种种交集。从最开始对昆虫的喜爱,到后来致力于对昆虫的研究,作者用生动的语言像我们介绍着。好似他就在我的身边,与我面对面的讲述昆虫种种魔力。《昆虫记》是一本趣味性很强的书籍,它把单调的知识配上奇妙的故事。比如:书中写了一种昆虫最让我喜爱,那就是大孔雀蝶,我惊羡它的美丽,它是欧洲最大的蝴蝶,可以与鸟儿等大。身上圆圆的斑点似乎像是眼睛。如果以后有机会,我一定要去近距离感受她的美丽。

一本书,讲述的不仅仅是知识,他还会让你在读的过程中有不同的感受,快乐也好,悲伤也好。都是那本书带给你的,无需多说,你们便会产生共鸣。《昆虫记》给了我这种感觉,我很喜欢这本书。

乐观,在失败时是让你成功的良药;乐观,在浮躁不安时是一根“定海神针”;乐观,在沮丧时更是一支“兴奋剂”。

读完《小王子》这本书,更让我明白了:乐观可以让你绝处逢生,正如陆游的诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

这本书讲述了小王子在自己的星球上与一朵花儿闹了别扭,离开星球去旅游,来到地球后,与飞行员“我”相识在撒哈拉大沙漠里发生的传奇故事。

在沙漠中的第八天夜晚,飞行员和小王子没有一滴水。飞行员心里像着了一团火,浮躁不已,不停地扔沙子,还埋怨个没完没了。一旁的小王子仰望着星空,开始了自己的回忆……“夜色真的很美,我忽然觉得,我的那个星球在这里,与其他星球在一起,才是最美的!”他继续想,“沙漠也真的好美,星星把沙丘染成了蜂蜜色,好漂亮呀。人们只用眼睛看到了沙漠的干燥,只认为沙漠生存的环境是残酷的,没有用心灵去体会沙漠的美。”是的,正是小王子的乐观,沙漠本是令人恐惧且残酷的,却可以美得犹如一片仙境。你会问我,怎么做到乐观呢?最简单的乐观,就是做到换个角度想问题,一切都往好处想,生活就会多一份精彩。

思考沙漠的美丽,思考可怕的风雨……用乐观使他们变得不同,让我们做一个乐观,不向困难低头的青春少年吧!

小学四年级读后感50字篇八

读后感是度读了一本书之后的内心感受、心得体会,那么小学四年级读后感怎么写呢?下面带来小学四年级读后感范文,欢迎阅读。

有一句话说的好,书籍是人类进步的阶梯。

所以我从小就爱上了阅读。

我有各种各样的书籍,文学作品,经典佳作,名著好文,还有故事小说。

其中我最喜欢沈石溪的动物小说。

沈石溪的动物小说充满哲理内涵,而且风格独特,把故事性,趣味性和知识性融为一体。

最近我又读了一本书是《我们一起走,迪克》。

迪克是一只因为丑陋而被主人丢弃的猎犬,它在丛林中生活,即聪明又勇敢,但是,它无家可归,希望能有一个主人。

一个村庄的盲少年收养了迪克,于是,迪克开始了导盲犬的生涯。

一次,迪克为了主人阿炯,不小心犯下了大错,他们只好背井离乡,去投靠阿炯的生母。

迪克为了主人,甚至咬死了它心爱的母豺红娜。

经历了千辛万苦,他们终于找到了阿炯的母亲,阿炯自创的一首二胡一曲成名,但是陪他患难与共的迪克却遭到了极不公平的待遇,最后阿炯带着迪克开始了永远的流浪。

我被这本书深深地震撼了,我的感悟很大。

一只人见人厌的丑狗竟然如此坚强,如此勇敢,如此忠诚,如此聪明……真是人不可貌相,海水不可斗量啊!

读一本好书,就像和高尚的人谈论,可以陪伴你成长,让你增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。

一看到书的标题,“奋发向上”就是让我们向上,“崇德向善”就是让我们做一个善良的人。

这本书里确实有很多让我们钦佩的例子,也是我们学习的好榜样。

这让我们对于祖国更加敬畏

举个例子,黄旭华爷爷为了祖国,不惜对家人隐姓埋名30年!这已经让我们对他很敬佩了,不仅如此,他还登上了2013年“感动中国”的领奖台。

他为了祖国的核潜艇事业而隐姓埋名,他无怨无悔。

在接受记者的采访时,他说:“我今天的梦还是核潜艇,希望核潜艇跟上一层楼!”

还有段爱平,为了村里人着想,当上了村委会主任。

一上任,段爱平就开始筹备建学校,就算得了胆管结石,也还是想着建学校。

建好了学校,村里的大事小事,都当成是自己家的事,好像村里的人都像是她的亲人似的。

段爱平还为村里改造了电网,建了敬老院。

就在敬老院竣工时,丈夫却离开了人世。

但是这并没有让段爱平倒下,她又带领村民们改造了返底村……

看,能让我们钦佩的例子很多,他们真正做到了“爱国、敬业、诚信、友善”!我们要不断进步,做个有道德的人。

我们是祖国的未来,肩负着国家发展和社会进步的重任。

所以,让我们为建设富强、民主、文明、和谐的国家接力,向前!

《小王子》这本书讲述了一个动人的童话。

这本书,有着孩子般的思维方式,又具有大人的智慧,它告诉我们很多很多:有太多的东西,应该向孩子们学习,或许,只有他们,才会教会我们许许多多爱的真谛与原始的质朴。

《小王子》告诉我们每一个人,我们曾经都是孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思,我们曾经执著于自己的玩具,哪怕它已经破旧不堪,对我们来说,它仍然是无可代替的,因为它曾经和我们一起亲密地成长。

是啊,我们心里的重要和大人们是如此的不同。

我们曾经为了一只迷路的小猫会忧伤,我们曾经为了一朵花儿的绽放而无限喜悦,我们也同样会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说,这才是重要的。

《小王子》告诉我,那些曾经是木讷的孩子的大人们,生活的芬芳来自于它与大自然的接近,无论是从地理上,还是心理上。

它提醒我们那些最简单的快乐和最淳朴的情感,告诉我们快乐的来源有时只是一朵小花儿,或者,只是一滴晶亮透明的水滴,却远远不会是我们每日里忙碌的数字的堆加。

最重要最本质的东西,恰恰不是我们能用金钱在商店里轻易获得的。

《小王子》是一本清澈心灵的书,是一本成年人写给成年人的童话。

小王子是否回到了自己的家,是否过着幸福快乐的生活,我们都不得而知,但我们会在心底祝福他。

正如小狐狸所说,眼睛是什么也看不到的,应该用心去寻找。

在心中,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

“眼睛是什么也看不见的,应该用心去寻找。”我们应该好好体会。

小学四年级读后感50字篇九

今天我读了《秘密花园》一书,这个故事讲的是,一个名叫玛丽·雷诺克斯的小女孩,长相难看,脾气古怪。她刚生下来就由奶妈照顾。因为一场霍乱,她的父母都死了,她被送到米瑟斯韦特庄园去投靠她的姑父。在那里她慢慢的改变她的坏脾气,在孤单中也找到了许多快乐。

这个故事告诉了我们不要乱发脾气,而快乐需要自己去慢慢的发现,有些人,总认为快乐很遥远,即使有再丰富的物质,也整天愁眉苦脸,那是因为他们对生活失去了信心;有些人,却总是沉浸在快乐的海洋中,那是因为他们知道生活的魅力,用一颗乐观向上的心面对生活,面对挫折。

我们都生活在文明和谐的社会里,过着衣食无忧的生活,可是却不知道什么是快乐。生活在农村里的小孩虽然过着没有空调,没有净水,甚至连一个像样的超市都没有,但他们依然过的很快乐。所以让我们感受生活的魅力,从中找到快乐。

小学四年级读后感50字篇十

今天,我读了一本书,名叫《美丽中国我的中国梦》,觉得十分受益。

他们都很“美”。有的无私奉献,有的默默无闻,有的舍己救人……他们拥有着可贵的精神。这可贵的精神是很多人缺乏的,这可贵的精神是无人能比的,这可贵的精神正是我们中国人需要的呀!

这使我想起了我们现在很多的人。有些人在自己的岗位上,全心全意以工作为己任:科学家刻苦钻研为国家的繁荣富强而奋斗,运动员为祖国的荣誉而争光,我们的老师为孩子的未来而耕耘……有些人默默无闻,不求回报帮助别人。他们不都有着这种可贵的精神吗?我发现:原来世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

《美丽中国我的中国梦》这本书,真让我难以忘怀。

小学四年级读后感50字篇十一

读了课文《坐井观天》,我懂得了一个道里:做任何一件事,眼光都不能短浅,应该懂得山外有山,天外有天的道理。

这篇课文的内容是:一只青蛙它一天到晚都在井里,有一天,一只鸟从这里飞过,落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路,青蛙却不相信,青蛙以为天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短浅,自以为是。

我完全被书中的情节吸引了。书中的主人公霍金,21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多能活两年半,他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做点有意义的事,让生命留下一点辉煌。”在他的挑战下,命运退却了,一个两年半过去了,几个两年半过去了,他仍然坚强的活着。

我抬起头,静静地想着。是啊,霍金向命运的挑战不仅仅是因为他能活着,而且是他能创造。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路,吃饭,说话都是由别人或者机器帮忙,体重只有40公斤,但是他的大脑还行。他活下来了,他凭着坚强的毅力活下来了!我的心被这种力量震撼了!

这是一本优美的小说,让我不禁悄然泪下,这讲述了油麻地的人,他们善良、热情、腼腆……构成了一幅和谐的画面。其中最让我感动的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶本来是让人讨厌的疯婆子,执意不搬走,但是到后来秦大奶奶被善良的油麻地人感动了,特别是桑桑。桑桑用他的善良与真诚感动了秦大奶奶。可是到最后,秦大奶奶为救油麻地学校的一只南瓜去世了,读到这里我也已经是热泪盈眶了。

这本书写作的背景是曹文轩写给她父亲的,桑桑的原型就是曹文轩,柳柳就是曹文芳。相信你读到这本书也会被他的内容感动到的。在曹文轩的笔下,这个故事更加生动,温暖人心的文字一个接着一个,不禁让读者流泪。

小学四年级读后感50字篇十二

〈〈三国演义》一共一百二十回,回回引人入胜。无论是“桃圆三结义”、“过五关斩六将”、还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动、所吸引人。

我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我全部的力量,振兴中华!

小学四年级读后感50字篇十三

这学期我们学习了一篇关于昆虫的课文,之后我出于好奇就阅读了《昆虫记》。

那篇课文里――“蟋蟀的住宅”,讲的是法布尔观察蟋蟀做“房子”的故事。以前,我从来不知道这个从不随遇而安的小虫子蟋蟀,但是,法布尔写的这篇文章使我惊叹不已,也让我更加了解了蟋蟀的习性,做自己“房子”时的认真,那么平凡不起眼的一只小小虫子,用自己的双手做成一个可以算是昆虫界里伟大的作品。我非常惊叹这些发现,从课文里,我也看到了作者法布尔的认真、平和以及温暖,如春风拂面的性格。

除此文外,我还看到昆虫记里其他昆虫的故事,如节腹泥蜂、粪金龟和爱吃卷心菜的白蝴蝶,从作者的发现中,我也知道了许多昆虫的习性与特点,学到了不少知识,还发现了不仅是人类有着智慧,昆虫也有着它们的智慧。从自己的住所到生育再到找寻食物,每一种昆虫都有自己独特而不平常的一套方法。昆虫们用它们弱小的身体创造出一个又一个我想像不到的昆虫界奇迹!

《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识。同时作者法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人,我应该好好向他学习。

小学四年级读后感50字篇十四

暑假期间,我着一种无比热爰的心情读完了这本书。“水深三英尺船身可通过这部名著是由著名作家马克.吐温。执笔而写,这本书记叙了关于爱.亲情.教育.冒险。汤姆索亚是这本书的主人公,年幼的他失去了父母的呵护与爱,生活在姨妈,严历的教育下。除了斥责就斥责,那怕汤姆犯一丁点错误姨妈也会责备他。汤姆的童年生活在黑暗中,但冒险却为他带来了光亮。他不喜欢坐在课桌前读书,可他却对大自然的鸟鸣花香无比热爰。他不喜欢做一个循规蹈规的乘孩子,可他却喜欢沿着密西西比汩岸边冒险。

他勇敢不畏惧困难,即使困山洞许多天,也绝不会轻易放弃的人,当吃的已经用完时他依然竖信自己可以走出山洞。他向往自由讨厌束缚,他热爱自然厌烦教室,他顺从本心却又带些叛逆。

可以说汤姆的童年不完整,因为少了父母的.陪伴,也可以说他的童年很完整,因为充满了挑战.剌激和冒险,因为有鸟语花香、因为有大自然因为有那流淌不尽的密西西比河,他的童年充实而有多彩。

续了这本书,我被汤姆身上所有的美好品德深深打动了。他面对生活的困难所表现的乐观和勇敢,让我相信困难在勇者面前是垫脚石,在弱者面前永远是拌脚石。而我要做像汤姆一样面对挑战绝不退缩。

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