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最新科普宣传系列活动方案(四篇)
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最新科普宣传系列活动方案(四篇)

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最新科普宣传系列活动方案(四篇)
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科普宣传系列活动方案篇一

一、活动目的:

通过书法活动项目,使学员的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、每周二——周五下午四点半到六点半为活动时间,组织学员按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每个书法学员应严格遵守纪律,不准在书法活动场所大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

3、爱护书法活动场所内的设施和用品。按时完成老师布置的作业,争取做到天天两大张精品作业。

4、其间学员生病不能来参加活动,或有特殊情况不能参加活动,需及时与教师取得联系,不无故请假或缺席。

三、活动内容:

1、让学员欣赏一些少年宫优秀学员的作品或书法家的作品,提高学员学书的积极性和主动性。

2、以隶书(曹全碑)为主,以其他书法为辅,以临贴为主进行书法活动。

3、给学员自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名作,提高书法的鉴赏水平。

5、组织学员参加各级各类书法比赛,提高学员学习书法的积极性和较好的书法表现水品。

四、活动措施:

1、精兵强将,坚持活动。

在本学期我重新组建了书法活动项目,在老队员的基础上,又挑选了一些在书法方面有特长、字体美感较好的学员,坚持每周五天进行活动训,聘请书法家志愿者进行辅导,同时也鼓励学员双休日在家坚持练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

2、勇于实践,促进交流。

为让学员能够临习名家书帖,我们以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学员先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学员掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。学期结束,要求每位学员书写成语进行考核,并把学员所书写的成语贴活动室后墙,其目的一方面装饰、美化班级环境,另一方面也让各位学员对自己所学书法有所了解,鼓励学员能相互学习、继续努力。

3、更新方法,以点带面。

从本学期起,我们要更新方式方法,先选好学员积极分子或优秀学员,再由优秀学员带好其他学员,用学员管理学员的方法,把书法活动项目开展的更好,培养更多的书法爱好者。

科普宣传系列活动方案篇二

为落实《乡村学校少年宫使用管理办法》的要求,全面加强未成年人思想道德建设,丰富少年儿童的课外生活,保证各乡村(城市)学校少年宫积极开展资料丰富、形式多样的文体娱乐、技能培训、思想道德教育等活动,特制定本方案。

指导思想

按照《乡村学校少年宫使用管理办法》的要求,乡村(城市)学校少年宫要开展丰富多彩的文体娱乐活动,以乐促智;开展力所能及的技能培训活动、以技促能;开展资料鲜活的经典诵读活动,以读养德,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高孩子的艺术素养,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高未成年人的整体素质做出应有贡献。

活动目标

1.发展兴趣特长。经过开设多个兴趣活动小组,让学生能够根据自我的兴趣和爱好,自主地选择活动资料,以发展其爱好和特长。

2.促进身心发展。经过组织学生参加有益的文艺、体育和思想道德教育活动,获得科学的休憩,思想的熏陶,使其生活愉快,身心健康。

3.供给展示舞台。经过组织学生参加多种活动,让学生获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为其掌握科学文化知识供给广阔的智力背景。

4.丰富学校文化。经过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们感受到课余生活的丰富多彩,到达丰富学校文化生活的目的。

活动资料及形式

(一)开展各类培训活动

1.文艺类:声乐、器乐、舞蹈等的编排与训练。

2.书画类:软笔硬笔书法、绘画、简笔画等的指导与练习。

3.体育类:乒乓球、篮球、排球等球类运动队、田径队和毽球、跳绳等活动小组的技术指导与训练。

4.棋类:军旗、围棋、象棋等棋类的技术指导与练习。

5.技能类:剪纸、手工制作、编织、陶艺、五谷画等各项技能培训。

6.思想品德教育类:按照社会主义核心价值体系要求,广泛深入开展“做一个有道德的人”主题活动,开展红色经典、传统经典诵读等教育实践活动。

7.特色项目:学校根据具体的师资、设施、器材等条件开展本地区、本校的戏曲、皮影、木偶戏、健美操、球操、空竹等特色项目的编排与训练。

(二)开展各类成果展示活动

1.开展以“我伴祖国成长,我随梦想飞翔”为主题的庆“六一”文艺演出活动。节目资料可包括声乐、器乐、舞蹈、相声、小品以及学校特色节目等。

2.开展以“红心向党庆七一,祖国发展我成长”为主题的思想道德教育活动。活动资料可包括讲红色经典故事、朗诵爱国主义诗歌、唱红色经典歌曲、演爱党爱国主题短剧等。

3.开展以“欢乐和谐满学校,活力飞扬迎全运”为主题的迎全运系列活动。活动资料可包括摄影展、书画展、科技制作展、趣味运动会等。

4.开展具有自创性、特色性的活动。

以上各项活动各乡村(城市)学校少年宫可根据实际情景,安排时间,设计主题,有序开展。

活动要求

1.精心组织,落实职责。各乡村(城市)学校少年宫主任全面负责开展活动的各项工作,副主任负责各项具体活动的安排、辅导及演出、比赛、安全教育和后勤保障等工作,专业教师负责制定教学计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛、演出等活动,保证各项活动能够顺利开展并有所成效。

2.突出特色,打造品牌。各乡村(城市)学校少年宫结合地域文化,根据本单位师资、设施、学生状况等情景,选择适合本校的特色项目,真正做到“一校一品牌,校校有特色”。

3.坚持普及性、公益性原则。各项活动要免费面向学校全体学生及学校周边地区未成年人开展。活动资料要贴合少年儿童的兴趣爱好,学生自主选择活动项目,让每一个孩子学有所长,学有所用。

4.及时总结,建立档案。各乡村(城市)学校少年宫要做好活动项目的记录,情景的总结,文字、影像等资料的收集和整理工作,构成材料,建立档案,妥善保管。

5.重视安全,职责到人。各乡村(城市)学校少年宫安全管理领导小组要制定各项规章制度,并由专人定期对活动场地、设施器材等进行检查、维修等。每个活动小组实行安全管理职责制,负责安全管理的各项具体工作,大型活动要认真组织,精心安排,职责到人,杜绝事故的发生。

科普宣传系列活动方案篇三

一、指导思想

进一步整合校内外教育资源,让更多的学生共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进学生的全面发展和健康成长,为不断提高学生的综合素养作出我们应有的贡献。

二、活动原则

充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;拓展活动资料和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作。学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的`少年宫。

三、工作目标

1.多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。

2.整合教育资源,借助艺术教育中心的工作平台,丰富活动资料,拓宽活动资源渠道。

3.经过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

4.突出特色,大力开展普、特同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。

5.结合学校特色,开展形式多样,资料丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

四、主要工作安排

1.不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

一是总结提高。认真对过去一学年工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不梦想的活动积极予以整改。

二是力创特色。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各项目要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。

三是强化队伍。经过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神礼貌建设先进人物等到学校担任校外辅导员,充实少年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的教师队伍。

2.不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫。经过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。

3.开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村学校少年宫。

建设思想道德教育的阵地。充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;全面开放图书室、班级图书角,精心设计学校文化,让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。

建设文体活动开展的基地。乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展篮球、足球、乒乓球等传统体育游戏活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质。开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手本事,提高广大学生的艺术素养。

建设科技创新本事培养的实习地。乡村学校少年宫是举行青少年科技活动、培养实践本事的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校计算机室,开展计算机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸和电子制作培训活动;利用科技实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,培养学生的动手实践本事;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。

4.活动时间:每周四午时第三节课。

5.全校教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序、有效、安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。

五、活动项目及要求

乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的资料要做到教育性、知识性、趣味性相结合,要适合青少年的年龄特点,尤其要结合农村青少年的实际,并为他们所喜爱。

1.“国学经典诵读”活动。继续深入开展经典诵读活动,让学生在一生记忆力最好的时候,经过载体活动、诵读欣赏等形式,获得主流文化的基本熏陶和修养,提升学校、学生家庭文化品位,增强博大精深的传统文化底蕴。

2.科技实践活动。经过科普知识传授、科技制作、科学实验、技能培训等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的.科学态度,为孩子的成长奠定良好的科学素质基础。

3.文化艺术活动。经过音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动,培养儿童正确的审美观念和审美本事,陶冶情操,提高文化艺术素养。重点做好小荷合唱队、鼓号队、书画社、手工泥塑制作室等社队活动。

4.体育健身活动。经过参加球类、棋艺等形式多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、足球、围棋、等俱乐部的活动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能。

六、激励机制

1.学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰。

2.学校加大工作考核力度,把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情景作为评优树先的重要依据。

科普宣传系列活动方案篇四

20__年叶城县校外活动中心将继续按照新疆维吾尔自治区校外教育工作联席会、县教育局的总体安排和部署,进一步规范校外活动场所管理,整合校外教育资源,构成校外教育工作合力,促进校内外教育有机结合,提升青少年活动中心工作和服务水平。为扎实推进活动中心各项工作顺利实施,活动部特制定20__年活动计划:

一、指导思想

深入贯彻落实《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要》和《中共中央办公厅、国务院办公厅〈关于进一步加强和改善未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见〉的通知》(中办发[20__]4号)的精神,以“面向未成年人、关注未成年人、服务未成年人”为方向,坚持把社会效益放在首位,切实把公益性、教育性、普及性原则落到实处,结合学校教育资源把青少年校外教育工作逐步向学校拓展延伸,坚持“活动育人”的原则,为全体青少年服务,发挥青少年校外活动场所在未成年人思想道德建设中的重要作用。

二、活动安排

一月份:

1、庆元旦文艺汇报演出、绘画作品展暨特长班结业典礼

2、开展20__年寒假特长培训班招生及培训工作

3、中心迎新年教职工联欢会

4、对大楼环境气氛布置

5、春节值班安排

二月份:

1、确定20__年中心工作计划

2、签订20__年工作目标职责书

3、寒假培训特长展示等系列活动(画展、器乐表演、文艺演出、作文竞赛、经典朗诵、体育比赛等)

4、制定20__年“一校一品”工作计划

5、大楼各设施设备检修与维护

三月份:

1、开展春季特长培训班、幼儿特色班招生及培训工作

2、开展安全教育工作

3、举办“春蕾杯”美术书法作品展

4、制定《学员接送工作实施方案》,签订安全职责书

5、各专业教师20__年上半年教案编写工作

6、中心与学校组建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球训练基地

四月份:

1、组织学员参加“艺术之星”美术书法作品展

2、开展“欢乐科普进学校”活动与第四中学组建科技活动基地(机器人、航模)

3、组建石榴合唱团、麦西来甫舞蹈团等艺术团体

4、举办以提高学生动手潜力为主题的系列活动(如:夹玻璃球、钓鱼、投球)等

5、跟县团委组织“秉承先烈遗志”演讲活动

6、开展优秀书籍阅读活动

五月份:

1、少年宫与民语系学校搞“民族团结手拉手、心连心”联谊活动。

2、开展以“我有一个好妈妈”为主题的亲子协作绘画比赛

3、举办家长开放日,家长座谈

4、组织20__年全县科技教师培训

5、开展“送活动进校”活动,与农村少年宫开展联谊活动。

6、开展讲故事比赛

六月份:

1、举办庆六一文艺汇报演出及美术书法作品展

2、校外(课外)教育“一校一品”工程评估验收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麦西来甫(第四周)等系列活动展示。

3、春季特长班系列活动展示(器乐类汇报表演、艺术体育类汇演、科技航模和机器人汇演、各类比赛等)。

4、开展期末汇报课活动、家长开放课活动,开展“优秀”学员评比活动。

七月份:

1、举办201年幼儿特色班结业典礼文艺汇报演出、绘画作品展暨结业典礼

2、各专业教师对上半年工作进行总结

3、开展暑假特长培训班招生及培训工作

4、开展跳绳、踢毽子比赛

八月份:

1、开展一日游夏令营活动,“八一”建军节与武警联欢(歌舞,朗诵等表演)

2、暑假特长培训班组织器乐班学员进行器乐等级考试活动

3、麦西来甫舞蹈团汇报演出

4、举办“棋手小擂台”比赛

5、开展青少年儿童科技创新系列活动

6、暑假特长班系列活动展示(器乐、民乐、舞蹈、绘画、作文、维语、朗诵)等。

九月份:

1、制定秋季特长培训班、幼儿特色班招生计划

2、各专业教师制定下半年教学计划、教案编写,开展培训工作

3、开展安全教育工作

4、组织学员参加全国“黄鹤杯”美术、书法作品展

5、举办“教师您好”诗朗诵比赛

6、中心喜迎教师节联欢会

7、大楼各设施设备检修与维护

十月份:

1、举办庆十一文艺汇报演出

2、举办“祖国在我心中”绘画书法作品展

3、与学校开展系列活动唱红歌、演讲、作文竞赛等

4、开展乒乓球比赛

5、开展赛车突围四驱车比赛

6、开展小小音乐家器乐演奏会

十一月:

1、开展“团结就是力量”百人绘画活动

2、送活动下学校(画展、文艺节目、体育活动、科技小发明等)

3、开展“感恩节”品德主题教育活动。

4、石榴合唱团汇报演出

5、开展益智类系列活动(如:脑筋急转弯、生活常识、科学小知识等)

十二月:

1、开展圣诞节卡拉ok歌曲大赛

2、秋季特长班系列活动展示(器乐类汇报表演、艺术体育类汇演、科技航模和机器人汇演、各类比赛等)。

3、中心与学校组建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活动展示

4、开展“迎新年――喜庆窗花”剪纸比赛

5、开展期末汇报课活动、家长开放课活动,开展“优秀”学员评比活动。

6、特长培训班文艺汇报演出、绘画作品展暨特长班结业典礼

7、做好活动中心日志的汇编工作。

8、各专业教师对下半年工作进行总结,并制定20___年工作计划

三、注重效果、科学评价

活动部根据少年宫20__年总体工作计划制定了本部开展活动的全年计划,今年活动部将起到引领和指导学校活动的作用,努力丰富全县各族青少年儿童的课余生活,全面提高学生的综合素养结合少年宫的实际和办学特色,开展好各项活动。

为了提高教师与学生参与的用心性,少年宫将对活动精心组织,同时也进行科学合理的评价,评选优秀进行表彰奖励。对“一校一品”活动基地平时要随机“看、听、查”,同时在活动开展后的一个阶段或学期结束时,对“一校一品”活动基地进行检查验收。每期组织专业教师和学生汇报演出,评选优秀辅导教师和优秀学生。

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