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政教处教学总结(优质15篇)
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政教处教学总结(优质15篇)

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政教处教学总结(优质15篇)
    小编:花花的花花呀8

在总结中,我们可以挖掘出自己的优势和特长,以便更好地发挥和提升。在写总结时,要注重客观性和真实性,不能夸大或淡化自己的成绩。如果你需要写一篇总结,以下是小编为你准备的一些范文,希望能对你有所帮助。

政教处教学总结篇一

在当今社会,高校作为培养人才的重要平台,思政教育作为其中不可或缺的一环,承载着重要的责任。作为思政教师,既要具备扎实的学识与专业素养,更要敢于担当、善于沟通、富于创新。在这个特殊的历史时期里,我们思政教师也面临着诸多挑战,但同时也有着更多的机遇与希望。此时,我们需要深入反思、积极学习、不断提高,以更好地完成自己的教育使命。

第二段:自我认知与修炼。

思政教育的关键在于引导学生积极探索世界、认真思考生命和价值的意义,而这一过程需要思政教师具备深厚的人文关怀和心灵启示。因此,要成为一名优秀的思政教师,首先需要对自己进行认知、修炼和提升。这既包括专业层面的学习与研究,更涉及到个人价值观与情感认知的培养。只有自我发展和成长,才能更好地引导学生发现自我、拥有自信、放飞梦想。

第三段:教学理念与方法。

作为思政教师,除了自我修炼,更需要树立清晰的教学理念,以及科学的教学方法。教学理念是指对于思政教育教学目标、方法、手段、价值取向的整体理解和认识。而教学方法则决定着思政教育的实质和效果。我们要充分尊重学生个性和主体性,注重知行合一、理性情感的协调,提高思维品质和创新能力。通过开展精心设计的教学活动、贴近学生需求的问题探索、多维度的互动交流,提升思政教育的实效性和吸引力。

第四段:教学实践与成果。

思政教育的本质在于践行,唯有通过实际的教学实践,才能真正验证教学理念与方法的有效性。在多年的教学实践中,我们思政教师通过积极探索和实践,逐渐形成自己独特的教学方式和风格,形成了一些鲜明的教学特点。例如注意与时俱进,结合社会热点与时事话题进行教学导入;强调学生互动合作,倡导学生自主学习、自我探索;注重育人成长,引导学生思考人生、关注社会、拥有责任感和担当。在实际的毕业论文指导、社会实践和学生学习汇报等环节中,也取得了一些教学成果和亮点。

第五段:展望与反思。

对于历史、现实和未来,思政教育始终扮演着重要的角色,而教师则是思政教育的重要承担者和推动者。在未来的日子里,我们思政教师要不断拓展自己的知识领域和教学思路,保持学习与创新的热情,不断提高教学质量和水平。同时,我们要坚持学生主体、以人为本的教育理念,不断寻找适合学生教学需求的教学方法,注重培养学生成长为合格公民,不断提高社会责任和使命感。最后,我们要不断自我反思、总结和提升,以更好地承担起思政教育的责任和使命。

政教处教学总结篇二

xx年度,为贯彻落实《国务院关于做好当前形势下就业工作的通知》(国发〔xx〕4号)和《国务院办公厅关于搞活流通扩大消费的意见》(国办发〔xx〕134号)精神,我校根据《商务部、财政部、全国总工会决定从xx年开始实施家政服务工程》的文件,运用财政资金支持开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作,扶持城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务,进一步促进了家政服务就业,扩大了家政服务消费。这项工程作为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作,不仅有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力,而且对于满足人民群众日益增长的生活服务需求,解决家庭小型化、人口老龄化带化的社会问题具有重要意义。

一、加强领导,精心组织,制定实施方案。在市总工会的领导下、在市总保障部的总体协调、配合下,学校成立家政服务工程培训工作小组,专门设立了家政办公室和学员实训场地。积极准备,开展实地调研,认真制定家政服务工程培训方案并组织实施。

二、加大宣传力度,强化监督管理。加强培训宣传,发动外来务工人员积极报名参加,培训的信息通过电视、多家报纸(杭州日报、浙江工人报、都市快报、钱江晚报等)、广播、网络等媒体进行了大力宣传。根据我校的实际情况及家政学员具体困难,在市总保障部牵头协调下,此次培训我们采用与相关家政企业和县市工会学校合作的方式进行,学校与杭州五洋公共服务有限公司、杭州巾帼西丽服务管理有限公司、建德市总工会、浙江生活三六五集团有限公司等4家合作家政企业和工会组织签订了家政服务工程培训协议书,明确培训对象、时间、内容、形式、培训经费拨付和双方履行职责等相关事项,合作开展家政服务工程培训。在家政服务工程培训的工作过程中,学校按照家政服务工程培训的要求,组织力量对全体受训学员进行了10%的访问抽查或现场考核,及时发现合作单位在培训过程中存在的问题,及时整改。我们通过各种措施,派教师下去,送培训上门,把课堂放到合作家政企业和工会组织中,方便家政学员来上课,使他们免去来回路程奔波的辛苦以及时间的耗费,在规定的学习培训时间内真正学到了一点知识,较好地完成了此次培训任务。

三、家政服务工程培训具体措施1.确保家政服务工程培训师资力量根据家政服务工程培训对师资的要求,聘请了具有中、高级资格职称的培训师资。如杭师大副教授吕文升、中策职高特级教师,烹饪技师周文涌、杭师大医学教授唐继志、树人大学家政学硕士汪群龙、杭州市园艺专家江志青、杭州市自来水公司家政服务项目副总经理郭希祥等相关领导和专家来授课和指导实操训练。2.加强家政服务工程培训硬件设施建设根据家政服务工程培训对硬件的要求,购置了培训中需要使用的硬件设施。如家庭烹饪的炊具、家庭护理的老幼人体模具、宠物和植物养护中的花束苗木、电冰箱、洗衣机、空调、微波炉等家用电器,让学员在培训中可以实际操作。由于学员来我们学校培训不方便,我们就在家政企业中开设培训场地,利用家政企业的一些设备,完成实操训练。在培训中也进行了现场实际操作实习。如有一批培训学员,联系了10户老客户家庭,老师每次带5名学员,在其中一个家庭里,现场培训、指导操作,直到教会。3.积极落实家政服务工程培训招生对家政服务工程培训的招生,我们是根据家政企业需要,以招收新员工的方式来实施的。由于家政企业每年需要招收新员工,我们就对家政企业所招进的新员工进行培训。还有通过相关媒体的宣传,来招收想从事家政服务工作的人员参加培训。这样保证了学员学习的积极性,也使培训后的就业有了方向。xx年度基本完成了下达的家政服务工程培训指标。4.精心开展家政服务工程培训具体实施根据家政服务工程培训的要求,按照商务部《家政服务员培训大纲》,制定培训实施计划,安排好理论上课、实际操作的场地。培训内容主要包括礼仪习俗、家庭清洁卫生、家庭烹饪、衣物分类洗涤收藏、家庭宠物植物养护、家庭护理等课程,集中授课80课时,自学70课时。上课实行点名,认真填写《培训学员出勤簿》,对出勤率高的学员进行适当奖励。理论基础学得扎实的学员,家政企业优先推荐工作岗位,让学员对培训有积极性。每期培训结束后,都要进行理论和实际操作的考试,并填写好《考试考核成绩单》。学员对培训有要求能够及时地处理,反馈、修正。

四、家政服务工程培训的验收为了搞好家政服务工程培训的验收工作,迎接市商贸局、市财政局、市总工会考核验收小组的到来,我校家政服务工程培训工作人员,布置考核场地,准备考核素材,组织参加考核的学员认真迎考。对合作培训单位交上来的培训材料(培训教学计划、学员登记表、培训大事记、参加培训学员花名册、培训学习教材及考试试卷、培训合格证书、《家政员合同》和《服务合同》)按照考核的要求,进行了梳理、归档,最后装订成册,总共有15册,上报给市商贸局存档备查。通过大家的努力,考核小组评定我校培训合格率为84%。

五、家政服务工程培训的就业和效果根据家政服务工程培训对就业的要求,我们开始招生培训时就考虑到就业的问题,使培训有目的性,可操作性。由于我们的生源主要是家政企业的实习生和新员工,培训结束后学员就与相关的家政企业签订一年以上的劳动合同或与雇主签订一年以上的劳务合同,通过这种措施来保证培训后的就业。如安排在五洋驻红十字会医院、五洋驻市中医院、五洋驻浙二眼科医院、五洋驻市烟草公司、五洋驻浙江医院从事后勤卫生保洁等服务工作。大部分学员在本次培训中,家政理论和操作技能都得到明显提升,大家都非常珍惜这次培训机会。如市二医院的保洁员工劳礼菲说道:参加了此次培训,学了很多服务过程中需要注意的礼节礼貌,自己的服务意识得到了很大的提高,在平时的工作中,我要求自己时刻注意要礼貌服务、微笑服务。除此之外,我利用周末的时间在为客户提供家政钟点工的服务中,运用了在此次培训中学到的烹饪和衣物护理等知识,使得客户十分满意。我为我能够有机会参加这样的培训感到很幸运,我更希望以后能有更多类似的学习机会,我会认真学习,把学到的知识用到工作中去,提高自己的服务水平,让客户更满意。另有学员李祖玉,女,来自安徽省金寨县铁冲乡高畈村下楼组。她刚来到杭州时,由于年龄大没什么文化很难找到工作,在老乡的介绍下来到巾帼家政公司。刚到公司,问她会不会做卫生,身为家庭主妇的她,自信地说没问题!,当时家政部的业务很忙,工作人员不足,就把客户的单子派给她去做,结果情况不好,多次遭到客户的投诉,公司意识到这个问题很严重,只好让她在家休整待训。xx年12月,杭州市工人业余大学为巾帼家政公司员工进行家政服务专业培训,公司通知她也来参加,通过培训后,李祖玉的业务能力得到明显的提升,公司重新安排她的工作,恰逢春节忙季,她所服务的客户十分满意。年终,在公司组织的星级员工评比中,她被评为明星员工,如今成为公司家政服务员中的骨干。

六、家政服务工程培训主要存在问题。

1、由于家政服务工程培训是首次开展,对此项培训工作熟悉不够,加之学员的流动性较大,在市总工会保障部的领导下,我们是摸索着前进。

2、实训的设备需要进一步采购、更新、改善,授课师资力量需要进一步加强,以适应家政服务工程培训工作的要求。

3、参加培训学员的文化程度普遍较低,因大量培训学员来自贫困的地区,文化基础素质较差,受教育程度低,故对培训的接受能力较弱,对开展培训的效果有影响。

4、对家政服务工程培训宣传不够,希望政府有关部门也要加强家政服务培训的宣传力度,出台相应措施,体现培训与不培训的差别。作为家政服务工程定点培训学校,今后要进一步做好宣传工作,提高家政服务培训的层次,提高家政人员的服务水平。针对家政人员低文化的特点,学校要加强文化知识的补课,使家政人员更好地为杭州生活品质之城建设作贡献。

政教处教学总结篇三

20__年大幕将落,20__年扑面而来。立足岗位,抚今忆昔,总结以往,利于以后。

一.立足岗位并牢记职责,着力做好政教常规工作。

作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门,政教处遵循教育教学规律,学习上级文件精神,依据有关计划和时事形势,开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动,积极建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室,获得了良好的校内外成绩和口碑。

二.注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。

根据学校发展要求和工作提升愿景,依照上级培训安排和我校实际,对学生管理教育的基干队伍班主任同仁,进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加,在“走出去”“请进来”传帮带过程中,开阔了眼界,丰富了认识,提高了班级管理及其文化建设的水平,推动了学校综合管理教育工作。

三.促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。

根据学校办学思想和学生成长规律,对学生会为主的学生自治工作的指导,更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下,使学生有组织有目的、有内容有成效的,实施自我管理、服务和教育的综合体验,有利学校管理与学校文化,有利学生个性和综合素质,相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。

四.注重显有成效和较高层次的校内外交流,促进政教综合工作。

本年度的政教工作,在“强化内功”的同时,还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的、山师大的教授,来校作过心理、科普和传统文化报告;也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛发言。其中张春霞老师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣,牛安乐老师就职业幸福认识,受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。

五.编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。

根据学校发展和领导意见,自20__年12月1日起,一直由政教处牵头的家校合作共育工作,开始了编写印发双周刊“导报”之旅,其间从未间断,迄今已至第91期,仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期内容点面结合,栏目设置各有侧重,尤其“空中课堂家长学校”部分,备受学生家长热衷欢迎。

六.保持师生交流绿色通道“丘明中学每周一信”。

根据素质教育精神和我校实际,自20__年9月23日起,一直由政教处牵头的“师生交流共进”活动,开始了“网邮版每周一信”活动,其间从未间断,迄今已有近300封信,师生交流相应文字,不计其数,相应材料,已整理编辑成书多本,为学校生本教育和特色办学,做出了应有的贡献,校内外反响积极良好。

七.实施政教班主任培训交流的“一日一说”。

根据学校发展的需要和“丘中校情”,本学年伊始,一直由政教处牵头的政教处队伍和班主任培训工作,开始了网邮版和微信版的“政教处一日一说”,内容涉猎有主题有侧重,有理念有个案,可谓在已有基础上,在学校骨干教师间,拓宽了联系渠道,加强了彼此交流,激活了队伍内驱力,提升了全体的认知操作水平。

八.加强化与兄弟部门配合的合力,圆满完成各项临时任务。

作为学校职能部门,政教处一如既往的注重和强化与兄弟部门的联系与配合,顾大局,看长远,立足本部门,着眼全校,尽其所能。对学校安排的临时工作,能做到任劳任怨,做到做好。在校网和市局网的参与上,也做到了积极主动,力争上游。从而为学校赢得良好的印象和声誉。

以后小结,虽力求全面实际,鉴于自为认识水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉饰之嫌。尚望领导批评指正。

政教处教学总结篇四

思政教育是在现代德育体系当中不可或缺的一部分,而思政教师则是思政教育的重要组成部分。作为教育专业研究的其中一个分支,思政教育的发展和进步已经受到了广泛关注。然而,即使是经验丰富的思政教师也可能遇到教学中的问题。本文将介绍我的思政教学经验和心得体会,以便与大家分享这一学习之旅中所得到的宝贵经验和教训。

第二部分:知识与方法。

首先,我的教学理念是将思政教育与学科知识有机融合,以引导学生形成正确的思想观念和行为准则。具体地讲,我常常从当前热点新闻出发,结合学科知识,将热点事件与学生的日常生活联系起来,从而引导学生深入思考事件背后的道德和法律的关系。这种教学方法往往可以加深学生对于道德和法律的认知,并有助于激发学生的灵感和创造力。

第三部分:互动与交流。

其次,我在教学中的另一个关键因素是大力倡导和鼓励学生互动和交流。我的课堂上通常不会出现单向传递的教学模式,而是致力于让学生与教师进行思想的交流和讨论,以便彼此更好地理解彼此的观点,更好地取得教学效果。在这样的交流中,我也会积极引导学生互相欣赏,理解和尊重其他同学的想法,并且掌握学习对环境发现的重要性。

第四部分:想象与实践。

此外,我的教学理念也常常注重学生实践能力和想象力的培养。因此,我通常布置一些结合学科、生活经验和实践的探索性作业,以便增强学生的实践能力和想象力。探索性实践本身就是探索。因此,学生在探索的过程中可以理解知识所处的环境,进而发展出适应性较高的思维能力。

第五部分:尊重与信任。

尊重和信任也是我教学中十分注意的因素之一。我十分重视教育过程中的师生关系,尊重学生的看法和意愿,以期让学生真正地产生信任感。这样,学生在我的教育过程中会有更大的动力和热情地学习,并且更好地理解和掌握课程内容。

结尾:

综上所述,思政教育的最大目的是要培养学生正确的价值观和道德观,并建立正确的人生观和社会观。而作为思政教师,我们所能做的就是运用有效的教学模式、注重交流和实践、尊重学生的看法和意愿,以达到这一目的。最后,我相信只要我们坚持自信、创新、敬业的工作态度,坚持教育为本、以人为本、全面发展的理念,我们一定能够在思政教育的道路上不断前行,创造出新的辉煌。

政教处教学总结篇五

思政教育作为一门非常重要的课程,一直以来都备受重视。作为思政教师,希望通过自己这些年的教学经历,为广大师生分享一些教学心得和体会。在这篇文章中,本人将会分享我在思政教育方面的一些经验总结,希望能对大家有所帮助。

二段:思政教育的任务及其对教学的影响。

思政教育的任务是以立德树人为本,培养学生的思想觉悟、道德素质、人文精神和创新能力等等方面。对于思政教师而言,这要求我们在教学中注重学生的情感教育引导,创设的学习环境必须有助于学生感受思政教育的内在要义。同时,思政教育还需重视学生的实践动手能力,通过实际行动去感受理论知识在实际生活中的应用,使学生养成立志为民、执着追求、勇攀高峰的乐观心态,掌握实际解决问题的能力。

三段:教学方法及其效果。

在教学方法上,采用启发式教学方式是非常重要的一种方法。主要体现在,通过问题导入、案例分析和互动探究等方式,激发和引导学生的学习主动性和探究能力。再如,应该多运用课堂讲解、讨论互动、小组合作等教学形式,在教学中主要引导学生质疑思考、探究判断,从而培养他们综合分析和解决问题的能力。

四段:教学中所需的正确态度。

思政教师除了讲课技巧和教育知识技能外,更加需要拥有的是教育者的心态,尤其是对学生的关爱和理解。在教学中,我们要以身作则,做学生的榜样,希望每一个学生都能感受到我们的爱和尊重。同时,在评价学生时,不要仅仅从知识层面去分析判断,要注重学生的价值评价和品质评价。

五段:结语。

总之,思政教育对于学生的全面发展以及国家的发展是至关重要的。而对于思政教师而言,只有不断加强自身的专业能力和素质,加强教育技巧,注重学生的心理与思想,才能给学生更有价值的教育和帮助。希望我的经验和体会能对大家的思政教育教学有所启迪。

政教处教学总结篇六

xx年度,为贯彻落实《国务院关于做好当前形势下就业工作的通知》(国发〔xx〕4号)和《国务院办公厅关于搞活流通扩大消费的意见》(国办发〔xx〕134号)精神,我校根据《商务部、财政部、全国总工会决定从xx年开始实施"家政服务工程"》的文件,运用财政资金支持开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作,扶持城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务,进一步促进了家政服务就业,扩大了家政服务消费。这项工程作为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作,不仅有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力,而且对于满足人民群众日益增长的生活服务需求,解决家庭小型化、人口老龄化带化的社会问题具有重要意义。

一、加强领导,精心组织,制定实施方案。

在市总工会的领导下、在市总保障部的总体协调、配合下,学校成立"家政服务工程"培训工作小组,专门设立了家政办公室和学员实训场地。积极准备,开展实地调研,认真制定"家政服务工程"培训方案并组织实施。

二、加大宣传力度,强化监督管理。

加强培训宣传,发动外来务工人员积极报名参加,培训的信息通过电视、多家报纸(杭州日报、浙江工人报、都市快报、钱江晚报等)、广播、网络等媒体进行了大力宣传。根据我校的实际情况及家政学员具体困难,在市总保障部牵头协调下,此次培训我们采用与相关家政企业和县市工会学校合作的方式进行,学校与杭州五洋公共服务有限公司、杭州巾帼西丽服务管理有限公司、建德市总工会、浙江生活三六五集团有限公司等4家合作家政企业和工会组织签订了"家政服务工程"培训协议书,明确培训对象、时间、内容、形式、培训经费拨付和双方履行职责等相关事项,合作开展"家政服务工程"培训。在"家政服务工程"培训的工作过程中,学校按照"家政服务工程"培训的要求,组织力量对全体受训学员进行了10%的访问抽查或现场考核,及时发现合作单位在培训过程中存在的问题,及时整改。我们通过各种措施,派教师下去,送培训上门,把课堂放到合作家政企业和工会组织中,方便家政学员来上课,使他们免去来回路程奔波的辛苦以及时间的耗费,在规定的学习培训时间内真正学到了一点知识,较好地完成了此次培训任务。

三、"家政服务工程"培训具体措施1.确保"家政服务工程"培训师资力量。

对"家政服务工程"培训的招生,我们是根据家政企业需要,以招收新员工的方式来实施的。由于家政企业每年需要招收新员工,我们就对家政企业所招进的新员工进行培训。还有通过相关媒体的宣传,来招收想从事家政服务工作的人员参加培训。这样保证了学员学习的积极性,也使培训后的就业有了方向。xx年度基本完成了下达的"家政服务工程"培训指标。

4.精心开展"家政服务工程"培训具体实施。

根据"家政服务工程"培训的要求,按照商务部《家政服务员培训大纲》,制定培训实施计划,安排好理论上课、实际操作的场地。培训内容主要包括礼仪习俗、家庭清洁卫生、家庭烹饪、衣物分类洗涤收藏、家庭宠物植物养护、家庭护理等课程,集中授课80课时,自学70课时。上课实行点名,认真填写《培训学员出勤簿》,对出勤率高的学员进行适当奖励。理论基础学得扎实的学员,家政企业优先推荐工作岗位,让学员对培训有积极性。每期培训结束后,都要进行理论和实际操作的考试,并填写好《考试考核成绩单》。学员对培训有要求能够及时地处理,反馈、修正。

四、"家政服务工程"培训的验收。

为了搞好"家政服务工程"培训的验收工作,迎接"市商贸局、市财政局、市总工会"考核验收小组的到来,我校"家政服务工程"培训工作人员,布置考核场地,准备考核素材,组织参加考核的学员认真迎考。对合作培训单位交上来的培训材料(培训教学计划、学员登记表、培训大事记、参加培训学员花名册、培训学习教材及考试试卷、培训合格证书、《家政员合同》和《服务合同》)按照考核的要求,进行了梳理、归档,最后装订成册,总共有15册,上报给市商贸局存档备查。通过大家的努力,考核小组评定我校培训合格率为84%。

五、"家政服务工程"培训的就业和效果。

根据"家政服务工程"培训对就业的要求,我们开始招生培训时就考虑到就业的问题,使培训有目的性,可操作性。由于我们的生源主要是家政企业的实习生和新员工,培训结束后学员就与相关的家政企业签订一年以上的劳动合同或与雇主签订一年以上的劳务合同,通过这种措施来保证培训后的就业。如安排在五洋驻红十字会医院、五洋驻市中医院、五洋驻浙二眼科医院、五洋驻市烟草公司、五洋驻浙江医院从事后勤卫生保洁等服务工作。

大部分学员在本次培训中,家政理论和操作技能都得到明显提升,大家都非常珍惜这次培训机会。如市二医院的保洁员工劳礼菲说道:"参加了此次培训,学了很多服务过程中需要注意的礼节礼貌,自己的服务意识得到了很大的提高,在平时的工作中,我要求自己时刻注意要礼貌服务、微笑服务。除此之外,我利用周末的时间在为客户提供家政钟点工的服务中,运用了在此次培训中学到的烹饪和衣物护理等知识,使得客户十分满意。我为我能够有机会参加这样的培训感到很幸运,我更希望以后能有更多类似的学习机会,我会认真学习,把学到的知识用到工作中去,提高自己的服务水平,让客户更满意。"另有学员李祖玉,女,来自安徽省金寨县铁冲乡高畈村下楼组。她刚来到杭州时,由于年龄大没什么文化很难找到工作,在老乡的介绍下来到巾帼家政公司。刚到公司,问她会不会做卫生,身为家庭主妇的她,自信地说"没问题!",当时家政部的业务很忙,工作人员不足,就把客户的单子派给她去做,结果情况不好,多次遭到客户的投诉,公司意识到这个问题很严重,只好让她在家休整待训。xx年12月,杭州市工人业余大学为巾帼家政公司员工进行家政服务专业培训,公司通知她也来参加,通过培训后,李祖玉的业务能力得到明显的提升,公司重新安排她的工作,恰逢春节忙季,她所服务的客户十分满意。年终,在公司组织的星级员工评比中,她被评为"明星"员工,如今成为公司家政服务员中的骨干。

六、"家政服务工程"培训主要存在问题。

1、由于"家政服务工程"培训是首次开展,对此项培训工作熟悉不够,加之学员的流动性较大,在市总工会保障部的领导下,我们是摸索着前进。

2、实训的设备需要进一步采购、更新、改善,授课师资力量需要进一步加强,以适应"家政服务工程"培训工作的要求。

3、参加培训学员的文化程度普遍较低,因大量培训学员来自贫困的地区,文化基础素质较差,受教育程度低,故对培训的接受能力较弱,对开展培训的效果有影响。

4、对"家政服务工程"培训宣传不够,希望政府有关部门也要加强家政服务培训的宣传力度,出台相应措施,体现培训与不培训的差别。

近年来,我们紧紧围绕"保民生、保增长、保稳定"工作大局,坚持与时俱进、创新发展,大力实施"巾帼家政服务员培训工程"、着力打造"木兰花"家政服务品牌,积极配合政府做好妇女创业就业工作,有效促进了下岗失业妇女创业就业和农村妇女劳动力转移就业,为推动我省经济社会又好又快发展发挥了积极作用。我们的主要做法是:

一、抢抓机遇,大力营造发展巾帼家政服务良好环境。

我们把深化巾帼家政服务工作放到经济社会发展大局中谋划,着力在服务妇女、推动发展中找准定位、发挥优势,抢抓机遇、主动作为,大力营造良好的工作环境、政策环境、舆论环境。

1、争取重视,努力营造良好工作环境。抢抓我省大力发展劳务经济、发展服务业等重大机遇,开展了农村女劳动力状况调查、万名下岗妇女就业状况调查和全省家政服务业的调研,分析掌握农村妇女从业意愿、下岗妇女的就业需求和我省家政服务业发展现状,提出大力实施"巾帼家政服务员培训工程",以加快发展家政服务业,力求实现小产业带动大就业,得到了省领导的高度重视。省委书记罗清泉同志要求"妇联要多做家政服务工作,促进妇女创业就业",省长李鸿忠和分管省领导也都做出重要批示。巾帼家政服务工作被写进我省《经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《关于进一步做好扶持创业和促进就业工作的通知》等一系列重要文件,纳入了全省经济社会发展的总体规划,引起各级党委政府的高度重视,为各地开展工作创造了良好环境和有利条件。

2、整合资源,努力营造良好政策环境。针对发展巾帼家政服务中的突出困难,我们先后与省劳动、财政等部门联合下发推进工作文件,将妇联系统家政服务技能培训机构纳入劳动、商务部门的定点培训机构,培训经费纳入政府培训补贴范畴,将妇女创办家政服务企业贷款纳入财政贴息予以支持。目前,全省已有120多个妇联系统家政服务技能培训机构被认定为定点培训机构,实现了县以上全覆盖,其中,木兰花职业培训学校等3家培训机构被省劳动部门认定为特别职业培训机构。我们还积极协调财政、工商、税务等部门,落实鼓励家政服务业发展的减免税费、倾斜发放小额贷款等政策。

3、深入宣传,努力营造良好舆论环境。省妇联发放《致全省妇女姐妹的一封信》100多万份,动员农村妇女、下岗妇女参与家政服务员培训,引导广大妇女转变观念,教育家庭用户平等对待家政员,树立家政是职业分工的正确认识,营造良好的社会舆论氛围。评选表彰了湖北省优秀巾帼家政服务企业和优秀巾帼家政管理人员,命名了湖北省巾帼家政服务培训示范基地和就业示范基地,充分发挥典型的示范带动作用。联合有关部门召开发展巾帼家政服务研讨会,使家政成为广大妇女创业就业的重要选择,得到了社会各界广泛支持。

二、强化措施,着力构建发展巾帼家政服务培训体系。

我们大力实施"巾帼家政服务员培训工程",着力培养大批较高素质专业家政服务员,着力构建巾帼家政培训、鉴定、就业服务体系。

1、建立规范统一的培训鉴定机制。全省巾帼家政服务员培训鉴定工作做到五个统一:即统一组织协调,各级妇联统一组织培训鉴定工作,家政培训机构具体实施;统一教学内容,以省妇联编印并免费下发的《家政服务员培训实务》为主要教材;统一教学要求,采取理论知识与实际操作相结合的方式,实行全日制集中教学,并达到规定标准学时;统一考核鉴定,以家政服务员国家职业标准为依据,采用"统一标准、统一命题、统一考务、统一证书"的办法进行,初、中级由定点培训机构向当地劳动部门申报,高级则向省妇女儿童发展中心家政服务技能鉴定站申报,鉴定合格后,由省劳动部门统一颁发资格证书。

2、建立市场对接的培训就业机制。面向市场,实现培训工作与上岗就业供需对接。坚持按需培训,储备式与订单式培训相结合、课堂授课与基地见习、入户实践相结合,提高初级家政员培训实操课程比重,提升首次上岗满意率;坚持信息对接,通过举办招聘会、建立巾帼家政公共信息网等形式,搭建供需信息对接平台,连续四年开展全省联动的农村妇女劳动力转移现场招聘会,提供岗位56万多个,吸引近57万妇女参加;坚持畅通渠道,在省内外考察命名了一批巾帼家政服务员培训基地和转移就业基地,搭建家政服务学员、培训机构与用工企业交流沟通平台,对培训学员实行定向转移输出。通过多途径努力,先后有8万余妇女进入家政领域就业。

名制登记,省妇联按照各地实际完成培训数量给予人均20元的补贴奖励。至今,省妇联已累计发放奖励资金近80万元。

入资金近800多万元,4万余人获得职业技能资格证书,全省家政服务专业化水平得到有效提升。

三、打造品牌,努力引导巾帼家政服务健康发展。

近几年,省妇联以培育"木兰花"巾帼家政服务品牌为突破口,用品牌聚集人气,提升质量,整合资源,规范市场,努力引导巾帼家政服务健康发展。

1、注册品牌商标,扩大品牌影响。省妇联面向全社会公开征集"巾帼家政"服务名称和标示,在3500多个方案中,确定了具有湖北地域特色和女性自强不息精神的"木兰花"这一名称,作为我省妇联系统开展家政服务工作和建立家政服务实体的品牌,并进行了覆盖商业服务领域的商标注册。全省妇联系统开展的家政服务工作均冠名"木兰花",有效地扩大了这一品牌的社会影响力。省妇联先后举办"木兰花"家政员培训班、月嫂培训班、全省"木兰花"家政服务员技能大赛等活动,特别是"木兰花"家政员培训班学员免费入户实习引起了媒体的高度关注;孝感市妇联向深圳中家家政公司和深圳家庭婚姻介绍中心一次就输送家政服务员150多名,被当地媒体用"填补保姆缺口,湖北木兰花绽放深圳"为题大幅报道;襄樊市举办"木兰花"家政服务技能大赛后,出现客户争抢获奖"木兰花"家政员的轰动新闻。

2、培育品牌企业,增强品牌实力。2015年7月,我们整合系统内部资源,以知音集团控股,出资100万元,注册成立了湖北木兰花家政服务有限公司,按现代企业制度规范运行。公司对家政服务员实行员工制管理,在业内率先为员工统一缴纳社保、医保,制作了规范的三方合同文本,对招收和派遣家政服务员均签订正式合同,并对加盟商明确相应规范要求。目前,公司除在省委驻地水果湖设总部外,在武昌民主路布有旗舰店,并成功发展了宜昌、仙桃两家市级加盟公司。经省劳动厅批准,公司创建了木兰花职业培训学校,公司业务实现了家政服务、物业管理、职业培训等多元化发展,已逐步成长为我省家政行业领军企业,为家政服务企业规范运作提供了示范。在省妇联的带动下,各级妇联不断加大培育巾帼家政服务市场主体的力度,通过自办、合办、指导创办等形式,建立"妇"字号家政服务实体195个,仅2015年度吸纳就业人数就达3万多人。

3、搭建服务平台,促进健康发展。一是构建组织网络,打造管理品牌。武汉市妇联以成立武汉巾帼家政联盟为突破口,对联盟内家政机构实行统一形象标识、统一制度管理、统一价格指导、统一培训鉴定、统一服务标准、统一品牌宣传,探索出一条扶持联盟企业走上品牌经营的产业发展之路。省妇联指导成立了湖北省巾帼家政服务发展促进会,制定了《湖北省巾帼家政服务指导规范》,推行诚信建设,倡导规范服务,努力提升巾帼家政品牌质量。二是建立信息平台,增强服务功能。省妇联在湖北女性创业就业信息网上开辟了巾帼家政专栏,及时发布全省巾帼家政工作信息、供需信息和家政服务导师团成员指导解惑等信息。湖北巾帼家政公共信息平台获得省发改委和商务厅项目支持,将进一步整合资源,为全省巾帼家政企业、家政员工和广大家庭提供更加全面、快捷的网络信息服务。三是加大保障力度,强化维权措施。武汉巾帼家政联盟与商业保险公司联手推出了家政服务"公众责任险和团体人身意外伤害险",建立以商业化的保险模式提高家政服务抗风险能力的行业保障机制;木兰花公司仅今年1-9月就为家政员工缴纳社保五险和意外伤害险65万多元。各级妇联组织通过向广大家政员发放"维权联系卡",利用12338公共服务平台和社区维权服务站,为家政员随时提供维权帮助。

由创业走向成熟,取得了可喜的成绩。在经营方式上初步实现了由探索经营向专业经营的转变,在管理机制上实现了由人管人向制度管人的转变,在经营效益上实现了由规模效益向利润效益的转变。走出了一条自我滚动、自我发展、自我完善的良性循环的路子,取得了很好的经济效益和社会效益。现将一年的工作总结如下:

一、配备完善的培训基础设施。

公司设有300余平方米的办公实习场地。为培训提供了基础保障,设置了培训理论教室、烹饪实习室、洗涤熨烫实习室、保洁实习室、护理实习室、会议讨论室,添置了电视、vcd、计算机等设备。烹饪教师具有高级烹饪师证,营养师具有安利公司发放的营养师证,熨烫由法国福奈特公司高级熨烫师讲解,护理课特聘西安市第四医院高级护理师讲解。

二、制订各项规章制度,逐步健全内部管理。

规章制度是加强公司管理的重要保证。为此,公司非常重视这项工作,及时制定了各部门的岗位职责、工作服务流程等一系列规章制度。公司在工作运行中结合实际情况,不断的进行调整,并同上海、深圳等同行交流学习,借鉴经验,取长补短,弥补漏洞,使公司的规章制度不断得以健全和完善。并在八月初推出了周例会制度、月总结会制度、服务回访制度、员工跟踪管理办法等等一系列新的规章制度,这些制度的制定加强了对各级人员的管理,起到了"以制度管人"的良好效果。使公司全体员工的精神面貌、举止言行等很多方面都提高了一个层次。目前公司已制定下发了各类职责、规定、办法、流程等规章制度20余个,做到了对每项工作、每个工作环节都有章可循。公司在对外宣传的时候,时刻督促不断的完善各项规章制度,遵守行业公约。每周一小会,每月一大会,每月1号15号定期新员工培训。让每一个员工记得自已是五星家政的员工,五星家政的员工就是最好的员工,技能最好,思想过硬。员工上岗期间请假提前向公司汇报,由公司统一协调后,提前安排,做到有事不慌,遇事不乱的安排。

三、建立可靠输送站。

为了满足市场需求,公司成立了人力资源部,开拓了商洛、丹凤、蓝田、宝鸡、甘肃礼县、成县、两当县输送市场,设立了定点输送站,保障了来源可靠。努力帮助当地劳动就业,使公司在当地具有了良好的口碑。共创造300多个岗位,让148人有了一个稳定的收入,同时让200多客户去了后顾之忧。

四、严抓家政技能培训,坚持实际、实用、实效的培训理念。

公司设立了培训部,配备专职教师三名,兼职教师三名。家政服务从业人员文化素质普遍较低,所以培训就显得非常必要,通过培训提高服务人员的素质和技能水平,进而规范和提高服务质量,才能真正体现服务的价值,所以培训服务是家政公司生存和发展的根本。我们把正规培训与平时培训,理论培训与实际操作培训有机结合。特别是对室内外保洁人员的培训,重点进行劳动法规、遵纪守法、交通规则、自我保护、服务常识等方面培训,增强她们的适应和应变能力。对于入户人员,由公司工作人员反复进行教育培训。这种短平快的培训收到了事半功倍的效果。以培训求生存,以培训求质量,以培训求发展。使每一个结业的服务员都符合标准,才进行推荐工作。

五、以质量求生存、以诚信求发展、以服务求效益、以创新求提高。

公司坚持质量求生存、以诚信求发展、以服务求效益、以创新求提高。现有家政服务客户310余户,家政服务员工220余名;固定保洁客户220户,保洁服务员20余名。在员工教育中,认真贯彻"五星服务,细节体现"的理念,使每个员工牢记在心,并在服务工体现。在开发新客户时,坚持站在客户的立场上,换思考,将我们五星级的服务带给客户。那么客户则以他的忠诚来回报公司,从而稳定了市场。

六、坚持"三结合"的培训方法。

我们把技能培训与就业教育结合起来,每期培训班开始后,都要安排半天时间由公司本月家政服务明星,针对妇女在择业观上存在的"误区"进行教育,谈经验,讲体会,使失业妇女在培训中转变观念。其次把培训与推荐就业和自主择业结合起来。坚持边培训边推荐工作。培训结束前,提前通知有关单位、公司和家庭雇主来学习班现场录用人员,极大的鼓舞了女工。再次把培训与掌握妇女的思想动态和基本素质结合起来。每期学习班由公司一名工作人员跟班到底,对参加培训的每个人员建立档案,进行考察,将其学习成绩和实际表现记录下来,为推荐就业打好基础。

七、遵纪守法,诚信经营,无违法违规行为,无重大安全事故。

活动、爬山活动等。守法经营,按时交纳各项税费。

八、先进的员工管理模式。

认真执行陕西省家庭服务业协章程,积极参加、支持省家协举办的各项重要活动。实行全体家政服务人员员工化管理,与服务员和用户分别签订劳动合同和服务合同,服务人员进入用户家庭后,工作人员每月定期上门征求用户意见和指导服务员工作,收发工资、协调关系。对用户及服务员都建立管理档案,做到管理及时、细致、有效。建立人力资源库,解决人员紧缺问题。

九、成功组织我省首次高级家政员培训及鉴定,积极推行家政职业化。

积极响应陕西省家庭服务业协会的号召,组织11名高级家政员,根据国家高级家政员资格标准,在培训基地组织了考核鉴定工作。11人全部通过考核。后续,成功组织家政员职业技能鉴定工作三次,四十余人持有国家级中高级职业资格证书,为行业的健康发展做了重要贡献。

十、积极推行家政服务业职业技能考评鉴定工作。

在陕西省家庭服务业协会的领导下,积极推行家政服务职业化技能考评鉴定工作。参加由省劳动厅和省技能鉴定中心组强的国家职业技能考评员培训,公司共有5人参加考评员培训,并取得了国家级家政服务职业考评员资格证。在公司内部统一宣传、鼓励员工参加家政服务职业技能考核鉴定,并组织公司27人参加职业技能鉴定考评工作。西安五星家庭服务有限公司始终以免费提供专业家政技能培训为依托,以下岗职工、低保户及农村富余劳动力的工作安置为重心,以创造更多的家政就业机会为使命,以五星服务、细节体现为理念,以为民、利民、便民、安民为宗旨,服务于在西安居住的广大人民。

政教处教学总结篇七

俗语说得好,一月复始,万象更新、新春二月,处处莺歌燕舞,鸟语花香、我校政教处本学期在校长室的领导下,开展了许多工作,取得了一些成绩、为了进一步做好以后的各项工作,在工作中扬长避短,现将二月份的工作小结如下:开展的工作和取得的成绩和取得的成绩:

(一)思想政治方面。

1、继续做好教师的思想政治教育工作,带领教师学习《中小学日常管理规范》及国家的重要的政策、法律法规,引导教师处处为人师表,进一步规范了教师的行为,提高了工作效率,培养了教师高涨的工作热情。

2、组织我校部分学生观看了《_感动中国颁奖晚会》,这些学生都是来自我校各个班级的“活跃分子”、通过观看这样的节目,这些学生都从中受到了教育。

3、针对我校有些学生存在留长发或染发的现象,我校组织四到六年级中长头发的学生重温了容止格言,帮助他们懂得学生应做到纽必结,衣必整,发必理。

(二)安全教育方面。

1、协助校长室和各村小校长、中心小学各职能部门负责同志、各班主任、所有的任课老师及后勤、食堂工作人员签订了安全工作责任状,提高了各位领导和老师的安全意识。

2、组织各班召开的安全知识主题班会,出了一期安全知识板报,对学生进行了包括交通、用电、火灾、饮食等方面的安全教育。

3、组织学生观看了开学初交警四中队送来的交通安全碟片,学习了安全交通法规。

4、加强了放学路队的管理,进一步规范了放学路队的秩序。

(三)常规管理方面。

2、修订了《_中心小学班主任工作管理条例》,使其更具有可操作性;

3、成立了红领巾值日岗,加大了对常规管理的检查力度,每天三次对我校的卫生、纪律、行为习惯方面进行检查,每天按时公布检查结果,好的表扬,坏的进行批评、存在的问题。

3、个别班主任工作责任心不强,对学校的精神和提出的要求不能够及时的向学生传达。

针对本月的情况,我们将进一步采取一些切实可行且有效的措施,想方设法调动班主任和其他任课教师的工作积极性,提高他们的工作效率,力争在学生良好行为习惯的养成、学生思想教育、环境卫生等方面得到进一步的提高。

政教处教学总结篇八

20__学年,政教处按照上级教育部门和学校工作的要求,在校领导班子的领导下,全面贯彻落实上级文件精神,围绕校园文化建设、学生安全及德育教育等核心内容,积极开展各类主题教育活动,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:

一、抓常规管理,促养成教育。

常规活动:每周一利用升旗仪式和国旗下讲话,对上周学生在校情况进得全面总结,部署本周工作;抓好三操(课间操、眼保健操和阳光韵律操);定期对学生仪容仪表进行检查;每天安排少先大队执勤队员到学门口协助值班行政人员检查学生的进校的仪容仪表、红领巾等佩戴情况;加强学生自主管理,每天执勤学生会协助政教处对全体学生的在校表现进行监督、检查,每天的检查做到当天公布;每天政教值班考勤和检查卫生、纪律等,而且不定时的进行常规检查。通过活动,培养了学生良好的生活习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。

二、加强校园安全管理,防范安全隐患。

1.认真落实《开学第一课》教育活动,系列开展平安校园构建活动。

2.学年初签订层层安全责任书,包括门卫安全责任书、各处室安全责任书、班主任安全责任书、学生交通安全、防溺水安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。

3.规范学生请假离校制度。如果事假,必须经班主任向家长核实;如果病假,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/进校门。

卫生、心理健康,防拥挤踩踏、防火防电、校园暴力,珍爱生命,远离毒品等),认真开展活动,并且及时写出总结材料。

5.本学年进行了二次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。

6.本学年,继续加强校门口迎送学生制度,每天安排值日领导和值日教师值班、校园巡查等,政教人员每天也安排人员分工执勤,确保校园师生安全不出事故。

7.每逢节假日,学校安排人员值班,确保校园整洁、财产安全及上级文件的处理,放假前会通过校讯通和致家长的一封信告知家长,做好学生的安全教育及防范工作。

三、多渠道开辟育人阵地,提高学生文明道德修养。

1.通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是对学生思想教育的主要阵地,本学年充分利用班会这个育人基地,要求班主任对班会认真备课,精心组织和设计,力求班会主题鲜明,形式多样,内容充实,从而起到教育学生的目的。

2.利用周一的升旗仪式及重大节日,结合时事对学生进行爱国、感恩、文明教育,从而对学生思想、道德、理想、行为等方面有了很大的提高,收到了良好效果。

3.充分利用班级黑板报、校宣传栏、墙壁文化、电子条幅和标语,以辅助各种活动,促使学生文明道德素养的提升,营造健康文明的校园。

4.以“文明办公室”、“文明教室”评比活动为契机,大力加强学生的养成教育,使学生养成良好的卫生习惯、使用文明礼貌用语习惯,促进学生良好性格品质的形成。

5.根据上级精神和要求,结合我校实际,力求开创德育新局面。各年级学生以校园读书节为契机,促进学生的学习养成教育,为学生良好的发展奠定坚实的基础;对低年级学生着重进行常规教育和校纪校规的教育;对中高年级学生着重进行人生观、价值观和前途理想教育。通过开展宣传、实施、总结等具体的活动,全面提升了学生的思想道德素质和文明礼仪素养,从而营造了一个积极向上、文明礼貌的美好校园。

四、存在的不足:

一学年以来,我们做了一些扎实有效的工作,取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。大体来说有一下几个方面:

1.对班主任教师的培训尚需加强,包括师德规范、工作方法的培训,应该使全体班主任从严要求自己,注重教师专业化,从专业化的角度提高自己修养和能力。

2.对学生主体性教育的德育形式尚需完善,因为有不少学生面对学习存在困惑或者有厌学情绪,这说明心理健康教育还不到位,与家长的沟通交流也不足。

今后,政教处将继续保持真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的政教工作上一个新台阶。

政教处教学总结篇九

针对天气转暖,部分学生下晚自习后活动内容增多的情况,召开班主任会,强调对学生就寝前活动进行引导干预,杜绝上网、控制外出时间,保障学生人身安全,同时要求学生按规定时间做好内务,按时就寝,保证休息时间与质量。

在高一、高二年级中举行男子篮球比赛,不仅活跃校园气氛,为学生提供了展现特长的舞台,培养了学生团结合作的精神,还加宽了师生间的沟通渠道,为挑选体育特长生提供了依据。

我校自学生会成立以来,积极组织、参于学校有关活动,学生会干部在工作中不仅尽职尽责,努力服务同学,还不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,此次评选是对学生会工作的肯定,也是对学生会干部服务同学、甘于奉献精神的肯定。

结合我校期中考试,对学生进行诚信教育,要求学生自觉遵守考场纪律,提高学生道德水准。

为了创建一个平安、文明、卫生、和谐的校园,增强师生的安全意识和自救能力,提高消防安全素质,组织师生观看了《消防法》公益演出。

结合近期社会上出现的几起安全责任事故,由刘校长主讲面向全校师生的安全教育讲座,于4月27日下午在校田径场举行,此举目的在于增强师生法制意识,提高个人修养及安全防范能力,最大限度降低意外事故的发生机率,保障师生人身安全,共创平安和谐校园。

政教处教学总结篇十

20__年大幕将落,20__年扑面而来。立足岗位,抚今忆昔,总结以往,利于以后。

立足岗位并牢记职责,着力做好政教常规工作。

作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门,政教处遵循教育教学规律,学习上级文件精神,依据有关计划和时事形势,开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动,进取建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室,获得了良好的校内外成绩和口碑。

注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。

根据学校发展要求和工作提升愿景,依照上级培训安排和我校实际,对学生管理教育的基干队伍班主任同仁,进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加,在“走出去”“请进来”传帮带过程中,开阔了眼界,丰富了认识,提高了班级管理及其文化建设的水平,推动了学校综合管理教育工作。

促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。

根据学校办学思想和学生成长规律,对学生会为主的学生自治工作的指导,更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下,使学生有组织有目的、有资料有成效的,实施自我管理、服务和教育的综合体验,有利学校管理与学校文化,有利学生个性和综合素质,相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。

政教处教学总结篇十一

班主任是班级工作的组织者和实施者,而班级管理水平的高低将直接决定着班级教育教学质量的高低,抓德育更离不开班主任,为此,政教处通过召开的班主任工作会,定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校和家庭全方位综合的培养学生。强化行为规范活动月的相关活动要求,突出“一个禁入、二个严管、三个保持”的工作重点,即严禁手机进入校园;严格管理学生的仪表和吸烟现象;保持我校的课间行走、环境卫生和誓词跑操词课前一支歌的育人特色。将依据纪律、卫生检查评比细则进行严格考评,并进行及时通报。要求各班重点做好学生的平时管理,发现学生的不良行为现象做到及时处理,分担区卫生要在规定时间内完成清洁任务。行为规范活动月期间,各班要出一次扳报、开一次主题班会、举办一次手抄报活动。

(2)德育及心理工作

批评教育。

(3)加强常规管理

进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,上网吧,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度,充分发挥值周教师、值周班长的作用。学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但我校学生的卫生习惯很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。

(4)承担大型活动

筹备活动课现场会为工作重点,在突出各兴趣小组活动的基础上,注重规范了班级非兴趣小组同学的活动内容及组织方式,强化了班级活动的组织管理,并成功展示了活动课现场会的系列活动。现在活动课各兴趣小组的活动已经启动,要求各班主任及时掌握本班参与兴趣小组或特长生学生的.具体情况,防止学生借机逃课。各班组织活动的要求:(1)组织有序,且非兴趣小组同学全员参与;(2)活动的具体内容应易于学生娱乐身心、锻炼技能、形成特长;(3)活动中要有比赛与竞技规则、体现团队合作,并给予学生或小组及时肯定与激励,让学生释放激情、展示技能。(4)班主任加强与任本班活动课自习教师的沟通,使该节任课教师了解本班的活动安排及组织方式,确保每节活动课都有教师现场组织学生的具体活动。

下部工作计划

1. 探索新的作息时间安排的相关运行和管理机制,与家长密切

沟通学生来校时间的具体要求,确保学生的往返安全

2. 重点落实校训通的推广与利用,开展班主任教师校训通的使用培训,充分体现校讯通的作用。

3. 坚持开展好活动课,加强管理,明确责任与考核,协助做好学生合唱队参赛的相关准备工作。

在学校领导的正确指导下,在学校各级部门的配合下,通过政教处全体同志的共同努力,我们圆满的完成了本学期的各项工作。回顾过去的工作,有成绩,也有不足,现将上学期的工作总结如下:

(一)本学期政教处完成的工作

1、新生工作

初一级新生招生报名、分班

初一级军训

建立初一级新生学籍档案、申请学号、照相、配发胸卡

2、常规管理

(1)班主任管理

每周一早自习按时召开班主任例会

开学初制订班级工作计划

学期结束写出班级工作总结

召开班主任工作总结大会

一天三次(早自习、课间操、下午第一节课)签到

(2)德育及心理工作

升旗仪式及国旗下的演讲

分别组织三个年级的开学典礼,对优秀学生进行奖励

黑板报布置及评比

教室张贴《中学生守则》《中学生日常行为规范》

主题班会

仪容仪表的督促及检查

对违纪学生的心理疏导及批评教育

有关德育的专题黑板报

(3)环境卫生、寄宿生、贫困生、优秀生工作

对寄宿生造册登记、检查,加强管理

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政教处教学总结篇十二

1、召开了班主任工作例会,总结了四月份政教工作,布置安排了政教处5月份的具体工作。

2、对四月份班主任进行了班级积分量化考核。考核内容增加了各班级在期中考试中违纪学生的罚分处理。学生入住率的考核。并造好了班主任津贴发放表。

3、在班主任例会上,着重强调了对学生加强安全教育的重要性。学校各处室时刻不能放松对学生安全方面的防范教育和管理。

4、利用班会,结合期中考试,各班召开了一次期中考试分析总结会,针对期中考试,表扬了一批优秀学生,对不足之处提出了具体的整改措施。

5、提出了5月份整治内容,各班要加大宣传,做好整治工作前的各项准备工作。

6、利用集会、升国旗、黑板报,增强学生的自尊心,培养学生的立志成材的决心和珍爱生命的重要性。

1、进一步加强学生的安全教育管理和防范,各班要利用各种途径做好学生安全教育,防范于未然。

2、针对校园里学生出现的一些不良行为,5月进行学生不良行为的专项整治工作。

3、进一步加强学生上网问题的管理,各班主任要天天、节节课清查学生的去向,对未来的学生及时反映和联系,问题严重的要及时上报学校。

4、针对期中考试,各班要及时分析总结,制定好下一步班级工作计划和整改措施。

5、要加强和完善对停课学生的管理,必要时及时与家长联系。

政教处教学总结篇十三

(二)强化养成教育。

(三)安全常抓不懈。

2、开学初,班主任制订班级安全教育计划,督促落实、

3、开展普法宣传活动,加强法制教育、

(四)强化健康教育。

(一)班主任队伍建设。

1、推行班主任岗位责任制,签订《x市郊区中小学教师廉洁从教承诺书》,

(二)学生干部建设。

(一)弘扬民族精神活动。

(二)践行核心价值观活动。

4、各班创办了社会主义核心价值观黑板报、墙报,校园宣传栏上张贴“善行义举榜”、

(三)安全教育活动。

4、在第x全国中小学生安全教育日,开展了安全教育班会,学生绘制了安全手抄报、

(二)文体活动。

(三)一生一技:

(一)环境教育。

(二)文化氛围。

存在问题:

1、个别班级对常规工作意识需不断督促、

2、每个人安全意识还有待加强、力争做到防患于未然,杜绝发生安全事故、

3、由于时间、空间及经济条件限制,一些活动不能真正开展、

今后工作思路:

政教处教学总结篇十四

xx年度,为贯彻落实《国务院关于做好当前形势下就业工作的通知》(国发〔xx〕4号)和《国务院办公厅关于搞活流通扩大消费的意见》(国办发〔xx〕134号)精神,我校根据《商务部、财政部、全国总工会决定从xx年开始实施“家政服务工程”》的文件,运用财政资金支持开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作,扶持城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务,进一步促进了家政服务就业,扩大了家政服务消费。这项工程作为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作,不仅有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力,而且对于满足人民群众日益增长的生活服务需求,解决家庭小型化、人口老龄化带化的社会问题具有重要意义。

一、加强领导,精心组织,制定实施方案。

在市总工会的领导下、在市总保障部的总体协调、配合下,学校成立“家政服务工程”培训工作小组,专门设立了家政办公室和学员实训场地。积极准备,开展实地调研,认真制定“家政服务工程”培训方案并组织实施。

二、加大宣传力度,强化监督管理。

服务工程”培训协议书,明确培训对象、时间、内容、形式、培训经费拨付和双方履行职责等相关事项,合作开展“家政服务工程”培训。在“家政服务工程”培训的工作过程中,学校按照“家政服务工程”培训的要求,组织力量对全体受训学员进行了10%的访问抽查或现场考核,及时发现合作单位在培训过程中存在的问题,及时整改。我们通过各种措施,派教师下去,送培训上门,把课堂放到合作家政企业和工会组织中,方便家政学员来上课,使他们免去来回路程奔波的辛苦以及时间的耗费,在规定的学习培训时间内真正学到了一点知识,较好地完成了此次培训任务。

三、

1.确保“家政服务工程”培训师资力量。

根据“家政服务工程”培训对师资的要求,聘请了具有中、高级资格职称的培训师资。如杭师大副教授吕文升、中策职高特级教师,烹饪技师周文涌、杭师大医学教授唐继志、树人大学家政学硕士汪群龙、杭州市园艺专家江志青、杭州市自来水公司家政服务项目副总经理郭希祥等相关领导和专家来授课和指导实操训练。

2.加强“家政服务工程”培训硬件设施建设。

里,现场培训、指导操作,直到教会。《1》《2》《3》。

政教处教学总结篇十五

xx家政服务有限公司通过加盟xx家政服务公司,经民政注册成立的家政服务机构,在xx家政服务公司和xx的正确指导下,通过自我评估建立和完善了适应工作需要的工作机制,分析出了xx家政优势和特色,更找出了差距与不足,扬长补短,再接再励,坚持社会主义办学方向,使xx家政工作上了一个新台阶,为进一步提高劳动者职业技能和劳动就业服务开创了崭新局面。现将工作情况汇报如下:

一、基本情况。

xx家政服务中心自今年三月份开始筹组,4月25日开始培训,5月17日正式营业,截止到6月底第一批培训服务员78人,参加考试合格的53人,到目前报名的已有146人。第二批参加培训69人,于近期开班。现已展开业务16笔,进家服务员9人,单位保洁5人,小区2人。

二、管理情况。

1、领导重视,完善制度建设。

在xx的正确指导下,在单位领导的高度重视下,建立健全了各项规章制度。以实现教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学员素质优良化为管理目标,按照《民促法》,家政中心不断优化育人环境,科学规范管理。

2、强化宣传,注重师资力量。

家政中心自成立以来,印发4000多份广告彩页,雇用多人到小区门口、学校门口、超市门口发放,在邮政局广告彩页登豆腐块广告,电视台流动字幕,xx有专题、小区广告有专栏,同时印制了明信片,分区域,分行业,把一切有可能成为客户的单位尽量跑到,众所周知,“广告不是万能,但少了却不行。”从而让用户或者工作人员能够比较深入地了解我们,营造良好氛围。同时还积极与xx密切联系,让一些资历深,能力强,学历高的老师来给学员授课,使我们的学员学到更多的知识,从而能为社会输送更多的有用之才。

3、抓好落实,使学员学到一技之长。

学员主要为下岗失业人员和农村妇女剩余劳动力,有丰富的社会经验和一定的专业技术,鉴于xx家政服务专业技能基本的空白,中心定期组织学员之间进行思想与业务等方面的学习与交流,不断拓展自己的知识面,更在交流的过程中曾深了学员的感情,曾强了凝聚力。在平时,家政公司根据不同学员的不同专业基础因人施教,本着学以致用的原则,有意识地引导学生溶入社会实践,积极为参加培训学员联系用人单位,为他们铺就业路,搭就业桥。

三、立足职能,努力拓宽就业渠道。

家政xx在认真做好教育。

教学。

工作,使参加培训的学员学到多种技能的同时,还积极宣传引导妇女就业再就业,通过一系列宣传发动,在xx营造了xx主办家政,全xx妇女积极参与的良好氛围,这为快速报名登记,立即转移就业打下了坚实的基础。

在看到成绩的同时,我们知道自身还存在着许多不足。

比如家政由于缺乏资金,场地给需要进一步改善、自己的师资力量需要进一步培养等问题需要解决。今后我们将继续深入发动,走进乡镇、走进社区、走进家庭,为更多的妇女剩余劳动力和用工家庭搭建起平台,我们相信,随着社会的不断进步和家政服务的不断发展,xx家政xx还会不断完善自我,为xx的发展贡献自己的一份力量!

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心得体会是对我们经历过的事情进行思考和总结的一种方式。写心得体会前要先进行一定的资料收集和思考,确保内容的准确性和完整性。这些心得体会范文内容丰富、结构清晰,可
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
通过总结心得体会,我们可以更清晰地了解自己的需求和目标。编写一篇完美的心得体会需要我们有足够的思考和反省。以下是小编为大家整理的心得体会精选,每一篇都富有启发和
经历了一段时间的探索和思考,我对一些问题有了更加清晰的认识。写心得体会时,可以采用逻辑分析、对比对照等方式进行组织和展示。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供
总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步,我们应该珍惜这个机会。总结的核心在于对过去的经历进行梳理和总结。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家
通过总结,我们可以更有目标地规划自己的未来。写总结时可以适当运用一些修辞手法,使得总结文章生动有趣,增强读者的阅读兴趣。接下来是几篇关于总结的经典范例,希望能给
无论在学术界还是工作环境中,撰写报告都是一项必备的技能。在写报告之前,要进行充分的资料收集和分析,确保数据的准确性和全面性。这些报告范文涵盖了各个领域和主题,包
报告被广泛应用于学术领域和商业环境中,以汇报重要信息和提供决策依据。要注意报告的逻辑性和连贯性,确保各个部分之间的衔接和过渡。范文中的结论和建议可以为我们撰写报
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望
读后感是对作品中情节、人物、语言风格等要素进行评述和分析。写读后感时,可以结合自己的思考和感悟来展示个人独特的阅读体验。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参
心得体会可以帮助我们更好地认识自己,提高自己的能力。在写心得体会时,我们应该注重哪些要素的表达和阐述呢?小编整理了一些优秀的心得体会范文,希望能给你提供一些思路
通过总结,我们可以获取宝贵的经验教训,进一步改进和提升自己。完美的总结应该突出重点,一目了然地呈现自己的成就与收获。以下是一些总结范文,帮助你更好地理解总结的写
总结心得体会有助于我们总结经验教训,避免犯同样的错误。写心得体会时,我们可以通过实例和案例来具体说明自己的观点。经过整理,我们收集了一些精彩的心得体会范文,希望
通过写心得体会,我们能够更好地反思自己的行为和决策,避免重蹈覆辙。写心得体会时,可以使用一些修辞手法和修辞技巧来提升文章的表达效果。在下方是小编为大家准备的心得
在大部分情况下,没有计划的行动往往会变得杂乱无章,举步维艰。那么我们该如何制定一个完善的计划呢?首先,我们需要明确目标和任务,确定我们期望达到的结果。其次,我们
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享
计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编整
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得感悟怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得感悟范文,希望能
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家收集的读
教案是教师为了实施一堂课而制定的教学计划和指导材料。教案要能够激发学生的学习动力和求知欲望。不同的教育教学实践需要不同的教案设计,你可以选择适合自己教学需求的教
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总
心得体会是对自己在学习和生活中的感悟和领悟的总结。写心得体会时要避免空泛和废话,要突出重点,言简意赅地表达自己的想法和感受。大家可以借鉴以下这些心得体会范文,来
在撰写心得体会的过程中,我们可以对自己的思维方式、价值观和行为习惯进行思考和调整。写心得体会时,可以用简洁的语言表达自己的核心思想和观点。通过阅读他人的心得体会
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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