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十佳歌手比赛主持稿(七篇)
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十佳歌手比赛主持稿(七篇)

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十佳歌手比赛主持稿(七篇)
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十佳歌手比赛主持稿篇一

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一齐走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一齐寻找青春的期望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有xx,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的,回荡情怀不改的真切。

女:中学校园歌手大赛此刻正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来班的xx三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就能够无怨无悔;有梦想,就能够从容应对;有梦想,更能够让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手班xx同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手班xx上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声以前给了我们无限的遐想。这天,就让我们随着4号选手班xx的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手班xx演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把能够世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手班xx三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:这天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手班xx同学上场。

男:至少还有你,让我们真心应对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手班xx三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个信息,她们说她们也十分喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然能够呀。这天,我们那里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手班xx欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是的,但你们的勇敢,你们的绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手班xx演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手班xx带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,以前多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手班xx同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手班xx同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,此刻的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏14号选手班xx演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!

女:这是一个真实的故事:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在杯具发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说:"我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏15号选手班赵xx演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手班xx演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!

女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一齐见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏17号选手班李蕾演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!

男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一齐走,哪怕是河也一齐过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一齐度过。请欣赏18号选手班xx两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!

女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们中学的每一位老师都健健康康,让我们中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手班xx同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我期望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手班xx两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!

男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出这天最后一名选手班xx同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。此刻我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个完美的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请班xx同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一齐,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏班xx四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻最后到来了,谁将是这天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是xx二等奖的是:xx三等奖的是:xx获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:xx二等奖的是:xx三等奖的是xx,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导为获奖选手颁奖。

结束语

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在那里飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在那里熠熠闪光!

男:这天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们远大的理想。

女:这天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:这天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点的每一个角角落落。

女:这天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的完美愿望。

男:中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

十佳歌手比赛主持稿篇二

a:尊敬的各位老师

b:亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

a:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

b:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

a:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

b:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

a:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

b:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

a:当日历又翻开新的一页;

b:当小树又增加一个年轮;

a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,石板中学元旦文艺晚会暨第三届校园十大歌手大赛现在开始!

a:下面有请李德辉副校长代表学校致新年辞。掌声欢迎。

b、感谢李校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

十佳歌手比赛主持稿篇三

男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:某某中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:某某中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来某某班的……三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手某某班……同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手某某班……上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手某某班……的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手某某班……演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手某某班……三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手某某班……同学上场。

男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手某某班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手某某班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手某某班……演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手某某班……带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手某某班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手某某班……同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏14号选手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!

女:这是一个真实的故事:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说:"我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏15号选手某某班赵……演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手某某班……演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!

女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏17号选手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!

男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏18号选手某某班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!

女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们某某中学的每一位老师都健健康康,让我们某某中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手某某班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手某某班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手某某班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!

男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:某某中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手某某班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请某某班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏某某班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导某某为获奖选手颁奖。

结束语

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点某某的每一个角角落落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:某某中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

十佳歌手比赛主持稿篇四

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的音

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去建立一个更加辉煌的未来!

a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了,感谢演员同学的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

十佳歌手比赛主持稿篇五

a:如果说五月的鲜花靓丽,那么我想告诉你五月的青年傲立群芳

b:如果说五月的树木挺拔,那么我想告诉你五月的我们朝气蓬勃

c:如果说五月的鸟鸣清脆,那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁

d:如果说五月的万物夺目,那么我想告诉你五月的博达光芒万丈

a:校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴

b:校园有了文化就有了灵动的精神升华

c:艺术节的舞台上,我们要张扬个性,飞扬青春

d:艺术节的舞台上,我们要舞动活力,唱响未来

a:红星闪闪放光彩,唱出了中国少年的斗志昂扬

b:一条大河波浪宽,唱出了中国人民的爱国情怀

c:而今天,我们要唱支好歌给团听,唱出共青团员的飒爽英姿,唱出共青团员的意气风发

d:今天我们要用歌声唱出青年人的朝气,唱响建团九十周年的华章

a:吸收太阳的养分,今天的我们光彩夺目

b:汲取明月的精华,今天的我们傲立挺拔

c:九十年,一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景

d:九十年,一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙

a:风雨中我们是坚定不移的松柏

b:风沙里我们是毫不动摇的白杨

c:今天,让我们一同倾听青春的活力四射

d:今天,然我们一同见证青年的

合:给力年华

a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始

十佳歌手比赛主持稿篇六

a:各位领导

b:各位老师

合:亲爱的同学们,晚上好!

a:五月的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

b:五月的春风,是如此的温暖。徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

a:xxx中学,我为你骄傲!

b:xxx中学,我为你自豪!

a:五月是花的'海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

b:五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

a:来吧,亲爱的朋友

合:这里的天很蓝,这里的天很亮。

这里充满阳光,这里充满希望!

a:今天,我们在这里隆重举行xxx中学首届校园十佳歌手大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

b:举办这次大赛,也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。

a:唱起来吧,亲爱的朋友!

b:唱起来吧,亲爱的同学!

a:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

b:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

a:xxx中学首届校园十佳歌手大赛

合:现在开始

a:亲爱的朋友,你见过大海吗?微波荡漾的时候,它像一个美丽的少女,温柔、恬静;波涛汹涌的时候,它又像一个张扬男子汉,勇猛、刚强。

b:亲爱的同学,你听过大海的声音吗?我喜欢轻柔的海声,那时小提琴的独奏,每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广,我更喜欢风狂浪高时,那震耳欲聋的海的吼叫,那是何等的气魄。每一次,我都告诉自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

a:请欣赏高03—1班xx同学表演的女声独唱《听海》

a:欧阳修老先生曾经这样描写一年四季,野芳发而幽香,加木秀儿繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也,区区二十个字,却写出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循环往复,每一个季节都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生却是无常的,在人生的旅途,会有许多事让我们久久难以忘怀,与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校,我们的老师,我们的同学。许多年以后,我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

b:请欣赏初04—1班xxx同学表演的女声独唱《最想念的季节》

a:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,据我说知,我们学校有许多外地的学生,他们因为各种原因离开家乡,离开亲人,来到了我们的学校。

b:相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。不过,没有分离的相思,又怎会有相聚时的快乐?从这一点上来说,这也未必不是一种幸福。

a:是的,你们有远方亲人的关心,又有我们的全校师生的真诚帮助,在这里,你们绝不会感到孤独,绝不会感到寂寞。

b:请接受我们的真诚帮助,和我们一起度过快乐的每一天。不过,有空时,也别忘了写上一封家书,向家乡的亲人道一声祝福,说一句平安。

a:请欣赏初04—1班xxx同学表演的男声独唱《一封家书》

这是一个真实的故事,一辆大客车翻下了山沟,救护人员赶到现场时,现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。突然,从满地的尸体中传来了孩子的哭声,医生们循声望去,只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下,身体呈弓形蜷缩着,就像一个屋顶。就这样,一位母亲在生命的最后一刻,用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋,母亲早已死去,孩子却毫发未伤。这就是这次惨案中的唯一幸存者,这就是我们的爸爸妈妈。请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》,表演者初04—1班xxx

16初03—1班xxx《曹操》

a:第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。这是何等的英雄豪迈。是英雄,是好汉,就应该有这种以天下为己任的气魄。

b:是的,天下兴亡,匹夫有责,做为二十一世纪的十代青年,同学们,你们准备好了吗?时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志,到更广阔的天地中去建功立业。

a:生当为人杰,死亦为鬼雄,初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口,人生能有机会搏,此时不搏更待何时?让我们一起去拼搏吧,让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

b:请欣赏初03—1班xxx同学表演的男声独唱《曹操》

19初04—1班xxx《妈妈,我爱你》

是妈妈把我们带到了这个多彩的世界,是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。谢谢你,亲爱的妈妈。妈妈,我爱你。]

请欣赏初04—1班xxx同学表演的女声独唱《妈妈,我爱你》

闭幕词

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

b:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:xxx中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。

a:xxx中学走到今天,我们取得了优良的成绩和长足的进步。

b:这一切,凝聚着学校领导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。

a:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,今天,华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信,有了你和我们的共同努力,xxx中学会越来越美丽,经过我们的共同拼搏,我们的老师会笑得更灿烂,我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

b:再见,亲爱的老师,在你的教导下,我们会把人生的道路走得更好。

a:再见,亲爱的同学们,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌!

b:xxx中学首届校园十佳歌手大赛合:到此结束!

十佳歌手比赛主持稿篇七

开场词:合:“青春风采,*飞扬;魅力无限,越唱越响”

a:尊敬的各位领导、老师b:亲爱的同学们合:大家晚上好

a:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20xx年临沂科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。

b:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

a:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了xx届。

b:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

a:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。

a:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)b:比*上就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:

a:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。

b:现在我宣布:20xx年临沂科技学校“青春风采,*飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛,合:正式开始!

结束语:

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。b:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

a:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

b:今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

a:现在我宣布20xx年临沂科技学校“青春风采,*飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛到此结束,再次感谢各位领导和老师的到来!b:各位晚安!

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎
自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。通过阅读总结范文,
总结是一种对自己过去的经验和行为进行反思和总结的方式。写总结时要注重结论和启示的总结,给读者以积极的启发和反思。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一
心得体会是一份对自己付出的回报,更是对自己的一种肯定和鼓励。写心得体会时要注意语言的准确与简练,不要出现含糊不清或啰嗦冗长的表达。以下是一些精心挑选的心得体会范
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。笛安经
计划是为了达成某一目标而制定的一种有条理的行动方案,它可以帮助我们事先规划好未来的工作和学习安排,提高效率。制定一个完美的计划,首先要明确目标和需求,了解自己需
在总结过程中,我认识到了实践和理论的结合对于提高工作效率的重要性。每当我们经历一段时间的学习或工作,通过总结心得体会来回顾自己的成果和经验将变得至关重要。那么,
通过总结,我们可以更深入地理解事物的本质和规律。写总结时,可以采用时间顺序、问题-原因-解决方法等不同的组织结构,使内容更加清晰有序。在阅读总结范文时,我们可以
一个好的计划可以帮助我们达成目标,实现梦想。制定计划前,我们需要明确自己的目标和需求,这有助于制定符合实际的计划。以下是一些经过验证的计划模板,可以为你的计划制
在执行任何任务之前,我们都应该先做好计划。制定计划时,我们需要充分了解自己的优势和劣势,以及外部环境的影响因素。这些范文覆盖了各个领域,或许可以为你的计划提供一
写心得体会可以让我们更加深入地了解自己,发现自己的优点和潜力。写心得体会时,要注意条理清晰,逻辑连贯,不突兀也不冗长。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文
计划可以帮助我们合理安排时间,避免工作冲突和紧迫感的产生。同时,要与他人沟通和合作,互相支持和协助,共同实现目标。希望这些范文可以为你提供一些灵感和启示,使你能
心得体会是一种思考、总结和提升的过程。那么,怎样写一篇出色的心得体会呢?首先,我们需要明确总结的目的和对象。不同的心得体会可能面对不同的领域和读者,因此需要有针
通过制定计划,我们能够更好地组织时间、合理安排任务,以达到高效的目标管理。需要定期回顾和修正计划,以适应变化的环境和需求。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技
心得体会可以帮助我们总结和概括自己的成长和发展过程。要写一篇较为完美的心得体会,首先要明确目标和范围,防止写作内容过于泛泛而无重点。以下是小编为大家收集的心得体
有计划地安排生活可以减少压力,提高生活质量。在制定计划时,我们可以借鉴过去的经验和教训,避免重蹈覆辙。希望以下小编整理的一些建议对你制定计划有所帮助。食堂管理工
通过总结心得,我们能够对自己和他人的行为做出合理的评价。心得体会的写作可以借助一些写作工具和方法,如思维导图、提纲等,提高写作的效率和质量。小编为大家准备了几篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助
在工作学习或生活中积累的心得体会,可以帮助我们更好地总结经验,提高工作效率和生活质量。写心得体会时需要注意哪些要点和技巧?以下是一些写作心得体会的范文,供大家参
写心得体会是实现自我价值的一种重要方式,也是不断成长的必经之路。写心得体会时,可以结合实际生活中的事例或案例,更好地阐述自己的观点和见解。阅读他人的心得体会范文
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望
学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历,总结能帮助我们更好地应对。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。这是一份关于个人成长的总结,希望能给你一些启示;幼儿
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