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最新记一次拔河比赛600字(模板18篇)
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最新记一次拔河比赛600字(模板18篇)

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最新记一次拔河比赛600字(模板18篇)
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年末将至,我们不禁要思考过去一年的成绩和不足。可以选择适合的总结方式和结构。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和灵感。

记一次拔河比赛600字篇一

上课以后,我们就来到了操场,参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧了紧鞋带,有的在那里活动活动手跟脚。大家都非常紧张,又十分激动。

老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们立刻拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。不一会儿,老师发出了比赛的命令。“嘟”,哨子声音响了,大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然,这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。

站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的力度,绳子竟然给对方拉过去了。呀,不好,红布条很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的.拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好!我们胜利了!”

这时,下课的铃声响了,我们也就依依不舍地回教室去了。

记一次拔河比赛600字篇二

今天,管老师告诉我们今天要比赛拔河。“啊!这么小的地方怎么拔河呀?”刘昱懋惊讶地说。“对呀。”我们大家都看过拔河比赛是在很大的地方比赛,教室里这么小怎么比呀?这是管老师神秘地笑了笑,补充了一句说:“手指拔河。”“哦!我知道了!我知道怎么拔河了!”杨翰杰兴奋地说。我们全都伸出了食指拉了起来。我也和旁边的周婉妮拉了起来,顿时教室里像开了锅似的,同学们叽叽喳喳地议论起来。管老师说:“快点练一练。”有的同学合同桌拉来拉去,有的同学右手拉左手自己练习。

忽然,管老师说道:“第一轮比赛现在开始,比赛的同学分别是刘昱懋和杨翰杰。”因为他们都是小个子同学。只见杨翰杰和刘昱懋雄赳赳,气昂昂地走上讲台,他们两个的食指紧紧地钩住。管老师喊道:“预备!开始!”一声令下,激烈的比赛开始了。两个同学的手紧紧地钩在一起,第一轮下来他们两部分胜负。第二轮比赛开始了,刘昱懋使出全身地力气向自己这边拉,眼看杨翰杰要输了,然后他使出全身力气,可是已经晚了。这一轮的擂主是刘昱懋,“耶!我胜利了!”刘昱懋高兴的欢呼起来。

刘昱懋的了擂主后,黄震东向刘昱懋发起了挑战,黄震东还轻轻地搬了搬手,刘昱懋看了看黄震东也搬了搬手指,比赛开始了,黄震东飞了九牛二虎之力才把刘昱懋打败。擂主又变成了黄震东。

可是,这次黄震东就倒霉了,因为黄震东这次的对手是廖文彬,他可是我们班的大力士,结果当然在大家的预料之中,廖文彬不费吹灰之力就把黄震东pk下去了,成为了新一轮的擂主,大家都为他喝彩。

这次真是既快乐又好玩。

记一次拔河比赛600字篇三

星期二的下午,我们班在操场上与三班进行了一场激烈的拔河比赛!

王老师首先在教室里教给我们动作要领,喊的。

口号。

等。教完我们动作,王老师又选出了拔河队员和啦啦队员,就带着我们来到了操场!

一看到三班几个高大队员,我禁不住想:我们赢得了三班吗?这时双方队员都准备就位,只听“吱”的一声哨响,比赛开始了!我看见范书臣使劲拉着绳子!他的身体半蹲,两只手一前一后死死的握住绳子。她的脚像陷在坑里一样,稳如泰山,前腿蹬后腿弓,拔也拔不动!他的表情就像开大会一样严肃!我还看到任奕飞的表情很紧张,只见他两手紧紧地握拳,拳头放在胸前,两腿紧并,在不停地喊着加油。王老师也一边喊加油,双手一边往后拽,像也参加了拔河比赛!又听“吱”的一声哨响,比赛结束了!我们班输了!我们都很沮丧!这时,王老师把我们叫过去,告诉我们才三年级,未来还有很多机会!

这件事令我知道:胜败乃兵家常事,做事情一定要团结!

光阴似箭,日月如梭。我们又迎来了,2019年的拔河比赛。这次因为我们班的有些同学说我上次拔河比赛,我没用力。让老师不让我参加这次的比赛。我感到有些失望,不知道老师让不让我参加?我心里充满了疑惑!

到了下午,因为我们班的拔河之王------于子康,生病而没有来上学。但是我们也有信心,要拿下第一名。第一场:我们先于7班对战,第一局我们很轻松拔赢了。第二局我们因为大意,输了。不要灰心,还有机会!第三局我们吸取了教训,用力把绳子向我方拉来。我们赢了!我们又与4班对决……。。我们又wonthe!我们进出了总决赛,争夺冠军。与5班duel,很遗憾,我们输了,2:0的记录。

最终我们争取了亚军!虽然我们没有得到冠军,但是得到了第2名,也算比没有得到第2名的班级好,要知足吗!

开学两个月了,学校举行过大大小小、不同的比赛。这不,今天又来了个初中部女生的拔河比赛,就定在11月4日的下午,说是在课外活动课里比。比赛双方是七一班和七二班。一下课,两个班的所有同学都以最快的速度下了操场,参加了比赛的同学努力比赛,没参加比赛的同学则在场外喊“加油”。在操场上我看见了沈玲。但由于是对手,我也没有过去和她闲聊。不一会儿,参赛队员准备就绪,裁判员一声令下,双方开始交战,一开始,就你不让我,我不让你。啦啦队员们也随着她们拔河的节奏响成一起,此起彼伏的呐喊声,加油声响成一片。“加油,加油,加油……”“哦!我们赢了!”七一班赢了,大家都很高兴。而七二班的同学,惨败。脸上都浮现出了一股埋怨气。比赛完毕了,我班终将以2:0获得冠军,想着后面还有一场比赛,是和七六班比,心里不免有些担心,因为听别班说六班很强大。但是,我相信以我们班的力量,一定能比赢他们的,加油吧,七一班。

前年的星期三下午,我们开展了别开生面的校运会。

我一吹玩号,我就冲到了班级,去看我盼望以久的拔河比赛。我们首先对战四年二班。二班的同学个个都是人高体壮,我真为我们班的同学担心啊,随着体育老师的一声令下,比赛开始了。红色的绳子一会儿在东,一会儿在西,观众们的心都提到嗓子眼,眼看红绳就要过界了,可是对方却使出了吃奶的力气,红绳被拔了过去,我们班的同学想力挽狂澜,却无济于事,第一据我们输了。

这第二局可是异常激烈。看看我们班的曹善熠,小脸憋得红红的,使出了浑身的力气;再看看我们班的梁道烜,他那块头天使好像就是为拔河生的一样。这一次一定要赢。比赛已经过了两三分钟了,还是不分胜负。啊!没想到对方突然用力,我们班的同学都倒了,真是大败而归呀!

在这一次拔河比赛中,有失败,也有成功。我们不能因为成功而骄傲,也不能因为失败而气馁。要想办法改变未来,而不是有过于注重过去。

在这个夏日炎炎的日子里,我们学校发生有史以来最难忘,最精彩的拔河比赛,第一场是我们班和5班pk,这时,同学们紧张了起来,因为7班大多数是【精英】比赛开始了,同学们脚对着脚,身体往后仰,这是技巧,是老师对我们说的,比赛开始了,同学们为了班级的荣誉,都用了九牛二虎之力,眼看我们就要赢了,可是天不如人愿,我们败了,第一场5班赢了,这时我们明白了一个道理,个人的力量是渺小的,集体的力量是无穷的,所以我们这次的士气大增,只听同学们大喊,加油加油,最后我们取得了胜利,1比1,打了个平手,最后老师说,再加一场比赛,只见同学们互相加油,互相打气,可这次红绳主动的跑到了7班,最终,大家的希望破灭了,同学们个个垂头丧气。这次的拔河比赛我们输了,但下一次一定会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!

记一次拔河比赛600字篇四

春风习习,阳光和煦。在这美好的季节里,我们七(6)班要在操场上举行拔河比赛,奖品是每个人一个棒棒糖。操场正中放着一条像粗蛇一样的棕绳,绳子中间系着一条红布条。周围有啦啦队,都议论纷纷。有的说:“每次比赛一般都是男生赢,这次男生也准能行。”有的人却说:“没准这次女生还能赢。”

各队都有自己的虎将,我们男生大力士——马健,而女生却是千人一面,个个都是小女生,有气无力的。

“嘟—”一阵清脆的哨声响过,比赛拉开了序幕。参加比赛的同学个个都精神抖擞,斗志昂扬。操场上,欢呼声、口号声,“加油”声此起彼伏,气氛十分活跃。只见男生一方的马健露出一副凶神恶煞的样子,光气势就压倒了对方。男生开始进攻了,马健胳膊上的肌肉绷紧了,后面的男生也跟着使劲。女生也不甘示弱,手紧拉绳子,男生一使劲,大部分女生都到了。

“胜利了”男生欢呼道,我们鼓励女生只要下次努力,一定能打败我们!

记一次拔河比赛600字篇五

星期五下午,我们班举行了一场拔河比赛。张老师把我们分成了四组进行比赛,女生和女生比,男生和男生比。

张老师说了一下比赛规则,拿了两根跳绳打节,这样就变成一根粗的绳子了,再在绳子上系一条红领巾。然后,老师宣布了比赛规则,带我们来到操场上。

首先,男生先比。张老师喊了一声“各就各位”,只见许诺队有的摩拳擦掌,有的挥动手臂,抓紧绳子。随后,张老师吹了一声哨子,比赛开始了。第一局许诺队输了。也许是另外一对骄傲了吧,后面两局许诺队连胜,赢得比赛。

终于轮到女生了,我们已经都快急死了。我们队的队员个个咬紧牙关,使出吃奶的劲,用力向后拉,她们队也不甘示弱。绳子一会儿向左,一会儿向右,互不相让。突然,我们队猛地一使劲,赢得胜利。第二局开始了她们队队员屏住呼吸,齐心协力。糟了,绳子正在慢慢向她们那移动!我们费了九牛二虎实力,才赢得了第二局的胜利。

这次拔河比赛让我懂得了一个道理:团结就是力量。

记一次拔河比赛600字篇六

记四三班徐翊斐“太好了,太好了!”我高兴地大叫起来,因为星期一就要举行一场隆重的拔河比赛了。转眼这天到了,只见我们的凤凰广场上是人山人海,热闹非凡。这时申老师对我说:“你们的活动,你们自己做主,所以这次比赛的队伍你来负责。”听到这话,我都有点不敢相信自己的耳朵,这可是事关四三班的荣誉的事啊!正在我想打退堂鼓时,弓翔对老师说:“我来帮徐翊斐!”有了他的参与,顿时我信心倍增。接着,我就和弓翔商量出了应该怎样站队形才有利。就在这时六年级的拔河比赛开始了,霎时整个操场鸦雀无声,静的连一根针掉到地上也能听到。随着一声哨响,“加油!”声此起彼伏,响彻云霄。我和弓翔赶紧跑过去观摩其中一个班的`排兵布阵,快到我们四三班比赛了,我们各个摩拳擦掌。该上场了,大家的心情都紧张极了,哨声一响我们都使出九牛二虎之力把脸憋得通红,可是天不遂人愿,最后我们还是败下阵来。当时李煜轩都有点要哭了。紧接着第二局开始了,我们使出浑身解数跟四一班杠上了,就在这时,他们那边不知道发生了什么事,很多人摔倒了了,我马上对同伴说:“快趁这个机会,拉!”李煜轩憋着劲一直往后拉,哨声一响,我们赢了!但还有一局才能决定最终的胜负,可能是刚才用力太猛,这最后一局我们没有保住。当时李煜轩的眼泪就流了下来,我也很难过,但经过认真分析,我发现:力气大的在前边,我马上调整队形,调换了几个人的位置。第二场比赛我们的对手是四二班。哨声一响我们全班使出吃奶的劲头看着申老师、孟老师期待的眼神,瞬间犹如神助,让我们暂时忘记了劳累,一鼓作气,连赢四二班两局,这一场我们终于胜利了!我们都高兴地欢呼着。这次拔河比赛真难忘,虽然我们这次没有得冠军,但胜败乃兵家常事嘛,下次我们可不一定还会输啊!

记一次拔河比赛600字篇七

比赛要开始了,班主任看着我们班的队员,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里好像在想:孩子们,一定要加油啊!

同学们也不例外,和拉拉队一起喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看见了,急忙喊道:“五(2)班必胜!五(2)班必胜!”

第一场比赛开始了,我们班趁5(2)班不注意,“搜”的一声,第一场五(1)班胜利了。

第二场比赛开始了,双方各不相让,使出吃奶的劲儿拉。我们班的'有些人得意洋洋地说:“我们班肯定能胜利!”双方僵持了7、8秒,时间快到了,五(2)班使出了必杀技——九牛二虎之力,战胜了我们班。

比赛结束了,五(2)班一齐欢呼起来,而我们班下决心,下次一定要赢!

在这场比赛中,我明白了:“只要同心协力,就能取得成功!”

记一次拔河比赛600字篇八

星期三下午,太阳火辣辣的,天气很热。我们年级举行了一次拔河比赛。

首先是我班和二(3)班,双方队员都精神抖擞。这时,裁判员一声令下“预备”,队员们双手紧握粗绳,两腿分开,前腿弓,后腿绷,都做好了准备工作。“嘟”,哨子声一响,比赛开始了。刚开始,中间的那条红布巾向我班移动。突然,二(3)班的啦啦队在拼命地喊“二(3)班加油!二(3)班加油!”这一喊给二(3)班的队员一股神奇的力量,红布条离开了我班,慢慢地向二(3)班那边移过去,结果,红布条过了河。“嘟”,哨声响了,裁判员宣布:“这场二(3)班胜利。”二(3)班的同学高兴得你拍我,我拍你。

第二场比赛开始了。一开始,我班的队员就拼命地拔。瞧,那边的的张婉华同学,脸涨得通红,很紧张!终于,我班胜利了!第三场,队员们都奋勇争先,一会儿便胜利了,我们非常高兴!

这场活动让我明白了一个道理:团结就是力量!

记一次拔河比赛600字篇九

为了发展运动,增进小的身习健康和发挥团结合作的精神,学校下午举行全校拔河比赛,大家都很高兴。

比赛开始了,大绳子好像一条大蚯蚓,两队选手好像两只大鸭子在抢着吃蚯蚓,一会儿被拉过来,一会儿被拉过去,真是好笑。

的比赛完毕,接着四年级上场。我们和四乙队比赛,大家摩拳擦掌,准备大显身手。枪声一响,抓起绳子,用力地拉。大家使出九牛二虎之力,我也使出了浑身的力气。第一场,我们输了,大家垂头丧气。第二场,我们反败为胜。第三场比赛开始,我们四甲的啦啦队为本队加油,好大。

啦啦队的响彻云霄,我们感到无比振奋,同心协力,团结一致使劲拉。一阵哨声吹响,比赛结束。当裁判宣布冠军是我们班的时候,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的.,有的抛帽子,有的丢衣服,有的拍手,欢呼声震耳欲聋。

记一次拔河比赛600字篇十

在我们的印象中,参加过各种比赛,有热血沸腾的篮球比赛,有热闹的拔河比赛,还有快乐的掰手腕。但是,在我印象中,最深的就是那一场拔河比赛。

“明天,我们全校将要举行一场拔河比赛,请同学们抓紧时间准备。”“一句话,一下子震惊了全班。”“怎么办!明天就要举行拔河比赛了!”“好兴奋呀!”“就一个晚上,怎么准备呢?”现在全班急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

让我们期待已久的拔河比赛终于到来了。首先,我们要先准备一条绳子和一条红领巾。获胜的条件是自己的队员拉过敌方的队员。比赛开始了,随着一声令下,双方队员就使出吃奶的劲,往后拉。没过一会儿,双方队员脸一个个就红得像包公一样。

大家力量不相上下,一个人说道:“不行,我们不能输,用力往后拉。”听到这句话后,队员们一下子变得热血沸腾,把全身的.力气都集中在手上,我们看到了胜利的曙光。旁边的啦啦队为我们加油,我在一边用力拉。过了好一会儿,我们终于胜利了,大家欢呼雀跃。

最后,我从中明白了一个道理,虽然是小事情,但是我获得了许多快乐,也明白了只有坚持,才有胜利。

记一次拔河比赛600字篇十一

操场上随着一阵阵的“加油、加油、加油……”声,五年级拔河比赛开始。

我们和首先和五(1)班进行比赛,同学们各个摩拳擦掌,准备大显身手。前两局的战绩一比一平,看来一场激战是在所难免的`。

随着裁判员哨声一响,决定胜负的关键一局开始。我紧紧地握住粗绳,稳稳地站住脚跟,身体向后倾斜……双方僵持着,那条红标志在这段时间内,几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然,我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动,我一阵欢喜……这时场外的同学打破沉默的场面,呐喊着“四(一)班加油……”“四(二)班加油……”不知是喊的威力,还是四(二)班得到一种神奇的魔力,红标志离开我班,慢慢往四(二)班这边移过去。我睁大眼睛,拼命往回拉……就这样,绳子晃来晃去,怎么也不肯迈出任何一方的河界,场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声,我们的口号声交织在一起,整个操场都沸腾。忽然,不知怎么的,绳子一晃失去平衡,绳子直向二班方向滑去,滑去……裁判员“嘟……”哨声断叫喊声。唉,四(二)班赢。

我默默无语地回到座位上,心理暗暗下个决心:二班,二班,你们不要洋洋得意,下次我一定会让你们愁眉苦脸的!

记一次拔河比赛600字篇十二

一个星期四的下午,我们整个五年级的同学都在操场上准备进行“拔河比赛”。这天,阳光明媚,同学都精神抖数,力量充渍,是个拔河的好时机!就在这时,操场上人山人海,被五年级的同学们和其它年级的“观众”们挤得水泄不通。

比赛要开始了。我们啦啦队的同学们有的背上腰鼓,整整齐齐地站成方站成方队;有的同学拿上自己做的精美的小彩旗和条幅摇摇摆摆;还有的同学拿上哨子,随时吹哨,为我们班加油;以及有的同学清清嗓子,准备随时喊:“加油!”老师也给同学们讲叙拔河的规则。拔河运动员们一个靠着一个地抓稳了又粗又长的绳子,等待着裁判员老师的一声哨响。

“吁—”的一声哨响,比赛开始了,这一场是我们五?;四班和五?;一班比赛。啦啦队的同学们立刻喊声乍起,腰鼓队的同学们也使劲敲打着腰鼓,生怕运动员们听不见似的。运动员们也使劲抓住绳了了,只可惜,运动员们的经验不足输了这场比赛。

最后一场比赛是我们五?;四班对五?;五班。我想,“我们前面连输了三场比赛,这次说什么也得赢了。”随着裁判员老师一声令下,我喊出了超常的加油声。我们班的同学都紧紧抓住绳子,咬紧牙关,脸被逼得通红,我们同学的手也被磨红了。他们手挨着手,脚挨着脚,像秤砣一样半蹲着身子。特别是前面的安津同学,他的衣服被豆大的汗珠打湿了,手却把绳子绕了一圈又一圈;还有最后面的田涛同学,他把绳子缠在身上紧紧地绑着,一个人完全蹲下来,死死不放绳子。再看中间绑着红旗左右摇摆不定,这时我鼓足劲儿,使劲喊:“五?;四班,加油!”同学们也跨着喊了起来!这时全班的同学使足力气把红旗压了过来,同学们欢呼起来,我们班没有得第一名,但是,我知道我们班的同学也已经尽力了。我想:“让失败属于过去,胜利才属于未来!

通过这次拔河比赛,我知道了一个深刻的道理——只有团结合作,才能取得胜利。

记一次拔河比赛600字篇十三

一个风和日丽的下午,我校五年级举行了精彩的拔河比赛。

操场中间画了几条白线,白线上分别压着几条蟒蛇似的棕绳,绳子中间系着一根红布条。四周的小观众论纷纷,有的说:“五年级一班的教师教导有方,一定会赢”。有的说:“五年级三班的大多数是胖子,拔河比的是力气,肯定会赢。”有的说:“五年级六班是常胜队伍,这次拔河比赛一定会去得胜利……”

“嘟——”一声清脆的哨声,比赛开始了。参加比赛的同学,一个个精神抖擞,斗志昂扬。操场上,欢呼声,口号声,“加油”声此起彼伏,气氛十分活跃。经过激烈的争斗,五年级六班和五年级七班取得了决赛权。

随着一声口哨声,棕绳一下子松了下来。最终,七班不敌六班,败下阵来。六班的同学他们不顾手掌中还没消退的红色的印记,抱在一起,欢呼着,跳跃着。享受着比赛带给她们的快乐。七班的同学,摩拳擦掌,暗暗下定决心:“明年看我们的!”

记一次拔河比赛600字篇十四

上个星期五,举行了一次拔河比赛。由我们班和五(2)班来比赛。

比赛要开始了,班主任看着我们班的队员,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里好像在想:孩子们,一定要加油啊!

同学们也不例外,和拉拉队一起喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看见了,急忙喊道:“五(2)班必胜!五(2)班必胜!”

第一场比赛开始了,我们班趁5(2)班不注意,“搜”的一声,第一场五(1)班胜利了。

第二场比赛开始了,双方各不相让,使出吃奶的.劲儿拉。我们班的有些人得意洋洋地说:“我们班肯定能胜利!”双方僵持了7、8秒,时间快到了,五(2)班使出了必杀技——九牛二虎之力,战胜了我们班。

比赛结束了,五(2)班一齐欢呼起来,而我们班下决心,下次一定要赢!

在这场比赛中,我明白了:“只要同心协力,就能取得成功!”

记一次拔河比赛600字篇十五

那天的天气格外的晴朗,蓝天上飘着一朵朵白云。比赛快要开始了,只见啦啦队们两手分别拿着啦啦棒,在互相敲打着,好像比赛虽然还没有开始,但是她们已经投入到了“工作”的状态。再去看看参加拔河比赛的同学们,他们一个个精神抖擞,有的把练绷的紧紧的,好像十分紧张,有的举起自己的胳膊,弄上衣袖,大声得说:“你们看我的肌肉多丰满,多健壮呀,我相信我们这边一定会赢的。”还有的在一旁做一些运动,只见他们擦了擦拭手腕,活动了一下脚节。在比赛前做好了充分的准备。老师在一旁看了看我们的表情,笑了笑,片刻,老师吹了一下哨子,老师满面笑容地说:“同学们。该排队了。”同学们齐刷刷得排队站在了老师面前。接下来,老师就给我们分好了组,说了游戏规则。直等比赛开始了。

同学们已经各就各位了。只见他们一个个站在又粗又长的麻绳旁,一个个拿起麻绳,左手笔直得拉着绳,右手一直保持弯曲,腿摆起弓子步,后面一位同学把脚尖紧贴这前面一位同学的脚后跟,这样便于用力,有的没有摆好的同学们还互相提醒。准备完毕后,麻绳已经被同学们拉得笔直笔直了,同学们都齐刷刷得把目光盯着麻绳中间红领巾,红领巾旁的裁判员抓住绳子,左看看,右看看,把绳子保持平衡,过了一会儿,只听“嘘——”一声,裁判员吹了一下哨子,随后把双手一挥。比赛开始了,同学们举行了进战队拔河比赛。只见对方的两位同学特别有趣,一个同学双手紧紧得握着麻绳,脸上皱着眉头,紧闭这眼睛,张开大嘴,好像在喊救命,又好像在咬另一位同学的手臂。最引人注目的是一位老师,他在为我们加油,只见她举起双手像排山倒海一样向前面推,意思是让我们使劲往后拉。我看了之后,心里暖暖的,心想:我一定不能辜负老师对我的希望,我鼓起勇气,使劲地往后拉。

最后,眼看着红领巾快要到我们这哦根白线了,只听裁判员吹了一下口哨,“耶!我们赢了!”我们这边的同学们欢呼得跳了起来,对方虽然输了,但是他们还是面带笑容!

指导老师:盛老师。

记一次拔河比赛600字篇十六

星期三下午,我们在操场上和4(5)班举行了一次别开生面的拔河比赛。

第二节下课了,我们排着整齐的队伍来到了比赛场地,(5)班的同学也都下来了。我们开始做比赛的准备了,同学们都摩拳擦掌的期待着比赛的开始。

第一场比赛开始了,同学们个个都虎视眈眈,跃跃欲试,目不转睛的盯着裁判的哨子,只听一声哨响,我们开始用劲,只听:进了!拉拉队呼喊着。第一场比赛我们就这样轻易的赢了。同学们迎来了第二场比赛,可能由于我们骄傲输掉了第二场比赛。最紧张的决胜局到了,我们心里想踹了只小兔子似的怦怦直。站在最前面的是赵赞雅身强力壮,最后面的是张金宝,这次比赛的胜负好险掌握在他们两个的手中。我们的拉拉队声嘶力竭,声音震耳欲聋,我们听了像是给了我们力量。我们是尽了全身力气看着绳子一点点的向我们移来,就在这时,(5)班的同学一使劲,我们输了,当时我们已经没有力气了,所以才会输。(5)班以二比一的成绩赢了我们。同学们一个个垂头丧气的回到了教室,有的同学不服气,有的同学都哭了。

通过这次比赛我明白了一个道理胜了不骄傲,败了不气馁。

记一次拔河比赛600字篇十七

记一次拔河比赛四三班徐翊斐“太好了,太好了!”我高兴地大叫起来,因为星期一就要举行一场隆重的拔河比赛了。转眼这天到了,只见我们的凤凰广场上是人山人海,热闹非凡。这时申老师对我说:“你们的活动,你们自己做主,所以这次比赛的队伍你来负责。”听到这话,我都有点不敢相信自己的耳朵,这可是事关四三班的荣誉的事啊!正在我想打退堂鼓时,弓翔对老师说:“我来帮徐翊斐!”有了他的参与,顿时我信心倍增。接着,我就和弓翔商量出了应该怎样站队形才有利。就在这时六年级的拔河比赛开始了,霎时整个操场鸦雀无声,静的连一根针掉到地上也能听到。随着一声哨响,“加油!”声此起彼伏,响彻云霄。我和弓翔赶紧跑过去观摩其中一个班的排兵布阵,快到我们四三班比赛了,我们各个摩拳擦掌。该上场了,大家的心情都紧张极了,哨声一响我们都使出九牛二虎之力把脸憋得通红,可是天不遂人愿,最后我们还是败下阵来。当时李煜轩都有点要哭了。紧接着第二局开始了,我们使出浑身解数跟四一班杠上了,就在这时,他们那边不知道发生了什么事,很多人摔倒了了,我马上对同伴说:“快趁这个机会,拉!”李煜轩憋着劲一直往后拉,哨声一响,我们赢了!但还有一局才能决定最终的胜负,可能是刚才用力太猛,这最后一局我们没有保住。当时李煜轩的.眼泪就流了下来,我也很难过,但经过认真分析,我发现:力气大的在前边,我马上调整队形,调换了几个人的位置。第二场比赛我们的对手是四二班。哨声一响我们全班使出吃奶的劲头看着申老师、孟老师期待的眼神,瞬间犹如神助,让我们暂时忘记了劳累,一鼓作气,连赢四二班两局,这一场我们终于胜利了!我们都高兴地欢呼着。这次拔河比赛真难忘,虽然我们这次没有得冠军,但胜败乃兵家常事嘛,下次我们可不一定还会输啊!

记一次拔河比赛600字篇十八

今天,老师告诉我们一个好消息:“下午要举行一次拔河比赛,请大家做好准备。”话音刚落,全班同学都沸腾起来了。为此,我还高兴得连中午饭都没有吃好。

终于等到了下午。一走进操场,只见一条粗长的绳子摆放在操场的正中间,绳子中间还系着一个红布条儿,红布条的正下方划了一条白线,两边的地面上也分别划有一条白线。听老师说,比赛规则是这样的:这次比赛分三场,每班分别选出15人参赛,两个班级分别拉住绳子的一边,只要红布条儿被拉过哪个班级面前的那条白线,哪个班级就赢了。

讲完比赛规则,老师将我们带到绳子跟前,然后告诉我们这次和我们班比赛的是五二班。“嘟——”哨响过后,比赛开始了,双方的啦啦队都在激动地喊着“加油!”,就连老师也情不自禁在旁边喊起了口号。站在第一第二位置的是我们班的王梓阳和王博文,他俩是班上的大力士,只见他们咬紧牙关,身子往下沉,把重心放低,拼命拉了起来……我也在卖力地拉着,豆大的汗珠不停地从我的脸上落下来……在场的每一个队员都用尽了吃奶的力气。终于,绳子上的红布条儿一点一点地向我们班前面的白线靠近……太棒了,我们赢了!老师高兴得一下子跳了起来。

接下来,后面又赛了两场,我们虽然输掉了第二场,但在第三场又赢了回来,所以,从总比分上来说,最后还是我们班赢了。

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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
回顾一下最近的学习和工作生活,写一篇总结对我们有益处。一个好的总结应该能够突出自己的优点,并且提出进一步改进的建议。这些总结范文不仅有助于我们提升写作水平,也能
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小
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总结还可以帮助我们反思过去的经验和教训,为未来的发展提供指导。总结文章应当简洁明了,言之有物,避免冗长和废话。这些总结范文中的观点和结论都有一定的科学性和说服力
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。以下是一些相关资料,供大家参考和学习。个人工作小结教师篇一丝
总结是对过去一段时间内的经验和教训的总结和概括,有助于我们提升自己。总结的内容要具有可行性和实用性,需要提出切实可行的建议和措施。以下是小编为大家整理的修辞手法
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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读后感是读完一本书或一篇文章后,从自己的角度出发,对作者的思想、情感和意义进行理解、评价和表达的文字材料。它可以帮助我们更深入地理解作品,抒发内心的感受,也是一
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2025-08-21
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