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8.总结可以发现问题、找到解决办法和改进措施在写总结时，可以借鉴一些范文，但也要保持自己的独立思考。通过阅读总结范文，我们能够了解到一些流行的总结写作技巧。
帮助的快乐作文450字篇一
花要叶扶，人要人帮。帮助别人是一件快乐的事情，有一件事让我留下了深刻的印象。
有一天，上午还阳光明媚，太阳高照，到了下午突然乌云密布。妈妈说：“咱们赶紧上天台收被子！”听到妈妈的话，我赶快放下手中的饼干，跑上楼，我把自己家的被子给收了，转身一看，呀！邻居家的被子还没收呢！我想：“马上就要下雨了，我也要把邻居的被子给收了。”刚收完被子，紧接着下起了倾盆大雨。邻居上来收被子了。我把被子递给了邻居，邻居高兴地连声感谢我，我回了家心里美滋滋的。
帮助别人，就是把爱洒向周围的人，同时把快乐留给自己。
帮助的快乐作文450字篇二
当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥想苦思后攻克难题时，我快乐；当别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐，帮助他人。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。
记得有一次在上学的路上，由于天气比较阴所以我带了一把雨伞和一套雨衣，我把它们放在书包里便急急忙忙的上了路，果然，不一会儿，天空中就滴下了颗颗雨珠，由起初的蒙蒙细雨渐渐的演变成了倾盆大雨，我慌忙的把雨衣从书包里拿出来，一颗可以沥沥的大雨亲吻着我的脸颊，他们好像不知疲倦的再行人们的衣服上玩耍，等我把雨衣穿好时，大于就如注的下满世界，我一抬头，眼睛一下子瞧见了站在别人屋檐下躲雨的阿姨，她有一头黑色的长发，一对眼睛里掠过一丝焦急乌黑的嘴紧闭着，她的怀里还抱着一个不到一岁的小孩子，她一边哄着孩子，一边时不时的望着雨会不会小一点，我的同情心顿时被雨水的淅淅沥沥冲上心头，于是我便跑了过去对那位阿姨说：“阿姨，您是在躲雨吗？我这里有一把雨伞，给您用吧！”那位阿姨听了，焦急的脸上露出了一抹灿烂的微笑，成了这雨中一道美丽的风景线：“真的吗？谢谢你，小同学”。“不客气”。于是我和阿姨一起走着，虽然天很冷，但我的心却很温暖，看着阿姨那快乐高兴的样子，我的心里像吃了蜜一样甜。
帮助他人就是快乐自己！与其让心在寒冷地带，不如把心烘培温暖；与其让心在一个人的世界，不如让心融入社会。
帮助的快乐作文450字篇三
“雷锋出差一千里，好事做了一火车，帮助别人快乐自己作文500字。”这是对雷锋叔叔的荣誉称号。
这时，又来了一位女士左手打着吊针，右手拿着吊瓶。妈妈看到她那样子，也是想上厕所，于是妈妈走过去问：“需要我帮忙吗?”那位女士微笑着点点头。于是，妈妈接过她手上的吊瓶和她一起进了洗手间，完毕后，女士对妈妈说了一声：“谢谢。”
不一会儿，爸爸已经就诊完毕，也需要输液，于是，我们付了钱，取了药一起来到输液大厅里，等护士帮爸爸安排好，这时，妈妈想起了那位女士，一转身，只见一张满脸微笑，充满了感谢的眼睛早已注视妈妈……，妈妈也笑了。
从她们两双微笑的眼神里，我感受到了这样一句话，“帮助别人，快乐自己!”
帮助的快乐作文450字篇四
放学了，我背着书包跑到公交车站。等了10来分钟16路的公交车终于来了。我瞬间高兴得一蹦三尺高，连忙喊：“停车，快停车。”一边喊一边摇着手说。在我的`一旁站着两个小女孩，她们一边拿着吃的，一边也大声互相喊着。“快点，要不然车开走了！”“好了，马上就好。”急匆匆地跑上公交车。头也不抬地就跑上上了公交车。
两个小女孩上了车仍一刻不停得在吃，车起步了向着河头村开去。“叔叔，停一下，停一停。”我们乘错车了！“叔叔你这是几路啊！”“对啊！您开错路了吧！”另一女孩也奇怪地附和道。“没开错啊！我是16路呀！”“啊！不对呀！不是······”“叔叔你能不能把我们刚才塞进去钱拿出来啊？”“不能！钱都塞进去了怎么可能拿出来。”“可我们乘的是8路车，可我们上了16路车······”两个小女孩话还米说完，公交车司机就连忙说：“快下车吧！被耽误我开车！”可她们懊恼地说道：“我们刚才只剩下2元钱乘车，其它的钱都买了零食了。”她们就哇哇大哭起来。她们恳求车上的叔叔能不能给她们2元钱。可是回答她们的是“去去去，把钱都买零食吃了。还想找我要，活该？”听了这番话，我赶紧摸了摸口袋，觉得她们挺可怜，可是我又把手伸了回来——如果不借给她们，她们就回不了家，但是我要是给了她们二元钱，我······”但我还是鼓起勇气说：“这2元钱给你们。“她们接过那“2元钱”，泪流满面地对我说：“谢谢，谢谢你。”就赶紧下了车。
我下了车到了家，心想虽然给了她们2元钱，但也我也很高兴。因为我做了一件好事，心里比吃了蜜还要甜。
帮助的快乐作文450字篇五
今天，我帮助了三七班的老师，这让我感到很快乐。
今天是开学报到的一天，我们即将要放学的时候，罗老师叫住了我，说让我帮助那位老师报书，我答应了。我搬了45本语文书，搬到了他们的`教室，老师对我说了一声谢谢，这让我很开心。
帮助的快乐作文450字篇六
星期日天气晴朗，我和妈妈一起去公园玩。
车上的人真多，拥挤的公共汽车上，只剩下一个座位了，我不管三七二十一三步并作两步的跑了过去，“幸好我跑得快，不然，我就不能这么舒服的坐在座位上了。”我心想。坐在座位上，气喘吁吁的我终于可以舒服的休息了。
过了一会儿，有一位白发苍苍的.老奶奶慢吞吞的上了车，她脸上满是皱纹，走路摇摇晃晃，手里还拎着一个重重的包。看见老奶奶，我就急忙站了起来说：“老奶奶，您快坐。”老奶奶颤巍巍的说道：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”我边扶老奶奶坐下边说。车上的叔叔阿姨都夸我是一个懂事的好孩子。
赠人玫瑰，手有余香。原来帮助别人也可以让自己更快乐。
帮助的快乐作文450字篇七
旅途中，那风景优美的名胜使我快乐；生活中，妈妈鼓励的话语使我快乐；学校里，老师赞赏的目光使我快乐；但带给我最大快乐的事情，还是在学校帮助同学解题那件事。
中午，我饱餐一顿后，便安静地坐在教室里写作业。暖暖的阳光洒在我的身上，舒服极了。不知什么时候，一张数学卷子放到了我的生字本上，我一抬头，小宇那张圆圆的脸便进入我的视线。“你可不可以教教我这道题怎么做？”我迅速拿出一张干净的演草纸。“哪道题？”“就是这道思维拓展题。”我模仿机器人的声音说道：“准备就绪，十分钟内将为您自动讲解。”我们相视一望，都笑了。
小宇看着我算题，不时露出惊讶的表情。我拿着笔，在纸上飞速地计算着。算完后，总觉得不太对，我便又验算了一遍，发现果然不对，可到底哪儿错了呢？我急得满头大汗，小宇一看我这么着急，笑着说：“你别着急，要不我先回去自己想想。”我坚定地答道：“不用，我帮你，快好了。”经过将近十分钟的厮杀，我终于算出了这道题的正确答案。
“其实换个角度就能解出来，我们一般都用计算的方法解题，但这道题可以设未知数来解答……”小宇突然一拍手，说道：“我懂了！是不是这样……”他在卷子上列着算式，“完全正确！”他开心地笑了，不一会就算出了答案。“谢谢梅姐！”他猛一低头，笑道：“不用谢，因为在解题的过程中我也有了收获。”看着他开心的样子，快乐的花朵在我心中悄然绽放。
我坐下来，继续写着作业，窗外的阳光似乎变得更加温暖了。
帮助别人不是什么困难事，我虽没有带刺的玫瑰，没有贵重的礼品，但只要你需要，我会随时为你伸出援助之手，当我把一碗爱的豆子赠予你时，我也得到了满满一碗快乐的豆子。
帮助的快乐作文450字篇八
自古已来，关爱他人、帮助他人就是我们中华民族的美德。大到帮助朝鲜共同抗美，小到为他人捡起掉下的'书本。时间如白驹过隙，消然流淌，在岁月的年轮下许许多多的痕迹都淹没在了历史的长河之中，但帮助他人的这一美德却是从未磨灭。古老的华夏民族依然在不断将这个精神传承下去，使人的精神得以升华。
然而在当今的社会，帮助他人的善举却是被许多年轻人所漠视，即使帮助之后也从未感受到内心的快乐。比如前段时间有一老人在上车时摔倒，一位少年将起扶起竟被老人告上法庭，而老人却振振有词地答曰：“不是他推倒的我，他又怎么会将我扶起？：”如此一言令许多人叹息。帮助他人是否还有必要？帮助别人能否快乐自已？明哲保身是不是行走在当今社会的护身符？帮助别人，快乐自已这一言论受到了前所未有的沉重打击，社会道德也受到了挑战。
但是，我要说的是，帮助别人，快乐自已是毋庸置疑的，因为像被帮助者陷害帮助者的事毕竟是极个别的情况。如汶川大地震、舟曲泥石流时我们所做的善举，的的确确地受到了来自灾区人民的感谢，我们内心深处也油然而生的升起一股莫名的快乐。这份快乐，是建立在灾区人民的幸福之上，看着他们重建家园时的欢颜，我们也不由自主地露出笑颜。
也许你曾帮助过他人，别人只是向你投来善意的微笑或一声轻轻的“谢谢”。但你在事后却会感受到快乐，这就是你内心深处的升华。在那一刻，每个人的心田都将受到一股从天而降的清流滋润。依昔记起这样一句话：只要人人都撒下一点爱，爱将布满人间。来吧，伸出你帮助他人的双手，去帮助他人，快乐自已，共建美好的幸福家园！为明天的和谐社会而努力！
帮助的快乐作文450字篇九
老师总是教育我们：“助人为乐，快乐之本。”今天，我就做了一件帮助别人的事，我也从中感受到了这份快乐。
今天我坐公交车的时候，有一个挺着大肚子的孕妇上了车。司机看到了，播了一则给孕妇让座的'通知：“尊老爱幼，是中华民族的传统美德，请给老、弱、残和怀抱婴儿者让个座。谢谢!”可车上没有一个人给那个孕妇让座，有的年轻人甚至闭上眼睛装睡。孕妇吃力地拉着扶手，随着公交车的前进左摇右摆，好像随时可能摔倒。
这时，我的思想作起了斗争：要不要让座呢?我可是好不容易才抢到一个座位，还没捂热呢，就让给别人，我不就吃亏了吗!可那位孕妇挺着个大肚子也不容易，给她让个座是应该的。正当我犹豫不决时，想到“真正的快乐来自于帮助别人”，我便站起身让她坐。那位孕妇的目光满含着感激，看着我，不停地说：“谢谢，谢谢!”她真诚的道谢让我脸红了，反而为刚才的犹豫而羞愧万分。我深深地为自己之前的想法感到自责。下车前，她还特意给了我一个棒棒糖。我吃着阿姨得棒棒糖，心里像吃了蜜一般甜。
啊!原来，助人为乐是如此幸福!在别人需要帮助时去帮助别人，别人是快乐的，自己更快乐!这就是助人为乐的魅力。
帮助的快乐作文450字篇十
一天，下午放学的'时候。我正准备回家，忽然听到一声叹息，顺着声音望去，发现好朋友王勇低着头没精打采地坐在座位上。我转身走向他。问他怎么啦？他一开始不愿意告诉我。经过我的再三盘问。他领我到了一个僻静的角落，低声告诉我：最近，他的老爸，老妈一直在吵架，已经到了快要离婚的地步。他说他很害怕，如果父母分开，少了一个人，家不成家，怎么办呢？我问他:“为什么事闹呢？做儿子的你可不可以劝一劝，调解调解呢?”“就是因我而起的呀！”他沮丧的说。原来，王勇一直很贪玩，学习不用心，成绩差。；老师屡屡批评，无效。只好投诉家长。家长很生气，互相责怪对方不管儿子。老爸喝酒，拍桌。老妈出去打麻将不回家。事情就这样，而且发展得越来越来严重。
知道王勇烦恼的来龙去脉之后。我下决心帮助他。
日子一天天过去了。王勇不再愁眉苦脸。他的学习在一点点的进步。开家长会的时候，我看到他的爸爸妈妈都来了。
有一天，我和王勇在操场上打篮球。休息的时候，他让我仰望天空。那蔚蓝的晴空，灿烂的太阳，还有朵朵的白云。很美！我说。王勇说：“我现在的心境就像这天空”他诚挚地对我说：“朋友，谢谢你的帮助！”
此时，我为自己创造了一句格言：得到帮助很开心，帮助别人更开心！
帮助的快乐作文450字篇十一
同学们，你们做过慈善事情吗？做慈善事的感觉怎么样？下面就跟着我去体验一下吧。
今年暑假，当我在电视上看到云南昭通鲁甸发生6。4级地震，死了很多人，倒了很多房子时，我的心里好难受，我真想为他们做些事，但又不知道怎么做！有一天，我在肯德基买餐，看到门口牌子上写着“献爱心”三个字，我的心被触动了：对啊，我可以捐钱呀，可以通过他们把我的爱心传递给灾区的朋友们啊！想到这里，我就要回家拿钱。妈妈听我这么说，就爽快地说：“不用回去了，妈妈借你。”妈妈一下子拿出几百块钱给我，我犹豫了一下，这么多钱，我还不起啊！妈妈看出我的犹豫，就说：“你有多少零花钱就还多少，剩下的就算妈妈捐助吧。”我心里想，要捐这么多啊！我本来想捐几块的，这不把我平时辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理东西等赚的零花钱都捐了嘛！但现在钱已拿出来了，再要点回去总不好意思吧！好吧，都捐了吧，看他们好可怜！我的零花钱可以再赚。想到这里，我就高兴地捐出妈妈给我的'所有钱。再看看大人们赞赏的眼光，我真的好开心！
其实，做慈善事不一定捐钱，捐物、出力都是。记得有一次，老师让我们给贫困家庭的孩子捐书。我回到家，就翻箱倒柜地找书，捐哪一本呢？最后拿出我最爱的三本书。因为是我的最爱，也真不想捐出去呀，但想想我这么喜欢这些书，他们也一定会喜欢；再说我没有了这些书还可以去新华书店看、买，而贫困山区的孩子们既没有钱，又没有新华书店，所以我还是难舍难分地捐出了它们。我想象着他们争着看我的书，就情不自禁地笑了。
“帮助别人，快乐自己。”这是做了很多好事的郭明义伯伯说的，我也深深体会到这种快乐！同学们，赶快行动起来吧，只要我们献出一点爱，世界将变得更美好！
帮助的快乐作文450字篇十二
那是一个阳光明媚，云淡风轻的中午，我和弟弟在家闲着没事儿干，我便提议：“我们去书店看书吧！"妈妈和弟弟都点了点头。
我们乘着公共汽车，来到了家喻户晓的“新华书店。”下了车，我走在最前面，突然，我停了下来，弟弟好奇地问：“怎么了，继续走呀。”我指着不远处说：“你瞧，门口的那排自行车都被风吹倒了，就这样躺着，多可怜呀！”弟弟看了我一眼，没好气地说：“要扶你扶吧，我上去看书了。”
看着弟弟离去的背景，我想了想，坚持自己的决定。
我看着这一长排倒下的自行车，深吸了一口气，告诉自己“没事儿，我一定行的，不试试怎么知道呢！”
我撸起袖子，来到这排车的身边，一手握住头，一手拽着座垫，用力一拉，第一辆自行车就像一个乖宝宝一样，立马“站正”了。就这样，前几辆车很快被我扶正了，可到了中间，去让我大伤脑筋。上一辆车紧紧地卡在下一辆车里，好像两个连体婴儿似的。怎么办呢？我尝试着，拉、拽、晃，都不行！我站起身，大口大口喘着气，有点犯难了，突然，我眼前一亮，一只脚踩到车架里，一只手扶住龙头，将整辆车向前移，然后向右上方提。松动了！我又吸了一口气，使出更大的力气，乘胜追击。终于在我费了九牛二虎之力后，它终于“束手就擒”了。后来，我把这一排车扶正了。
一阵风吹来，我拍拍手上的灰，很满足也很自豪，暗暗地想：这真是一个美好的下午，这种帮助别人的快乐和满足，下次也一定要让弟弟尝一尝。
帮助的快乐作文450字篇十三
今天早上我出去买早点吃时看到了一位老奶奶骑着一辆自行车，但后座上放上了很多东西，所以老奶奶骑得很慢，但就在老奶奶准备拐弯时不小心后轮碰到了台子上连人带车都倒了下去，我看见后本来想去帮他的，但是我曾今看到过很多类似的事情发生你好心去扶她但却被误认为是你撞的还要求赔偿，路边有很多人都没有一个人去帮他，都装作什么都没发生一样，看着老奶奶一人很可怜我最终还是跑了过去帮了老奶奶一把，老奶奶还对我说了谢谢你小姑娘，我听了心里很高兴。
这让我想到了中央电视台播出的一个公益广告，广告的主旨只是一句话但却让我记忆犹新——帮助别人，快乐自己！！虽是简单的一句话，但我希望人人都能做到。
帮助的快乐作文450字篇十四
人世间最珍贵的就是爱，爱可以让你感受到温暖。
那天，天气很晴朗，偶尔有几丝凉凉的微风吹过。于是我决定去超市逛一逛，刚走到超市门口，就看见一个小女孩在哭，而经过的人只是看了看就走了。于是我走过去问：“你怎么了？为什么哭呀？”那个小女孩抬头看了看我，可能知道我并无恶意于是带着哭腔对我说：“我和妈妈走丢了”。听了这话我想：她这么小，万一被坏人带走了怎么办，她妈妈该多着急。反正也没事干不如就帮帮她吧。于是我对她说：“别哭了，我帮你一起找妈妈好不好”？他点点头擦干了眼泪。就在这时广播里传来请小朋友夏雨婷到服务台的声音，我问她是不是叫这个名字她点点头。我拉着她的.小手飞快的朝那边跑，她的妈妈已经在那焦急的等着，看见她的女儿她高兴极了，还忙对我说谢谢。我心里也甜甜的。
帮助别人，快乐自己。帮助他人时，看见他人甜甜的微笑，我想此时的你在此刻一定也很快乐吧！
帮助的快乐作文450字篇十五
有一天，我在外出的路途中，看见有一位小学学生在路边蜷缩着身子，双手捂着肚子，只见他满脸是汗，神情十分痛苦，不用说，一定是小孩在突然发生肚子痛。我见此情景，心里十分着急，也不管这孩子是谁家的，就赶紧拦了一辆车子将小孩送到大岭医院。等到了医院，医生们都下班了，我抱起小孩到处找医生，经医生一检查才知道是肠梗阻，医生说这小孩要是晚送一会儿将有生命危险，经过医生、护士的全力抢救，使得这位孩子转危为安，脱离了险境。这时，我才松了口气，经多方面打听，联系到该小孩的父母亲。匆忙赶到医院的孩子家长，一个劲地对我说着谢谢，说是我救了他们的孩子，是我给了他儿子第二次生命，是他们家的大恩人。
像这样的事情在我的身边不知发生过多少次，我经常对我的员工说：对工作要严格要求自己，对业务要精益求精，对同志对人民要满腔热情。“帮助别人，快乐自己。”我不但是这样说的，也是这样做的。邻居张奶奶患脑血栓后遗症，行动不便，她家儿媳妇在市场卖菜，白天在家的时间少，只要我在家，递茶倒水、扶进搀出是常有事，张奶奶说我比她自己儿媳妇照顾她的时候还多，我也已经习惯了，就像自家老人一样照顾。
对待家里老人那更不用说是我理所当然的份内之事了。我家公婆都年事已高，老人们喜清静，不愿住街镇上，我们只能顺从老人们的意愿让他们住在农村老家，为了方便照顾老人，我专门买了辆电动车，风里雨里的来回跑，给老人洗衣被、打扫卫生、做可口饭菜、陪老人聊天，老人逢人便夸我这个儿媳妇比她亲闺女还贴心，老人拉着我的手说：“华儿呀，你把我们照顾得这么好，我们越活越想活，这岂不是把你累坏了呀！？”我说：“妈，你们年轻时，儿女多，日子苦，没享福，现在条件好，我们做子女的要你们多享享清福，只要你们过得舒服、舒心，我们没什么苦不苦累不累的，您啦就别多想了啊！”连我小姑子也笑着打趣我说：“嫂子，我对你真是羡慕嫉妒恨啊！”
加上我这人闲不住，喜欢跟邻居们聊聊大事小情的，小的方面如那家小媳妇老婆婆有个心里头不圆和的，在老婆婆跟前讲：你们不能用老一套的为人处事方法和眼光来对待现代的年青人，在小媳妇面前我就说：你们做小辈的，比老辈人有文化，头脑比老人转得快，但你们首先要懂得尊重老人，不该在老人气头上时跟她顶嘴，等她气消了，再跟她好好说，一家人，哪有什么深仇大恨的，你主动找婆婆说话，矛盾不就化解了吗！？一会儿功夫，婆媳俩就多云转晴了。大的方面到国家政策，特别是计划生育政策，宣传男女平等、生男生女都一样，宣传勤劳致富、建文明家园、创和谐社会等思想理念，宣传社会正能量，这无形中大大支持了社区干部的工作。
我不但对自己要求严格，对我子女的要求也是十分的严格，教导他们尊老爱幼是中华民族的光荣传统，要发扬光大，一代一代传承下去，教育他们不论是在生活中，还是在工作中都不搞特殊化，不要有任何优越感。
帮助别人，快乐自己，我力争在单位做一名好领导，在家庭做一名人人称赞的好媳妇。
帮助的快乐作文450字篇十六
中央电视台有一则公益广告，他的主题是“帮助别人，快乐自己。”
20xx年初发生了一起中学生弑母事件，在接受“知心姐姐”采访时，这位学生说，在他17岁的记忆中，只有两件事让他感到自豪，一是帮助无儿无女的老奶奶做饭，二是帮有病的妈妈搬煤气罐。从这个学生的谈话过程中我们可以感觉到，为什么不是母亲给他的关心和照顾使他感到幸福，而是他帮助别人使他感到幸福自豪呢？那么教师的幸福是什么？我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的职业，它应该是教师在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。一个成绩落后的学生在你指导下进步了，一个犯错的学生在你的教导下改正了，一个学生把心底最秘密的事情告诉你，一个学生把你当作自己最亲的.姐姐……在这一切中，你真实而深刻地体验与感受着来自另一个生命所带给你的幸福。当一个个家长看到自己孩子健康成长而给你投来赞许的目光时，当你走在大街上或坐在公共汽车里被你教过的学生喊着“老师好”时，你是幸福的。“帮助别人，快乐自己”这则广告词所揭示的道理反过来想：物质的获得会带来什么呢——只能带来满足，却不一定能带来幸福！这则广告的真正意义也正是教师的真实写照，奉献自己，牺牲自己，帮助别人，快乐自己。
所以对幸福的理解，我的想法很简单。虽然说不想做将军的士兵不是好士兵，但是大家都做将军去了，谁去做士兵，谁去踏实的做事呢？做好一件事不难，难的是一辈子做好一件事，所以我会上好每一节课，爱护每一个学生，直到我教师生涯的最后一天。
帮助的快乐作文450字篇十七
今天放学时，下起了大雨。
小丽收拾好书包，拿着雨伞，准备回家。走到教室门口，遇见了正在着急的小明。他忘记带雨伞了，小丽走过去问：“没带雨伞吧？”小明挠挠头儿说：“嗯。”小丽接着说：“我们一起走吧，我送你回家。”“谢谢”小明说。小丽说：“不用谢，这是我应该做的.。”她俩儿一起打着雨伞走出教室，向小明家走去。
我想此时的小丽一定是快乐的，因为老师说过，帮助别人，快乐自己！
帮助的快乐作文450字篇十八
寒假里的一天，太阳射出金色的光芒，大地暖洋洋的。我写完作业下楼去玩，高兴得又跳又唱。
忽然，看见二楼的王奶奶晒完太阳正准备收起凳子回家，看她弯腰很不方便，于是我马上跑过去帮她把凳子拿回了家。王奶奶夸我是个“懂事的好孩子！”
我的心里跟吃了蜜一样甜，明白了“帮助别人，快乐自己”的道理。
帮助的快乐作文450字篇十九
一天，小李的爸爸上班去，因为天气冷，他就步行走着去。
在街上，小李的爸爸走着走着，突然看到了一位盲人，他已经很靠近井口了，要是再往前一步，就会掉进井里的。小李的爸爸飞快的跑到盲人旁边说：“那边危险，您走这边吧！”盲人说：“那里有什么呀？”小李的'爸爸说：“有一口井。”盲人说：“谢谢你呀，小伙子！”小李的爸爸说：“没什么。”
到了公司，小李的爸爸说：“老板，对不起，我迟到了！”
