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最新留在我记忆深处作文500字(优秀14篇)
  • 时间:2024-01-12 01:25:21
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最新留在我记忆深处作文500字(优秀14篇)

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最新留在我记忆深处作文500字(优秀14篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

总结可以让我们更清晰地认识到自己的优点和不足,从而有所收获和进步。较为完美的总结应该突出重点,避免冗长和繁杂的内容。推荐阅读以下总结的例子,了解总结的要点和结构。

留在我记忆深处作文500字篇一

翠竹是高洁、坚强的象征,被历代文人墨客所歌颂。而它高洁的身影,也深深地留在我记忆深处。

下午,寒雪纷飞,北风呼啸,我茫然地独自在小径上新走。同学们的嘲笑犹在耳畔回响,虽然我在考前认真准备,但可能是过于紧张,可能是状态不佳,结果是考得非常糟糕。尽管已经到家,但那哀伤依然萦绕在心头。

低头行走,突然眼前一亮,抬眼望去,一丛茂盛的翠竹映入眼帘,绿得苍郁,绿得深沉。漫天飞雪中,刺骨寒风里,百花凋谢时,如一位健壮的青年,散发着青春的活力与顽强的生命力。

我不禁浮想联翩:翠竹在冬日里接受风雪洗礼,无数次被冻僵,又一次次苏醒了过来;枝条无数次被狂风折断,又一次次抽出了新芽;根基无数次被冰雹砸裂,又无数次重新愈合;接受着严峻的考验,又奇迹般地挺了过来—多么坚强不屈的精神呀!

我深深得凝望着这一丛翠竹,感慨万千,突然想到了自己——-小小翠竹都在生活的磨难中昂起头来,我为何不能呢?小小翠竹都没有被风雪打垮,我就摔倒在成绩脚下了吗?不!我要在哪里摔倒,哪里爬起来!我要越挫越勇,哪怕下一次仍是失败,仍要加油,总有一天,成功之门就会为我打开!

想到这儿,我豁然开朗,精神焕发,如拨云见日。

风雪依旧,寒风凛冽,但我迈着坚定的步伐走向远方。

以后的每一天里,当我想放弃时,心里总浮现出一丛翠竹,让我勇气倍增。

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

愿我如一丛翠竹,茁壮成长!

留在我记忆深处作文500字篇二

真所谓是:光阴似箭,日月如梭啊!六年过去了,我马上就要离开我亲爱的母校了,在我七岁那年,我牵着妈妈的手走进了这座神秘又陌生的学校。在这六年里,母校让我学到了许多的知识,母校让我感觉到同学的友谊,老师的关心。让我感到非常的温暖、快乐。转眼间,我又要离开这温暖的母校。这时,学校的.一草一木,同学们的一颦一笑,老师的一言一行,都会在我的眼前闪过。

在我的记忆深处最让我难忘的是一节语文课。那一节语文课,老师走进来说:“同学们,外面正在下雪,你们想不想出去堆堆雪人,打打雪仗啊。”我们如打雷一般地说:“要!”就在那一刻,我们上了一节史无前例的玩雪课。我们飞快地跑到了外面,有的同学非常怕冷,都带着手套,可到了玩雪的时间,他们就像疯了一样,也不戴手套了。

当我们玩得正开心的时候,有一群男生拿着雪球来扔我们。但是,我们女生也不是好欺负的,我们把他们打得落花流水,可是快乐的时光却只有那么一点点,“铃铃铃,铃铃铃......”下课铃声响了,我们依依不舍的离开了操场。但是,我们回到教室后,双手并不感觉冷,而感觉到了热。老师吞吞吐吐地说:“你们玩得开心吗?”我们异口同声地说:“开心。”老师又说:“既然你们玩得开心,就必须写一篇文章。”我们点了点头。

这就是我记忆深处的一件最难忘的事,这件事期永远都不会忘记。

留在我记忆深处作文500字篇三

记忆深处的目光在我们的成长经历中,有许多留在记忆深处的东西。

如:记忆深处的目光、微笑、心情、人、风景、温暖、快乐、难过……记忆深处的剪影一样样浮印着,那些微笑,那些目光,重叠在暮然回首的一瞬,让我永远无法忘怀。而令我难忘的则是妈妈那慈爱而又温柔的目光。

小时候,我拉着妈妈的手开心地蹦向学校,妈妈就用她那温柔的目光凝视着我,带着淡淡的笑意。到了校门口,我背上书包,走进校园。

我虽然没有向后看妈妈。但我知道,妈妈一定用她那慈爱的目光看着我,守护着我。

因为我感到浓浓的暖意在我的身边徘徊。有一天,我在房间嬉戏,转身的'时候,“砰”脚下一滑,摔了一跤,我疼的大哭起来。

那时妈妈正在做饭,听到我的哭声,妈妈连忙扔下手中的活儿,急忙跑到我的房间来。“摔着哪了?”她急切地询问,看我的目光满是心疼和焦急。

我的心猛的颤抖了一下。妈妈小心翼翼地把我扶上床,用手轻轻地查看我受伤的腿,嘴里还说着:"你个坏孩子,怎么这么不小心?"听了这句话,我的心里涩涩的,眼中也腾满了热气。

她一边和爸爸商量去哪家医院好,一边小心的给我穿上鞋子。爸爸急匆匆的走了。

我看到妈妈的目光里包含着心疼和担忧。爸爸回来了,他们小心的搀着我从楼上下来,坐到车里,去往最近的医院。

回来的时候,妈妈的目光紧紧的盯着我的膝盖,眼中的难过是我从未见过的,那么深沉。我知道,我的意外受伤给了她很大的压力。

在我心里,妈妈的目光是温柔的,是坚定的,是严厉的,是充满了爱的。那样的目光,我将永远珍藏在记忆深处。

在妈妈饱含深情的目光里,我会走的更稳,走的更远。

留在我记忆深处作文500字篇四

每一个人,都有独特的魅力;每一束花,都有独特的外形;每一座村落,当然也有其独到之处。

成都的乡村正是如此。来到青城山的一座村落,远远地看见一张张小桌子,就摆在浅而清澈的溪水之上,人们脚踩水花,围坐桌前,喝着清茶,谈天说地。

虽说是小溪,也有好几米宽。我们赤着脚往前走,水越来越凉,越来越深,不过也就到我的膝盖。瞧!前面的几块大石头是多么好的观景台啊!我费了九牛二虎之力,才爬到那块最大的石头上,眺望整个村落。远处的山与水融为一体,太阳似乎轻轻地浮在水面上。再近些,人们正享受着成都特有的“慢生活”。

正当我陶醉的时候,妈妈忽然喊道:“泉荃,快下来,快点儿!下雨了,如果下大了,会发生泥石流的!”我回过神来,准备从旁边抄近路,可是由于没站稳,栽进了更深的水里。幸好我学过游泳,急中生智游到了岸上。

我们在屋檐下躲雨,雨珠不断变大、变密,像一道雨帘,又像一层雨纱。渐渐地,眼前景物朦朦胧胧。我闭上眼睛,在脑海中闪过的却是独特的景和物,是那么美好,令我回味无穷。

美丽的乡村,将永远保存在我的记忆深处。

留在我记忆深处作文500字篇五

这段纪念册上的花体文字,使我回忆起和她在一起的快乐时光和那段难忘的友谊。

她,就是留在我记忆深处的那个好朋友……童童。她在的时候,我们俩总是形影不离。她长着一张可爱的娃娃脸,两个总是梳得很整齐的小辫儿,柳叶般的弯弯眉下面有一双亮晶晶的黍米黑的眼睛,不太高的鼻子,还有一张总是带着动人微笑的嘴巴。谁见了她都会认为她是个乖巧文静的女孩。

童童和我很有缘,她一转来就和我成为了好朋友。更凑巧的是,她家竟然和我家店里是一条路,每天放学,我们总是一起走,我们成了无话不说的“铁姐们”。童童学习不错,作文写得也好,老师经常夸奖她。她也很大方,别人跟她开玩笑她也从不计较。

童童不但学习好,大方,而且还很有爱心。

有一次,我和童童在学校后院玩,发现了一只摔死了的小鸟,童童把它拾起来,捧在手心里,充满同情地说:“它好可怜啊,我们把它埋起来吧!”我看了看一身灰的小鸟,又望了望童童,犹豫了两三秒钟,便点头答应。于是,我们找了一片土地,开始挖坑。童童找了一片树叶,把小鸟放在叶子上,就开始挖坑。她挖得那么认真,那么仔细。我瞅了一眼小鸟,准备去找个盒子把它放起来。我起身向土堆走去,也许是老天爷知道了我心里想的事,不一会儿,我就找到了一个墨水盒。我告诉童童:“把鸟放进这里吧,当棺材用?”童童看了一眼盒子,把手伸进了口袋里,拿出了一张纸巾,她把它折了几折,放进了纸盒里:“把这个垫进去,小鸟会舒服一点。”然后她又小心翼翼地把小鸟放进去。小鸟被埋葬了。

十一长假,我和童童来看小鸟,童童带了一个漂亮的新盒子,想把小鸟重新安葬一下,但是挖开那个坑之后,映入眼帘的一幕让我们大吃一惊……“砰”地一声,童童手里的盒子掉了下来,砸在了地上。那场面惨不忍睹――小鸟,被白白胖胖的蛆吃掉了……童童缓过之后,晶莹的泪水在眼眶里打转,终于,眼泪像断了线的珠子一样从她的眼睛里滚落下来,她太伤心了。

童童,我们永远是好朋友!我会永远把你留在我记忆深处!

留在我记忆深处作文500字篇六

当雨季来临,记忆深处蒙上的灰尘便会被冲刷掉,它于是又变得清晰起来。

——题记。

姥爷去世很久了,然而不知为何昨夜又梦见了他,及那个在记忆深处封存了多时的老院。

老院是姥姥姥爷住的地方,是我童年的天堂。忘不了长满了野草的几间老屋;忘不了槐花飘香的季节,更忘不了让我魂牵梦绕的香梨树。

进到院里看到那有些开裂的土墙。幸福便油然而生。姥爷总是喜欢去给我摘几个大大的水晶梨,洗好给我吃,一看那长得晶盈剔透的梨,我便再也顾不得淑女形象,抓过一个就啃,恨不得把那核也吃了,这时姥爷总是在旁边笑我,“妞妞怎么这么不淑女,小心长大嫁不出去哦!”“没事,嫁不出去我就来老院和姥爷生活一辈子!”“哈哈……”大家都笑了,笑声在老院上空盘旋着,久散不去。

吃饭大家总是喜欢坐在院子里吃,秋季的夜晚,繁星点点。姥爷炒几个菜,大家一起围在桌边,点一把篝火,姥爷坐在我旁边,一个劲地往我碗里夹菜。还说:“来来来,这个好吃,多吃点。”连妈妈都吃醋道:“爸,我小时候你还没对我这么好呢?”姥爷也配合接一句,“妞妞是我的宝,我不对她好对谁好啊!”

我记得临走前的一天姥爷对我说:“妞妞,下次也要快点来老院啊,别让姥爷等久了!”“放心吧,一放假就回来!”三个月后,姥爷走了。

我大哭,我大喊:“姥爷。你说了等我!你说等我的!!为什么要走?为什么?”爸爸妈妈劝也劝不住,只得任我哭闹。

后来,舅舅把姥姥接到这边,我于是再也没去过老院。但我从没忘记,姥爷对我的爱,和在老院洒落的一地芳香。

留在我记忆深处作文500字篇七

有一个人给我生命,让我朝着长大奔—母亲。有一个人给予我爱,让我朝着喜好跑,拼搏进取—朋友。有一个人给予我翅膀,让我朝着梦想飞,漂洋过海,永不停息—老师。

岁月的流淌,不能忘记的始终是老师,您洞穿千年的风霜,竹露的清响,带来朝露中的一缕阳光,在人生旅程上,为我照亮前进的方向。

从小学起,我的成绩就一直平平,上了初中亦是如此,正因为这个缘故造成了我上课不敢发言,发言就紧张,紧张就声小,声小就挨批,挨批就答错的性格,又正是因为这个原因,我被那些上课经常发言的同学所埋没,我如同坐在角落里,不被老师发现。

但是是,有一天,老师叫到了我,让我起来发言,我募然怔住,缓缓站起,我望向老师,发现老师正用鼓励的眼神望向我,好像在说:“加油,老师相信你能答对。”于是,我脸红红,心跳跳,结结巴巴的说出了我的答案。老师听说后说:“她说的答案对不对?”同学们答道:“对”。于是我常长呼了一口气,高兴的坐下来。

老师给了我信心,所以,在众人举起的手的海洋中,也依稀可以发现我那。

下定了很大的决心举起的微颤的手。

也许在起伏之间,生活的剪影会慢慢地褪色,但是是,任星际流转,我也不会遗忘你,我亲爱的老师。

遥望人生漫远征程,心路洒下一片美好,老师,有了您的爱,我就会踩着阳光飞舞,洒下生命的芬芳,聆听您爱的呓语,我一定会驾着智慧之舟,乘风破浪,驰向成功的彼岸。

留在我记忆深处作文500字篇八

时光在悄悄地移动着,一步一步,像一个不肯停止奔跑的孩子,无声无息的镌刻在青春洋溢的画卷。繁杂的城市喧嚣,窗外的车水马龙和跳跃的霓虹灯模糊了我的视线,我努力的想要挣脱条条框框的框架约束,却发现自己心中的烦恼揪成一团乱麻,似乎无力回天。却有一股清风徐徐吹来,使尘埃自由落体到了心灵深处。

和煦的阳光暖洋洋的照射在心田,顿时像一块经受不住高温的糖果融化掉,身体内外都被这甜蜜的水蜜桃味道环绕着,这淡粉色的气息敏捷的跳过心灵,沁人心脾,用它独有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的画面。

记忆深处的那个场景,是在那个平凡而又质朴的农家小院里开始的。满天的星辰镶嵌在深蓝色的夜幕里,透过花草还可以看到一股偷偷溜出的微弱的、细小的光芒。一花一草,一树一木和我共同在游戏中度过童年。奶奶慈祥的笑容,伙伴们天真无邪的微笑,无处不在的大自然气息陪伴我不知不觉中从温暖洋溢的白天不留一丝痕迹的过渡到了安详静谧的夏夜。

童年从奶奶家的那个小院子里悄无声息的展开,混合着春的生机勃勃,夏的绿意盎然,秋的飒飒落叶,冬的白雪皑皑缓缓地推移着,像荡秋千一样温馨却又短暂,蒸发在那浓浓的夏夜里。

忘不了野花野草的淳朴气息;忘不了小虫在草丛里弹奏的歌谣,忘不了灿烂晚霞下不舍回家的目光;忘不了雨后架起的斑斓的七色桥梁。那静谧的一卷流云掩盖了夕阳,一缕红色的光芒不安分的透出云层,混杂着笑容,不加渲染的告别白天。

忧伤的乌云被夏夜的美丽冲刷,留在心底的是那像风铃一样轻盈悦耳的歌谣,像绚烂晚霞似的温暖袭人的微笑。

离别乡村的我回到家继续着我的童年,继续着我的欢笑,却再也没有像野花野草一样的气息,再也没有属于大自然的最原始最独特的味道。他化作一股暖流在身体中流淌,混杂着青草味的清香和金色暖阳的味道在心间荡漾。

留在我记忆深处作文500字篇九

“砰”的一声,我推开家门,大喊着:“姥姥,我回来了。”开车长达一小时,我盼望着姥姥家的那个味道,思绪回到从前。

三岁时,妈妈上班,把我送在姥姥家。一进门,姥姥看到我时,脸上洋溢着喜悦。我一回来,她准会做大萝卜包子来招待我,那种味道是母亲也无法做出来的。

五岁时,妈妈生病,爸爸去医院陪妈妈,姥姥来到家里照顾我。那段时间,姥姥终日和我“泡”在一起,每当我饿了时,她那经典的萝卜包子总会浮现在我的脑海,惹得我直流口水。姥姥早就看穿了我的心思,开始和面包包子。不久,包子的香味就在屋子里弥漫开了。

十一岁那年,中秋节前后,我吃着妈妈买来的各种零食、水果可能因为吃的太杂了,肚子疼痛难忍,只能上医院打点滴。那会儿,医生说:“是肠胃不好,让我多吃点清淡的,多喝粥。”刚打完点滴的我,脸色苍白,神情恍惚,一整天都没有什么食欲,母亲担心极了。姥姥过来看我时说:“啊哈,妞啊,你妈跟我说你吃不下饭去,看,我给你带啥了。”说罢,她便拿出了萝卜包子和香喷喷的小米粥。我尝着包子,露出喜悦,那就是我记忆深处的味道,那味道时时陪伴着我。包子的浓香,是别人无法复制的,用心品味,就会尝到姥姥的关爱。

每当我回老家时,我总推开门嚷道:“姥姥,我回来了!”刚进门,我最盼望的还是那萝卜包子。现在回家机会也少了,时间也短了,但我一直记着那萝卜包子,它在我的生命中有着不可替代的地位。

留在我记忆深处作文500字篇十

岁月的脚步,沧桑了年华,青葱的校园,刻满流年的沙。

看着中考倒计时牌上,数字由三位变成两位,由两位变成一位,心里不舍的情绪慢慢涌上心头。当我们在题海中挣扎时,离别也悄无声息的走进了我们。

记忆的深处,我们曾带着欣喜和向往,扬起双手,拥抱蓝天。

记忆的深处,我们带着梦想。迈上人生最重要的起点——九年级。秋的深处,当第一片黄叶飘落,我们深深认识到,初中年华已然所剩无几,上课,似乎成了我们唯一的期盼,渴望下课晚一会儿,再晚一会儿,渴望老师讲多一点,再多讲一点……我们都在为自己的梦想努力着,无论结果如何,我们为之奋斗过、努力过不会后悔。天亮、天黑、上学、放学,日子一天天逝去,而生命的价值也在一点点实现。

闭上双眼,回想这三年的点点滴滴,欢喜酸涩,苦痛伤悲:曾经语文课上一起写的小楷,曾经数学课上一起画的矩形,曾经英语课上一起念的单词,曾经体育课上一起洒下的汗水……一切好像还在昨天,可时间确实过去了,曾经一起年少轻狂过,一起哭过,一起笑过,这一切都将随着毕业成为历史,永留在记忆的深处。这一切的一切,终将变成过往、变成回忆。

多年以后再回到这里,记忆深处可好?

毕业啦,他就像人生这篇文章中,一个段落中的一个句号,从此,我们将告别一段纯真的岁月了,诸多的舍不得,太多的伤感,太多的遗憾,都交付给流逝的风。未来的路将是一个未知数,但不管怎样,我们都会坚定不移风雨兼程的往前走。

留在我记忆深处作文500字篇十一

曾几何时,它一直在我的脑海浮现,不知有多久了,记忆深处的那口井,承载了几代人的希望,哺育了整个村庄的繁衍,从这里走出过许多人才,如今它已不在。

从我出生开始,它便已经存在,整个村庄都喝从这口井流出的水,从我爷爷那里得知,它从清朝就开始存在,喝着这口井中的水,每年都有秀才产生,听说村中还出现过举人呢!不过那以成为过往。井水清澈透明,甘甜可口,大家都喜欢喝,有些人一天甚至要喝上几十斤,个个都分外强健,这应该是井水的缘故吧。

后来,我长大了,离开了故乡,到城里工作,渐渐定居了下来,便想把父亲接过来住,临走时,他特地从村中提了满满的一壶水。我说城里有水,不用这么麻烦,问他为什么,他抱着那亮澄澄的壶子,不说话,好像那是他的宝贝似的,我也不敢再去问他,怕他生气,只好作罢。他每个周末都要回家去取水,无论刮风下雨,一如既往,这也许是他的初心吧。他奇迹般得活到了一百岁,众人都不知道原因,可我知道,那是一颗执着的心所致,一口井所使。慢慢得,他便在我的记忆中消退,后来听一个朋友谈到此事,它却已不复存在。

一个夜黑风高的晚上,一对身受束缚的男女双双跳入井中,因对爱情的执着,对自由的向往,对封建家庭的不满,他们选择了殉情,以此来证明自己。不久,人们发现了他们,便将那口井给埋了,重新开洞凿井,可开出来的井水都是浑浊的,实在没有办法,也只能喝这口井的水,有人曾经看见那口填埋的井口冒出血水(不过以是后话)。这个村庄就再也没有出现过人才,人们走的走,散的散。大人们都出去打工了,只留下小孩和老人在家。

许多年过去了,村子装上了自来水,井水就淘汰了,却少了几分农村的纯朴与甜美,远没有以前井水的甘甜,许多人都开始后悔当初埋掉那口井,后悔当出的迂腐,我不禁头沉沉而泪潸然泪下了。

如果人生可以重来,我愿意用我的一生来保护它,记忆深处的这口井,承载了我童年的所有回忆,时刻在脑海里沉浮,起落,如果可以,我希望时光倒流,换它一世平安。

留在我记忆深处作文500字篇十二

在我记忆的深处,有一件事让我难以忘怀。

终于下课了。“哦!解放了。”徐成大叫道。我走到窗前边看着一盆花,看着看着,发现一条毛毛虫爬了出来。突然想到顾老师上课很没劲,一条“妙计”出现在我的脑海里。说干就干,我用尺子把毛毛虫挑出来,然后我又找来一根竹条,把毛毛虫用铅笔挂了上去,现在只欠东风了。待时机一到,我就开始行动,嘿嘿。我脸上漏出了即将成功后得意的笑容。上课了,我把“钓竿”和“鱼线”准备就绪。

具后大声说到:“你胆子也太大了,公然在课堂上用毛毛虫来吓唬女同学,下课后到我办公室来。”徐成傻了眼,吱吱唔晤道:“我……我……没……没有。”无论徐成如何说这不是他干的,老师都不相信。看着徐成委屈的样子,我心里顿生愧意。

这件事情一直藏在我的记忆深处。虽然过去好一阵子了,但我还是想对徐成说声“对不起”。

留在我记忆深处作文500字篇十三

寻一缕清寒之处,心忧,谈心,邀明月。

——题记。

刚刚从教导处回来的我,心情十分失落,本次比赛没有拿第一,我好像从天堂掉至地狱。我从来都是一个要强,不服输的人,这样的性格让我有时很无奈。我只能坦然接受这样的现实,毕竟“失败是成功之母”嘛!

是你,就是你,在白露横江的异乡秋夜里,你曾帮我解过不少愁、忧,所以我对你一直心存感激。我向你诉说了内心中的忧愁,你却乐了。我顿时不懂了。虽然你不言不语,但是我却懂了。你在默默地向我传达:“亲爱的知音,你不必失落,古人云:‘失败是成功之母’,‘曾有失败,必有成功。’你这次虽然败了,但你要有一颗自信的心,我相信你,加油!”

月光普照大地,天地间便不再寒冷。穷怀明之心,方得悠游顺逆之境。

留在我记忆深处作文500字篇十四

用“随风潜入夜,润物细无声”来形容老师再恰当不过了。我上小学时的一位班主任吴老师就是一位尽职尽责、很有爱心的老师。

她有时很严肃。她批评人时,眼神坚定、犀利,总是就事论事,从不会搬出什么让人很难悟出的大道理。她也经常把同学们冒出来的小错误、小苗头消灭在萌芽里,并指出其危害性,让同学们“知其然,还知其所以然”,再也不犯同样的错误。

她有时也很和蔼可亲。在同学们表现优秀和进步时,她会毫不吝啬用各种褒奖之词予以赞美,并加以零食奖励。她的课总是很风趣、幽默,之前一听到“下节课语文”心中不禁生起厌恶之意,但只要是吴老师的课,欢喜和期待的心情油然而生,恨不得一天都是语文课。

小学毕业那天,吴老师送我们到校门口。我们每个人都紧紧围着吴老师,舍不得离开。吴老师同我们说:“你们要快乐的毕业!想一想以后再不用受我折磨,多好啊!逃离苦海时,怎能哭着面对呢?”她虽然还是这般乐观地对我们说,但在我踏出校门口的那一刻,扭头看到,她轻轻转过身,用手擦拭着眼泪,生怕我们看到她哭,紧走几步,直到我们快看不到她时,她扭头回望我们,她已经哭红了眼睛,但还是带着微笑望着我们,轻轻挥手,让我们赶快回家,路上注意安全。她站了好久才慢慢转过身,又慢慢地离开了我们的视线,望着老师渐行渐远的身影,忽然,我的眼泪也蠢蠢欲动了,不争气的流了一脸。

那个身影,我会记很久,因为不知道下次相见又要等到何时了。可能也再上不了她的语文课了。“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”我可能只是她万千学生中的一个,但她将是影响我一生的一位好老师。她给我的教诲就像她的身影一样令我久久不能忘怀。

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