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通过总结，我们可以更好地分析和评估工作和学习的成果。总结不仅要展示成果，还要提出自己的反思和改进方案。以下是一些经典的总结案例，希望对大家有所启发。
旅途,作文篇一
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。春节——家家户户都以不同的方式过着这个传统的节日。做客拜年差不多了，妈妈就带着我到杭州去游玩。鉴于路途不是很远，所以我们最后选择公交出行，既能解决停车难的问题也有利于环保。
虽从新闻上看到杭州游客很多，但当我亲眼目睹了西湖边黑压压的人群时，不禁感叹：“上有天堂，下有苏杭！杭州这城市果然不一样，春节期间也能吸引那么多的游客。”
我们逛完西湖，从一公园上了公交车，准备去下一个地方。跟我们一起上来的还有一对母女，那小女孩看上去比我要小几岁。一上车，我就找空位置。哈，真幸运，这辆公交车上没几个人，还剩下好多的空位。跟我们一起上车的那对母女，已经在靠近前门的位置上坐了下来。我拉着妈妈走到后面的空位上，找了个靠窗的座位坐了下来。公交车起步了，我开始安然自得的欣赏着窗外的美景。一站又一站，没过几站，车上就挤满了人。
这时我发现，跟我们一起上车的那对母女，此刻已经被挤到了我们身边。“咦？她们刚刚不是有座位的吗？怎么会在这里啊？”正在我纳闷的时候，小姑娘说话了：“妈妈，幸亏我们上车的时候坐在前面，不然就不能及时将座位让给有需要的人了。”“哦……我恍然大悟！……”这么简单的道理，我怎么可以忽略掉呢？我并非不懂得让座，只是坐在后排的我，很难观察到车上的情形，而坐在前排的她却可以一目了然。大大咧咧的我，虽然也经常让座给他人，但是像这个小姑娘那般考虑周全，心细的想法，我却从来没有想到过。
在接下来的几辆公交车上，我也学着小姑娘，坐在前面的空位上，第一时间把座位让给有需要的人。这个春节这一天，意义非凡。
旅途,作文篇二
冬天，雪花飘飘，我们这虽比不上北方那里冷，但也算得上天寒地冻，滴水成冰了。这次，我们要去杭州西湖滑雪，听说总长共有一千多米呢！还真是令人期待而又盼望啊！
坐了近两个小时的车，本是昏昏欲睡的我，经过了这么长时间的养精蓄锐也变得精神饱满了，接下来就到了最重要的环节——滑雪了。
进去之前，导游让我们都换上了大衣。虽然这里面全是人造雪，但温度也很低，甚至比外面还要冷的多。并且还要带上耳罩等，不然失足了可能会把脸划伤，或者会被雪擦破而导致发炎等，这些细节都要注意。
总算开始了，拿起了一个雪车，走上了用冰做的楼梯，就是太滑了。坐上了雪车，后面的工作人员把我一推，奇妙的滑雪就开始了！
先是一段长达600米的垂直往下滑，整个人就像是被人从100米的高空扔了下去一样。风和雪在我的耳边不停的呼啸，雪车的旁边的轮子在雪地划出一条长长的线。也有不少的冰想一跃而进，来雪车一探究竟。
到了旋转区了，不停地转使我有些头晕，可是还没有停止，终于，在我快要抓不住的时候，总算结束了。再不停止的话，我看来就得‘翻车“了！
这次旅途真是令人难以忘怀，我会好好记住这次滑雪的。
旅途,作文篇三
童年的记忆像流水般流过我的脑海，但那件事我总也忘不了。
那是一个暑假的一天，妈妈带我和妹妹去南京海洋动物馆游玩。
当时，海洋馆里的动物与外界被一道强化玻璃给隔开，中间是一条小路。
这时游来一条虎鲨，我不仅不害怕还做出了张牙舞爪的的样子，没想到它竟然吓得头也不回的逃跑了。真是一条胆小的鱼，我和妹妹笑弯了腰。
玩了好一会，妈妈要我和妹妹照张相。照完相，我又拉着妹妹跑这儿玩，跑那儿玩。害的妹妹直报怨！
每当妹妹脚步慢下来时，我就会对她说：“快走吧！不然我们会有很多好玩的玩不到，好吃的也吃不到了！”
就这样我们一直玩，直到玩累了才拖着沉重的步伐依依不舍的回家了。
旅途,作文篇四
太阳渐渐升起来了，阳光也逐渐变强了。我有点热了，就对西湖的水打起主意来，我弯下身子，用手呈上一点水，然后擦在脸上。
在这个烈日炎炎的.暑假里，爸爸决定带我和妈妈去西湖划船并目睹西湖的风姿。
我们到了西湖后，准备划船。因为是清晨到那儿，所以没有多少人，只是看到了清晨的太阳和湖上的帆影。随着船桨的划动微波的荡漾起的涟漪，我们来到了西湖的中央。我们看到了断桥，断桥的桥身呈灰色，白堤犹如一条黑色的绸缎。
太阳渐渐升起来了，阳光也逐渐变强了。我有点热了，就对西湖的水打起主意来，我弯下身子，用手呈上一点水，然后擦在脸上。顿时，我感到神清气爽、精神抖擞。接着，爸爸说：“现在的水质真是大为改观呀!以前的西湖水质差，放眼望去，没有鱼，没有鸭子，更没有荷花，只望到了一池污水。可是，后来沟通了西湖与钱塘江，使水质大为改观。”不错，现在的西湖真如美景一般，不仅水质好，而且湖中那些鱼儿少说也有三四斤，更难得可贵的是，这西湖成了鸭子栖息的“风水宝地”。
“妈，这香气从哪儿传来的?咱们快划去看看吧!”原来这是荷花发出的气味，荷花迷人的姿态，再加上荷叶地摆动，露珠的闪亮，三者构成了一幅荷花美景图，我陶醉了，完全陶醉在这片充满生气，充满香气，充满画意的美景里了。
快到正午了，人渐渐多了，渐渐热闹起来了，唯有美丽的西湖正保持着它独有的平静。我要回家了，西湖，虽然我无法天天看到你，但你却在我的暑假点上了最灿烂的一抹。
旅途,作文篇五
暑假的一天，列车站。
“去往xxx的列车马上开了，请还……”随着播音员亲切的声音，我拖着行李箱走上列车。找到位置坐下，我拿起了乐谱。窗口外，午后的阳光明亮而温暖。忽然一个清脆的声音传来：“您好！我可以坐这儿吗？”我顺着声音望去，是个挺清秀的女孩，穿着一身素雅的白裙。“好啊!”我笑着答道。
“咦，你手里的是钢琴谱吗？”女孩的声音透着惊喜。“嗯，你也学钢琴？”我扬扬手中的书，问道。“当然，”它的眼里装满了自信的光芒。“我可是学了五年呢。嘿嘿，琴声从指尖流泻出来，和着阳光，好不快乐。”她陶醉似地说。我像是找到了知音。一股快乐油然而生。我带着喜悦与她继续交流起来。
好像是多年未见的故友，我们很快从陌生人的拘谨转变到了知己的热络。从天文地理到历史、时事，我们几乎无话不谈。列车在轰轰地前进着，窗口吹进的风凉爽爽的。从聊天中，我得知了她要去的地方和我相同，我很惊喜，便提议道：“既然去的是同一个地方，那我们一起去如何？”她听了，好爽地说：“好啊，我们一起！”
时间飞快地奔跑，我们到达了目的地，我们拉着行李箱，一同走出火车站。
一路上，空气中弥漫着两个女孩的欢声笑语，夕阳将两个女孩的影子拉得长长的……。
旅途,作文篇六
日升日落，转瞬三年的时光。总听人说，高中三年是人生不可缺少的三年，无数不同的经历发生，或喜或悲，却是最珍贵的瞬间。
犹记得的第一天来长中，那复杂而矛盾的心情至今难忘：好奇与期待，忐忑与不安。第一次离家，住宿令我好几天无法入睡。佷细微的事就会让我有想哭的冲动，那时真是有些看不起自己，为什么会这么脆弱呢。第一次在遇到困难时没有父母在身边；与同学产生矛盾是不知道该如何化解；第一次担任舍长不知道该怎么做才能得到大家的认可。迷惘，不安是我的高一。
高二文理分科，我面临了高中第一次选择，有犹豫，有徘徊。有一次融入了一个新的大家庭。学习任务更加繁重，生活节奏更加快，面临的是小高考的挑战。小高考让我产生了浓浓的后悔感，后悔为什么高一的时候没有好好学呢。但，世界上没有后悔药。
高三了，我是否成熟了一点点呢？我不知道，但回想起过去的那两年，我会不禁笑着摇摇头，反问一句：当时为什么那么“矫情”呢！我想这就是一种成长吧。学会了独立，学会了适应，学会了反思。明白了，当无法改变你的过去时，请走好接下来的每一步。
三年了，再有几十天即将与这所高中，这群同学，这儿的一花一草说再见了。我问我自己，对于这三年你会想起什么呢？与同学的打闹，与老师的互动，曾经流过的泪，曾经受过的伤，下课铃响大家冲向食堂的身影，上课打瞌睡时同桌的提醒，不断切换的课程表，不断重复的考试与评讲，与同学聊天时的畅快，每天算着日子等放假的不变心情……原来我的高中三年没有什么轰轰烈烈，但这些零散而细微的'瞬间却是如暗夜中的无数繁星点亮了我的天空，照亮了我的人生之路。
人生总是会不停的继续，高三的时光总会逝去，我们终将向前，大学，工作，家庭，你会不断的经历，尝到成功，失败，信任，背叛……但别怕，不要害怕改变，不要害怕挑战，永远相信你在成长，在攀登，在拔高。并且永远不要忘记你的曾经，无论喜或是悲。
三年旅途，我不曾停歇，但记忆永存于心。那么，未来我也将勇往直前，永不停歇。
旅途,作文篇七
那年我十八岁。
家离学校相对来说是较远的，出生农村，每次坐上大巴就有种背井离乡的心情。其实我不喜欢这种感觉，离开不富裕却够温暖的小家庭。但那种渴望见到你的期盼会把这种不舍和压抑的心情赶得无影无踪，甚至我开始迫不及待的准备行李，顾不得看妈妈想落泪的面孔着急心切的对她说我又不是不回来了我懂，妈妈想对我说以后会遇到更好的。
我知道短短的十分钟就会出现一辆待我挥手喊师傅停车，虽然时间很短，但一个人蹲在国道的两端秋风吹的很急促，显得霎时凄凉。
深秋。
眼瞅着车窗外刚收割完的田地显得很空旷，像是分手吧，原本好好的突然空空的。田是因为有收获才空旷而且还播种了新的农作物。而分手却是各自曲折、各自悲哀。这种比喻显然不对。路上的行人是忙碌的，奔波于这个小小的城市，也许为了家、为了婚姻、为了能过更好点、我希望我以后的生活也是如此，而我的奔波是为了你。
车厢很热闹，我很想你。
旅途,作文篇八
三岁时，幼儿园的快乐时光使我陶醉在童话的天堂里。在那时的某一个春天的下午，我随着我的爸爸，漫步在花园中。我的好奇的眼睛，停留在了一张棋桌上，三十二个棋子就在那时，缠绕在我的心头，挥之不去。
爸爸是我的启蒙老师，他教会了我如何运子，虽然只是些象走田，马走日，子拐弯炮间打的普通走法，但对于我这一位幼龄而又未满四岁的儿童来说，是多么的惊奇与愉快呀！
我的象棋之路就是从那时侯开始的。每天，我都会哭着闹着把正在洗衣服的妈妈，正在备课的爸爸拉过来和我下棋，不下上五盘就不肯罢休。这也许就成为了我幼龄时期的一张生活写照。
后来，七岁时，我正式地开始学象棋了。我的老师是全省冠军袁一平，当时的我对他充满了感激。随着学习的进步，我学会了什么是棋路，什么才叫真正的下棋。在他的带领下，我日益成长着。我感觉到自己的棋力在逐渐提高。
十岁时，我竟然在首届中小学生运动会上，战胜了所有的对手，成为少年组的全市第一，一股激动之感油然而升，第一次尝到了学象棋的甜头，我认识到了什么是成就感。
20xx年八月份，我和黄树斌迈着矫健的步伐，代表宜春去参加全国性的少年象棋比赛。一时间我竟激动地无以伦比，热泪盈眶。
虽然在比赛上表现地不如人意，但也是发现了自己还需努力，对手还多着呢，强中自有强中手。人上有人，天上有天。我还须努力进去，继续谱写人生的漫漫长路。
