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艺术是人类情感和精神的抒发和表达方式。如何解决环境污染问题，减少废弃物的产生？在以下范文中，我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。
教师产假申请书篇一
尊敬的`学校领导：
我于20xx年月日生下宝宝，属计划内合法生育，并属晚婚、晚育。特向领导申请办理产假手续。现特向单位申请______月_____日正式休产假，预计从____年____月____日至____年____月_____日，请予批准为盼。
此致！
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日。
教师产假申请书篇二
学校领导：
因本人有孕在身，预产期x月份，现需要回家休息，调养身体。特向领导申请办理请假手续，春节后回来上班，请假时间为4个月。另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾，真正体现了人文化主义。
特此申请，望领导审批。
教师产假申请书篇三
尊敬的领导:。
我因怀孕生产，需要回家休息，调养身体。特向领导申请办理请产假手续，预产期为：年月日。截止生产时尚未符合24周岁晚育规定，根据有关规定，产假为98天。现特申请产假98天，时间为年月日至年月日。
正常出勤时间为年月日。
请领导批准为谢。
此致
敬礼！
申请人：
教师产假申请书篇四
尊敬的学校领导：
因本人有孕在身，预产期11月份，现需要回家休息，调养身体。特向领导申请办理请假手续，春节后回来上班，请假时间为4个月。另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾，真正体现了人文化主义。特此申请，望领导审批。
尊敬的学校领导：
我因怀孕已有时间(医院相关证明附在请假条后)，预产期为，因身体原因需从现在开请产假一个学期，(从即日起来7月4日)，请准予批准为盼!
申请人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
教师产假申请书篇五
尊敬的`学校领导：
因本人有孕在身，预产期月底，现因身体需要申请回家休息，调养身体，特向领导申请办理请假手续，请假时间为个月。根据国家及学校相关规定，正常产假为90天，晚婚晚育增加15天，我现特向学校申请月日正式休产假，预计从月日__月日，请予批准为感。目前本岗位的工作已移交给__，经过近期的交接工作，__已经可以胜任本岗位工作了。另在次非常感谢学校领导对我的关心和照顾。
特此申请，望领导审批。
此致
敬礼！
申请人：__。
日期：20__年_月_日
教师产假申请书篇六
尊敬的领导：
本人于9月1日开始休产假，假期将于12月1日结束。由于孩子尚小体弱，无人看带，须母乳喂养，无法带起正常上班。特向领导申请将产假延长2个月，即延长至2月1日后恢复正常上班。
恳请领导能给予批准。
请假人：xx。
时间：12月1日。
学校意见：xx。
中心校意见：xx。
教育局（直属领导）意见:。
教师产假申请书篇七
尊敬的领导：
因本人生育后，由于身体始终没有完全康复，现需要延长假期，调养身体。特向领导申请办理请假手续，春节后回来上班（从年5月1日至x年2月1日）。
另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾，真正体现了人文化主义。
特此申请，望领导审批。
申请人：
时间：x年xx月xx日。
教师产假申请书篇八
尊敬的领导：
本人于______年___月___日（剖腹产）生下宝宝，特向领导申请办理产假手续。本人属于计划内合法生育第一胎，并属晚婚、晚育，现特向单位申请______年___月___日正式休产假，预计从______年___月___日—______年___月___日，请予批准为盼。
此致
敬礼!
申请人：______
______年___月___日
教师产假申请书篇九
尊敬的学校领导：
我是_____的一名教师，由于分娩日期(预产期__月__日)将近，学校地处偏僻乡村离家很远，交通不便，而且天气越来越冷，上班多有不便。根据医生建议需要尽早回家休息，静养待产。特向学校领导申请办理产假，希望领导本着关怀下属，关心下一代的人文精神，给予审核并通过。
此致
敬礼!
__年__月__日。
教师产假申请书篇十
尊敬的学校领导：
本人于______年___月_怀孕，______年___月___日生产，属于计划内合法生育，并属于晚婚、晚育。鉴于目前身体状况，难以坚持正常工作，特向学院申请从______年___月___日开始休产假，至______年___月___日结束，共计98天。恳请领导予以审批，并在此感谢领导对我的关心和照顾！
此致
敬礼!
申请人：______
______年___月___日
教师产假申请书篇十一
尊敬的领导：
本学期，本人担任初x(x)班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。一个学期来，主要做了以下的工作：
1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是个别后进生，关心他们的思想和学习情况，鼓励他们的学习。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。
备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，使其达到了间接的预习效果。
上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。
作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在连词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。
考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成绩基本高于同级同科的水平。每次的考试，都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。
1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习。
2、为加强自身的业务水平，本人积极对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平，以适应当前教育的形式，为更好地进行素质教育夯实基础，为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外，我还利用业余时间认真学习电脑知识，上网查找资料，为教学服务等等。
以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的.机会。
此致
敬礼!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
