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情感体验是人类情感系统的一种表现形式，是我们感受和体验世界的一种方式。培养良好的时间管理技巧，提高工作和学习效率。以下是一些写作上佳的总结范文，希望能够对大家的写作有所启发。
二年级写给妈妈的信200字篇一
与一个人朝夕相处十几年，了解对方总会透彻一些，按理说也应该更亲密无间。可我或许是因为迎来了传说中的青春期，而总觉得与母亲有“代沟”。
“距离产生美”是有道理的。因为不常见，所以每一次都会拿出最好的姿态，对对方保持最大的宽容。而日日相处就无法一直保持着，因此总会暴露出自己，或是见到别人的恶劣。“家人”真是一种很矛盾的存在。
我往往理解不了妈妈。她恨不得清楚我的一切，她总是进入我的房间，而强制我吃“产品”，并认为若不是她我就永远不会吃；她喜欢帮我打扫房间，并认为若不是她，我就不会打扫；她热衷于在我写作业的时候偷偷进我的房间，看我是否做错了事，即使我说了千百遍“别进来”也无济于事没办法，她还是我妈，怕鬼、怕蜜蜂，还是得叫她帮忙。确实很矛盾，下午刚争吵过，不过几个小时又和好了。
每个对妈妈略有了解的人都会说，妈妈是个很懂世故的人，她会“奉承”。其实每个奉承别人的人都喜欢接受别人的奉承，渴望得到别人的奉承。妈妈就格外如此。所以她很有表现欲，非要在人家面前展示出自己，以及和自己有关的一切特点。这有点像是“装”。而这是极其麻烦且累的。因此妈妈在家里就暴躁极了：像个鞭炮，一点就炸。我尽量去理解她，我也知道生活不易，而她必须努力。
妈妈还是个及其固执的人。通常，我说服不了她，她也说服不了我。因此我们常常争吵。不过固执归固执，有的时候与她相处会相对轻松一些。这时就完全不用考虑“话里有话”“笑里藏刀”的问题。而这时的代沟，跨过便是。
二年级写给妈妈的信200字篇二
妈妈的头发染成了时尚的金黄，她的眼睛虽不大，但是湖水般明澈，两条淡淡的眉毛像两条弯弯的小船。她常常一袭黑衣黑裤，从没有穿过其他颜色的衣裤，她就是喜欢黑色。我也从来没有看见她穿过裙子，她说她腿粗。
妈妈喜欢跳舞。跳起舞来，身体如云絮；舞姿轻灵、轻巧如深山的月光，如树梢的微风，如小巷的晨曦，如荷叶的圆露……别人都夸她跳舞跳得好。她每次到舞厅里总有好多人要让她教，每次从舞厅里出来她脸上总是笑咪咪的，我知道她肯定又教了很多人。我外婆本来身体不好，高血压、美尼氏综合症、失眠，自从跟妈妈学会了跳舞，这些病就和外婆说拜拜了。如今64岁的外婆不但身体很好，而且身材苗条、体态轻盈，从背后看，像是三十多岁的样子。以前十分臃肿的外婆如今身上穿的是妈妈的衣服，怎么样，我妈妈的功劳大吧！
有一次，她和最最要好的几个朋友一起进了一家时装店，她们一会儿试试这件，一会儿试试那件，试了好多件衣服才挑中一件，妈妈买了一件冬天穿的皮衣，这件皮衣价值一千五百多块呐！她们买完东西一看表，哇噻，进去了两个半小时啊！别人看着她们各式各样的漂亮衣服，直夸她们有品位。
有一次，妈妈身体不太好，可还是坚持上班，晚上回来累得腰酸背痛的，但看到我还没有吃晚饭，便一手撑着腰挪到厨房为我煮吃的，当我吃完晚饭看电视时，妈妈却倒在床上睡着了。还有一次是星期天，她本来和好朋友约好了去跳舞，但当她知道我的数学做得一塌糊涂时，就决定放弃跳舞，陪我做了一下午的数学题目。
时尚而又无私的妈妈是我一生的最爱。
二年级写给妈妈的信200字篇三
妈妈,是我们最亲最爱的人，从我们“呱呱”落地的那一刻开始，便给予我们无微不至的关爱。我们在母亲的陪伴下愉快的成长，在感恩节这天，我决定给妈妈一个惊喜，为妈妈捶背。
晚上，吃完饭后，妈妈一如既往地收拾着餐桌。等妈妈从厨房走出来，我一把拉过妈妈，请她坐在沙发上。“妈妈，你辛苦了一天，我来帮你捶捶背吧。”“你，你能行吗？”妈妈吃惊不已的问道。“怎么不行，‘香九龄，能温席’，小黄香九岁就能帮父母做力所能及的事，何况我已经十二岁了。”我自信的说道。
我握起小拳头，为妈妈捶了起来。一下，两下，三下，妈妈也随着我的节奏晃动起来，“不错嘛，真有两下子。”妈妈赞叹道。听到妈妈的赞赏，我像喝了蜜一样，甜滋滋的。我又换了种方式，为妈妈捶背。我把手搭在妈妈的肩上，为妈妈捏了起来。我看看妈妈，她正闭上双眼享受着，妈妈的眼角边有一些细纹。
二年级写给妈妈的信200字篇四
我的妈妈今年32岁了。她的个子不低不高，一头短短的头发，非常黑，非常顺。妈妈的眉毛淡淡的，一年四季，一脸严肃。眉毛下面嵌着一双明亮的像水晶球一样的大眼睛。眼睑旁有一排又长又黑的眼睫毛，承接着她那美丽的目光。一只小鼻子塌塌的，鼻梁翘翘的，嗅觉特别强，只要家里的饭菜变了味，她一定第一个闻出来。苹果般的脸蛋红彤彤的，馋的我都想去咬一口呢。鼻子下面有一张樱桃小嘴，能说会道。妈妈的嘴巴下面长着一颗痣，听说嘴巴下长痣的人很有福气，怪不得妈妈还是神笔作文的校长呢！
妈妈非常温柔，可不是你们的急性子妈妈哦。每当我写完作业，她总会细心的去检查，绝对不会漏一个错题。在我做错事的时候，她不会去打骂我，只是会细心的教育我。这样我所做过的坏事，错事全都会飞走。
记得有一次，我心爱的本子丢了。我是多么的伤心啊，妈妈安慰我说：“宝贝啊，别哭了，妈妈给你再拿一个新本子吧。”我苦苦大喊道：“我心爱的本子是无法代替的。”“可是你这样既会让你非常伤心，而且妈妈也很心疼啊，快别哭了，再拿一个新本子吧。”妈妈温和地说。“妈妈说的对，本子已经丢了，我这样再哭本子也不能回来。”我想。最后，我只好抹着眼泪恋恋不舍地拿了一个新本子。
大家都喜不喜欢我妈妈，是不是也很想叫我妈妈当你的妈妈呢？呵呵，我很荣幸哦！
二年级写给妈妈的信200字篇五
今天是妈妈的生日，我动手给妈妈做了许多生日礼物，有用一个个奶茶盖子穿起来做成的飘着的贺卡，有用a4纸画的画报，有用泥塑做了很多好看的蛋糕（条纹玫瑰蛋糕、香浓巧克力蛋糕、闪闪星星蛋糕、绽放花儿蛋糕、卷卷蓝梅蛋糕），最好的是我用饼干和奶油做得能吃的蛋糕。我还自编了一首生日快乐的歌曲唱给妈妈，妈妈非常高兴，我也特别开心。
二年级写给妈妈的信200字篇六
我的妈妈是一个非常勤奋、细心的'妈妈，接下来就让我来给大家简绍一下她吧！
我的妈妈四十刚出头，个子不高不矮，高高的鼻梁，上面长着一双水灵灵的眼睛，有一头乌黑的头发。
我记得在暑假放假没多久，妈妈去北京旅游，他不让我去，我不愿离开妈妈死活要跟着一起去。可妈妈说哪里太冷了我无法适应那里的环境，但是幸好爸爸在家，在家过了几天没有妈妈的日子我逐渐烦躁。我让爸爸给妈妈打电话，爸爸的话果然管用。第二天早晨妈妈就回来了，还给我带回来了很多礼物有：一对银耳环、两个银项链。还给自己买了一条金手链妈妈带着那条金手链好看极了！
这就是我的妈妈。
二年级写给妈妈的信200字篇七
教学目标:。
1、通过学习，渗透绘本阅读的一般方法，激发学生课外阅读的兴趣。
2、激发学生想像，引导学生看图说话。
3、结合绘本和低年级学生特点，进行图文并茂的创作。
教学重难点：学会看图的一般方法，引导学生读懂图意，诱发创作欲望。
教学过程：
一、课前展示，揭示课题。
《游子吟》。
小朋友从小就会唱《世上只有妈妈好》，也很喜欢唱这首歌。很多诗人也写了诗歌来歌颂母爱，比如《游子吟》等。有一个世界著名的`，获得过安徒生绘画大奖的一位作家，他叫安东尼，专门为我们创作了一本童话书，就叫《我妈妈》。今天，老师想跟你们一起来看看这本书《我妈妈》。
板书课题：我妈妈！学生齐读，读出你对妈妈的爱！
二、介绍绘本的封面、环衬（也叫蝴蝶页）、扉页等。
（提醒孩子：也有很多内容在里面，可不能轻易错过哦。）。
［封面］一般而言，图画书的封面取自书里面的某一幅画，而这。
幅画往往是这本书的精华所在。也有一部分图画书的封面是根据图画书的内容而单独创作的。封面上除了画之外，还要注意书名、作者及译者、出版社等信息。这些都是阅读者不可忽视的地方。
［环衬――蝴蝶页］：打开封面之后，我们会看到封面与书芯。
之间有一张衬纸（简装本则没有）。这就是环衬，又称为蝴蝶页。《我。
妈妈》的蝴蝶页就是妈妈的那件花衣服，给人喜悦、温暖的感觉。
［扉页］翻过蝴蝶页之后，我们便看到了扉页。扉页上一般写着。
书名、作者和会者以及译者和出版社。有点扉页上还有作者、绘者的简介以及本书的获奖记录。读图画书，扉页一定要仔细地看，因为其中包含着丰富的信息。它会告诉你这本书的主人公是谁，大致发生了什么事。大部分图画书的扉页总是阅读的起点。
三、读文赏图。
（一）第一组画面。
1、p1你看，这就是我妈妈，你觉得这个妈妈怎么样？（生发言）安东尼说：“这是我妈妈，她真的很棒！”（出示画面，生齐读这句话。）师问：“她真的很棒吗？棒在哪里呢？”让我们一起往下看。
2、p2看，你觉得我妈妈怎么样？
问：你是从哪里看出妈妈是个厨师的？（生观察画面，回答。）。
看看安东尼是怎么说的？（出示图片，学生齐读。）。
3、p3为什么说妈妈是一个很会杂耍的特技演员？是真的杂技演员吗？
钱包（很会理财）玩具熊（好玩伴）房子（妈妈很会打理房间）汽车（妈妈会驾驶好手）茶壶、橙子（妈妈很会照顾家人）。
4、p4师：爱美之心，人皆有之。妈妈也不例外，看妈妈在干什么？生：化妆。（涂口红）。
师：妈妈不用化妆师就能把自己打扮得很漂亮，所以说：妈妈是个神。
奇的画家。
5、p5师：妈妈不但是个神奇的画家，还是世界上最强壮的女人。快看，妈妈一次就能提那么多东西。看，多能干的妈妈呀！我们一起来夸一夸“我妈妈真的很棒！”
看看安东尼是怎么称赞妈妈的？（出示图片，齐读）。
问：猜猜，安东尼还会画妈妈什么呢？（生猜想、回答。）。
（二）第二组画面。
1、p6（园丁图）仔细观察，看看你能发现什么秘密？
引导，看看妈妈的手----绿手指（大多学生不知道什么是绿手指。师解释一下。）。
师：所以，安东尼说妈妈是一个有魔法的园丁，其实是赞美妈妈很会照顾家人！（课件随机出示）。
2、p7（仙子图）看看，妈妈变成什么了？怎么会是一个好心的仙子呢？猜猜，妈妈可能做过什么好事，帮助过谁？（学生大胆狂想、发言）。
师总结：这说明妈妈很善良！（课件出示，并板书）。
3、p8（天使图）为什么说妈妈像天使？你妈妈会为你唱歌吗？
4、p9（狮子图）这是谁啊？是妈妈吗？你从哪里看出来的？妈妈怎。
看看，安东尼还是称赞妈妈真的、真的很棒！（课件出示，生齐读）猜猜：安东尼还会说妈妈怎么棒了？（生自由发言）。
（三）第三组画面。
1、出示四幅图：蝴蝶、沙发、猫咪、犀牛。
你发现了什么？（生大胆猜想，说说自己的想法）。
课件出示四幅画面四个句子：你发现这四个句子有什么特殊的吗？（生读读、观察，回答）。
2、说话练习：我妈妈像（）一样（）。
3、问：现在，你觉得我妈妈怎么样？
（四）第四组画面。
1、我们接着往下看，妈妈还棒在哪里？
依次出示画面：舞蹈家、宇航员、电影明星、大老板、超人说话练习：不管她是、，
是啊，我妈妈很棒，可是你发现没有，我妈妈真的是一个魔法园丁，好心的仙子和超人吗？她真的像狮子一样凶猛、河马一样强悍吗？可我为什么偏偏就要这样说呢？（我爱妈妈抽生板书“爱”）是的，不管我妈妈有怎样的优点和缺点，我都爱她。（完善板书）我爱她，而且你知道吗？（连续问多人次）。
她也爱我！（永远爱我！）。
课件出示，齐读：她也爱我！永远爱我。（再读）。
四、活动延伸。
师：那你的妈妈又是怎样的呢？谁来介绍一下自己的妈妈？（生介绍自己的妈妈）。
师：你们的妈妈爱你们吗？你们爱自己的妈妈吗？
师：小朋友们，你们知道吗？这本书的作家安东尼非常厉害，他曾经获得的国际安徒生奖。而老师相信把你们刚刚介绍的妈妈画下来、写下来，也可以像安东尼一样画得那么出色。拿起你手中的笔，打开你们的绘本，让我们画下最美的妈妈、最棒的妈妈、最爱你们的妈妈。
二年级写给妈妈的信200字篇八
人们都说，母爱是世界上最伟大的。我的妈妈与众不同，她既伟大又普通。一个让我更自信的妈妈！
她对我的学习很严格。在一、二、三年级时我的成绩不太好，在那时老师总让把卷子拿家让家长签字，这就让我犯了难。有一次，老师让把卷子拿回家让家长签字，我回到家一直不敢拿出来让妈妈看。该睡觉了，我把卷子拿出来让妈妈看，妈妈看了看，一会说这道题该错吗？一会说那道题该错吗？刚说几句就把我给气哭了。
在生活中，她也很朴素。自己的衣服已经七、八年了也不舍得买。她从来不穿那些花枝招展的衣服，爸爸一没衣服穿，她就给爸爸买。在家里，她连一分钱都不舍的花。平常，我一星期不在家，弟弟到晚上才回来，爸爸也去上班了。有时她连菜都不舍得买，一直到星期天才买。
妈妈不但朴素，而且勤劳。家里的家物活她全包了，例如：洗衣，做饭等事。但她无怨无悔。
我爱您，妈妈！一生一世永不变！
人们都说，母爱是世界上最伟大的。我的妈妈与众不同，她既伟大又普通。一个让我更自信的妈妈！
她对我的学习很严格。在一、二、三年级时我的成绩不太好，在那时老师总让把卷子拿家让家长签字，这就让我犯了难。有一次，老师让把卷子拿回家让家长签字，我回到家一直不敢拿出来让妈妈看。该睡觉了，我把卷子拿出来让妈妈看，妈妈看了看，一会说这道题该错吗？一会说那道题该错吗？刚说几句就把我给气哭了。
在生活中，她也很朴素。自己的衣服已经七、八年了也不舍得买。她从来不穿那些花枝招展的衣服，爸爸一没衣服穿，她就给爸爸买。在家里，她连一分钱都不舍的花。平常，我一星期不在家，弟弟到晚上才回来，爸爸也去上班了。有时她连菜都不舍得买，一直到星期天才买。
妈妈不但朴素，而且勤劳。家里的家物活她全包了，例如：洗衣，做饭等事。但她无怨无悔。
我爱您，妈妈！一生一世永不变！
二年级写给妈妈的信200字篇九
我妈妈她真的很棒！我妈妈是个做菜很棒的大厨师；是个力气很大的搬运工；我妈妈是个有魔法的园丁，她能让所有的东西长得很好；她是个滑稽演员，常常逗得我哈哈大笑。
不管我妈妈是个大厨师，还是个搬运工；不管她是一个有魔法的园丁，还是一个滑稽演员；也不管她是狮子妈妈，还是沙发妈妈，我都爱她，她也爱我，永远爱我！
二年级写给妈妈的信200字篇十
我的妈妈叫周淑菲，不过我喜欢叫她猪淑菲。她留着个蘑菇头，戴着一副眼镜。她喜欢穿颜色鲜艳的衣服——红、绿、蓝、橙、黄、粉，她的衣柜就像个花园。
她时而暴力，时而温柔，翻脸就跟翻书一样快。一见我作业没做完，就会板起脸说：“你瞧瞧别人，作业都在学校完成，可你连三样都没做到。我怎么生了个这样的儿子呀！”没过多久，我把学校作业和家庭任务全完成了。她又瞬间变成温柔小姐姐，搂着我说：“儿子，你咋那么棒呢，奖励一个抱抱！”有一次，我还被她抱得喘不过气，差点当场out。
我妈妈是个语文老师，不用说喽，写作文我肯定不用愁。可是我妈妈对写字这一方面要求特别严厉。有一次，我家校本上心情日记写得随意了点，我妈二话不说就给我擦了，让我重写。还说以后不认真写，罚抄二十次。“我勒个妈呀！居然要罚抄二十遍，太可怕了吧！那我可得好好写。”我在心里告诉自己。
放假的时候，我都是先把学校作业做完，再做家庭任务的。寒假才刚开始，我就把寒假作业完成了，所以这个寒假的家庭任务特别多。呜呜……我真后悔，太早把寒假作业做完了，都怪我严厉的妈妈！
我妈妈还很爱臭美。出门前要穿高跟鞋，睡觉前还要往脸上抹面油。她也很喜欢帅哥。在家里，我比我爸帅一点，所以妈妈要喜欢我一点。我妈妈还是个路痴，特别是晚上总找不着北，所以每次出门都喜欢带着我这个“小导航”。
我妈妈就是个时而温柔，时而暴力，时而细致，时而粗心的家中女王。
二年级写给妈妈的信200字篇十一
如果有人要问我，谁是最亲的人，我会毫不犹豫地回答：“妈妈”。妈妈那熟悉的背影将无时无刻的回荡在我脑海中。
妈妈是我最熟悉的人，也是最尊敬的人。她中等身材，有点瘦，黑黝的皮肤侧面体现出妈妈的勤劳，一双眼睛看上去有点疲惫，但很有精神。
妈妈总是用她特有的温柔感化我。
记得一天放学回家后，由于饥饿的感觉，顾不着那么多，回到家就翻柜子。结果竹篮打水一场空，柜子里空空的，什么也没有。结果我不管三七二十一，怒气冲冲地对着菜园里正忙碌的妈妈大嚷大叫。没等妈妈说话，我就气冲冲地跑去上政治课了。
我只觉得妈妈对我不好，怎么能让我放学回家饿肚子呢？跑着跑着，不知不觉地来到了一个草塘边，站在那儿看着塘中的水是那么静，一个念头在我心里徘徊：今天不回家了。于是，我踉踉跄跄地跑到了同学家。
第二天一早，回家拿书包上学时，只见妈妈正在厨房做饭，眼睛有些红肿。她见我回来了，边倒水给我洗脸边叫我吃饭，看到妈妈那慈祥的脸和妈妈那温柔的态度，我再也忍不住，伤心的泪水涌了出来。妈妈是爱我的。打那以后，我不再是以前那么急躁而嚣张了。我懂得了尊敬长辈。
转眼间，在妈妈的支持和帮助下，我坐到了高中的校园里学习，新的学习环境，新的学习气氛，新鲜的感觉，也让我产生了队未来的美好憧憬。
一个学期，犹如一阵龙卷风，“刷”的一下就即将成为过去。放假前的最后一天我们正在认真听课，门外一个身影打断了大家的视线。我也不例外，侧眼一看，妈妈来了，没事，妈妈来干吗？这么远赶来也够辛苦的，一个念头在我脑海中产生……原来，妈妈担心放假了，车堵人塞的，不方便，早点帮我搬行李回家，以便减轻负担。我又一次感受到母亲的温暖。
妈妈，我深深地感谢您。
二年级写给妈妈的信200字篇十二
一讲到我家里那位“假妈妈”，我的话就多了。
那是一个夏天，因为我在学校的一项比赛中获奖，并将前往晋江市参加决赛。当我得知这个消息的时候，我心中无比激动，代表学校参加市级比赛，肯定了我的优秀。回到家，我并没有把这个消息告诉妈妈，打算在她开心的时候再讲。
然而，那天，妈妈的话令我十分沮丧。
下午，妈妈练瑜伽回来后，眉开眼笑的，我抓紧机会向妈妈透露了一点：“妈妈，你女儿我是不是很优秀？”妈妈不以为然地回答道：“是啊，因为有这么棒的妈妈啊！”我原本是笑容满面的，可听到了下半句后，我的笑容僵在了脸上，心中一阵无奈，我怎么有一个这么自恋的妈妈？“那你是不是应当夸一下你女儿呢？”我仍不放弃，继续问道。“嗯，我女儿因为有这么漂亮、优秀的妈妈，真的是太完美了。”妈妈昂着头，骄傲极了。我愣在那边没说话，暗暗感慨：“别的家长都夸自己的孩子，而我可能拥有了一个‘假妈妈’。”
更令我绝望的是，妈妈还在别人面前损我。第二天晚上，妈妈带着我去吃酒席。在酒席上，大多都是有孩子的家长，于是他们讨论起了自己的孩子。其他人都说自己的孩子怎么乖、怎么听话、怎么优秀……我不禁昂起了头，这些我可是做过的，而且还做得比他们好！这时，一位阿姨注意到了我，问妈妈：“你女儿吧？看起来就是一个乖巧的孩子。”妈妈微笑了一下，我一脸期待地看着妈妈，希望她能夸夸我。
然而，梦想总是美好的。
妈妈说：“其实她也不是很乖。爱玩手机，做作业的时候还听歌，不爱看书，怎么劝都不听。”说完，妈妈瞟了我一眼。我满脸黑线地坐在那里，一脸尴尬。别人的妈妈都夸自己的女儿，鼓励自己的女儿，而我的妈妈就只会“黑”自己的女儿。这一定不是亲妈，我深深觉得我可能拥有了一个“假妈妈”。
虽然我拥有了一个“假妈妈”，但她却是我努力的动力，使我变得更好，我仍然很爱我的“假妈妈”。
二年级写给妈妈的信200字篇十三
晚上，我正在家里专心致志地做作业。突然天色渐渐暗了下来，推开窗，发现外面乌云密布，紧接着打起了雷，不一会儿就下起了倾盆大雨。这时我突然想起：妈妈今天上班没有带伞呀！下这么大雨，可怎么办啊？我得给妈妈送伞！于是我匆匆忙忙地穿上雨披，拿了一把伞，向公共汽车站飞奔而去。
过了一会儿，一个黑影向我奔跑而来。定睛一看，是我的妈妈，只见她用背包来遮挡密密斜织的雨帘。我大声喊：“妈妈！”于是妈妈向我跑了过来，我递给了妈妈一把伞。
回到家，妈妈连连夸我长大了！我很开心。我希望下次下雨天妈妈没带伞我还能及时地给妈妈送伞，因为妈妈是我最重要的'人，我要保护她！
文档为doc格式。
二年级写给妈妈的信200字篇十四
我的妈妈有一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛，身材不胖也不瘦。最重要的是她有一颗善良仁爱的心。
记得前几天，一个大约2，3个月大的小女孩，不知是谁把她丢弃在我家的楼道里。看起来那个小女孩有点残疾，哭的时候发不出声音。好狠心的父母呀！把自己的亲生女儿都给抛弃了。
我的妈妈知道这件事情之后，立刻拨打了110，120和民生大参考的热线，希望能帮助这个小女孩得到社会上更多人的关爱。在等待１１０来的这段时间里，妈妈从家里端来了热水，亲自给小女孩喂水。后来，１１０来了，把小女孩抱走了，妈妈的脸上露出欣慰的笑容。
我的妈妈平时对我要求很严格。学习上要刻苦，认真；生活上要节约；饮食上要全面搭配。说到饮食，那就说说我的吃饭问题吧。
提起吃饭，我感觉妈妈对我最头疼了。因为每次吃饭我都和她斗嘴。有一次，要吃中午饭了。我一看：天啊，什么饭嘛，没有我一样喜欢吃的。我扭头就走。
＂站住。＂妈妈喊住我。
＂妈，我不想吃，你做的菜吸引不住我，如果你考个厨师证，我保证每次都吃的精光。＂我嬉皮笑脸的说。
得，又来了。妈妈的杀手锏厉害。没有办法，我只好乖乖地坐在餐桌前吃起饭来。
这就是我的妈妈，我永远都爱她。
二年级写给妈妈的信200字篇十五
我的妈妈虽然不是世界上最漂亮的，但在我的心里妈妈永远是最漂亮。妈妈既勤劳又非常关心我。我有时真庆辛我有这样的好妈妈!
有一次，老师叫我们班上的几位同学去参加少儿英语口语大赛。回家后，我便叫妈妈准时来看我的比赛，时间像离玄的箭一样飞快过去了，终于到了我比赛的那一天，我邀着我亲爱的妈妈去看我的比赛。在路上，不知是怎么搞的，妈妈肚子疼起来了，我看见妈妈那难受的样，起初想不让妈妈看我的比赛去了，可是这是一次千栽难逢的好机会啊!好想在妈妈面前秀秀，突然，妈妈好象看出了我心思了边说；妈妈的肚子上有个机关。只要按哈就不肚子疼了，于是我和妈妈便走进了赛场，比赛后，妈妈疼晕过了……怎么样。我的妈妈伟大吧!
二年级写给妈妈的信200字篇十六
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我听到这首歌的时候，我就会想起我可敬可爱的妈妈。我的妈妈今年三十五岁了，在服装厂上班。
她乌黑发亮的头发，修长的身子，有1.68米，长着小山洞一样的鼻孔，总能把臭豆腐闻出“香味”，西瓜闻出“酸味”，真讨厌!
我的妈妈可孝敬老人了!只要有好吃的东西，她第一个把东西送到奶奶、外婆家。要是他们受伤，生病了，她总是细心照顾。
记得有一次，奶奶得了重感冒。妈妈知道了，连上班都不顾，就请了假，骑上了电动车，来到了奶奶家，把奶奶带过来。路上妈妈还把自己身上的衣服给奶奶披上，生怕奶奶着凉了。妈妈把奶奶带到医院里，又给奶奶打吊针，打完针后，妈妈又把奶奶接到家里，让奶奶休息，妈妈还给奶奶做好吃的，熬药。有时候妈妈还跟奶奶聊天，怕奶奶寂寞。
奶奶的病慢慢地好了，可累得妈妈瘦了许多。
妈妈不但尊敬老人，还很乐于助人呢!
记得有一次，我们家隔壁邻居王大妈造房子的钱不够了，要借钱，只好到我们家来，妈妈说：“王大妈，今年怎么有空来玩，有什么事?”王大妈吞吞吐吐地说：“我们造房子的钱不够了。”妈妈说：“原来你是要借钱呀!正巧我刚从银行取了点钱，您先拿去用吧!”妈妈边说边从房间里拿了两万块，王大妈说：“你真是雪中送碳。”
妈妈就是这样的孝敬老人、乐于助人，她永远是我学习的榜样。
二年级写给妈妈的信200字篇十七
昨晚，我妈妈躺在床上，说她不舒服。我摸了摸妈妈的额头，很烫。
我问妈妈：“妈妈，你不知道你发烧了吗？”妈妈说：“我不知道！”
然后我对月经说：“妈妈，她病了。”然后月经就去吃感冒药给妈妈喝。妈妈喝完酒，早上一起过来就好了！
二年级写给妈妈的信200字篇十八
我的妈妈高高的身材,有一头乌黑的长发,瘦瘦的脸，明亮的眼睛，一张灵活的大嘴巴，显得她很有精神。
妈妈还是个有孝心的人，妈妈没当周六上午，都会带上好吃的.东西都去福利院看望太祖母，给太祖母好吃的，让太祖母补补身体。
妈妈还很爱看书，每天晚上都在看书，有时还和我一起看有趣的故事书，而且，每次出差都给我买回很多很多的书，我可开心啦!
有的时候，妈妈开心极了，情不自禁地会在我脸上亲了又亲。
但妈妈也不是十全十美的，我的妈妈也有缺点，容易发脾气，爱唠叨。
不管怎样，我爱妈妈，妈妈爱我。
二年级写给妈妈的信200字篇十九
今天妈妈给我讲了个笑话。
就是有一个小孩子上学，正好考试了，小孩晚上对爸爸说：“我就一道题写不出来，就是3×7=？。突然老师说要收卷了，我不管三七二十一，我就写了个25。接着试卷就被收上去了。”
我有点没听明白。
妈妈就说：“不管三七二十一，是一句谚语呀！那个小孩知道不管三七二十一，但是他不会这道题。”
我哈哈大笑。
我觉得这个笑话实在是太逗了。
