在学习和工作生活中,总结是一种很重要的工具,可以帮助我们反思和改进。总结要有自己的思考和观点,不只是简单地摘抄或复述别人的意见。以下是一些写总结的范文分享,希望对大家有所启发和帮助。
名言警句作文500字篇一
我最喜欢的一句名言是:“关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。”这句话是我在书上看到的。当时,我并不了解这句话的深刻含义。后来,我问了妈妈,她说:“你不懂是因为你从未真正关心过别人,试试吧,你会懂得的。”我听了妈妈的话后似懂非懂的点了点头。
走到学校,我突然发现我的同桌好像感冒了,我就问她:“你感冒了?吃药没?”她说:“谢谢,我没事。”接着,我们两个都露出了会心的微笑。我第一次体会到了关心人的滋味。
这句话让我深深懂得了:关心他人也是一种幸福,只有关心别人,帮助别人才会有感悟。
一句闪光的名言会影响和改变你的一生,它富有哲理,耐人寻味,指导着你的学习生活。我最喜欢的一句的名言是“人生有两出悲剧。一出是万念俱灰;另一出是踌躇满志。”它是英国著名的讽刺戏剧家和评论家肖伯纳说的。它的意思也就是说:人生有两种不幸的遭遇,一种是一切想法与打算都破灭了,还有一种就是自己对自己的现状与取得的成就非常得意。
在人生的征途中,懒惰之性总会冷不防地侵袭你、干扰你,让你奋进的脚步停滞不前,甚至让你红火的事业功亏一篑,半途而废。松懈情绪便是侵袭你、干扰你的毒素。松懈情绪便是惰性的产儿。
任何人要成就事业,都需要付出坚强的心力和耐性,付出十年、几十年甚至一生的心血。
名言警句作文500字篇二
俗话讲“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”别看我只是个小学六年级的孩子,但我的经历还是多姿多彩,然而在这些多姿多彩中,我懂得了良言的真正含义,更加明白了怎样说话、怎样办事、怎样叫做虚心。
记得在我小的时候,妈妈总会告知我一些名言警句,就这样在我的记忆深处就是那些名言警句伴随着我的成长。它们无时无刻都在提醒我要做好自己,激励着我们用汗水去浇灌果实,要用勤奋地学习来书写今后的人生。
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”孔子的这句话告诉我,做任何事情都要做到戒骄戒躁,每个人身上都有他各自的优点,不要总是心怀嫌弃之意。“世上无难事只怕有心人”让我明白了世上的很多事情没有轻而易举就可以完成,都需要一颗勇敢向上的心去创造,只要你不怕苦难,只要你用心去克服它,你就会看到成功后的那一抹灿烂的朝霞。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”一句最为适合我们的名言警句,它告知我们在有限的时间内,我们要做到珍惜时间,不要等到日后再去后悔当初没有做到认真,必定人这一生没有后悔药可寻。而“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”在告诉我们珍惜时间的同时,更加告诉我金钱不是万能的,时间就是不能拿金钱去衡量,因为时间就如滔滔江水一去不复返。两句同样都是珍惜时间的名言,我还是更喜欢用之前的那句来鼓励我。
随着我逐渐长大,电竞游戏开始逐步闯入了我的内心深处,随着时间的长流,我也成为了电竞的资深玩家,无论是那个游戏,只要经我的手,我都会在最短时间内对它了如指掌。可是天天沉迷于游戏的我,伴随着的也是成绩的下降,老师以及家长眼中的差生。妈妈那天开完家长会回来后便把我叫到了卧室,我原以为会是一顿劈头盖脸的痛骂,甚至会来一顿如来神掌。可是让我意想不到的是,妈妈没有说话,只是在纸上写了那句名言警句“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”写完后妈妈便走出了卧室,留下了我呆呆的站在卧室,静静地看着这句名言,眼角竟然湿润了,我擦擦眼角湿润的泪水,拿起毛笔,在宣纸上写下了这句名言,并且贴在了写字台前,时时激励我,从那以后我便下定决心,戒掉网瘾,让妈妈以及老师从新认识我。
今后的每一天,我一早一晚都会对着这句名言警句默读一次,没想到我会从一个宅男变成了一个活泼,开朗,阳光的少年,更加变成了一个惜时如命的男孩。老师也会更多的给我露出微笑,妈妈更会每天看着我的变化而感到骄傲。
良言,可以是一句话家长间关切的话,也可以是一句名言警句。春暖花开时,是四季的开始。而那些名言则可以让我终身受用,我必须感谢它们可以使我——扬长避短。
名言警句作文500字篇三
一句名言警句的启示从小我碰到困难,爸爸妈妈就教我:“世上无难事,只怕有心人。”
使我知道这句名言,不知激励过多少人继续奋发向上。在爸爸妈妈的鞭策教育下,我也获得了许多次的成功。记得有一次,妈妈教说我唱歌。我爽快地答应了。妈妈先教我唱“月亮代表我的心”。可我一开始唱了几遍,就是唱不好,而且还唱跑调。我开始有些恢心了,想:哎,我唱来唱去都唱不好,肯定就不是唱歌的料!这时,妈妈似乎看出了我的心思,说:“不要恢心,每个人一开始唱歌都是这样!正所谓‘世上无难事,只怕有心人’。只要你努力,肯定能行!”妈妈说了这番话后,使我恢复了信心。跟着,妈妈又再次一字一句的教我唱。比如唱:“你问我爱你有多深”,要唱到不走音为止。
过了几天后,我终于把这首歌能完整地唱下来了,不过,还是有一些走音。我自己再练了一下,又过了几天,终于把这首歌练好了。这时,妈妈对我说:“儿子,你真厉害!现在,你可以去学唱其他歌曲了!”我终于感受到了成功的滋味。接着,我继续跟妈妈学唱其他曲目。由于前面的经验,后面的歌曲我学起来又快又好!真是“世上无难事,只怕有心人”啊!经过了这一次学唱歌的经历,我实实在在地体会到了“世上无难事,只怕有心人”。
只要努力,做任何事都能做得好!
名言警句作文500字篇四
4.秩序,只有秩序才能产生自由。——法国。
6.将良品率预定为%,那么便表示容许%的错误存在。——菲利普·克劳斯比。
7.只花一元钱的顾客,比花一百元的顾客,对生意的兴隆更具有根本性的影响力。
8.用人不在于如何减少人的短处,而在于如何发挥人的长处。——彼得·杜拉克。
9.不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚。
10.从好习惯逃脱易于从坏习惯逃脱,这正是人生的一大哀。——(英)毛姆。
11.孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金。
12.全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——徐世明。
13.可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新能力。——詹姆斯·莫尔斯。
14.世界上每家破产倒闭的大企业中,%是因为企业管理者的决策不慎造成的。
16.好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底。
17.积千累万,不如养个好习惯。——叶圣陶。
18.人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。——柳传志。
19.犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能,但也失去了成功的机会。——王安博士。
名言警句作文500字篇五
短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!
“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。
六年级:冰封蓝色的泪
名言警句作文500字篇六
3.自尊既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视侮辱。
4.哪里有理性智慧,哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔。
5.尊重他人是一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅。
6.为人粗鲁,意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基。
7.珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基。
8.只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。
9.把尊重自己与尊重他人结合起来,就会散发出高贵的气质。
10.生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。——池田大作。
11.自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立。
12.不知道他自己的尊严的人,便不能尊重别人的尊严。——席勒。
13.虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。——柯林斯托姆。
14.无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。
15.对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基。
16.人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔。
17.国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值——托·伍·威尔逊。
18.尊重他人是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊是无价的。
19.不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒。
20.人们将永远赖以自立的是他的智慧良心人的尊严。——苏霍姆林斯基。
21.我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。——桑塔亚那。
22.不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生。
23.一个人如果能懂得知耻,就格外珍惜自尊,就会主动维护他人的尊严。
24.擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。——尼克松。
25.过度的自尊,则使我们越发敏感,作茧自缚,最终体验不到生活的乐趣。
26.对恶意的侮辱与诋毁,则要及时予以回击,必要时运用法律武器扞卫自尊。
27.为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但绝不可伤失人格,做有损人格的事。
28.幽默乃是尊严的肯定,又是对人类超然物外的胸襟之明证。——罗曼尼·葛瑞。
29.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。
30.自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫。
31.只要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,就会感受自尊的快乐。
32.塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定,赢得集体和社会的赞扬,这就是自尊的表现。
36.无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。
37.自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,说的就是这个道理。
38.一个人要敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身实力,做一个有尊严有价值的人。
45.如果一个人对自己不恰当不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。
名言警句作文500字篇七
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”是说没有一步半步的累计,就到达不千里之外的地方;不积累无数条小河流,就汇聚不成江海。这句名言告诉我们,没有平时点滴的积累,就不会有大的成功。
以前,我的听力测试不是特别好,在卷子上总扣分。为此,我下决心要将自己的听力水平提上来。
回家后,我和爸爸商量,想了很多办法,比如说:在网上查找相关的音频,尝试听出其中的几个单词,再逐渐地听出许多单词,最后连城一句话,和音频跟读,纠正发音错误,使听力的正确率在原有的基础上有所提高;在背课文时,尽量做到不看书,盲听,先用10分钟听出其中的几句话,再用15分钟至20分钟听出大致内容,最后用10分钟听出全部和书对照,改正错误单词和丢词。就这样,在经过几个系统的训练后,我的听力有了明显的提升。
通过这件事,我的感触是:只有在平时刻苦训练,点滴积累,我的听力水平才会大幅度提高。
假期里,我看见别人可以在游泳池里无拘无束地游泳,我十分向往。下定决心,一定要学会。刚开始学习时,我的姿势不标准,十分笨拙。我没有灰心,反复练习。终于,在教练细心的指导和家长的帮助下,我的姿势很标准,可以在游泳池里自由自在地游泳,我十分开心。通过这件事,我的感受是:只有在平时反复练习,我的游泳水平才会有巨大的进步。
通过这两件事,我的体会是:在日常生活中,想要学会一门学问或技术,要懂得感悟和不断探索。量变决定质变,只有在平时有量的积累,才会产生质的飞跃,要学习愚公移山、精卫填海那种坚持不懈的精神。
名言警句作文500字篇八
我们在学堂,求知受教忙;知晓德智体,发展有方向。
德行位居首,须臾不可忘;交往知礼仪,应对循法章。
勤学且好问,见多识又广;创新有意识,闪烁智慧光。
体为人之本,务必保健康;机能发展快,体质紧跟上。
发展求全面,特长亦需养;个性与共性,相得两益彰。
求学过程中,与师常交往;心中有委屈,敢于大胆讲。
一番渲泄后,换位把师想;为师不容易,心血育我长。
老师要求严,语重心意长;忠言虽逆耳,一生可受享。
同学有误解,不往心中装;沟通说分明,心境倍开朗。
家中有困难,一人无法扛;说与老师听,大家都会帮。
环境不如意,洁身是首桩;黄赌毒不染,远离游戏房。
陋习一上身,终日苦难当;痛心将非改,优点得弘扬。
生活宜俭朴,衣著重大方;内养兼外修,气质不寻常。
学习遭挫折,心中不要慌;尽心如下事,前景有辉煌。
一是定目标,大小要适当;课后自评价,成功感受强。
二是讲策略,细算方法帐;择选适宜者,效果不一样。
三是忌浮躁,潜心做文章;格物致知事,一步须一夯。
四是常反思,圆缺都打量;成绩虽不菲,不作孤芳赏。
磨砺宝剑锋,苦寒梅花香;持志日长久,百炼必成钢。
名言警句作文500字篇九
朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
老舍爷爷的这句名言是:骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己挖掘的。
同学们可能都听过“龟兔赛跑”这个故事吧!文中的兔子就是因为骄傲,躺在树底下睡觉,乌龟悄悄超过了兔子,兔子才失败了,乌龟就成了冠军。
从这句名言里,我看出了自己的缺点。就像上学期一样,我考了全班第二名就洋洋得意,什么事都不做,爸爸问我这是为什么,我伸出一个数字——“二”,所谓就是我考了全班第二,我学习这么好还做什么家务活啊。可是我万万没想到的是我考了第二还有人考第一名啊,再想想这第二名也是我辛辛苦苦得来的,如果这样下去我不仅不会好好学习,恐怕连个倒竖第二都都考不上。
在老舍爷爷的这句格言里,我受到了深刻的启发。
有人说,当一个人为自己的第一次成功而忘乎所以的时候,第二次成功在悄悄告别他。所以当我的取得一些成绩时,千万不可骄傲自满,因为骄傲自满会使我的沾沾自喜,看不到自己的不足,迷失继续前进的方向。我们要把成绩和胜利当成前进的起点和结体,再接再厉,不断去的进步。
生命是一个不断自我成长的过程,而在成长的同时不要忘记先去给予,给予是快乐的,给予是幸福的,给予更是值得嘉许的,因为他是真、是美、是善。一天,学生和一位教授一起散步。他们在小道上看到了一双旧鞋子,估计这双鞋是属于在附近田间劳作的一个穷人。学生转向教授说:“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来,然后躲到树丛后面,这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情。”“我年轻的朋友,”教授回答道,“我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上。如果你有钱,你或许可以通过那个穷人给自己带来更多的乐趣:在每个鞋子里放上一枚硬币,然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。”学生照做了,随后他们俩都躲进了旁边的树丛。那个穷人不一会儿就干完了活,穿过田间回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一边穿衣服,一边把脚伸进了一只鞋里,但感到鞋里有个硬邦邦的东西,他弯下腰去摸了一下,竟然发现了一枚硬币。他的脸看上去充满着惊讶和疑惑的表情,他捧着硬币,翻来覆去地看,随后又望了望四周,没有发现任何人。于是他把钱放进了自己的口袋,继续去穿另一只鞋,他又一次惊喜地发现了另一枚硬币。他激动地仰望着天空,大声地表达了炽热的感激之情,他的话语中谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子,感谢那来自未知处的及时救助,这救助将他们一家人从困顿中拯救出来。
站在树丛后的学生被深深地感动了,他的眼中充满了泪花。他对教授说道:“我感觉到了以前我从来都不曾懂得的这句话的意味——给予比接受更快乐。谢谢您。”

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