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在学习和工作生活中，总结是一种很重要的工具，可以帮助我们反思和改进。总结要有自己的思考和观点，不只是简单地摘抄或复述别人的意见。以下是一些写总结的范文分享，希望对大家有所启发和帮助。
名言警句作文500字篇一
我最喜欢的一句名言是：“关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。”这句话是我在书上看到的。当时，我并不了解这句话的深刻含义。后来，我问了妈妈，她说：“你不懂是因为你从未真正关心过别人，试试吧，你会懂得的。”我听了妈妈的话后似懂非懂的点了点头。
走到学校，我突然发现我的同桌好像感冒了，我就问她：“你感冒了？吃药没？”她说：“谢谢，我没事。”接着，我们两个都露出了会心的微笑。我第一次体会到了关心人的滋味。
这句话让我深深懂得了：关心他人也是一种幸福，只有关心别人，帮助别人才会有感悟。
一句闪光的名言会影响和改变你的一生，它富有哲理，耐人寻味，指导着你的学习生活。我最喜欢的一句的名言是“人生有两出悲剧。一出是万念俱灰；另一出是踌躇满志。”它是英国著名的讽刺戏剧家和评论家肖伯纳说的。它的意思也就是说：人生有两种不幸的遭遇，一种是一切想法与打算都破灭了，还有一种就是自己对自己的现状与取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懒惰之性总会冷不防地侵袭你、干扰你，让你奋进的脚步停滞不前，甚至让你红火的事业功亏一篑，半途而废。松懈情绪便是侵袭你、干扰你的毒素。松懈情绪便是惰性的产儿。
任何人要成就事业，都需要付出坚强的心力和耐性，付出十年、几十年甚至一生的心血。
名言警句作文500字篇二
俗话讲“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”别看我只是个小学六年级的孩子，但我的经历还是多姿多彩，然而在这些多姿多彩中，我懂得了良言的真正含义，更加明白了怎样说话、怎样办事、怎样叫做虚心。
记得在我小的时候，妈妈总会告知我一些名言警句，就这样在我的记忆深处就是那些名言警句伴随着我的成长。它们无时无刻都在提醒我要做好自己，激励着我们用汗水去浇灌果实，要用勤奋地学习来书写今后的人生。
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”孔子的这句话告诉我，做任何事情都要做到戒骄戒躁，每个人身上都有他各自的优点，不要总是心怀嫌弃之意。“世上无难事只怕有心人”让我明白了世上的很多事情没有轻而易举就可以完成，都需要一颗勇敢向上的心去创造，只要你不怕苦难，只要你用心去克服它，你就会看到成功后的那一抹灿烂的朝霞。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”一句最为适合我们的名言警句，它告知我们在有限的时间内，我们要做到珍惜时间，不要等到日后再去后悔当初没有做到认真，必定人这一生没有后悔药可寻。而“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”在告诉我们珍惜时间的同时，更加告诉我金钱不是万能的，时间就是不能拿金钱去衡量，因为时间就如滔滔江水一去不复返。两句同样都是珍惜时间的名言，我还是更喜欢用之前的那句来鼓励我。
随着我逐渐长大，电竞游戏开始逐步闯入了我的内心深处，随着时间的长流，我也成为了电竞的资深玩家，无论是那个游戏，只要经我的手，我都会在最短时间内对它了如指掌。可是天天沉迷于游戏的我，伴随着的也是成绩的下降，老师以及家长眼中的差生。妈妈那天开完家长会回来后便把我叫到了卧室，我原以为会是一顿劈头盖脸的痛骂，甚至会来一顿如来神掌。可是让我意想不到的是，妈妈没有说话，只是在纸上写了那句名言警句“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”写完后妈妈便走出了卧室，留下了我呆呆的站在卧室，静静地看着这句名言，眼角竟然湿润了，我擦擦眼角湿润的泪水，拿起毛笔，在宣纸上写下了这句名言，并且贴在了写字台前，时时激励我，从那以后我便下定决心，戒掉网瘾，让妈妈以及老师从新认识我。
今后的每一天，我一早一晚都会对着这句名言警句默读一次，没想到我会从一个宅男变成了一个活泼，开朗，阳光的少年，更加变成了一个惜时如命的男孩。老师也会更多的给我露出微笑，妈妈更会每天看着我的变化而感到骄傲。
良言，可以是一句话家长间关切的话，也可以是一句名言警句。春暖花开时，是四季的开始。而那些名言则可以让我终身受用，我必须感谢它们可以使我——扬长避短。
名言警句作文500字篇三
一句名言警句的启示从小我碰到困难，爸爸妈妈就教我：“世上无难事，只怕有心人。”
使我知道这句名言，不知激励过多少人继续奋发向上。在爸爸妈妈的鞭策教育下，我也获得了许多次的成功。记得有一次，妈妈教说我唱歌。我爽快地答应了。妈妈先教我唱“月亮代表我的心”。可我一开始唱了几遍，就是唱不好，而且还唱跑调。我开始有些恢心了，想：哎，我唱来唱去都唱不好，肯定就不是唱歌的料！这时，妈妈似乎看出了我的心思，说：“不要恢心，每个人一开始唱歌都是这样！正所谓‘世上无难事，只怕有心人’。只要你努力，肯定能行！”妈妈说了这番话后，使我恢复了信心。跟着，妈妈又再次一字一句的教我唱。比如唱：“你问我爱你有多深”，要唱到不走音为止。
过了几天后，我终于把这首歌能完整地唱下来了，不过，还是有一些走音。我自己再练了一下，又过了几天，终于把这首歌练好了。这时，妈妈对我说：“儿子，你真厉害！现在，你可以去学唱其他歌曲了！”我终于感受到了成功的滋味。接着，我继续跟妈妈学唱其他曲目。由于前面的经验，后面的歌曲我学起来又快又好！真是“世上无难事，只怕有心人”啊！经过了这一次学唱歌的经历，我实实在在地体会到了“世上无难事，只怕有心人”。
只要努力，做任何事都能做得好！
名言警句作文500字篇四
4.秩序，只有秩序才能产生自由。——法国。
6.将良品率预定为%，那么便表示容许%的错误存在。——菲利普·克劳斯比。
7.只花一元钱的顾客，比花一百元的顾客，对生意的兴隆更具有根本性的影响力。
8.用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。——彼得·杜拉克。
9.不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚。
10.从好习惯逃脱易于从坏习惯逃脱，这正是人生的一大哀。——(英)毛姆。
11.孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金。
12.全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——徐世明。
13.可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新能力。——詹姆斯·莫尔斯。
14.世界上每家破产倒闭的大企业中，%是因为企业管理者的决策不慎造成的。
16.好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底。
17.积千累万，不如养个好习惯。——叶圣陶。
18.人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。——柳传志。
19.犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。——王安博士。
名言警句作文500字篇五
短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”的确，读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一层。但在很多同学眼里，读书却像绳索、铁镣一样，捆住了自由，锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本，书的海洋广阔极了。
六年级:冰封蓝色的泪
名言警句作文500字篇六
3.自尊既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视侮辱。
4.哪里有理性智慧，哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔。
5.尊重他人是一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。
6.为人粗鲁，意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基。
7.珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基。
8.只有当智慧与经验到来时，他们才终于获得了受审的尊严。
9.把尊重自己与尊重他人结合起来，就会散发出高贵的气质。
10.生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。——池田大作。
11.自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立。
12.不知道他自己的尊严的人，便不能尊重别人的尊严。——席勒。
13.虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。——柯林斯托姆。
14.无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
15.对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基。
16.人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔。
17.国家的尊严比安全更为重要，比命运更有价值——托·伍·威尔逊。
18.尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊是无价的。
19.不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒。
20.人们将永远赖以自立的是他的智慧良心人的尊严。——苏霍姆林斯基。
21.我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。——桑塔亚那。
22.不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他。——爱默生。
23.一个人如果能懂得知耻，就格外珍惜自尊，就会主动维护他人的尊严。
24.擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样，都有其尊严存在。——尼克松。
25.过度的自尊，则使我们越发敏感，作茧自缚，最终体验不到生活的乐趣。
26.对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器扞卫自尊。
27.为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但绝不可伤失人格，做有损人格的事。
28.幽默乃是尊严的肯定，又是对人类超然物外的胸襟之明证。——罗曼尼·葛瑞。
29.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
30.自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫。
31.只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就会感受自尊的快乐。
32.塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定，赢得集体和社会的赞扬，这就是自尊的表现。
36.无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。
37.自尊的人最看重自己的人格。所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。
38.一个人要敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严有价值的人。
45.如果一个人对自己不恰当不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。
名言警句作文500字篇七
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”是说没有一步半步的累计，就到达不千里之外的地方;不积累无数条小河流，就汇聚不成江海。这句名言告诉我们，没有平时点滴的积累，就不会有大的成功。
以前，我的听力测试不是特别好，在卷子上总扣分。为此，我下决心要将自己的听力水平提上来。
回家后，我和爸爸商量，想了很多办法，比如说：在网上查找相关的音频，尝试听出其中的几个单词，再逐渐地听出许多单词，最后连城一句话，和音频跟读，纠正发音错误，使听力的正确率在原有的基础上有所提高;在背课文时，尽量做到不看书，盲听，先用10分钟听出其中的几句话，再用15分钟至20分钟听出大致内容，最后用10分钟听出全部和书对照，改正错误单词和丢词。就这样，在经过几个系统的训练后，我的听力有了明显的提升。
通过这件事，我的感触是：只有在平时刻苦训练，点滴积累，我的听力水平才会大幅度提高。
假期里，我看见别人可以在游泳池里无拘无束地游泳，我十分向往。下定决心，一定要学会。刚开始学习时，我的姿势不标准，十分笨拙。我没有灰心，反复练习。终于，在教练细心的指导和家长的帮助下，我的姿势很标准，可以在游泳池里自由自在地游泳，我十分开心。通过这件事，我的感受是：只有在平时反复练习，我的游泳水平才会有巨大的进步。
通过这两件事，我的体会是：在日常生活中，想要学会一门学问或技术，要懂得感悟和不断探索。量变决定质变，只有在平时有量的积累，才会产生质的飞跃，要学习愚公移山、精卫填海那种坚持不懈的精神。
名言警句作文500字篇八
我们在学堂，求知受教忙；知晓德智体，发展有方向。
德行位居首，须臾不可忘；交往知礼仪，应对循法章。
勤学且好问，见多识又广；创新有意识，闪烁智慧光。
体为人之本，务必保健康；机能发展快，体质紧跟上。
发展求全面，特长亦需养；个性与共性，相得两益彰。
求学过程中，与师常交往；心中有委屈，敢于大胆讲。
一番渲泄后，换位把师想；为师不容易，心血育我长。
老师要求严，语重心意长；忠言虽逆耳，一生可受享。
同学有误解，不往心中装；沟通说分明，心境倍开朗。
家中有困难，一人无法扛；说与老师听，大家都会帮。
环境不如意，洁身是首桩；黄赌毒不染，远离游戏房。
陋习一上身，终日苦难当；痛心将非改，优点得弘扬。
生活宜俭朴，衣著重大方；内养兼外修，气质不寻常。
学习遭挫折，心中不要慌；尽心如下事，前景有辉煌。
一是定目标，大小要适当；课后自评价，成功感受强。
二是讲策略，细算方法帐；择选适宜者，效果不一样。
三是忌浮躁，潜心做文章；格物致知事，一步须一夯。
四是常反思，圆缺都打量；成绩虽不菲，不作孤芳赏。
磨砺宝剑锋，苦寒梅花香；持志日长久，百炼必成钢。
名言警句作文500字篇九
朋友们，记住这句话吧：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
老舍爷爷的这句名言是：骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己挖掘的。
同学们可能都听过“龟兔赛跑”这个故事吧！文中的兔子就是因为骄傲，躺在树底下睡觉，乌龟悄悄超过了兔子，兔子才失败了，乌龟就成了冠军。
从这句名言里，我看出了自己的缺点。就像上学期一样，我考了全班第二名就洋洋得意，什么事都不做，爸爸问我这是为什么，我伸出一个数字——“二”，所谓就是我考了全班第二，我学习这么好还做什么家务活啊。可是我万万没想到的是我考了第二还有人考第一名啊，再想想这第二名也是我辛辛苦苦得来的，如果这样下去我不仅不会好好学习，恐怕连个倒竖第二都都考不上。
在老舍爷爷的这句格言里，我受到了深刻的启发。
有人说，当一个人为自己的第一次成功而忘乎所以的时候，第二次成功在悄悄告别他。所以当我的取得一些成绩时，千万不可骄傲自满，因为骄傲自满会使我的沾沾自喜，看不到自己的不足，迷失继续前进的方向。我们要把成绩和胜利当成前进的起点和结体，再接再厉，不断去的进步。
生命是一个不断自我成长的过程，而在成长的同时不要忘记先去给予，给予是快乐的，给予是幸福的，给予更是值得嘉许的，因为他是真、是美、是善。一天，学生和一位教授一起散步。他们在小道上看到了一双旧鞋子，估计这双鞋是属于在附近田间劳作的一个穷人。学生转向教授说：“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来，然后躲到树丛后面，这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情。”“我年轻的朋友，”教授回答道，“我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上。如果你有钱，你或许可以通过那个穷人给自己带来更多的乐趣：在每个鞋子里放上一枚硬币，然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。”学生照做了，随后他们俩都躲进了旁边的树丛。那个穷人不一会儿就干完了活，穿过田间回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一边穿衣服，一边把脚伸进了一只鞋里，但感到鞋里有个硬邦邦的东西，他弯下腰去摸了一下，竟然发现了一枚硬币。他的脸看上去充满着惊讶和疑惑的表情，他捧着硬币，翻来覆去地看，随后又望了望四周，没有发现任何人。于是他把钱放进了自己的口袋，继续去穿另一只鞋，他又一次惊喜地发现了另一枚硬币。他激动地仰望着天空，大声地表达了炽热的感激之情，他的话语中谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子，感谢那来自未知处的及时救助，这救助将他们一家人从困顿中拯救出来。
站在树丛后的学生被深深地感动了，他的眼中充满了泪花。他对教授说道：“我感觉到了以前我从来都不曾懂得的这句话的意味——给予比接受更快乐。谢谢您。”
