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美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。总结要注重逻辑性和条理性，让读者能够清晰地看到事物之间的关联。下面这些总结做得很出色，或许对大家的写作有所启示。
遇见更好的自己作文400字篇一
我们的一生中都说过很多很多的你好，来迎接那些突然出现在你生命中的人，但是我们的通病就是从来都没有好好地遇见自己，那个或沉默安逸或活力四射的自己，那个不完美却很珍贵的自己。
我今年初二，马上就要买入初三的门槛，开始为中考做准备，然后就是高考，有时候我甚至不敢想，像我这样的平凡人该如何才能承受住那些压力，我害怕自己做不到，愧对父母也愧对自己。所以我很需要一次新生，一次蜕变，好好的跟过去到个别，然后去转身遇见更好的自己。
十六岁，想把什么都做好缺什么都做不好，渴望独立而有能力有限的我就在这样跌跌撞撞的生活中，一点一点的摸索着前进的方向。
在别人满以为是滑稽的青春中默默辛酸，承受这无形压力的我曾在看不见任何希望的黑夜里失声痛哭，曾在角落里默默流泪，然后把她们都一颗一颗小心收藏好，展露给别人一张不留痕迹的笑面。
我曾经逃避，曾经惶恐，也曾经绝望，但每一次都会在挚友的安慰下平复过来。我就以这种方式，这种我自认为有效却实则微不足道的方式来面对生活这座大山。虽然有时停滞，但我却从未停下向前的脚步，只因为坚信上上的风景一定会像会像寂寥的夜空中的烟火那想的灿烂，迷人。
我喜欢较真，甚至有些过分较真，就像考试，即使明白一次考不好也不代表着什么，但看到考卷上那不堪入目的分数还是会觉得天塌了一样。
我也偶尔迷茫，承受不住生活的打击时，就像无头苍蝇一样，到处乱飞却找不到方向和目标，不断地碰壁，直到把自己撞个头破血流，才会清醒过来，静心思考。
我倔强，自己认定的事情就一定会去做，哪怕中途常有坎坷也要做到底看看，我就以这种极端的方式来证明着自己，从来不管结果如何，只要坚持下去就会为自己鼓掌。
但我从来没有想过，这些究竟是不是我，或者是不是一个固定的我，一个不会再有任何进步的我?我终于明白，我要重新认识自己，去认识更好的自己，让自己的未来不会后悔的现在的自己。
重新遇见自己注定是一个痛苦的过程，因为你不仅要和过去那个自己已经习惯的自己告别，还要一点一点的开始坚持，就像婴儿开始学习走路哪样，开始必定挫折不断，你会发现，自己认识的自己原来与别人眼中的自己有太多的不同，你并不想自己想象中的那样美好，所以你才要更加努力，去不断的超越昨天的自己。
十六岁，忧愁和欢乐豆交织在一起，就像树上密密麻麻的树叶一样，不管怎样的摇曳不定，生活也总会看到斑斑点点的阳光；十六岁，我义无返顾的走向未来，那些天真的忧愁与欢乐终有一天会被我一脚踢到苦涩的曾经中去，只剩下那些满载着回忆的身影，那些身影，坦荡而勇敢。
而我，在与往事委婉的告别之后，转身大步地去奔向更好的自己！
遇见更好的自己作文400字篇二
如果可以，在夕阳漫天的时候，我愿赤着脚去田间，爬上土堆，越过小山坡，与野草握手，向麦秆问好。踏在柔软的泥土上，任小碎石和秸秆触摸着我的双脚，我就这样一步一步跳着，去向田野之间。于是，我闻到空气中残留着的阳光的味道，使我的整个胸腔都变得温暖;闻到村子那片不知何树的花朵的芳香;闻到隔壁大婶的煮的饭香味儿;闻到来自眼前田野的清新。然后我可以听见太阳缓缓落下时发出的轻轻的声响;听见山的那边溪水缓缓流动的声音;听到鸟儿呼唤归巢的声音;听到眼前这棵小草使劲向上钻的声音。我还可以看到阳光斜着散射过来，一条条细细的光线，让我可以更加清楚地看到太阳要落下是的模样;我看到万里无云的天空，像一条静静的河;我看到前方的大叔也正拿着锄头一步一步地往回走;看到不知谁家的孩子从山上开心挪着步子要回家。似乎只有我，不停地往前走。如果可以这样，抛下一天下来所有的不快与疲倦，抛开喧嚣与嘈杂，我可以遇见张开双臂拥抱夕阳的自己，一个安静的自己。
如果可以，同样在黄昏，在天边晚霞还未褪去之前，我要去海边。我要脱掉帆布鞋，挠乱整齐的头发，一步一步地去感受沙子的柔软。我要沿着海边，在金黄色的沙子上霸道地印上一个又一个属于我的脚印。也许会碰见海浪，突然将我包围在浪花中，又突然褪去，留下没有痕迹的沙子，于是我又固执地向前走。也许可以寻到像海子所说的那样的一座房子——“我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”我可以看到太阳正沿着海平面缓缓落下，将留下一个漆黑而又美好的夜晚。我会去追寻，向前跑，向着有光的地方去，就像勇敢的夸父。待到一切都消失不见了，海风轻轻地拂过我的脸颊，微湿了我的心情。于是我坐着，坐着听波涛汹涌的那一片黑色的海。放下一切的包袱，我可以遇见能轻轻坐着用心感受美好的自己，一个柔软的自己。
如果可以，我想在清晨，在露珠还未从叶片上掉落，小草还未苏醒向上钻的时候，背上笨重的书包，去寻找废弃的铁轨。就让我寻见那样一段废弃的铁轨，不知尽头，犹如人生。我会拎起我的鞋，沿着铁轨走下去。沿途也许有花草，一片生机勃勃的样子，也许是荒芜的样子，但这并没有什么关系。我闭上眼，想着也许很多年前，还可以听到旧火车驶过这里的声音，“哐当哐当”地向前。我会轻轻抚摸这轨道，生满锈的样子肯定像个沧桑的老人。也许我会坐下，坐在硌手的铁轨边，想想那些从前的事儿。而铁轨就这样静静地听我诉说，它只听，却不开口。也许这样的寻找就只是为了遇见这样一位朋友。待太阳落下时，又沿着它向前去，途中，没有任何干扰，仿佛全世界都只剩下我和它，那样的感觉就像是心灵找到了依靠。我想我可以在这里遇见已倾诉完悲喜的一个轻松的自己。
我多想去旅行，去田间遇见安静的自己，去海边遇见柔软的自己，去铁轨边遇见轻松的自己。
遇见更好的自己作文400字篇三
午后的阳光，栀子花的香，黑体字的跳跃，感受书中的自己。
阳光透过窗纱斜射在台子前，台子上那几朵盛开的栀子花，正散发出朴素而纯洁的花香，倚在窗框的我手上捧着一本西游记，慢慢品读，斜射的阳光倾洒在书上，那一个个黑色的字体，仿佛在跳跃着，跳到我的心上。
一本密密麻麻的黑体字，是如此的枯燥无味，但又是如此的耐人寻味，不喜欢阅读的人，看书可能是一件反感的事，但喜欢阅读的人，看书就像是岸上的鱼遇见了水，离不开。
其实我小时候也特别不喜欢看书，觉得看书没有动身玩那么开心，所以当时的我知识面是非常有限的。但是每个人的父母都有望子成龙的思想，而我也有这样的父母。所以他们剥夺了我的时间，开始限制我的自由，每次面对这些没有思想的文字，我都想方设法的逃离，但是，都是无用的。我开始机械式的阅读，没有感情，从来不思考，也就养成了看完这本书，却不知道这本书想要表达的情感，这是多么的可笑。
但是真正启蒙的书是《西游记》，这本书想必大家都不陌生，没错这本书是吴承恩写的，在看到这本书上的故事时，我波澜不惊的双瞳终于有了一丝色彩，我开始带着一丝迷茫，开始阅读这本书，渐渐地，我开始有了感情，学会了感受书中人物的`悲欢离合。又渐渐地，我有了思想，学会了品味人生的跌宕起伏。
慢慢的，慢慢的，翱翔与那属于知识的云天外成了我最大的心愿。
我带着这种心愿，开始感受，是一份淡泊宁静的情怀，是亡国之君的扼腕叹息，是一份万丈豪情，是一份“但愿人长久，千里共婵娟”的心愿......
此刻，我的心性与你秉性已完全地融入到了那片美妙的云天之外。
读书似品茗，常让我在布满荷花荷叶的池塘边想起那“多谢浣纱人未折，雨中留得盖鸳鸯”的高洁，在金风袅袅的黄昏想到“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约，在那浩浩江水边想起了“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的爱国情怀，在看到关于人生的句子时想到“人生一世，草木一秋”的短暂......手捧一本书，酌上一杯清茶，嗅着幽幽的花香，在字里行间中聆听来自远古的清音。
轻翻起一本书的扉页，一丝特有的墨香扑鼻而来，引得一颗洗尽铅华、满怀期待的心走进书的世界。
是怎样的一件事，能让你心神安定？这个问题对以前的我来说，是没有答案的，但如果对现在的我来讲，那就是阅读，没有什么比午后的阳光，淡淡的花香，一本回忆童年的书更让我觉得心神安定了。
因为阅读，我找到了不一样的自我，找到了那片云天之外的世界，因为阅读，我找到了自己人生的道路。
遇见更好的自己作文400字篇四
每天上学的日子可能很单调，甚至无聊。有时候想，我是不是可以学学猴哥的七十二变和筋斗云。成为一只小鸟，在自由的天空翱翔，或者放学后，翻个筋斗去布达拉宫，领略当时文成公主和松赞干布的浪漫风情。
每当想起西游记里那位在天上地下打架的猴哥，我就羡慕那种与神仙佛斗而不惧的样子。羡慕他能为自己的男人上天入地，把生死册上的名字划掉；羡慕他因为没有满意的武器就能去龙宫抢定海神的针；羡慕他能不畏天庭威逼自称孙悟空。
每天都像蜜蜂一样，去书上取营养的蜂蜜。父母和老师严厉的眼神似乎无时无刻不在折磨着我。我今天完成任务了吗？你每天都全力以赴吗？你们都专心学习了吗？太多的要求压迫着我，我无法呼吸。不知道什么时候，我的眼睛已经失去了敏捷性。很长一段时间，我都没有享受过拥抱风自由奔跑的自由。
有时候甚至会想，猴哥没被压进五指山的时候有多舒服。他在天堂可以做任何事。当他施咒的时候，我仿佛看到一个巨人跪在天地之间。
唐僧从八十一难中取经。虽然经历了很多挫折，但他还是沿着神佛铺就的道路得到了真经。而我就像一只被施了紧箍咒的猴子。在我未来的人生征文《路》中，我需要经历高考、高考等等，沿着父母安排的路越走越远。
我甚至不知道这条路是不是我真正想要的。然而，当我看到孙悟空护送唐僧获得真经并使其生效时，我突然意识到我的困惑是没有意义的。我痴迷的自由，不过是浮云。
在世人眼中，真正的意义在于孙悟空能完成什么。不戴法术的孙悟空，就像没受过长辈教育的年轻人。充满任性和无知。
俗话说，没有规则就没有方圆，没有绝对的自由和绝对的克制。我所推崇的自由，无非是年少时的叛逆和不羁。
年轻气盛，这个年纪就应该懵懂无知！不然为什么要青春？我们要像猴哥一样，不谈恋爱，不乱现在，不惧未来！当猴哥最终被封为斗佛时，他心里不是有满足骄傲的喜悦吗？这种感觉已经超越了自由最初的快乐。单纯的自由只会让自己沉浸在享受中。没有目标，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成长，同时也遇到了更好的自己。现在我有了更多的理性思考，对现实的规律有了清晰的认识。
现在我必须面对挑战，迈出每一步。每个人的手都是一张空白的地图，所以我可以看到自己的地图，找到位置和方向，相信自己，跟着自己的地图走，跟着自己的地图走，无怨无悔的燃烧自己的生命！
遇见更好的自己作文400字篇五
周五上午，我们班的“班干部竞选”拉开了序幕。此时此刻，我的内心十分激动，但也有些忐忑不安。
终于轮到学习委员的竞选，老师让我们“石头剪刀布”来决定顺序，结果我很“幸运”地赢得了第一个演讲的机会。此时的我，犹如一个先锋队员，只能前进，不能后退。这时，我的头脑中浮现出妈妈的种种鼓励：“加油，你是最棒的！”“勇敢迈出这一步，你已经成功了！”
“开始！”只听刘老师一声令下，我深吸一口气，努力使自己那颗砰砰乱跳的心平静下来，开始了我的演讲。“大家好，我是宋孟泽，今天我竞选的……”台下的同学坐得十分端正，每个人都盯着我，他们似乎都在为我加油鼓劲。顿时，我的心完全平静、放松了，演讲内容也从自信十足的我的口中争先恐后地喷涌而出。“请老师、同学们相信我、支持我，把手中宝贵的一票投给我吧！谢谢大家！”当我铿锵有力的结束句说完时，我有一种如释重负的感觉，随之而来的是一阵雷鸣般的掌声，我想这是大家对我最好的鼓励。我坐回自己的座位，认真倾听其他同学的演讲。
到了最激动人心的唱票环节了，我的心又一次悬了起来。“宋孟泽、宋孟泽……”旁边的陈雨田同学复读机般念着我的名字，让我连喝水都想笑。虽然表面上我十分严肃，但心里却乐开了花：这么多人投我呀！最终我以35票赢得了这个职位。
胜不骄，败不馁。我不能骄傲，正如我在演讲内容中所说，我要认真学习，以身作则，当好老师的小助手，配合班委其他同学的工作，热心帮助同学，为我们最后一年的小学生活画上一个圆满的句号。
遇见更好的自己作文400字篇六
“无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。”
这是丁立梅的一篇散文《会飞的太阳》中的题记，初读这篇文章，仿佛遇见一位知己，那么轻轻一叩，便是相逢。在这篇文章里，梅子（丁立梅）去一栋老宿舍找人，恰好遇见老人们在谈笑风生，他们的儿女长大了，羽翼丰满，立马就飞了，老人们念旧得很，住惯了的老房子，依然成为了他们的亲人，难丢难舍，在梅子的小侄子眼中，房子是长满门和窗的，为的是让猫和狗进来。树木与花草高低交错地排列着，一个挤着一个，有弯着长的，有斜着长的，有躺着睡觉的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。太阳的光芒从天上一直拖到地下，他又刷刷几笔，给太阳添了一双硕大的翅膀。
问他：“太阳怎么会长了翅膀呢？”小侄儿头也不抬地说：“太阳本来就有翅膀呀，下雨的时候，它飞出去玩了，一会儿，还会飞回来的。”
我深深地对这句话感折服，孩子的世界，多么富有禅意！是啊，太阳就是这样顽皮，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这是一首写蔷薇的诗。我也十分喜欢蔷薇，尤其是读到南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”在丁立梅看来，诗里的蔷薇，我自轻盈我自飞，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。
我感知一切花草树木，它们长着一颗玲珑的心，在文章中鲜活起来：午后时分，路上行人稀少，且都懒洋洋的。蔷薇从一堵墙头探出身子来，柔软的枝条上，缀满一朵一朵细小的花，花粉红，细皮嫩肉的样子。此时此刻，花开着，太阳晒着，人安康着，心里有安然的满足。
草木有本心。你知道时，它开着花；你不知道时，它依然开着花。自然是有感知的，懂得感恩，无论是一株草，还是一朵花，你是于它关爱的恩泽，它回报你的，必是倾尽全力的蓬勃。
在阅读中，我遇见了自然，遇见了世界，遇见了更美好的自己！
遇见更好的自己作文400字篇七
读书之乐乐陶陶。书的世界多姿多彩，足不出户，便可游历千山万水；素未谋面，便可以促膝长谈；身不离谋饭之地，而可以神思天地，心鹜四海，与名人倾谈；和历史对话，读大千世界，看命运百态，笑对人生沉浮。读书能识天地宇宙之广大，晓人生历程之跌宕；能上溯远古，下及未来；宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫溯天外云卷云舒。徜徉于书海，我，一直期待与更好的自己相遇。
读《解忧杂货店》，带给我的是心灵的无限回味与思索。人与人之间的一次偶然相遇，将会如何演绎出截然不同的人生？书中人物关系复杂多变，不仅锻炼了我的思维逻辑，其实也在不断提高我的推理能力。作者也可谓是苦心孤诣，从性格前后变化巨大的敦也，再到好似软弱的幸平，从书中被串联起来的平行人生，我好似明白了什么。从前我总以为相遇才是最幸运的事情，但是现在我发现，其实最难得的是重逢。
读《白夜行》，那可是心灵深处的震撼与意外。我不仅了解了雪穗那种天使般的心灵，而亮司的原罪更是令我震惊。我脑中不仅浮现出古今中外穷凶恶极之人罪恶心灵的展现，这对我必定是一种冲击。它使我重新认识了这个世界的另一面，也让我重新看待人心。读完这本书，我看到了一个全新的自己。
读书读久了，我越发的喜欢那种嗅着墨香，触摸着柔软的纸张，感受着书页在手中的厚重，沉湎于文字之中的感觉。
就如名人所言：“读书使人永恒。”读书，改变的不止是我的思想，还改变着我人生的宽度，是熏陶，同时也在感染。在这无边无际的知识海洋里，我愿以书为舟，在另一岸遇到更好的自己。
愿褪我千年仙骨，换你一世花开。
遇见更好的自己作文400字篇八
天空中落下几滴被烤得发焦的蝉鸣。
树叶对清凉的渴望在墙上泼墨成焦黑的阴影，我想，那便是夏日的色彩。
那是我第一次遇见月考，遇见那个有着不起眼成绩的自己。步入考场，黑色的笔墨在试卷上涂抹快要干涸的字母，答题卡上的铅印块亮得发焦，诉说着自己的无奈。模糊的双眼，发酸的手臂，趁着脑海中的字母还新鲜，拼凑地将它们烙印在试卷上，密密麻麻。呼吸愈沉，汗水滴嗒，指尖在颤抖，为了更好的成绩挪动的笔杆。当铃声响起的那一刻，我感到的不是释然自由，而是束手无措的，那从心底涌上来的惶恐不安。
隔日，在那份我拼命书写的试卷上，却有着比以往更刺目的红色。满身的失落，像一把钝刀插在胸口，没有刻骨铭心的触感，却痛得绵长。我曾天真地以为，遇见初中，是炎炎夏日遇见长风后的清凉，秋高气爽遇见雏菊后的灿烂，哪曾想，竟是夕阳余辉散尽后的寒冷，坠进了无穷的黑暗。
正午时分，人群踏着欢快的放学铃拥向校门，一株矢车菊成了匆忙脚步下的牺牲品。它痛苦地扭曲着，乳白的花汁在地上绵延，触目惊心，又理所当然，它遇见的，是被残酷对待的自己。我摇了摇头，它一定不会存活多久，生活会扼杀它的希望，就如同我。
刚开始，我或许是因为同病相怜，还会怜惜它几眼，但很快便弃之不理的沉默了。
沉默是最深沉的呐喊。
连绵的山峰又捧出一轮红日，清晨雾气迷茫。经过花坛，我不经意又看了一眼它。啊，是那朵矢车菊，它依旧扭曲，却结出了花骨朵，蓝得明媚，蓝得骄傲。那一刻，我确信我遇见了最美的奇迹。心头为之一震，遇见命运的不公，它没有自甘堕落，而是以暖阳流水，清风明月为动力，凭顽强的生命力，遇见更好的自己。瞬间由心而生的敬意取代了怜惜。
于是，我拾起了被自己抛弃的梦想，拾起遇见的机会，以字块装点容貌，用汗水换取知识。在学习中，无数次遇见难题，我不会像以前那般置之不理，而是一笔一画去书写，去探索；遇见新知识，我不再一看了之，而是逐字逐句去阅读，去理解；遇见坎坷，我不再逃避，而是逆流而上，让我遇见了新的自己，更好的自己。
期中考试那天，矢车菊开了，羸弱的花朵承载着对“遇见更好的自己”的完美诠释，开得轻狂放纵，开得热烈嚣张，仿佛蓝色在它身上撒野，明亮又美好。燥热的风被铁窗隔离在外，阳光却依然冲上层层云霄。这一次，好成绩确信我是它需要的主人。
成绩单上印着久违而骄傲的鲜红数字。
往事依稀浑似梦，都随风雨到心头。回首望去，自己曾以为做更好的自己很难，一路上，遇见大风大浪，也有泪水汹涌，也曾哭喊着想要放弃。但，等你遇见了超越以前的自己，就会发现，哪怕每个字的积累，你都遇见了更好的自己。是遇见，让天地有了色彩；是遇见，让生命有了热情；是遇见，让我们有了冲向希望的动力与坚持。
遇见更好的自己作文400字篇九
古人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，古人诚不欺人。
为了让自己每天进步一点点，本学期开始以来，我要求自己每天必须读书20分钟，摘抄或写一段体会，没想到事务的繁杂，更重要的自律不严，导致读书计划搁浅。
一个偶然的机会，我看到朋友圈里有人转发听书打卡的活动，我想这样也挺好啊，早晨洗漱、走在路上、晚上睡前都是听书的好时间。于是，我抱着试一试的心态，也加入到了《180天读书计划》，坚持每天听书打卡，帮助自己全面成长，也努力做一个传说中的“蕙质兰心的女子”。
今天为止，听书已经坚持了15天了，分别听完了日本顶级沟通专家佐佐木圭一写的《所谓情商高，就是会说话》、美国纳瓦罗所著的《fbi读心术》、以及《人性的弱点》这几门课程，觉得自己以前与人交往中，许多时候说话、措辞会在不经意间伤害到他人，或多或少地影响着与他人之间的关系。
尤其是在听了美国最著名的`成功学导师卡耐基的《人性的弱点》这本书后，感觉受益匪浅。“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。卡耐基告诉我们：首先要从称赞与真诚地欣赏他人开始，要间接委婉地指出他人的错误，不要总是责怪别人。
为此，我想到了自己的角色，作为老师，对于学生更应注意赞美、表扬、激励，去帮助学生获得成功的体验。尤其是那些后进生，他们因为种种原因，学习成绩差，为使自己的自尊心免遭伤害，在学习上就可能产生退缩行为。不可否认，学生的落后有自身的原因，但如果我们多一些赞美，平时抓住他们的闪光点多鼓励他们，我想，这样他们也许就会少一些自卑，多一些自信，离进步会更近一些。
卡耐基还说：“不要去责怪别人，而是要试着去了解他们，这会比批评更加有效。”回想平时我常常会因学生经常拖拉、不完成作业而发怒、批评他们，甚至叫家长来学校。往往在那时，就没有想到孩子的自尊心或许已经被我伤害到了。当学生出现上课开小差、作业质量下降等表现后，我们也往往因为事情繁杂，没有真正走进他们，认真去了解原因。“为了学生的发展”、“走进学生的心灵”……这些时髦的词汇曾不止一次地读到过，无数次地听过、说过，也曾决心去努力地实践着，但是却从来没有一次像今天这样实实在在地感受到它们的存在和意义！我想，今后的教学中，我会努力地看到并放大孩子们的“闪光点”，用欣赏的眼光看到学生的可爱之处，真真切切的走进每一个孩子的心里，引领他们度过人生中最美好的童年时期。
读书真好！坚持每天读书、学习，在遇见更好的自己的路上，砥砺前行。
遇见更好的自己作文400字篇十
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打渔，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打渔，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢？我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。
在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
有人说，要给学生一杯水，你就得找到永不干涸的水源。我觉得这个水源就是学习和实践。李镇西的《爱心与教育》让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。在众多的教育专著中，让我感触最深的是窦桂梅老师的《玫瑰与教育》。在书中，我感触最深的是窦老师那质朴而真实的语言，透露出的是她对教育教学的热爱，她的机智和对教育事业的追求。她有广博的见识，有深度的思想，并且以己及人，从个人对教育的理解推到整个教育的广大的范围中去。她敢想敢说，敢于批判一切她认为不正确的做法，锋芒毕露，又文学性十足。她那玫瑰的花瓣柔软，芬芳，但是又带着尖利的刺。读着这本书，感觉就如同与一位相识多年的老朋友在谈心、在诉说，亲切、自然。书中，窦老师并没有讲大道理，也没有罗列出许多原则和规律，而是选择了一个新的视角：从研究教学活动中的“细节”入手，从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，让读者自己去悟规律。
当我们在自己的课堂上发现某个学生反复捣乱时，作为老师都会很生气，严厉地批评他、教育他。仔细想想，这些学生为什么会捣乱？他是不是想吸引老师和同学们的注意和重视？如果我们对这些学生多一些鼓励和表扬，少一些批评和挖苦，我相信这些学生一定会改掉自己的不良习惯做一名优秀的学生。和他们相比，这些学生的心胸比我们宽广多了，尽管我们批评了他们，可是在课下，他们还是会见到老师主动打招呼的。一句简单的“老师好”、“老师我帮你拿东西吧！”让你从心里对他们充满愧疚。
《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要为学生创设广阔的心灵和精神空间，同时要以情动人，以自己的火点燃学生，让整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程，成为智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。
在教学中，能成为骄人玫瑰的毕竟是少数，但只要我们善于自我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，留一缕芬芳在教育的这片园地里！让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧！
