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不管做什么事情，都要有始有终，才能取得好的结果。总结应该注重逻辑性和系统性，做到有始有终。这些优秀的演讲稿，给我们带来了很多启发和思考。
我们的祖国篇一
1、师生听着《祖国，祖国，我们爱你》的伴奏曲叉着腰跳着跑跳步进教室。
2、师生用音乐语言相互问好。
1、课件展现世界地图。
问：孩子们，这是什么？谁能在这张地图上找到我们的祖国？
2、课件展现中国地图。问：你是怎么找到的？
师：是啊！我们巨大的祖国就象一只昂首啼鸣的公鸡，在这上面绿色的是山岭、草原，蓝色的是海洋、河流，让我们一起来观赏祖国的风光吧！
1、老师板书课题，并用歌曲中最后一乐句曲调范唱课题。
2、老师领导学生学唱课题(注意强调唱祖国时像喊妈妈一样亲热)。
师：谢谢孩子们深情地歌颂。听，有一位小朋友用小蜡笔在表达自己对祖国的爱！
师:让我们再听一遍请四位孩子依据歌曲内容上台画画其余的孩子合着音乐打节拍.
2、老师合着课件mtv伴奏范唱歌曲，请四位孩子上台画画，其余学生打着强弱拍。
师：谢谢四位孩子献给我们的画，也谢谢你们整齐地为我伴奏。我来测试一下你们听得认真吗？我怎么唱着问，你们就怎么唱着答。
３、采用师问唱生答唱的情势学唱第三乐句。（如：画什么？长在哪里？）
1、课件播放歌曲范唱，四小组各分一乐句零乱歌词上台拼贴好并评价。师：第二关：边有节奏地教念歌词同时配上简略的舞蹈动作。
2、老师有节奏地念歌词，同时各小组边聆听边试编动作。
3、各小组有节奏地念歌词并配上动作汇报并且互评。师：第三关：边聆听歌曲边学唱本小组的乐句。
4、边放歌曲，小组边聆听边学唱乐句。
6、让学生答复从中初步认识前奏、间奏、尾奏。
问：老师刚才在教你们歌唱时手一会上一会下知道手在上代表什么?手在下代表什么？
师:第四关:边哼唱歌曲边划着图形谱.
6、学生随着课件动画图形谱划着并轻声跟范唱完全歌唱一遍歌曲。
7、全部学生站起来合伴奏有情感地歌唱歌曲，课件播放歌曲mtv伴奏。
师：孩子们，庆祝你们闯关胜利，你们真棒！为了庆贺你们的胜利，我和你们一起合着歌曲唱起来跳起来。
8、老师生一起合着歌曲边跳边唱，课件播放歌曲mtv。
师：在我们生涯中还有很多歌唱对祖国的爱的歌曲，我们一起去听听吧！
1、用课件播放歌曲《娃哈哈》，学生观赏。问：我们的祖国叫什么？全称叫什么？
3、用课件播放歌曲《问：当我们听到国歌时该怎么做？生答：立正站好、行队礼……师：听，国歌还在响，孩子们拿出的举动来做个爱国的孩子！
4、持续完整地播放歌曲《小结
孩子们，我们有一个共同的名字叫中国，为我们是中国人而觉得自满自满吧！好好学习，长大后成为祖国的栋梁之材！
最后学生合着伴奏唱着《祖国，祖国，我们爱你》出教室。教学反思：
《祖国祖国我们爱你》是一首表达爱国的歌曲，主要形象有红旗和五角星；于是，这节课我采用五角星作为奖励，采用红色象征热情和激情的视觉冲击达到情感渲染，让学生更加情绪饱满地学习节奏、歌词及动作。
音乐是情感的艺术，音乐课程标准要求以审美为中心，要学生通过聆听、表现、创造等去感受音乐的内涵和美的情感，这堂音乐课我从情入手，从情境入手，从情感入手，表现美，创造美为核心来进行教学活动，在教学的开始先通过观看xx、故宫、黄河等图片，并向学生介绍xx、五十六个民族大团结引导学生说出祖国的.漂亮和强盛，并发自内心的呼喊出对祖国的爱：“祖国，祖国，我们爱你”。再以同学们美术课上用的蜡笔小精灵为导入，让同学们观察，想象蜡笔小精灵的颜色及它的作用，调动他们的学习兴趣，然后播放歌曲，让孩子们通过不断聆听来学唱这首歌曲的。从而让同学们能够在音乐声中无形地产生对祖国的爱，注意了音乐教学各领域之间的有机联系，利用舞蹈和肢体语言充分调动学生的兴趣，再通过动作模仿，创编歌词，掌握歌曲的节奏。背景音乐均歌曲的旋律，让学生在表演和创编中熟悉它，感受歌曲活泼、欢快的音乐情绪，并学会了演唱这首歌曲。把教师的教学变为学生的“我要学”。创设平等，互动的师生关系，抓住学生的心理，从学生的实际出发，以学生为主，让学生在学中乐，乐中学。
我们的祖国篇二
古往今来，不断发展，越来越强大，科技发达，中国人们的智慧不断提高，坚持心使外国人感动。
从古至今，举世闻名的长城让我联想到“不到长城非好汉”更让我想到孟姜女哭倒长城。长城里包含了劳动人民的心血。兵马俑体现了世界上独一无二的奇迹。在日益的强大起来。
现在呀！强大起来再也不是以前被日本人称为的“东亚病夫”了。以前众多人打败仗，几百个士兵卧床不起。之后被日本人嘲笑。可是中国人团结一心终于“工负不负有心人”打败了日本。如今举行了奥运会和世博会。奥运会的时候中国队为外国队喝彩，使外国人感到敬佩。另外中国人还有永不服输的精神，比如刘翔哥哥受伤里仍然坚持严格的练习。而现正在举行世博会，许多高科技都结构精巧。各个国家的展馆都安排得井井有条。门外都是苍松翠柏。
现在，我们一定好好学习，因为我爱我的祖国！我把祖国看成是家我相信只有家富裕了，才能面对那些灾难和困难，人们的生活才会越来越美好，更能使我们的家变得更美好！
我们的祖国篇三
今天，我为大家介绍。
学校里大约有2480个学生，32个班级，在这个校园里我们是伴随着老师成长的，我要对老师说：“您辛苦了，谢谢您陪伴我们。”
现在我们可以对祖国的风景再做了解，在这里最令我难忘的是济南的“泉城”，“泉城”里有七十二泉，这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落：有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼……当然最著名的是珍珠泉、黑虎泉、趵突泉和五龙潭了。
还有我们家乡的特产“水牛肉”。水牛肉是我最喜欢的特产，水牛肉是牛肉加大骨熬的，好吃极了。
盐城有牛肉的地方很多，除了秦南还有响水的张集回民村等，都有牛肉。
还有糖麻花，麻花的制作方法是将面粉围成圆形池，将油、糖加入搅匀，用走棰擀成0.3厘米厚的薄片……需要面粉48千克，香油5千克，炸油15千克，白糖38千克，面扑25千克。
家乡里还有好多风景比如大丰的麋鹿国家级保护区，射阳的丹顶鹤保护区，新四军纪念馆。特产还有东台的鱼汤面、建湖的藕粉圆子、生炝条虾、首乌糕、杨五香肠、阜宁大糕、伍佑酔螺、龙冈茌梨。
我们的祖国篇四
我今年八岁，对祖国还只是蒙蒙胧胧的感觉，但是，我爱，因为她是我家乡浓郁水乡特色的九龙捧珠——九龙口；因为她是我假期里和妈妈到北京攀登的雄伟的长城，是天安门广场上迎风招展的五星红旗；因为她是奔腾的黄河长江，是世界屋脊的青藏高原；因为她是船在水中行人在画中走的桂林山水，是上有天堂下有苏杭的苏州杭州；因为她是南京上海之间的世界上第一条磁悬浮高铁，是世界屋脊上神奇的天路——青藏铁路；因为她是世纪梦想——高峡出平湖的长江三峡工程，是世界上少数国家才掌握的常娥奔月工程；因为她是改变人类的四大发明——造纸术、指南针、火药、活字印刷术的故乡，是唯一延续至今不曾失落的世界四大文明古国；因为她是2008年5月面对举世罕见的特大地震中顽强站起后，紧接着在2008年8月又成功举办了空前绝后的第29夏季奥运会的国家；因为她是郑和下西洋播撒和平的壮举，是面对侵略者众志成城不屈不挠的丰碑。
我爱，我要用勤奋收获知识，为祖国添砖加瓦。
我们的祖国篇五
有的人喜爱清香飘逸的兰花，有的人喜爱高贵的牡丹花，有的人喜爱香浓的九里香，而我却喜欢斗雪傲霜的梅花。
冬天，许多花都被严寒冻得枯黄，冷得凋谢了，只有那洁白的梅花向人们展示它的生命力。它全身洁白，宛如仙女下凡，让人看得目不转睛，赞不绝口。梅花以惊人的毅力来抵抗严寒，显示着旺盛的勃勃的生机。我曾看过高贵的杜鹃，清香迷人的百合花，但此时我被梅花的坚强所震撼。梅花在所有的花中，是最平凡的，但它的精神是伟大的。
多少年来，梅花在诗人笔下，它是有骨气，有品格的。有许多革命者都像梅花一样，不管受到怎样的欺凌，从来不屈服，都顶天立地。梅花代表着中华民族的精神。多少年来，梅花精神一直激励着一代又一代的中华儿女为祖国繁荣昌盛而奉献。
我喜爱梅花，更爱它的精神，尤其是它那不畏寒霜的精神，使我肃然起敬。我们要发扬梅花精神，把建设得更加繁荣富强。
我们的祖国篇六
弘扬民族精神，响应时代的召唤。自古以来，有“精忠报国”的岳飞，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲俺，也有“为中华之崛起而读书”的周恩来．从孙中山到陈独秀，从李大钊到毛泽东，为了中华的崛起，我们的前辈发奋努力，凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神．它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀，是一种巨大的精神力量，推动着中华民族的前进、发展．新中国的成立，开启了新的历史篇章．但918事件使我们永不能忘怀。前段时间的防空警报拉响之际，我相信无数人的心中都激昂万分。如今，保卫钓鱼岛的热潮在中华大地奔涌，保卫钓鱼岛的激情在炎黄子孙的心目中燃烧。我们都与之付出了行动，抵制日货变成了我们的职责。各种口号也随之既出：钓鱼岛是我们的！日本绝不可侵犯！誓死扞卫钓鱼岛，强我中华！
保钓行动正在如火如荼的进行中，没人知道中日是否即将开战，可是我们坚信国家会保证领土完整。爱国先强国，我们是祖国的希望，我们是正在升起的朝阳。我们要将保钓热情转化为学习的动力，从精神文化上打败日本，去创造明天的辉煌，让中国屹立在世界东方！
保卫钓鱼岛，保卫。
我们的祖国篇七
:老师。
春天是花园最美的时节。到了春天，花儿争着开放，有紫红的杜鹃花，有红艳艳的木棉花，有雪白雪白的梨花，好象在说：看，我们当中谁最美？绿绿的草儿从地里钻出来。好象跟花儿捉迷藏呢。
我们在这样的花园里生活是多么的幸福啊。我们爱这春天的花园，我们更爱。
:老师
我们的祖国篇八
祖国是一个多么亲切的称呼，但是母亲身上已千疮百孔，爱护亲爱的祖国母亲吧！
祖国受到的第一项攻击就是战争。记得第一次和第二次世界大战吗？哪里洋炮朝着长城攻打，黄河纤夫拉不直问号般的身躯。祖国母亲身上一块块“血肉”被割去，一片片土地被占领，祖国母亲痛苦的呻吟。
好不容易进入了和平年代，但城市中的喧闹又让祖国母亲醒来，城市中乌烟瘴气让人们不得不带上口罩出门，雾霾里的pm2、5含量超标，天空中少了以往的天蓝色，多了一些不健康的灰白色，人们之间说话少了，那里人们一张嘴就吸进坏空气，所以就不说话了。现在空气净化剂是生活的必需。可祖国没有净化剂呀！
祖国母亲咳嗽刚好一点就发现自己身上越来越脏了，她一看立刻明白，原来是：人们越来越不注重卫生，把垃圾扔到地面上，指望扫地的人把垃圾扫走，但是人家卫生清洁工也很忙，那么多的扔垃圾扫得过来吗？原来清澈的河水变成浑浊的污水，原本的柏油路变成垃圾大道，祖国母亲越来越脏。
保护我们赖以生存的环境吧，保护奄奄一息的祖国母亲，远离炮火、危险的空气、日益变脏的大路、浑浊的污水。让祖国母亲好起来！
我们的祖国篇九
和暖的阳光照耀着我们。
每个人脸上都笑开颜。
娃哈哈娃哈哈。
每个人脸上都笑开颜。
大姐姐你呀快快来。
小弟弟你也莫躲开。
手拉着手儿唱起那歌儿。
娃哈哈娃哈哈。
和暖的阳光照耀着我们。
每个人脸上都笑开颜。
娃哈哈娃哈哈。
每个人脸上都笑开颜。
大姐姐你呀快快来。
小弟弟你也莫躲开。
手拉着手儿唱起那歌儿。
娃哈哈娃哈哈。
我们的祖国篇十
1、认知目的：能用欢乐、活跃的情绪，甜蜜的歌声演唱歌曲，并积极地参与表演歌曲。
2、才能目的：开发学生对音乐的感知力，培育学生积极参与、自主学习、团结协作的才能。
3、情绪目标：热爱自己的祖国，让学生萌发做个中国人的幸福感、自满感。
在凝听中完全地唱好并表示好这首歌曲。
第三乐句的歌颂和激发学生对祖国的热爱之情。
教学用琴、小奖品、音乐课件。
一、组织教学
1、音乐律动。
2、师生用音乐语言相互问好。
二、导入新课
1、课件展现世界地图。
问：孩子们，这是什么？谁能在这张地图上找到我们的祖国？
2、课件展现中国地图。
问：你是怎么找到的？
师：是啊！我们的祖国就象一只昂首啼鸣的公鸡，在这上面绿色的.是山岭、草原，蓝色的是海洋、河流，接下来就让我们一起来观赏祖国的风光吧！
3、用《祖国，祖国，我们爱你》的伴奏做背景音乐，同时课件展现祖国的风光图片（如：长城、故宫、黄河等）和奥运夺金、火箭发射、阅兵仪式等出色片断，让学生观赏。
问：我们的祖国如此的漂亮和强盛，你们爱祖国吗？
三、揭示、板书并歌颂课题
师：请你们跟我一起把我们对祖国的爱用歌声唱出来吧！
1、老师板书课题，并用歌曲中最后一乐句曲调范唱课题。
2、老师领导学生学唱课题(注意强调唱祖国时像喊妈妈一样亲热)。
师：谢谢孩子们深情地歌颂。听，有一位小朋友用小蜡笔在表达自己对祖国的爱！
四、凝听歌曲，突破难点
1、课件播放歌曲范唱，学生边凝听边联想画面同时感受歌曲情绪。
问：听了歌曲你脑海中呈现了怎样的画面？你的心境是怎样的？
五、学唱歌曲
1、出示曲谱，先看看有没有不认识的符号。（调号、拍号、前奏、间奏、尾奏）
2、跟老师唱谱。（逐句指教）
3、学习节奏型。
4、跟琴唱谱。
5、学生齐唱乐谱。
6、学生读歌词（情感教育），跟着节奏读歌词。
7、老师弹，学生唱歌词。
8、学生齐唱
9、以学习小组的形式练习唱曲（2分钟）
10、再次齐唱（利用打击乐器）。
11、表演唱。
六、知识延伸，情感升华
师：还有很多歌唱祖国的歌曲，我们一起去欣赏一下吧！
1、用课件播放歌曲《娃哈哈》，学生观赏。
2、用课件播放歌曲《我爱北京天安门》，学生欣赏。
3、孩子们，我们有一个共同的名字叫中国，为我们是中国人而觉得骄傲、自豪吧！希望好好学习，长大后成为祖国的栋梁之材！
4、现在就让我们带着对祖国的热爱、听着旋律、唱着这首歌、踏着节奏结束今天的这节课吧。
我们的祖国篇十一
2、能积极参与表演和即兴创编歌词活动，并从中体会到了乐趣。
3、对学生进行爱国教育，从小培养热爱祖国的情感。
歌曲的创编既是重点也是本课的难点。
第一课时
1、组织教学
2、引题
师：你想起了谁？（生：妈妈）说起妈妈在你们心目中印象最深的是什么？是啊，你听（音乐+旁白）妈妈把春风轻轻吹，把雨露轻轻洒，在蓝蓝的天空底下，我们盛开着朵朵美丽鲜花。
爱的祖国妈妈献上深深的祝福吧！――学唱《祖国，祖国，我们爱你》
3、领读歌词
4、拍拍读歌词
5、听唱歌曲
6、热情的歌唱《祖国，祖国，我们爱你》
7、小结
第二课时
1、组织教学
2、复习歌曲《祖国，祖国，我们爱你》
师：是啊！妈妈无时无刻不佩在我们身边，照顾我们――世上只有妈妈好……
师：这是少数民族的妈妈，其实天下的妈妈都是一样的，你的.妈妈，我的妈妈，他的妈妈。（引出《天下的妈妈都是一样的》）――欣赏一遍――当妈妈整天为我们忙碌的时候，你有什么心里话要对妈妈说吗？――生表达心里话――第二次欣赏歌曲+律动――跟琴学唱《天下的妈妈都是一样的》――跟唱。
3、创编
师：同学们，可以结合老师给你们的歌词或者你自己的心里话，把心中的歌唱给妈妈听，你可以唱一句或几句都行，我们分小组，你们可以先把编好的歌唱给旁边的小朋友听――师可示范创遍一两句。
4、欣赏《祖国向妈妈一样》
5、小结
我们的祖国篇十二
多好的妈妈啊!一个普普通通的退休老人，展现在人们面前的这颗赤子之心，是用十座金山、百座金山也买不去的啊!前辈们经过精心努力，浴血奋战，舍生忘死，生死拼搏换来新中国，每一个龙的传人的心愿是让五星红旗永不变色!也是每一个炎黄子孙代代传承的责任。让我们坚定信念，继往开来，肩负前辈的嘱托，背负民族的希望，憧憬美好的未来，继续挺起中华民族不屈的脊梁，任凭风狂雨落，腾空的心愿像白云一样自由飞翔!
我们的祖国篇十三
我们共同生活的地方是中国，也就是我们共同的家园。
以前，是一个旧社会，没有任何先进的武器，敌人来袭击，我们只能束手就擒。敌人的武器很多，很先进，我国人民也只能任由他们宰割，他们很可恶，不但把我国的圆明园烧掉了，而且还到处抢财物。中国人民人民抵抗，我国的人民才把敌人打退，成立了中华人民共和国。经过全国人民的共同努力，我国有了先进的科技。比如说：“电脑、电视、汽车、手机、电话……”电视剧再也不是黑白的电视机了。我们再也不受敌人的控制。汽车也很先进，更别说电脑了。我们可以用它去查资料，还可以网上学习……电视机有很多频道：少儿频道、湖南卫视、黑龙江卫视还有辽宁卫视……也有很多通信设备，例如电话可以给你想念的人打电话，自从有了电话就方便多了。手机也有很多功能，能够像电脑一样上qq，也可以查资料甚至可以玩游戏。
就像一条巨龙，正在腾飞之中，我相信她总有一天会跃出世界的东方。
我们的祖国篇十四
敬爱的党组织:。
她是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史，美丽的河山。然而近代社会以来不断地受到帝国主义的侵略，那悠久的历史一步步走向屈辱，那美丽的河山一步步沦为他人的囊中物，无数的能人志士为了救国救民抛头颅、洒热血。直到1921年7月1日中国***诞生，她经历了二十八年艰苦卓绝的斗争后终于建立了新中国！
新中国的成立并没有让中国***停止前进的脚步，他们带领人民进行了社会主义建设，六十年的努力，社会主义建设取得了前无古人的辉煌成绩，让中国在世界的地位与日俱增，让中国人民的生活水平大大提高。六十年的努力，三十年的改革开放，取得了伟大的成就来之不易。我们生活在美好的黄金时代，这种幸福安定和谐的局面需要我们倍加珍惜和维护。祖国在进步，社会在发展，经过几代人的不断努力，才有了21世纪的今天。
她是美丽的祖国因为她有着美丽的河山；她是英雄的祖国因为她有着无数的爱国者；她是强大的祖国因为她有着中国***！
我们的祖国篇十五
我们的祖国越来越显得浮躁、狂热、悲哀；祖国的诚信缺失现象变的更加突出；社会两极分化现象也变的异常严重。祖国的我们更加肆无忌惮，处处想着与人争利，有甚者超越法律的束缚，凭借金钱和权力为所欲为。最终受伤害的是那些弱小的人民和我们这一代青少年：祖国的花朵、国家未来的主人。祖国的这些现象已深深的影响到了我们这一代青少年，使我们变的更加忘乎所以、为所欲为，这是国家的最大可悲之处。祖国在先一辈长者手中繁荣发展，若社会就这样蚕食我们这一代青少年的思想，我不知道当祖国轮到我们这一代青少年时，我们是否可以管理好祖国？国家是否还可以繁荣发展？突然想起韩寒一句评论祖国现状的话：“我担心未来的祖国会像虚幻的巴比伦之城一样，在顷刻间坍塌覆灭。”不只是韩寒担心祖国的未来，只要是有责任心、有爱心、有志向的新一代爱国青年都为祖国的未来担心。
所以我们伟大的祖国，请您不要再继续这样堕落了，擦亮您的双眼看看我们这个浑浊的社会吧。祖国的我们也该醒醒了：捡回我们曾遗失的诚信、唤醒我们已沉睡的爱心吧！让社会充满诚信和爱心，让动车出轨和小悦悦等一系列事件成为历史吧！
现在网上对我们九零后的评价很坏，说：九零后的青少年就是脑残！脑什么残啊！谁他娘的愿意背这样的“名誉”。我承认是我们九零后青少年的表现有些出格了，无风不起浪，别人之所以这样说，那证明我们这方面的行为做的是不合格，是我们九零后青少年的性格比较开放，但我们为什么会变成这样？你们把社会搞的乌烟瘴气，留下一些文化垃圾给我们，熏陶我们幼小的心灵，把我们的素质培养坏了，最后反到说我们九零后的青少年是脑残！晕！要知道：人自初，性本善。
生于忧患，死于安乐。祖国的我们是时候该为我们祖国的未来想想了，弥补社会的这些漏洞，让社会树立起诚信，让祖国和谐发展。
我只是大海中一条孤苦伶仃的鱼儿，我可以选择默默的消失在海洋中，任其存亡，但伟大的祖国！您不能，您还寄托着十四亿人民的希望，您要让他们因您而活得精彩；您要让他们除掉相互猜忌之心；您还要让他们心存爱心。做一个负责人的大国！
祖国的我们，我们也不会让您失望的！
我们的祖国篇十六
五十六个民族团结一心相濡以沫。
长江黄河是我们奔腾的血液。
万里长城是我们坚强的脊梁。
我们的战鹰在长空中巡航万里。
我们的战舰在大海上巡逻八方。
华夏儿女十四亿同仇敌忔。
美国何足惧没什么惹不起。
我们针锋相对寸土寸金不可弃。
捍卫国家主权捍卫世界和平。
伸张正义中国人民真正了不起。
美国日本菲律宾群魔乱舞我们不畏惧。
我们是钢铁长城顶天立地。
我们热血沸腾斗志昂扬齐备起如雄狮怒吼威震山河威震环宇。
我们中国谱写了永不言败的英雄乐曲。
试看天下谁能敌。
看那到处是莺歌燕舞的中国大地。
我为你骄傲、我为你自豪。
