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孝心美德少年事迹材料(模板9篇)
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孝心美德少年事迹材料(模板9篇)

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孝心美德少年事迹材料(模板9篇)
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总结可以激发我们不断进步的欲望,让我们更加努力奋斗。在总结中,应该有对过去的反思,对未来的规划。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下以下的总结范文,或许能帮到你。

孝心美德少年事迹材料篇一

马海龙是甘孜州巴塘县人民小学六年级一班学生,该生学习优异,品德优良,积极上进、团结同学、尊敬师长,对自己严格要求,他多次获得“四好少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号,得到老师和同学的一致好评。

马海龙本有一个幸福温馨的家,可是天有不测风云,当他7岁时,灾难降临。父亲在一次车祸中受重伤,从此残疾卧床不起。母亲承担起家庭重任,靠摆小摊维持家庭生活,年幼的马海龙也帮着母亲担负起照料父亲、妹妹的责任。

他是一个积极向上的孩子,做饭洗衣、为父亲端屎端尿,尽管受苦受累,他每天早早起床,帮父亲做早饭、穿衣、喂饭。无数个夜晚,爸爸因为疼痛呻吟,小海龙都会配合妈妈端水、递药,看着爸爸痛苦的样子,小海龙忍着没有哭出声来,一个人的时候,才悄悄擦掉眼泪,他一直坚强地充当母亲的左右手。当妈妈到拉萨进货时,小海龙像大人一样细心照料这个家庭,每天放学回家,他不能像其他孩子那样吃现成的,要忙着烧水、淘米、洗菜,给父亲倒水、喂药、清洁。饭做好了,先照料父亲和妹妹吃饭,然后才能打开书本做功课。

为了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龙学会了合理分配时间,什么时候帮爸爸洗脚、擦背、搓手,什么时候照顾妹妹的生活学习,什么时候完成自己的功课,小海龙都有安排。尽管如此,每天小海龙还是要忙到很晚,但他从没有叫一声苦。他知道,只有这样,才能帮妈妈支撑这个在风雨中飘摇的家。

学习、生活、成长的路艰辛而漫长,马海龙懂得不经历风雨,怎么见彩虹。在学校,他从不向老师和同学诉苦,始终努力做好力所能及的事。xx年,央视少儿频道走进巴塘开展“大手牵小手”活动,鞠萍姐姐被马海龙勇担重任照料残疾父亲、自强不息积极向上的事迹深深感动了,现场采访他,还邀请他到北京参加了“甘孜州群众工作之爱国感恩守法团结巴塘连北京”系列活动,号召全国的小朋友向这位孝心少年学习。他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的孝心少年。

孝心美德少年事迹材料篇二

从记事起,梅××就懂得自己的妈妈跟别人的妈妈不一样,既无法教她说话,也无法教她唱歌,她只能将自己搂在怀里,不停地摇啊摇,笑啊笑。也许是亲情使然,聪明的梅××却能读懂妈妈的笑容,明白妈妈的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫妈妈,会跟妈妈说话、唱歌,用她稚嫩的小手为妈妈擦擦汗,拍拍肩,还学会了简单的唇语,逗妈妈开心。

上幼儿园了,梅××知道自己的爸爸无法从事一些重的体力活,她总是想尽办法为父母分担一些劳累。中秋过后,是秋收的农忙时节,放假了,别的小朋友出去放松游玩,她却早早起床,跟随妈妈和年幼的哥哥去地里捡花生、掰玉米、刨土豆。每颗玉米、每株花生、每块土豆,对于年幼的梅××来说,都要付出艰辛的汗水,稚嫩的小手因为掰玉米、刨土豆变得粗糙、红肿,而且还磨起了水泡,可她强忍着疼痛,一声不吭,因为她知道妈妈和哥哥比自己更辛苦、更劳累,她没有理由偷懒,有时要干到月亮出来了才能回到家。

转眼间,梅××升小学了,懂的知识也越来越多了,细心地梅××无意之中听说用热水泡脚、搓脚可以缓解一天的劳累。于是,每天晚上睡觉之前,梅××都要打上一盆热水,首先帮助爸爸把脚伸进盆里,然后用小手撩起热水,顺着爸爸的小腿轻轻的抹下去,上来下去,梅××的小手在爸爸的腿上、脚上不停地揉搓,看着爸爸舒服的样子,父女俩高兴地笑了。

帮爸爸洗完后,梅××又要帮妈妈洗,每次,妈妈都会很心疼的抚摸孩子,仿佛在说:“孩子,真苦了你了。”等到帮爸爸妈妈洗完后,梅××才会在灯光下开始完成当天的作业。常常是爸爸妈妈都已经进入梦乡的时候她才放下手中的笔,虽然满身疲惫,但她从不言苦,从不说累。

记不清有多少次放学,小伙伴找她玩,她总是笑笑说:“我还要帮爸爸妈妈做家务。必须早早回家。”时间长了,大家都知道,她是一个比大人还忙的“忙孩子”。

2019年9月,梅××就要升中学了,这对于大多数孩子来说是件喜事,可对于梅××,却增添了一份忧虑。自己这样的家庭,勉强还可以支撑起生活的重担,要出外上学,开销肯定会更大,这不是给这个家雪上加霜吗?怎么办?书要读,生活得维持,聪明的梅××看到很多人挖药材、捉蝎子可以赚钱,于是,就和哥哥一起,利用暑假的时间,白天挖“远志”“柴胡”等中草药材,晚上摸黑去捉蝎子。第一次做这样的事情,梅××没有什么经验,为了找到“远志”“柴胡”等中药材,梅××不顾朝露酷暑,跑遍了村子附近大大小小的山岭,脚上磨出了水泡,钻心的疼,可梅××硬是咬着牙关挺了过来,手中捧着自己亲手采集的药材,梅××高兴地忘了疼痛。

如果说白天的挖药材辛苦,那么晚上摸黑捉蝎子就凶险了,凭着自己的好眼力去抓蝎子算不得什么,即使一不小心,有时会被蝎子蛰,梅××还是可以应付过去的。最可怕的是,有时找着找着,就会脱离群体,甚至会一个人步入几里之外的山沟里,有时还会不留神掉进沟渠里,一个十来岁的小女孩,在一个漆黑的夜里,独自身处荒郊野外,真的让梅××感到了孤独、害怕,每到这个时候,她就自己给自己打气:“梅××,别怕,月神会照亮你回家的路。”于是,一个人哼唱着只有自己能听到的歌曲,在手电筒的照耀下,提着自己抓到的蝎子,独自摸黑回到家。每每遇到这样的经历,哥哥就嘱咐她要小心些,她也每次都告诫自己千万别离了群,但是为了能够抓到更多的蝎子,她还是很多次误入“歧途”。虽然担惊受怕,但是看到自己的劳动所得可以换来一些微薄的收入,梅××的心里还是感到很高兴。

孝心美德少年事迹材料篇三

王快乐,20xx年6月出生,五峰九年制学校九年四班学生,共青团员。

她原本生活在一个和睦又幸福的家庭,可是突然有一天,远在外地打工的爸爸出车祸去世,她失去了最爱她的爸爸,一个家庭的顶梁柱突然倒塌了。妈妈为了供她和姐姐上学,拼命劳作,终于病倒了。为了不给妈妈增加负担和压力,她强忍悲痛,努力让自己坚强,默默地帮妈妈做一切她能做的事情,甚至同龄的小孩不能做的事情她也独自承担起来。农忙时节,她写完作业就去地里干农活,多苦多累,从不吭一声,她决心要用自己小小的身躯和坚强的勇气支撑起这个家。除了帮妈妈,她还替爸爸尽孝,她每天都陪爷爷奶奶吃饭聊天,帮他们收拾屋子、烧炕烧热水、按摩、叮嘱他们按时吃药。在学校里,只要是同学有困难她都会主动伸出援助之手,从小学开始就捐款捐物。她知道,自从爸爸走了之后,家里经济特别紧张,乖巧懂事的她从一个星期90元的生活费中,省出30元交还给妈妈,从不乱花钱。她是团支部书记,班主任的小助手,成绩一直名列前茅,她帮助班长将班级管理得井井有条,她又是校学生会的干部,负责校园广播站的'同时积极参与学校的日常管理,工作认真负责效果好。

20xx年10月被评为“辽宁省最美中学生”、“阜新市最美中学生”、“最美彰武少年”。多次荣获阜新市“三好学生”、阜新市“优秀共青团员”、彰武县“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

她很瘦小,个子也不高,走到哪里都阳光灿灿,都是14岁的花季少女,她本应该过着和同龄人一样的生活,可是她却提早体会了生活的艰辛,她用自己的行动诠释了什么是“美德孝心少年”,用自己的努力证明了什么是“坚强”。

她曾在日记里这样写过:“虽然爸爸的离去使我很伤心,但是我不能哭,不能向生活屈服,我要坚强。我要做一只雏鹰,一只坚强的雏鹰,用大自然生存的残酷历练心智,以凤凰涅槃的精神坚定信仰,让这个残缺的家庭充满快乐。

孝心美德少年事迹材料篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

孝,”老“下有”子“,换个词说,老有所依。而让父母老有所依,这便是孝道。”老“与”子“之间,是血脉不断生死相依的永恒。

一日午饭后,与母亲在院内晒太阳,和煦的阳光照在身上。暖暖的。我一手揪落吸附在外套上的碎发,向母亲抱怨。近日里,头发好像掉了很多。母亲突然伸手摸了摸我的头,我刹那间愣住了,如此熟悉的动作,就好像…忽的又清醒过来,抬头看了看母亲。那一刻,瞳孔收缩,我讶然发现了,母亲那两鬓上散落着些许斑白的发。突然有一种恍如隔世的感觉,眼前的人变得熟悉又陌生。那是我的母亲,我至亲的母亲,我却将她的改变忽视了太久太久。

在我一天天长大的同时,父母在一天天老去。我却仍没有为该承担的责任做过任何准备与努力,我仍不停地抱怨着自己的不如意,没有为父母担心过分毫。

母亲节将近,一个朋友对我说,她为母亲订了一大串康乃馨,特别贵,我十分惊讶,问:”你攒了很多钱吗?“她笑笑,带了丝得意地说道:”那花的可不是我的钱,我问我爸要的。“我嗤之以鼻,拿父亲的钱为母亲买礼物?脑海里的弦一崩,联想到了自己,我又何尝不是这样做的呢?只是换了种方式,用零花钱为母亲买礼物,过程不一样,本质是一样的。其根源都是用父母的钱为父母买礼物。

其实,对父母的爱的表达,无需时间的限制,无须地点的限制。一杯热茶,一双棉手套或是一个拥抱,你随时都能表达你对父母的爱。他们在意的不是物质的享受而是精神的慰藉。

古人曰:百善孝为先。孝,流传了千年的文化,传承了千年的精神。它在民族的脊梁上扎下了深深的根,它伴随着一代又一代的人。对我们的父母表达爱意,随时随地都可以。”老“下有”子“,”子“让”老“感到精神上的温暖,老才真正有所依,那便是最最实在最最朴实的”孝“。

孝心美德少年事迹材料篇五

周何鑫,她,马良镇中心学校八(2)班班长。她身上处处洋溢着美德的馨香:她的真诚、她的自信、她的勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧??也许就是这些美德的传承,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她,走进这个风华正茂的美德少年。

贴心小棉袄,是家人的开心果,大家都叫她“快乐小天使”;在生活中,团结同学、友爱她人,热心为帮助生病或有困难的同学,对于暂时遭遇困难的人她总是及时献上自己的爱心、送上自己的温暖,因此得一美名“小雷锋”。不仅如此,她更是心向祖国、热爱家乡,充分发挥了“小小少年”模范带头作用。

她有着一腔热血与伸张正义的精神,她就是那朵永远盛开的美德之花。她在班里班长一职后,立即“新官上任三把火”,她的热情与强烈的责任心让这三把火燃烧得漂亮出彩:第一把火,她给同学们讲了一节遵守班规,最好劳动的重要性,让每位同学都进行自我反省、自我评价;第二把火,她给同学们上演了一出“杀鸡儆猴”的好戏,抓出了不积极劳动,敷衍塞责的几位同学,让每位同学心里都有了几分敬畏;第三把火,用行为维护班级形象的这把火自然也就烧了起来。自此,班里的各项工作做得有声有色,卫生工作一路上升,班级立即成了人人皆知的卫生先进班级;而面对肩上重重的任务,她也总是尽自己的所有力量把它做好,任劳任怨,从不叫苦连天。

她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌,她就是那朵永远盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛:勤勤奋奋做事,踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人,每每迷茫时都可以给予她莫大的力量,让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末,就算是深夜,你也一定可以看到她房间里那盏不灭的灯,看到她勤勤恳恳的身影。她总是勤奋努力学习,用优异的成绩感恩和回馈父母。她的父亲身有残疾,双亲一辈子在农村种地,维持家用,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她就明白“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的道理。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑,辛勤劳作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子 ,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。她经常说:“孝”要从内心深处自然流露,“敬”要从一言一行中体现。”有一次,她做完功课帮妈妈做家务,当妈妈让她到厨房吃水果的时候,她却嫣然一笑,开玩笑说:“妈,你不是常说学习要‘劳逸结合,我做家务不就等于是在休息吗?”夏季的夜晚,可以看到她手持蒲扇为父亲驱蚊扇风的情景,每逢放假往返学校的客运班车上也可以看见她为陌生的爷爷奶奶叔叔阿姨让座的情景。她就是这样的,小小年纪、小小行为,感化大家!

她有着一颗幽默与怜悯世人的真心,她就是那朵永远盛开的美德之花。你能想得到在紧张的学习之余,她总可以用自己阅读带动周围的人。不论何时何地,她总是以自己的乐观去迎接前方一次又一次惊险的挑战,用甜美的微笑去给这些成功和失败画上圆满的句号。她在看到大街上行乞的人们时,总会不由自主地为她们拿出或多或少的零花钱,而心中的怜悯同情却是挥之不去了。偶尔,在生活中遇到一些流浪的小动物,她也会走上前尽己所能去给其充足的食物,在看到它们健健康康地回去时,她才会放心地离开。她就是这样的,无形之中以有形的身体,具体的行为,引导着大家携手共营温馨、和谐的氛围。

醒没有做好的同学及时重做。每天如此,不厌其烦。她就是这样的,用自己的言行树立起了大家的榜样。

她的生活没有经历过什么惊天动地的大事,但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有当代活雷锋的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务他人的好品质,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,做到了德智体美劳全面发展。她,就是这样一个播撒美德的使者,就是这样一个传承美德的少年!

孝心美德少年事迹材料篇六

张媛媛女,12岁,李沧区振华路小学,2008年被评为“李沧区书香小博士”、区级“孝悌之星”。

事迹简介:张媛媛,在六年的学习生活之中,勤奋好学,积极进取,团结向上,是父亲眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。自强自立,信守家庭美德:母亲在她很小时就病故了,上学之后他从不让爸爸接送,知道父亲挣钱养家不容易,从小就养成了勤俭节约的好习惯,从不乱花钱,总是把零用钱积攒起来备用。每天放学回家写完作业就会帮父亲做一些力所能及的家务劳动。小小年纪便挑起了繁重的家务担子,成为同学们心目中孝敬父母的好榜样,被光荣地评为区级“孝悌之星”。勤奋进取,恪守学生道德:学上课认真听讲,积极开动脑筋,学习成绩总是名列前茅。身为班长,耐心地帮助同学学习,教给他们解题的方法和学习的技巧;在她的帮助下,一些学困的同学在学习上都有了可喜的进步。服务社区,遵守社会公德:在其居住在永青苑小区中,积极参加社区的公益活动,如:宣传环保、扫雪或浇树。虽然家庭贫困,但是依然主动帮助困难同学,积极参加汶川地震捐款活动。

孝心美德少年事迹材料篇七

黄健历是自贡第三十五中学八年级(1)班的学生,现年16岁,担任劳动委员职务。他踏实沉稳,勤奋好学,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,他从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。虽然家离学校有一定距离,但是每天为了节约路费减轻家庭开支,都坚持走路上下学。

他是一名留守儿童,父母一直在外打工,他从小与外公外婆一起生活。一次暑假,他跟随父母去外地体验生活,深知父母找钱不易。并且用自己以劳动所得的钱给外公外婆买了一些水果以此来和他们一起分享自己的劳动所得,不仅如此,每一次的收获都会与外公外婆共同分享。黄健历说,每一次买的水果虽然很普通,但是外公外婆都会格外高兴,看着他们灿烂的笑脸,顿心心里也觉得十分的幸福。

黄健历的外公外婆虽年迈已高,为了生活仍然还是种了许多庄稼,虽然黄健历年龄不大,但是也十分懂事,每年谷子丰收之际,总是和外公外婆一起收谷子,晒谷子,主动承担苦活累活。但是黄健历也很细心,有一次黄健历外婆不小心摔伤了手,黄健历每天都照顾外婆,并且不让外婆操劳,主动给外婆洗脸、洗衣服,并且还主动煮饭做菜,做自己力所能及的事。也是因为这件事,黄健历更加懂得外公外婆的艰辛,更加明白外公外婆将他们两兄弟养育成人的不易,自此以后,黄健历更加懂事,更加尊敬和孝顺外公外婆。

不久前,黄健历外公一人在山上干农活,但突然下起了雨,放学到家的黄健历发现外公还没有回来,他担心外公淋雨,马上带着伞去山上接外公,在途中碰到摔伤的外公,黄健历二话不说就将外公背到背上,小心翼翼的将外公背回家,并处理了摔伤的伤口。虽然自己已被雨水湿,但是担心年迈的外公因淋雨而感冒,顾不上自己,急忙帮外公将衣服换了。晚饭后,直到看着外公吃了感冒药才放心去写回家作业。小小年纪都知道体贴长辈,对外公外婆的照顾也是无微不至。

黄健历的家境并不好,父母也因此常年在外打工,陪伴他的时间特别的少,但是他十分理解父母,他常说父母也不容易,都是为了他们两兄弟才背进离乡这么多年。而且他每周都会和父母通话两三次,和他们聊聊自己的生活与学习,也会告诉父母家里的情况和外公外婆的情况。

在学校,他热爱学习,勤奋踏实。他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。作为劳动委员,他总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。并且还组织班上同学将喝完的矿泉水瓶集中一起,定量拿去收废品处买,以此补贴班费。在社会上,他是个遵纪守法的好公民。他热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小黄健历就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。

如今,他正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿他在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,我们应该把它发扬光大,从我做起,从现在做起。

孝心美德少年事迹材料篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

孝,是中华民族的传统美德。有些人一听到”孝“就会想到孔子,认为孔子是最早的孝的倡导者。然而事实并非如此,在孔子以前,孝的观念已经存在了。但孔子是第一位将孝纳入国家安定,天下太平考虑的思想家。他认为孝是仁之本,一个人若不能做到孝,就绝对不是一个仁人。

百善孝为先,这是民族历史上的佳话。一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。那么什么是孝呢?我国古代许多思想家都曾经问过这一问题。

曾子曾经说:”生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼,可谓孝矣。“。

孔子曾经说过,对于奉养父母,若心无恭敬,那么与养猫养狗有什么区别呢?

历史上有许多关于孝的故事,其中二十四孝中,有一则”闵子骞劝父感后母“的故事,感人至深。

闵子骞幼时丧母,父亲娶了一个继母,但他对继母就像对生母一样孝顺。后来,继母接连生了两个儿子,于是对闵子骞憎恶起来。冬天到了,天气十分寒冷。继母为两个亲生儿子做了棉衣,棉衣的内里用的是絮。而给子骞做的棉衣用的内里却是芦花。后来事情败露,父亲大怒,要将继母赶出家门,子骞却跪在父亲面前,哭着劝父亲不要赶走继母:”母在——子寒,母去——子单!“继母被深深地感动,从此善待闵子骞。

好一句”母在——子寒,母去——子单!“不知有多少人被这句话深深地触动,想必现在的你也是如此。闵子骞那种不计私仇,单纯的孝心值得我们借鉴,学习,发扬!

那么怎么才能做到孝呢?

其实,孝心并没有那么复杂,我们不必像闵子骞那样无私,那样伟大,也不必像王祥那样,付出那么大的代价,只为了让生病的妈妈吃到鱼。

有时候,一杯温开水,一句简单的问候,一次主动做家务,一张高分的试卷和普通的奖状,这一系列微不足道的小事,便会使我们的父母感到欣慰和放心。这,便是我们目前轻而易举能做到的孝。如果连这点小孝都做不到,那么你就失去了生命的价值,就谈不上仁,谈不上有爱心,更谈不上顶天立地,闯出一番事业!

孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记:做人要做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。

孝心美德少年事迹材料篇九

刘××,小名如意。母亲起这个名字的初衷是希望孩子在未来的路上能够万事如意、一帆风顺,然而事实却并非如人所愿。

刘××尚未出生时,她的爸爸就丢下妻儿远赴国外,孩子甚至不曾知道爸爸长什么模样。刘××的妈妈是石家庄的一位高级语文教师,多次在论文比赛中获奖,对工作尽职尽责,然而天不佑人,2019年时,却被查出患有肺癌,一年之后离开人世,那时的刘××只有五岁,却成了一名孤儿。

远在包头的姥姥成了孩子在这个世界上唯一的依靠,从此这一老一少便相依为命,相互搀扶。那时,本就多病的姥姥因为难以承受白发人送黑发人的哀痛而一病不起,成了医院的“常客”,年仅五、岁的刘××日夜守护在医院,挂号,拿病历本,叫护士换液体都成了她的任务。“我陪在姥姥的身边,眼睛都不敢眨一下地盯着姥姥的脸,我真怕她也离开我。”这是一个失去过亲人的孩子源自内心深深的恐惧啊!孩子的姥姥年近七十,患多种心脑血管疾病,支架手术后,下床很费力,刘××就担负起照顾姥姥的职责,每每去食堂打饭,食堂阿姨都只能看到孩子拿着饭盆的小手,因为个子太小够不到窗口,好几次因为没有拿好饭盆而被洒出来的菜汤烫了双手,姥姥心疼得直流眼泪,可是年幼的孩子却安慰老人说自己一点儿也不疼。因为炎热的夏天姥姥一直躺在床上,又爱出汗,孩子每天都要打水给姥姥擦身,洗脚,每一次给姥姥认真地擦完全身,孩子虽然累得浑身是汗,但脸上挂着的却是满足的微笑。

姥姥刚生病时,失去亲人的悲伤让老人变得少言寡语,也吃不下饭,刘××就顿顿一勺一勺地喂,姥姥不吃,她就想尽办法让姥姥多吃一口,给姥姥唱儿歌,让姥姥别再流眼泪。不知何时她已经是医院的名人了,五医院的护士们都认识她,亲切地喊她的小名,看这一老一少生活艰苦就把自己碗里的肉包子偷偷换给刘××,孩子总说:“这么多人帮助我,我长大一定要报答他们。”

这四年来,她就是这样坚持照顾生病的姥姥,但她最担心的也是姥姥的身体。听老师说,如果病人心情好了就能减轻病痛,于是她就把学校里听来的新鲜事儿讲给姥姥听,想尽办法让姥姥开心。为了不让姥姥太累,二年级时就决定不要姥姥来接送,每天放学后就沿着马路边安全地走回家,放下书包买馒头,帮姥姥择菜,洗菜,看姥姥岁数大了,做菜时动作看起来也很慢,她就偷偷学做饭,饭后不等姥姥收拾,又飞快地把碗筷洗完放好,再去写作业,做完家务才肯去睡觉。

她生活节俭,从不攀比,每到周末或假日,她就会跟邻居家的姐姐去菜地里捡菜叶,不同的是姐姐们捡菜叶回家喂兔子,而对她来说这些菜叶是珍贵的,因为每捡一次就可以和姥姥吃三四天,节省了买菜的钱还可以给姥姥看病,她笑着说:外国有个卖火柴的小女孩儿,我刘××就是捡菜叶的小女孩儿,哈哈。”

她助人为乐,看到别人有困难时总是第一时间跑去帮忙,上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身边围了一群人却没人去扶时她扒开人群冲进去扶起了老人。

她拾金不昧,虽然生活清贫,却能在捡到别人丢失的钱后主动交给大队部。

她与人为善,谦和有礼,与每一位同学友好相处,是同学们心中的最佳伙伴。

她努力学习,积极向上,争取在忙碌的家务中做一名成绩优秀的好学生。只在一次作文《我亲爱的爸爸妈妈》时,她没有交作业,一番话让我难以原谅自己的失误——“老师,为什么别人有爸爸妈妈,而我没有?姥姥抱着我哭了一夜,我实在不知道怎么去写。”

当然,我们不能忘记的是她还只是个9岁的孩子,有时也会羡慕同学们和爸爸妈妈去外面玩耍,可是孩子知道她与别人不同,只有姥姥健康才是她最大的幸福,在别的孩子享受爸爸妈妈无微不至的照顾时,她把好心人给的压岁钱攒起来买足浴盆,每晚都要挽起袖子亲自给姥姥洗洗脚。

这个不幸的孩子比同龄人承受的太多太多,却对生活有着美好的向往,和着京胡小乐队的伴奏,她把京剧中的老生一角唱得绘声绘色。下课时无忧无虑地玩耍,天真无邪的笑容,那时的她才像个真正的孩子!

“老吾老,以及人之老”。她把中华民族传统美德中的“孝”用稚嫩的小手传递得淋漓尽致!“孝”,在一个9岁的女孩身上得到了诠释!她的一颗敬老孝心,足以让很多成年人都重新审视该如何表达对长辈的关爱!

她虽然没有像她的名字所寄予的那样事事如意,却有着一颗如如意般温婉纯粹,没有任何杂质的心灵。她的事迹也许并不能惊天动地,却让我们处处感动,她用一颗善良的心和那双稚嫩的小手向我们诠释了当代少年最美的精神风貌!

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
人生充满了各种各样的选择,我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。在写作过程中,我们需要合理分配时间,给每个写作环节留出足够的时间来完成。小编整理了一些考试技巧,
作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。写总结时要围绕主题展开,突出重点,避免不必要的废话和冗长的叙述。请大家一起阅读下面这些
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2025-08-21
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