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国旗下的演讲教师版(实用12篇)
  • 时间:2024-01-11 09:59:28
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国旗下的演讲教师版(实用12篇)

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国旗下的演讲教师版(实用12篇)
    小编:大谦聊职场

总结是一个自我成长的机会,我们可以从中发现自己的优点和不足。总结的结构要清晰,包括引言、主体和结论三个部分,确保内容的连贯性和完整性。下面是一些范例,希望对大家有所帮助。

国旗下的演讲教师版篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!我是来自一(14)班--。今天我演讲的题目是“潜心修炼,砥砺前行”。

20__年六月八日下午五时整,伴随着最后一场考试结束的铃声,50万考生走出了考场。那一刻便注定了状元的诞生,也注定了一些学子的遗憾。同时,这铃声也敲响了我的高三,它真的来了。

这样的急迫有些猝不及防。回首,惘然,仿佛昨天的我们才刚刚穿上崭新的校服,刚刚结束的中考,似乎还是两年前的那场。寒来暑往,日月盈仄,十二年的寒窗岁月留给我们的只剩下最艰苦却又最宝贵的零头。无数次挑灯夜战,只为最后一搏。

宁波一中学校长曾在开学典礼上如此致辞:“天将降大任于斯人也,必先卸其qq,封其微博,去其贴吧,夺其手机,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐、思过、读书、开悟、精进,而后必成大器也。”初听可能一笑而过,以为戏谈,但细细品味,这最简单的话语里藏着多少我们成败与否的真谛。进一中前,曾有学姐告诉我:“一中是个全靠自主的地方。学与不学,全在于你。”一代才女张爱玲在《天才梦》里提到:生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。这世上哪有什么平白无故的横空出世,所有光鲜亮丽的背后,都透着无比的寂寞。小荷才露尖尖角的时节我们期盼着未来,却只能在日日夜夜的孤独中一个人坚强。

每个人都期待着花开的绚烂,和着忧伤与甜蜜的心事,或追逐着金色的阳光,或在无尽的梦想中迷茫。近,有理实四十名学姐不懈努力终入复旦;远,有白岩松高三一年从倒数第二追回年级前十。北大招生组长胡悛的“我们期待着,六月底,迎你到燕园”的鼓励还在耳边,“爱拼才会赢”的信仰仍在心头闪光。《城南旧事》里父亲对第一次独立寄信的女儿说:“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了”。奇迹之所以称之为奇迹,是因为它虽难,却总能被创造。学习非一朝一夕所能成就,我们能做的,就是平心静气,潜心修炼。当你的光芒足够耀眼,便再也没有什么能够阻挡你前行的路!

时间把昨日变成座椅,让每一个行吟者坐下,花开花落,云卷云舒。时光之流里,目光所及,情之所至,有太多不期而遇的惊喜和绮丽。不论是高一的学弟学妹,还是即将踏进高三的我们,都要在每个今天起舞,让成功与失败随风而去,让期许与展望化作盈阶苍苔,满径落花,只留几卷铭文伴灯下。

韶逝,青春正好,不求尽善尽美,但愿无怨无悔。

最后送给大家一句人尽皆知的话:愿你合上笔盖的那一刻,有着战士收刀入鞘的骄傲。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

国旗下的演讲教师版篇二

亲爱的孩子们、老师们:

早上好!

在昨天,在我思考我今天的国旗下讲话要讲什么时,我想起了一件铭刻在我脑海的一件事和一个故事,我不知道他们有没有必然的联系,但我很想讲出来与大家分享。

先说一件事:在几年前我曾到新西兰的一所小学观摩学习,一整天在那里,看到的、听到的都让我深深感动:首先那里的孩子,见到我们,都会主动微笑问好、点头让道;在校园里,看到孩子们的走动都是轻步慢走,说话都是慢声细语;庞大的校园竟然没有一张废纸废物;走进他们的课室,活动的工具、教具、图书很多,但一切竟是整齐有序,每个孩子用完了东西都会很自觉地把它物归原处。。

接下去想讲个故事,讲完后我会提出一个问题:这个故事告诉了我们什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我讲完这个故事后马上跑到我这里来回答这个问题。对于这位勇敢的孩子,他将会得到一份很骄傲和自豪的礼物:那就是全校的老师和同学会给他报以热烈的掌声!

这个故事是这样的:在1920xx年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的课余打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

孩子们,请你们想想:这件事,让里根懂得了什么?他懂得了什么叫责任!那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

正因为里根从小就有一颗富有责任的心,才使他在自己的人生路上拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量,成为了一个杰出和成功的人。

孩子们,今天我在国旗下讲话的内容,我不知道能否给你们有所启发或触动,但是相信每个孩子都应该知道:要走向成功,从小就必须要有一颗强烈的责任心。所以我今天国旗下讲话的主题是:做一个有责任心的好孩子!

谢谢!

你们好!今天我演讲的题目是《与纪律同行》。

新的一天,从太阳出地平线的那一刻开始;新的一天,从我们迈进学校大门的那一刻开始。按时到校,不乱扔果皮屑,不说脏话,不打闹等,都是每位学生都清楚了解的基本纪律而我们有时会把它忽略。

俗话说:玉不琢,不成器;无规矩不成方圆。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的朋友——纪律。

有了它,我们的秩序更加井然;有了他,我们的生活更加自由;有了它,我们攀登的脚步更加坚实。

一个有生命力的民族,必定是一个有纪律的民族。

一个精诚协作的团队,必定是一个有纪律的团队。

一个有凝聚力的班级,一定是一个守纪的班级。

一个有进取心的学生,一定是一个守纪的学生。

就让我们从现在开始,从自己开始,从点滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做守纪的好学生,我在此倡议:

管住我们的口:不随地吐痰,不说脏话,不狂呼乱叫;。

管住我们的手:不乱扔果皮纸屑,不乱刻乱划,不乱拿乱放;。

管住我们的脚:不践踏草坪,不破坏冬青树木,不爬窗台和墙,不上网吧,不进游戏厅。

让我们携起手来,与纪律同行,一路走好,共创美好明天。

同学们:

今天又到了周一,又迎来了一周一次的国旗下讲话,道理你们已经听得太多,今天来听听老师的心里话,告诉你们——师者的幸福!

在你们眼中大部分老师比较严肃,对你们要求严格,似乎不近人情,还有的同学认为老师和学生就是猫和老鼠的关系,但是你们知道吗,为什么老师可以守住这样清贫的职业,可以这么超负荷的工作,可以连自己的爱人和孩子都顾不上?那是因为你们,因为你们就是我们师者的幸福!

在假期拜访一位熟识的老教师,这位老教师深情地讲述了他身为师者的幸福,就在春节前夕的一天,老教师与妻子有事出门不在。回来之时,发现本来存之于菊花盆中用来滋养菊花的蛋壳,却整整齐齐地排列在门前的台阶上。老教师正在纳闷,蛋壳上一个个鲜活的名字却触动了他的心灵,一滴滴硕大的泪滴顿时洒落衣襟,因为那书之于蛋壳之上的是老教师曾经教过的一个个学生的姓名。可以想见,学生假期拜访老师,发现老师不在,便用这样的方式表达自己的敬意与新春的祝福。此时的这位教师又怎能不为之感动,为之幸福呢?虽然,没有亲眼见过这群学生的面,虽然没有亲耳倾听学生温暖的话语,虽然也没有收到学生的新春贺礼,但是如此特殊的祝福却足以让这位老教师深深感动,从而体悟到师者的幸福了。

这就是清贫职业的背后却收获着其他职业无法获取的幸福。这种幸福源于你们,源于你们那份纯洁的心灵,干净而明亮,纯洁而美好,不是金钱可以取代,不是物质可以替换,不是世俗可以理解的。

清晨,迎着朝霞的灿烂,聆听你们清脆的朗读,感受着你们的朝气;步入教室,明净的讲台,为老师讲课而擦得干干净净的黑板,看着你们有点疲惫却还强打起精神的眼睛,感受着你们的善解人意;节日里,一条条暖暖的短信,一句句温馨的话语铺天盖地,接踵而至,感受着你们的懂事;看着你们一次又一次的努力,一次又一次的奋斗,看着你们一路跌跌撞撞却异常执着的成长,这就是师者的幸福!师者的幸福就在这一桩桩不起眼的小事中,就在这一幕幕不经意的时刻与瞬间。

所以在这个庄严的时刻,我仍然要对你们提要求:要求你们认真对待在石门二中学习的每一个瞬间:要求你们上课时认真听讲;要求你们健康成长,要求你们成为懂得感恩和成为一个文明守纪的人,要求你们能毫不退缩,脚踏实地去创造自己的奇迹与辉煌,不因为别的,就因为你们是怀着石门二中每一位老师的幸福而不断前行!就因为你们就是我们的幸福!

国旗下的演讲教师版篇三

老师们,同学们:

我先给大家讲个小故事:一天时间管理专家为一群学生讲课。

“我们来做个小测验。”专家拿出一个一升的广口瓶放在桌子上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,把他们一块块放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下去为止。他问:“瓶子满了吗?”所有的学生应道:“满了”。他反问道:“真的?”说着,他从桌下取出一桶砾石,倒了进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满石块间的间隙。“此刻满了吗?”这一次学生明白了,“可能还没有。”一位学生应道。“很好!”他伸手从桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块间所有的间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没有满。”学生大声的说。然后专家拿出一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。他望着学生问:“这个例子说明了什么?”

鲁迅先生以前说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”每个人的时间和精力都是有限的,每一天都有许许多多的事情在等待我们去处理,我们不可能对每一件事情都一视同仁,否则,胡子眉毛一把抓,肯定时间不够用。而且,立刻就要期中考试了,时间更加紧迫。那么,我们就应怎样优化时间?怎样能够从有限的时间和精力中得到最大的报酬呢?以下方法不妨试一下:

一、事情就应分清主次。

一个有效率的人就应根据事情的重要和紧迫程度,每一天把要做的事情排列出来,然后在有序的完成。例如,明天要进行语文考试,这天下午有球赛和英语口语训练,晚上要陪妈妈散步。这四件事在等你完成。很明显,首先,你就应花大块时间复习语文,准备明天的考试;其次,若还有时间,接下来就应去练习口语;至于球赛的事能够缓一缓,而去公园散步则可去可不去。

二、充分利用最显效率的时间。

由于每个人的生物钟不一样,所以每个人在不一样时间做事效率不一样。如有人最佳状态在早上,那就就应把自我最重要的任务安排在清晨。能够背课文、单词。有人是在晚上,能够将白天课上讲的资料复习巩固一下。临睡前能够把这些资料在脑海中放电影,记住不会的地方,第二天再向老师和同学请教。

三、东西放置要有条理。

平时的书籍、笔记、衣服等日常生活用品要分类放置,条理清楚,以便查找。如果乱放,找东西的时间就要占很多,一会儿书忘带了,一会儿直尺不见了……找得焦头烂额,既白白浪费了时间,又影响了学习。

四、适当的休息。

适当的变换学习的资料,不一样学科交叉学习能够缓解大脑的疲劳,提高学习的效率。变换一下身体姿势,从事一些体育活动,能够消除疲劳。如,学习40分钟就到院子里走一走,看看绿色植物,缓解眼睛的疲劳。能够为自我订一份作息时间表,严格按照作息时间表执行,长期坚持,就会养成良好的学习习惯。

同学们,时间是人生的财富,我们的人生就是在时间的长河里慢慢展现的。我们要珍惜时间,合理安排时间,让自我有限的生命更精彩!

谢谢大家!

国旗下的演讲教师版篇四

老师们,同学们:

大家早上好!

时间,风似地掠过,云似地消散。当我们弹去五月的风尘,便迎来六月的时光,浓浓的绿意在初夏的风中荡漾,姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香。在这个充满活力的季节,当鲜红的太阳跃上地平线时,新的一周又开始了。我们即将迎来了一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。

六月,我们将在温馨中沉醉;六月,我们将在幸福中成长;六月,我们将在欢笑中放飞梦想。快乐的“六一”儿童节,将在亿万儿童企盼的目光中,跳着轻盈的舞步翩然而至。“六一”是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的`日子,更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻。

同学们,沉浸在节日的喜悦中。面对明天,你们却肩负着时代的重任,承载着祖国的未来。你们是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;你们是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满祥和与友爱;你们是祖国的希望,你们能够健康茁壮地成长,祖国就会变得美好而富强。一寸光阴一寸金。

同学们,你们一天天的长大,童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。因此更要珍惜时间,把握现在!带着感恩去生活,不辜负父母的期望和老师的教诲,在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会上做位好公民。我相信,你们的自信与开朗,活泼与真心,努力与拼搏,能搏击长空,创造辉煌!

最后,预祝全体同学节日快乐,学优体健;祝愿所有老师工作顺利,幸福安康。谢谢大家。

国旗下的演讲教师版篇五

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的教师国旗下演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的领导、敬爱的老师们、同学们:

上午好!

同学们,我们每一个同学都有美好的愿景,希望自己以后能称为一个科学家,一个商界精英,一个政坛领袖,一个大学教授,一个医学专家。但是,这种美好的愿望要想实现,就需要专注,需要热情。同学们,现在检测一下你自己,你是否面对我们祖国的国旗,端庄肃穆,你是否在认真听取同学们的发言。你再看看,你周围的同学,哪些同学在认真听讲,这些同学一定会给自己的将来打造出一种优质的生活环境。

为了你自己,请培养一种专注的学习习惯吧。

要想在学业上获得成功,有三要素:勤奋十学习方法十智能和心理素质。

刚才两个同学,已经向我们介绍了他们的学习方法,我只是觉得,同学们应该形成适合自己的有效的各科学习方法,初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。

今天我想和大家交流一下怎样提高学习中的心理素质

1、学习要有动机。

你对未来的生活有什么要求?换句话说:你想上什么样的大学?你想从事什么样的职业?你喜欢住什么样的房子?你想经常参加什么样的娱乐活动?虽然我们经常说,只有分工不同,没有高低贵贱之分,我们也很尊重每一个劳动者,但是同学们,一个清洁工人和一个科学家给社会创造的财富一样吗?一个清洁工人一个月的工资几百元,一个科学工作者年收入几十万元,一个科学工作者一个月的工资比一个清洁工人一年的收入都要高。我们所说的这些,不仅仅是追求金钱,更是追求一种有品位的生活。这就是我们生活的理想。当然,我们还应该有更远大的志向,让我们的国家更加强盛,国家强,我们才能挺直脊梁!

是不是你所有的愿望,我们的家长都可以帮你实现?我们的父母不可能照顾我们一辈子,也不一定有能力帮我们实现我们想要的一切,那么我们应该怎么做?从现在开始,为了心中的目标而努力学习。

2、很多同学对老师说过这样一句话“老师,我给你把作业做完了。”

那么你现在的学习是为老师学的吗?当然不是,是为了我们自己。为了我们心中的理想生活,我们要学好每一门课程。有的同学说,我就不喜欢学习这一科,我这一门的成绩每次都考不好。怎么办?同学们,培养对各门功课的兴趣。哪一科学得不好,就多和老师交流,多和同学讨论相关的问题,很多时候,往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进去;你不见很多同学,做起题来,忘记了一切,那种投入,让人动容,他们学习着,快乐着;你不见,很多同学在背英语单词时,其他的声音,根本丝毫影响不了他,那是一种全身心的投入,他们在背诵着,并沉醉着。

这样一种投入的学习状态,提高了学习的效率。所以同学们,我们要尝试着喜欢每一门课程,培养学习的兴趣。

3、学习的情感、意志和态度。

将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。你的眼光应该紧随着讲课老师和讲课同学,把思想集中到听课上来,这点在课堂上尤为重要的。想玩的时候就想想“我的人生应该与其他人不同,我要实现我的理想。”从而把自己的精力集中到学习上来。

同学们,期中考试马上就要开始了,我们要全力备战。可能有的同学说,我反正考不好,就这样吧。同学们,我要告诉你,每种花都有开放的机会,每个人都有机会成功。花草在没有遇到适合自己开放的`季节时,需要吸收养分和阳光,储蓄足够的能量等待属于自己的季节的来临。人也要储蓄足够的能量,那就是学习更多的知识,积累更多的人生智慧,等属于你的季节一到,你自然会绽放出美丽的人生之花。

一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。所以,同学们,持之以恒的毅力在学习中的作用尤其重要。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说的也是付出才有回报。那些自以为没天赋的同学不要悲观,要相信,只要付出勤奋的劳动,就一定会有成果,而那些取得优异的同学也不要骄傲,要明白:一份耕耘,一份收获。没有耕耘,是不会在丰收的季节获得累累硕果的。

同学们,相聚是缘分,相信我们在一起的时光将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;我们每一个人,要一起努力,一起进步。

最后,我以这首小诗作为我讲话的结束:

一天一天,忘我的拼搏

一步一步,深深地脚窝

一次一次,把自己超越

一点一滴,汇成奔腾的江河

一土一石,筑起一座高山巍峨

一字一句,书写一个神奇的传说

字字句句,都是奋斗者的战歌!

希望同学们走好人生的这一步!

谢谢!

国旗下的演讲教师版篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

老师就像一位辛勤的.园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船,带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯,为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中,映象最深刻的就是我的启蒙老师——张老师。

我们快毕业了,就在我们刚刚升入六年级的的时候,我们换了一位语文老师。她的教学方法新颖,同学们都爱上张老师的课。张老师每天不知疲倦的为我们补习,牺牲了自己休息的时间,毫无怨言。学《凡卡》时,他让我们穿越时空隧道来到70多年前和凡卡一起同受苦、共患难,让我们领悟到在沙皇统治下的俄国儿童的悲惨命运;他还带我们一个筋斗云翻到五百年前和孙悟空一起大闹天宫,经历九九八十一难才取得真经……张老师让我们在一次次快乐的课本剧表演中获取了知识。

那是一个下雨天,您带病发烧还来给我们上课,当您强支撑着病体拿着教本走进教室时,我们却在小声的窃窃私语,互相兴致勃勃地讲着昨天电视上的精彩片段,兴奋地连上课钟声都没有听到。在课堂上您一边咳一边范读,我们还不领情,乱说话惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天同学们同步练习上做错了很多题,您课间还在耐心的为我们几个调皮鬼指导。

老师,您是我们成长道路上的引路人,您教我们知识,教我们做人,当我们遇到挫折时,是老师您为我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,是您为我们指点迷津;当我们因取得一点点成绩二骄傲时,又是您及时点拨让我们清醒。这种伟大、无私的爱给了我们温暖和力量,是您的激励让我们奋力游向理想的彼岸。

滴水之恩,必当涌泉相报。我现在想起张老师来,心里都会充满着对她的感激。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师!

国旗下的演讲教师版篇七

老师们、同学们:

大家好!

当每一个醉人的金秋如约而至的时候,当一片片落叶飘然落地的时候,我们也会迎来另一个特殊的节日:“全国推广普通话宣传周”。今年的9月14日至20日,是第19届全国推普周。我今天讲话的题目也就是本次推普周的宣传主题:“热爱祖国语言文字,增强中华民族凝聚力”。

人们常说有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字。汉语以其纯正圆熟的发音,抑扬顿挫的节奏,成了世界上最古老最美丽的语言之一,而汉字音义结合,体例多样,是世界上最独特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为自己说普通话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记,法国作家都德在他的小说《最后一课》中说:“被迫做亡国奴的人民只要牢牢记住自己的语言,就掌握了打开民族解放之门的钥匙。”我们更不能忘记,1997年7月1日,香港回归祖国,在特区成立大会上,董建华先生慷慨致辞:“我们在这里用自己的语言向全世界宣布,香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这些都说明了一个问题:语言是一个民族、一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语言,更是全世界华人的共同乡音。

面对当前复杂多变的国际形势,我们更应该热爱祖国的语言文字,说好普通话,写好规范字,这是热爱我们伟大的祖国、增强民族凝聚力的重要方式。

为此,在本届推普周期间,我们向全体师生提出如下要求:

1、在校园内人人都讲普通话,共同创造良好的语言环境。

2、各班办一期推普黑板报、一次推普手抄报,宣传推广普通话、规范字的基本知识。

3、各班开展一次以推普为主题的班队会活动,明确说普通话写规范字的意义。

4、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对校园内的标语、展牌,班级的板报、墙报,同学们的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并将活动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范意识。

5、各班开展中秋国庆经典诵读活动,用美的声音和美的情怀来抒发对祖国母语的热爱。

老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设一路同行!

国旗下的演讲教师版篇八

尊敬的老师,尊敬的家长朋友,亲爱的孩子们:

大家早上好。

很高兴今天和咱们二(3)班的孩子一起做国旗下演讲。我来到咱们学校已经八年多了,记得这是我第二次站在这里做演讲。这么多年来,咱们学校给老师和孩子们提供了展示自己的舞台,让老师感受到了学校的温暖和教育理念的超前、教学方法的恰到好处。

我曾经在高外参加了三次英语国际夏令营,带过好多一年级的孩子;也曾带过一二年级的书法兴趣班。那么多的孩子,见了我都会热情地和任老师打招呼;还有的孩子会跑过来抱着我问这问那;或者谈论起自己的生活和学习。他们的话都会让我感受到孩子们的天真可爱,还有那一颗善良的心。

记得有一次,在走廊上回教室的时候,遇到一位接孩子的家长。我也不认识这个孩子,更不认识这位家长。走到对面时,家长跟我打招呼问好。当看到我诧异的样子时,家长解释说:“任老师,孩子上学时是您面试的。孩子说您给他留下的印象可深了,时常说起您呢。”我听了,心里很感动。我体会到了,老师的付出,学生是会感受到的,也会时时地记在心里。具有一颗感恩的心,每一个人都会这样——这是我们学校一直提倡的。

上一次,我在批改日记的时候,张文卓同学写了一篇《榜样》。其中写道:他在本学期当选为生活委员,位同学领间点。当他因为写作业而没有去领间点时,赵文泽帮他去领回了间点。当他向赵文泽道歉的时候,赵文泽说:“不用谢,这是我们应该做的。我们就是要互相帮助,让同学吃好间点呀。”他们同学间的互相帮助,互相学习,共同做好工作,为班级、为同学着想,确实让人感动。

前几天过万圣节,班长商家铭同学跟我说:“任老师,都五年级了。教室布置让我们来。你就别管了。”的确,三年级的时候,是家长帮着布置的;四年级的时候,是我带着孩子们布置的;现在是五年级了,让孩子们自己做吧。说干就干,他们利用美术课和课间自己画呀剪呀,制作了好多的小挂饰,还买了气球等物品,把教室装扮得鬼气十足。

不光是活动、管理方面的,学习也是一样。班里的宗文佳同学,学习进步大,心里很高兴。有一次,她走到我跟前说:“老师,我们明年就要毕业了。那时候你还在这里教吗?我们会经常来看你的。”多好的孩子,多朴实的话语,又一次让我感动了。

孩子们好,老师们之间也是相互帮助,共同做好教学和管理工作。像电脑组的李冬冬老师,我的电脑有了什么问题,都是请他来帮忙解决。包括订回家的车票,交话费等这些杂事,冬冬老师都会出手相助,让我感受到修文大家庭的温暖。

正是学校营造了这样宽松和谐的教学氛围,在这里,老师关心学生,学生尊敬老师。老师和孩子们都在这里快乐生活,快乐学习,快乐成长。

最后,祝愿我们的学校现在、将来都会办得越来越好!

谢谢大家。

国旗下的演讲教师版篇九

开国伟人毛泽东带领中华儿女开创了中国历史上的一个新时代。在他成长过程中有两位老师对他影响最大,那就是杨昌济和徐特立。

毛泽东农村包围城市最终夺取胜利的革命理论赢得了新中国的成立。这其中有非常重要的一条就是坚持了群众路线,军民一家。有资料显示,毛泽东的这一思想源于曾国藩的“爱民歌”。他对曾国藩的信服又始于老师杨昌济的影响。当时的杨昌济对曾国藩的思想给予高度评价,同时也深刻地影响了他的得意学生毛泽东。

另外,在杨昌济等老师培育下,毛泽东打下了坚实的诗词功底。不仅增加了他的个人人格魅力,而且在重庆谈判期间,一首词赋令民主派人士倾服倒戈。

徐特立跟随毛泽东走完了长征路。毛泽东1937年在给徐特立老师60大寿的祝寿信中说:“你是我20xx年前的先生,你现在仍是我的先生,你将来必定还是我的先生。”

在毛泽东广泛接触各种新思想、探求革命真理和学习马克思主义的道路上,对他影响极大的一位老师是李大钊。毛泽东曾对美国记者斯诺说:“我在李大钊手下,在国立北京大学当图书管理员的时候,就迅速地朝着马克思主义的方向发展。”

汪云松是邓小平在赴法留学预备学校时的老师。世纪伟人邓小平当年在谈到他的老师时,曾深情地说,汪云松为我们培养了两个副。

纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就好像机车发动机上的火花塞,只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。

政治家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物,在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!

“知识就是力量”,“知识是社会发展的第一生产力”。那么,知识来源于何处?又是谁给了我们知识?当我们需要知识时,又向谁求教?我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中,老师总是拥有无穷丰富的知识。

国旗下的演讲教师版篇十

你们好!今天我演讲的题目是《与纪律同行》。

新的一天,从太阳出地平线的那一刻开始;新的一天,从我们迈进学校大门的那一刻开始。按时到校,不乱扔果皮屑,不说脏话,不打闹等,都是每位学生都清楚了解的基本纪律而我们有时会把它忽略。

俗话说:玉不琢,不成器;无规矩不成方圆。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的朋友——纪律。

有了它,我们的秩序更加井然;有了他,我们的生活更加自由;有了它,我们攀登的脚步更加坚实。

一个有生命力的民族,必定是一个有纪律的民族。

一个精诚协作的团队,必定是一个有纪律的团队。

一个有凝聚力的班级,一定是一个守纪的班级。

一个有进取心的学生,一定是一个守纪的学生。

就让我们从现在开始,从自己开始,从点滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做守纪的好学生,我在此倡议:

管住我们的口:不随地吐痰,不说脏话,不狂呼乱叫;。

管住我们的手:不乱扔果皮纸屑,不乱刻乱划,不乱拿乱放;。

管住我们的脚:不践踏草坪,不破坏冬青树木,不爬窗台和墙,不上网吧,不进游戏厅。

让我们携起手来,与纪律同行,一路走好,共创美好明天。

国旗下的演讲教师版篇十一

教师国旗下演讲往往是在传授学习的经验,我们要认真听讲!同时我们要学习怎么去书写一篇国旗下演讲稿,还不会写演讲稿的同学可以参考这篇国旗下演讲稿大全!

亲爱的孩子们、老师们:

早上好!

在昨天,在我思考我今天的国旗下讲话要讲什么时,我想起了一件铭刻在我脑海的一件事和一个故事,我不知道他们有没有必然的联系,但我很想讲出来与大家分享。

先说一件事:在几年前我曾到新西兰的一所小学观摩学习,一整天在那里,看到的、听到的都让我深深感动:首先那里的孩子,见到我们,都会主动微笑问好、点头让道;在校园里,看到孩子们的走动都是轻步慢走。

接下去想讲个故事,讲完后我会提出一个问题:这个故事告诉了我们什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我讲完这个故事后马上跑到我这里来回答这个问题。

对于这位勇敢的孩子,他将会得到一份很骄傲和自豪的礼物:那就是全校的老师和同学会给他报以热烈的掌声!

这个故事是这样的:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。

一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。

一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。

这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。

父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。

从此,小男孩就开始了艰苦的课余打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。

这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

孩子们,请你们想想:这件事,让里根懂得了什么?他懂得了什么叫责任!那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

正因为里根从小就有一颗富有责任的心,才使他在自己的人生路上拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量,成为了一个杰出和成功的人。

孩子们,今天我在国旗下讲话的内容,我不知道能否给你们有所启发或触动,但是相信每个孩子都应该知道:要走向成功,从小就必须要有一颗强烈的责任心。

所以我今天国旗下讲话的主题是:做一个有责任心的好孩子!

谢谢!

各位老师、同学们:

你们好!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。

每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。

这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。

对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。

在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。

    值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。

让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。

影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

你们好!今天我演讲的'题目是《与纪律同行》。

新的一天,从太阳出地平线的那一刻开始;新的一天,从我们迈进学校大门的那一刻开始。

按时到校,不乱扔果皮屑,不说脏话,不打闹等,都是每位学生都清楚了解的基本纪律而我们有时会把它忽略。

同学们,国家有法规法纪,学校有校规校纪。

虽然,我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该做到的.。

学校,是我们学习知识的神圣殿堂。

美丽的校园中不应有与她不相协调的言行举止……

俗话说:玉不琢,不成器;无规矩不成方圆。

在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的朋友——纪律。

有了它,我们的秩序更加井然;有了他,我们的生活更加自由;有了它,我们攀登的脚步更加坚实。

一个有生命力的民族,必定是一个有纪律的民族。

一个精诚协作的团队,必定是一个有纪律的团队。

教师国旗下讲话稿大全教师国旗下讲话稿大全一个有凝聚力的班级,一定是一个守纪的班级。

一个有进取心的学生,一定是一个守纪的学生。

就让我们从现在开始,从自己开始,从点滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做守纪的好学生,我在此倡议:

管住我们的口:不随地吐痰,不说脏话,不狂呼乱叫;

管住我们的手:不乱扔果皮纸屑,不乱刻乱划,不乱拿乱放;

管住我们的脚:不践踏草坪,不破坏冬青树木,不爬窗台和墙,不上网吧,不进游戏厅。

让我们携起手来,与纪律同行,一路走好,共创美好明天。

教师国旗下演讲稿

犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场春雨,滋润了干枯幼苗。

“中国梦”,一句话霎时间传遍了大江南北,长城内外;是他凝聚起了华夏儿女的共同意志,是他承载了中华民族的美好期盼。

做为新世纪的青年,我们生活的时代科技发展日新月异,生机勃勃;知识经济锋芒初现,前程似锦。

此时此刻的我们仿佛伫立于长江入海口,没有云遮雾障的光环与灵气,也没有松石壁立的风骨与气节,只有水气一色,浩荡无垠的波涛,给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”伟大梦想。

忆往昔“雄关漫道真如铁”,新中国经历了五十多年的峥嵘岁月,六十五年,可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。

在六十五年的征程上,劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸;淡淡的夕照,荒凉的旷野也曾让追溯历史的我触目惊心。

但,在追寻高远“梦想”的历史长河中,中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流,将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼;象一位乡间母亲,默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。

也正是这些孩子,以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的最强音。

北京奥运的壮乐绕梁未绝,抗震救灾的战歌记忆犹新,科学发展和十八大精神的目标宏伟,追寻“中国梦”的脚步已经起航;在这万事俱备,也不欠东风的时代,我们肯定能创造出无愧青春,无愧时代的崭新乐章。

做为一名普通的教师,我或许不能象英勇的战士,守卫在祖国海水沧茫的南沙群岛;更不能在青藏高原的蓝天白云下,那百草丰茂,野花烂漫的原野上挥动悠扬的牧鞭,让轻快的马儿追逐雪白的羊群。

记得刚到上班那年,我们班娟娟父母闹离婚,我便把她接来与我一起吃住,事后,她爸爸来接时,娟娟竟仰起头,一双含泪的眼睛瞅着我,拉着我的手,当着许多同事的面,哭着要我做她的妈妈。

当时,刚出校门的我羞的不知怎样才好。

尽管,她对我的爱的回报有时让我哭笑不得,但我心中却充满了甜蜜的感觉,因为,我在他细小的心田上留下了爱的温暖。

也界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是蓝天,而比蓝天大海还要深邃广阔的,是追寻梦想的心灵。

我知道,没有梦想,人生将失去前进的风帆;但若只有梦想,一切不过是瑰丽梦幻;梦在前方,但路在脚下。

我的梦想便是在学校,守望那些花蕾一样美丽的面孔,璞玉一样无瑕的心灵,让他们得到阳光雨露的普照、浇灌,让他们更加阳光快乐的成长。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来;让我们仰望星空、脚踏实地,在伟大“中国梦’的激励下全力以赴、继往开来,谱写下无愧青春的崭新乐章。

梦在前方,路在脚下!

国旗下的演讲教师版篇十二

教师。

写的是什么内容,那么,关于教师国旗下演讲稿怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是“珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像。

谚语。

中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请我们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《放飞梦想,立志成才》。

德国哲学家海德说过:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月,我们播下梦想的种子。梦想是青树绿叶上闪光的露珠,梦想是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个梦想的种子,为自己制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。

“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!是骏马,就应该驰骋天地、志在千里;是苍鹰,就应该搏击长空、与天比翼;是雄狮,就应该威令百兽、啸谷为王;是青少年人,就应该对生命抱有极大热忱,立志成才!

在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期是你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,勤奋踏实,刻苦钻研。我们相信你们一定会通过自己的努力学习,用优异的成绩,为自己的小学六年的学习生活画上一个圆满的句号,也为我们学校争光!加油吧,不要等到花儿谢了才怀念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光芒。人人都非圣贤,没有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦学,好学,会学,付出的汗水多了,收获自然也多。从现在起,抓紧每一分,第一秒,珍惜每一天。浪费今天,就是糟蹋昔日成果,丢了来日前程。新学期,新气象,希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性,扬起自信的风帆,向明天起航。只要我们现在努力奋斗了,对得起自己,那么我们就可以像泰戈尔所说的那样,“天空没有痕迹,但我已然飞过。”

最后衷心祝愿每一位同学都发愤努力,一路汗水一路欢歌,努力奋斗,实现自己的理想,立志成才!

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

时间过的可真快呀,转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的城市争创文明城市,做为小学生的我们,也应该积极努力,献出自己的一份力量。

怎样才能做一个“四好少年”呢?我们可以从自身做起,从小事做起,做到“一读,二做,三别,四带,五无。”

“一读”就是:到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间,我们要充分利用好这有限的时间,多读书,读好书,开阔我们的视野,增长知识。

“二做”就是做有益于他人的事,做有益于集体的事。

学校是一个大集体,我们每个少先队员都是其中的一员,我们的一言一行都代表xx小学的形象。如果人人都做有益他人的事,不计个人利益,我们的校园会更和谐,环境会更优美。

“三别”就是向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。

“四带”就是把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。

“五无”就是地面无纸屑,校园无追逐,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。养成良好的行为习惯,是走向成功的关键,就如心理学家威廉詹姆士所说:“你播下一个行动,就会收获一种习惯,你播下一种习惯,就会收获一种性格,你播下一种性格,就会收获一种命运。”

同学们,青春是人生最美丽的季节,让我们珍惜光阴,行动起来,讲文明,有礼貌,总从自我做起,从小事做起,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的“四好少年”。

演讲完毕,谢谢大家!

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