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六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾(二十八篇)
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六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾(二十八篇)

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六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾(二十八篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇一

您好!

“春蚕到死丝方尽到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每到我读到这句诗歌的时候,我就会想起您——我敬爱的刘老师。

老师,您是我们的领路人,是您在黑暗中点起明亮的灯火,引导我们走向知识的殿堂。刚上学时,我是无知的小孩子,怯生生地站在一旁,是您把无知的我领到宽敞的教室,帮我撑起理想的风帆,带我在知识的海洋中遨游。您就像一支红烛燃烧着自己,照亮了别人,又像一棵大树,忍受着烈日,却把阴凉带给了大家。

老师,您的眼睛像明亮的星星闪烁着智慧的光芒。一次,咱们举行了诗歌朗诵会,同学们争相举手,因为我有些胆小不敢举手,你鼓励我们还没有举手的同学发言,您边说边用目光在教室里四处搜寻着,这时,我的目光和您四目相对,碰在了一起,我突然发现您的目光充满了温柔和鼓励,我心里顿时感到了踏实,鼓起勇气举手,您立刻叫了我的名字,我走上讲台朗诵出准备了好久的诗歌,得到了一阵阵热烈的掌声,那场面我忘不了,更忘不了您给我的勇气。

老师,热情像太阳,感染着每一位同学,您的教诲像润物细无声的春雨,滋润着我们的心田。你写在作业本上的温馨的话语,已成为我们最珍贵的记忆。“请注意你的书写”“孩子,你的作文写得很棒,如果作文书写好一些,就更棒了!”一个个鲜活跳动的文字,一句句循循善诱的话语,是您对我们的希望和诚恳的批评,使我们扬长避短,变得大胆自信,积极阳光。

老师,您的关怀就好似和煦的春风,为我们送来温暖,让我们健康成长。每当天气变化时,您总是提醒我们要注意添加衣服,小心感冒。您知道我不喜欢吃蔬菜水果后,叮嘱我要想成为一个男子汉,一定要多吃水果蔬菜,才能变强壮。您还关注我们的一言一行,不让我们说脏话,培养我们良好的学习行为习惯。您就像一位慈祥的妈妈,关心着我们,爱护着我们。祝您身体健康,工作顺利,桃李满天下!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年12月25日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇二

敬爱的卢老师:

您好!

转眼间六年的小学时光就快过去了,有您的一路陪伴,我们从“小不点”长成了翩翩少年。就快离开母校了,我突然间发现有好多好多的话要对您说。

您还记得吗?那天,课堂上您提了一个问题让我们思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙将高高昂着的头埋下去,顺便偷偷瞟了您一眼。四目相对,从您微微扬起的嘴角和弯弯的眼睛里,我读出了一丝不易觉察的笑容和鼓励。最终,您喊了其他同学。老师,您是那么细心地观察我们,保护着学生的自尊。那次以后,我养成了认真预习,勤于思考的习惯,因为您爱护我们的自尊心,我们没有理由不努力保护自己的尊严,没有理由让您期待的眼神变得失望!

都六年级了,您没有为了分数逼我们去抄写n遍词语和课文,没有为了应付调研考试让我们无休无止地n次模考,您会指导我们抓紧点滴时间大量阅读,写读书笔记,举办读书交流会。

同学们为了在交流会上有不俗的表现,为了得到同学的肯定和您精彩的点评,会利用课余时间仔细挑选,认真揣摩。偶尔想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您赞许的眼神和肯定热情的点评,我会静静地打开书,边读边圈画,最终把书中最精彩的部分以及我自己对它的理解写进读书笔记,课上与大家交流分享。渐渐地,我读书不再是为了您的表扬,而是成了习惯。真的,您对我们读书习惯的培养会让我们受益终生的。

通过读书交流会,同学们增进了了解,如费晓敏细腻感人,陶天珑诙谐幽默,张怡玟激情热烈,周安琪质朴平实。通过读书交流会,我们懂得了许多道理:要像伟大的人物一样有崇高的理想,珍惜时光;要像哥伦布、麦哲伦一样有勇往直前的冒险进取精神;要像……老师,您策划、主持的这个活动是真正的教书育人啊!

一想到很快就要离开您了,不免若有所失;可想到您的爱与心血可以浇灌更多的花朵,我还是满心喜欢。

在信的最后,祝您身体健康、天天开心!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇三

尊敬的杨老师:

您好!

虽然和您在一起学习、交流的时光只有一年,但我深深地感激您!

这一年,我经常看到您辛勤地工作、教导我们。记得和您在一起时,上课我们听得专心,议的热烈,下课我们谈得开心、交流得轻松,这些都是您留给我的美好回忆!

而您对我的帮助,更令我感激。还记得那次,我与一位同学争吵,随后开始打架,是您把我俩挡开,您还挨了我一拳,最后你送我一句话,令我至今难忘———“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话让我深受教育。

还有那一次,您在讲“数学同步”上的一个数学发现,这个数学发现是有些数乘以自己等于加自己。您当时让班上的几个聪明的人,想出这样的数。之后下课您对我说:“希望你也能想出一个来。”我一愣,心里冒出了火花,心想,既然杨老师看得起我,我就一定要找出一个这样的数来,比那些聪明的人更厉害。我抱着这样的想法,下课一直在计算,什么数符合这样的规律的数呢?“啊,太好了!”,我惊叹道,我的组长被吓了一跳,问:“你干什么啊?”我激动得没来得及回答,就跑去向杨老师说我找出的数字。“数字是2,因为2乘以2等于4,2加2也等于4。”杨老师听了,冲我点了点头笑了笑,就上课了。我在班上说了我的发现,老师叫的几个同学都惊呆了,看着他们目瞪口呆的表情,我第一次感觉到非常有成就感。从此我喜欢上了枯燥乏味的数学。老师啊!是您让我喜欢上了学习,喜欢上了动脑。

杨老师,这一年是您用您对事业的苦心造诣,对学生的诲人不倦、和对教育的乐此不疲,为我们树立了榜样,让我们以您为荣,以您为榜样,以您为前进的动力,我不会辜负您对我的期望!

此致

敬礼

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇四

亲爱的老师:

您好!

我特别喜欢您那灿烂慈爱的微笑。

碧波荡漾的湖水是美丽的,比湖水还美的是芳香四溢的鲜花,比鲜花更美的是老师那灿烂慈爱的微笑。

不是吗?当我第一次走进学校大门的时候,一切都感到那么好奇,陌生而又紧张。是老师您,亲切的抚摸着我的头,用微笑的双眸把我迎进教室,不,是把我领进了知识的大门。啊,老师的笑容真美丽。于是,我一下子就喜欢上了您,喜欢上了这个洋溢着微笑的校园。

在以后朝夕相处的日子中,您的微笑一直伴随我的左右,真我心灵,激我上进,催我发奋。上课前,我总是吧黑板擦得干干净净,乌黑发亮。您用微笑表扬我:做得好,是个勤劳的好孩子。单元测试时,我的成绩一落千丈,您仍然用微笑的目光注视我,仿佛在说;失败是成功之母,别灰心,要坚强!

老师您还记得那件事吗?有一个双休日,我由于贪玩忘了写作文。直到周一早上才想起。于是,胡乱从作文书抄袭了一篇。当你批改到我的作文时,犹豫了一下,意味深长的看了我一眼。当时,我的心跳到了喉咙口,生怕别您毫不留情的揭穿。但您没说什么,仍他写了一个大大的"优“字。我连忙回到座位上,可心里总感觉缺少了什么,噢,对了,是缺少了您慈爱的微笑!我毅然捧着作文本走向您,向您说明了事情的真相,等待着您的"暴风雨”。可您没有批评我,反而微笑着说:“我早就看出来了!记住,城市比分数更重要!”望着您充满微笑的双眸,我暗暗下决心:努力学习,让老师脸上的微笑永驻。

啊!老师的微笑,如屡屡春风,吹开我们心灵的花蕾;老师的微笑,像涓涓细流,滋润我们干涸的心田;老师的微笑,死高高的航标,指引我们驶向成功的彼岸……

此致

敬礼

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇五

敬爱的xx老师:

您好!

我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

此致

敬礼!

爱您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇六

敬爱的黄老师:

您好!

六月的风抚着脸庞,带着栀子花的幽香吹进学子的心里。一年一度的毕业季到了。

还记得三年级分班时,稚嫩懵懂的我,忐忑不安地穿过走廊,来到新教室。最先映入眼帘的是您那高挑的身影至今我还记得,您那天穿了一件黑色长裙,阳光透过窗子,洒在您的身上。使您的面庞看起来更加和蔼可亲。您微笑着在黑板上写下几个大字,全班同学一字一顿的念着黄老师。您笑着说:大家好!我是你们的黄老师!从今天起,你们的语文我来教!

从此,幸运的我,整整跟您学习了四年。四年间,您的教诲如春风化雨已点点滴滴渗入了我的心田。

我写字时,姿势总是不正确。每次写字时,不由自主地,不是头趴得离桌子太近,就是握笔姿势不正确。您看到了,总会及时提醒我:写字姿势不正确,对视力不好哦!随后总是用您那温暖而又略微粗糙的大手,轻轻抬起我的额头,手把手教我如何正确握笔。四年来,您不知道提醒了我多少次,每一次,都是那样耐心,温柔,不厌其烦后来写字时,每当您看向我时,我首先想的就是自己的写姿势又出问题了,于是赶紧调整好,每当这时,您总会露出欣慰的微笑。

岁月斑驳了朱漆高墙,却抹不去您对我的关爱、叮咛、谆谆教诲。当时间转身,我们都已经不是最初的模样。但不论时光怎样重塑我的面貌,我永远是您的学生,您永远是我最爱的老师!

祝您身体健康,桃李满天下!

此致

敬礼!

爱您的学生:

日期:

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇七

亲爱的周老师:

您好!

在这一年里,能够作为您的学生,我非常的幸运。因为您是一位非常优秀的老师。

且不说英语教学优秀吧。您还是一位非常善解人意的老师。

当初见到您的时候,觉得您是一位非常严谨认真的老师,我担心,作为学生的我,与您沟通应该很困难。

我也遇到了另外一个问题:课堂上学习的开心英语书上的内容对我来说,越发简单,而我已经买了许多英文书,却不能够抽出时间看一下。于是,我想到了,在英语课堂上看英文书。这个想法我认为很附合我的实际情况,因为我既不浪费时间,又能够更好地学英语。只不过方式换了。但是实在难以启口啊!新来的老师,会同意我的要求吗?何况是一位看起来挺严肃的老师。而且一般的老师都要求学生要在课堂上好好听课,认真地做笔记。

那个时候,我抱着背水一战的决心,向您提出这个问题:“……老师,我能不能在课堂上看英文书呀?反正课堂上的知识我都懂了。”

我已经做好了心理准备:只等您一锤定音了。这一决定,对我来说,可以让我飞速进步——通常英文书我都能够两个星期就能够看完一本。或者让我缓慢的前进,甚至原地踏步,重复地学习那些早已懂得的知识。

我手心已经有点冒汗了,这时,您毫不迟疑地说了一句:“好啊!”

我差点被这个突如其来的事实砸昏头了,我想:“原来这位老师,并不是一位不宜沟通,不会理解的老师啊!”(我还记得,后来您还把从美国买回来珍藏许久的《harry potter 》借给了我,当时我真的感动得一塌糊涂。)

从此以后,我还发现全班同学在您的带领下,成绩已经提高了许多。学习英语的兴趣也越来越浓厚了。这个学期您做班主任,还有别的一番派头呢!总之,我们全班同学,对您充满了期待。

此致

敬礼!

爱您的学生:

日期:

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇八

亲爱的张老师:

您好!

已经快两个月没见到您了,心中确实有点空落落的,您最近心情好吗?身体健康吗?工作还顺利吗?虽然您现在不在我们身边,但有53个孩子仍在惦记着您。

还记得一年前的今天,我们第一次见面,当时就觉得您气质高雅,谈吐不凡,学富五车,能将全班同学带上a线。七上第一次月考,我只得了个c,也只有80多分。然而就在几天前满分120的入学考试中,我成功超出a线4分。这次全班都考得特别好,肯能是班同学想不让您留下遗憾吧。

还记得过去的一年里,我隔三差五的被您表扬,心里也很开心。我知道我是一个在课堂上比较沉默的人,但您放心,我一定会变得更加优秀,成为你们想象中的样子!

大雄对机器猫说:“如果有一天我走了,你从哪来的,就回到哪儿去吧”。机器猫陪伴了大雄八十年,有一天,大雄走了,机器猫从口袋里找出时光机,回到了八十年前的那一天,摆出笑容,说:“你好!我叫哆啦a梦”!如果我也可以像机器猫一样拥有回到过去的时光机就好了。人生若只如初见。和您在一起的时光是百感交集的,用文字根本无法描述。我们一起走过的那一年,有欢笑、有泪水、有坚持、有毅力,也有每次作业评语背后的脉脉深情,您给了我勇敢面对困难的勇气,给了我奋发进取的决心,给了我更多发展与展示自己的空间!

有拥有,就一定有失去;有相遇一定会有离别。我相信,在两年后的今天,一定会站在雅礼大学堂的门前,好好回忆您,我敬爱的张老师。

ps:如果我真的把我想写的都写出来,恐怕三张纸都写不完,我还是尽量节约您的时间,早点休息~

最后祝张老师工作顺利,完事如意,开心生活每一天

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇九

敬爱的尹粤珍老师:

您好!

天气转凉,秋意渐浓,又是一个开学季。初见您的日子是在一年前,却仿佛发生在昨天。

您的威名早已在同学之间广为传播。诸如:“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时,上课铃终于响起。当时,只见您身着休闲装,脚踏凉鞋轻装上阵,颇有一番“步履一双,清风自在”的味道,三步并作两步便走上讲台,一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。

“您的心中必定有一团火焰,将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里,您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰,予我们知识,予我们精神,予我们欢笑,使我们内心火焰燃烧得无比明亮。

“桃李不言,下自成蹊。”考试,便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气,您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶,我们才能逐渐进步。《师说》有云:“千里马常有,而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您,却是当之无愧的伯乐。最美是您,是您苦心孤诣和不厌其烦的教导。

当夕阳穿过丛林中的枯叶,与其交相辉映时,枯叶蝶也为这欣喜,期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒,枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎,神色平静如牛,您或许就是那只丛林里,在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶,即使前路漫漫,即使遍体鳞伤,您也不从犹豫,一如既往,了无畏惧。

最美是您,粤珍老师,我心目中最优秀的英语老师。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇十

亲爱的张老师:

我想您了!

我现在仍然还记得开学第一节课时您“嗒嗒”的高跟鞋声音正如我当时激动、期待的心跳,而您我期待中的一样,成为了影响我最深、我最喜欢的老师。

可以说,在众多老师中我最听您的话了,您说语文需要练才不会手生,我就买了资料每天做一篇;您说多写日记可以提高写作水平,我一有时间就会写上一篇;您说希望我们能很好地自批自改,提高语文素养,我便是答案写的再好,也会工工整整地将标准答案写下来比对……

虽然您年纪也不小了,但您笑起来却特别可爱,眼睛眯得像极了月牙,嘴角上扬到一个好看的程度,嘴角边浅浅的酒窝。看到您笑,我也会发自内心的笑。

我曾跟您在日记里写过,对于您我一直都有着小小的私心,但毕竟您是我们大家的老师,并不是我一个人的老师,所以我只能将它深深的埋藏心底。

自从您第一次给我的作业打a+笑脸时,我便下定决心:我一定要争取每一次作业都达到这个等级,每次作业便以这个标准要求自己,我小学的语文成绩在班上也很拔尖,但却是您让我真正爱上语文,努力去学语文。后来我的语文成绩已不如当初小学那样如意,下滑得厉害,总是您让我一次又一次重拾信心,面对挫折。每次考完我向您诉苦,这次又错了哪儿哪儿时,您总是会耐心的听,并跟我一起分析错题原因,鼓励我说老师总会给高手留二十分的错题空间。记得有一次我问了您一个问题,您和朱老师讨论了很久,直到上课了才肯罢休。

张老师,我永远都会记得那少女般朝气蓬勃的姿态,我永远都会记得您犯马虎时懊恼自责的神情,我永远都会记得您那本备课的语文书上面如群蚁排衙、比学生记得还多的笔记。

我还记得,您走的那天中午,我看见您实在忍不住了,一直抱着您哭,您也红了双眼。我不仅被您授课时的魅力所吸引,更被您那乐观向上的生活态度所感动。张老师,我舍不得您走,您是我永远的老师!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇十一

亲爱的胡老师:

您好!

大家都说,一朵含苞待放的花苞,只要给它阳光,雨露,泥土,它就能更快绽放美丽的花朵;而对一个学生而言,只有关怀,鼓励,表扬才能让花变得更加耀眼,更加优秀。是啊!是您的阳光,雨露,泥土养育了如今的我。

现在的我在班上,年级里也算是名列前茅,或许您不记得,那时的我也是属于中等生与差生的中间。

7岁那年,开学第一天,姐姐牵着我的小手,把我给送进教室。第一个迎接我的是您——胡老师。您微笑着迎接我,牵着我,把我带到了座位上。我一下就喜欢上了您。以后我上您的课,看到您和蔼的微笑,即使对我而言再枯燥的课也会变得生动起来。老师您还记得我是谁吗?那个发烧的小女孩……

记得有一天,我发烧了,可妈妈要等下了班才能来接我。我便难受的趴在桌子上。您看到我有些难受,便把我带到您的办公桌前,用您自己的杯子打了一杯白开水,又怕我觉得没味道,从抽屉里拿出几个袋子里放入几颗冰糖,又嘱咐我,如果不怎么甜就自己从袋子里多放几颗,最后还洗了一个小勺子放在杯子里。最后让我在办公室待着睡觉,自己就去上课了。当时我心头一阵甜蜜,尝尝那杯糖水,更甜了。自从那天开始我便下定决心:一定要好好学习,报答老师,为老师争光。自从有了这个决心,我的成绩也逐渐好了起来。

老师,或许您已经记不清楚了,因为您所养育的花朵太多太多了,我只是那千万花儿中的一朵,但我只希望我也是让自豪的花朵中的一朵。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育过它的大自然的回报。那我便以学习的进步来表示我对您的感谢。

祝您:青春常在,身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇十二

亲爱的老师:

您好!

毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动流泪时的形容词;毕业,是当我们以后孤寂,带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业,是我们半夜梦醒,触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,是一段记录了成长经历的回忆。

曾经,我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。

彼时的少年,可以穿着拖鞋来报名,一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡,一定要为非作歹一番,被斥责了之后才能乖乖上课。

彼时,我们正年少,带些懵懂,带些无知。

此时,我们要告别那段青涩的日子,因为,老师,是你们让我们懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你们身上,我们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。

我们在这里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢

琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独激烈的声音,红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良,让我们在人生最美好的时光里遇见了你们,生命变得如此美好,如此美妙。

七月的日子,我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事,也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,我们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。

我们不知道前方有怎样未知的路途,但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。

我们走了,带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇十三

尊敬的老师:

您好!

开学有一个多月了,你带我们也有一个多月的课了,在这个星期里,结束了开学以来的调研考试,没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数,似乎感到跌到万丈深渊,我对我真是太失望了,希望多大失望就多大,心里那种滋味真不好受。可是,我不能放弃……

星期五放学回家,我把自己关在屋里,打开窗户,凉风微微吹进来,我托着下巴,脑海里浮现出你一件件教导……

记得你给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文,我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣,那么学习语文就不会太痛苦,而且在乐中学,在学中玩。在课堂中,你教导我们,你不会看重分数,而是在你得到的分数后,你等得了多少,你会了多少,不明白的题懂了没有,进行课后反思了没有,在做题的时候,一定要进行思考后再写答案。你说过“考试字一定要写好,做阅读理解理解题时,不要浮躁读,应定要静下心来。”我感到,这句话你就是为我说的,我的确有这个毛病,不仅在语文上,在别的科目上也同样如此,导致会做的题不是抄错了,就是算错了。

老师,在你的课堂上,我喜欢你的笑,“哈哈…”坚韧又有力,似乎有一股很强的势力;老师,你也很亲切,你曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学,你处处为我们着想…。你似乎是那么了解现在青少年的心理,你的话真的很聆听,我们真的很爱听,以为你处处在理,句句都打动我们的心。

老师你说过考试后就要反思,做出总结,我一作起写下这样一句话:希望源于失望,奋斗源于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定会消化好,有紧迫感受的人一定会效率高,有危机的人一定会进步快。老师,我想学好,我要学好,你为我加油吧。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇十四

亲爱的老师:

您好!

老师,以前,我并不理解“老师”的含义,可是,直到我升入五年级,被您所教。我知道,您平时忙,所以五年级中您只教了我们几节课,但就是这几节课真正让我明白了什么是无私。我从来没有见到过那么酷爱读书的老师,你给我们上的第一节课,是对我们的抱歉。自从那节课以后,我每天都期待着您给我们上课,但您非常忙,可仅仅是这样,我也会铭记你说的每一句话,因为我从来没有见到过一个这么尊重学生的人。

您舍不得打我们,所以你就打自己,我看到老师您坐在讲台上,话里都是对自己的不满,没有教好我们。那刺耳的声音传入我们的脑海。那一节课,我们班才真正知道了学习以及老师的意思。你热爱阅读,也爱让我们阅读。那时候我有一段时间一直认为老师的心中有一个非常遥远的梦想。可您会恨自己没能实现,把希望寄托给我们。以前四年级时,老师让记日记,我是应付过来的。可您不同。你让我们记日记交给老师,只要是打过星号的你都不看。我第一次那么认真记日记,现在我还在记,因为我一直以老师的语言来规划,我想等以后拿出来时也能怀念。老师,有时我觉得您的灵魂里住着一个小孩。上一次在讲台上,您一边做手势一边说:“好尴尬”活脱脱的一个“老男孩”的形象在我们面前。您无私却又那么现实,给我们谈论社会,有人说读书是再给品德高尚的人谈话,但我和您谈话,让我知道了什么是高尚的人。

老师,现在的我快毕业了。现在的我很珍惜与你们见面的机会,想用我最真诚的语言说:“老师,谢谢您,我不会辜负您深恩!”祝您身体健康,工作快乐!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇十五

敬爱的罗老师:

您好!

您是我心目中最好的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的知识,我爱您。”

记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。

是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。

还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”

老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。

祝您:

身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇十六

敬爱的刘老师:

你好!

记得我刚上小学时,还是一个不懂事的孩子。光阴似箭,转眼间,我们就要告别母校,告别我们敬爱的老师、亲爱的同学,告别校园的一草一木……

我们的六年是缤纷的。是你,让我们在学习中玩耍、在玩耍中学习;是你,让我们在课堂中领略祖国的美丽、夹竹桃的.芬芳、时机的可贵……我们在你的呵护下成长,在你的教导中成人。

作为你的学生,我们感到自豪,在我们的心中,你是天使、是大树、是海洋!你用你那宽大的胸怀,容纳了我们,让我们在你的呵护下成长。

漫步在美丽的校园里,一花一草、一草一木都让我们留恋;生活在美丽的校园里,一节节课,一句句话,都那样的动人;玩耍在美丽的校园里,一次次游戏,一场场篮球,都那么的快乐!

现在,我们深切地感受到,一节节课、一句句话,都在向我们倒计时,我们留恋校园里的一切,我们思恋着老师。

谢谢你,刘老师!我们一定会努力的。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇十七

尊敬的范老师:

您好!

光阴似箭,转眼间九月过去了,十月要来了。我认为我九月份学习还不够认真,上课发言不够积极。语文写作文和阅读理解方面有待提高。考试时粗心大意,明明自己会的题目却出错了。好孩子的评选也没被评上。

在未来的十月份,我痛定思痛,上课注意听讲,积极发言,下课认真复习。考试时不再马虎大意,做完反复检查,争取会的题不再失分。平时细心观察,作文不再记流水账,争取十月份考出好成绩。力争评上好孩子。

国庆假期我们全家回啦山东老家。我最开心和难忘的就是去济南动物园,我们一路走一路看,见到了许多可爱的小动物,还看了海豚表演。到了我最喜欢的猴子区时,我看到一只松鼠猴站在离我很近的玻璃笼子旁边,就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃,它理都不理,后来我发现笼子的角落里有小缝隙,就用手去抠了抠,没想到小猴子也伸手去抠我抠的地方,还扭过脸来望着我,嘴巴还一张张的,眼神有些可怜巴巴的,样子可爱极了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是动物园规定不能投喂食物,我一定把我的好吃的都给它,让它吃个够。后来我们又看了很多动物,有熊猫,黑熊,野猪,斑马,大象,河马,狮子,老虎等等。我还和弟弟一起进到小动物园区,亲自喂了荷兰猪和小羊,小兔,在那里度过了难忘的一天。

最后祝范老师节日快乐,天天开心。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇十八

亲爱的张老师:

您好!

随着一张张试卷的解答,我的小学生活也快到达尽头。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷,这虽只是历史的一瞬,却在我的心中留下了永恒的一页,六年来,我与您朝夕相处,您教会了我做人,传授给我知识。今天,就让这平凡的一封信来传递我的心声。

记得我刚刚踏入小学的大门,您就是我的语文老师,所以我和您的感情很深。在我做错题时,您给我细心批改、讲解;在我遇到困难时,您总是向我伸出援助之手;在我成功时,您又不止一次地告诉我:“不要骄傲,继续努力.”……您的言行,使我逐渐走向成熟,走向成功!您的言行,也使我踏踏实实第走完了小学的六年。

中学的大门正向我们敞开,这也意味着我们的分开是迟早的事,在最后的几天里,我一定会继续努力,以优异的成绩来回报您。

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇十九

敬爱的x老师:

您好!

小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。

曾记得小学毕业时,几乎所有的教师都讲求“题海战术”,都遭受学生的悄悄唾骂。可是,您却与众不同,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学习的效率,重视学习方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。

您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们!x老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不是一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只是提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私、知恩图报。您是一位既幽默风趣,又童心未泯的老师。下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

x老师,学生永远不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。

祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇二十

亲爱的杨梅老师:

您好!

我是徐奇琪,您是我二年级的语文老师,不知道您还记不记得我呢?

如果您问我:我问什么要写信给您?那是因为在以前教过我的所有语文老师中,您是令我印象最深的一位语文老师!

说起您,我的脑海里就会浮现您的外貌:您个子并不是很高,但也不算太矮,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻梁上驾着一副眼镜。虽然她带着这副眼镜,但是她的眼睛里依然发出对我们充满着爱的目光,总是给我们鼓励,所以我们总是有一种亲切的感觉,使得我们总是感觉到她很平易近人。

说起您,我总会想起一件事情:说起那时候我们班上,也总是会有一小部分人不写作业,为此,您可真是伤透了脑筋,在您想办法那段时间里,我都感觉您都稍稍老了一些,感觉您也似乎更加忧愁了一些。过了一段时间,您终于想出了一个好办法。一天,您上课的时候对我们笑着说:“最近我们班上总是有一小部分人不写作业,我呢,拿他们也没有什么办法。但是现在呢,我终于有了一个好方法,以后只要谁不写作业,我就把他到回家,慢慢地补今天的作业,直到补完为止!”,那时候的我们都还小,都不喜欢离开爸爸妈妈,也离不开爸爸妈妈,所以都很乖乖地写作业,渐渐地,我们班上不写作业的人也少了,也在慢慢地没有了……

说起您,我就会想起:在那次二年级的期末考试中,就在您的不懈努力中,我们班的语文终于达到了第二名,也就只在那一次,我们的语文才有了很大的变化,连我的妈妈都说您负责呢!

杨梅老师,我在这里感谢您的教诲!

此致

敬礼

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇二十一

亲爱的黄老师:

您好,在这个学期,我们认识六年的时间不是很长,但是我已经感受到您对我们的爱。我们班是全六年级最难教的,但是您把我们治的服服帖帖的,我们真的很感谢您,我们永远的黄老师。

您为了我们,不知道喊破了多少次喉咙,但是我们也曾为感觉到。您为了我们,不知道用了多少只红笔,辛勤的为我们批改作业。您为了我们,不知道有多少次留在办公室里预习课文,准备把新的知识交给我们。

有一次教师节,黄老师作出了一个惊人的举动。黄老师把一个同学送给她的果篮里面拿出一串诱人的葡萄。黄老师说:“今天是教师节,老师的内心很快乐。老师为什么要把这串葡萄拿出来呢?今天老师就和你们一起来吃这串葡萄。”

黄老师从第一组把葡萄送下来,到我了,那个葡萄酸酸甜甜的,很好吃。那个酸酸甜甜的味道就像我们之前经过的风风雨雨一样。

黄老师祝您工作顺利,天天开心!

您的学生:xx

20xx年x日x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇二十二

亲爱的朱老师:

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就要毕业了。可我还记得五年级第一次,进班您对我们的要求几乎说了整整一节课!刚开始时,我们都以为你是一个很严厉的老师,到后来才发现,你有时就像整个班级里的"开心果"。

做操比赛时您那滑稽的动作,把全班都逗笑啊!可您却是若无其事的样子,继续做操。上数学课时,总有那么几个男生站在前面的讲台上,因为这样那样的事情,被老师是您"暴力"教育,让我们看得胆战心惊,而女生们总是暗暗庆幸自己不用遭受皮肉之苦。

您在对待我们的卫生时,总会一下子变成有洁癖的处女座,凡事都想做到尽善尽美,才肯罢休。这可让我们值日的同学犯了难,每天都要早早的来把教室给打扫一遍,清洁区的同学们更是遭殃。在小花园里东奔西跑也剪不干净,里面的树叶。

以前,您总是说我们不爱发言,发了好几次的火,可我们却从未改变这坏毛病。直到现在我都记得您发起火来的样子,可您却再也不能对着我们发火了,我是多么怀念五年级的时光啊。

祝您:工作顺利!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇二十三

亲爱的张老师:

您好!

随着一张张试卷的解答,我的小学生活也快到达尽头。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷,这虽只是历史的一瞬,却在我的心中留下了永恒的一页,六年来,我与您朝夕相处,您教会了我做人,传授给我知识。今天,就让这平凡的一封信来传递我的心声。

记得我刚刚踏入小学的大门,您就是我的语文老师,所以我和您的感情很深。在我做错题时,您给我细心批改、讲解;在我遇到困难时,您总是向我伸出援助之手;在我成功时,您又不止一次地告诉我:“不要骄傲,继续努力。”您的言行,使我逐渐走向成熟,走向成功!您的言行,也使我踏踏实实第走完了小学的六年。

中学的大门正向我们敞开,这也意味着我们的分开是迟早的事,在最后的几天里,我一定会继续努力,以优异的成绩来回报您。

您的学生:xxx

20xx年x日x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇二十四

亲爱的陈老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向你表达过敬意和爱意。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

老师,您常说同学们不能理解您对我们的好,其实我们是理解的,只是,有时候我们控制不住青少年时期的叛逆心理,许多时候,我们做错一些事情后,内心其实最担忧的就是怕您受到牵连。

我还记得您有一次,因为我没有完成作业,所以严厉批评了我一顿。也正是您这一次严厉的批评让我明白,做学生的基本义务就是完成作业,从此,这件事就埋在了我心灵的深处,并每时每刻都在提醒自己,一定要按时完成作业。

您很注重我们的身体健康,因为现在是六下,至关重要,所以会拖一会儿堂,我也理解。但以前不管怎么样,该上什么课就上什么课,从不拖堂,铃声一响,马上下课,毫不拖泥带水。作业也总是给我们布置很少,想给我们减轻负担,但就算作业很多,也会想方设法的减少,希望我们能轻松一点。这么多年来,一直如此。

偶尔您也会惩罚对我们进行惩罚,比方说抄课文。还记得之前有一次,我们班级因为纪律不好,被老师告状,所以您罚我们抄课文三遍。三遍抄完后,我的手都快“断”了,那是我六年小学生涯中印象最深刻的一次罚抄。

花开花落万物道,聚散离别终有时。六年的时光,带走了很多美好的回忆。陈老师,虽然我不是您最出色的学生,但您是我敬佩的老师。感谢您燃烧了自己的青春与热情,照亮了我们的路!

祝您:

身体健康、万事顺遂、桃李满天下!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇二十五

亲爱的孩子们:

大家好!

时光荏苒,虽然相处时间不长,一个多月却足以让我们了解彼此。

你们是一群可爱的孩子,尽管有时会犯这样那样的错误,但是贵在知错能改,老师对过去一个月来你们的表现很满意,因为你们每个人都在进步中,数学课上,李焕龙开始积极举手回答问题了,作业也开始自觉主动的教了;王闻凯的语文提高了四十多分呢!李香民上课开始认真听讲了;教室里越来越干净,清洁区不再需要老师每日去监督……哪怕是只有那么的一点点,积极向上,老师都会为你们骄傲,为你们高兴!孩子,记住,别放弃进步的脚印,加油!

虽然,我心里有千般万般的舍不得,我们的75首古诗的背诵约定才刚进行得如火如荼,我们的作文训练才刚刚开始,我们共读一本书计划刚成熟……孩子们,请原谅此时的我没有底气向你们诉说我的种种苦衷,离开你们我情非得已,别怪我!但是请相信学校领导会有更好的安排。今天,我要把你们,把可爱的你们亲手交到杨琦老师的手中,她是一位优秀的老师,更是一位负责任的老师,相信她一定能带你们走得更远更好!别问为什么,一切都是最好的安排!记住一定要听她的话,好好表现,我会一直一直看着你们,陪着你们的,别让我担心,好吗?

最后,祝你们身体健康,学习进步,加油!加油!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇二十六

敬爱的陈老师:

您好!

时光荏苒,转眼间六年要过去了,我们将告别母校,与同学们各奔东西。感谢您六年来的教育与照顾。我们即将毕业,一想到要离开这个大家庭,说实话我真的很舍不得您。但是,不管怎样,我们要毕业了,这个事实已经不会改变了。所以,陈老师,在这最后不到一个月的时光里,我们会给您一个好的印象,让我们一起共同渡过最后难忘的学习时光吧。

陈老师,您还记得吗?我刚来到这所学校的时候,是您,微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂,您的目光是那么的温和。那时的我,是多么的懵懂,多么的无知,对小学的生活充满了期待。

陈老师,您还记得吗?这么几年,我们期中、期末考试的时候,您都会带着我们做笔记、抄题、背题,真的好累。还会经常利用一切空余时间给我们来辅导,每当我们考出满意的成绩时,您脸上终于露出了欣慰的笑容。

陈老师,您还记得吗?有一次,开运动会,我跑50x8(跑步),您就在旁边一直激励着我跑,最后,取得了一个特别好的成绩,排在了班级第二名。这一次取得的第二名,若不是您的鼓励,我恐怕还跑不到那么快,在我跑到最后一圈的时候,气有点喘不上来,但听见您一直在旁边说:”吴浠畅,你平时不是跑得很快的吗?这次把真正的实力拿出来!陈老师给你加油啊!”我一听您说的话,就像打了鸡血一般冲出了终点,结果成绩让我出乎意料,1分37秒,我高兴得差点晕了过去。我们的快乐记忆有好多,希望您都可以记住。

您是一位好老师,我们只是您教师生涯中带的其中一届学生。或许,我们并不是您最好的学生,可您却在我们心中是一位最好的老师,是我们人生的指路灯。在即将分别之际,敬爱的陈老师,让我深情的对您说一声:“谢谢您!陈老师。”

祝:

工作顺利、身体健康

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇二十七

敬爱的肖老师<

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学六年的校园生活将要结束了。在这六年的时间里,您像母亲一样无微不至的关心我们,把您无穷的知识授给我们,告诉我们怎样与同学友好相处,教会我们一些做人的道理。

每一节数学课上,你都认认真真的为我们讲解每一道题,哪怕一个公式、一个步骤。遇到新的知识您只怕我们听不懂,举一反三,直到我们学会为止。

记得在学圆柱的体积这一部分时,你讲了一节课的时间,我还是把圆柱的表面积和体积混在了一起,越听越糊涂,您看我表情不对,下课时,您把我叫到办公室里,拿着学习模具,举例子,作比喻,圆柱的表面积=一个侧面积+两个底面积,圆柱的体积=底面积x高,是您苦口婆心的讲解让我终于明白了。遇到每个部分的难题,您都无数遍耐心的教我们。

张老师,六年来您一贯对工作那么的兢兢业业,您无论多么的辛苦,您都任劳任怨,在我们面前您总是那么和蔼可亲,从不打骂每个同学,在您的辛勤培育下,送走了一个又一个毕业班,您年年被学校评为先进个人。

您的学生:xxx

20xx年x月x日

六年级写给老师的一封信,即将毕业结尾篇二十八

亲爱的陈老师:

您好!

光阴似箭,转眼间,我已是六年级的小学生了,马上就要告别小学生活,踏入初中的课堂。但这六年来,您对我的教海,您对我的鼓励,似乎在昨天,历历在目,难以忘怀。

还记得刚上小学的我?那时的我特别安静腼腆,平时不敢在课堂上发言。在一次语文课上,您向同学们提出了一个问题,班级里鸦雀无声,没有人回答。我虽知道答案,但害怕讲错,手举了又放下来。您像看出了我内心的犹豫,叫我发言,并用鼓励的眼神看着我。在你的激励下,我完成了发言,赢得了全班的掌声。是您,让我拥有了勇气。

还有次,我考试没有考好,十分难过,自已一个人偷偷地哭。您碰巧看见了,便走到我旁边,抚摸着我的头说:“没关系的,人的一生中难免有不如意,但只要你一直努力,就一定能走向成功的。老师相信你是最棒的!”您的话语让我重振旗鼓,是您,让我获得了信心。

还有一次冬天,天气突然降温,没有穿够衣服的我觉得有点冷。就在这时,一双温暖的大手紧紧握住了我。“呀,你的手怎么这么冰,是衣服穿太少了吧?”您担心的地问道。还没等我解释,你马上说到:“天气冷了可以去操场跑跑步,锻炼身体,这样就不会冻着自己啦!”说完又笑脸盈盈看着我。顿时,我感觉您如同阳光一般,照耀着我。是你,让我感受到了温暖。

其实这样的事情还有很多很多,想对您说的话,也是说也说不尽。您如同我人生道路上的指明灯,让我进步,让我成长。闭上眼睛,六年来与您的回忆如同电影般从我眼前闪过,这当中有着您对我的关心与期许,也有着我对您深厚的感激和谢意。总之千言万语汇成一句话:“谢谢您,陈老师!”祝您身体健康,天天开心!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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