一键复制
总结是对自己的成长和进步的肯定和鼓励。如何使总结更富有启发性，引发他人对你的工作或学习的关注？请大家积极参考这些总结范文，并结合自己的实际情况进行写作。
音乐作文400字篇一
“丑八怪啊呀呀啊啊，别把灯打开。”是哪里传来的声音？原来是从我的房间里传来的。我在手机上k歌呢，我也是很喜欢音乐的！
音乐是可以用来打发时间的。因为你在听音乐时，不会感觉到时光的流逝，一转眼就过去了一大截时间。有一次，我在上海吃海底捞。因为人特别多，要在等候区等待。我们吃着人家供给的小点心，可时间依然过得很慢。于是，我拿起手机，打开qq音乐，听着音乐，不知不觉就睡着了。
“徐优，徐优，要去吃海底捞了，快起来！”我迷迷糊糊地睁开双眼，发现已经又过去了一个多小时。嘿嘿，原来音乐也是可以催眠的呀！
音乐是快乐的，它可以让人忘记一切烦恼，全身心地投入到音乐的世界。美妙的旋律令人陶醉，让人觉得与世隔绝。就这样，一句话也不说，静静地听着。有些人喜欢听一些劲爆的歌曲，喜欢快节奏的音乐，我也不另外。我喜欢张口就吼：“我想要怒放的生命，就像穿越在无边的旷野，拥有超越一切的力量！”这是汪峰的《怒放的生命》，很劲爆吧！
音乐是喜庆的。不久前，我的侄子陈金海去北京当兵。那天晚上，我们在大酒店里举行欢送宴会。为了增添喜庆的气氛，主持人提议大家来一个唱歌接龙，得到众人的一致赞成。主持人先指定一位嘉宾来当头选，唱完之后，选另一个人，如果那个人不愿意，你要继续唱，直到有人来接唱为止。其中，我也唱了一曲《逆战》，赢得了满堂的掌声。
音乐是快乐的，是喜庆的，是劲爆的；有时也是寂寞的，是如泣如诉的，是催人泪下的……音乐是无国界的，是生活里离不开的调味品。我喜欢音乐，热爱音乐，我的生活因音乐而精彩！
音乐作文400字篇二
我喜欢音乐，喜欢弹钢琴，那淳淳的音乐，让我陶醉不已。音乐的魅力，让我认识了它——钢琴。
在我五岁的时候，妈妈把我送去了学习钢琴，我的启蒙老师十分和蔼可亲，就在那每天的一小时里，在老师的细心了教导下，我的技术在一天天地进步着。
一个周末，我坐在了钢琴前面，把昨天老师教的乐曲慢慢地、仔细地弹了一遍，“拦路虎”把优美的乐曲阻断了—一个特别难弹的音调，我仔细地看了看，哦！我再次轻捷地跳动我的手指，谁知，那个可恶的音调再次切断了我前进的路，我重复弹了好几遍，也仍记不住怎么弹。一丝灿烂的阳光从窗口射入，但我觉得她不在灿烂；小鸟在欢快地歌唱，但已不在欢畅，一丝丝厌烦涌上心头，心里除了无奈，还是无奈。怎么办呢？我干脆合上了琴。
于是，我找到了钢琴老师，她很耐心地为我演奏了一遍，我顿时像一个寒冷的人找到了阳光，就如“久旱逢甘露”，此时的阳光是多么的灿烂；此时的鸟声是多么的动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了音乐带给我的喜悦，同时也告诉我——任何事都不能半途而费！
钢琴让我收获了快乐，也让我收获了成功的喜悦：我多次获得比赛的奖项及我优秀通过了中央音乐学院业余二级的考核。
音乐———能陶冶心灵。我爱艺术，我爱音乐，更爱那钢琴！音乐伴我成长！
音乐作文400字篇三
我的房间里有很多小玩意儿，有可爱的洋娃娃，有美丽实用的小台灯，还有清新的小绿萝……可我却独爱那音乐盒，因为它与众不同，也因为它典雅、可爱。
音乐盒分为三部分，让我们先看看第一部分。它外形是个小木房，分上下两层。这里可是音乐盒的总司令部，最重要的三部分，发条、芯片（弹簧片）、滚筒都在里面。转动四叶草形的把手，就能听到美丽的音乐了。第一层上刻着青松和奇石，外层围着栅栏，上面有美丽的雕花，像小姑娘头上美丽的发夹，所有内部零件都装在里面。第二层比第一层略小一些，精致小巧的木房子上画着杜鹃鸟和艳红的梅花。
第二部分同样也是木质的，虽然做工有些粗糙，但丝毫不阻挡我对它的喜爱。它的外表是一个螺旋的秋千，十字形的支架使它变得十分牢固，用手用力去掰也无法使它脱离主轴。四只黄色的小熊抱着红色的爱心抱枕坐在1厘米高的秋千上，样子十分俏皮可爱。在听音乐的同时，四只做坐在秋千上的小熊会同时随着音乐的节奏有规律的转动，让人耳目一新。
第三部分是音乐盒的装饰物——实用的木头笔筒，方便你在桌子上取用文具。它前面低后面高，前后成110°，别看它面积不大，30厘米长的笔也能放进去。下面有这楼梯形的底座，使悬空的笔筒变得稳稳的。底座边上有一个不太大的储物格，修正带大小的.东西还是可以放进去的。
每当我浮躁的时候或者遇上了什么烦心事，听一听舒缓的音乐，身心必能平静下来。其实抒情缓慢的音乐就像一剂镇定剂，可以调试人的心情。
我爱我的音乐盒！
音乐作文400字篇四
乐器，大家并不陌生，比如：钢琴、吉他、小提琴有一种乐器叫尤克里里，因为它体型小，许多人以为那是一个玩具，而不是能弹出优美声音的乐器。
尤克里里的形状像菠萝，但是比菠萝大很多，是由四根弦组成的。
我第一次接触这种乐器的时候，还是上个暑假。那天我去小姨家玩，一进门就看见了一个像菠萝形状的东西。
“这是什么呀？”我好奇地问。
“这是一种乐器，叫尤克里里，弹出来的声音很优美，也很轻快。”小姨耐心地给我讲解。
我很认真地听着。
说着，小姨把尤克里里小心地拿出来，弹起了《小星星》，我陶醉在这乐曲声中，彷佛身临其境，我想象自己是一颗小星星，在夜空中欢乐地舞蹈，音乐声停了，我也停止了舞蹈。接着我拿起尤克里里，不知所措，小姨又耐心地手把手地教起了我。
“这个音弹这儿。”小姨用温柔地声音跟我说，我却担心自己又学不好，我放松全身，学了起来。到了下午，本到了吃饭的时间，我却还在埋头苦练。又过去了二十分钟，我觉得我终于学会了《小星星》这首曲子。我飞奔向小姨身边，准备向她展示一番，弹到一半时，＂咦，这个音怎么弹？＂我挠了挠头不好意思地问小姨。小姨笑了笑，对我说：＂心急吃不了热豆腐，你还是多练练吧！＂我只好又练了起来。就这样，我弹了很久，还是不熟悉，小姨看我这么刻苦，又微笑着对我说：“要练好琴，一定要吃得了苦、不怕疼，不能半途而废，你必须克服困难，才能学会。”此后，我就专心致志地学习练琴，练到半途，我越学越辛苦，以至于手指触动琴弦也像被刀割似的。我真想放弃学尤克里里，但又放不下它，它好像在对我说：“别放弃，你要坚持下去，不要让别人看扁了。”我想：别人能做到的事，我也可以做到，我要坚持下去。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。无论做任何事都不能半途而废，一定要持之以恒，才可以取得成功。
我相信我一定能成功！
音乐作文400字篇五
一个人临终咽气的时候，若按我的观察，脑神经是一部分一部分陆续死亡的。有的人视觉神经先死亡，有的人听觉神经先死亡，诸如此类，各不相同，尽管前后距离有时不过几分钟，然而却不是一秒钟之内同时死亡的。
再说，一个人，入了昏迷状态，在他自己，只不过居于梦境而已。能醒得转来，是由梦而醒；死亡哩，那个梦便澌灭了。梦境往往要受外界的影响，平常睡眠中的梦和疾病昏迷中的梦，应该没有什么不同的。
中国老式送终的方法，无疑是最不合理的。老人睡在床上，子孙跪得满地，刚一咽气，哀声大作。可以想象得到，这是给死者于痛苦之上增加痛苦。死者还不知道自己死了与否，哭声无异于是在告诉他：“你死了！你死了！”
这是习惯的办法，实际已形成为一定的仪式。晚近以来，由于社会风气今昔的不同，由于居住条件或其他原因（例如有些人是死在医院里的），一般人送终，都是严肃的沉默。在那段时间里，听得见的，只有时钟滴答作响，和病人垂死挣扎的呼吸声相伴和。过分的寂静，显然增加着绝望的悲哀气氛。生者固极为难受，死者也可想而知。
究竟用什么办法为临死的人送终才是适宜的，似乎从来不见有人当作一个问题加以讨论。这是由于人们的错觉。认为临死时必然全无所知，没有痛苦和喻快之分；即或还略有感受，也只是几分钟（最多几小时）的时间。既不必为此多作考虑，而且也无从使死者欢乐。
事实绝非如此。一个人，当他即将结束全部人生旅程的时候，正在做着最后的一个梦。希望他这个梦做得舒畅，从而甜甜地进入永远安息的化境，最好的办法，莫过于为他奏一曲他生平所喜欢的乐曲或歌唱。尽管只是片刻时间，这片刻时间却是极其珍贵的。
古时候，往往有一些人，在吊唁时为死者奏乐歌唱。伯牙给子期鼓琴，是最为流传的故事了。晋人孙楚（子荆）和王济（武子）友好。王死，孙往吊，临尸痛哭。哭毕，说道：“卿常好我作驴鸣，今我为卿作。”接着就学了几声驴鸣。其他吊客，忍不住一齐笑起来，孙生气说：“为什么让你们活着，却让那个人死去！”（见《世说新语》）。
不论是鼓琴，还是学驴鸣，他们的态度都是严肃的，绝无“化悲哀为欢乐”之意，而只是为了安慰死者。
可以说，我建议用音乐送终，原是从那些古人故事得到启发。相信死者必然同意我的建议，可惜的乃是他们失去“发言权”了。
音乐作文400字篇六
听妈妈说，在我牙牙学语地、的时候调皮得能和孙悟空媲美，一天到晚不是碰掉这个、弄烂这个，就是放开大嗓门哭闹，把家里人闹得没了辙。有一天，我哭得震天撼地，全家人轮流着哄我，可我就是哭个没完。妈妈只好打开电视希望能转移我的注意力。恰好少儿频道在播放着一首动听的儿歌。那动人的音调在我耳边响起，渐渐盖过我的哭声。我睁着大大的眼睛，允着大拇指，痴痴迷迷地聆听着。家里人相视一笑。这就是我与音乐的首次邂逅。
那次起，家里的哭闹声渐渐少了，歌声渐渐多了。儿歌一直陪伴着我，直到把我送上了小学。
转眼便到了六年级，不知怎的，我迷上了忧伤的情歌，那种淡淡的忧伤萦绕着我，也让我的作文蒙上了一层淡淡的伤感。正如那个年龄，总是多愁善感，却不失去童真。
已经是初中的我，那是那样迷恋音乐。很多时候，有些苦闷不愿意向他人诉说，宁愿自己躲在房间里，让音乐慢慢抚去心灵的创伤，带走生活的烦恼，让焦躁的心慢慢平静。我会在自己失落的时候，聆听“寻梦”，告诉自己：风华正茂的年龄不可以萎靡不振，我拥有着最美好的青春，就应该放飞梦想，勇敢追寻明天的太阳。
已经是初三，虽然不说饱尝世态炎凉，也渐渐懂得了人心难测海水难量，我慢慢学会掩饰自己的情绪，只露出最开心最无所谓的一面。此时，我又在音乐的海洋，重温那儿歌陪伴的时光，重拾童心，因为我知道，保持着一颗童心的人，才会永远年轻。感谢音乐，让我在一个繁杂的世界还能有着自己的童心，有着自己的快乐。
音乐陪着我走过了14个春夏秋冬，陪着我笑，陪着我哭。我愿永远在音乐的海洋里荡漾，骑着音乐飞翔，让音乐见证我的成长！
音乐作文400字篇七
七月中旬，在二胡老师的推荐后，我们全家来到了国泰艺术中心，欣赏了一场民族音乐盛宴。
重庆国泰艺术中心位于重庆市渝中区解放碑，这个建筑由一根根红色和黑色的长柱纵横交错着，远远望去外形很像一团熊熊燃烧的篝火。
进入会场，里面人山人海，舞台上前面第一排是拉二胡的，中间是敲扬琴的、拉大提琴的、弹古筝的和弹琵琶的，最后一排是敲锣打鼓的和吹萨克斯的。突然，我发现了我的二胡老师，他正安静地坐在舞台上，手里拿着二胡，似乎在思索着什么。我心想老师真厉害，能够登台表演，我一定要好好向他学习。
音乐会开始了，舞台上的艺术家们个个精神抖擞，拿着各自的乐器如痴如醉地演奏着，台下的观众几乎没有一丝声响，大家都认真聆听着这美妙动听的音乐。我好像授到了他们的感染，也目不转睛的看着台上的演出。
在指挥和演员们的配合下，他们共同演奏出了许多精彩的音乐作品，最让我记忆犹新的是“挑山”和“巴黎的天空”。
“挑山”是一首活泼欢快的曲子。不管在演奏前段、中段和后段，指挥都不停地一边挥舞着他的双手，一边蹦蹦跳跳，他的“天真活泼”似乎感染到了周围的每一个人，使演奏者们都情不自禁地随着音乐摆起头来，晃起身来，连我也兴奋地用脚在地上打着节拍。
“巴黎的天空”是一首优美、欢快的曲子，这首曲子本来是一首西洋乐曲，经过指挥的改编，用中国民族乐器来演奏，听起来有一种中国风的味道在里面，同样得到了观众们雷鸣般的掌声。
我的眼前突然浮现出了一幅画面，十年后的今天，我正拿着心爱的乐器，在金碧辉煌的舞台上演奏着自己拿手的曲子。我相信，只要坚持努力，总有一天，我会取得这样的成果！
音乐作文400字篇八
那天夜晚，月光皎洁。我和妈妈来到科文中心听阿根廷国宝吉他二重奏音乐会。
来到会场，我们坐好位置，静等开始。只见一位男士和一位女士来到台上，他（她）是这仙乐的演奏者。
我坐在那儿，屏息凝听。第一首巴赫的《第五号奏鸣曲》听得我入了迷。那音乐此起彼伏。一会儿有如小雨点轻快地打向地面，那阵阵愉悦的声音使我的心也灌满了活力。这美妙的音符已不是死板的、烦躁的，而是充满了生气的，它们蹦跳着，活跃地似乎要飞出五线谱了。我养精蓄锐，用心倾听着，我的心好像也随着这欢快的节奏跳跃着，有一种莫名的兴奋感，我似乎第一次才体会到了这音乐的美好境界。奏鸣曲的乐声似乎从遥远的天边传来，回肠荡气似的钻进我的心窝。
在享受《第104号伦敦交响曲》时，我已经完全沉醉了。欣赏这动人的乐曲，绝对就是一种美的享受。我的耳朵饱享着这精华中的精华，也用心品味着这雄壮的旋律。它似乎描绘了伦敦街头昏暗的夜晚，人们坐着马车穿过一条又一条寂静、冷清的街道。此时所表达的这种情感自然是忧愁又有些烦闷的。而随着晨曦露出天边，小鸟唱起歌儿，明媚一天又将敲响钟声，这是崭新的一天。街上人山人海，车铃声、谈话声、脚步声、喇叭声又形成了一首伦敦街头的交响乐。人们匆忙的身影，勤劳的工作，取而代之的更是加倍的欢乐。最后，它画上了圆满的句号，以绚烂的终结句结束。
走出音乐的殿堂，我心里涌起一股前所未有的畅想音乐滋味的喜悦，但更多的还是那美好的幻想。我第一次体会到了音乐的美，那种美是一种独特的、完美的、和谐的和音。
音乐作文400字篇九
活动过程：
2、节奏练习。
a、教师弹钢琴，幼儿根据节拍拍声音。
b、教师出示课件，请幼儿根据动物的队型和帽子拍出相应的节奏。
c、教师出示课件，幼儿根据听到的节奏声音拍出相应的节奏。
d、教师和幼儿一起玩变变变的歌曲，幼儿自己创编名字的节奏。
3、演唱练习。
a、一起演唱茉莉花，并带着微笑。
b、出示课件，
幼儿体会歌曲的起伏感觉。
c、幼儿根据歌曲，配上不同的节奏型。
d、幼儿分为两组，一组为另外一组伴唱。
e、幼儿分为两个声部，二重唱的练习。
4、结束活动：小树叶飞舞。
幼儿根据相应的曲调，分辨出高低音、上行、下行音等等。
活动目标：
1、培养幼儿对音乐、乐曲的感受能力。
2、通过活动，培养幼儿的创造力和想象力，让幼儿在音乐表现和创造中感受音乐活动的快乐。
活动准备：
多媒体课件若干。
音乐作文400字篇十
音乐，象一支五彩斑斓的画笔，把我的生活刷得多姿多彩。
从小我就在妈妈的催眠曲中长大，听说那时只要家里放着音乐，我就可以安安静静地坐很久，时不时还跟着节奏手舞足蹈一番；甚至在我哭闹的时候，只要一播放音乐，我就会立即停了下来。在各式各样的玩具里面，一台小小的.电子琴便是我的最爱，我经常会倚靠在电子琴边，拨弄着各种按钮，随意按出各种自己都不知道是什么的曲调，一玩就是很久。后来上幼儿园时，被教室里的钢琴吸引，特别是老师弹奏出的美妙旋律总让我沉醉其中，于是老缠着妈妈，嚷嚷着要学钢琴。爸爸妈妈答应了我，为我请了一位钢琴老师，带我走进了音乐的殿堂。是音乐，给我带来了求知的渴望，使我的生活象春天一样，充满绿色，充满希望。
然而，每天花很多时间坐在钢琴边重复着几个简单的操作，弹着那些不成曲的音调，久而久之，我越来越觉得很枯燥。尤其当我看着别的小伙伴兴高采烈地在玩，自己却必须呆在家里练琴的时候，我觉得我的天空都是灰色的。往往这个时候，老师就会教导我：万事开头难，学习要打好基础，不能急于求成。
后来，随着钢琴课程难度逐渐加深，乐谱上满纸的小蝌蚪变得密密麻麻，像调皮的小人似的上窜下跳，我常常把它们几个兄弟姐妹弄混，盯着看好一会儿才认清它们；在弹错的时候，还会被老师严厉地批评。我开始变得心烦意乱，经常乱发脾气，感觉看不到一线光明，我的天空似乎变成了黑色。爸妈很快察觉到我的变化，语重心长地开导我："孩子，做任何事情都要有耐心，学习的道路是坎坷艰苦的，遇到困难不能退缩。如果有不懂的地方，要多和老师交流，只要你坚持努力，我们相信一定能成功的！"我点点头，想起当初吵着要学琴时的那份热情，和学琴过程中的那份刻苦，心想：既然是自己选择的路，就一定要坚持走下去。
功夫不负有心人，后来，我不但参加过好几次大型的钢琴比赛，都拿到了不错的成绩。而且还在小学毕业前夕，我考过了音协八级，还以优秀成绩拿下了英皇的乐理五级和英皇演奏级最高级良好的成绩。那一刻，我的天空成了蔚蓝色。在学钢琴的过程中，我享受了音乐的熏陶，更是明白了一个道理：世上无难事，只要肯坚持。
如今，音乐依然是我生活中不可或缺的东西。闲暇时，我会运用曾经学过的乐理知识编一两首小曲发给钢琴老师，若得到了她的认可，顿时，自信心和成就感就会瞬间爆棚！放学回到家做完作业后，最惬意的时刻便是拿出心爱的ipod，戴上耳机，享受只属于自己的音乐世界，此时，一天里的任何疲惫和烦恼都会随之消散。
音乐，它丰富了我的生活，锻炼了我的意志，使我懂得了学习的道理。音乐，它是一杯清茶，润人心脾；它又像一缕阳光，暖人灵魂。音乐，将不断地刷新着我的生活。
