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总结是对我们过去努力的一种回报，也是我们未来成长的基石。总结时如何准确表达自己的观点和体会？以下是小编为大家整理的最新热门总结范文，欢迎参考借鉴。
告别六年级作文600字篇一
嘎羧终究要落幕。它要走的这个消息让全寨男女老少的心为之一震，也长了翅膀似飞进了村长原先不大灵通的耳朵里。人们都泣不成声，家家户户的门上都挂起了白菊花，一些与嘎羧最为亲密的老人孩子，眼睛都是通红的，像一个个熟透了的桃子，泪已流干了。整个村寨笼罩在悲伤的帐子下，闷得让人透不过气儿来。
村长赶来，神情凝重地盯了嘎羧好一会儿，庄重地在它脖子上系了一条雪白雪白的纱巾，又在四条象腿上细心地绑了四块乌黑发亮的黑布，然后大汗淋漓地掬了一个躬，捂着脸摆了下手走了，老人和孩子捧着黄灿灿的香蕉、甘蔗、糯米粑粑以及它平时最喜欢的水果和人们平时舍不得吃而较名贵的食物，老人对它就像对自己的孩子一样用爱怜的目光抚摸着嘎羧，它却什么也没吃，只喝了一点儿水，人们都深深叹了一口气。
接着，嘎羧开始了它的告别村民的仪式。它朝天空“欧——”地喊了一声，天像被它叫破了一个洞，竟下起小雨来，天顿时灰蒙蒙的，对照了人们的心情。它小心翼翼地迈出一步又一步，无声无息，仿佛生怕打破了这寂静一样。它猛吸了一鼻子的雨水，先用柔软的鼻子擦去人们头发上啪啪掉下来的雨水和人们脸上的泪，再把雨水喷到人们脸上，轻轻地“欧”地叫一声，仿佛在咯咯地笑，人们也笑了。这表面上来看是在和人们开玩笑，其实不是的。这里的人们都明白，它在和他们告别，让他们不要难过，对他们表示感谢。它的鼻子像净水器，吸的是悲伤的雨滴，喷的是幸福的圣水。
就这样，一步一步，一个一个，一圈一圈，难忘的三圈，难忘的雨天。人们就这样，默默地陪伴嘎羧度过了它在寨子里的最后一天。
日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧一步三回头地开始它结束生命的旅程。
告别六年级作文600字篇二
远远的，山那边升起了几缕炊烟。不时传来小孩子们的嘻笑声，打闹声。我却无心也融合进这如墨渲染般的画面。
慢慢的，天明了起来。街边的小卖部，大型超市，突然间就变得热闹了起来。从稀稀少少的几行行人中，到连一只蚂蚁都挤不进去的人山人海。我却早已习惯了这奇怪的变化。
我站在小路的这头，远远的望着另一头。那里并没有路这头的繁华绚丽，也没有这里的高楼大厦，交通便利。却有着用金钱都买不来的温暖。有个孩子问过我“姐姐，你为什么不去路那头呢?”我回答他说:“不是我不想回去。沧海桑田，世事难料，我再也回不去了。”
每天午后我都会如期而至来到这家休闲甜品店。店里布置得很简陋，几盏灯光，放置着几株万年青。可店主却很精心地在每张桌子添上了古铜色的桌布。桌的正中央，有一瓶每天都会变换的花。譬如说，今天放几朵茶花，明日就插几束玫瑰。光临的顾客谁要是喜欢了，就可以拿走，不需要任何费用。店主说，凡事都讲究一个“缘”字。既然你钟情于今天的花，那你就带走它吧。只要你能好好珍惜它盛开的芳华。
有一次童心大发和妹妹一起去游乐场。也不顾我已经多大了，催赶着妹妹一起溜起了滑梯。那一天居然是我最快乐的一天。可是后来离开了，也不知道游乐场如今还“健在”没有，许是迁拆了吧。
童年美好的回忆就这样慢慢搁浅在青石板路上。终于，轮到我了，朝着新世界走去，为我的美好记忆而告别。
告别六年级作文600字篇三
是它——懦弱！
当失败悄悄降临，我措手不及。尽管竭尽全力在痛苦中挣扎，也无济于事——因考场不顺而心灰意冷，因一句无心的埋怨而被朋友误解……一串串的烦恼占据了我的生存空间，而我，却找不到去解决它们的勇气，于是，我沉默了！
这是一次让我感到悲哀的数学考试。
本来信心满满，认为成绩必定能名列前茅，成为佼佼者，可事实却不遂人愿。那一张叉叉漫天飞舞的试卷，让我想到平常在课上做小动作，不认真听讲，乱说话……小小的考试暴露出我内心的那一份自满，那一份狂傲，让我知道自己在众人之中是多么渺小、多么的不堪一击！这也算是对我的一个惩戒吧！为我敲响了警钟，也提前给我打上了“预防针”。一次失败算不了什么，“失败是成功之母。”一次成功也证明不了什么，“就算再光辉也终将成为历史”。
我静静地在课桌上趴着，看着这张数学试卷，试卷上那残缺不全的答案映入眼帘，像杂乱的音符在跳跃。“哎，辛勤了三个月，这张试卷竟以这样的结果评判我三个月的努力……”我灰心地抬眼向教室前方望去，却与老师锐利的眼光不期而遇，我内心一阵发虚。躲避似的抬眼望向窗外，外面阳光格外明媚，使人误以为在这冰冷的冬季，它是偷“跑”出来的吧！不过，能够给人带来温暖，纵然调皮却也令人着实喜欢！
“绝不作温室里的花朵，也绝不消极堕落”——我的内心响起了一个坚强的声音！于是，我鼓起勇气，向朋友道歉，朋友那拂人心灵的动人微笑再次向我展露：“我知道，你不会永远处在悲观、阴霾之中。祝贺你，终于走出来了！赠你两句名言‘懦弱并不可怕，面对困难最重要的是拥有一颗坚毅的心’、‘人的生命似洪水奔流，不遇着礁石，难以激起美丽的浪花’！”
我愕然，蓦地想起之前的悲观、自卑，觉得现在刚刚步入青春期的我应该长大了。
“奋发向上”、“努力拼搏”、“不断创新”、“超越自我”……这些娴熟的字眼，应是我最好的追求。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这说明：成功不是随随便便得来不费工夫，只有立志成才，坚定信心，拿出热情和勇气去尝试，即便是不成功，也不至于成为空！是的，青春就应该去拼搏，青春就应该绽放它应有的光芒！
青春的我，无论面对的是狂风暴雨，还是风和日丽，都应该一直走下去。别管那路上的荆棘丛生，别留恋那旅途的鸟语美景。坚定信心，坚持让自己“成为最好”的路标，让自己的青春之路走得无怨无悔！
芸芸众生，不论是谁，都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。青春的我，应该“告别懦弱”，勇敢追求自己的梦，这花朵一样美好青春会因坚持、勇敢、坚强而闪耀动人！
是的，告别懦弱！
告别六年级作文600字篇四
我相信冬天是一个告别的季节，青春、苦难、希望、绝望、温暖……所有美好苍凉的字眼呼啦啦从这一季汹涌掠过，慌张得来不及说再见，便在时光中凝结成渐渐看不透的哀伤的表情。像黄舒骏《马不停蹄的忧伤》里唱的：仿佛看到青春流年细碎剪影卷带着忧伤滑过，马不停蹄不及挥别。
凋落的雪花，像是我冻结的心，凋落，摔在地上，支离破碎。当雪弥漫的轻舞飞扬，我的忧伤，放肆成，满目的蝴蝶，落寞，却又翩跹。
冬天是白色的宁静的，虽然白色总感觉那么凄凉，也让冬天充满寒意，但它就像天使，给人以种宁静的美，也给人一种不可忽视的力量。
告别六年级作文600字篇五
再见了，母校。我在这里学习了六年，如今，我要离开这里了，心中充满不舍。
黑色的大门，带着浓浓的艺术气质。我想起来和同学们手拉手欢呼着跑入大门的喜悦。在大门旁边有着老魁树、石榴树、枇杷树……我又想起了和同学们偷偷将石榴摘下来的情景。那是多么美妙。走进大门，穿过一楼的教学楼，我来到了宽阔的操场。
操场分为大和小操场。老魁树、松柏、海棠和石榴树，紧紧地卫护着小操场。伴随着铃声的响起，原来是下课了，同学们三三两两地跑出了教室，来到了大操场。有的同学在跑步；有的同学在跳高；有的同学在拍球；有的同学在拔河……这一切是多么亲切呀！
记得六年级的一次踢足球比赛，我们全班为那七位队员加油。老师也在一旁助威。有几次已经将球踢到对方球门前，急的我们扯着嗓子大叫到：“加油加油！”恨不得上去踢上一脚。最后，我们拿到了2比0的好成绩。眼前的情景和我们当时是多么相似！
我慢慢回到大门，夕阳照在自白相见的母校上。我想起自己第一次迈入大门时，只是一个充满稚气的小孩儿，而现在已是一个朝气蓬勃的少年了！
啊！母校，我即将于远行，让我再看看您，大门下的母校。
告别六年级作文600字篇六
童年是多彩的世界，童年就像无边的大海，大海里发生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每个音符都代表了不同的意思，童年就是一场梦，是回忆时含泪的微笑。
眨眼间，就要告别母校了在这我懂得了做人的道理，也学会了很多知识，在这里我尝到了不同的味道，比如，悲伤开心等等，在这里我们的老师与我们和谐相处，我们不懂的地方，老师慢慢把我们教懂为止，这位老师就是我们的班主任——吕老师。
在母校发生了很多事情，例如快要下课的时候我不小心摔在地上，过了一会下课了，我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前，二话没说就扶着我一步一步的走进了教室，让我心里感到很温暖，这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校。
告别六年级作文600字篇七
有很多故事，都在莫名其妙地发生。
也许那只是电视剧的故事情节，可是我们在日常生活中，却不一定能够看得真切。因为喜欢，所以才会感觉这一切都视若无睹。
如果真的可以去期盼，去欺骗一个故事，那么未来所得到的结果都是意想不到。
我认识，那时候一点都不熟悉的你。我以为故事就这样结束了，可是后来却发现，很多东西都渐渐有了因果，如果不去恢复，如果什么都不去说清楚。
那么结果可能都会置若罔闻。
只是偶尔想起来的时候，会感觉有点难过。
如果真的认识，那么未来也不免得会留下很多的遗憾。你听到他们的对话式，我们也会清楚地感受到，每一种对话都有设置的陷阱。
可是如果我还是在这里，我们都不会有什么真正的感觉。
他们都是性情中人，所以根本就不会在我们的脑海中形成一种不同的感觉。因为从来都不会有什么真正的难过与绝望，那么长久的故事，也突然变得难以想象。
只是偶尔，想把他们写到我的日记本里。
突然，就告别了结局。
告别六年级作文600字篇八
有时候，不能不去相信所谓命运。
上天注定我们会在这里相遇，在这里分别。那么何不微笑面对？时间如指间流沙，六年，就是这么短，最初，与最终便是天涯。
风雨穿梭，岁月流过，我只愿母校，长青，不朽。
84个人的声音，84个人的面容，刻在我心。
提笔书旧事，清狂一卷，这，是你的梦？如此良景，记否？您笑而不答，望向窗外，只听微风吹醒桃花。
抚过桌椅，推开铁门，回眸，深深回望，就此离别。世间多少繁华，挡不了我们的足迹。
“朝饮白露，夕眠苍霞，我隔川唱一宿天涯，长了守候，消了年华，一杯胱盈牵挂，故里天青，月笼人家。我听春风吹醒桃花，拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情，更唱尽了天涯。
告别六年级作文600字篇九
马虎是个非常令人讨厌的家伙，可不知什么时候起，他缠上了我，整天都形影不离的跟着我，不断给我制造出意想不到的麻烦，这不，我打算做作业时，他又开始捣乱，我的语文书又找不见了。
我知道一定是落在姥姥家了。
这下可就麻烦了，作业做不成不说，星期一上学怎么办呢？姥姥家离我们有十几里远的路，又在交通不很方便的农村，想取回来还真不是说句话那么简单的的事情，昨天晚上从姥姥家回来时，爸爸特意嘱咐我好几遍让我带齐东西，可我最终还是忘记了把语文书装在书包里。
u盘事件的影响还没有完全过去，今天又出了这档子事，真不知爸爸知道后会怎么说我，当我小心翼翼的向爸爸说这件事时，我的'心都提到噪子眼了。我看得出爸爸确实想对我发脾气，但最终却忍住了，接下来他给我讲了个故事，这个故事的名字叫《少了一个马掌钉》，说的是有位国王派人给自己的战马钉马掌时，由于粗心少钉了一个钉，结果在战场上马掌掉了，马摔倒了，国王被摔在地上，被敌军包围了，军队乱了，战斗失败了。
少了一个铁钉，丢了一只马掌；
少了一只马掌，丢了一匹战马；
少了一匹战马，败了一场战役；
败了一场战役，失了一个国家。
所有损失都因为少了一个马掌钉。
所有损失都因为马虎，我知道爸爸给我讲这个故事的良苦用心了，是呀，要是在考大学时，我也象平时做功课一样老把加号看成了减号，或者得数少写一个零，可能整个人生都会因此改写，失之毫厘，差之千里，马虎的害处怎么说都不算过份。
我决心和马虎同学断交了，马虎同学，谢谢你陪我走了这么久，但你给我带来的麻烦太多了，咱们就此告别吧。
马虎同学，请一路走好,走得越远越好!
告别六年级作文600字篇十
冰心奶奶说过这样一句话：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”我现在已经12岁了。
提起刚刚过去的童年，仍让我流连忘返、依依不舍。
记得小时候，我特别调皮好动。四岁的一天，爸爸妈妈没在家，照看我的小保姆被姑妈叫出去买东西了。我一个人从这个沙发跳到另一个沙发，突然，我一不小心，脚没踩稳，身体失去重心，摔了下了，因为个子小，头先倒下来，右耳朵意外地被卡到沙发角上，撕了一节，顿时鲜血直流……。最后，我被送到医院缝了12针，从此，我再也不敢上高沿低，吓的父母心惊胆战，我们却偷偷发笑了。
还记的，8岁过生日的时候，姨妈给我买了当时最流行的游龙板。看到别人动作潇洒地玩，我羡慕不已，但自己却一次次笨拙地跌倒，浑身疼痛，但我仍然毫不放弃，摔倒了再爬起来练。不到一个星期，经过我的努力，我终于学会了，可以在上面自由地摇摆，连妈妈都佩服我。这件事情让我明白：只要有目标，下定决心，就一定会成功。
回顾往昔，美好难忘的事情很多，我会把它深深地藏在心底，陈封起来。六年的小学生活即将结束，告别了童年，步入少年的我相信：前方的路就在脚下，即使布满荆棘或险阻，凭着我的执著与努力，我一定会克服它，走过去，前面将会是一片美丽的天地。
告别六年级作文600字篇十一
人的一生总会经历许多事情，而六年的小学生活更是让人依恋，回想起来一切都是那么的难忘……难忘同学的笑脸，难忘一同玩耍的伙伴，难忘美丽的校园，更难忘老师的谆谆教诲。
一年一度的校运会更是精彩。在各项比赛中，场边同学的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上参赛的选手们竭尽全力，奋勇争先。友谊第一，比赛第二；是对手，又是朋友……校运会，既是运动的盛会，又是友谊的盛宴—这，就是我熟悉的、永远难忘的小学生活。
经历了六年的春夏秋冬，春风吹绿了我们的母校，夏雨淋湿了我们的母校，秋叶飘零，冬雪茫茫，母校给我们留下了那么多美丽的时光，那么多美好的回忆，至今想起，一幕幕如在眼前，挥之不去。是的，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影。
每天清晨，当我轻轻走进校园，听见琅琅的读书声，就深感这声音是多么的悦耳，让我顿时感悟到知识的力量。临别之际，我要深深感谢母校的各位老师，哺育了我们这么多的幼苗。临别之际，请让我向母校再敬一次少先队的队礼，祝愿我们的母校四季风景如画，更祝愿我们的各位老师身体健康，万事如意！
告别六年级作文600字篇十二
如今，我已经升入了初中。已成为我们学校的一员，告别了母校。记得当时，我们迈着轻盈的步伐，带着欢声笑语走进校园，如今，我们却是骑着自行车，谈着自己的童年往事迈进校园。告别了，母校。小学时，我们总是带着甜蜜的微笑听着老师娓娓动听地给我们讲课。如今，我们总是带着严肃的氛围听着老师绘声绘色的给我们讲述，但老师还是会营造欢快的气氛。小学时，我们带着对周边事物的好奇，孜孜不倦地询问老师、同学。也总是对周边事物产生憧憬。
小学时，当下课铃一打响，校园里立刻充满生机，同学们自由自在，无忧无虑的玩耍着，嬉戏着。当上课铃打响时，同学们那清脆的读书声使行人不知不觉的回想起自己儿时的天真、无邪。
小学时，同学们带着自己的幻想与梦想，在属于自己的那一片小天空中尽情翱翔；带着自己的渴望在思维的脑海中尽情遨游；带着自己的问题，在巨大的问号上，尽情寻找。
小学时，对高年级同学的向往，我们已进入了毕业班，进入了紧张的学习状态，也进入了“战斗”前的准备，我们准备“放手一搏”争取拿到好的学习成绩来报答我们的父母，报答我们的老师。
如今，我们已升入初中，进入了一个新的环境，加入了一个新集体，加入了一个新的大家庭。
我们没有了对周边事物的好奇，但更多的是对未来的憧憬；我们没有了小学时无忧无虑的欢乐，但更多的是学习；我们没有了儿时的幻想，但更多的是长大后的梦想。
告别了，母校……。
告别六年级作文600字篇十三
告别小学，告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切，也告别了童真的我!
告别小学，告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊，告别了师生间的情谊。告别了母校的一切，也告别了小时候的我。
告别小学，告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头，告别了老师的斥责声，家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!
告别小学，告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!
告别小学，告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!
告别小学，告别同学，却无法告别那份情谊;告别老师，却无法告别那份尊崇;告别校长，却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落，却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园，却无法告别那一份份深刻的记忆!
告别小学，告别了老师同学，告别了母校，该告别的都告别了。那么，我迎来的将是什么呢。
