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学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇一
一、多媒体教室是学校开展多媒体教学的主要场所，未经上级有关部门许可，多媒体专用教室不得改作他用。
二、多媒体专用教室由现代教育技术管理员负责管理，室内一切远程教育设备及物品一律固定在室内，不准外借。
三、教师必须严格按课表到多媒体专用教室上课。
四、教师课前要做好充分准备，认真检查所用电教设备是否正常，严格按操作规程使用。在上课过程中设备发生故障，教师要及时通知现代教育技术管理员，上课期间造成设备损坏或丢失由任课教师负责，保养期间造成设备损坏由现代教育技术管理员负责。
五、学生在多媒体专用教室上课要列队入室，并按教师指定位置坐好；上课期间要始终遵守课堂纪律；下课时要有秩序地离开教室。
六、教师下课时要及时关闭电源，整理好所有设备，认真填写使用记录，并经现代教育技术管理员检查后方可离去。
七、现代教育设备如有损坏或出现故障，现代教育技术管理员要及时向学校领导汇报。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇二
一、班级网络设备包括投影机、视频展台、屏幕、音箱、网络接口和电脑。
二、这些设备均由班主任、网络管理员负责管理和使用，学生不得擅自操作。
三、班主任要协助教师做好上课前的准备工作，出现问题应及时报告信息网络管理员，以便及时处理。
四、对容易丢失的物品，要妥善保管，学期末归还信息网络管理员，开学时重新领取，出入要有详细记录。
五、班级电教、网络管理员要定期接受电教教师的培训，定期保养本班的所有设备，并做好使用记录，以周为时间单位，将网络设备使用记录上报信息网络人员。
六、班级的网络设备，属于设备本身缺陷（包括软件）出现问题，由学校负责；凡人为造成的故障或损坏，均由当事者承担责任。
七、老师不得随便更改电脑操作系统。
八、班主任是班级网络设备和所有机器的主人，是直接责任人，在不`知情的情况下出现的问题都由班主任负责。
九、所有老师都要经过培训上岗，不会不能自行操作。出现问题要负全责。
十、教师使用前，必须经过班主任。使用后和班主任交接。
为了更好地保护“班班通”设备，延长其使用寿命；更好地为教育教学服务，提高“班班通”设备利用效率，达到“班班通、人人会、堂堂用”的目标，提出以下管理使用规定：
1、学校“班班通”设备由总务处登记造册，班主任签字后交付使用；设立“班班通”校级管理员，负责全校设备使用的培训、维护、保养工作，建立“班班通”技术档案；教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作；政教处负责“班班通”设备的卫生检查及安全工作。
2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人，负责设备的全面管理工作。班级任课教师为第二责任人，协助班主任管理。班主任要经常检查设备的使用情况，认真排查安全隐患；出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报，查明原因落实责任，及时维修整改，保障教育教学正常进行。
3、班级选派一名电教委员（班主任可指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任）协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏，发现问题及时向班主任报告；协助任课教师正确使用设备，检查设备是否正常启闭。
4、使用“班班通”设备，教师须经过培训，规范操作。课前应向班主任提出申请并取得机柜钥匙，使用者要注意爱护设备，避免非正常使用损坏。使用前首先检查设备的完好情况，发现问题及时向班主任反映；使用中不可频繁启闭设备；使用结束后，认真填写使用记录，将设备归纳整齐放回原位，关闭设备电源和教室门窗并锁好机柜，将钥匙交回到班主任手中，以保证设备完好。
5、学校定期检查设备使用情况，将“班班通”检查评比列入班级量化考核。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、《班班通教室使用登记册》上有记载、多媒体电脑上有存储”。各校教导处在每月教学常规检查中应检查各任课教师设备使用情况，并记载好相关情况、存档备查。
6、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所，须遵守国家相关法律法规。不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动，不得利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。
7、做好病毒防治工作，未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件；严禁不健康软件、游戏软件进入教室；严格控制外来磁盘及u盘的使用，使用前必须杀毒；及时更新计算机防病毒软件，定期做好病毒检测工作，发现问题，及时报告处理。
8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应及时切断设备总电源，设备放置处的门窗需关闭，防止雨淋或雷电造成安全事故。
9、确保“班班通”教室整洁卫生，安全有序。打扫环境卫生时应关闭设备电源，扫地时尽量不要带起灰尘；擦拭设备宜用拧干的软布，严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备；设备机柜附近不能洒放大量的水，防止设备锈蚀或漏电；机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物；不得在机柜上进行液体类实验，防止触电、火灾事故的发生。
10、加强对学生爱护公物教育，培养自觉维护“班班通”设备的良好习惯。未经教师允许，学生不准随意动用班班通设备，严禁碰触设备电源；不得对设备进行开箱拆装、移动，不许破坏设备线槽；不能用硬物在设备上乱划。
11、若“班班通”设备出现故障，应书面通知管理人员维修，不得擅自开机维修。
12、所有设备未经学校允许，任何人不得随意搬出教室。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇三
一、计算机网络教室由学校指定的计算机网络教室管理员负责管理。
二、计算机网络教室管理员应熟练掌握机房内各种设备的性能、使用和维护方法。及时测试设备运行状况，发现并排除故障，并定期做好维护保养工作。
三、每台电脑应编号，学生上、下课要有序出入，按编号就座，禁止喧哗、打闹，保持室内肃静。
四、注意室内卫生，不准带零食进入室内，不喧哗，不随地吐痰，不乱扔废纸、杂物，不准乱刻乱画，要自觉爱护室内物品，不许随意挪动。
五、爱护室内设备，不准随便改变设备位置，要按教师要求进行操作，违反操作规程造成设备损坏，应照价赔偿。
六、在操作过程中，出现故障应及时报告教师。
七、未经同意，学生不得随意取用外部存储设备，更不准把非本室存储设备放入计算机内。
八、本室设备借出必须经学校主管领导同意。
九、使用计算机网络，要加强指导，讲究道德规范，严禁进入“黄”、“毒”站点，严禁随意下载软件。
十、学生用机完毕，要按规程关闭机器，整理设备。教师应检查室内设备状况，切断电源，关好门窗。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇四
为了妥善保管好“班班通设备”，使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”设备的安全使用制度。
1、学校电教室负责校园网的运行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。
2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。班主任经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校电教室谢芙蓉老师并填写《学校“班班通”设备报修登记表》，以便及时查明原因排除故障。任课教师协助班主任管理。
3、使用“班班通”设备须规范操作，课前检查设备的完好情况。教师使用完毕后。必须关闭总电源和控制平台。发现问题及时向谢老师反映。
4、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。“班班通”使用注意用电安全，如发现有漏电现象，及时报告总务处，并立即停止使用，直至检修完好方可操作使用。严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。
5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、ip地址、工作组，严禁私自安装与教学无关的软件。严禁反动、黄色电子读物在班内传播。严禁将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。如需使用网上资料，教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入，自己要能识别一定的病毒，发现计算机有病毒应及时清除或向电教室谢老师报告。教师对于需要保存的材料应在除c盘外的位置建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与c盘上不能保存个人材料。
6、严禁师生在中控台上存放重物及用木棍或金属物敲击中控台，严禁用尖锐物指画触屏一体电视机。
7、各班每天放学后必须锁好黑板锁、中控台、教室门窗等，做好防盗工作。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇五
为了使“班班通”设备的管理和使用规范化，使其发挥重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”设备管理和使用制度。
1、“班班通”设备是学校进行多媒体辅助教学和教学研究活动的重要设施，使用过程中须遵守国家法律法规，任何人不得发表或传播反动的、不健康的信息。
2、班主任为“班班通”设备管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。班主任应经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障、硬件损坏或丢失要及时向分管领导汇报。任课教师协助班主任管理。
3、教师使用“班班通”设备应规范操作，课前检查设备的完好情况，课堂上正常使用投影机及电脑设备，课后及时关闭设备和总电源；教师不得修改系统的各种设置，不得随意安装和卸载软件；不得在计算机上使用感染病毒的u盘等存储设备。
4、班主任指定一名工作认真、负责的学生为设备管理“小助手”，协助班主任管理设备；设备使用后，认真填写《设备使用登记表》；放学后，检查各种设备是否正常关闭，有异常情况及时报告班主任。
5、班主任及教师要加强对学生的教育，严禁学生私自使用“班班通”设备，严禁在设备上乱涂乱画，严禁摇晃“班班通”设备，严防人为造成损坏设备的行为发生。
6、班级要搞好环境卫生，及时清理粉笔灰尘，打扫卫生前应先洒水，保持“班班通”设备的干净整洁。
7、学校应高度重视并采取有效措施做好“班班通”设备的防盗、防火、防尘、防潮、防雷等安全防护工作，确保设备安全。凡因失职造成设备失窃等事故的，将层层追究责任；因违反操作规程而造成的设备损坏，应照价赔偿。
8、学校加强管理，定期检查，将“班班通”设备管理和使用检查评比列入班级常规检查内容。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇六
一、计算机设备及其附属设备的管理（登记）与维修由专职财产保管员负责。
二、建立全校财产分类账，凡购进或调入的仪器、设备、器材等，要交财产保管员登记入总账，电教室要建立财产分户账，；财产保管员每学期要核准一次设备登记情况。
三、教学中需要使用各种设备的教师，必须提前与电教办公室联系预约登记后即可使用。
四、损坏要照价赔偿，有意破坏者，视情节轻重给予罚款和纪律处分。
五、所有设备用完后应立即归还电教室，不能放在办公室过夜或私自带回家；有特殊情况需带回家的教师，主管领导须在设备外借登记表上签字方可带走。
六、学校一切音像资料及电教设备，如摄影机、数码像机、计算机、自制光盘等，未经校长室同意不得外借。
七、教师需借用u盘、软盘等设备时，注意保护设备并及时归还；电教室应做好登记。
八、所有放置设备的库房或工作间要做到人走窗关门锁，要害部门要对门窗进行加固，确保安全，以防失窃；个别位置还应安装防盗报警器、灭火器等设备，做好防火、防盗工作。
九、凡学校财产均有专人保管，非保管人员未经允许擅自动用者，一切后果自负。
十、若财产管理员因工作调离时，要办理移交手续和归还手续，否则不予办理调离手续。
十一、在教学、学习中，发现设备出故障，使用教师应立即报告电教办公室，并填写故障说明登记表及故障原由，电教办公室根据情况及时排除故障。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇七
本制度适用于摄像机、照相机、笔记本、电子白板、教学一体机及其他it设备等贵重物品。
1、各it设备由各室管理员负责日常保管、维修、保养、使用的业务处理，需严格按照使用范围和程序借用，并建立借用登记、归还销账制度。
2、各部门领导、教师借用学校的照相机等设备，需填写《数码设备借用申请单》，经分管校长审批签字后，由管理员办理借用手续，经登记后方可借出。严管借用期限，原则上不超过一天，特殊情况经校长批准可延长至一周。
外单位借用必须经校长签字方可办理，谁借出谁负责追回，期限最长不超过两天。
3、领用人领用相机时必须进行必要的检查，包括设备型号是否相符、附件是否齐全、功能是否正常等。发现问题应及时提出。管理员应在《it设备借用记录单》中填写登记。
4、借用结束后，借用人应及时将it设备交回管理员，当场检查设备型号是否相符、附件是否齐全、功能是否正常等。确认设备完好无损后，由管理员做销账处理。
5、如it设备等有损坏或丢失，借用人应及时报告，并说明情况，学校将视具体情况酌情进行处理。
6、信息处耿老师作为监督员定期或不定期对全校电教器材进行检查，发现问题根据相关规定适当扣考核分、罚款、赔偿。
凡使用it设备的人员，都应爱护设备，严格遵守操作规程。
1、管理员做好使用记录，并及时收回器材。如果设备出现问题，及时报告并协调处理。
2、管理员变更必须严格办理交接手续，由信息处耿老师和分管校长监交。
3、it设备借用人要按照规定借用设备，借还要当面检查并记录其现状，同时应遵守使用规范操作，爱护设备。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇八
为了更好地保护班班通设备，延长其使用寿命，真正用好“班班通”,使其发挥重要作用，真正为师生服务，为教学服务，使“班班通”的管理和使用规范化，提高班班通的利用效率，特提出以下管理使用规定。
1、学校各班“班班通”设备由学校管理员进行设备登记造册，班主任签字交付使用及日常使用管理；信息技术管理员负责设备的日常维修与维护、计算机及网络信号设备的日常维修与维护。
2、在工作日期间，班主任为第一管理者，负责班班通设备安全教育和管理安排。班级全体成员（班主任、任课教师和全班学生）应对本班设备安全负责，保证设备的完整性，每人都有职责去维护设备的安全。如出现人为损坏，设备丢失、配件更换情况，将由当事人负责全额赔偿，并追加一定金额的罚款和纪律处分。如发生严重被盗事件，立即上报校长，由校长组织相关人第一时间到达现场，首先检查班级门窗关闭、落锁情况，然后视其情节处理。
3、班主任及教师要加强对学生的教育，严防人为造成的损坏设备行为发生。不允许设备上乱涂乱画，不准摇晃班班通设备。晓知以理，认清后果。
4、每天放学班主任要督促学生锁好门窗，值日教师待师生走后检查门窗情况。夜间值班人员要加强巡查，尽职尽责，保护设备。
5、放假期间，学校要转移方便转移的贵重设备，同时要求学校值班护校人员应加强校园的巡视工作，负责班班通设备的安全问题。
6、学校将逐步加固技防设施，确保设备的安全。
１、ａ级管理员：分管本系统（学校信息中心）的计算机老师。负责班班通设备的软、硬件日常维护工作，及时处理b级管理员上报的设备故障，保证“班班通”的正常运行。
2、b级管理员：班主任、任课教师。
1）班主任的职责：认真向学生做好设备安全教育工作。妥善保管多媒体的钥匙，指派品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任班级信息员（低年级为班主任），并报计算机教师备案。负责协助计算机教师处理设备故障。作好设备故障记录，并及时上报信息中心。在出现设备丢失、被更换、人为损坏时，负责协助a级管理员进行处理。安排值日生保持室内地面、设备的整洁。随时检查设备的螺丝是否松动。
2）、任课教师的职责：必须先对文件进行杀毒，不得在计算机上使用感染病毒的u盘等存储设备。设备中不得出现个人的文件数据。对于需要保存的材料应在移动硬盘上建立自己的文件夹进行保存。任何人不得修改系统的各种设置，不得私自安装和卸载软件。教学中如须使用新软件，应提前通知a级管理员，由a级管理员进行安装。使用设备后应及时关闭电脑、投影仪等多媒体设备，养成“随用随开，用完即关”的良好操作习惯。杜绝设备损坏及浪费用电现象。
3、c级管理员：班级多媒体管理员（班级品德优秀、责任心强、工作认真的学生）。
1）协助班主任管理本班的多媒体设备。如有丢失应立即通知班主任作相应处理，以免造成设备安全隐患。
2）每次设备使用后，应认真如实填写《班班通设备使用登记表》，并交本次使用老师签字。每周一将上周的《班班通设备使用登记表》上交信息中心，存档备案。
3）上、下午放学后，应检查各种设备是否正常关闭，特别要关好电源开关，有异常情况及时报告班主任。
4、各使用者要按正常使用方法开关机使用，注意爱护设备，避免非正常使用损坏。
5、若班班通设备出现故障，请及时通知相关管理人员维修，不得自作主张开机维修。
6、每学期期中、期末组织两次集中检查，相关管理人员对各班设备进行清点，使用记录情况进行检查，评选出班班通设备管理使用优秀多媒体管理员。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇九
一、使用班班通电教设备时要严格按照操作规程使用，禁止非正常关机，禁止随意插拔各种连接线。
二、管理人员要随时升级防病毒软件，保证每周进行日常病毒检测，装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查，同时做好重要数据备份工作。
三、相关人员不得传播、复制、编写病毒程序、严禁利用班班通电教设备网络发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。
四、禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用班班通电教设备从事与教育教学无关的活动。
五、完善安全保卫措施，注意防火防盗。教室内应按防火规定配备消防器材，管理人员要熟悉消防器材的存放位置和使用方法，发现火情及时报警，并采取有效措施及时灭火。
六、加强班班通电教设备内用电管理，定期对供电线路配电设备和照明器具进行检查，防止因线路老化、短路造成事故；按综合布线设计进行用电线路铺设，不得私拉乱接；各班级要指定专人于每天下班前，关闭所有用电设备，关闭总电源，最后关好门窗。
七、班班通电教设备管理人员要熟悉设备电源、照明电及其他电器设备开关位置，掌握切断电源的方法和步骤。
八、定期检查、保养班班通电教设备，保证运行安全可靠。妥善保管硬件设备及其他相关设备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。
九、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与管理人员联系，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，外请人员对班班通电教设备进行维修时，学校相关人员应自始自终协同。
十、班班通电教设备应列为单位重点防火、防盗部门，电子教室内要有可靠的防盗、防雷、防火、防水、防尘和防静电设施，并责任到人。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇十
为了加快我校“数字校园”建设的步伐，加强“班班通”设备管理，延长设备的使用寿命，充分发挥教育信息技术在教育教学改革中的重要作用，有力推进义务教育均衡发展，经学校行政办公会研究，特制定如下制度：
一、使用过程中，若设备出现故障应立即停用，并报请网络中心及时检修，技术人员检修时写好检修记录交由网络中心存档。
二、设备的硬件故障必须由网络中心指定专业人员负责修理，教师不可擅自拆解，私自处理，否则后果自负。
三、任课教师使用“班班通”教室多媒体设备必须严格按照操作规程进行操作，因违反操作规程导致设备损坏的，将按规定追究当事人责任。
四、在维护设备时，不能在带电的情况下插拔任何与设备主机、外部设备相连的部件、插头、板卡等。
五、在设备运行过程中，不能频繁地关闭和打开电源，不得随意移动、振动设备。如果电脑出现死机，应采用系统热启动和系统复位方式。如果必须关闭电脑电源，也需要至少关机30秒后再重新开启电脑电源。
六、为确保安全，雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备，班级电教管理员要切断多媒体总电源。
七、“班班通”教室多媒体设备必须做好防尘工作，注意环境清洁，及时清除设备上的灰尘等杂物，除尘时一定要拔掉电源，注意安全。设备不使用或使用后，要用防尘罩盖好。
八、设备清洁不能使用有机溶剂擦拭，只能使用中性洗涤剂或清水。清洁机身时，要把（清洁柔软的）抹布拧干，防止液体（水）流入设备内。电脑显示器和电视机的表面有保护涂层，除非必要，不要擦拭；擦拭时只能用沾清水的脱脂棉等轻轻擦拭。
九、如遇异常情况（如：火、水等）时，要及时做好设备的保护，必要时将设备及时转移至安全地带。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇十一
为做好教学设备、设施及实验室的安全管理工作,确保仪器设备的正常运转,杜绝损坏和丢失现象发生,特制订本制度。
教学仪器设备特别是现代化教学设备是学校的贵重财产,其安全问题关系到学校的教学工作和整体形象,各学校应高度重视,要成立教学仪器设备、设施使用管理领导小组,安排专人负责教学仪器设备的使用及安全管理工作。
各学校要对所有教学仪器设备进行详细清点,分类建立教学仪器设备一览表,一式三份,一份留存学校固定资产管理,一份交学校相应科室查对管理,一份送教委电教站。
根据教学的需要,对分发到各实验室、仪器室、电教室、播音室、语音室、音体美教室、微机室、多媒体教室、卫生室、图书室及办公室等科室的教学设备、器材,要按照部门归属由专人负责存放,对小型便携式仪器、设备、工具、贵重器材和物品、有毒及危险化学药品要做到及时入库、入橱,按各自的物品存放安全管理要求,使每件设备、物品都安全归位。
各学校要认真做好实验室及教学设备存放地点的水、电、暖等各种管路设施的日常检查,定期对电源线路、电器设备等进行检查,防止因漏电或线路老化等问题引发事故,需要维修、检修的要及时向相关部门申请报修。存放仪器设备的房屋必须要有防护栏、防盗门、灭火器等安全防范设施,并要安装电子防盗器;休息日节假日期间要切断电源。关闭用水总阀门,避免水管破裂,严防水患侵蚀侵泡设备,避免电路故障,严防由此引发火灾等安全事故。
学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内教学设备、设施安全管理制度和安全应急机制。建立实验室安全管理制度,并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。教学设备、器材的领用要严格遵守教学仪器设备借还制度,如实填写借还记录,任何器材均不得个人留用保存。定期对教学设备、设施进行安全检查、检验;发现存在安全隐患的,应当停止使用,及时维修或者更换;维修、更换前要采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校要针对不同课程实验课的特点与要求,对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。对学生进行用电安全教育,实验安全教育,网络安全教育和消防安全教育。各学校要严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度,保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。
各单位要建立星期日和假期值班制度,坚持领导带班制度,做好值班记录,增加巡查次数,落实值班责任,强化防范措施,同时要加强与派出所及所在村队治安联防的联系,坚决防止被盗事件和安全事故的发生。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇十二
为了保证全校正常的教学秩序，提高电教设备的利用率，特制订电教设备的管理制度：
1、普通教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动,未经学校管理人员同意，任何人不准擅自拆卸任何电教设备，更不准擅自把设备拿出教室外使用。
2、任课教师应熟练掌握各种电教设备使用方法，使用前认真检查设备的完好程度。使用时严格按操作规范操作，时刻注意设备工作情况，如有问题，应立即停止使用并通知电教管理人员处理。使用后，应按操作规定依次关闭设备，整理好设备并填写好班级电教设备使用记录。
3、要注意电教设备的音量、光线、色彩、角度适中，保重学生身体健康，把对临近班级的影响降至最低限度。
4、各班班主任为本班电教设备的第一责任人，有责任有义务管理好本班电教设备，教育学生自觉维护班级电教设备，保证设备的正常运转。
5、每班指定一名责任心强、能够熟练掌握电教设备操作的同学担任班级电教管理员，负责管理、维护电教设备，并协助教师上好电教课。
6、对设备定期清洁，清洁时要用干燥的软巾轻轻擦拭或吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕;切忌用湿巾清洁，预防短路。投影机属贵重设备，需专业人员进行维护。
7、因违章操作造成损坏及不良影响者要照章赔偿。
8、多媒体教室应保持环境清洁，严禁在室内吐痰、吸烟、乱扔杂物等。定期做好设备的保养，如有问题，应及时修理，保证每台设备处在良好状态。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇十三
一、宣传和执行国家、学校有关仪器设备固定资产管理的法规制度，并结合本单位的具体情况制定必要的实施细则。
二、掌握本系仪器设备的分布情况，装备水平、技术状态和使用情况，为系仪器设备的合理配置、更新改造提供审核依据，做好系实训科长的参谋。
三、建立本系教学仪器设备分类和分户明细帐，并进行计算机管理，每年与实训设备中心、系各实验实训室进行一次帐、物全面核对。
四、及时到校仪器主管部门办理有关的上交、报废、报损、报失、校内外调拔等手续，做好账、物处理，使账、物经常保持一致。
五、协助、指导、检查实验室管理人员的工作，做好在用仪器设备的维护与维修，保持较高的完好率；及时调剂闲置、积压的仪器设备，提高使用率。
六、配合仪器设备主管部门做好大型仪器设备的专管共用工作，及时反馈本系大型仪器设备的使用、管理状况。
七、负责本系低值仪器设备的账、物及日常管理。
八、按《职业技术学院实验实训室工作档案管理制度》要求，建立本系实验实训与设备档案。
九、以系、部的名义实训设备中心或向上级部门定期或不定期报出实验实训工作的各种报表或数据盘。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇十四
一、爱护室内有关电教设备，不得在桌椅上乱刻乱画，保持电脑课桌及电教设备清洁,不能堆放物品在电脑的主机旁、显示器上或键盘上。
二、电脑实行班级负责制,严格遵守操作规程,不能乱拆乱接计算机各类端口的`连接线，不能人为损坏有关设施设备，在使用设备或进行设备的保养维护工作时，要特别注意用电安全。
三、不能更改电脑内部设置(如桌面背景、屏幕保护、鼠标、图标等等)，不能删除电脑里的文件，特别是硬盘c、d两个分区的系统文件及备份文件。
四、当电教设备出现故障，应及时报修。
五、教室有关电教设备使用的电源开关要有专人负责，放学后应关闭室内有关电源开关。
六、班主任为教室电教设备保养维护的主要责任人，要做好室内有关设施设备的管理及日常保养维护工作。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇十五
班班通设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。现制定教室班班通设备的管理制度如下：
组长：
副组长：
成员：
1、班班通设备只能在教师上课时使用，不得用于其它活动。严禁学生私自开启班班通设备，更不允许学生利用班班通设备听音乐、看影碟、玩游戏、上网聊天等。
2、任课教师应掌握各设备使用方法，严格按设备的操作规范操作，时刻注意设备的运转情况，如有问题，应立即停止使用，然后通知管理人员进行检测或维修。
3、如当堂不需使用班班通设备，一定要保证班班通设备处于非通电状态。绝对不允许出现该堂课不需要使用班班通设备，但所有班班通设备均处在开机状态，或学生都在室外上课，但教室所在设备却仍在开启。
4、各班主任负责本班的班班通平台调配及钥匙发放与回收工作。
5、各班班主任为保管教室班班通设备的第一责任人，负责本班的班班通设备的保管和维护，认真做好本班设备使用记录和维护记录。
6、保持班班通设备的清洁。要对设备外表定期清洁，清洁时要小心细致，可用潮湿但不滴水干净抹布轻擦设备外壳，但切勿进水，以免损坏班班通设备。
7、班班通设备出现故障，非专业人员，任何人不准擅自拆卸设备，任何人不准擅自把设备拿出教室外使用。
8、因违章操作或学生私自使用班班通设备造成人为损坏的，学校将追究有关责任人的责任并视损坏程度要求责任人照价赔偿，无法查明责任人的由该班集体赔偿。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇十六
确保学校设施设备正常运行，为师生的教学、学习、工作提供保障。
适用于本学院设施设备维护保养。
1、设备使用人是设施设备保养维护的主要责任人，要做好有关设施设备的管理及日常保养维护工作。
2、明确总务科专人负责设备设施维护和保养，维修人员应以主人翁的态度，坚持维护与检修并重，做到正确使用，精心维护，用严肃的态度和科学的方法维护好设备。
维护保养坚持主动检修和日常保修相结合制度，在程序上分为二级。
一级为日常保养。当设备设施出现故障，及时填写《报修单》上交总务科；或直接到总务科记录于《日常维修记录本》；急事特办，日常维修总务科将于第二天早上安排专人维护，维护完成后在“完成时间”一栏中签名打勾，部门主管负责确认。
二级为定期维护保养，一般每学期安排三次（每学期初、期中，期末），由总务科安排专人实施，认真做好日常保养工作，确保设施设备安全。
学校电子设备使用制度及流程 学校电子设备管理篇十七
1、校内的一切设备与设施要定期检查，及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠。
2、教学设备的维护和安全管理：电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材，维护管理要落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。
3、消防设施的安全管理
（1）加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，加强教室、教师宿舍、图书室、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理，由总务处确定专人负责，定期检修，保证正常运转。
（2）学校总务处应按规定配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
（3）组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动，确保师生安全。
（4）总务处加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。
（5）加强对师生的消防安全教育，严禁教师在宿舍私自接线，严禁使用大功率电器，严禁将煤油灯、蜡烛、易燃易爆物品带入宿舍。
（6）学校教师一旦发现消防不安全隐患，因立即向校长反馈，应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。
