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拓宽自己的眼界，增加对世界的认识和理解。怎样写才能让人对总结印象深刻呢？如果你正为写总结而犯愁，不妨看看下面这些总结范文，也许可以解决你的困惑。
小学毕业的发言稿篇一
亲爱的同学们：
大家下午好!
首先非常感谢学校的安排，让我能以这样一种特殊的方式与我所熟悉及熟悉我的学生们道一声“再见”。今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。此时此刻，老师为同学们顺利完成小学阶段的学习，即将以优异的成绩步入初中的殿堂而高兴;老师心中更多的是与你们朝夕相处了一年，此时惜别的不舍。
学校的一草一木，见证了你们的成长与快乐，老师的千言万语，使你们放飞了理想，播种了希望。六年来，在这片土地上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。”。你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
记住为你启蒙的金瓯学校吧!因为你们在这里放飞了理想，播种了希望!记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友，他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!
人们说，是雄鹰，就注定要在蓝天翱翔。同学们，更广阔的天空已经向你们展开，相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀，而要想练就鸿鹄的翅膀，那就需要你们用勤奋和求索来担当。因为知识的旅途，来不得半点的虚假，务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们，求知的路是不会一帆风顺的，你们一定要记得，无论你们遇到什么困难，母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面，母校和老师都一直会为你守望，为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港，为你扬帆起航。
同学们，你们是未来世界的主宰，用道德完美自己，用知识充实自己，用理想坚定自己，用成功肯定自己，老师期待你们在不久的将来，用自身的努力开创你们美好的明天。谢谢!
孩子们，和你们在一起，我工作的很累但我很幸福。幸福的是能收获这26颗心。我要感谢你们;感谢你们给我带来的快乐!在离别的时刻，请允许我向你们表达歉意：整整四个学期里，不论是无心的伤害或是严厉的责怪只是为了一种期待，无论是故作无奈或是漠然失态也只是为了一种关爱。让我们永远记着小学六年当中成长的快乐点滴，让我们一起牢牢的记住这美好的时候。最后就让我——在你们的耳边轻轻说声：孩子，我会永远祝福你们的!加油!
小学毕业的发言稿篇二
老师们、同学们：
大家好！
时光飞逝，眨眼间，我们已经经历了五年的风霜雨雪。回想起五年间的点点滴滴，每件都历历在目。
记得那是四年级的时候，我经常丢三落四的，每次都不长记性，常常使自己难堪。“哎呀，能放哪呢？”我小声的自言自语，头上挤出了一些黄豆粒儿般大的汗珠。我，正在找刚刚买的新钢笔。“明明放这儿了呀！”我上上下下的翻找了一遍文具盒，没有，没有还是没有！这时，李泽慧急急忙忙地跑了过来，打开手心，我的那支钢笔正躺在她的手里。“怎么……”我才张嘴，她就急忙说：“刚刚你去我那儿，落下了。”说完，就把笔放在了桌子上。如果她当时不小心把笔装进了自己的笔袋，我岂不是要急上两三天？我感谢你，我的朋友——李泽慧。
在平时的学习中，还有很多同学帮助过我，王正正帮我洗过拖把；孙宇晨经常帮我借书；王翊骄帮我抱过作业；朱玲慧帮我搬过椅子……这些点滴的小事，我都铭记在心。
三四年级的时候，我请过一次长假，当时耽误了很多课。回到课堂的时候，都有些跟不上了。就在这个危急的关头，徐老师站了出来，要帮助我补课。徐老师细心的告诉我，哪儿是重点、难点，哪儿需要熟背、熟记。老师紧抓、严抓我，是我的成绩和进度，很快地就跟上了大家。徐老师在我需要帮助的时候，给予我帮助，这真是雪中送炭啊！
我经常忘干值日，马马虎虎，不长记性，是谁帮助了我？孙晋杰。
高高的作业本，我实在是抱不了，是谁帮助了我？王翊骄。
又忘了带某某课的课本，怎么办？是谁帮助了我？孙宇晨。
语文课落下了，眼看和同学们拉得越来越远，是谁帮助了我？徐老师。
哎呀，这道数学题真的不会啊。是谁帮助了我？代老师。
真的真的，太多太多，多到可以写一本书了。
敬爱的老师们啊，亲爱的同学们啊，让我们铭记这充满美好回忆的五年吧，她真的真的让我们非常难忘。
过了今天，我们就不再是小孩子了，我们就长大升入初中了，我们就会离开敬爱的老师们了。总会有一天，我们会忘记和我们共同经历过风风雨雨的的各位老师们，也会忘记同学间的点点滴滴。所以现在，请大家在细细看一眼各位老师和同学们，请记清这些曾经帮助过你的人，不要忘记他们，我们永远是最好的伙伴！
不管在这之前，大家互相都有什么偏见与怨言，在今天，让我们把这些偏见与怨言都用美满的方式结束，大家一定不想在这共同经历的五年中的最后一天，留下什么遗憾，所以，结束这些不好的回忆吧！让我们在座的所有人一同拥有一个美好、珍贵的回忆录吧。
我真不想结束啊，可这是不可能的。到最后了，请大家都露出一个美丽的笑脸，让时间凝固住这美好的一刻！
小学毕业的发言稿篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好！
六年级了，要毕业了，可以疯狂地玩了，可当本子上出现了离别的字眼时，满脸的喜悦不见了，取之而来的是无穷的悲伤......
我的同学，你们每一个都让我刻骨铭心。你们和我一起出去玩，逛街，吃爆米花，看电影......你们每一个都曾与在校园的一角立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。你们每一个都在日记本里写到：毕业时要笑着分开，可刚抬起头，泪水就打湿了未干的笔油。你们每一个都曾和我约定：某年某月的某一日我们在一起不见不散......
夏季是炎热的，可我们的心是冰的，凉的，悲的，不舍的。我们的心往往被那些纯真的笑脸而打动，往往因那些幻想中永远在一起的情景而开怀。可，这一切，都是幻想，但它是多么美丽的幻想，多么美丽......
我的朋友，你们填满的同学录，我一定会记住，绝对绝对不会忘记。我会在四十八枚海螺里录上我的声音，送给你们，并且我会给你们一束永远开在我心里的迷迭香，因为它的花语是：帮助回忆，不曾忘记，不增忘记我们万古长存的友谊，不曾忘记我们今日的分离，是为了明日梦想的完美绽放......
我的朋友，在学习之余，你们是否为以后各奔东西的命运而哭泣？是否为以后再也无法出现在一起的四十八张笑脸而伤？请不要这样，因为我们的心永远在一起，没有一刻是分开的。请相信我，朋友们，在不久的将来，我们将聚在某一个繁华的城市，围着那张不散的筵席，青春不老，我们不散！
小学毕业的发言稿篇四
亲爱的孩子：
6年过去了，滋味都尝到了吧？有甜蜜，有酸涩，也有麻辣。留下欢声笑语，也洒下汗水泪水。风里雨里阳光里，笑过哭过奋斗过。这些成长的滋味，只有深爱过，才会懂得。看得出，你在的3班是个活力奔放的班级，那么多伙伴的名字滚动在你的舌尖，流动在你的笔下，都是个性丰富而活泼可爱的孩子。跟他们在一起度过六年时光，是多么幸福的事情。你们的老师也来来往往换了几任，但都是那么真诚，宽容，有爱和智慧，他们是沈阳老师、萧敏老师、陈红琴老师，等等，请让我在这里一并说一声：老师们，谢谢您！
人生漫长，要紧处也就几步，特别在年轻的时候。你要知道自己要什么，往哪儿去。每个孩子都有梦想，但是很多都无疾而终，不过是美丽的泡泡。你写作不错，喜欢绘画、剪纸，朗诵和歌唱似乎也有些天赋。但由于我们习惯于放养，大多停留在兴趣层面，也让你因此显得随意。请记住，“让我们感到疲惫的，不是远方的高山，而是鞋子里的一粒砂子”，一次小疏忽、一个坏习惯，可能就是让我们前功尽弃的“一粒沙子”。成功的1万小时定律告诉我们，“经过1万小时的锤炼，任何人都可能从平凡变成超凡。”
还是要建议你读书。人生充满缺憾，所以上帝赐给了我们书籍。女娲补天，书也能弥补很多缺憾。智慧、才能、气质，这些天赋的不足，都能够弥补。读书能够让你的心灵宛如梅雨时节的池塘，逐渐丰盈，虫唱鸟鸣，充满画意诗情。青春期难免躁动不安，书籍能让你在匆匆的人群中学会驻足和沉思，在心底深处获得宁静和力量，将人生这趟充斥着学业、工作和生活的旅程，点缀出更多的甘泉和绿荫，乃至开辟出一方心灵的后花园，享用无尽的清风明月。到了中学，除了杨红樱、沈石溪、曹文轩，你还要读鲁迅、屠格涅夫、卡夫卡，除了草房子、水晶鞋这些柔软、剔透的东西，这个世界还有很多需要我们深思的东西，它们可能是坚硬的，冷峻的，让人不愉快的，但它们是真相的一部分。书籍能让我们拥有一双慧眼，看清楚这个平凡而伟大的世界。期待我们一起来读书，来探讨。
还有，要让自己成为一个受欢迎的人。到了新的集体，同学个性各异，难免会有摩擦，甚至伤害。请记住，除了父母老师，没有人天生有义务对你好。要让自己成为受欢迎的人，首先要善待别人。你要先让自己的语言、神态、行为举止变得柔软而优雅，让人觉得舒服，要欣赏别人的优点，包容差异。但在原则问题上要勇敢地说不。自由不是想做什么就做，而是知道自己可以不做什么。但与人为善的事一定要做，举手之劳的事一定要做。我希望你多做义工，给社会、他人提供力所能及的帮助。世界不是一个孤岛，每个人都是相关联的，为他人，最后才能为自己。
亲爱的孩子，今天讲的话，你不一定都懂。有些道理，我们也是悟了很多年，而且也不一定都适合你。就像小马过河一样，河流的深浅，只有自己亲自走才能明白。自己去走路，去跌倒，去领悟吧，这才是成长的涵义。我们不能、也不愿意剥夺你这个过程。好在我们会一直陪伴，给你建议，为你加油鼓劲，陪你在生活中慢慢领悟。只是我们不做孩子很多年了，可能说话做事会让你觉得啰嗦，也希望你等等我们，我们也有一个成长的过程。但我们愿意改变，跟你共同成长。
时光很快很快，就像童年你嘴边的蒲公英，噗嗤一声就不知跑哪儿去了。今年是你小学毕业，过不了多久，就要是你的中学毕业了。人生如白驹过隙，珍惜当下，慎之再慎哪！
小学毕业的发言稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
时光真如白驹过隙，不觉之间，六年的小学生活已经结束了。此时此刻，我们每个毕业生的心中都充满了留恋与感激，回首六年的学习生活，享受过成功喜悦，接受过失败的打击；扬起过自信的风帆，更流过委屈的泪水……但一切都那么难忘，那么难以割舍。因为，我们在老师的呵护下，迈出了人生稚嫩而又坚实的第一步。记得第一次牵着父母的手走进这座校园，我们都还是一个个小不点儿，眼里满是胆怯，是老师一次又一次的鼓励使我们树立了信心，是老师细致耐心的讲解使我们增长了知识，是老师严厉的教导让我们懂得了做人的准则。今天，我们的个头长高了，素质长进了，同事懂得了自尊、自立、自强，但我们没有忘记这其中倾注着老师多少辛勤的汗水，多少无私的奉献啊！同学们，请允许我代表全体毕业生，向我们最敬爱的老师鞠躬致谢：“老师，您辛苦了！”
今天，我们就要离开母校，尚未离别，已经依依惜别，耳边不禁响起老师领我们诵读的诗歌：“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”低垂的柳条牵扯着我们的衣袖，像老师不舍的目光，操场上我们嬉闹的身影还在跃动，教室里老师沙哑的声音还那么清晰，考试时紧张的心跳还在咚咚作响；留言册上同学们龙飞凤舞的签名还那么亲切……还有升旗时庄严的.目光、课堂上专注的神情、运动场上奋力拼搏的呐喊声，领奖台上庄严的敬礼……一幕幕熟悉的场景仿佛就在昨天。然而，离别的脚步却越来越近。我们不禁在心里祈祷，让时间过得慢一些吧，我们还要向亲爱的母校挥手告别，还要向敬爱的老师道一声：保重！还要向朝夕相处的同学们说一声：再见！
离别固然让人伤感，但今天的离别是为了明天更好的相聚！明天，我们将扬起新的风帆，在新的知识海洋里去遨游，在生命更神秘的境界里去探索。请相信，我们会用加倍的努力，不辜负老师的期望，回报母校多年的培育。
六年的同学情谊，终身难忘，启蒙老师的教诲，永生铭记！毕业之际，让我们衷心祝愿在校的同学们学习进步！祝愿各位老师身体健康！祝愿母校的明天更加美好！
谢谢大家！
此致
敬礼！
小学毕业的发言稿篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
班主任刘老师抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要离开母校了······”。是啊，就要毕业了!转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长为一名翩翩少年，回味六年来的经历，可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间，有许多许多回忆值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时，大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。有一次眼看上学就要迟到了，我急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子，推门就往里闯，等进了教室门一看就傻眼了，老师、同学都是陌生的面孔······同学们用异样的目光看着我，我立刻跑出了教室，那个尴尬劲儿今天还记忆犹新。这件事也成了我小学生活中一个既尴尬有美好的回忆。
从aoe到声情并茂的散文，刘老师带领我在语文的天地里遨游，采撷智慧的花朵，品赏文化的芳香。可有一件事至今令我难忘，有一次，老师考生词我竟然得了76分，上体育课时，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“袁鹤宁，你生词怎么考的那么差?不是叫你每天考一考吗?你这样，高考写作文一个字0、5分，怎么办······”经过老师的耐心教育，我明白了生字的重要性，也懂得了老师的良苦用心，从那儿以后，我学生词更用心了。
不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师、同学和熟悉的母校，去开始另一种全新的生活了，心里有说不出的依恋与不舍。再见了，母校!再见了，老师、同学们!再见了，那永远不能让我忘怀的六年级小学生活!
小学毕业的发言稿篇七
各位家长：
大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。这次家长会是我们第一次坐在一起，我想还有一次为了你们的孩子坐在一起的时候，我想这都是缘分，首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天，我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流，在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话，还请各位家长包含，我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。
下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍.再结合我的语文方面对各位同学做个简单分析，然后请其他两位任课老师对数学和英语学科介绍情况并提要求.最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议，提一提。
一、学生情况介绍。
1、行为情况。
我是从六年级给这个班上课的，同时又接了这个班的班主任，开始给我的感觉就是学习差、乱，学生上课爱乱叫，下课自由散漫，说脏话、打骂现象时有发生，发现经常有女生告男生的状，同学之间缺少了应有的团结友爱，其实我们知道这种环境是不利于学生学习的，所以这学期我接了这个班后首先整顿班风，为了整顿班风，增强班级的凝聚力，我重新明确班干部职责，培养他们的管理能力，并和学生一起制定班级文明公约，通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为，平时经常树立典型，及时表扬做的好的同学，教育思想不上进的同学，以此带动其他同学.通过半学期的调整，我班的学生面貌有了很大的转变，例如:张小明、刘仝仝、王虎、杨蓉、李强等同学的思想行为有了很大的改善，关心集体、乐于助人的班风普遍形成，在此，我感到很欣慰。
2、学习情况。
从接这个班时，我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步，并向文明班奋进.大家知道，只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度，才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力，学生的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，学生的学习成绩也有了明显的提高，王虎、张小明同学这次期中考试都考了70多分成绩;因而，我班现在是一个班风正学风浓，纪律较好的班级，孩子们学习劲头足，能认真听讲，及时完成作业。这与家长的良好家庭教育十分不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学，这还需要我们共同努力。
半学期下来我班的各门功课都取得了较好的成绩，可以说，每个学生都是有潜力的，只要我们付出耐心和爱心，实会有成效的，当然与家长的配合也是分不开的.
当然，同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长，自然有不同的经历，这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话，有的热偷拿低年级同学的文具等，有的卫生差、穿戴不整齐（这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了）品德是从小培养的，这些毛病都必须引起我们的重视，及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题：
1、学习习惯差，课堂上不够专心；
2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；
3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；
具体情况，具体情况让我们的各科任老师进行分析。
二、下面我就结合我语文方面，对学生的表现作分析。
我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况。最高分95分，最低分70.5分，平均分84.9分，这一成绩我感到比较欣慰，因为我没有辜负领导对我的期望，当然这与学生的勤奋学习也是分不开的。
同学们都知道六年级的份量，知道六年级意味着什么，也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。
1、学习成绩优秀的：荆国超、李武、杨丹、程翔、杨倩。
2、社会实践活动积极的有：李强、刘仝仝、王倩、荆玉健。
三、家长要具体应该怎么做：
1、给子女多一点关爱。
升学考试，好像就是门槛，阶梯。考初中，对小学生来说是人生第一个门槛，以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上，有许许多多的门槛，考初中和其他的门槛相比，当然是很轻松的一个。但对小学生来说，他们以前从来没有经历过，所以会感到有很大压力，有很多的困惑。每天，各门功课的作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳，去顺利完成接踵而来的回家作业。
晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。早上起来，家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭，一个上午有5个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。
2、给子女多一点安宁。
我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。
3、给子女多一点约束。
俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。
4、给子女多一点引导。
六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。
5、和教师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。
6、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。
小学毕业的发言稿篇八
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六（4）班袁月，很荣幸能在这里发言。
今天，我们在这里隆重地集会，向6年小学生涯道别，向尊敬的老师道谢，向同学们祝福。回顾这些年的点滴进步，我们的心中怎能不充满感激？感谢我们的母校，感谢我们的学校领导，感谢我们的老师。正是您们的言传身教，无私奉献，倾注了无数的心血才让我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。在这里，请允许我代表所有的六年级毕业生，向学校领导，向老师道一声：谢谢您，老师！你们辛苦了！
今天，我们就要离开母校了。回首昨天，我们一起笑，一起哭，一起淘气，一起努力，……六年的时间，我们从一个懵懂无知的幼儿，成长为一个个充满自信、意气风发的少年。一千多个日夜，我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己。同学们，当我们为自己的进步而自豪时，可不要忘记了老师1000多个日夜的殷切教导和一路陪伴！当我们勇敢地走向明天时，请不要忘记这座美丽的校园，请不要忘记传授我们知识的每一位老师！
同学们，在今后的日子里，让我们一起努力：让今天我们引以为荣的母校明天以我们为荣！
最后，我再次祝愿所有老师：工作愉快，身体健康，桃李满天下。祝愿我们的母校明天更辉煌！祝愿我们的同学明天更美好！谢谢大家。
此致
敬礼！
小学毕业的发言稿篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!首先，我十分荣幸也万分激动地在国旗下演讲，今天，我站在这里，代表愉园小学20**届全体毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同窗道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们的内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们一路走来，学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。在此，真诚地道一句：“同学们，真的谢谢你们!
回望六年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要特别感谢辛勤培育的老师们，在你们母亲般的悉心关怀下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊!你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声：“亲爱的老师们，你们辛苦了，”如今我们就要奔赴新的征程，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清也道不完。此刻，我只有送上最真诚的祝福。
祝愿：同学们前程似锦!老师们工作顺利，身体健康!
祝愿母校的明天更美好!
同学们，在这临别之际，让我代表六年级全体同学立下誓言：我们决不辜负母校领导、老师对我们的殷切期望和深情嘱托，用我们的实际行动回报母校，为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分，请不要难过，让我们擦干眼泪，抹去悲伤，深情地道一声：珍重，恩师!再见了!亲爱的母校!再见了!!
小学毕业的发言稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，举行中心学校20xx届小学毕业典礼，借今天这个机会，我想给即将告别小学学习生活，踏入全新学习旅程的66名毕业班同学送上我们全体师生最真诚的祝福和期待！向为了同学们健康生长而奉献心血与智慧的老师们致以高尚的敬意！
同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里。学校的一草一木，见证了你们的生长与欢乐。一张张奖状和证书，述说着你们勤奋的求知与探索…。。同学们，你们完全有理由为自身这六年而喝彩。
同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，小学的学习生活渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩。已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏斗长空了！
在放飞之前，我想给你们提两点希望：
希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成果的取得都离不开“勤奋二字。脚踏实地海让路，锲而不舍山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。
希望你们继续坚持和发扬我们提倡的“学会感恩“的品质。活着，是因为很多人协助。胜利，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人。我们要感激家长，是他们把我们抚养长大。我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵。我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。
再见了，我的学生们。再见了，我的小朋友们。再见了，我的朋友们！六年前，小学部成为你们生长的摇篮。六年后，小学部还会张开双臂，作你休憩的港湾。祝愿你们扬起理想的风帆，披荆斩棘，驶向美好的明天！
谢谢！
最后，祝福你们“前程似锦，为母校添彩增光！同时祝福你们永远快乐！学习进步！
“顶天立地做人，脚踏实地做事。
此致
敬礼！
小学毕业的发言稿篇十一
尊敬的老师、同学们：
大家好！
离别，这残酷的现实即将到来，曾经一起欢笑，一起哭泣，难道这一切就要不复存在？
空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的.依依惜别之感。毕业照上强行挤出来的苦笑之中，笼罩着一层淡淡的阴云。曾经的往事，滑稽的、严肃的、无聊的，现在，在每个人眼中却是那么重要，再过一段时间，它就会从我们记忆里生生地撕裂，变得灰飞烟灭了。
不想毕业，不愿分别，我的脑中回忆着每个人的笑容，这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵，然而，它将消失了，永远的石沉大海，永不重来了！
小学毕业的发言稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
这是我们最后一次欢聚在这里，欢聚在这绿草如茵的操场上，欢聚在这承载了我们无数美好回忆的地方。
不知不觉间，光阴就从我们的指尖溜走。我们从稚嫩懵懂的不喻世事的孩子，变成了朝气蓬勃的少年。六年的时间转瞬即逝。风吹过时，我们就要告别朝夕相处的同学，诲人不倦的老师;告别了这生活了六年的校园，踏入新的中学，结识新的朋友。
快要毕业了，最难忘的还是老师的教诲。“人之初，性本善。”从入学的第一天起，老师就教导我们做人的道理，为我们打开智慧的门窗。春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在了泥土之中。老师，您就像我们心田的春雨，滋润着我们幼小的心灵，我们将会永远感谢您!
快要毕业了，我会怀念同学之间的友谊。我们曾经一起成长，一同欢笑，彼此也都把友谊的种子播进心田。人生中最宝贵的东西，莫过于与同学们的快乐回忆呀!
再见了，亲爱的母校!再见了，我的老师同学们!在这里留下的无数快乐回忆，我将毕生难忘!
小学毕业的发言稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
小学生活如一场梦，梦的结尾正一步步向我们走来。有幸成为郫县实验学校的一名学生，是我一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远，但纯洁的师生情谊、同学友谊却不会因岁月的流逝而消融。
站在这个讲台上，心中有千言万语，却不知从何说起。忘不了六年级上期那一次迎面接力赛。在那次比赛中，我感悟到了失败和遗憾也是人生的一笔财富这个道理。在比赛热火朝天的时候，一个意想不到的失误让我们与第一名失之交臂??我们班同学掉棒了。本来已经是胜利在望，却因队友的失误而屈居第三。伤感、痛心、愤怒笼罩在了每个人的心头，更多的人将这种情绪化作了对失误同学的诅咒与嘲讽。虽然同学们的举动看起来有些过激，但是，我却从中体味到了强烈的集体荣誉感。正是这次失败而留下的深深的遗憾让我们领悟到了每个人在集体中的重要性。
也忘不了，五年级时的家长会，老师选择我在家长会上为到会的家长朗诵自己的一篇习作。走向讲台，看着台下家长的目光。疑惑、胆怯的心理再次涌上了心头，我行吗?我真的可以吗?只在转瞬间，无数问号挂上了心头。忽然，我看到了老师充满期待的目光。老师的目光如一束阳光冲散了我心中的乌云。我自信地朗诵了起来，超越了自我。当时的感觉是兴奋的，还是感激的，我也记不清了，但我非常感谢在我胆怯时给予我鼓励的人，谢谢她的帮助。
还忘不了五年级下期的那一节作文课。那一次课上，老师让我们说出自己想对父母说的心里话。上台发言的同学们都哭了，有的是流下的感激的泪水，有的是怨恨的泪水。同学们畅所欲言，为父母给予他们的优越的条件而感激，为自己作出让父母伤心的事而深感内疚……也有的同学面对老师的提问，大胆地劝阻父母远离赌博的诱惑，多留一点时间来与自己交流。总之，这一次课上，同学们都说出了心中深藏已久的话语。这话语直到今天仍在我耳边回荡。
更忘不了今年儿童节前参加的迎六一节目预选，我们班表演的是话剧《丑小鸭》。为了在临别之际为学校献上最美好的纪念，我们纷纷摩拳擦掌。有了充足的准备，演出的效果自然是不言而喻的。每位小演员尽心尽力地演好自己的角色，演技自然是没得说了。但是还是不可避免的出现了一些差错，背景音乐的不清晰，舞台场景的衔接……虽然我们的节目并没有达到十全十美的水平，但是从我的角度来看，还是很不错的，因为我们收获到了台下最热烈的掌声，也得到了评委的一致好评。
忘不了……忘不了……六年的时光如云般飘过，有太多事儿值得留念，也有太多事儿时常引起我们的思考。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。
都说天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。只想说一句：无论走到哪里，我们都不会忘记你??老师。我们会努力学习，用优异的成绩报答你??母校。
最后，我衷心的祝福在座的每一个人，祝福你们健康、幸福、快乐!
小学毕业的发言稿篇十四
亲爱的老师、同学们：
大家好！
刚得知这个消息时，班上一下子炸开了锅，同学们有的很兴奋，有的也显得十分伤心，一想到即将与陪伴自己度过6年风风雨雨的同学分别，谁能不伤心呢？回想起一年级时刚刚来到这个学校，我没想到会和同学、老师们相处得这么融洽。二十几天后就要分开了，真有点依依不舍，可又十分期待自己早日步入理想的中学大门，和未来的同学见面。于是，我整理好情绪和衣服，和同学们一起走到了指定的位置。
无数的场景浮现在我的脑海中，突然，“咔嚓、咔嚓”的几声响，把我从回忆中拉回了现实，毕业照终于拍好了！只见相机上留下了我们的一张张脸，那一张张面带微笑、清秀的脸。
一转眼，6年的小学生涯即将一去不复返，在这个班级里，在这个学校里，我们能够在一起，就是上天给我们的一种缘分，一种恩赐！上天让我们在一起度过这从儿童到少年，从幼稚到成熟，从成熟到长大。数年后，我还会回忆起这美好的瞬间，这美好的6年，如泉水般清澈圣洁的6年！
