一键复制
学会运用各种修辞手法，可以使文章更加生动和有说服力。写总结时，可以借助一些写作工具和软件，如思维导图、文字处理软件等，提高写作的效率和质量。总结范文可以为我们提供一些新颖的观点和见解，让我们的总结更有新意。
印象深刻的人四年级作文篇一
风信子、紫茉莉、雏菊、大波斯菊一排又一排的鲜花映入我眼。芳香扑鼻、绚烂夺目。每天上学总能路过这家鲜花店，可爱的花儿们使得一天的心情都明快开朗。邻居们都说，这家鲜花店是这条街上一道美丽的风景线。
诶，小姑娘，上学去了啊？
糟了！是那个老巫婆！我赶忙匆匆答应了几声，边三步并作两步跑了。与美丽的花儿截然相反的是，这家鲜花店的店主，就是那个老巫婆，不仅不美丽，反而极其恐怖。双腿残废，瞎了的双眼深深凹陷进去，皮肤还一块黑一块白的，天知道她怎么会长成这样！所以我每次看花，都只能偷偷地看，怕被她发现，我才不想和她搭上话呢。
可惜天有不测风云，当天刚回家，就听见妈妈对我发号施令：快，把这个给鲜花店婆婆送去！什么？！叫我给那个老巫婆送东西，这怎么能答应？！不要！快点，妈妈忙着呢，这么近的跑一下就到了。我才不要去见那个老妖怪呢，恶心都恶心死了，要去你自己去！妈妈突然没了声音，搞得我心里好不踏实。半晌，她从里屋走出来，眼角透着些愠怒：从小就教育你要对长辈尊敬，你怎么能这样叫人家！你知道婆婆为什么会变成这样吗？哦？她长这么恐怖还是有来头的？我倒想听听看呢！
我听完，一下子竟一句话也说不出来。拿了东西后就默默地往鲜花店走去。在那短暂的路程中，我突然明白，为什么老一辈的人都对她那么尊敬。可是，可是她受到的白眼一定不会比尊敬少！不明就里的人，比如我，肯定都会很厌恶她的。可是，为什么她半点怨言都没有呢？她一如既往地开着鲜花店，精心照料着她的鲜花。从不解释，也从不愤恨。
印象深刻的人四年级作文篇二
秋天，天气格外清凉。树上的叶子变成了深黄色，太阳柔和地照在我身上。我和弟弟匆匆的向学校赶去。
我的同学——杨迪长的人高马大，小眼睛大嘴巴。他手上总是特别脏，还老是爱放在嘴里，然后摸别人饭盒里的饭菜。他还老爱欺负同学，全班几乎没有没被他欺负过的同学。对代老师的教导他也是梗着脖子，瞪着眼睛，好像都是别人的错。
他是一个乐于助人的孩子，但是也许是因为生活里太受家长宠爱了才会变成这样的吧，我希望，他能好起来的，因为他有一个懂得帮助别人的童年。
印象深刻的人四年级作文篇三
虽然我现在已是五年级的学生了，但我没有遗忘四年级时的情形，相反地，我还常常会议起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——徐老师。徐老师是我念四年级时的英文老师，她个子挺高，有一张瓜子脸，有一双葡萄般的眼睛，有一张樱桃小嘴，伶牙俐齿，有一把乌黑的秀发，外表看来，她似乎很严肃，当你与她接触时，才知道她是多么和蔼可亲。但使我最敬佩的，还是她那百分之百认真的处事态度。她对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，所以起初大家都故意挑剔。但实际上，若不是她那样认真，又怎样改善当时我们马马虎虎的学习态度。
当我遇到疑难的时候，她就会像同辈一样和我们一起切磋研究，绝不自持有学问而摆出傲慢的态度。这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少。因此，有人曾打趣说：“徐老师头上的白发，相信一定是‘认真’换回来的。”
记得在期终考试时，我从她手上接过英语测验卷时，她对我说了一番语重心长的话，顿时使我的眼眶红了起来，勉强咽下了感动的泪水。她的一番勉励，至今还深深地印在我的脑海里，使我毕生难忘。
徐老师循循善诱的教导，为我以后打下了坚实的基础，所以我最敬佩徐老师。
从小到现在,教过我的老师很多,但我最敬佩的老师就是您-----唐老师!
您虽然是在我四年级时才开始教我的,可是在这短短的一年多时间内,我对您的一切都感到惊奇.您写的数字是那么工整漂亮,您上的课是那么引人入胜,您的眼睛是那么的炯炯有神,您对工作是那么的一丝不苟······您娓娓动听的讲课，让我们学到很多知识，受益匪浅。是您让我们领略了数学的乐趣，把我们做题的兴趣激发出来，从此做题成了一件我们愉快的事。
唐老师，如果我们是鲜花，您就是一轮灿烂的太阳，给我们充分的阳光，让我们茁长成长;如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添上绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们琢磨成精美的工艺品。
孙老师是我最敬佩的老师，她从一年级教到我三年级，她对我们既严格又温和.
她那双亮亮的大眼睛好象会说话似的，当你做了不该做的事时，她就会用生气的眼睛盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时，她就会用赞赏的目光看着你，好象是在欣赏什么宝贝似的.老师那目光已经照到了我心底，我想起了童话的宝镜.
这句话一点也不假.
我从孙老师身上得到了许多启示，是她教会了我怎样生活怎么做人.
印象深刻的人四年级作文篇四
记得有一次语文单元测验中，我不小心考砸了，因为粗心，许多老师课堂上讲解过的原题都没答对。我觉得无地自容，对不起老师，对不起妈妈，也对不起自己。课堂上老师讲试卷时，我一句也听不进去，心里只是在想：惨了、惨了，回家怎么跟妈妈交代呢？！妈妈肯定又要“用刑”了。真是怕什么来什么，正好想到这时，听见老师说：“今天回家之后把试卷订正好，家长签字，明天上交。”顿时，我的脑子嗡嗡作响，心烦意乱。放学回家的路程，平时只要15分钟，这次却足足走了半个小时。回到家后我悄悄走到房间，忐忑着要不要告诉妈妈。想着考得这么差就不要告诉她了，又想到不管考得多差都要勇敢地承认。
最后，我下定决心，鼓起勇气准备面对问题。我垂头丧气地走到妈妈跟前，低声地说：“这次语文又考砸了，只有……”这时，我脑袋一热，似乎感觉到一个巴掌正向我扇来。可妈妈却只是轻轻地摸了摸我的小脑袋说：“一次没考好没关系，关键要找到问题所在。”我又惊喜又羞愧地答道：“妈妈我知道了，下次我一定会考好的！”
印象深刻的人四年级作文篇五
打开记忆的窗户，一件引人发笑或令人悲伤的事就涌进我的脑海里，那些发生过的事就像一颗颗小星星一样闪闪烁烁，其中一件事让我记忆深刻。
那天，我们举行全区的语文调查测试。我信心满满地走进了考场，等待调查测试的开始。
监考老师来了，对我们说：“孩子们，这是一次全区性的调查测试，大家要认真答题，细心检查。”
试卷发下来了了，我把试卷看了一下，觉得很简单。我一道题一道题的认真做着，可是好景不长，做到分段题时我突然卡壳了。
我悄悄地问同桌：“分段题怎么写啊？”同桌看了我一眼，说道：“自己想。”我心里像装了一块大石头，想：“什么同桌呀，真是的，哎！看来我得自己想了。”可是我怎么想也想不出来。这时我的脑海里蹦出了一个坏想法：抄语文书！我悄悄地打开语文书，刚想抄，突然想到了老师的话：做人一定要诚实。于是我开始了一场心理大战，最终诚实占了上风，我便把语文书推了回去。
第二天考试成绩出来了，我只考了分。正是那道分段题丢失了分，但我并不后悔。通过这件事我明白了，做人要诚实。这件事也是我人生中记忆最深刻的一件事。
印象深刻的人四年级作文篇六
我有许许多多的老师：方老师2个、黄老师1个、郭老师6个。而一个让我印象深刻的老师姓陈。
她是一个幽默的人，喜欢穿漂亮衣服。有许许多多条裙子，好像大多数是长裙哦！我说到这儿，你一定会认为这是一个年轻的女老师。如果你这么说的话我会给你两个字母：no。因为她18岁的外表，30岁的服装品味，5岁的心，那么是几岁呢？把所有的年龄加起来等于53岁。这应该就是她的真实年龄吧！这是我从我旁边的胡同学口中打听来的`。
这么一个老师在下课的时候和我们打成一片，童心未泯。如果你听到了会不会担心陈老师呢？今天她还说她是一个外表热情内心孤独的人呢！经常开玩笑说和胡同学上辈子就见过，可是就是忘记了。哈哈，如果你问一件她不确定的事，老师还有很多借口。比如黄鹂问：“陈老师，这期我们去哪玩呀？”下周去，也就是下周、下周、下周……此处省略五百字，这借口是每周都可以说下周，下下周也一样可以说。有一点伤心，因为老师好像没有去玩的念头哦！老师在下课时会被同学们围得密不透风，从这一点可以看出陈老师的魅力很大哦！
到这里我就收场了，如果你还想知道更多资讯，就依各位看官自己去挖掘了，拜拜！
印象深刻的人四年级作文篇七
那座山深深存在于我的脑海之中，它层峦叠嶂，它绵延起伏，它风景优美，它更让人流连忘返！
春的“天上王城”：微风徐徐，暖暖的春风迎面扑来，放眼望去，桃花也正朵朵地开，树梢上有许多成双成对的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像在和人们交流，向游客表示欢迎；抬头望去，时不时的还会出现成群结队的大雁到处飞，太阳与云朵仿佛在嬉闹玩耍。花大多到了苏醒的季节，都露出了花骨朵，小草也渐渐地从土里钻出头来。春的“天上王城”，无不透露着生机勃勃的色彩！
夏的“天上王城”：烈日炎炎，耀眼的太阳暴晒着皮肤，游客们都戴着清一色的浅色遮阳帽、防晒衣，给一副带有温度的“夏日山景图”增添了几笔白色的点缀！每天早上的露水都能打湿花草，我曾在早晨四五点钟时去看花花草草，露水顺着叶子的纹理满满滑落到叶尖，一滴滴小水珠悄悄地往下落，滴答滴答地。每当下雨时，脆弱的花草都会被淅淅沥沥的雨滴压弯，雨后仔细观察天空，或许你会发现天然的彩虹夏的“天上王城”，天气十分炎热，所以我并不喜欢夏日的“天上王城”。
秋的“天上王城”：秋风飒飒，山上的枫叶一夜之间都成了红的，放眼望去一片泛红，像染红了整座山一样，给山增添了几分别样的韵味。天空飘来朵朵白云，在枫叶的遮挡下，有时候云也会被看成是红色的。
冬的“天上王城”：银装素裹，冬日气候严寒，山风冷的刺骨，山上并没有多少游客，花草树木也不再那么富有生机了，结束了春夏秋三个季节的喧闹，沉寂了下来。花草树木在寂静中沉默着，安然守护着山。天空是蔚蓝色的，雪也不断地往下落……冬的“天上王城”，辽阔、一望无际，简单，寂静，也有些孤独。
冬日的“天上王城”还有一个特色，那就是“地下冰宫”了！里面有许多刻画的栩栩如生的冰雕，各形各色地都有，为了更好的储存并保护冰雕，里面的温度极低，进去必须要再穿上几层羽绒服，打扮的严严实实地。
这就是我内心最美的那处风景，经过我的一番介绍，你觉得那儿到底是个什么样的地方呢？
印象深刻的人四年级作文篇八
一天，我去上架子鼓课时，老师说了一件事情，他说：“你们要参加一场音乐会表演。”我问：“什么时候？”老师答道：“在12月12日。”我愣了一下，看了看现在是11月30日。
我们只有两次课的排练时间了，我紧张极了，一下课，我回到家，就开始练习，练了大约半个小时。心想，好累呀，休息一下，明天再练吧。就这样，时间一天一天的过去了。到了表演的前一天，我真是三脚凳子搭床脚——坐卧不安，晚上怎么也睡不着。
天亮了，我马上要去表演的地方了，看着选手们个个身怀绝技，越看越紧张，快到我们了，我的心提到了嗓子眼儿，感觉周围的空气都凝固了，我们这整个班一起走上去，当音乐响起时，我把紧张丢到了脑后，我跟着音乐认真的打起来。拼尽全力地打着，音乐将我带入了美妙的世界，一股热流涌到了我的身上，全身心地打起架子鼓。
表演结束后，我们走下台，刚才真实而又短暂，我手舞足蹈，开心极了。台下的人为我们鼓掌，我的内心无比激动和自豪！
印象深刻的人四年级作文篇九
夏天的一个晚上，我正准备去睡觉，发现有三只蚊子“偷袭”我的房间，但马上又消失不见了。
我刚躺下，一只蚊子就咬了我的脸一口。我轻拍一下，大喊：“蚊子，快快出来！”说着便打开灯，寻找它的影子，可是，蚊子又像精灵一般消失了。
重复了几次，我终于忍无可忍，拿来电蚊拍，目不转睛地盯着墙上，还自言自语道：“蚊子，今天我与你大战三百回合，快出来吧！”这时，我想到一个妙计，应该可以将它们一网打尽：把灯关上，躺着不动，把手指轻轻地放在电蚊拍的开关上，只等蚊子一来，我就拿起电蚊拍电它们。我心里暗暗窃喜着。
听到“嗡嗡”声，我迅速地按下开关，拿起电蚊拍朝声音处拍去，只听到噼哩啪啦的声音在电蚊拍上响起，并发出星星点点亮光。功夫不负有心人，它们终于都倒在我的脚下，虽然我已被叮了几个大包。
捉蚊子是件有趣的事情，它还让我知道了：做任何事情，要想办法，耐心地做，不要盲目地行动。
印象深刻的人四年级作文篇十
我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。
春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。
这棵树可真美呀啊！
印象深刻的人四年级作文篇十一
有一个地方，是我梦开始的地方，那就是贫困山区的学校，在这里，我将实现我的教师梦。
要为祖国做出贡献，一个国家想兴旺，就必须要有人才，所以我要为祖国教出更多的人才。
偶然的一次，我在电视上看到贫困山区学习的情况，那里由于条件非常艰苦，没有人愿意去那里，所以缺少高素质的老师。这些孩子是多么可怜啊，本该是学习大好时光，却在这巴掌大的小山沟里给耽误了。大山里的孩子，他们也有平等受教育的权利，他们也应该受到优质的教育，和山外的孩子一样，受到现代的教育。他们不能祖祖辈辈守在大山的深处，他们应该走出大山，用自己的聪明才智改变自己的命运，为祖国做出贡献。
现在，我要努力学习，认真完成作业，取得好成绩，考上大学，要用实际行动实现我那伟大崇高的教师梦，去乡村支教。
到了贫困山区，我要教会孩子们写字，让他们看到知识世界的神奇与美好。交给他们音乐，让他们听到一个个美妙的音符。交给他们美术，让他们感受到五彩缤纷，种种鲜艳的颜色：赤橙黄绿青蓝紫。我会教给他们使用电脑，让电脑为他们学习服务，让他们认识到现代科技的神奇，向往奇妙的科学世界。我还要让他们通过网络技术看到外面的世界，看到楼房、火车、飞机、立交桥等等，让他们心里产生对美好生活的向往。我要教育他们树立远大的理想，树立正确的世界观和人生观，不久将来，他们一定会成为建设祖国的栋梁之才，为祖国的发展做出贡献。
这是我的梦实现的地方，虽然那里很贫穷、很落后，但我深深地爱着那里，相信有一天，我终究会实现自己的理想。
印象深刻的人四年级作文篇十二
我所说的书中人就是一篇非常感人的故事里的主角，姐姐，故事叫“玉坠”，是写小林的父母早世，一直和姐姐坚难的生活着，最终小林很争气的考上了大学，但是姐姐得了不治之症，最后还是离开了人世，小林把姐姐送给自己的.墨绿色的玉坠和姐姐的骨灰放在了一起。姐姐走了，但墨绿色的玉坠还在，保佑着小林、陪伴着小林，因为那上面全是姐姐爱他的心。姐姐能用她自己的心去爱自己弟弟，我想世界上也找不到几个这样的姐姐。
有一次我们去逛街，妈妈买了一些好玩的给妹妹，我就眼红，说妈妈偏心，，现在想起来，那时我说偏心时，怎么脸一点都不红呀！这就是我对这位爱弟弟胜过自己的“姐姐”印象深刻的理由。
印象深刻的人四年级作文篇十三
我们奉化有一条江，它是我们的母亲河，那就是奉化江，长长的河流把奉化分成了东西两岸。
奉化江的两旁长满了花花草草，有的树像奉化江的卫士，花花草草给奉化江编了个朴素的花边，一幢幢高楼大厦就像巨人一样挺立在奉化江两岸。
春天的早晨，奉化江披上了一层薄雾，远处若隐若现的看见几座桥，就如同仙境一般美。夏天的下午，刺眼的阳光照耀着江面，眼睛都睁不开了，但眼前奉化江显的更年轻了，江面波光粼粼，清澈见底。秋天的雨水像调皮的孩子，容入了奉化江，听“滴滴滴，滴滴滴……”这声音真像一首欢乐的乐曲。冬天的夜晚才是最引人注目的，白茫茫的雪花成了最美好的背景，夜晚，所有的都亮起来了，有的在草里，有的在树上，有的在江岸两旁……它的颜色也很丰富，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……就像一幅美妙的作品。
在母亲河上，坐落着一座廊桥，叫惠政大桥，桥面两旁有石栏，栏板上雕刻着精美的图案，一幅幅，一只只都雕的活灵活现，栩栩如生。
这正是美丽的奉化江，我爱我们的奉化江。
印象深刻的人四年级作文篇十四
赵天野。
如果你每当下午放学时，走出教室门口，来到操场，就会看到一个人。
他站在那里，手电筒放在手中，手背在腰后，时不时拿起手电筒照照周围，大喊一声：“你！干么呢？过来！”没错！你肯定猜中他是谁谁了！他就是我们敬爱的赵主任。
他虽然不教我我课，但是他对我，甚至对全学校的学生，都细心呵护，恐怕有什么闪失。他没事挺着个大肚子，像巡班警察一样，看着我们。他也批评过很多学生，可能为此，一部分同学心中会一些狠他，但最终人人心服口服。在下午的阳光下，微风一吹，如果你凑近他，会发现他黑色的头发下，还有一缕缕的“银丝”。他为了不让学生们看见自己的年轮，故意将它们遮蔽起来。
有一次，我们学校出了一件很大的事故，一名比我大多了的学生，从宿舍床上摔了下来。他为此四处和那位同学的父母商量，还去医院看这位大哥哥！就因为这件事，他的儿子（我的同学）还责怪他晚上回来太晚。可他儿子不知赵主任的辛苦，而我们赵主任也没有说什么。
有一次，我发高烧。正在值班的赵主任发现后就带我去买药。可吃了药后还是不退烧。赵主任就和我一起去了医院。医生给我输完一瓶液后，我一摸兜，比脸还白，一分钱也没有。赵主任就拿出钱包，掏出钱为我垫上了医药费。我连忙对赵主任道谢。可赵主任却说：“不用谢了，换了哪个老师都会这样做的。再说，谁让我是你老师呢？”之后我去找赵主任还钱，赵主任说什么都不收下，到现在我还欠赵主任钱呢！
他就是我们的赵主任，严厉而又可亲。在我脑中留下了永远磨不去的印象。
赵天野。
如果你每当下午放学时，走出教室门口，来到操场，就会看到一个人。
他站在那里，手电筒放在手中，手背在腰后，时不时拿起手电筒照照周围，大喊一声：“你！干么呢？过来！”没错！你肯定猜中他是谁谁了！他就是我们敬爱的赵主任。
他虽然不教我我课，但是他对我，甚至对全学校的学生，都细心呵护，恐怕有什么闪失。他没事挺着个大肚子，像巡班警察一样，看着我们。他也批评过很多学生，可能为此，一部分同学心中会一些狠他，但最终人人心服口服。在下午的阳光下，微风一吹，如果你凑近他，会发现他黑色的头发下，还有一缕缕的“银丝”。他为了不让学生们看见自己的年轮，故意将它们遮蔽起来。
有一次，我们学校出了一件很大的事故，一名比我大多了的学生，从宿舍床上摔了下来。他为此四处和那位同学的父母商量，还去医院看这位大哥哥！就因为这件事，他的儿子（我的同学）还责怪他晚上回来太晚。可他儿子不知赵主任的辛苦，而我们赵主任也没有说什么。
有一次，我发高烧。正在值班的赵主任发现后就带我去买药。可吃了药后还是不退烧。赵主任就和我一起去了医院。医生给我输完一瓶液后，我一摸兜，比脸还白，一分钱也没有。赵主任就拿出钱包，掏出钱为我垫上了医药费。我连忙对赵主任道谢。可赵主任却说：“不用谢了，换了哪个老师都会这样做的。再说，谁让我是你老师呢？”之后我去找赵主任还钱，赵主任说什么都不收下，到现在我还欠赵主任钱呢！
他就是我们的赵主任，严厉而又可亲。在我脑中留下了永远磨不去的印象。
邓英林。
“你怎么能这样呢？”听！是谁又在教训人呢？哦，原来是她，我的好伙伴——小婷。
小婷是我在初中四个月友谊最深厚的一个，我和她无话不说，整天如影相随，像粘了强力胶一样。
小婷是班里的班长，但她并不像我以前见过的任何一个班干部。她并不恃才傲物，盛气凌人。她工作认真，尽职尽责，并且不失幽默。
一天上晚自习时，班里的纪律特别差。带头的几个男生根本就不把班级荣誉、学校纪律放在心上。爱护班集体荣誉的小婷怎么能置之不理呢？于是，她的笔尖在洁白的纸上停下了。清晰地吐出了“别说话了”这几个字。“嘿，别说真挺灵的，串位的回到了自己的位子。说话的也都合上了早已发麻的嘴唇。教室里顿时鸦雀无声。
“哈，真高兴，下课还去啊？”班里的“恶势力”却又开始了。
我看到小婷把目光转向了他们几个。用铿锵有力的话教训了他们几句。“你们知道不知道这是教室，‘入室即静，入座即学’都不懂吗？你们想……”小婷还没有说完，就传来了一声问语：“你是谁呀？”话里带着不服气，语气里带着不耐烦，“你就是根葱吧？”
我抬头看了看小婷，目光里并没有一丝愤怒，眼角漾着一丝笑容。是奸笑？还是……。
“我不是葱，我是蒜。”小婷用这句话驳回了他。别年过句话，傻里傻气的。话里可能暗藏杀机呢！果不其然，小婷在大家的讥笑中，又吐出了几个字：“熏臭你。”这时那几个黑势力又说了几个恳求中带着敬佩的话：“别说了，我们怕被笑得肚子疼。我们写作业，好好学。”说完，右手握着自动笔，左手按着作业本，认认真真地写了起来。
宋博。
她是什么时候闯进来的呢？估计很早了吧。好像是在开学的那天。
暑假中的我寂寞而无聊，整天抱着个日历，望眼欲穿地看着日历上鲜红的9月3号。盼望着，盼望着，9月来了，距离一中更近了！但望着母亲给我收拾行李时，我突然意识到：进入一中，就不能再一天回一次家了。我又急切想让时间倒回去，可该来的总是会来的。
开学了，我坐上了去学校的汽车，不知该如何面对新生活。这时，她出现了，先帮我垫上了饭费（因来的仓促，也因为对新学校充满好奇，竟然忘记了带生活费），又指引我去打水的地方，我十分奇怪：她是谁，为什么对我这样好？当我发现黑板上她的名字时，我惊呆了：她竟是我大姐口中严肃的“莲姐”。我不相信她很严肃，我只知道她是一个无比慈祥的“老大姐”。
我去打水了，在回来的路上磕伤了腿，开水流了出来，我惊恐地想躲，但磕伤的膝盖不听命令了，让我无法站立，开水马上就过来了，我绝望了，她却发现了我，迅速将我扶起，背我上了医务室。当医生用红药水擦我的膝盖时，我忽然注意到她的脸上已经挂满了豆大的汗珠，我无法想象她是怎样用惊人的毅力将重达四十公斤的我背来的，我有一种想哭的感觉。我决心要用成绩来回报她！我的“老大姐”！
她是一个平凡的人，但就是她，我的“老大姐”，让我明白了什么叫大爱无疆。在我的心灵画卷上留下了深刻的一笔！
吴双。
我已升入初中四个多月了，在这四个月里，有一个你给我留下最深刻的印象，她——我的同桌。
在期中考试后，老师说要重新分组。我就被分到了五组，组长也让我们做了同桌，直到现在都没有分开过，看我对她的印象。
上课时的她。
上课时她公正的坐在我们班里最高的凳子上，也不显得高出多少。
她在刘相回答问题的声音很高，但有时语速过快地回答，会使我听不清。
老师让自学时，她正与五柳先生的“好读书不求甚解”恰恰相反。我都翻阅了一大会儿，她还在那里，仔细地品味着每一个字、词、句的含义。
课间时的她。
课间时，她就不再像“书呆子”一样在那儿“啃书”了，而是找到了自己的好朋友聊天，打闹。我有时在想这个女孩是“书呆子”还是“快乐女孩”呢。使我伤透脑筋，我只好在仔细观察。
自习课上的她。
作业写完了，我俩觉得没什么意思，就开始谈话。我不是说过她快速的语句让我听不大清吗。当她快速的说话时，又在课堂上，声音又小，我听不清，于是无法回答她的谈话，使她无数次的生气，我觉得有时她是装的生气。发起脾气的她让我真的很害怕。她只好跟她的.后桌谈话。她的后桌是一个超级“淘气鬼”，也闹出过不少笑话。他俩谈得不错，一会儿就让同桌的脾气改成了笑，我被她吓到的心也终于平静下来。
练字时的她。
今天上书法课，我拿出硬笔练字册，就在上面飞快地涂鸦。她却恭恭敬敬地抓笔，稳稳当当地写字，我的一页纸都写完了，她的一行字还没有写完。我很好奇，就凑上前去，看着这亲美的字，与自己涂鸦的书，不由得惭愧。
这就是同桌给我的印象：一个认真的“书呆子”，一个活泼的“快乐女孩”。
郝语。
看到这个题目，“印象最深刻”五个字，我下子便想起了我的同学——小丽。
小丽是我在初中唯一的一个老同学，一起从小学走来的老同学，因此，我们很快成了一对儿“铁搭档”。
记得那一次，小丽和我还有几个同学一起玩“狼来了”。大家都玩得不亦乐乎。毽子从大家的手里传来传去，可每次都轮不到我。孩子般的我有点扫兴，垂头丧气一点也不开心。玩得正起劲的小丽一下子看出了我的懊恼，一下子故意把毽子传到我的手里，我一下子用手接住。“耶！我赢了！”我高兴极了，那时却不知是小丽帮的我。
和小丽在一起，不但有快乐，还会收到意想不到的惊喜。
那天，我写完作业，靠在桌子上休息。突然，背后有个人用手捂住了我的眼。“别闹了，小丽。”我不假思索地说。果然是她，她的手躲在背后，好像拿着什么东西。我问她：“你手上是什么呀！”小丽笑而不答。我继续追问，她一下子将手上的东西拿出来说：“生日快乐！”生日？呀！今天真是我生日！我有些感动，自己都不记得和生日却被另一个人记着。我接过她手上的东西，仔细一看，是陈翔的明信片！陈翔可是我的偶像，我一直想买一套明信片，却从敢向父母要钱去买，而如今……我感动地说了好几声谢谢，心里充满着感动和快乐。
我印象最深刻的人就是小丽，我一定会珍惜我们之间的友谊，做一对永远的好姐妹！
陈新宁。
在我来学校这四个月里，我见到了无数个人，其中有一个人给我留下了深刻的印象。
那是一个星期四的上午，上完前两节课，我去厕所，就在去厕所的路上，我看见有两个人在打闹，于是我避开他们，我紧贴着车棚走。可是不料，当我刚转过脸来，一个人从北向南拥着一个人，正好给撞倒了，当时我的双手按在地上，两腿也趴在那里，我的手和腿已经没有力气站起来了，实在太疼了。我的眼泪不由自主地掉了下来。
我趴在地上，想起来，但又起不来。我用力抬起头，搜寻着我认识的人，可是偶尔过去的人，都是一个个陌生面孔。就在这时，有一位姐姐把我从地上扶了起来，当时，我的心里只想跟她说一声谢谢，可是，实在是太疼了，我只顾着哭了，最终还是没有说。
她并不有马上离开，她问我是初一几班的，我告诉了她。于是她又说：“正好，你班有一个我的朋友，我扶你上去吧！顺便跟她说几句话。我什么也没考虑，就在她的搀扶下，向五楼走去。
就这样，她的双手扶在我的左胳膊上，我的右手扶着楼梯的扶手，一步一步地上，当时，上五楼的确有点艰难，而她什么也没说，只扶着我一直走到五楼。这时的我，眼泪已经哭干了，也有力气再哭了。
走到教室，我对她说一声“谢谢”，然后她又微笑着对我说：“没有什么大不了的，比我这件惊天动地的事多着呢！再见，我先走了。”她就这样的走了。
她走了之后，我卷起我的裤腿，左腿磨破了一点皮，右腿被摔青了铜钱大一块，幸好当时不是夏天，要是夏天，摔得肯定比这要严重得多得多。
突然想起，那姐姐不是上五楼到我班找她朋友吗？怎么她……我明白了，她就是为送我而找的一个借口。
虽然我不知道她叫什么，哪个班的，但是她的容貌和说话的声音我都记得一清二楚。
王海齐。
亲爱的小广：
你好！
开学已经四个多月了，我们在一起也四个月了。记得开学时，咱们两个谁也不认识谁，老师把我们分在了一个组里，我说，我们做朋友吧！你高高兴兴地毫不犹豫地说：“好啊！”从此我们就成了朋友，好朋友。
有一次，我们闹了一点儿小矛盾，我本以为这场友谊就到此结束了，让我没想到的是你竟然向我道歉，本就是我做得不对，你还跟我道歉。我说，应该是我向你道歉。我们两个人都笑了起来。就是那一次，小广让我学会了尊重别人。自从那一刻起，我们就有什么开心事彼此分享，当我不开心时，你就会给我讲一个笑话。
你遇到困难是不退缩的，这就是你的最大优点，我最佩服你这一点了。那是一个昏暗的下午，你发了高烧，我说带你去医务室输液，你非说吃点药就行，你的身体很强壮。就这样，你与病魔斗了二天，你的病好了起来，我心里非常开心。你用顽强的身体同病魔战了那么久，还不肯认输。
你那乐于助人的品质，也打动了我。那天，我把饭卡落在了宿舍，刚想回去，这时，宿管大爷锁门了。我非常沮丧，你在身后拍了我背一下，问我怎么了。我把饭卡的事告诉了你，你说用你的吧！我不好意思地说：“这可以吗？”你肯定地说：“当然可以！”我用了你一天的饭卡，等到还钱时，你不让我还，我偏要还，你还是收下了。
小广，认识你这么长时间来，我都没有给你说过一声：“谢谢！”今天，在这里说吧，你用语言、行动打动了我，谢谢你！
此致
敬礼
你的同学：小王。
张金政。
有人会写老师，有人会写家长，但我写的就是史上最独一无二的、与众不同的、万众瞩目的同学，他就是我的同桌。
我的同桌，虽谈不上帅气迷人，迷倒万千少女，但和我是死党。他除了头发比我少点，长得比我帅点，脑袋比我快点，成绩比我好点，学习比我牛点，组长向着他点之外，多余的没有。还有，我告诉你，你别告诉他，他比我扣点，你问我为啥？我也不知道，也许天生就这样儿，而我比他棋艺牛点，头发比他长点，好看的书比他多点，比他能吃点，比他慷慨点，比他近视点之外，多余没有。我们两个臭味相投，有一个共同的爱好，那就是不告诉你。
每次吃饭，他总是喊“小政政，吃饭去吧”，到餐厅之后，“小政政，吃的什么呀？”我看着他，就会想起当年的三毛，葫芦娃，黑猫警长，因为他前面有一排留海儿，好像当年的三毛，哈哈！他还有一个特别欠揍的特点——摸我的脸，好啊！你小子，我狠不得拿起扫帚把儿，抡他，他不仅摸，还拧，拍，打，十八般武艺样样精通，每次我都防不胜防，太狠了这小子。
到了寝室，疯了他都，跑到我们屋，说：“小政政，我开法拉利接你来啦。”“我吐，你知道法拉利多少钱吗？”我说，“几百万呢！”他却说：“哦，我换一辆兰博机尼或者路虎，福特，大众也行，要不失身份，只能开地拉车，拖拉机了。”“幼稚，”我说，“你几岁了，还跟幼儿园里的一样，没变化，你从幼儿园刚转来的吧！”他气愤地，青面獠牙地背对着我，哦，不是找着我，嘴里还说：“去也得去，不去也得去。”抱着我跑到他们屋里，把我折磨了一回。他还说些风凉话，别动了，我们给你抓跳蚤呀！苍天呀，大地呀！拯救我吧！
可悲的我只能对你说一句：i服了u，我的同桌，friend。
