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成功需要总结经验，来一份总结吧！如何提高自身的思维能力和创新能力？这是每个人都应该思考的问题。在下面的范文中，我们可以看到一些写作技巧和表达方式的精彩运用。
给西部小朋友的一封信100字篇一
你们好!
我们虽然素不相识，但我深信友谊之花将在我们心中生根，发芽，开花，我们将会是好朋友。
我先介绍一下自己吧！我叫卞磊，是河南省焦作市马村区实验学校五年级一班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的走进西部，我是多么喜欢西部这个神秘的地区啊！在草原一课中，我了解到西部如画的风景，热情好客的主人。在丝绸之路中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在白杨和把铁路修到拉萨去中体会到了西部建设默默无闻、无私奉献的精神，可是同时我也知道了，西部还非常贫穷落后。
你们生活在偏僻的小山村里，那里的经济不发达，没有电视机、电脑、手机等等。我知道你们那里的学校十分简陋，可是我们的学校却有着洁白的教室，干净的课桌，但是我却没有珍惜这个机会，你们那里的早饭、午饭、晚饭只是一两个硬馒头和一些米。可是我们有时候吃的却是大鱼大肉，很浪费粮食。虽然我们这里的经济很发达，但是天空上漂泊者二氧化碳和汽油的味道，可是你们那里呢，空气十分新鲜，吸一下让人精神饱满，神清气爽。我们那里还有许多美丽的风景：如青龙峡、云台山、清明上河园等旅游景点。你们有空来这里参观一下吧！我会热情的招待你们的。
你爱我的家乡吗，爱的话快来这里做客吧！
你的未来好朋友:卞磊。
2013年3月3日。
给西部小朋友的一封信100字篇二
你们还好吗？你们还不认识我吧？我姓王，叫紫涵，是一个开朗、热情的小女孩，我的皮肤黑黑的，有着黝黑的头发，两道修长又浓密的眉毛，给黑黑的脸增添了不少色彩。我有一张樱桃小嘴，能说会道，总能大事化小，小事化了。或许你是个温柔漂亮的女孩儿，或许你是个帅气勇敢的男孩儿，不管怎样，这封信落在你手里，就是我们的缘分，让我们交个朋友吧！
我从书上了解到，你们的生活条件很差，特别是一张照片，使我感受颇深：一个小男孩儿，为了学习，他打着手电筒，坐在一块破旧的木板上，认真而吃力地写着一个个字。我们这里非常富饶，但我却不珍惜，因此感到非常惭愧。在这里，我真诚地祝愿你们的明天更加的美好！
我的学校非常漂亮，如果你到我们这里来，一定会被这里的美景所陶醉。这里绿草如茵，花团锦簇，无与伦比！大门是全自动的，银光闪闪。走进校园，首先映入眼帘的是三栋高大的教学楼，当你走进我所在的五（4）班，你会感觉到有种家的感觉。教室宽敞明亮，桌椅摆放的整整齐齐。我们教室还有一台多媒体教学机呢！我们的操场很宽，足有200米，是用塑胶做的，跑道是红色的，每当同学们在这里玩耍时就会非常的快乐！我们学校3号楼前还有一个大花坛，一年四季都盛开着各种花卉。
我的家乡驻马店是一个山清水秀的城市。天空蔚蓝，河水甘甜，到处鸟语花香。我的家乡有一座嵖岈山，那里怪石嶙峋，野花遍地，素有“华夏第一盆景”之美誉。让我们好好看看这一幅美丽的画卷吧！山高耸入云，非常陡峭，水缓缓地从山上流入湖里。湖水真清，像一面镜子；湖水真绿，让人仿佛感觉置身仙境一般。一阵微风吹过，荡起层层波纹，然后一圈圈慢慢散去。我们的家乡还有许多的名胜古迹：鸡公山、白云山、大别山……还有很多特产，举世闻名：木耳、花菇、花生、小磨香油……欢迎你来到我的家乡，与我一起游山玩水，品尝特产吧！
祝您学习进步，天天快乐！
给西部小朋友的一封信100字篇三
你好！
我叫李东骏，是广西壮族自治区百色市那坡县城厢镇中心小学六年级(1)班的一名小学生。虽然我们素不相识，但我觉得，当你收到这封信时，一定很意外。
那坡是个黑衣壮之乡。如果有机会，我一定会请你来那坡玩的，当然，我很愿意当你的小导游。那坡的旅游景点很多，比如：平孟古炮台山、平孟口岸、老虎跳风景区、黑衣壮风情园等等。那坡的特产也很多，有：黑衣壮大香糯、黑衣壮大米、壮家黑豆、壮家紫薯、平孟黄皮果等等。到时候，我一定会带你游遍这些景点，吃遍这些特产。
有机会我也要去西部一次。去骑大牦牛，喝牦牛奶，吃牦牛奶做的奶茶、奶豆腐。
希望你能给我回信，我们能成为朋友。
祝
身体健康，学业进步！
xxx。
xxxx年x与x日。
给西部小朋友的一封信100字篇四
你们好！
我叫姜周晨，是福建省武夷山市综合农场小学五年级（1）班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的走进西部，我是多么向往西部地区啊！在《草原》一课中，我了解到西部如画般的风景，热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是，我同时也知道了，西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后，我惊呆了：你的生活环境竟然那么差！
我曾以为全世界的小朋友们每天都开开心心的生活，快快乐乐的上学。当得知你们贫困的生活和你们盼望上学的心情，我知道我想错了，生活在遥远贫困地区的你们，并没有富裕的.家，也不能和其他孩子一样快乐的上学。我感到心中有只小鹿在乱撞，总是忐忑不安。你们的本子双面都写得满满的才肯不用，你们的铅笔要用到抓不住了才肯不写，你们的衣服不知补了多少次，你们总是处处不忘节约，你们就是绿色小天使。想到这里，我的脸不知不觉红了起来。
我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展手拉手活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。
然后，我们会发动同学搞募捐，向你们捐一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。
西部的小朋友们，从现在开始，我们就是好朋友了，有什么话你可以尽情地向我们诉说，我们会细细的聆听。因为我们是好朋友，超级好朋友！
祝：学习进步！健康快乐！
给西部小朋友的一封信100字篇五
民主乡中心小学康世宏同学：
你好，我叫程奥翔，是山西省太原市虹桥小学五年级一班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么向往西部地区啊！在《草原》一课中，我了解到西部如画般的风景，热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是，我同时也知道了，西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后，我惊呆了：你的生活环境竟然那么差！
矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的奶奶，还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭，照顾弟弟、妹妹起床，吃饱饭还要刷锅洗碗，给妹妹梳头，走路上学。放学回到家又得到田里干活，一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。
比起你来，我就差远了。每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中，睡眼惺忪地穿衣、吃饭，顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子，心情好时才刷碗，心情不好谁支使我都不动。我打心眼儿里佩服你，在这么艰苦的条件下仍然努力地学习，得了满墙的奖状。
我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。
然后，我们会发动同学搞募捐，向你们捐一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。
最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来，体验一下城市生活，观赏山东的美景：蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。
我们一定要互相帮助、好好学习，长大以后做国家的栋梁，建设好我们的家园！
一个山西朋友：程奥翔。
20xx年3月6日。
给西部小朋友的一封信100字篇六
你好！
我是开元路小学五年级的学生，我叫翟良瑜。虽然我们不认识，但是老师给我们讲了走进西部。使我了解了西部的历史和故事。这使我对西部也充满了好奇。
在我的眼中，西部是辽阔和美丽的疆土，是中华文明的发祥地。长江、黄河从西部发源，它像母亲甘甜的乳汁一样抚育着全国各族人民。我现在所居住的城市是郑州，郑州具有“绿城”之称。道路两旁都是林立的梧桐，繁茂的枝叶为我们的绿城增添一道靓丽的风景。我们这里有很多好玩的地方。充满刺激的方特乐园，古文明的发源地——邙山，沉淀历史文明的博物馆，有着千奇百怪植物的植物园等等；还有我们这里也是黄河的支流，蒋介石炸黄河口就是在我们这里，让我们铭记了历史。到时你也来欣赏欣赏我们的黄河。我们这里的美食也是一绝，最好吃最有特色的当属烩面，味道鲜美，经济实惠；胡辣汤、灌汤包、烙馍卷菜等等的美食不计其数，你能来我的家乡，一定让你尝遍美食哦。你们那里有什么好玩的地方，好吃的美食呢？你一定也要写信告诉我啊！
我是一个活泼爱动的男孩，我很喜欢看书，读书可以让我学到书本上学不到的知识，让我懂得很多道理，知道很多故事。你喜欢看书吗？我希望我们能经常联系，互相鼓励。还有就是我们可以互相交流学习方法；推荐自己喜欢的书目；让我们成为永远的朋友，好好学习，努力把自己的家乡建设得更加美丽。我相信，我们一定会成很好很好的朋友！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
给西部小朋友的一封信100字篇七
你好！我叫陈嘉怡，我是金泉小学5（5）班的一名学生。我非常乐观，我喜欢看书、画画、唱歌。我非常高兴认识了你这个好朋友。
我生活在广州。广州是一座科技发达的城市，这里的交通非常方便，到处都是高速公路，有飞机、火车、汽车等许多交通工具。而且，我们这里山清水秀、鸟语花香。走到哪里都有花朵、大树。我们的城市还有音乐厅、会展中心等等……可以说什么都有。
我们的学校也很好，有体育室、电脑室、篮球场……我们的教室还有电脑呢！很好吧，下次你来我们学校就可以看到了。
我在网上看到你们一日三餐都吃白饭，还吃得津津有味。我们呢，每天都吃大鱼大肉，如果没有我们爱吃的，我们就一下黑了脸，不吃饭了。你们每天都要走蜿蜒的山路，一走还要走两、三个小时。而我们呢，走几分钟就到了，还要家长接送。你们每天都要干很多活，还半句怨言都没有。再看看我们，在家里做一点小事，就叫苦连天，满口怨言。
我们跟你们比较还差得远呢！我要向你们学习。
此致
敬礼！
你的朋友：陈嘉怡。
20xx年3月6日。
给西部小朋友的一封信100字篇八
你们好！
我叫汪雯靖，来自美丽的安徽省黄山市祁门县芦溪村，现在芦溪中心学校读五年级，今年11岁了！
我的家乡山青水秀，一眼望去都是一座座山，一条条河。我们这里的山样子千奇百怪，有的山头光秃秃的，就像一个谢顶的老头；有的山尖上长着一簇茂盛的杉林，就像一个留着鸡冠发型的酷哥；有的山山势平缓，弧线圆滑，就像一位弯腰捡拾稻穗的小姑娘；有的山突兀挺拔，高耸入云，就像一名握枪坚守边防的战士……我们这里的河水不但清澈见底，而且略带甜味，尤其那些从山腰上的岩石缝里渗流下来的泉水，更是清凉无比，沁人心脾。
我的家乡还是一个文化底蕴深厚，文化氛围浓厚的戏曲之乡，不论老人、青年、少年还是男人、妇女，没有一个不会哼上一两段黄梅戏或者来一两句流行歌曲的。不过，最令人称道的还是已经申请“世界非物质文化遗产”的“芦溪傩舞”。如果有兴趣的话，希望你们能来到我的家乡，我一定让我的爷爷和他的傩舞队为你们献上精彩的表演，到时一定别忘了鼓掌叫好哦！
教学楼、办公楼、学生宿舍、厨房四座建筑的中间是我最喜欢的大操场。大操场由篮球场、乒乓球场、单杆双杆场和跳高跳远沙坑场四部分组成。大操场上经常能看见我和同学们跑步、赛球、跳皮筋、踢毽子的快乐身影，也经常能听到我和同学们开心的爽朗笑声。
我们所学的主要课程有三门：语文、数学和英语。我最喜欢语文课，不仅因为我的语文成绩好，还因为语文老师是一个脸上经常带着微笑、嘴上总是挂着亲切的年轻女老师。数学老师是一个严厉、不苟言笑的中年男老师，我们虽然都怕他，不过他从来没有骂过我们一句，打过我们一下。英语老师是一个很胖很随和的老师，说话挺幽默风趣的。
我们虽然千山阻隔，相距万里，但是我们童年的心是一样的！希望我的的这封信能早日飞到你的手上，更希望能早日捎来你的信息。
祝学习成绩步步高。
你的朋友：汪雯靖。
20xx年2月12日。
给西部小朋友的一封信100字篇九
远方的朋友：
你好！
在你的家乡——西部，有着风景优美的大草原，也有着历史悠久的“丝绸之路”，还有像白杨一样扎根在边疆的建设者。说实话，我挺羡慕你的，可以在一碧千里的草原上自由地玩耍，嬉戏。但是，当我了解你们的日常生活时，感到无比的羞愧。你的家乡虽然有美丽的自然风光，但是，却是一个贫困地区。你们没有我们亮堂堂的教室，只能坐在石头上读书，但阻止不了你们对读书的热情。冬天，你们吃不饱，穿不暖，却渴望得到知识的灌溉。在我的家乡，有着先进的教学设备，每天衣来伸手，饭来张口，有时甚至还会挑食。和你们相比，我们真是身在福中不知福。
说到这里，我先作下自我介绍吧。我叫xx，是一名x年级的小学生。我是一个活泼开朗的小女孩。走路喜欢蹦蹦跳跳，大大咧咧的。
在我的家乡，最有名的就属桃花山了。春天，是桃花盛开的季节。桃花树上的桃花竞相开放，五彩缤纷。桃花吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶围着桃花翩翩起舞，就像洒下了一把五颜六色的纸片。勤劳的小蜜蜂提着篮子，停在桃花上采蜜。桃花山香飘十里，前来参观的游客络绎不绝。如果你有条件的话，也可以来参观。
最近，我们班开展了“手拉手”的活动，和远方西部的小朋友“手拉手”。我们可以一个月写一次信。我还会把有趣的书和穿不下的衣服寄给你。如果你有条件的话，我们还可以一个月互访一次。
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
给西部小朋友的一封信100字篇十
你好！
我是兴山县峡口小学的一名少先队员，属龙，12岁。
我是一名活泼可爱的小女孩，大大的眼睛，一张会说话的嘴巴。
今天，我冒昧地给你写信，是因为我们班正在开展“手拉手”的活动，我衷心希望我们之间能架起一座友谊的桥梁。
我的家乡在美丽的昭君故里，山清水秀，鸟语花香，可爱的香溪河从门前流过，柑橘是家乡的特产。
春天，柑橘树上开满白色的小花，雪白雪白的，诱人的香气弥漫在空气中，令人心旷神怡；夏天，柑橘树上挂着青色的珍珠，它们不怕炎热，健康成长；秋天，树上挂起橙色的小灯笼，满是遍野，让人一看便生爱慕之心；到了冬天，农民们开始摘柑橘并大量出售，换来大把大把的钞票。
你的家乡是什么样的？能写信告诉我吗？
如果你愿意和我“手拉手”，我们一定会建立起一座友谊的桥梁。我们将开展以下活动：你到昭君故里旅游，我给你当导游；我把地道的兴山话录好音寄给你，你也寄一盘方言给我；你把家乡的风景名胜告诉我，我也写信告诉你；互相交流学习收获；在学习生活等方面互相帮助，等等。
祝你学习进步，心想事成！
xxx。
xxxx年x与x日。
