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2025年阶段工作总结简短(实用11篇)
  • 时间:2025-08-16 23:16:32
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通过总结反思,我们能够更好地有效利用时间和资源,提高工作效率。适当运用归纳和概括的方法,将琐碎的细节进行整合,突出主题和亮点。以下是小编为大家整理的一些总结案例
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2025年阶段工作总结简短(实用11篇)

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2025年阶段工作总结简短(实用11篇)
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总结可以增强我们的思考能力和分析能力,使我们更加成熟和成长。在写总结之前,先回顾整个过程,将各个环节串联起来,形成完整的篇章。总结是对过去一段时间内的经历、成果、问题和不足进行概括和反思的过程,它可以帮助我们回顾所取得的进步,发现问题并找出解决方案。写一篇完美的总结,需要我们在思维上保持清晰和系统性。以下是一些关于总结的范例,供大家参考借鉴,希望能够给大家提供一些启发和思路。

阶段工作总结简短篇一

为了保证实验工作的有序实施,课题组领导成员集思广益,深入研究,制定适合实际的、切实有效的实验活动计划。

我们每学期召开两次例会,为了弥补例会次数少这一不足,我校课题组创办了实验研究活动内部交流期刊,其它相关的要求或通知也随同刊登在各期刊物上。

在案例《鼓励是最好的老师》中提出:在学生心目中,老师是神圣的,她无所不知,无所不晓,她在传播知识的同时似乎能主宰学生的前途和命运,老师一句期待的话语,成了那个天真孩子的无限的学习动力,也就提高了孩子的学习成绩,可能要影响这个孩子的一生。在案例《爱问为什么的孩子们》中说:二十一世纪的孩子们最有个性,最有灵性,也最富于挑战性,作为老师,我们应当如何面对这些可怕的孩子?我们的老师常常茫然不知所措。

是让老师选择适合教育,这堂课,留给我无穷无尽的反思。

回顾实验研究工作,虽然取得了很大的成绩,但是也不可避免地存在一定的问题和困难。

个别教师对此还有不够充分的认识,还有应付心理,我们一定在下步工作中组织实验教师加强学习,提高认识,使其自觉地、积极地、全身心地投入到实验研究中来。

我们相信,通过本课题的实验研究,一定会有大批的科研型教师在我们这里涌现出来,进而为我们的教育事业发展起到更大的推动作用,为提升本课题实验研究质量和知名度作出我们应有的贡献。

阶段工作总结简短篇二

今天,教委的专家到学校进行视导,为了迎接专家的到来,老人家已经几个晚上没有睡好觉,手头一些常规的工作也被迫放下,比如打球啦,看比赛啦,当然也包括写博客。现在,任务已告完成,大幸。回望这一周的头几天,有这样几件事情曾经深深触动了我。第一,孩子们真的越来越可爱了。这些小孩们有着良好的学习习惯,成绩那是没得说,骄傲死他们的班主任了。然而一直以来,隐隐之痛是,这些孩子太过冷静,太过沉稳,于文体,不是很见长。可能就是平常所说的处乱不惊吧。但是今天看到,学校社团活动中,还是有不少二班孩子的身影的,更为惊喜的是,社团六大部长中,二班一个班就占据了三个位置。看来,二班真的是藏龙卧虎,还是很有潜力可挖的。第二,周一上午第二节课,学校书记到二班听课,课前学生很安静,课前也习惯性的做好了课前准备,课上提问一气呵成,整节课精神面貌良好,这是书记课后对二班学生的评价。最最让我意外的'是,这帮傻孩子,居然半个班以上的,都不知道后边有个人听课,就是常说的,本色出演吧。周四,区里教学视导,二班的化学课被听、被录,化学老师对他们的表现很满意,甚至教研员都对这个班是普通班表示了怀疑,从未有过的骄傲,真的,这学期,除了上课,作为班主任的身份在班内出现,不超过6次。他们真的长大了,长脸了,那话叫:给力。

阶段工作总结简短篇三

自县委xx年xx月起在全县开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育(以下简称“四群”教育),巩固提升“三五”群众工作法,全面落实干部直接联系群众制度工作以来,县人口计生局高度重视,认真组织全局干部职工经常深入实际、深入基层、深入群众,加强调查研究,全面实行干部直接联系群众制度。目前“四群”教育活动已开展到矛盾大化解阶段,现将第三阶段工作总结如下:

一、主要工作。

(一)扎实深入村组开展走访工作。按照《开展“四群”教育巩固提升“三五”群众工作法全面落实干部直接联系群众制度的实施方案》(xx号)的要求,我局多次组织干部职工深入挂钩村振太乡台头村开展“三深入”活动。一是与两委班子座谈,了解村情民情,倾听村两委班子对开展“四群”工作的意见建议,同时与村两委班子成员一起研究干部结对联系户、建立民情登记卡、民情登记台帐等相关事项;二是在村两委班子的陪同下深入困难户家中走访慰问,了解他们的实际困难,倾听他们的呼声,为他们解决实际困难。我局固定一名新农村工作队员长期驻扎振太乡台头村,和群众一起同吃同劳动,协助村上开展各项工作。

(二)全力以赴,积极采取措施抗旱保春耕。今年2月底以来,镇沅全县大部分地方天气干燥,降水量少,导致部分沟渠、水池、水窖干涸,严重影响了农户的春耕生产,特别是支柱产业烤烟的移栽。针对台头村的旱情,我局领导干部深入一线,和当地干部一起商量对策,与群众一起查旱情、疏管道、积极引导开挖小水池。全村共召开群众会议6场、两委会1场、参会人数xx余人;协助群众拉水xx车。资助抗旱救灾资金xxx元,地膜2卷,价值xx元的物品。

(三)抓好党建促“四群”教育活动。为充分发挥党员在党内生活中的主体作用,调动广大党员干部干事创业和建言献策的积极性,营造党内民主讨论、民主环境,实现团结一心、共谋发展的良好局面。局党支部制定创先争优长效工作机制,确保创先争优工作长期开展,同时,结合“解放思想赶超发展”大讨论活动对全局干部职工进行自检整改,转变观念,严格自我剖析,专题讨论、集中学习等方式,加强学习,提高认识。人口计生局党支部制定《关于在支部和党员中深入开展“赶超发展先锋”行动的实施方案》,明确提出全局干部职工必须以解放的思想引领、扎实的作风促进、和谐的环境保障、坚强的组织支撑,推动部门工作在各领域赶超发展。

加强党组织建设和党员队伍建设,坚持党风带政风促民风,以求真务实、转变作风为突破口,着力解决实际问题,加强严格自律工作,树立勤政廉洁、为民服务的良好形象。

(四)狠抓信访工作推动“四群”教育。我局把“四群”教育与解决群众信访问题相结合,坚持重心下移、关口前移,深入基层、深入群众、深入实际,怀着对老百姓的深厚感情开展“四群”教育工作。通过开门接访、主动约访、带案下访、上门回访,多措并举,认真做好群众信访工作,实实在在解决群众关心的热点难点问题。把信访问题及时化解在萌芽、解决在村组、落实在基层。按照县委、县政府的统一部署,全力做好重点时期的信访工作,进一步完善处置预案,不断提高处置突发性事件和群体性信访事件的能力。凡是与群众切身利益相关、涉及面广、容易引发不稳定因素或信访突出问题的重大工程项目和重要决策事项,事前都要进行监控。

xx年,我局共受理来信来访20件次,办结20件次,办结率100%;其中:咨询17件次、求决3件次。能当面答复的及时给予当面答复,不能答复的也经过请示和局班子商量在办理时限内给予回复。

二、存在的主要困难和问题。

通过“四群”教育“三深入”活动的开展,我局走访了解和掌握了台头村的村情民情,目前该村存在的主要困难和问题主要表现在以下几方面。

1.生态环境脆弱,水土流失,保水山林很少导致春耕时节干旱严重;

2.村级集体经济薄弱,全村大部分群众无增收致富的主导产业;

3.各村民小组之间的村内道路状况差,对农户的生产生活带来不便。

4.经济条件差造成年轻人多数外出务工,在家从事农业生产的劳动力缺乏。

通过几次的民情恳谈和民情体验,使全局干部职工有了能与群众零距离的接触,能与群众面对面的交流,能与群众心与心相连,能虚心向群众学习的机会,受益匪浅。“四群”教育活动的逐步深入推进,使同志们更深刻的体会到干部下去了,干群关系密切了;干部下去了,与群众感情增进了;干部下去了,民情民生得到关注了;干部下去了,自身素质得到提高,对开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的重要意义有了进一步的理解和认识。

阶段工作总结简短篇四

按照教育局有关文件精神,我校为了全面推进素质教育,适应新一轮基础教育改革的要求,以“为学生全面发展夯基,为教师全面发展铺路”为宗旨。本着以学生发展为原则,开展了经典阅读,我们严格按照制定的计划开展各项工作,立足课堂、深入学习、统一思想、大胆探索、取得了一些阶段性成果,现对前期工作做如下小结:

本课题研究共分为三个阶段,这一学期我们实施课题研究方案的第一个阶段,即:准备阶段。教师更加深刻的认识了经典阅读的重要性。提高了认识,转变了观念。

首先教师着手对我校各年级学生的阅读教学现状展开调查。在调查研究中我们发现教师以讲代读,剥夺了学生自主学习、交流的时间,以至造成阅读文章少、慢、差、费(读得少、速度慢、效果差、费时多)对学生进行了阅读能力测评,在对学生问卷调查中了解到:喜欢读书的学生较少,许多学生家中无书报,不喜欢积累和背诵,许多学生不能结合上下文和生活实际,感受课外人物、时间、美好的环境和优美的语言并乐于与人交流。

通过分析研究,我们课题组达成了共识:加强理论学习,更新教师观念,营造宽松和谐的课堂气氛,关注学生、给学生充分的阅读时间,进行适当的朗读指导,扩大课外阅读量,培养阅读能力,这一阶段,我们把课题研究的重点放到阅读能力的提高上,具体做法如下:

(一)加强理论学习,提高教师科研素质。

课题研究需要科学的教育理论支持,其重要性是不言而喻的,而许多一线的教师在这一点上显然较为薄弱,因此、我们高度重视对教育教学理论的`学习,以期提高教师的理论修养,更新教育观念,使课题研究工作在科学的理论指导下展开。我们利用教研组集中开展业务学习,写读书笔记,周反思月总结。

(二)注重课外阅读,培养学生兴趣。

一个学期以来,我们围绕研究重点,就如何有效提高学生的阅读能力,我们做了初步探索和思考,也提高了我们的认识。

(1)要培养学生的阅读兴趣。我们加强了对学生课外阅读的训练,在数量上和质量上对课外阅读给予了规范。规定学生课外阅读篇数,要求是每个学生都能充分读、大声读、读的正确,流利、有感情。

(2)要加强学生的自主感悟,乐于交流能力的培养。我们为学生阅读展示搭建起了广阔的平台。通过这一活动学生都能积极参与,朗朗的读书声充满校园,学生的自主感悟能与日俱增。

1、学生方面。通过经典阅读,养成了进校园就学习的习惯。我发现学生在语文阅读中,学习内容、方式、策略等方面都得到整体发展,综合语言运用能力也得到提高,学生学习不再仅仅局限于书本的知识,而是将语文渗透到了生活的每个角落。学生的创造性得到发展和提高;在实验中引导学生进行小组学习,促使学生在与他人共同学习,分享经验的过程中形成合作与共享的品质。同时通过大量的课外知识的积累,学生的阅读和写作能力得到很大提高,开拓了眼界,能够发现问题并且通过自己的实践解决问题,将学到的知识加以综合实践,充分开发学习潜力,为以后的学习奠定了基础。

2、教师方面。经过师生共读的时光,不仅拉近了师生中间的距离,而且让老师的读书水平也不同程度的有了提高。

3、在学科活动中发展了学生的能力,拓展了学习空间。

1、部分学生对于经典阅读认识不够不能全身心的投入。

2、对于优等生和有活力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,听、说、读、写的能力还要再进一步挖掘培养。整体的语文成绩还需要再上台阶。

3、该怎样丰富学生活动,使我们在教学中创设的活动行之有效而不是徒有形式。

4、学生的阅读水平参差不齐,齐抓共管有难度。

1、将校园经典阅读篇目拿在课堂中,边讲解学生边阅读,有助于学生对文章的理解。

2、利用一切可利用的时间,用来让学生阅读,比如早上到校后就开始阅读。中午的时间可以读一些课外读物。

3教会学生边读书边做读书笔记,做到学以致用,提高学生的阅读兴趣。

总之,本学期我们班的经典阅读以见成效。不管是教师还是学生教都收益颇多,但仍有一些不足之处,由于种种原因在所难免,但我相信,只要我们共同努力,一定会有更多收获的。

阶段工作总结简短篇五

下午,xxxx学校召开了主题为“认清形势,奋勇争先,为实现‘四型校园’目标努力奋斗”的教职工大会,总结学校开学以来的各项工作,安排部署下一阶段的重点工作,促进学校教育教学工作的有效提升。大会由xx副校长主持。

xx首先就主管的安全、德育工作进行了总结,强调了校园安全细节管理的重要性,并对后期平安校园创建、特殊体质学生摸底、学生养成教育、班主任论坛等工作做了安排,提出具体要求。接着主管教学的副校长李怀斌向全体教职工介绍了xx城区义务教育质量分析会的情况,并结合质量分析报告总结、反思了学校开学以来的教学工作,指出了学校在教学工作中存在的差距和不足,强调了抓好教学常规管理工作及培养学生良好学习习惯的重要性,重点强调了优秀生培养的必要性,希望全体教师能遵规守矩,做实做好常规教学工作,为学校实现年度目标,提质增优做出自己的贡献。他还对后一阶段期中考试、教研活动、学科竞赛、社团活动、三项常规检查等重点工作做了具体安排。最后,张焱红校长作了总结发言,她对学校开学以来的重点工作进行了全面总结、点评,肯定了成绩,指出了不足,并深入剖析了原因,强调落实、规范常规教学活动是提升教学质量,促进学校发展的重要保证,希望全体教职工能高度重视常规教学工作,从点滴开始,从日常做起,从每一堂课抓起,尽职尽责做好本职工作,不断提高教学成绩。她特别谈到参加xx城区义务教育质量分析会及普教中心中小学德育工作推进会的观感,介绍了优秀学校的成绩及先进经验,希望全体教职工能看到自身的不足,认清面临的形势,潜下心来,查找不足,认真总结、反思,进而坚定信心和决心,直面困难、战胜困难,在师生管理上,加强“激励与制约并举”,用全新的理念、机制激活学生的潜能;学科建设上,主张“补短与扬长兼顾”,以“扬长”的心态落实“补差”的措施;教学方略上,坚持“苦干与巧干结合”,用科学的拼搏赢得超常的发展;向课堂要效益,以常规促发展。期望全体教职工以百倍的努力,共同促进学校教学质量不断提升,力求使学校各项工作能有新的突破,使学校“四型校园”的创建更上一个台阶。

会上,学校还对在xx城区第四届小学生规范汉字书写大赛中获奖的优秀辅导员及在xx省教学能手大赛上获奖的老师进行了表彰奖励并颁发了证书。

近年来,xxxx学校全力创建“四型校园”,在创建特色、打造亮点的同时,始终不忘常规教学这一根本,积极落实中心“抓实常规保质量”的要求,不断强化精细化管理,夯实常规教学工作,以确保学校教学质量的不断提高,促进学校各项工作的整体提升,实现学校持续稳步的发展。

阶段工作总结简短篇六

按照院正规化管理活动的统一部署和实施方案的要求,我院侦查监督科在院党组的具体指导下,深入发动,认真组织,不走过场,勇于揭短,对近年来存在的问题进行了全面梳理,并深刻剖析了存在问题的原因和危害,取得了较好的效果,为全面整改奠定了良好基础。

一、主要做法。

(一)高度重视,深入部署。

为确保活动能够扎实深入地进行,我们先后召开三次科务会进行动员部署:一方面进行思想发动,进一步提高大家对查找差距阶段重要性的认识,教育干警这一阶段是正规化管理活动的关键和核心,要敢于正视自身的“疮疤”,不能避重就轻、避实就虚,使大家以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去;另一方面充分调动大家的积极性,以能够把问题找准、查深、摆透为原则,对实施方案进行充分论证,确保方案和措施的针对性和科学性。

(二)自查与互查相结合。

我们通过开展自查与互查,从现象到本质、从表象到原因地进行梳理和剖析,由问题找原因,由原因论危害,全科每一位同志都形成了书面材料。然后,集中全科同志针对侦查监督工作和个人工作存在的问题进行座谈和集中查摆,进行了深刻反省和深入剖析。

(三)将查摆问题与下步整改相结合。

在认真查问题、析原因、论危害的同时,我们还及早动手,超前思维,将查摆问题与下步整改紧密结合起来。对问题较为明显、较易改正的我们边查边改,及时纠正,把工作做到前头;对涉及方面较多,一时难以解决的问题,我们也未雨绸缪,提出初步思路和设想,以便对症下药,为下步的集中、系统整改奠定基础,指明方向。

二、存在的问题。

(一)执法观念方面:一是个别干警执法思想陈旧,现代法治理念还没有完全树立,仍不同程度存在“重口供、轻证据”、“重实体、轻程序”思想,受传统的有罪推定的影响,未牢固树立疑罪从无的法治理念,漠视诉讼参与人的合法权益;二是个别干警为民执法的思想尚未牢固树立,缺乏服务大局意识,满足于完成繁重的工作任务,就案办案,没有设身处地为群众排忧解难;三是一些干警注重办案的法律效果,轻视办案的政治和社会效果,个别案件不能达到法律效果、政治效果、社会效果的有机统一。

(二)执法水平方面:一是个别案件的审查报告制作不规范,承办人对案件的事实及证据没有进行综合分析,给领导审批决断带来困惑;二是对新形势下新型犯罪规律研究不够深入,突破案件的办法不多,个别案件审查不够深入细致,证据收集和固定证据不力,导致个别案件质量不高;三是个别办案人员粗心大意,法律文书制作不规范,内卷材料不全,卷宗归档不及时。

(三)执法作风方面:一是个别干警在办案过程中,特别是在讯问犯罪嫌疑人、询问证人时,依法表明身份不明确,有时没有完全告知当事人的有关诉讼权利;二是在办案中过分强调案件的“神秘性”,一些应该公开的事项没有及时公开,一些当事人有权知情的事项没有及时予以解答说明;三是个别干警接待来访群众态度生硬,对无理纠缠的来访人,有时不能作好耐心细致的解释说明工作。

通过认真查摆,我们取得了一定收获。找准了自身存在的问题,分析了造成问题的原因,认清了其严重危害。今后,我们要充分利用这次查摆的成果,确立现代司法理念,采取各种切实可行的措施,建立防止问题重复出现的长效机制,在提高案件质量、规范办案行为等方面很下大功夫,为下步集中整改奠定坚实的基础。

阶段工作总结简短篇七

自学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,总段按照和第二十指导检查组的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出公路部门工作的实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满地完成了整改落实阶段的工作任务。现将工作情况总结报告如下:

一、整改方案的落实情况

在整改落实阶段,总段将整改方案的贯彻落实同“开展五项活动,实现五个提升”的实践载体相结合,采取切实可行的措施,认真做好各个环节的工作。

一是继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终,在安排好自学的基础上,认真抓好集中学习和交流,重点组织学习了中央、省、学习实践活动的会议精神,开展了庆祝新中国成立60周年深入开展群众性-爱国主义教育、征文活动和向吴大观同志学习活动,并结合工作实际进行了讨论,引导党员干部把思想认识统一到中央和省、对当前形势的判断和工作部署要求上来,进一步鼓舞大家的工作干劲,坚定科学发展的理念。

三阶段一开始,就组织力量提前动手,领导班子成员亲自指导整改落实方案的起草和修改工作,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约总段公路养管建收工作科学发展方面的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,并分轻重缓急和难易程度,确定了5项整改重点16项具体整改措施。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性,经过党委组织研究讨论,明确了具体整改事项和整改时限。为方便接受群众监督,领导班子的整改落实方案形成后,按要求及时公布并印发给了各基层单位。

三是严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实,按照“四明确一承诺”的要求,建立了党委一把手负总责、亲自抓,班子成员分工负责,各科室具体落实的整改落实责任制和确定整改落实到位的监督保障机制。制定了《整改落实事项责任分解表》,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、完成时限、分管领导和责任科室,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

突出问题,解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,取得了较大成效。

1、针对公路养护难度加大,养护生产专业化水平较低,精细化养护程度低的问题,总段采取了加强工程项目建设力度,争取对现有公路列项改造,加快干线公路的改造步伐。大力实施预防性养护,提高养护质量和路况水平。加强养护效能建设。牢固树立科学养护理念,提高公路养护质量,降低养护成本,使公路养护向自主、及时、超前型养护方式转变。今年上半年,完成普通国省干线公路养护维修工程、集中整治工程、沉陷处治工程共计22.5公里,完成高等级公路沉陷处治1.5万平方米,路面网裂、唧浆处治9052平方米;处治干线公路翻浆8.4万平方米;修补油路18.2万平方米;完成路面灌缝、压缝带13.7万米;实施标准化养路633公里(其中各段机关挂牌示范路段70公里);投资199万元,完成了g316线三河口桥、x447线张家磨桥、x093线万顿桥和李家堡桥四座危旧桥梁加固改造工程。定西市城区永定桥加固工程总投资308万元,已完成255万元,占计划的82.8%,预计9月底全面完工。承担建设的省道311线定西至内官营段改建工程累计完成工作量2000万元,占总工作量的50.2%;参与了国道212线会宕公路改建工程等共计6项工程的施工,总施工量22942万元,目前完成工作量21509万元,占工作总量的93.7%。

2、针对养护机械化程度亟待提高,现有设备的使用效率偏低,养护机械设备更新不够,机械化养护整体水平有待提高的问题。总段加大了养护机械设备投入和配套,对已配备的大型养护机械设备实施制度管理,筹集资金672万元,为养护一线配备了1台大型铣铇机、1台轮胎式压路机、3台装载机、1辆除雪车、1套制砂设备,27台冲击夯、切割机、割草机等养护机械设备,提高了公路养护机械化水平,减轻了职工劳动强度。同时,注重了机械化人才队伍的建设,对已配备的大型养护机械设备实行专人管理和保养维修,尤其是针对大型配备养护机械设备较多的实际,总段专门制定了《大型机械设备驾驶操作人员岗位津贴制》,保证了养护大型设备的高效、安全使用。

奋发有为的精神风貌,汇集了定西公路总段的科学管理经验、文明创建成果的文集。编印了《优秀论文集》,共收集总段思想政治工作者的论文43篇,共约140000字。

4、针对职工福利待遇落实不够,收入相对普遍下降,行业内职工子女就业困难的问题。总段积极向上级反映争取解决职工生活补贴等待遇问题,目前,此项工作已报省厅。爱心救助基金会的筹建,已经完成了《定西公路总段爱心救助实施办法(试行)》的讨论修订工作,近期将筹备基金会的组建,届时将为特困和无力承担大病医疗费的干部职工提供爱心救助。职工子女就业难的问题,总段在鼓励多渠道就业的同时,积极向上级部门争取就业名额和全力做好就业推选工作,近期有95名职工子女招聘到平定和宝天高速公路收费站工作。

不成工作任务、不遵守工作纪律的问题,重视两级机关重要管理岗位人员的选用和管理工作,转变了机关作风,提高了两级机关工作效能和服务质量。

五是抓好办实事和送温暖活动。总段在学习实践活动中确定的为基层和群众办8建实事,通过全总段上下的积极努力,目前,已有3件落实到位,即:1、筹集资金为高等级公路养护中心配备大型铣铇机、压路机等养护机械设备,提高公路养护机械化水平。2、筹集资金为22个养管站配臵一批图书资料和文体用品,丰富一线职工的文化生活。3、筹集资金为总段试验室再配臵一批试验检测仪器,为养护生产提供良好的试验检测条件。剩余的5件正在办理当中,即:

1、筹集资金为各基层单位配备工作管理用车,提高工作效率。2、筹集资金为具备条件的各基层单位档案室配备电脑和扫描仪,逐步实现档案的微机化管理。3、建设总段南苑小区,改善职工的居住条件。4、致力于人本管理,关注职工身心健康,安排全总段在职职工进行一次身体检查。5、成立总段爱心救助基金会,总段行政工会大力支持,广泛动员干部职工捐款,为总段特困户提供爱心救助。

任务,责任落实到人,有力地推动了总段体制机制的创新工作。现已完成《管理制度汇编》的编印策划和清样,制度汇编包括职责范围18项、岗位职责47项、规章制度88项。预计本月底将编印完成并下发各基层单位及科室。在修订过程中,总段将公路养护绩效考核制度完善作为一项重大工作重抓落实,各基层单位在工作实践中采取“边实践、边完善”的方式对养护绩效考核制度进行修订完善,建立了油路修补档案,实行重奖重罚,杜绝了油路修补严重浪费的不良作业方式。在涉及单位管理制度建设的中,总段党政高度重视,尤其是对不适应公路养护体制改革发展的41条旧制度进行充分论证后进行了废弃,对涉及单位或部门职能交叉、重叠,需进一步在工作实践中不断完善的117条制度进行了严格的论证审定,对各部门依据工作实际,需重新修订的46条制度,在充分论证和多次审定的基础上进行了详细的修订。

七是做好材料和信息报送工作。按要求及时上报了《分析检查阶段总结及转段申请报告》、《领导班子整改落实方案》等材料。共在媒体报刊上发表新闻稿件18篇,印发简报22期。

二、整改落实工作的主要特点

日召开了动员大会并部署第三阶段工作任务,班子成员带头研究起草领导班子整改落实方案,保证了整改落实方案的质量;为抓好问题的集中整改,班子成员按照整改责任制的分工和要求,积极组织机关各科室抓好整改措施的落实,能解决的问题马上采取措施加以整改,一时解决不了的问题,积极创造条件,按照规定时限进行整改,争取早日解决。

二是组织措施到位。为使活动开展得富有成效,总段严格按照领导小组办公室和第二十指导检查组的部署要求,始终注重结合自身工作实际,以突出实践特色为重点,认真研究制定了《整改落实阶段工作安排》,在抓工作落实、为基层和群众办实事方面做好结合的文章,有序地调动了各方面积极性,保证了活动的健康开展,使学习实践活动取得切实成效。

成各项任务;主动检查活动开展情况,查漏补缺,及时纠正活动中的不足。

三、存在问题

总段学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了很大成效,但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。当前,正值养护生产的大忙季节,今年的养护生产任务重,尤其是承担了陇南灾后公路恢复重建工程和国道310线大中修等项目的施工,在人员和时间得不到足够的保证,致使学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处;二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长,一时难以见效。如:公路养护方式的转变、职工综合素养的提升等方面的整改措施,需要经过一年甚至更长时间的努力才能见效;三是公路养护行业的服务职能多,在体制机制建设方面内部规章制度多,推动公路事业科学发展的体制机制少。四是由于整改落实阶段时间短、内容多,在联系实际求实效上也有待进一步加强。

四、下一步工作打算

验,查找不足,提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为职工群众办实事活动。六是搞好“回头看”,巩固活动成果。

在对我们公司作进一步的学习和熟悉过程中,时间不知不觉的又过了一阶段,在这段时间里,学习了杨总提供的《大野耐一的现场管理》一书,这本书中涉及的许多内容——公司的生产力,作业方式,存在的问题等,跟我们公司有很多相似处,都属于劳动密集型的生产加工企业。

开卷有益,人要不断的学习,充实自己,带着问题去阅读,借鉴他人的想法来解决自己的问题,取其对我们有用的部分,好好的加以利用,我把他们归结为两大类,一是自我方面的学习和提升,二是结合我们公司二楼装配车间得到的认识和启发。

一、自我方面的学习和提升

怎样成为一名合格的、优秀的现场管理者:

1、要懂得怎样指导工作,这就要求作为管理者要熟知自己的工作内容和流程,并且要不断的增加自己的学习内容,提高自身的管理能力和修养。

2、也是比较重要的一点,就是怎样得到下属的信服,让员工听从于你,配合于你,要做到这一点是很困难的,每位员工都有自己的独立性格,这时就应该根据对方的性格改变自己的态度,最好时能同下属同甘共苦,为他们尽可能多的提供解决问题的建议和办法,成为他们比较信赖的能做实事的领导。

二、结合我们公司二楼装配车间得到的认识和启发

通过这阶段的学习和熟悉,结合前阶段的初步了解和认识,亦综合杨宗庭,徐伟珍等的想法,针对二楼装配车间提出几点可行性建议:

有帐可查、可参考

10、关于完善5s管理工作,虽然我们二楼车间相对比较拥挤,设施不够完善,但不能因此有得过且过,认为差不多就行的想法,仍然要坚持完善5s,督促员工养成良好的工作习惯,把好的方面坚持做下去,最终就是对的。

当然,以上只是我们的初步想法,可能存在考虑不周或不合理亦可能有不可实施的地方,这需要在以后的工作中不断的改正与完善。

工作就是一种生活状态,如吃饭、睡觉……对于自己,它能满足自己的衣食住行的物质来源,也能满足自己的兴趣;对于别人,做一些踏踏实实的、对他人有用的事情,自己也会有满足感。好好工作,就是好好生活,希望在以后的工作中,能不断的学习和进步。

阶段性工作总结与计划

报告人:管桂瑞

一、区域情况的介绍

我负责的辖区目前共有十二家企业,分别是华伦建陶、华伟建陶、连顺建陶、长虹铸业、宝田工贸、盛阳集团、博林建材、豪门铝业、华盈煤业、赵怀阳、恒昌碳素以及三德特钢,其中,赵怀阳、连顺建陶、华伦建陶这三家企业由我直接监管。

二、工作环境的感受

对于岗位的工作环境,自己还是满意的,虽然生活条件较为艰苦,没有宽敞明亮的办公场所,没有一排排整齐的办公用具,但是宽松的工作氛围让自己感到舒畅,这也是自己最想要得到的,能够发挥出自己的能力。刚来的第一天,热心的小吴和赵经理帮我引见了企业及银行的一些相关负责人,他们让我有一种亲切感,都给了我一些鼓励,希望以后能从他们的身上得到一些指点,对工作的.,对人生的。这个区域企业较多、位置也比较分散,幸好我自备的摩托车为自己的工作带来了很大的便利,唯一感觉不舒服的就是这个地区空气污染比较严重,每次骑摩托车出去工作的时候都会被呛的很难受,一圈下来身上、脸上也会攒下厚厚的一层灰尘。

三、工作岗位的认识

位是罗庄南片区的区域经理,我深知自己这个岗位的重要性,在做好自己直接监管的几个企业工作的同时还要承担着上传下达、管理职能、控制区域内企业风险以及配合公司相关部门做好各项工作等任务。岗位最需要的是耐心和细心和责任心,能够在繁琐的工作中调整自己,凡事都要本着认真负责的态度去做。

四、对工作的观察

通过十余天的岗位工作,根据自己的观察,看似简单的日常监管工作,但是自己的一举一动,每一项微小的工作内容都关系到公司风险的控制以及企业和银行对公司的形象,作为一名区域经理,必须要严格要求自己优秀的完成各项工作为监管员树立良好的榜样,在完善自身素质的同时培养知道监管员的责任心、工作业务知识以及同企业和银行相关人员的沟通能力,根据不同的情况,通过强硬的制度及人性化的管理等各种方式来强化监管员的工作积极性,这样才能优秀的完成区域经理的本职工作,进而推动公司的良性发展。

五、自己的工作定位

既然踏入了区域经理这个岗位,就应该把自己的本职工作做好,尽快的了解区域内企业及监管员的情况并开展工作,熟悉解决管理工作中出现问题的处理方法,提高工作效率,在工作中端正自己的工作态度,保持热情。利用服务在第一线的机会,培养自己细心、耐心的心理素质,促进处理各项复杂、繁琐工作能力的提高。

六、自己在工作中的不足

在这十二天的工作中工作,也发现了自身的一些问题:工作执行力上还有待加强,有时候自己给自己定的工作计划,执行的时候个别问题会向后拖拉一些,没有百分百的做到日事日毕、日事日清;有时工作中偶尔会马虎大意,犯一些小错误,比如有次赵经理来区域开展工作,我把手机防到不易听到来电的地方,导致漏接了好几个工作电话。在以后的工作中自己将针对这些问题不断改进,多与同事交流,多向同事请教,细化自身工作,避免马虎大意,杜绝类似问题的发生。

七、接下来的工作打算

经过十余天的工作实践,自己慢慢的熟悉和适应了独立开展区域经理的各项岗位工作,在以后的工作中,我会明确好自己的定位,努力提升自身素质,改善存在的不足,充分发挥自身能力,心无杂念全身心的投入到区域经理岗位工作中去,摸索出一套适合监管员工作性质的管理方法,争取在最短的时间内使自己成长为优秀的区域经理,早日让自己负责的区域成为公司的典范。

2015年9月25日

中卫市张洪学校 陈芳

本学期我所任学科是三年级的语文,并兼班主任工作。整个班的后进生比较多,学习成绩差距较大.但学生积极向上,团结进取,集体荣誉感较强。现将半学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作

注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,处处严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优辅差工作。

1、做好备课工作。做到提前备课、候课等教学常规工作。上好每一节课。创设学习情境,激发学生学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展,努力使自己的教学质量不断提高。

2、注重学生书写能力的培养,分层布置作业,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,设法调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

二、存在不足与今后打算:

3、继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

三、改进措施:

1、继续加大加强对学生,尤其是学困生的基础知识的练习和巩固,争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。

2、严格要求,养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯,从每次作业,每次练习开始严格要求。

3、抓好阅读,指导学法。不论是课内还是课外阅读,让学生仔细阅读、认真思考,完整答题,努力答全面,培养正确解决问题的能力。

4、继续加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累,二是多提供练笔的机会,提倡与生活实践紧密联系起来。

5、对学困生加大辅导和训练的力度。

以上是我半学期以来的工作总结,班主任的工作是任重道远,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

阶段工作总结简短篇八

在过去几个月的工作生活中,在项目部张经理的带领下,经过了和同事的共同奋斗;经过自己的积极努力,做了以下工作:

我非常热爱此份工作,并且能够严以律己,遵守项目部的各项规章制度,保持对工作认真负责的工作态度,谦虚学习,积极进取,不断提高自己的各项能力,力争把自己的每份工作做好。

经过前几年几个工地的洗礼,使我对放线测量这项工作有了一定的了解,并且在前辈的指导下有了自己新的感悟。从去年年底开的幸福xd5到今年开的幸福xd2、xd3,我指导了项目部施工员完成了这几个项目的放线测量工作,并且在工作之余和项目部施工员一起探讨一些放线过程中存在的问题,在解决施工员疑惑的同时又补充了自己。但今后的工作中难免会遇到棘手的.问题,我会向张经理及公司前辈请教来不断完善自己。

现场管理和施工生产这份工作是我现阶段重点学习的工作,通过几个工地的锻炼,使我对这份工作有了大致的理解与把握。对于其中牵涉到与监理甲方的交涉也有了一定的了解,今后我会在前辈的指导下继续学习。四、今后的工作方向。在接下来的工作中我会针对自己的薄弱环节重点突破,使自己尽快成长,能够胜任更多的工作。

阶段工作总结简短篇九

20xx年底,教育部办公厅在中小学开展创立中华优秀文化艺术传承学校活动中,我校被评为第一批“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”,这份殊荣给了我们肖东一小更大的鼓舞。我校是浙江省首批艺术特色学校,是浙江省的非物质文化遗产传承基地,这是我校开展艺术教育、创学校特色文化学校的又一大成就。这份殊荣的获得给我们的艺术教育带来了更大的信心、更广阔的前景。两年来,我校抓住机会大胆创新,力争在全面加特色上,将中华优秀传统艺术教育作为美的重要组成部分融入学校教育全过程,把中华优秀传统艺术纳入艺术课程课堂教学和课外艺术活动中,努力建设向真、向善、向美、向上的学校文化。

为了让学生能更多的了解姚剧、接近姚剧、亲近姚剧,学校在原有的基础上搭建多种平台,两年中我们不断拓展环境宣传的力度,进取营造“姚剧进学校”的艺术氛围,从“声”“色”方面发挥环境育人润物无声的作用。

从“声”上,我们在学校的网站上,除了专门开辟一块姚剧栏目作姚剧的知识介绍外,在网站上增加为了我校学生表演的姚剧视频,还有学校姚剧小明星各自的视频唱段;学校还利用学校音响系统,把经典姚剧唱段作为午间音乐播放;在每周的“学校之声”、“红领巾广播台”中专门开辟了一块学生才艺展示,展示各班的优秀学生的姚剧演唱;另外在上学期中专门邀请了本校毕业在余姚姚剧团实习的陈伶杰、周涛、芦熠文、李文浩等几位学生来母校登台演出,使在校学生从他们的优美唱段中感染到榜样的.力量,享受姚剧的魅力,对姚剧产生喜爱之情,理解心灵的熏陶,又到达精神上的享受。

从“色”上,学校在教学楼的一个楼道上,挂满了“姚剧特长生”的照片;在教学楼二楼的大厅,开辟了一堵冠军墙,把在宁波市级以上的各种比赛中获得一等奖学生和考上艺术学校的学生照片挂在此墙上。时刻激励学生要学有所长,为校争光。学校的宣传窗、教学走廊、礼堂、室内体育馆、音乐等教室发挥着“墙文化”的宣传作用,刊出有关艺术教育活动照片,有“十佳小明星”的合影,有北大舞台才艺展示等的特写镜头,尤其是把个别姚剧“小明星”的大幅写真照挂到教学楼的走廊上:韩红身着戏装的形象让孩子们羡慕;沈贝贝手捧“全国十佳奖”奖杯理解记者的采访让同学们咂舌;黄垚增与越剧王子赵志刚、央视主持人白燕升、美国戏迷威廉等名人一齐的合影让小戏迷们向往…并且每学期、每学年的宣传布置无论从资料、形式、时间、呈现方式都有不一样的变化,以引起孩子们的好奇与兴趣:如这学期一开学学校的宣传窗就刊出了姚剧兴趣小组在暑假的活动剪影,今年暑假里我校还开辟了操场墙加强姚剧传承的力度、、、、这些既为学校增添文化氛围,也对喜欢戏曲的学生产生激励作用。

良好的学校环境文化的引导,鼓舞着学生,以内在的力量凝聚、激励着学生,以独特的氛围影响、吸引着学生,将姚剧传承的种子埋在了全体学生的心里。

1、课堂活动为传承奠基。

为了使这朵具有浓郁乡土气息的奇葩在学校绽放得更加灿烂,成为一道有特色的亮丽风景,课堂成了“姚剧进学校”普及并实施艺术教育的主阵地。为了多途径地激发学生的学习兴趣、培养学生的爱好与特长,学校进取开发校本课程——《小学生学姚剧》,安排三年级以上每班每两周一节姚剧课,面向全体,扎实普及,创设学校内唱姚剧、学做人的文化氛围。让学生初步了解姚剧的发展情景,了解余姚的民风民俗,激发学生学习姚剧的兴趣。为了给学生供给一种快捷的途径,缩短了学生摸索的时间。我们采用了“赏—念—学—唱—演—编”的基本教学框架。经过听、看、唱、学、奏等形式来感知姚剧的曲调,体会姚剧的演唱特色,体验姚剧的表演风格,从而培养学生初步的爱乡情怀,酷爱戏曲艺术的兴趣,继承家乡戏曲的本事,从而到达保护地方的非物质文化的目的。

2、社团活动为传承加力。

社团是课堂教学与社会实践的交汇点,能够扩大学生的知识领域,拓展他们的兴趣和才能,使学生的本事在活动中得到提高,人格在活动中得以雕塑。为了提高和扩大姚剧进学校的影响和效果,学校针对学生对姚剧喜爱程度及艺术表现力,成立了姚剧兴趣小组,利用晨间和课外活动时间由本校教师进行唱腔指导,利用周六假日邀请余姚姚剧演员以及沈守良、王育红等姚剧名家来校指导表演,吸引了很多同学加入社团活动。

3、竞赛活动为传承添彩。

开展多彩的竞赛活动,有助于培养学生的成功意识和克服困难的坚强意志等的优秀品质,有助于培养学生与人团结、合作、尽职尽责的团队合作意识和职责意识。

镜头一:20xx年5月27日午时,在学校的体艺馆中隆重举行“姚剧大奖赛”活动,并举行“20xx年姚剧特长生”的评比活动,由国家一级演员沈守良、寿建立等姚剧名家担任评委。经过前期的班级初选,有60多位同学进行了报名,经过学校第一轮的预赛,本次活动向我们展示的是进入决赛的23名同学。在活动中,小选手们个个斗志昂扬,放开了最美的歌喉,激发了最饱满的热情,在比赛中赛出了自我的最高水平,使自我的本事在活动中得到提高。

镜头二:20xx年7月15日,在宁波白云儿童艺术剧场,40名从全宁波市68所幼儿园、小学、中学和大学的150余名参赛者中脱颖而出的选手相继登场,为由宁波市文联和宁波市戏剧家协会主办的宁波市第三届“相约梨园”学校戏曲大赛总决赛奉献了高水平的对决。这次活动肖东一小选派了7位学生报名参加,从预赛、复赛到最终的决赛,肖东一小的学生给在场观众、戏友,留下了很好的影响。点评教师均给予较高的评价,甬剧名家沃幸康教师还打趣地说,姚剧唱那么好了就直接来我们甬剧团算了。最终5位学生参加了决赛,并获得了2金1银2铜和优秀组织奖的好成绩。在颁奖晚会上,金奖获得者诸慧栋同学再次演唱新编姚剧唱段《买年货》,他那自然流畅、口齿清晰、韵味纯真的清唱,较好地唱出了计划经济时期人们生活的那种无奈和窘态,引得了台下观众爽朗的笑声和热情的掌声。韩祺玄和张赵鑫虽然只得了银奖和铜奖,但他们的表演让专家教师眼前一亮,评价他们就是姚剧未来,晚会上再次让他俩搭档表演《双推磨》,征服了全场观众。

学校进取鼓励学生参加校内外的各种竞赛活动,旨在让学生在比赛中得到更好的锻炼,展现自我的风采,提高自我的本事,到达传承与宣传的效果。

4、汇报活动让传承绽放。

保护传统的姚剧,仅仅囿于学校是不够的。为此,我们在姚剧走进学生家庭的基础上使之迈向社会,做出了为社会服务的尝试:上街宣传、到社区去、参加比赛、到兄弟学校去等活动宣传、弘扬了姚剧文化,也使自我的综合素质得到了锻炼和提高。

镜头一:20xx年8月13日上午,因中国关工委教育发展中心的邀请,带着《双推磨》选段和表演唱《姚江水,长又长》两个节目,参加了在首都北京大学举行的第三届全国学校文化艺术节,同学们正在表演姚剧《姚江水长又长》。随着那优美流畅的姚剧音乐的进行,背景大屏幕上带来的是余姚美丽的自然风光、深厚的人文景观、丰富的名优特产和人们安居乐业幸福生活的画面。同学们充满深情、形象生动的表演,把文献名邦、山水城市、幸福城市诗意般地呈现给了观众,也征服了评委。肖东一小以独有的地方戏曲艺术节目,在舞蹈节目居多的艺术活动展演中脱颖而出,两个节目双双获得表演金奖。

镜头二:20xx年8月10日到14日,应中国关工委教育发展中心、中国青少年音像出版社、全国学校文化艺术节组委会等单位的邀请,肖东一小学生赴香港参加了“首届‘我的中国梦’全国青少年香港文艺会演。”8月13日,在香港新界西贡社区中心礼堂里,肖东一小的同学们表演了姚剧情景剧《阳光雨露沐春蕾》。节目故事讲的是发生在余姚城区一个患白血病的孩子历经多年,战胜病魔,品学兼优,感恩图报,立志成才的真实故事。这个节目用叙事的方式,给我们带来了要珍惜生命、挖掘潜能、回报社会的正能量,唱响了为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而努力的主旋律。节目紧扣活动主题,姚剧曲调优美,孩子唱腔纯真,博得了全场观众的热烈掌声和高度评价。

肖东一小的孩子们有很多的梦想,要把姚剧唱到全国、全世界的各个地方,把我们的家乡戏——-姚剧传遍全国各地。继前年去北京表演姚剧之后,今年又去了香港演出,他们的梦想正一步一步地在实现。

在过去的两年中,肖东一小姚剧社团的同学们进社区、进农村、进企业,多次为广大村民、居民和企业职工表演姚剧节目。他们认真并赋有童真的表演赢得了广大观众的高度评价,为弘扬地方文化建设、创立和谐社会做出了进取贡献。

两年来,姚剧犹如一条源远流长的河流,两岸郁郁葱葱,花果飘香。在这儿,姚剧传承的种子有了萌芽,有了开花,有了结果,有了收获,有了超越,呈现出满园春色的局面。

镜头一:20xx年5月29日,由市文化广电新闻出版局主办、市文化馆承办的余姚市首届超级戏迷大赛中,来自余姚市21个乡镇、街道,以及专程从慈溪、上虞、金华等地区闻讯而来的共280组选手登台亮相,我校的陈红烨同学获个人组银奖,俞庆庆、杨燏斌同学获团体金奖。另外参加总决赛的所有选手和参加颁奖典礼的入围奖选手都将聘为余姚市文化馆戏曲团队签约戏曲演员,并颁发聘书。

镜头二:20xx年10月25日,肖东一小的姚剧兴趣小组成员又参加了在慈溪举行的余慈地区的姚剧大奖赛,同样获得了丰硕的成果,7位学生包揽了青少年组的金、银、铜牌,在肖东一小这块姚剧传承基地上又增添了更多的光环。

镜头三:20xx年5月,诸慧栋、李梦凡两学生,经余姚市戏剧家协会推荐,参加了第十七届“中国少儿戏曲小梅花”评选活动。最终经过表演录像评比,两生双双获浙江省戏曲小梅花评选二等奖,两位同学唱姚剧参加中国少儿戏曲小梅花的评比开了余姚的先河。

镜头四:20xx年暑假,在宁波市青少年中华才艺“未来之星”首届评选活动中,我校学生李梦凡经过专家的评审和现场决赛,最终获得戏曲组第一名,被评为宁波市首批“未来之星”。

肖东一小那些唱姚剧的孩子们,在近两年里参加了省、市乃至全国的戏曲比赛和艺术展演活动,不仅仅获得了优异成绩,并且唱响了具有古老神韵的余姚腔,传递了幸福城市的正能量,展示了肖东一小的教育品牌,唱出了学生心中的自信与梦想。

值得一提的是:多年的姚剧进学校活动,发现和培养了不少孩子的对传统戏曲艺术的兴趣,也挖掘和提高了孩子们艺术表现力。继陈伶杰等四位学生考上余姚艺术剧院的姚剧团之后,又有冯碧莹、张泽芳、孙红艳、俞庆庆、王肖龙、胡佳莹、韩金涛等同学,考上宁波、嵊州、绍兴、浙江等艺术学校,分别学习越剧、绍剧和昆曲,为艺术院校输送了优秀的戏曲苗子,也为传承和繁荣祖国的戏曲事业作出了进取的贡献。

我校开展姚剧学校活动已有10个年头了,学校已探索出一套地方戏曲进学校的成功经验与模式。《小学生学姚剧》获得了“省非遗校本课程”一等奖;关于姚剧传承基地建设的经验文章分别入编《宁波市非物质文化遗产保护论丛》和《浙江特色学校风采》。《浙江教育在线》上也挂出了学校“传承姚剧,特色立校”的经验介绍。《余姚日报》用大篇幅介绍我校“学校里,姚剧声声”。20xx年学校分别接到宁波市和浙江省非物质文化遗产办公室的邀请,参加了宁波市和浙江省的非物质文化遗产传承基地经验交流会,学校关于姚剧传承基地建设的经验均在会上作了书面交流,徐百昂教师荣获浙江省优秀传统文化普及活动先进个人。

随着“姚剧进学校”活动的进一步深入,随着传承经验的不断积累,信心百倍、永不满足的肖东一小必须会学校将更重视发挥非物质文化遗产传承教育基地的作用,成为弘扬地方优秀传统文化、传承非物质文化遗产、培养优秀文化人才的重要阵地和示范“窗口”。

阶段工作总结简短篇十

影子研修是我们这次“国培计划”的第二个阶段。该阶段让我们能以更宽阔的视野去看待自己的教育教学工作。通过该阶段的培训我学到了许多提高自身教学水平的方法。明白了“爱”是教育永恒的主题。通过影子研修我知道了怎样更好地爱学生,怎样让我的学生在更好的环境下健康的成长,现就本阶段的研修做一个简要的总结:10月19日,20xx“国培计划小学语文、数学教师置换脱产培训班”的学员一行18人来到了玉林市玉州区实验一小。开始了为期一周的“影子研修”学习。我们二人一个小组。我们组的指导教师是一位认真、负责、具有极强责任心的谢善彬老师。

谢善彬老师的言谈举止无不投射出他深厚的教学功底,让我由衷的佩服,他的课平实而有效、人也是非常真诚实在的。回想这一周,我觉得每一天都是充实的。虽然我们每一天只听一节课,但每一天都能感到自己的思想受到了冲击。通过研修我进一步反思了自己在以往工作中的不足,在教学过程中还存在着太多的问题。

但这段时间我也有了很大的收获:

一、解读文本、走进课堂在研修中我们从明确教学目标,教什么、怎样教,为什么这样教,其内容蕴含着哪些数学教学思想方法等各方面进行了解读。懂得了只有真正读懂了教材,才有可能正确的“用教材教”,才能实现教学内容、教学方法和教学手段的统一。走进谢老师的课堂简单而朴实,教学体现松、紧结合,让我真正理解“以学生为主体,教师为主导”的新课改理念,学生真正成了课堂的表演者。

二、教学设计和教学方法的转变通过听了谢老师的一个星期的课后,我认识到了新的教学方法和设计的新理念。

首先:要创新。教学是一种技术,而更是一种艺术。只有教师的教学方法新颖,学生的'兴趣才会浓厚。但我们却过度重视学生的学习成绩而忽视了教学的艺术性。虽说是在减负,但实际学生的课业负担还很重。

其次:要清晰。教学思路、过程要清晰,这首先取决于老师的基本功。基本功扎实了,教学也就成功了一半。另外,还要在备课时进行大量充分的准备,理清教学思路。

虽然影子研修培训期间的学习已经结束,但终身学习还在继续,学无止境,身为一名教师,必须不断在学习中、在教学中反思自己。我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。

阶段工作总结简短篇十一

由重庆市人民政府、中国有色金属工业协会主办,蒙古国驻华大使馆、埃塞俄比亚驻华大使馆、也门驻华大使馆、阿富汗伊斯兰共和国驻华大使馆、立陶宛共和国驻华大使馆、加拿大驻华大使馆驻重庆总领事馆、法国驻华大使馆驻成都总领事馆、巴中工商总会、加中贸易理事会、东盟贸易投资商会、欧盟-中国协会等单位联合主办,重庆市经济和信息化委员会、重庆市商业委员会承办,重庆市中环盛世商务会展有限公司执行承办的第十二届中国金属冶金展(以下简称展会)定于20xx年3月29-31日在重庆国际会展中心举办。

本次活动以“共享转型机遇,促进产业升级”为主题,以加快金属冶金产业结构调整和发展方式转变,创建金属冶金工业强国为办会目的。展会规划展出面积35000平米,折合标准展位1600余个,涵盖金属矿产、冶炼、加工、贸易等金属冶金全产业链,同期将举办中国金属冶金产业投资贸易大会等多场精彩会议及论坛,是一次高规格、专业化、国际性的盛会。自9月展会组织筹备工作正式启动以来,在重庆市委市政府的领导下,在各驻华使领馆、国内外行业协会、贸易机构以及兄弟省市的大力支持下,展会各项筹备工作进展顺利,招商工作成绩喜人,现将有关情况总结汇报如下:

本次活动从筹备之初就得到了重庆市委市政府相关领导的高度重视。市政府专门成立了以主管副市长、中国有色金属工业协会陈全训会长为主任的展会组委会。组委会下设办公室,由重庆市经济和信息委员会、重庆市商业委员会分管领导担任办公室主任,负责指导开展展会的日常工作。重庆市国土资源和房屋管理局等单位也积极配合组委会的相关工作。重庆市政府办公厅和中国有色金属工业协会专门下发了文件(渝办发20xx296号、中色协外字20xx293号),要求各单位高度重视本次活动,积极组织相关企事业单位参展参会。

本活动得到了中国有色金属工业协会、中华全国工商业联合会冶金业商会、中国钢结构行业协会、中国冶金矿山企业协会、中国耐火材料行业协会、中国船舶工业协会、中国汽车工程学会等多家国家级协会的大力支持和参与。它们纷纷表示,将积极协助组委会做好展会配套会议及论坛的筹备工作,同时向协会会员广泛宣传本次活动,并积极组织会员参展参会。

中国金属冶金展前十一届奠定了良好的基础,在国内外金属冶金领域取得了良好的声誉。第十二届展会得到了各兄弟省市的大力支持。新疆经信委、内蒙古经信委、宁夏经信委、青海国土资源厅、黑龙江国土资源厅等单位专门来函,表示将协助组委会办好本次活动,积极组织省内知名企业参展参会。各兄弟省市的大力支持,使得本次活动的影响力进一步提升,有力的保证了本次活动的招商组织工作顺利开展。

本次活动吸引了蒙古国驻华大使馆、阿富汗伊斯兰共和国驻华大使馆、加拿大驻华大使馆驻重庆总领事馆、法国大使馆驻成都总领事馆等多家驻华使领馆的高度关注和积极参与。各使馆将积极组织国内金属冶金企业参展参会,与我国金属冶金知名企业展开深入对话与交流,以期能够寻求与中国企业在矿业开发、金属加工、投资贸易等领域有更多的合作。巴中工商总会、加中贸易理事会、东盟贸易投资商会等商会,作为沟通中外合作与交流的桥梁,也将利用中国金属冶金展这一有力平台,通过组团参加本次活动,积极推动中外金属冶金领域的国际交流与合作。

度和影响力。通过全方位的媒体覆盖和宣传,为大会聚集更多的`人气,推动本次活动成功举办。

本次活动得到了知名央企、行业龙头的大力支持和参与。鞍钢、武钢、首钢、马钢、太钢等知名企业都已报名参展,中铝、中冶、新兴铸管、金川集团、中有色、铜陵有色、西部矿业等知名企业正在积极落实参展参会事宜。展会的招商工作进展顺利。短短3个月,参展报名企业已经超过500家,大会整体招商计划已经完成了75%,按照目前的进度和效率,整体招商工作有望提前1个月完成目标。在国际展商方面,本届展会也有大幅度的提升,预计整体比率将上升到15%。

本次活动组织筹备工作启动以来,各项工作都取得了不俗的成绩。但是,在取得成绩的同时,我们也应看到所存在的问题和不足。主要表现在以下几点:

提升企业市场竞争力,助推我市金属冶金产业的发展壮大和健康可持续发展。

2、由于展会规格和整体规模的大幅提升,展会的配套服务工作有待于进一步加强。尤其是在招展后期,如何做好各项配套服务工作,强化组委会与重庆市内各部门的沟通与协作,保证本次大会圆满召开,成为我们急需解决的问题,在此需要市经委、市商委给予指导和大力支持。

回顾往昔,任重而道远。我们有理由相信:每一个亮点的回顾,每一处成功与不足的总结,都将成为本次的活动成功举办的助推剂!我们将继续在重庆市委市政府的英明领导下,在各级领导的关心下,以艰苦奋斗和开拓创新的精神,做好各项组织工作,确保本次活动成功举办,助推我市打造长江上游会展之都和中国金属冶金产业的健康可持续发展。

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写总结可以帮助我们回顾过去的成就,发现问题并提出改进的措施。写总结的时候要给自己一些鼓励和赞赏,及时反馈自己的努力和付出。总结范文中的例子和案例可以加深我们对总
报告能够帮助读者更好地了解特定主题,为决策和行动提供支持。在撰写报告时,要注意使用段落和标题等方式来提高整体结构的可读性和易懂性。报告是一种系统地展示和分析特定
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是对过去的回顾,也是对未来的规划和决策的参考。在写总结时,可以用一些具体的数据和事实来支持观点,增加可信度和权威性。总结是对过去一段时间所完成的工作和所取得
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理
总结还能帮助我们发现问题和解决问题的方法,促使我们不断改进和创新。在写总结之前,我们需要先梳理一下自己的思路和收集相关的资料和信息。阅读这些范文,我们可以从中获
总结是我们在学习和工作中不可或缺的一环。写总结时,我们要站在读者的角度思考,提供有用的信息和启发性的观点。7.小编整理了一些优秀的总结案例,供大家学习和参考,希
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