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最新学生犯错的检讨书(优质13篇)
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最新学生犯错的检讨书(优质13篇)

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最新学生犯错的检讨书(优质13篇)
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知识是我们前行的阶梯,它让我们不断突破自我。写总结时要注意遵循客观事实和真实情况,不夸大不缩小。这些总结范文将为大家提供一些写作的思路和方法,希望对大家有所启发。

学生犯错的检讨书篇一

您好!

事情经过:语文老师这个周末布置了,我忘记写了,到了周一早上第一节语文课收作业的时候,我没有交上去。因此,受到语文老师批评,特此检讨。

语文作业没交的检讨书,内容如下:

天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

为此,我决定采取以下纠正措施:

1、按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

2、制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3、加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

学生犯错的检讨书篇二

尊敬的老师:

首先,我先对我所犯下的错误进行反思,我不应该不按时回校,不应该不遵守学校的规章制度。不应该不听老师的话,不应该这样不严格要求自己。老师,我认识到自己的错误了,请老师原谅。

其次,我不应该自以为是,不应该没有及时向老师请假,且没有及时说明具体情况。我知道这样做是不对的。星期二没课,按放假期限我应该踏上了回校的路,但由于家里有一些事所以我没有按时回校,但我没有在第一时间向班主任请假说明具体情况,虽然事后我和班主任说明了情况,但已经过了收假时间,没有按程序办事,所以相当没有请。我认识到了这一次错误,所以我在这里保证以后不会再犯,如果有事,我会及时向领导、老师请假并说明具体情况。

最后,在以后的学习生活中我会严格要求自己,端正自己的态度,严格遵守学校的校纪校规,认真听领导、老师的话,做一个品学兼优的学生。

此致

敬礼!

检讨人:

时间:

学生犯错的检讨书篇三

尊敬的级长老师、班主任王老师:

您们好!

我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。

自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,mp3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌。

更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。通过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。

当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。

检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生犯错的检讨书篇四

xxx:

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

学生犯错的检讨书篇五

尊敬的老师:

您好!

我是xx,对于我此次犯下的错误,我感到深深的悔恨,作为一名学生,我深刻的认识到,这样的错误是多么的愚蠢,而且对身边人造成了怎样恶劣的影响,这都是我没有做到“三思而后行”的结果,虽然您已经对我进行过批评教育,但我还是决定写下这份检讨书,对自己进行一次警醒。

学生的本职工作就是学习,坐到宽敞的教室中,我们要接受知识的熏陶,学会做人的道理,我们每一位同学都理应创造一个良好的学习环境,而这绝对不是与人打闹的场所,这样的行为,不仅有失学生的身份,还让一个安静的环境变得吵闹无比,而很遗憾,我是这个错误的制造者,因此,我的内心无比的悔恨。在当时,我并没有意识到自己这样的行为对他人造成了怎样的影响,在班级之中肆无忌惮地打闹,在这期间我还碰掉了几位同学的书,而这样的行为明显已经让人感觉到不开心了,而明明上课铃已经响了,而我还在不紧不慢的回到座位上,当我再一抬头看见您严肃的表情,我就知道自己似乎犯下了很严重的错误。您在课下对我进行批评教育后,我对自己这样的行为感到更加的羞愧,也很想借此机会和大家说一声对不起。

在这件事情中,我也意识到自身存在的问题,首先就是自己的态度散漫,虽然说课间是休息的时间,但是也不能放肆自己随心所欲做任何事,适当地放松不代表过度的放纵;第二点就是没有将班规放在心上,您已经三令五申地强调,让我们在课间保证班级秩序,可我却没有做到,所以这也体现了自己的态度不端正,这是我必须对自己进行反思的地方;最后一点就是不顾及他人感受,在我进行打闹行为的时候,并没有考虑到其余同学,当时或许有同学在预习下一节课的知识,有的同学可能在处理上一节课遗留的问题,对于他们来说,一个安静的环境是多么的重要,可就这样让我破坏了,我感到深深的自责。

通过这件事情,我已经明确自身在现阶段所存在的不足,这都是我要督促自己改正的,对于一名学生而言,什么该做什么不该做,自己要把握好分寸,而此次事件,让您操心我也十分的抱歉,这次真的让您失望了,但是我已经进行了深刻的反思,并且保证在日后的学习生活中更加严格的要求自己,绝对不会让历史重演,请您相信我!希望能够得到改过的机会,谢谢您!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

学生犯错的检讨书篇六

于x月xx日下午1:00—2:00,我换了件衣服,重新戴上校徽,从家中前往学校,就在1:30—次日早晨,我的校徽不幸地丢失了。

我知道遗失校徽对学校来说是十分危险的事,如果有人捡到了校徽,偏偏那人又有不法企图的话,很容易对学校的财产以及学生的安全造成很大的危胁,会让不法之徒有可趁之机,所以我对校徽遗失的事,深感抱歉与内疚,所以这次的检讨书对于我来说真的是很轻的处罚,这也是我应该负起的责任,我不会推卸,至此,我只能再次很沉重地对学校说:我真的真的很抱歉!

此致

敬礼

检讨人:

xx年x月x日。

学生犯错的检讨书篇七

尊敬的领导:

您好!

我是xx,这次的事情怎么处理我,我都没有半句怨言,犯错是每个人都会犯的,作为学生您经常会讲我们态度要端正,不是每一个人都是完美的,也没有完人,您说我们是会犯错,但是态度要好,这些话其实我不曾忘记,我原本应该本着好的态度去承认自己的错误,可是我犯了错误,态度却不好,我现在都不知道自己当时怎么想的,态度没有端正好,在您批评的时候一味的回避问题,很多时候您问到这次事情的关健所在,我就不说话了,这种态度让你心寒的了,您一直都是为了我好,尽管这次我犯了错误,严格的来说是要责怪我的,您一直在讲道理,您作为班主任老师操的心太多了,我也知道很多时候或许您也会力不从心,作为学生的我没有让您省心,怎们说都是不能说的过去的,也是作为学生的我不应该有的态度,今天承认错误的态度还不端正,我羞愧万分。

这次犯错的事情实在不应该,本来就是一件可以避免的事情,事情也不是很严重,我一直在找借口,我的责任推脱让事情变得很复杂,这次的事情我是跟xx同学一起犯的我们两个人做了一些不好的事情,犯了校规,今天在您批评教育我们的时候,你一开始一直在询问我们,一直在讲道理,不管是什么时候您都是问我们,我这次真的太丢人了,当时我一直在推卸自己的责任,本来就是我跟xx同学一起做的事情,这件事情我们的责任是一样的,我当时应该把事情的原委说出来才是,可是当您在问我们的时候我一直在回避问题,这些就算了,事情已经发生了,但是我还把责任推给xx同学,甚至我还在给自己找借口,我的度量真的太小了。

经过一下午的反省我现在想这件事情越来越觉得自己很过分,我知道您很多时候都是看我们的态度的,态度好了一般事情就不会很严重,我相信您对我们的处理一定是合情理的,可是这次我就是没有摆正态度在,本来应该在第一时间说出事情的经过,可是一直在回避,最后还是xx同学主动地说了出来,当时您在批评我,我也知道知道自己的没有什么理由反驳,也应该为自己的错误负责,听着就行了,可是我居然在当时跟您顶嘴了,现在经过了一下午的时间,我心中万分不是,虽然醒悟了过来,但是当时我的态度就是摆在那里,我痛定思痛,经过这次的事情,不管在今后我犯什么错误,虽然我现在也不知道会发生什么,推卸责任,找理由一定不会再有了。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

学生犯错的检讨书篇八

您好!

通过认真反省,我认识到我犯的错误很严重,我对于这次我犯的错误很惭愧,我真不应该违背学校的规定,作为一名学生就应该完全遵守学校的规定,而这次我却没有好好重视。我感到很抱歉,我希望学校、体育部和老师可以原谅我的错误,我真的真心悔过。

人总是会犯错误的,(当然我知道不能以此为借口)但我们还是要尽量的避免这样的事情发生,希望学校、体育部和老师相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄。”我的不良行为不是向学校的纪律提出挑战。绝对是失误。希望老师能谅解。

在十月十五号,我不知怎么的一时糊涂,就把学生卡交给了xx同学。当时我内心十分的挣扎,关于是否将学生卡给她,如果把卡给她我就可以睡个懒觉,但是这违反学校的规章制度,对不起信任我的老师,而且少了些活动身体的机会,违背了打卡的最初目的。但是我还是鬼使神差地把学生卡交给了她。我真是很后悔,我感到非常惭愧。竟然为了一己私利忘记了作为学生的责任和义务。我现在非常后悔,感到深深地羞愧。我真心悔过,希望老师能相信我的认错改过之心,再给我一次机会。我一定遵守学校的制度,一定靠自己的力量完成打卡任务,绝不依靠他人。请体育部、老师相信我。

经过仔细地分析,我发现我的错误很严重,影响很坏。第一,我违反了学校的规章制度,影响了学校的正常流程。我想如果人人都像我这样要别人帮着打卡,学校的纪律就会很乱,从而影响大家正常的学习和生活。第二,打卡的目的是要们能在紧张的学习中多锻炼身体,小了说是增强大学生的体质,大了说是增强国人的体质。如果让别人替自己打卡,那么自己就没有了锻炼身体的机会,那么不仅影响了自己,而且降低了大家的平均成绩。第三,要别人替自己打卡时投机的行为,这对其他认真打卡同学不公平。我真后悔当时没有认识到这几点,酿成今天的错误。我真是愚昧至极,多亏了体育部和老师的及时发现和纠正,不然后果不堪设想。我现在深刻认识到错误的严重性,希望体育部和老师能看到我的悔过态度。

经过这次的教训,我深刻地认识到遵守学校规章制度的重要性,也深深地认识到我的错误的严重性,从此严格要求自己。关于别人替打卡的事情我已将深刻悔过了,今后绝不犯同样的错误,同时也告诫身边的同学不犯和我同样的错误。希望学校、体育部和老师能认可我的认错态度,给我一次重新做人的机会。我绝不会让你们失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学生犯错的检讨书篇九

尊敬的老师:

你好!首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的`检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了!

迟到了就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了!

其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!

对于我的迟到我也没话可说了,其实我也后悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!

的迟到时间时间是33分钟,而且是两天加起来的。我对于老师的计算的精确程度真的是佩服的五体投地!只是我为老师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船老师为什么不去计算呢?人才就是被这样的淹没了,老师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了老师的过人的计算才能,但是我给不了这样的机会,我深感惭愧,老师!

老师人的忍耐是有限度的,一旦同学们抄的那首歌词烦的时候可不可以适当的换一下呢!换什么呢!哦对了!双截棍不错哦!

老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅!

此致

敬礼!

检讨人:

时间:

学生犯错的检讨书篇十

尊敬的领导:

您好!

对于我参加会议的迟到,我感到十分的难过和抱歉。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的结果。经过几个小时的反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次让自己觉醒的关键。

事情的经过是这样的:由于今天有个好朋友在九堡办酒席请了我,我是中午2点才接到开会的通知。当我接到通知的时候我就在往乡政府赶,但还是迟到了。到了之后,我发现会议已经开始了,碍于脸面我没有及时进会议室,后来才参加了会议。会后,领导要求我做出深刻的检讨。

经过这次领导的批评,我认识到开会迟到本身就是不重视政府相关规章、规定的表现,我这种行为在单位能造成及其坏的影响,破坏单位的形象,给同事们带了一个坏头。如果干工作也这样,村里人也会认为这是一个没有规章制度的政府。

为了更好的认识错误,也是为了各位所领导你能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

一是重视程度不够,对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。

二是时间观念不强,我不应该在工作日跑到较远的乡镇处理自身事务,没有想万一遇到单位有事回来的路程时间。

三是请销假制度落实不够好,在去九堡之前应该先向组织请假。

总之,在今后的工作中,我必将以更高的标准严格要求自己,争取做一个领导看得起、人民满意的干部。请领导看我的实际行动。

检讨人:xx。

时间:

学生犯错的检讨书篇十一

尊敬的老师:

您好!

我在学校里面,没有听老师的话,反而还犯了错误,违反了学校的一些纪律,自己的行为也是需要去反省的,而且也不是第一次了,我也是抱歉给老师造成了一些困扰,自己也是在此检讨。

错误的形成其实也是自己一直以来没有重视学习,没有去考虑自己在学校应该干什么又是哪些事情是自己不应该去做的,反而还顺着自己的心情,想做什么就去做什么,有时候上课讲话,下课和同学闹腾,吵到同学,可以说自己没有去干过关于学习的事情,反而还经常的被老师说,我也是有些烦老师一直说我,我也是知道其实老师是关心我的,但是心里终究还是没有去想过自己的未来究竟是应该如何的,觉得过一天就是一天了,自己没有去想如果做的不够好,又是会如何的。此次老师和我谈了很久,指出了我的错误,也是希望我能好好的去想一想自己,学习是需要去认真做好的,而不是还浪费了时间在这些没用的事情上面让自己得不到成长,老师的话语也是让我更加的明白,的确很多的时候,自己真的没有去考虑过太多,没有思考如果我不去学习又是会如何。

真的这样混下去,以后也是不能上高中了,而今的自己又是没有什么太多的能力,那么也是无法去到社会做好一份工作,去更好的生存的。老师的话,我也是听到了心底了,的确是要学好知识的,而不能老是违反纪律,这不但是对于自己不好,而且也是很影响同学们的一个学习,而我也是没有太多的朋友,也还是自己太折腾导致没有其他的同学愿意和我交朋友,真的抱歉自己的问题还是要去积极解决,即使听讲的确是辛苦不容易的,但是也是要听要把笔记给做好,不懂那么就去问,而不是不去思考,那样懒散对自己更是不好,抱歉让老师也是用了那么多的时间来关心我,我知道是为了我好的,我也是会谨记,以后不会再犯错了,会遵守好学校的一些纪律。

学习上面可能自己一时半会不会有太大的进步,但是我也是会尽力的做到位,让自己变得更为出色才行的。上课的时间也是会珍惜好,下课后不会再胡闹的玩了,该去复习或者预习都是要做的,作业也是不再马虎的面对,老师给我讲的话,我也是会听到心里,认真的去执行做好的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

学生犯错的检讨书篇十二

尊敬的领导:。

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念,以后坚决不做此类无意义的事情,每次做到按时按量完成学生会给我的任务,不拖欠,不马虎,每次都尽力做到。在日后的日子里,个人觉得应该改变一下自我的处事习惯,对于任何事情都要以一个积极,认真的心态去完成,这样可以大大的提高做事的效率,也可以养成一个良好的习惯。

其实对于此次的错误来讲,作为我部门的任何一个人应该站在部长的位置上来想一想,可以换位思考一下,假如此件事情是自己一个月前布置给7个人的,一个月后没有一个人去做这件事情,那是一件多么令人悲催的事情,倘若我们都有这样的想法,那么这件事情将不会发生,可以避免一场不必要的麻烦,其实这个世界上之所以有庸人和伟人之别,就是因为平时间处理事情、看待问题的方法和眼光不一样,只要我们以伟人的做事态度去完成每一件事情的话,这个世界上将会少很多不必要的麻烦,虽然此次错误是一件小事情,但把眼光放在人生中来看,倘若我们对待人生的态度就是这样的消极,那么我们的人生将会是一个永不进步,我们的民族将会永远落后。

是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听两位的话,充分领会理解两位对我们的要求,并保证以后努力要求自己。通过这件事情我深刻的感受到两位对我这种破坏部门制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感谢正哥对我的这次深刻的。我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故晚交工作总结和其他诸如此类的事情,恳请两位部长相信我能够记取教训、改正错误。谢谢!

20xx年xx月xx日。

学生犯错的检讨书篇十三

尊敬的xx老师:

我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______ 关于______的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:________虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的________也非常的生气。我也知道,对于学生_________是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:_________1.思想上的错误:2.行为上的错误:3.对同学和自己的影响上的错误:

希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

xxxx学生

x年x月x日x时

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2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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