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“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园返园工作方案原创力 幼儿园返园工作方案 第五版篇一
组长：xxx（校长）
成员：xxx、xxx、xxx各班班主任
1、通知时间：xx月xx日（严格按时间到校，不得提前）
错峰入校，xx月xx日学前班大班7：50到校，中班8：10到校，小班8：00到校。所有学生要严格遵守到校时间，不能提前，不能错后。
2、所有学生带学习用品以及午休行李(提前写上孩子的姓名，班级粘贴在行李上，由学生教师带入宿舍），自行购买一次性口罩。
3、学生带上村一开具的健康证明和健康承诺书，以及健康登记卡。
4、提醒所有学生入校当日必须佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离，所有家长社会闲杂人等以及车辆严禁入校。
利用条幅，板报，展板，校园广播多媒体等打造良好的校园氛围。
1、教室地面用含有效氯浓度为500mg/l~1000mg/l的含氯消毒剂喷雾，讲课，课桌椅，窗台等高频接触的部位用250mg/l-500mg/l的含氯消毒剂擦拭，每日两次。
责任人：各班班主任
消毒时间：每日课间操或下午放学后。通风由各班班主任负责。
2、食堂的清洁消毒：每餐工作完毕，用洗洁精清洗各种厨具，餐具表面并用清水冲洗干净，然后煮沸消毒15—30分钟，保持卫生清洁。厨房和餐厅地面墙壁餐桌椅用有效氯500mg/l~1000mg/l的含氯消毒剂喷雾消毒，早中晚各一次。
责任人：xxx、xxx
3、厕所消毒：用有效氯浓度为500mg/l~1000mg/l消毒液放入喷壶器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净，早晚各一次。
负责人：xxx、xxx
4、宿舍消毒：宿舍地面用含氯500mg/l消毒剂拖地。负责人：各班班主任。宿舍桌柜用75%酒精擦拭（各班寝室长负责），学生衣服和被褥勤洗勤换勤晒。通风：各班班主任
5、卫生室，隔离室，留观室由各室负责人规范消毒。
第一次集中培训安排：
1、培训人：xxx
2、培训对象：全体教师
3、培训地点：办公室
4、培训时间：xx月xx日下午
5、培训内容：
(1)认识新冠病毒。
（2）学生如何做好防护。
（3）校园内如何消毒？
（4）学校老师如何对学生进行疫情知识培训？
（5）如何进行就餐管理？
（6）改作业时如何做好防护。
（7）住宿生学生如何管理？
（8）校园网格化管理培训。
（9）疫情期间教师明确责任培训。
第二次集中培训安排：
1、培训人：xxx
2、培训对象：全体教师
3、培训地点：办公室
4、培训时间：xx月xx号下午
5、培训内容：
（1）观看教师返校复学健康讲座。
（2）班主任进行开学第一课培训。
（3）开学演练培训。
（4）开学教学工作计划措施培训
（错时，排队，间隔一米，距离有序，尽孝无关人员和校外车辆禁止入内）
总负责人：xxx（校长）
值日：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
现场指挥：xxx
消毒：xxx、xxx、xxx、xxx
（1）教学楼负责：xxx、xxx
（2）班主任带领学生进教室：排队，进入教室，间隔一米。
（3）开学第一课：
1、升国旗：各班打开多媒体统一网上升旗。负责人xxx
2、各班播放冠状病毒防护知识30分钟的视频。负责人：各班班主任
3、班主任按照开学第一课教案部署上好第一课。负责人：xxx
具体内容：
（1）疫情防护知识
（2）心理健康疏导
（3）利用抗议中的活生生的教材进行生命教育，信念教育，科普教育，法制教育，培养学生健康人格和爱国情怀。
（4）疫情期间，学生上下楼就餐，就寝，入厕，洗手等习惯的培养
（5）常规安全教育
4、班长负责：每天开窗通风透气
（1）学生分散活动
班级活动区域：小班滑滑梯
中一班级门前区域
中二班级门前区域
大班攀爬区
学一攀爬区
前二国旗前
xxx负责小班
xxx负责中班
xxx负责大班
xxx负责学前班
学生入厕：排队有序，间隔一米
每一节课间提前下课10分钟，提前上课10分钟，任课教师不准提前或者错后下课。
男厕所：各班班主任
女厕所：各班班主任
（2）洗手：排队有序，间隔一米
学生演练：
演练时间：课间操
演练班级：各班班级
演练内容：就餐洗手如厕
参演人员：总指挥：王校长
现场指挥：xxx、xxx
班级负责人：各班班主任及任课教师
演练过程：班主任负责换区域循环进行
（1）教学楼负责：xxx
（2）各班学生由班主任带队
（3）食堂就餐：错时就餐，排队，间隔一米。
总负责人：王校长
陪餐教师：
小班xxx
中一xxx
中二xxx
大班xxx
学一xxx
学二xxx
（1）午检负责：各班班主任
班主任课按晨午晚检要求对学生进行检查，了解学生的出勤和健康状况，记载好体温等信息。
（2）值班领导上课前按晨午晚检要求对教师进行测温检查，严格监控教师出勤和健康状况，记载好体温等信息。
（3）晨午晚检情况，要认真真实记录，有异常变化要及时报告。
（4）晨午晚检内容：测量体温，观察学生的精神状况，询问学生健康状况，登记因病缺勤情况，班主任应通过观察询问等手段，重点检查学生中有无发热，咳嗽，乏力，咽痛，皮疹，腹泻等症状发生。调查了解学生缺勤原因，所患何种疾病或症状等信息，晨午晚检中发现学生有发热，咳嗽乏力，咽痛，皮疹，腹泻等症状或其他异常时，应及时报告学校疫情负责人李梦瑶，并做好记录。
第一周开学，所有学生全部在校进行午休，午休期间学生进行分流。午休时，学生之间间距至少在一米以上。
午休时纪律：小班xxx负责
中一班xxx负责
中二班xxx负责
大班xxx负责
学前一班xxx
学前二班xxx
午休总负责人：xxx
幼儿园返园工作方案原创力 幼儿园返园工作方案 第五版篇二
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据教育局指示要求，特制定以下方案。
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。
(一)人员组成
略
(二)主要职责
1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，做好长期应对准备；
3、贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好20xx年xx季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；
4、制定和完善疫情防控“两案十制”(两案：春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案，十制：传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度)
5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生；
6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；
7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；
8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
(一)开园前的准备工作
1、加强师生教育引导工作。
通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2、提前告知具体开园时间。
正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37。3？的，要暂缓返校。
3、认真落实“日报告”制度。
建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4、做好师生行踪和健康监测。
准确了解和掌握师生假期动向，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。
5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
(二)入园当日工作计划
1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。
2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。
3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
(三)开园后的工作安排
1、严格落实校园封闭管理。校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。
3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。
4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。
6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向园长报告病情和行踪，并安排好调课。
8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动。
1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作。
3、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过教管中心领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。
4、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令，防控就是责任-让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战。
幼儿园返园工作方案原创力 幼儿园返园工作方案 第五版篇三
为确保疫情防控期间教育教学工作的正常开展，特成立校区幼儿园20xx年x季学期全面复学教育教学工作领导小组。
组长：赵xx负责整体工作的统筹、协调安排
副组长：庄xx协助园长做好后勤（安全、采购、食堂等）工作；同时负责全园的卫生、保健、消毒工作，指导相关工作人员开展防疫工作、及相关防疫培训工作。
孙xx协助园长做好相关教育教学方面的工作、及时灵活采取方式进行教学方面的相关准备工作，及时与其他部门做好对接配合工作；同时协助园长做好幼儿园相关宣传、德育方面工作；做好师生思想工作及时根据上级部门的要求与思政课做好相关工作。
成员：
卢xx及时关注上级部门相关工作安排并向各部门传达相关工作，协助园长做好相关工作，做好学生返郑和相关报送工作，及时反馈相关信息，并做好信息上报工作。
程xx等后勤人员协助庄xx做好后勤保障工作；做好食堂各类工作。
尚xx及各班班长协助庄xx做好安全工作，并及时做好物资储备工作。
重点工作：
开学前，做好“六件事”
1、教职工及幼儿健康排查。排查教职工及幼儿是否有与确诊或疑似新冠状病例的接触史；有无在疫情高发区的旅居史等及近期健康状况。目前幼儿：215人，其中210人在郑，5人仍在外地（3人在省外，2人在省内）。均身体健康，无确诊或疑似病例接触史；教师：在职教师37人，归我校区管理的幼儿园退休、内部退养教职工13人，疫情期间均无疫区接触史，身体健康。目前一名教职工的直系亲属身在国外，每日通过视频了解其健康状况，及时上报校区。
2、每日监测体温并进行健康登记
3、xx月xx日前，及时通知在省内外未返x的教职工，根据上级部门要求或安排做好返郑工作，并自觉根据上级、社区等部门做好居家健康观察、隔离等工作，观察期间要每天测量体温并做好记录，主动向幼儿园报告健康状况。若有异常情况，及时就医并向幼儿园报告，要积极配合医院进行治疗。如发现相关情况及时按要求做好防控、隔离等工作。xx月xx日，14名离郑教职工全部返郑，做好居家自我防护，等待校区组织全园教职工做核酸检测。
主要负责人：卢xx，每日掌握教职员工健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
各班班长，每日掌握家长及幼儿健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向幼儿园报告。卢xx和各班班长负责做好上报工作。
1、通过微信、短信、幼儿园平台等形式，对教职工、家长进行疫情防控知识宣传教育，积极与家长交流沟通，动员其积极配合幼儿园各项防控措施。
2、提醒教职工、家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。
全面加强宣传引导，通过公众号、微信、短信、美篇、宣传栏对教职工、幼儿、家长、进行疫情防控宣传教育，提高自觉防控意识和能力。通过对教师培训，让教师准确掌握防疫知识及相关基本技能。
1、重点做好园舍环境卫生整治。开展消毒、专项行动，对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录，清洗消毒玩教具，保持室内通风换气，开学前彻底清洁每个教室及其他用房。
2、加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗，严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实相关食堂卫生安全制度。
主要负责人：庄xx负责督查每日卫生、消毒等各类事项并做好相关流程、台账、记录、制度等。
1、请专业人员对全体教职员工（班主任、教师、保健医生、食堂人员、保育员和安保人员）等开展有针对性的培训、个人防护与消毒等知识和技能培训，让教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施。
2、做好家园沟通、幼儿心理干预与支持等知识，提高业务水平，为新学期工作做准备。主要负责人：孙xx、卢xx
3、开学前各年龄组、各部门完善工作计划，制定防控预案，做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况，提前采取措施，确保保教工作正常开展。主要负责人：庄xx、孙xx
1、各部门（后勤、保健、教研、安全、德育）按要求做好疫情防控应急预案。制定疫情防控应急预案，明确制度，建立相关台账。责任到人，并进行培训、演练等。赵xx为校区幼儿园疫情防控第一责任人，做好疫情防控组相关应急制度、流程、家园沟通机制等。
2、保健室卢茜负责设立隔离室，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
3、后勤做好园舍物资管理。配备足够的防控用品：洗手液、消毒液、口罩、体温计等。
4、各部门相互协调，共同做好后勤、卫生设施等保障工作。在x季学期开学前，组织安排幼儿园环境清洁整治行动，对教室、宿舍、食堂、运动场所、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生进行彻底清理维修，对地面桌椅进行擦拭消毒，改善幼儿园环境卫生条件，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的工作学习环境。并加强食堂、饮用水等安全监管，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨午晚检工作并备案检查。
主要负责人：庄xx
5、做好应急演练
①根据相关疫情防控应急预案、做好演练，明确职责。
②完善保健室、隔离室、物资储备室等相关操做步骤、流程等并做好环境消毒、避免交叉感染。
③根据疫情防控应急预案对教职工或幼儿体温测试、发热症状处置、就餐、应急处置演练等），确保相关人员明晰流程与职责，确保防控措施落实到位。
主要负责人：庄xx、卢xx
开学当天工作
一、根据开学前报到流程做好通知工作。(主要负责人：孙xx)
二、按照各预设流程进行管理实施
三、师幼出现异常情况的应急处理
（一）幼儿出现发热症状或疫情的处理
如果发现幼儿有发热症状时，要立即上报幼儿园，并通知家长，由家长护送到发热门诊，并做好记录。
如果发热幼儿被医院留观并确定为“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似病例时，要立即启动下列程序：
1、幼儿园报告上级有关部门。
2、迅速隔离与病人有密切接触的人员。
3、对发病地点要及时实施消毒、封闭，严格控制人员出入。
4、收集、整理、记录病人信息并报有关部门。
5、配合卫生防疫部门研究、制定、实施隔离计划，组织完成消毒等工作。
6、与家长沟通，做好被隔离幼儿的病情观察和心理疏导等工作。
（二）教职工出现发热症状或疫情的处理
1、如教工出现发热症状，要立即到发热门诊诊治，并及时向幼儿园领导报告。
2、在症状未消失及未被确诊之前，患者本人不能来园上班上课，不能接触其他教工、幼儿和到园园活动，应按规定在家隔离。
3、教职工一旦被确认为“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似病例，参照幼儿类似情况的处理程序执行。
（三）园内其他人员出现发热和疫情的处理
园内其他人员出现发热和疫情的处理，参照教职工出现情况的程序执行，具体安排如下：
其他人员，谁管理谁负责。不好确认的由后勤园长负责。
开学后工作
一、校园安保安全工作。强化安全管理，做好错峰入园离园工作。
1、入园时间：大班7：40——7：50、中班7：50——8：00、小班托班8：00——8：10
离园时间：大班18：00——18：10、中班18：10——18：20、小一小二班18：20——18：30、小三和托班18：30——18：40
早餐开餐时间：大班中班8：00、小班托班8：10
中餐开餐时间：大班中班11：00、小班托班11：10
晚餐开餐时间：大班中班17：00、小班托班17：10
2、与校区建立联防机制。积极向校区建立联防机制，校区委派工作人员2人，共同协助幼儿园一起做好接送园事项。
3、来园工作。
（1）早晨来园时，家长按照幼儿园指定位置将幼儿送到幼儿园门闸机的两侧，幼儿按顺序逐一晨检入园；
（2）护学岗人员在早上7：40之前全部到位。赵乐负责全面统筹协调，庄瑞平、孙搏在幼儿园右侧门闸机前组织幼儿站点位晨检，卢茜、尚静在幼儿园左侧门闸机前组织幼儿站点位晨检，保安巡视并给已经入园的幼儿消毒鞋底，校区人员一起维护幼儿站点位，每个幼儿之间要有1.5米的间距，不能让幼儿出现扎堆拥挤现象，督促幼儿戴好口罩。
（3）开车来送幼儿的，车辆不能在门口停留，要在门球场附近下车，送幼儿来园。
（4）设立警戒线，分成两路，幼儿自己从警戒区到保健医生前测体温。
（5）庄瑞平、卢茜分别在门口右侧点位、左侧点位给来园幼儿手消、测体温，检查时保健医生要与幼儿保持1.5米的.距离，体温正常方可入园；孙搏、尚静检查幼儿口腔等部位。
（6）在教学楼路线，督促不能让幼儿在大厅、走廊停留，不让幼儿在园内或大型玩具停留。
（7）教职工进园时也要保持1.5米的距离，卢茜、许鹤磊负责登记入园人员的体温。
4、离园工作：
（1）按照年龄段分班级离园，提前做好家长须知事项。
（2）严禁在幼儿园门口停车。护学岗人员在5：50前全部到位。庄瑞平全面统筹及协调门口所有相关工作。尚静在幼儿园右侧门闸机前组织家长站点位，卢茜负责幼儿园门闸机前组织家长站点位。孙搏负责在点位间巡视，一起维护家长站点位，每个家长之间要有1.5米的间距，不能让家长出现扎堆拥挤现象，提醒家长按标准戴好口罩，同时护学岗人员与家长也要保持1.5米的距离。保安在园内门口关注待离园幼儿的情况，防止陌生人入园，更要防止幼儿无故外跑。
幼儿园返园工作方案原创力 幼儿园返园工作方案 第五版篇四
疫情就是命令，防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面开展校园消毒防疫工作。
对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求，要求门卫值班人员需24小时在岗值守，值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班，要做好校园安全巡视工作。
幼儿园虽在假期，但需防范于未然，为了防止病毒病菌的滋生传播，幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。
值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查，并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。
通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况针对性进行防疫指导，确保师生安全。同时，李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。
此次部署安排，体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视，对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信，在全社会的共同努力下，我们万众一心、众志成城、群防群控，一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!
幼儿园返园工作方案原创力 幼儿园返园工作方案 第五版篇五
为了加强幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，保证我园教育教学工作正常有序开展，根据平阳县新冠肺炎防控工作方案要求，指导各班教师对幼儿在家期间的生活学习活动做好联系和指导工作。我园将强化家园共育理念，坚持以游戏为基本活动，指导家长开展丰富适宜的亲子活动，促进幼儿身心发展。以《指南》精神和幼儿园自然特色为依据，设计一套能引导家长在家中合理陪伴安排幼儿一日生活作息，帮助幼儿提高生活自理能力养成良好习惯，在家中体验自然生长种植快乐的，寓教于乐为一体的活动方案。
一
组长：张玉赛
副组长：张海环、陈瑶瑶
小组成员：张玉芳、朱彩芳、曾智慧、缪李敏、林娇娇、林丽梳、雷蕾、叶少娜
1.确保幼儿延迟开学期间在家可以与家长共同度过一段美好有意义的亲子时光，减少人员聚集和外出，保证身体健康。
2.活动设计需要本着几个基本原则，针对幼儿年龄特点和居家实际情况出发，由总园运营管理中心教学督导牵头，根据各地实际情况严格落实任务到地到人的原则，将活动设计的丰富有趣切实可行。
3.活动不宜过多过复杂，让孩子和家长真正玩起来做“玩”的记录而不是形式化打卡和任务。
4.为家长推荐一系列适合的家庭亲子游戏，帮助家长在家有目的的与孩子一起玩起来，并得到身心全面发展。应是简短的引导，让家长知道怎么带孩子玩而不是规定如何玩。
5.注重自然类活动的延续性，如种植活动阶段性目标，怎样引导幼儿主动观察记录。
6.在特殊时期教师在家办公需尽职尽责，做好每日幼儿信息健康排查工作。每日与幼儿视频问好重视幼儿心理发展。教师有意识收集在活动过程中得到的各种渠道反馈，如朋友圈、微信群等。
幼儿园及时成立延迟开园领导小组，园长张玉赛为延迟开学工作第一责任人，协业务园长陈瑶瑶一起带领各级段长，组织制定工作方案，监督具体工作的实施和效果。领导小组针对《关于严格落实返校防控落实工作方案通知》《3-6岁儿童发展指南》精神和幼儿园特色方向，开展多次教研工作，结合幼儿在园情况，建立“以亲子活动为主体”活动的延期开学教育计划体系。依照意思原则完成延迟开学期计划，帮助家长合理安排陪伴幼儿一日生活作息，提高生活自理能力养成良好习惯。
成立我园“延迟开学教学工作领导小组”确定教育教学工作总体方案和实施途径。带领级段组进行总目标分解设计课程工作，停课不停学期间我们将灵活安排活动时间和内容，每日有固定活动建议也有阶段性的活动建议，活动形式主要有：
1.阅读时光——经典读物分享阅读推荐、语音视频讲述
2.主题活动——教师根据本月主题《对抗病毒小能手》进行活动编写，活动设计围绕“在家的日子我们能做些什么?”“家中安全、自我保护”“病毒宣传知识”“我的植物长大了”等大框架开展。活动形式丰富多彩，歌唱、故事、美术活动、科学实验都可以开展。
3.家务小能手——请教师根据幼儿年龄特点引导幼儿参与力所能及的家务劳动：如，小班：自己收拾自己碗筷;中班：帮助家人发放整理碗筷;大班：尝试洗碗。
4.体育体能——需教师每周推荐2-3个适合在家中玩的亲子小游戏。
互动教研组根据幼儿园总的教学设计再次规划、补充、创新本年龄段的课程内容，内容包括与防疫相关的五大领域教育教学活动、亲子游戏与主题课程等内容。从与孩子们讨论对疫情认识、养成良好生活习惯、展开运动和游戏等方面，引导孩子们体验线上互动学习的乐趣，充分感受美好的亲子时刻，帮助孩子们丰富社会情感、扩展疫情认知、增加卫生常识、提高自身体质，让疫情防控时期别样生活变得更有意义。
1.科学安排开学报到。按照上级教育行政部门确定的开学时间，实行分类错峰错时开学制度。
2.开学报到幼儿在各自班级微信群里报到。
3.科学安排错时上学放学。在园总时间不变的情况下，不同级段上学与放学时间错开，中大班早上8：00——8:30入园，小托班8:30——9：00入园，下午离园时间：小托班4:00——4:20，中大班4:20——4:40，这样错开避免学生和家长大量聚集。
4.科学安排一日作息时间。严格制定好晨间活动、自主活动时间段的管理，安排好幼儿活动空间、时间以及范围。幼儿活动时，班级教师要注意分工到位，确保幼儿健康、有序的开展活动。
5.切实做好幼儿在园每天的出勤情况。班级教师要每天统计学生到园的出勤情况，如有幼儿缺勤，教师要及时联系家长，了解幼儿缺勤原因并做好缺课记录。
加强班级管理，认真做好交接班工作，培养孩子们的保护意识与能力。做好防护工作，做好幼儿园卫生清洁，坚持消毒工作，并做好记录。加强教师队伍建设，不断提高自身素质及专业水平。
