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总结是对一段时间工作的总结和提炼，为未来的工作提供参考和借鉴。写总结时要简明扼要，力求言之有理，语言通顺且表达精确。总结是一种成长和进步的方式，可以帮助我们发现自己的长处和潜力，为未来的发展提供指引。在写总结之前，我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些启示和参考。
初一写人的记叙文600字篇一
世界上的一切其他都是假的，空的，唯有母爱是真的，永恒的，不灭的。
周五晚，我一进门，院子里到处都弥漫着饭菜的香味儿，进了屋子里，桌子上摆着满满的饭菜，每一道菜，都闪着耀眼的光泽，看起来非常美味的样子，尤其是在我这样一个周都没吃过可口的饭菜的人的眼里，更是诱人我的口水毫不犹豫的流了下来。
母亲笑着接过我手里的书包，笑呵呵的问道:“在学校里吃的什么饭？”其实我们每个周吃的饭菜都是一样的，可母亲就是这样不厌其烦的问，但我却没有那么好的耐心了，有时候说着说着话，就吼了起来，但是母亲却只是看着我，更不会责怪我。现在想想，那是的我，真坏啊！
母亲，我爱你啊！永远！
初一写人的记叙文600字篇二
晚上，回到家。看见父亲正着火炉，仰着头，正在睡觉。
拿起几块木头，往火炉里塞，点着火，屋里一片光亮。
火光映着父亲的脸，火红火红的，身上穿着一件黑得不能再黑的白衬衫，卷起的裤脚挡住了裤子上的洞。
这时，父亲醒了，也许是烫醒的吧！只见他翻了翻口袋，但只摸到一个旧烟盒。
“爸，学校又催咱交钱了！”
“沒！”语气恶狠狠。
“喂，老陈，走啦……”
我知道，这是他的工友在叫他去隔壁的山头去炸石。那一幕，瞬间在眼前展开。
那也是一个晚上，我给父亲送饭，大老远就看见父亲和他的工友们在抬一些铅块，走到一个陡坡，没把好平衡，滑了下去，铅块也随之落下，砸在父亲腰上。我看在眼里，疼在心里。放下饭，急冲冲地跑过去。
这时父亲也发现了我，急忙支撑着站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“嗨，儿子。”并向工友介绍起我。我赶紧拉他到一旁，问他：“你疼吗你？”“不疼！”说着还挺直了腰板。
现在，父亲他又要抱着那硕大的，去那恐怖的山头了，跨出门口时，像想到了些什么，说：“钱的事，明天中午再解决。今天晚上将门锁好，不必等我了。”
“啊？你又不回来睡觉？”“对，那个……外面多尘，回屋子里。”
伴随着发动机的咆哮，父亲又熬夜炸石了。想一想父亲为了我的学费，日以继夜地工作，一回来倒头就睡，只睡那两三个小时……我不敢再想下去，怕眼泪忍不住落下。
这个夏季的夜晚，又多了一位不知疲倦的炸石人。
初一写人的记叙文600字篇三
七年级开学的两个月后我就一直喜欢你，现在马上就九年级了，曾经多次想忘了你，却一次又一次念着你。
还记得七年级你发来的那段话吗？看完之后我震住了，我自笑，可能是我表现太明显了吧，既然你说影响到了你，那我就离开，可离开说着容易，忘掉一个人没那么简单。
以为能忘了你，但闭上眼眼泪打破了我对自己的谎言，眼泪你这个坏动西，在我骗自己时，让我清醒，在我以为能忘时，出卖了我。
我害怕是我多虑了，我希望是我多虑了，记住，你开心时，我看着，你伤心时，我在身边，你哭泣时，我可以给你安慰，你寂寞时，我等着你找我。
我很想知道如果高中还忘不了你，怎莫办？
初一写人的记叙文600字篇四
世上一个人姓赵名惠芝，如果世上厚脸皮者她称第二，那绝无二人敢称第一，我对她实在“五体投地”（仍是被她气急攻心，喷血满地，倒地而亡）。我不是不想与她斗，而是所谓好女不与坏女斗（其实是想斗也斗不过也）。
某天早晨，惠芝拉起连滚带爬的我，说是开始减肥大计划（想看帅哥嘛，还要拉上在睡梦中流巴巴的我），惠芝走路有一大劣习：习惯挽着别人的手，（嘻嘻，当然也分雌雄嘛）。惠芝嘟着可爱的樱桃小嘴，知乎者也，摇头晃脑地说：“你的爪子干吗挽着我的纤纤玉手呀？”ohmygod！我操起练就多年的铁沙掌向狗熊似的大背一掌拍去，不免加上两个超级无敌大白眼，惠芝使出九阴白骨爪向我抓来，我使用葵花点穴手，咦？不见效？只见赵惠芝已逃出十万八千里，哼！我是孙悟空的徒弟，我怕谁？我翻个跟头不就追上你了吗？我翻，我翻，我翻翻，呀！过头了，我跑，突然，飞檐走壁的惠芝刹那间停下，说时迟，那时快，对面走来一个大大大帅哥，看得她眼冒红心，仿佛那炽热的心马上就跳了出来，连从小自知色字头上一把刀的敝某，也动了一点点……凡心（记住，只有那一点哦）。
我敢肯定，老天爷安排他的时候肯定是偏心了，那不叫一般的偏都快找不回宇宙了。帅哥超炫地用了甩那的发光的短发，我呕！！！在我看来他只不过是个无名小卒嘛！（哇！好帅啊）他悄悄地从我们身边滑过，留下一段炫丽的风景。心中小鹿正撞击着我的胸膛，再年惠芝已陶醉地把两只“狗爪”合在一起，依靠着下巴，大概是沉醉在泡沫的香水中吧！只见她轻盈、地迈着淑女步，走到帅哥面前，卖弄风姿地说：“请问，你叫什么名字？”“啊”显然那位帅哥吓死了，当然了，“可爱的小猪”怎么能不吓人呢？“大哥哥，你就告诉我吧，不然，我就大叫救命，说你非礼我！”吓！差点使我一个跟斗坐落在地，损害了小屁屁，“你，你，我不认识你啊！”帅哥一脸无辜地望着（俯视）着她，“好，我告诉你，我叫张威，在跃龙中学。”360度大转弯呀！
“真的？太好了，”惠芝立马原形毕露，风驰电掣般飞奔到我的面前，大声呼唤道：“哇！他简直酷似力威呀！”（有没有搞错啊！居然拿我心目中的偶像来比较，气刹我也！）好像俺姐也在跃龙中学读书哦！“哇！他太帅了！”“花痴！”我无奈地说。“谁说的，本小姐守身如玉，大门不出，二门不迈，讨厌！”
又一天中午，苦命的我与搞怪惠芝吃饭，惠芝突然心血来潮要把电视剧里的活宝游戏搬到我的面前，我拼死拼活不答应，只见她在我脑发昏没有秒（连0.1秒都没有）的情况下抢走了碗中的肥肥肉，“唉？慢着，快快与我玩，不然你的口中肉就成了我的刀下魂啦！”惠芝狡诈地挥了挥手中的大肥肉，咬牙切齿一番后，终于屈服在她的石榴裙下，苦苦哀求：“大姐，大妈，大婶，大嫂，我玩！”与她倒了八辈子大霉了！同桌猛然仰头朝天，用力向下一摇，向我喷来几滴“甘泉”嘴里还发出史无前例的喷嚏声，我连忙转移话题：“来来来，快来玩。”
如果明天我成了鬼雄，那么定是被她给折磨至死！如果有来生，我死也不与她同桌了，哪能怕把我杀了，喝我血，抽我筋，吃我肉也宁死不屈（才怪咧）！
初一写人的记叙文600字篇五
有一个人，无论你走到哪里;都舍不下对你的牵挂;有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这的人叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
我的妈妈是一位普通的家庭妇女，她每天起早摸黑，照顾我的衣食住行。记得有一天早晨，母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时我到是平平安安的到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲遮雨，那该多好啊。可我只能看着母亲在雨中独行，而我却在淋不着的地方，我想大声对妈妈喊：“妈妈您快点回家别淋感冒了。”我急急忙忙地跑进了教室，带着沉重的心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈平安无事，没有生病，我心里的`这块石头才放下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。
我认为每个人都是一本书，在美丽的书海我自由地畅游着，细细地浏览着。——题记
妈妈是一本写满严厉的书。小时候，妈妈说，一个军队里的每一位武将严于律己，方可打败敌人;自己严于律己，努力学习，方可闯过人生道路上的种种困难，功成身就。记得有一次，我不认真写作业，出了不少小差错。妈妈便罚我重写一行，写不好再写。我暗暗地说：“只是一点小差错而已嘛。”妈妈似乎开出了我的心思，语重心长地说;“勿以恶小而为之。”妈妈的一言一行影响着我。
外婆是一本故事书。小时候，外婆用她温柔的声音讲着故事，轻声哼唱着哄我入睡。外婆的故事里有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等，我都很喜欢听。夏天，外婆抱着我坐在大树下乘凉，唱着儿歌。蚊子很多，外婆为我驱赶蚊子时被蚊子咬了，我看到了外婆被蚊子咬得伤痕累累，泪水不由自主地流下来。可外婆却说：“外婆不怕蚊子咬，就怕你被蚊子咬不好看。”
身边的每个人都是一本书，教我许许多多的知识，把我载向知识的学海。
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝，少了爸爸的教导，错事少不了……”在这寂静的深夜里，不知不觉我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。
每每有空，爸爸还喜欢带着我在街上散步，他总是走在我的左手旁，生怕我受到一点伤害，不知为什么，和爸爸在一起，总是有种前所未有的安全感。
在爸爸的心里我永远是最棒的，然而对于学习，我总是那么不尽人意，每次考试都会让爸爸很失望，那时候，爸爸的脸上少了平日里的笑意，变得严峻起来，但他却从没骂过我。因为在爸爸的心中，他知道我已经长大了，一定会懂得学习的道理。就是爸爸这种特殊的鼓励，让我对学习充满了信心。爸爸找家教来帮助我学习，每天晚上他总是陪在我的身边，望着爸爸那熬红的双眼，我心中充满了歉疚。心中暗自发誓：我一定会成功的，一定不会让爸爸失望的。
爸爸的爱一直是这样，淡淡的，默默的，但却给了我最大的鼓励，让我有信心扬帆远航……
一阵风吹来，把我从回忆中唤醒过来。此刻，天空繁星点点，大地万籁俱寂，望着天上那皎洁的月光，希望它能够把我对爸爸深深的思念传达给他。
初一写人的记叙文600字篇六
在我们班乐于助人的人很多，但小薇最热心。别人遇到了困难，小薇总能第一个去帮助。
有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。
这个星期一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，老师还教了动作。写完作业后我来教你吧！”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习！
写完作业后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，不过可薇马上多教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了！”我笑着说：“那是因为你教得好！”她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。
在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不过我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。老师表扬了我，说：“你真棒！没来上学都跟上了大家的脚步！”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她帮助了我。
小薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习！
初一写人的记叙文600字篇七
那时我四年级，你亦是如此。你比我高一截，安静而帅气。
还记得那个相遇的下午吗？那天是晴空万里，就如我的心情，快乐而满足。
嗯，于是，运动室里一个偶然的相遇，注定了我们扯不断的缘分。
相识的日子一天天过去，我们也由陌生而熟悉，由熟悉而亲密。我给你讲我们班里的故事，你就静静地听，带着微笑，目视远方，留给我一个轮廓分明的侧脸。那一刻，我小小的心，开始播下了带着异样感觉的种子。
小米，你知道吗？在我眼里，你是一个聪明而又努力执着的---，这一点常常吸引住我的眼球。记得刚开始pk，你总是我的一个手下败将。那时我就得意哪，可一回过神来，你却早已成为一个可以连杀我几盘的超级高手了，令人咋舌。
但我知道，那决不是偶然！在那整整一个月里，你一直在练球，不停地在努力，在坚持。看着你脸颊上频频流下的汗水，我心疼，也感动。每每感受到你杀球时逼人的英气，我心里不仅有欣赏，也有崇拜。于是啊，播在心里那颗幸福的小种子，开始发芽了，那青涩的芽苗，在心中疯长。
嗯。小米，还记得那天我们坐在小马摇椅上，你对我说的话吗？那段对话，时隔四年，我却记得无比清晰，不知是我记忆力特好，还是那段话对我来说，真的是终生难忘了。你说；“...我跟你说件事。不过不是我说的，是有人说的啦！你别误会哦。”
我傻笑了一会，便期待地歪着脑袋问：“嗯。什么呀？快说。”
“那个,有人说.”你吱唔着。
“别卖关子了。快说。”我把身子往前伸，瞪大了眼睛着急地说。
“那个,有人说.你很漂亮，像个洋娃娃。”说完你害羞似的低下头去。
那时候，幸福就是小小的对话，是布满粉色温情的天空．
似乎是这样快乐地度过整个假期，整个季节，整个年月。然而我们一起的经历终于被那个夜打破了宁静。
小米，还记得那个无眠的夜晚吗？
那是一个阴天，灰蒙蒙的，与昨日的晴朗形成了巨大的反差。寒风呼啸着，冷得我们不由得套上了外套，然而更冷的却是我们那纠在一起的心。你家里的钥匙在我们玩耍时弄丢了！怎么找也找不到。我们近乎疯狂地跑遍了整个小区，却依旧一无所获。
太阳也都绝望地下了山，只剩下我们在黑暗的小区里摸索着、摸索着。“怎么办？”我难过地问，怕你回家挨骂。
“没找着呢。呵呵、、、算了，天很晚了。早点回去，晚上见吧。”说完，你便拖着沉重的脚步渐渐走远。
那一晚吃得很烦躁，看着平日里最喜欢的肉肉，却无心下手，无胃口吧。你知道吗？我是真的担心你。
时间又是一分一秒地流逝，你家的方向隐隐约约传来一些争吵，分不清是谁，只知道声音的主人很生气，很恼火。
终于你下来了，眼睛似乎有些发红。我看着你嘴角僵硬的弧度，很揪心。我们就那样静静地望着彼此，用眼神细微地交流着，询问着。我稍一低头，便看到你的脖子，顿时我的心就像被狠狠地砸在了石岩上，然后，一点点、一点点碎掉。呼吸困难了.
我无言了。心痛着。可我却无能为力，唯有默默地陪在你身旁，直到、下一个天亮。
小米，那时我们的天空是灰色的，下着令人心酸的雨。
是吧，我们的世界便是如此多彩，甜蜜中带着苦，辛酸里透着甜。
小米，还记得我们一起去探险、爬假山吗？还记得我喜欢用手掐你的脖子取暖吗？我们之间有太多太多的回忆，或是美好，或是平淡。但无论这些回忆是否甜蜜，无论前方的路如何曲折，我都会带着与你的回忆，幸福地扬起嘴角，快乐地走下去。
因为有你陪我，足矣。
初一写人的记叙文600字篇八
走进初一(1)班的教室，气氛与别的班是截然不同的。你会觉得你喜欢这个大家庭了。每个同学也如此，我们每天生活在这个教室里那种感情是别人所不能体会到的.。
这里充满了学习的空气，思考的味道，但有时也会嗅到饭菜的味道。
我们几个同学：赵亮、关超、韩婧、张春晓几乎每天都要留在教室里吃饭，当然还有我。一到中午，这里没有了上课的严肃气氛，俨然成了同学们肆无忌惮的游戏场所。但令人道胃口的是，赵亮是个“天才”，居然在吃饭时提到屎这一类令人作呕的词，而他还自以为聪明的大口吃饭，待他吃完自己那份，仿佛还不解恨，反而“乞讨”说：“给我一点儿饭，可怜可怜我这个可怜的穷孩子吧。”如果你给夹菜，他会以手相接，吃完后把手往衣服上一抹，扬长而去。我们两只眼瞪两只眼，惊奇的说不出话来。
如果说吃饭是第一个打扰者来，那么此人一定是大胖子胡泰宁，老穿着他那件黑衣服，他是在欣欣托管所吃饭，天知到他怎么吃的这么快，这里刚扒下三口饭菜，他已经吃完了。我们经常取笑问：“少管所里做了什么菜给劳改犯吃呀，你怎么吃的这么快?”他一声也不回话。
有一次，“不常客”严龙也留在次享受美餐，他吃饭是不老实。只见他筷子一挥，“飞”上讲台，拿起黑板擦，把同学抄的练习题中的一句“壮士十年归”的“归”字擦掉，改为了“龟”。我哈哈大笑。胡泰宁说：“这又有什么?”于是黑板上出现了这样一行字：“撞死千年龟”。
说到学校，说到班级，除了学生，还不能缺少老师。政治、数学、劳技、地理、书法、体育、生物这些合计共有十三门，任课老师只有十二位。为何?政治和书法为同一老师。老师是对师长的尊称。可年老的老师该怎样称呼呢?姑且称其为“老老师”。这位老老师是个老爷子，很老，但格外精神，同学们都很喜欢他，于是昵称他为“老爷子”。老爷子上书法不讲别的，只讲故事，在故事里炫耀自己的渊博。这些故事大多不是真的，都是一个字“吹”。他对我们讲，胡建学曾为五马市场提名，恰好他经过这里，见“马”字写歪了。于是他对胡建学说：“你写歪了‘马’字，你骑的马歪了，你也的栽下来。”结果，没多长时间，胡建学就栽了。
你不说我不说，谁都不相信，初以上学期过了一半，就换了他当我们的政治老师，不会怎么怎么样，上课他还是讲谁也不会相信却都爱听的故事。
哎，我们的“老爷子”。
我爱我们与众不同的家。
初一写人的记叙文600字篇九
大家好，我叫丁锐，今年11岁，是个男孩。我虽在农村上中学，但我家住在县城，生活条件也不错。
我有一个特殊的眉毛，一看就像是钟表上的“8点20分。”有人见了我，会说：“你看看这个孩子，心情一定不好，要不然眉毛怎么是这样，向下掉，‘8点20分’？”虽然看起来不快乐，但我也毕竟是非常快乐的，毕竟有时不高兴、伤心的时候。 我在家里，非常孤单，没有一个人陪我玩，院子里有我的朋友，但他们经常补课，很少和我玩，这里，我只有一个惟一的朋友——书。
我特别爱看书了，家里没人时，我看书；睡觉前时也要看书；没有事情时也看书。讲起《三国演义》以及《西游记》大部分内容来滔滔不绝，除董威外，其它人懂得的一些课外知识都没有我知道的多，这看书给我带来了乐趣，但也闹出了笑话。比如，有一次我在看书，妈妈就叫我：“丁锐，我把饭做完了，你给咱买上一元钱的馒头，快去，要不然饭就凉了。”我口头上答应了一下，但迟迟没有来，十分钟以后，我才回过神来，准备去买馒头，妈妈却对我说：“丁锐吃饭！”“什么？不是馒头还没买吗？”我问道。“我让你爸买了。”妈妈说。“哦。”我答道，吃过饭后，妈妈还夸我爱看书了。
我不仅学习很快乐，玩的时候自然也就非常快乐。
在外面玩的时候，总玩一些游戏，当然快乐了，家里也一样。
我家安上了一台电脑，连上了网。我每次写完一篇日记或作文，都要往电脑里打，然后发表在网上，有的人进行夸奖，有的人指出错误，指导我，使我的作文有了进步。我也用电脑打过游戏，打游戏时需要和别人对话，使我打字越来越快，每分钟可达50字。有时与哥哥聊天。
我也很贪玩，有一次，我打开电脑和在远方的哥哥聊天，聊过了头。我们是在晚上开始聊，聊了20多分钟，妈妈和爸爸让我吃饭，我应了一声，10多分钟后，我才下线，被妈妈训斥了一阵子，罚一周不话上网，这就又是一个贪玩的我。
我不仅也有欢乐，也有忧愁。
我就是这么一个80%快乐，20%不快乐的男孩。
这就是我。
初一写人的记叙文600字篇十
“哥哥，你别走，留在这里陪我玩!”我刚要去写作业，妹妹又叫喊起来了。你看她嘴巴翘得高高的，两眼直勾勾的盯着我，一副可怜相，让人看了不忍心离去。没办法，我只好勉为其难，再陪她玩会儿。
我的妹妹今年5岁了，乌黑的头发上系着两个粉红色的漂亮蝴蝶结，肉嘟嘟的脸上嵌着一双黑宝石般的眼睛，忽闪忽闪的，笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝，透出一股机灵劲。她长着一张樱桃小嘴，挺会说话，说起话来跟放鞭炮似的，噼里啪啦一大串。
你可别看她小，虽然她只有5岁，本领可多着呢！你看又跳起来了，来来跟随镜头走近一点，让我们一睹为快！劈叉，下腰、翻跟头，无所不能，她的舞姿优美大方，多姿多彩，她在舞蹈班可招老师喜欢了。
有一次，我和妹妹比赛一分钟仰卧起坐和倒立，妹妹一分钟30多个，而我才10几个，比倒立，妹妹轻轻松松就能头顶地，脚朝天，而我怎么做都不行，直到爸爸扶了我一把，我才勉强立了起来，只不过不到三秒便倒下了。
还有一次，我和妹妹在一起玩，不小心打了她一下，妹妹立刻嚎啕大哭起来，这哭声一听就想把她的坚强后盾——老爸引来。果然，爸爸听见这哭声就好像运动员听见发令枪一样，像离弦的箭冲了过来，在我屁股上留下了几个红红的五指山，爸爸收拾完我之后，大摇大摆地走了。妹妹在那里哈哈大笑，好像在嘲笑我，气得我七窍生烟，我心里想：“我好心好意陪你玩，却遭了一顿暴揍，干脆三十六计——走为上策，想到这里我立马开溜，（于是就出现了开头的一幕）。
哦！妹妹，你是我们全家的“开心果,”全家因你而“家和万事兴!
初一写人的记叙文600字篇十一
“叮铃铃，”上课了，这节课是音乐课，太好了，幽默的“老余”又要来与我们见面了。
说起这位老余啊，还真是一个不可多得的良师益友。班上大多数同学很早就认识这位老师了，可是，这个学期还是我第一次和他打交道。短短两三节课，却让我对这位老师有十分深刻的印象。就是现在，我拿起笔写他的事迹的时候，脸上已久溢满了笑意。
记得第一节课上课的时候，余老师不慌不忙地踩着上课铃走进教室，手里拿着一个显眼的银灰色的老年杯，引起了大家的一阵哄笑。可是，他没有在意，站上讲台，双手撑在讲桌上，用探照灯一样的眼睛扫视了一下全班，有戏的粗眉毛一挑一挑的，脸上挂着迷之微笑。
这时一个男生不知怎的，在底下笑出了声，细碎的话语传进我的耳朵。
意料之外，这位初来乍到的老师没有用威严的手段树立自己的威信，而是缓缓地吐出一句：“同志们不要笑啊，有什么可笑的，余老师虽然长得有点丑，但还不至于笑！”我们先是一愣，继而大笑出声。紧接着，余老师嘴角抽了抽，说：“其他班的人说，我是丑得不要不要的，但是，人丑，还还要有志气！”
说着比出一个拳头，我们立刻被这位老师占据好感。第一节课上，老余给我们讲了很多有趣的音乐故事，让我们乐开了怀。
还有一次，上音乐课，他给我们放了一段很有意思的音乐，气势恢宏。我们听着，余老师就在一旁陶醉地手舞足蹈起来，头脑微微后仰，眼神微眯，似乎是在想象那月光画面，手势像波浪似的上上下下，让我们好像真的从他的手势里感觉到歌曲磅礴的力量。
在分段落的时候，他叫我们可以举手示意，可是大家你看我看，都迷迷糊糊地举错了。这时，老余来了一句：“所以说，真理都掌握在少数人手里，掌握在谁的手里呢，当然就是我！”紧接着又是一阵大笑。
除此之外，老余对管理纪律还很有一套。他总是能在跨进教室的第一瞬间抓住第一只捣乱的“野猫”，把他拎出来，站着让他去找另一只扰乱班级秩序的“老鼠”，找到了就可以坐下，而这只不幸的老鼠又化身为猫，去抓另一只老鼠……就这样，高明的老余用手段把班级管理得服服帖帖。让我们上完这节课还想第二节课。
这样幽默又有意思的老师，怎么让人不喜爱呢？
初一写人的记叙文600字篇十二
高兴时开怀大笑，无拘无束文静时腼腆羞涩而又含蓄有时像个不拘小节，直言不讳的假小子有时又是充满幻想，追求超脱与不凡的少女。我的性格就是这样复杂。引用琼瑶的话，真是个矛盾的综合体。
我喜欢真挚与坦率，我贪心的渴望得到每个人的友爱与帮助我珍重友情，决不轻易的放弃朋友。有一次，由于我不小心将同桌的小秘密告诉别人，她知道后，气呼呼地训斥我是个快嘴得人，就在也不和我搭话了。我后悔，我自责：自己没有付出真心，别人怎会视我为知己呢？我要追回往日的友谊，我向她道歉。她拿起我悄悄夹在她书中的信，我赶忙低下头，装做看书，窥视着她的表情。
偷偷记下父母的生日，在那天奉上女儿的孝心――生日蛋糕和填上祝词的贺卡。爸爸妈妈看着礼物，笑着抚摩着我的头说：不买这些，爸妈也知道你的心意。真是个傻孩子。
我是个很普通的女孩儿，没有漂亮的外貌，也没有出众的特长。但我要用一颗善良的心灵去温暖别人，不懈的'追求自我价值，塑造一个完善的自我形象，去赢得更多人的喜爱。
